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書香閱讀伴我成長演講稿(優秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-07 08:01:13
書香閱讀伴我成長演講稿(優秀15篇)
時間:2024-01-07 08:01:13     小編:QJ墨客

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香閱讀伴我成長演講稿篇一

大家好!

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發現自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?!敝?,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

書香閱讀伴我成長演講稿篇二

老師,同學:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。

20xx年即將過去?;厥淄?,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

書香閱讀伴我成長演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

俗話說:“開卷有益?!弊x書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

小時候,在我還不大認字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來我才發現,有好多本書我看的時候都拿倒了!

漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了?!栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養了我的想象力,還讓我領悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進步一點點。就這樣,讀書成了我的生活習慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。《長胡子的小女生》讓我認識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護動物,人人有責,人和動物和平共處,才能共創和諧家園;《80天環游地球》使我懂得了:如果能好像??讼壬粯樱瑩碛凶孕拧⒁懔陀職猓倮щy的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經常把自己讀書的感悟寫下來,發到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因為取得了一點成績就沾沾自喜,與優秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠,這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進行到底。閱讀和寫博文給我帶來了小小的收獲,我連續三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

書香閱讀伴我成長演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家好,我叫杜雯鶴今年11歲了。高高的個子,烏黑發亮的頭發,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很愛看書,一看起來就沒個完。

有一次,媽媽告訴我,今天奧數班的老師要加一次課,讓我9:30分的時候到校,正在看書的我不耐煩的說:“知道了,知道了。”誰知9點正的時候我正準備出發呢,忽然,我的表姐給我打來電話,興奮地說:“雯雯,我同學說,他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的,你現在有空嗎?我們一起去買吧?!蔽乙宦犨@話,高興的把奧數班加課這件事給忘得一干二凈了,迫不急待的說:“沒事啊,我沒事姐,我在那里等你呀?”“就在我們的開心小屋,不見不散。”我連忙穿好衣服帶上錢到了那里。表姐已經在等我了,她連忙對我說:“在對面?!薄澳沁€愣著干什么,快走啊!”到了書店,我一眼就看到了那套書?!岸嗌馘X?”我指著它問道“50元一套”哇,我帶的錢剛夠,我連忙把錢交給他,抱著書高興極了,表姐也買了一套,我們倆有說有笑的回到了家,誰知媽媽正虎著臉看著我問道:“上哪去了?你膽子可真大啊,敢不去上課了?”我一聽,這才想起來上奧數的事情,我忙膽戰心驚地解釋“媽……媽媽我是去……去買這套……這套書去了”我把書拿給媽媽看“當時我……我太興奮了……就……”媽媽聽了,哭笑不得地說:“傻孩子,你怎么不跟媽媽說一聲媽媽幫你買,現在的耽誤上奧數課了……”

唉,后來在媽媽的教導下,我才知道看書是對的,但是不能耽誤正常的上課時間,我保證以后再也不會發生類似的事情了。

書香閱讀伴我成長演講稿篇五

同學們:

大家好。今天我演講的主題是“閱讀伴我成長”。

開篇,我想問問大家,你最喜歡的書是什么呢?你從當中學習到哪些呢?請大家把答案藏在心里,下課時與同學和老師分享。(與表達中心無關,刪去。)。

讀書對于任何一個人來說,都是很重要的,我們不能低估書籍的價值。書好比是知識的寶庫,而讀書則好比是打開知識寶庫的鑰匙。閱讀可以充實我們的思想:豐富我們的知識:開闊我們的眼界:糾正我們的過失。在書中,我們可以發現我們的生活原來這么美好。

細致的閱讀還會令我們的'思想更加深刻。(把觀點句放在段首,非常好。)舉一個我的例子吧:那時我還小,讀書往往都是一目十行,只求趕快讀完書,再讓媽媽去買一本新的。所以到了現在,我應經積累了整整一書柜的書了,但是每次只是粗略地看,知識大都沒有進入腦子,所以寫出來的語言都是干巴巴的,缺少靈魂,作文水平一直停留在原地。有一次,老師上課講了一篇很枯燥的文章,但卻能從文中價格出很多深刻的道理,聯想到很多相關知識點。從那時起,我懂得了,看完書并不算真正的閱讀,還要有所思考。漸漸地,我讀書越來越細,總會體會其中的內涵,越來越多的知識進入了我的腦海,作文水平也因此提高了不少。(這個事例并不是說明閱讀讓“我”懂得了,而是老師的講解讓我懂得了。建議:前面部分刪去,一句話概括從老師那里得知了這個道理,然后重點寫自己在閱讀實踐中是如何驗證了它的正確性,并因此而收獲了哪些成長和變化。)。

同學們,如果你想領略不一樣的世界,請閱讀吧。讓閱讀伴我們成長,他會是我們的青春不留白?。ㄗ詈蠛粲踅Y尾。)。

書香閱讀伴我成長演講稿篇六

尊敬的各位老師、評委:

下午好!

“讀了一本好書,像交了一個朋友?!备璧略浾f過這樣一句話。

的確,沒有了書籍,就像鳥兒失去了天空,魚兒沒有了水源,我也愛讀書,因為書使我開拓了視野,增長了見識,使我了解了更多的道理。從小,我便喜歡讀書。聽媽媽說,小時候每當我哭鬧時,怎么哄也不行,只要給我一本書,我就會立刻停止哭鬧,津津有味的“讀”起書來??磥?,我這愛讀書的習慣是與生俱來的吧。讀學前班時,我早早地就學會了漢語拼音。有了漢語拼音的幫助,我就能讀懂向往已久的《安徒生童話》了。我看到賣火柴的小女孩那么可憐,就會情不自禁的流下淚水;看到純潔善良的灰姑娘終于獲得了自己的幸福,我也會在心里暗暗地為她高興;當小美人魚最終還是化成了泡沫,我也會搖頭嘆息。讀四年級時,童話已經不能滿足我對書的渴求了,我開始閱讀中外名著。《論語》讓我懂得了智慧的思考;從《史記》中學到嚴肅的歷史

精神

;《三國演義》使我看到三國時期的風云莫測;《巴黎圣母院》也讓我明白了外表丑陋的人一樣會有美麗的心靈。

現在,我讀五年級,更加認為書是我的良師益友。每當我遇到挫折時,我便會讀一讀《紫藤蘿瀑布》,正如文中所說:花和人都會遭到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。是啊,每個人都會遇到挫折,但我們經歷了挫折,并把它當做邁向成功的墊腳石,那我們就一定會走向輝煌的成功之路。書,是一把鑰匙,它打開了我的智慧之門;書,是一束陽光。讓我快樂成長。與書相伴,其樂無窮!

謝謝大家!

書香閱讀伴我成長演講稿篇七

我有一個好朋友,它叫書。從小到大,它每時每刻都陪伴著我,伴我度過了許多歡樂的時光。

我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學會了做事,與人共處,也學會了如何生存。

我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。

書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領我,導航我。

我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。

我躺在床上,帶著一番好奇,走進了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。

慢慢地,我被魯濱遜的.事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。

我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。

讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。

一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數光陰,是書伴我成長。

讀書,真好!

書香閱讀伴我成長演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

《當代小學生》這本書是我喜歡的書目之一,每當我看到書中的'故事時,經常會被故事的情節所深深地打動。仿佛這本書一是碗水,而我的心被融化到了水中。當我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時,我的心里油然升起了一些感觸,我很敬佩這篇短文的作者,之所以敬佩,是因為作者說的非常正確,“我們生活中處處有科學,只要善于觀察,勇于探索,就一定能揭開科學的奧秘。”

這篇短文是這樣寫的:星期天,作者和他的爸爸去公園玩,當他看到紫薇花時,別人說紫薇花能治病,可他有些不相信,問別人這是真的嗎,別人也說不清楚,他很好奇,激發了他探索這個奧秘的決心,上互聯網、查相關資料,在他堅持不懈地努力下,終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。

我讀完了這個故事以后,靜靜地思考了一會,我突然想起發生在自己身上的一件事。一天下午,我到學校的小花園去玩,忽然看到了一種我從沒見過的植物,我問其他同學這種植物的名字,可是同學們誰也不知道這是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懶得再問了。當我再次想起這件事時,我突然感到很內疚,我與這篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是類似的問題,而我們處理的方法卻不相同,收獲的也不同。書中作者收獲的是知識,而我卻一無所獲。所以,我一定要做一個勤學好問的人。

“學問”這個詞的含義很簡單,學就是學習,問就是向別人提出問題,做一個有才華的人,必須要學會學習和提問題,無論缺少哪一項都是不行的。

其實,科學家的大腦也不比我們聰明多少,可是為什么我們卻當不了科學家呢?是因為我們沒有仔細觀察周圍的一草一木,也沒有善于發現,勇于探索的精神。如果我們能仔細觀察,勇于探索,勤學好問,我相信一定會有不小的收獲!

同學們,讓我們一起努力吧,朝著勝利的方向大步前進,在不遠的前方,一定能收獲到豐碩的成果!

書香閱讀伴我成長演講稿篇九

大家好!我是綏芬河市高級中學教師xx。

古人說,以銅為鏡,以人為鏡,以史為鏡,可以正衣冠,明得失,知興衰。今天我以書為鏡,從兩點來談談自己在閱讀經歷中的成長與感悟。讀書,讀人,讀城,讀自己。

先說第一件。和在座的每一位朋友一樣,閱讀也提升了我的生命品格,讓我覺得很多東西是可以用生命去記憶、書寫、禮贊的。xx年高考,我在填寫志愿時寫的全是師范學院中文系,但我心里并不是沖著師范去的,而是中文。閱讀讓我懷揣了文學夢。高一時,我和幾個同學因為閱讀,心里都被文學夢折騰得死去活來,終于,有人忍不住了,說,咱也辦個文學社吧,大家相視一笑說,好,那就干吧。又覺得應該有個刊物作為宣傳的平臺,于是,我們幾個自掏腰包,每月印3000份報紙,分發到各學校,以及市委市政府,報紙印完了,體育課我們沖向市政府,從一樓到頂樓,見門就推,每個人聽說我們的來意,無論是誰,都停下手中的工作,熱情的招呼我們,夸獎我們,笑呵呵的,似乎受到表揚的.不是我們,而是他們。

我們又背著1000份報紙回一中母校,當時的劉校長聽說我們是自己掏錢辦報紙,還沒等我們哭窮說,校長,給點錢吧?劉校長就說,你們是我們學校的光榮,這報紙我們白要,那哪行,這錢我們出一部分。后來,我明白了我們到哪里都受歡迎,只因為他們和我們一樣,都有著共同的文學夢,他們看著我們,是不是也想起了曾經的年輕的同樣懷揣文學夢的自己呢?懷揣文學夢何止是我們呢?還有曾經為我們報紙題詞的遲慶建副市長,為我們報紙做名譽顧問的葛均義老師,為我們聯系報社的劉雪梅老師、楊勇老師,還有綏芬河日報社的老師們為我們免費排版,賠錢印刷。多年后,我看到周作人的一句話,文學即人學。文學讓我懂得了感恩。沈從文先生說,我在讀一本小書的同時,也在讀一本大書。詩意人生,潤澤生命,閱讀的背后是大寫的人。因為閱讀,我一直保持寫的習慣。因為閱讀,我有幸成為綏芬河作家協會的一員。也因為閱讀,我榮幸的成為黑龍江李鎮西教研究會的成員。在閱讀的陪伴中,我的生命得到了潤澤,得到了成長。

福樓拜說,閱讀是為了活著,閱讀一本書,閱讀一個人,20xx年時候,我20多歲,我想到30多年后,我能不能也像白老師一樣,在閱讀的樂趣中,活出自己的精彩,在60歲以后還在讀書。閱讀是為了活著,這是每一個愛書人的心里話。

書香閱讀伴我成長演講稿篇十

尊敬的各位領導,尊敬的各位聽眾:

很榮幸能夠在這個場合,與大家分享我個人的閱讀經歷。我相信,每個人都有自己特別的閱讀故事,或許是一本書,或許是一個閱讀習慣,但它都是我們成長路上重要的一部分。我今天想與大家分享的主題是“閱讀伴我成長”。

從小到大,我一直是一個喜歡閱讀的人。我記得小時候,我的小書架上擺滿了各種各樣的童話故事和兒童文學。每天媽媽都會陪我一起看書,講故事,這些書籍讓我走進了一個神奇的世界,開啟了我的好奇心和想象力。我不僅從中學到了很多新知識和道理,還培養了我的語言表達和溝通技能。

上中學后,我開始接觸更多的文學作品。那個時候我最喜歡的是余華的《活著》。這本書讓我對生命有了更加深刻的理解,在我最困惑的時候給了我很多勇氣和希望。還記得在高考前夕,我讀了一本馬克吐溫的`小說集《湯姆索亞歷險記》,在崇尚創造力和自由的審美觀下,我豁然開朗,重新找回了我對世界的向往和期待。

閱讀不僅讓我豐富了內在的世界,還幫助我在社交和人際交往中受益匪淺。通過閱讀能拿出自己的觀點,甚至挑戰別人的看法,由此交流、爭論和辯論等過程,不僅幫助我鍛煉了自己的思考能力和表達能力,并且還在交往中得到了更好的尊重和認可。

孔子說過,“三人行必有我師”,而無言即是最好的言論。伏爾泰曾經說過,“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,閱讀使人通達”。閱讀并不是一個荒誕世界的打烊。而當我們閱讀的時候,我們有時候對它的理解,和用于閱讀的技術都會有重要的影響,我們在閱讀的過程中不斷的磨煉自我,讓我們的閱讀水平和閱讀速度不斷提升。

閱讀給了我很多思考的啟示,讓我可以看到更大的世界和更深刻的印象。它是我的精神家園,在我的成長路上陪伴了我?,F在回頭看,或許并不是每一本書、每一個故事都是一樣的好,但是,一切都早已成為了對我自己成長的必要條件。所以,我想說,“閱讀伴我成長,科學伴我前進?!彼軌蜃屛覀兯叩拿恳徊蕉几訄远ê妥孕?,讓我們成為一名更加深刻和有智慧的人。

最后,謝謝大家聽我分享,閱讀伴我成長,也希望我的分享可以幫助大家發現閱讀樂趣,成為一個有深度和見識的人。

書香閱讀伴我成長演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

《當代小學生》這本書是我喜歡的書目之一,每當我看到書中的故事時,經常會被故事的情節所深深地打動。仿佛這本書一是碗水,而我的心被融化到了水中。當我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時,我的心里油然升起了一些感觸,我很敬佩這篇短文的作者,之所以敬佩,是因為作者說的非常正確,“我們生活中處處有科學,只要善于觀察,勇于探索,就一定能揭開科學的奧秘?!?/p>

這篇短文是這樣寫的:星期天,作者和他的爸爸去公園玩,當他看到紫薇花時,別人說紫薇花能治病,可他有些不相信,問別人這是真的嗎,別人也說不清楚,他很好奇,激發了他探索這個奧秘的決心,上互聯網、查相關資料,在他堅持不懈地努力下,終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。

我讀完了這個故事以后,靜靜地思考了一會,我突然想起發生在自己身上的一件事。一天下午,我到學校的小花園去玩,忽然看到了一種我從沒見過的植物,我問其他同學這種植物的名字,可是同學們誰也不知道這是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懶得再問了。當我再次想起這件事時,我突然感到很內疚,我與這篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是類似的問題,而我們處理的方法卻不相同,收獲的也不同。書中作者收獲的是知識,而我卻一無所獲。所以,我一定要做一個勤學好問的人。

“學問”這個詞的含義很簡單,學就是學習,問就是向別人提出問題,做一個有才華的人,必須要學會學習和提問題,無論缺少哪一項都是不行的。

其實,科學家的大腦也不比我們聰明多少,可是為什么我們卻當不了科學家呢?是因為我們沒有仔細觀察周圍的一草一木,也沒有善于發現,勇于探索的精神。如果我們能仔細觀察,勇于探索,勤學好問,我相信一定會有不小的收獲!

同學們,讓我們一起努力吧,朝著勝利的方向大步前進,在不遠的前方,一定能收獲到豐碩的成果!

謝謝大家!

書香閱讀伴我成長演講稿篇十二

莎士比亞說過:“書是全世界的營養品?!边@名話,讓我感觸很深。書,不僅僅能增添我們的知識,還能豐富我們的課余生活。

記得在我幼兒園三年時間里,每一天晚上在睡覺前,爸爸都要拿一本書給我講故事。每一次,我都會感覺自己仿佛置身故事的情景當中。有一次,我到鄰居姐姐家玩,看到她的書柜里裝滿了琳瑯滿目的圖書,我心想,這些書必須很好看,里面必須有許多好聽的'故事。從那時起,我就對書產生了很濃的興趣。我連跑帶跳地回了家,吵著讓爸爸給我買書。爸爸說:“你還小呢,還不識字,書你還看不懂,等你上學了再買?!卑职肿炖镞@么說,但是過了不幾天,還是給我買回來了幾本看圖識字的書,我如獲至寶,天天抱著看,就連睡覺時也把它抱在懷里。

時間一天天的過去了,我記著爸爸的話。我盼星星,盼月亮,最后盼到了我上一年級,爸爸真的給我買了一些注有拼音的書。有《趣味故事》、《安徒生童話故事》《格林童話故事》等。我心里別提有多高興了。就這樣,我只要一有時間,就會拿個小凳子在陽臺上看我的故事書。

記得有一次,我不留意,書掉到發一個小水洼里,我急忙撿起來,一看書被弄濕了,我既心疼又著急,趕緊把書摟進懷里,試圖用衣服把它擦干,但是,不管我怎樣擦,還是擦不干。我很委曲地對爸爸說。最后還是媽媽用熨斗,把它熨干了。

書香閱讀伴我成長演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的'時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候,老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現,書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發臭味……后來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收獲,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

書香閱讀伴我成長演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鶯歌燕舞春回大地,書香墨香飄滿校園,值此春花爛漫、萬物生長的季節,看著一個個以書為友的讀書之星,聽完同學們對經典作品的朗讀演繹,令人精神振奮,的確,如果說校園中有什么最讓我們難忘和感動,那一定是那瑯瑯的讀書聲和陣陣的書墨香。

胸藏翰墨懷若谷,腹有詩書氣自華,我們中華民族自古以來就有崇尚知識,熱愛讀書的傳統。讀書當做獲取知識,陶冶情操的良方。立身以立學為基,立學以讀書為本被千古傳誦。鑿壁偷光,囊螢映雪的故事,我們更是耳熟能詳。正是錢這種對于讀書的熱愛,自強不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。作為新時代的我們,更應該閱讀經典。

從古到今,關于閱讀的贊美太多太多,有一句最樸素的話,卻最能道明讀書的真諦,我是吃飯長大的,也是讀書長大的。小的時候我吃了很多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經長成了我現在的筋骨和血肉,讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經影響了你的思想,你的言行,你的形象。

在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。縱然春風十里,不如閱讀有你!

閱讀一本不適應自己的書,比不閱讀還要壞。我們必須學會選擇最有價值、最適應自己所需要的讀物??ㄍ?、武俠小說、玄幻小說、言情小說,過分追求新奇、娛樂休閑,影響認知,對中學生健康人格的形成造成不良影響。經典作品是時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,閱讀經典就像是占據了軍事上的制高點,有以一當十的效果。從經典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

書有可淺嘗者,有可吞食者、有只需大體涉獵者,但這只限題材校次或價值不高者。好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。對一些名篇佳作要細讀精思。反復琢磨,反復研究,分析評價,務求明白透徹,才能吸取作品的精髓。古人云,不動筆墨不讀書,好記性不如爛筆頭。圈點勾畫,做好批注,將讀書與寫作,做摘錄及寫心得結合起來,手腦共用才能積累大量的材料,而且能夠有效的提高寫作水平,增強閱讀能力,豐富自己的內涵。

珍惜時間,讓閱讀成為陪伴你我一生的課程。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們的瑯瑯書聲裝點縣一中,讓我們潛心閱讀的畫面成為一中最美麗的風景。讓書香溢滿校園,讓閱讀助你我成長。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。讓我們放下手機,拿起書本吧!用打游戲的時間品讀一篇美文,用追劇的時間朗誦一首詩歌。用刷抖音快手的時間,觀看《朗讀者》《經典詠流傳》《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝類節目,以靈活多樣的形式感悟經典的魅力,讀書研磨,吟誦悲歡離合的人生;留念感懷,盡抒豪情滿懷的壯志。

親愛的同學們,你們正處于人生中的春天,春天有“草色遙看近卻無”的朝氣,有“春色滿園關不住”的靈動,也應該有“三更燈火五更雞”的堅持。春播遍地籽,才能秋收萬倉糧。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背負閱讀的夢想,珍惜時光,上下求索,待到山花爛漫時,我們一定會遇見更美更好的自己。

謝謝大家!

書香閱讀伴我成長演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級(3)班的xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

記得小時候,睡前媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉,那時,書就像一個繽紛的世界,我流戀在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了安妮、少年閏土,認識了根鳥,我為它們而感動。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,讀書,讓我感到無窮的快樂。

盡管六年級的學習很緊張,但我依然會擠出時間泡在書店里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我,她又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

隨著時間的流逝,我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業的'“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,充實了我的生活。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一名至理名言。

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓書這位“朋友伴我們成長吧!”

我的演講完畢,謝謝大家!

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