心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇一

初中生活是每個人人生中十分重要的一個階段，不僅僅是學(xué)習(xí)知識，還是社會經(jīng)驗(yàn)的積累。在這個階段，我接觸到了很多不同的人、事和物，這些經(jīng)歷對我日后的成長起到了關(guān)鍵的作用。下面我將就我在初中階段的社會體驗(yàn)心得體會進(jìn)行總結(jié)和歸納。

在初中階段，我深切地體會到了人與人之間的相互依存和合作。作為一個集體的一份子，我們時常需要和同學(xué)們一起合作完成各種任務(wù)和項目。通過這樣的合作，我認(rèn)識到每個人都有自己的特長和不足，只有相互協(xié)作，才能互補(bǔ)優(yōu)勢，取得更好的成績。例如，班級中的一次集體活動，要求每個同學(xué)都要有所貢獻(xiàn)，有的同學(xué)擅長組織，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局；有的同學(xué)擅長繪畫，負(fù)責(zé)美化場地；有的同學(xué)擅長舞蹈，負(fù)責(zé)表演節(jié)目。每個人的特長被充分發(fā)揮，整個活動變得更加精彩。這樣的合作經(jīng)驗(yàn)讓我明白，人與人之間的相互合作是非常重要的，只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更大的夢想。

初中階段還讓我體會到了生活的瑣碎和繁忙。相比于小學(xué)，初中的學(xué)業(yè)壓力變得更大，學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重。尤其是進(jìn)入初三后，一天的時間總是顯得不夠用。為了應(yīng)對這些壓力，我逐漸學(xué)會了做計劃和管理時間。我會根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性和難度制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并合理安排每天的作息時間。通過這樣的努力，雖然學(xué)習(xí)依然辛苦，但我能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，不再焦慮和驚慌失措。這個過程讓我明白，生活是由一系列瑣碎的事務(wù)組成的，只有做好時間規(guī)劃和管理，才能更好地應(yīng)對生活的忙碌和挑戰(zhàn)。

初中社會體驗(yàn)也讓我意識到了人際關(guān)系的重要性。在這個階段，我結(jié)交了很多新的朋友，也經(jīng)歷了與人相處的種種挑戰(zhàn)。我明白了每個人都有自己的性格和生活習(xí)慣，而要與他人和諧相處，就需要尊重對方的差異和包容對方的個性。通過與不同性格和背景的同學(xué)相處，我體驗(yàn)到了寬容、理解和包容的重要性。例如，有的同學(xué)可能性格開朗，喜歡笑，在與他們相處時，我也會變得開朗和活潑；而有的同學(xué)則相對內(nèi)向，喜歡安靜，在與他們相處時，我就要做到尊重和給予空間。通過這樣的交往經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了與人和諧相處的技巧，培養(yǎng)了與人交流和溝通的能力。

初中還讓我體會到了追求夢想的力量。在初中階段，我遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，但每一次的挫折都讓我更加堅定了自己的夢想。記得一次班級演講比賽，我一開始非常緊張，但我決定勇敢地站在講臺上，表達(dá)自己的想法。雖然最后沒有拿到第一名，但我收獲了很多。這個經(jīng)歷讓我明白，只要我敢于追求，敢于挑戰(zhàn)，就能夠超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

通過初中社會體驗(yàn)，我學(xué)會了忍耐、合作、時間管理、人際關(guān)系的處理和夢想追求等一系列重要的生活技能。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。我相信，在經(jīng)歷了初中這個階段后，我會更加成熟和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己更高的目標(biāo)與愿望。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇二

第一段：引言（100字）。

在幼兒的成長過程中，社會體驗(yàn)起著至關(guān)重要的作用。社會體驗(yàn)可以培養(yǎng)幼兒的社交能力、合作意識和自我管理能力，并幫助他們適應(yīng)并融入社會環(huán)境。在我參與幼兒社會體驗(yàn)活動的過程中，我深切地感受到了身為幼兒的樂趣和成長的意義。本文將結(jié)合我親身經(jīng)歷的案例，探討幼兒社會體驗(yàn)的重要性，并分享我在其中獲得的心得和體會。

第二段：體驗(yàn)活動的案例及意義（250字）。

在一次團(tuán)隊活動中，我們幼兒園的小朋友被分成小組，每個小組都由一位領(lǐng)導(dǎo)和幾個成員組成。我們需要協(xié)作完成一道難題，領(lǐng)導(dǎo)需要帶領(lǐng)團(tuán)隊一起尋找解決方案。在活動過程中，我作為一名領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任感和能力。我需要聽取團(tuán)隊成員的意見，協(xié)調(diào)各個成員之間的關(guān)系，并盡力激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)新思維。通過這次體驗(yàn)，我明白了領(lǐng)導(dǎo)并不只是單方面的指揮與決策，而是需要與團(tuán)隊成員緊密合作，共同解決問題。這次體驗(yàn)讓我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，也鍛煉了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第三段：帶給我的成長和改變（250字）。

通過幼兒社會體驗(yàn)活動，我學(xué)到了很多知識和技能，也改變了自己的一些行為習(xí)慣。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，并思考如何整合各方面的意見以達(dá)到最佳的解決辦法。我也明白了分享和合作的重要性，不只是自己的成功和榮譽(yù)，而是要與隊友共同分享團(tuán)隊成功的喜悅。此外，體驗(yàn)活動也提醒我要注重素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ谂c團(tuán)隊成員的互動中，我不再追求個人利益，而是更愿意關(guān)心和幫助他人。這些改變和成長讓我受益終生。

幼兒社會體驗(yàn)對幼兒的發(fā)展至關(guān)重要。通過與他人的互動和合作，幼兒可以培養(yǎng)自己的社交能力和團(tuán)隊合作能力。在社會體驗(yàn)中，幼兒學(xué)會了尊重他人的意見，學(xué)會妥協(xié)和合作，學(xué)會與他人一起解決問題。這些都是幼兒成長過程中必不可少的素質(zhì)和技能。此外，社會體驗(yàn)還可以培養(yǎng)幼兒的自我管理能力。在團(tuán)隊合作中，幼兒需要學(xué)會自我約束，克服自己的自私和自利，學(xué)會關(guān)心他人并為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)對幼兒今后的生活和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。

第五段：總結(jié)（150字）。

通過幼兒社會體驗(yàn)活動，我深切感受到了幼兒社會體驗(yàn)的重要性。這些活動不僅僅是課堂之外的娛樂，更是幼兒成長和發(fā)展的重要契機(jī)。通過社會體驗(yàn)，幼兒可以培養(yǎng)自己的社交能力和團(tuán)隊合作能力，提高自己的自我管理能力，并幫助自己更好地適應(yīng)和融入社會環(huán)境。在未來的成長中，這些經(jīng)歷將成為幼兒寶貴的財富，助力他們成為一個有責(zé)任心、勇于擔(dān)當(dāng)并具備良好素質(zhì)和技能的人。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇三

中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院暑期社會體驗(yàn)團(tuán)邢臺隊在隊長的帶領(lǐng)下，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿的完成了為期15天的暑期社會體驗(yàn)活動。

此次暑期社會體驗(yàn)活動以召開為契機(jī)，隊員奔走于冀中能源下屬的東龐煤礦、邢臺煤礦、邢東煤礦、章村煤礦等，深入基層，服務(wù)群眾。共同開展了“青春綠色長征行，志愿優(yōu)美中國夢”，“心系，共筑礦工夢”等主題宣傳活動。

社會體驗(yàn)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動，豐富了團(tuán)隊的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊的合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對隊員的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會體驗(yàn)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

據(jù)悉，此次暑期社會體驗(yàn)活動成果顯著。因此，受到了來自中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院團(tuán)委、冀中能源各礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師婁明陽和社會各網(wǎng)絡(luò)媒體的大力關(guān)注、支持以及贊揚(yáng)。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇四

今年暑假,我在__做電器促銷,考慮后我就答應(yīng)下來.因?yàn)檫@是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.

首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來,太過誠實(shí)而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實(shí)社會失望和氣憤.然而再次干銷售，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機(jī)，同時結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機(jī)我則幫他選一款簡單實(shí)用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

社會體驗(yàn)崗心得體會篇五

在幼兒園的日子里，我們的成長不僅僅是知識的積累，更是與他人互動、體驗(yàn)社會的過程。幼兒社會體驗(yàn)是指在幼兒園中，通過與老師、朋友、家長等各種人際關(guān)系的交往，拓展自我認(rèn)識，培養(yǎng)合作意識和人際協(xié)作能力。在這個過程中，我有了許多寶貴的心得體會。

首先，幼兒社會體驗(yàn)教會了我如何融入集體。在幼兒園里，每個人都是一個小小的個體，我們需要學(xué)會與他人相處，融入集體之中。通過幼兒園生活，我明白了分享和友善的重要性。每天早上，我們都會站在操場上進(jìn)行早操活動，隨著音樂的節(jié)奏，我與同學(xué)們一起跳舞、做體操，享受著歡快的時光。而在課堂上，老師會讓我們一起合唱、編隊，這鍛煉了我們的集體意識和團(tuán)隊合作精神。在這個過程中，我學(xué)會了與他人進(jìn)行良好的溝通，學(xué)會了尊重他人的不同意見，也學(xué)會了合作，我們齊心協(xié)力，共同追求更好的成績。

其次，幼兒社會體驗(yàn)讓我擁有了自主能力。在幼兒園的生活中，我們需要自己穿衣、洗漱，還要自主選擇玩具和書籍。每天早上，老師會布置一些小任務(wù)，比如自己整理書包、整理教室，這鍛煉了我們的自覺性和責(zé)任心。在幼兒園，老師會鼓勵我們用自己的方式解決問題，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。比如，在玩具區(qū)，我們可以自由選擇自己喜歡的玩具，同時還要學(xué)會與他人分享和合作。通過這樣的社會體驗(yàn)，我明白了只有自己擁有獨(dú)立的思考和行動能力，才能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。

再次，幼兒社會體驗(yàn)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的自信心。在幼兒園里，老師鼓勵我們主動表達(dá)自己的想法和意見，通過參與各種活動和課堂展示，我們可以展示自己的才華和進(jìn)步。比如，在幼兒園的表演活動中，我主動報名表演舞蹈，雖然一開始有些緊張，但通過多次排練和舞臺上的自信表現(xiàn)，我漸漸戰(zhàn)勝了膽怯，展現(xiàn)出自己的魅力。同時，在幼兒園的學(xué)習(xí)中，老師也會給我們一些自主的機(jī)會，例如讓我們自己閱讀故事，或者組織小組活動，這讓我們有機(jī)會表現(xiàn)自己的才能和主見。通過這些經(jīng)歷，我懂得了自信是成功的基石，只有相信自己，才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。

最后，幼兒社會體驗(yàn)教會了我關(guān)心他人和樂于助人。在幼兒園里，我們經(jīng)常會遇到一些需要幫助的小伙伴，比如有的同學(xué)不會系鞋帶或者不擅長畫畫，我們就可以主動伸出援助之手。老師在幼兒園里也教育我們要關(guān)心他人，尊重他人的感受。在幼兒園的日常生活中，我們也會學(xué)到一些愛心小竅門，比如每天互相問候、禮貌待人等等。通過這些小小的行為，我們培養(yǎng)了關(guān)心他人和樂于助人的品質(zhì)，形成了友愛、互助的良好氛圍。

總之，在幼兒社會體驗(yàn)的過程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)知識，更是在學(xué)習(xí)如何與他人相處，如何依靠自己的力量去改變和影響周圍的人和事物。幼兒園的這段時光，讓我明白了與他人合作、積極參與的重要性，也培養(yǎng)了我自主、自信和關(guān)愛他人的品質(zhì)。我相信，在未來的成長道路上，這些寶貴的體驗(yàn)和品質(zhì)將伴隨著我，助我成為更好的自己。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇六

社會體驗(yàn)小報是一種寓教于樂的教學(xué)方式，通過模擬社會生活中的各種情境，讓學(xué)生在其中扮演不同的角色，學(xué)習(xí)并體驗(yàn)社會交往、合作、競爭等各方面的能力。我有幸參加了一次社會體驗(yàn)小報活動，并在其中扮演了一名家長的角色。通過這次活動，我深刻體會到了社會中的競爭與合作，交往與溝通的重要性，獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，我意識到社會中的競爭是無處不在的。在社會體驗(yàn)小報中，每個家長都希望自己的孩子能夠取得好成績，爭奪到更多的資源。在家長會上，我與其他家長展開了一場激烈的競爭。大家都希望自己的孩子能夠參加學(xué)校的重要活動，獲得更多的機(jī)會展示自己。這讓我深刻體會到了社會競爭的殘酷性，也更加明白了個人能力的重要性以及努力的必要性。

然而，我也意識到社會中的合作是不可或缺的。在社會體驗(yàn)小報中，每個角色都有自己的任務(wù)和目標(biāo)，但彼此之間需要合作才能順利完成。作為一名家長，我需要與其他家長共同協(xié)作，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。我們需要相互幫助、互通有無，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過這次體驗(yàn)，我明白了合作的重要性，學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)商解決問題的能力。

與此同時，交往與溝通在社會中也是至關(guān)重要的。在社會體驗(yàn)小報中，我需要與其他家長和老師進(jìn)行頻繁的溝通和交流，共同商討孩子的教育問題。有時候，我們會因?yàn)橐庖姴煌a(chǎn)生爭執(zhí)和沖突。但通過這次活動，我意識到有效的溝通和良好的交際能力可以解決很多問題。在與他人交流和溝通的過程中，我學(xué)會了傾聽、換位思考和妥協(xié)，這些技巧對于解決沖突和取得合作的成果都非常重要。

此外，通過這次社會體驗(yàn)小報活動，我也更加明白了自己作為家長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名家長，我們不僅需要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)，還要關(guān)注他們的心理健康和全面成長。通過與其他家長和老師的交流，我意識到了自己在教育過程中的不足和改進(jìn)的空間。我明白了家長在孩子教育中的重要性，我們應(yīng)該積極參與到孩子的成長過程中，給予他們關(guān)愛和指導(dǎo)，并為他們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

總之，通過參加社會體驗(yàn)小報活動，我在模擬的社會環(huán)境中體會到了競爭與合作、交往與溝通的重要性，獲得了許多寶貴的心得體會。這次活動不僅讓我更好地認(rèn)識了社會，也讓我更加明白了自己作為家長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信這次體驗(yàn)對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響，幫助我成長為一個更加全面發(fā)展和有社會責(zé)任感的人。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇七

社會體驗(yàn)是指在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，融入一定的社會實(shí)踐活動，使學(xué)生能夠更好地了解社會，增長社會經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會責(zé)任感和適應(yīng)能力。對于年級學(xué)生而言，社會體驗(yàn)尤為重要。通過社會體驗(yàn)，他們可以更好地理解自己所學(xué)的知識和技能在實(shí)際生活中的應(yīng)用，拓寬自己的眼界和思維方式，為未來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：社會體驗(yàn)的形式和內(nèi)容。

在年級階段，學(xué)生可以通過多種形式來進(jìn)行社會體驗(yàn)。比如，參觀企事業(yè)單位、參加社區(qū)服務(wù)活動、實(shí)習(xí)或兼職等。這些活動有助于學(xué)生從實(shí)踐中了解社會的各個方面，如經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，同時也能感受到社會的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。這些體驗(yàn)不僅能夠加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用，還能提升他們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

通過社會體驗(yàn)，年級學(xué)生可以獲得許多寶貴的收獲。首先，社會體驗(yàn)可以幫助他們更好地了解自己的興趣和潛能，從而為將來的職業(yè)選擇提供更為明確的方向。其次，社會體驗(yàn)可以鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，為未來的競爭奠定優(yōu)勢。再次，社會體驗(yàn)可以幫助學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和社會意識，培養(yǎng)他們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

第四段：年級學(xué)生在社會體驗(yàn)中應(yīng)該注意的問題。

雖然社會體驗(yàn)對于年級學(xué)生來說非常重要，但是在參與社會實(shí)踐活動時還是需要注意一些問題。首先，要確保體驗(yàn)活動的安全性，遵守規(guī)定和保護(hù)自身安全。其次，要時刻保持謙卑和學(xué)習(xí)的心態(tài)，虛心向身邊的人請教，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。另外，還需要學(xué)會與不同背景的人相處，尊重他人的差異，增進(jìn)人際關(guān)系的和諧。最后，要積極參與活動，不怕吃苦，克服困難，做到責(zé)任到人、事事到底。

隨著社會的快速發(fā)展和變革，年級學(xué)生在社會體驗(yàn)中所獲得的收獲也將會更加豐富和多樣化。我們期待年級學(xué)生能夠積極參與社會實(shí)踐活動，不斷提升自己的能力和素質(zhì)；期待他們能夠在體驗(yàn)中找到自己的興趣和潛能，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備；期待他們能夠樹立正確的價值觀和信念，成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘢黄诖麄兡軌蛟谏鐣w驗(yàn)的過程中追求真理，追求卓越，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“社會體驗(yàn)心得體會年級”的五段式的文章，通過描述社會體驗(yàn)的重要性及形式和內(nèi)容，以及社會體驗(yàn)給學(xué)生帶來的收獲和學(xué)生在體驗(yàn)中應(yīng)注意的問題，最后展望了社會體驗(yàn)的未來和期待。希望年級學(xué)生能夠在社會體驗(yàn)中積極成長，為個人和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

社會體驗(yàn)崗心得體會篇八

清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇，空的空氣中彌漫著細(xì)微的灰塵和淡淡的草腥味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊地抱在了一起。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地，似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運(yùn)動會。

洗漱完畢，孩子們早早到校等候。隨著一聲令下，運(yùn)動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段，可能是因?yàn)檫€沒有適應(yīng)高蹺，一個小男孩搖搖晃晃，身體左右搖擺。我總是擔(dān)心他會摔倒受傷，但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的哭聲中，可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點(diǎn)緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而，戲劇性的.一幕出現(xiàn)了。在回來的路上，小男孩被一個結(jié)纏住了，被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引，踩著高蹺，走來走去，和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環(huán)、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進(jìn)行著。

我見過初升的太陽溫柔、蔚藍(lán)的天空，被晨光微微染上粉紅色的山丘，薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色；午后聽完蟬鳴，散落的陽光透過枝葉流瀉下來，地上的樹在翩翩起舞；我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶攤的一角，清香飄來，落在村里，親吻著一抹金色的田野。日子，日子，慢慢走，讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡(luò)，把這份美好細(xì)細(xì)封存，讓未來的自己不至于無所適從。