無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

日記六年級篇一

在我小學六年級的最后一學期，我有幸遇到了數學。起初，我對數學一無所知，甚至有些畏懼。然而，在老師的耐心教導和同學們的互幫互助下，我逐漸對數學產生了興趣。每一堂數學課，都帶給我新的知識和啟發，使我對這門學科充滿了好奇。

第二段：探索數學的奇妙世界。

隨著數學的深入學習，我漸漸發現這門學科的奇妙之處。在數學中，有著嚴密的邏輯性和精確的計算方法，每一個問題都能有唯一的解法。我學會了用分數解決實際問題，掌握了測量單位的換算，也學習了簡便的計算方法。數學的世界如同一座迷宮，每當我解決一個難題，我就能找到出口。這使我更加堅定了繼續學習數學的決心。

第三段：數學中的快樂與困惑。

數學給了我很多快樂的時刻，當我獨立解決一個難題時，我會感到滿滿的成就感。而當我與同學們一起合作解決問題時，也能體會到團隊合作的樂趣。然而，數學并非一帆風順。有時，我會陷入題海中，無從下手，感到困惑和迷茫。但是，正是在迷茫中，我學會了虛心請教，與同學們共同探討問題，這樣才能更好地解決困難，取得進步。

第四段：數學中的應用。

數學作為一門實用的學科，我們能在日常生活中找到許多應用。學習面積和周長的計算，我能計算出家里的房間面積，幫助父母購買地毯。學習速度和時間的計算，我能準確地算出公交車行駛所需的時間，合理安排我的學習和生活。數學不僅僅停留在課堂上，它融入了我們的生活，使我們在實際中受益匪淺。

第五段：數學給我帶來的成長。

通過與數學的相處，我不僅僅提高了自己的邏輯思維能力和計算能力，更重要的是，數學讓我懂得了堅持和努力。在面對困難時，我不再輕易放棄，而是積極尋求解決辦法。同時，數學也培養了我的耐心和合作精神，在團隊合作中我學會了傾聽他人的意見和思想，相互支持和鼓勵，這讓我在與他人的交往中變得更加友善和融洽。

數學日記讓我深刻地領略了數學的魅力，也使我更加明白只要擁有勤奮和毅力，就能夠攀登數學的高峰。數學不僅是一門學科，更是一門培養我們思維和能力的工具。我將繼續熱心學習數學，努力提高自己的數學水平，為自己的未來鋪設堅實的基礎。

日記六年級篇二

我曾在電視上看到過這樣一個報道，有一個四十多歲的大學教授，他患有肺癌，他放棄了他的工作，開始去做他喜歡的事。他最喜歡的就是攝影，也喜歡一些罕見的動物，也喜歡安靜的山區生活。

他知道自己患有絕癥以后，便獨自一個人去了一個偏遠的山區，在去山區的路上，他看見了一種他從來沒有見過、也沒聽說過的兩棲動物，他便感到非常地好奇，便一天天的對這種動物進行觀察，同時也把這種動物的生活習性拍下來。在冬天里的一天，這只動物在溪水里游來游去，他在岸上拍攝的畫面不太清楚，他便不顧天氣的嚴寒、冰冷的河水，和自己的病情，脫了鞋子到水里去拍攝這種動物。漸漸的，這只動物認識了他。

一次，這只動物還很友好地在他身上爬來爬去，他高興極了，第一次與這種動物近距離地接觸。一天又一天的拍攝，每天都陪著這只動物?？瓷先ミ@樣的生活似乎很乏味，但他每天都過得很快樂，每天都有新的發現，每天都會了解到一點這種動物的生活習性。

就這樣過了四個月，這只動物死了，他完成了一部影視作品，了解了一種新的動物。他帶著他的“成就”回到了他生活的城市，開始對這種動物進行研究，一研究起來就廢寢忘食。也沒有去注意自己的身體。

一天，在家人的逼迫下去醫院做了一次檢查，他的病居然奇跡般的好了，令人太不可思議了。連他自己也不敢相信。他原本還在想：也許過不了多久，他的生命將會結束，他放心的努力進行研究，也不用再擔心自己的病情了。

也許，是他的快樂與他的樂觀感動了上蒼，在山區里的時候，他都很認真、快樂的去過每一天，是快樂治好了他的病。也許，這就是快樂力量吧。原本，他應該走向生命的結束，因為快樂讓他走向一個新的開始。

快樂是一種能量，可以互相傳遞，可以抵抗生活中的一切不幸。所以，即使自己遇到再多的不幸，也要讓自己快樂，去戰勝生活中的一切困難。

日記六年級篇三

這是一個陽光明媚的早晨，我按捺不住急切的心情，早早的來到了學校，我十分的興奮，因為今天我們去商量崗春游。

時間在我的等待中飛逝，終于要出發了。

校車在蜿蜒盤旋的公路上行駛著，大約半個小時，我們就來到了商量崗。

一進商量崗，首先我看到了郁郁蔥蔥的樹林，樹葉在微風中擺動，舞動著它們婀娜的身姿，就像在向我們招手，歡迎我們的到來，我向下鳥瞰，群山連綿，它們有的矗立在云海之上，有的則淹沒在云海之下，讓人感覺人間仙境一般。

接著，一位女導游先帶我們一起去參觀了一個廟，接著，我們來到一座木板橋上，聽毛曉濤說;這兒是野豬臺，這兒有精彩的野豬跳水表演。

野豬，這個詞激發了我的想象。

突然毛曉濤拍了一下我的肩膀，哦，野豬出來了，我仔細一看，很失望，這四只野豬并沒有我想象的那樣卷著長長的獠牙，穿著又厚又結實的泥土鎧甲，板著兇神惡煞的面孔，敢和來犯者決一死戰的拼命三郎。

而是溫順的脾氣，膽小如鼠，看見飼養員手上的棍子就拼命跑，只不過鼻子比家豬長一點而已。

四只野豬被趕到了跳臺前，它們再向前走一步就是不知深淺的湖。

雖然他們天生是游泳健將，但也不肯冒這個險，眼看著飼養員越逼越近，它們驚恐的攏成一團。

幾只野豬已經意識到非跳水不可。

于是，前兩只先跳了下我去，頓時，水面上濺起了兩朵白色的水花，又瞬間凋謝。

后面一只野豬不肯下去，向后退，可無奈被另一只野豬擠了下去。

他可真可憐啊!四只野豬下水后，一只跟著一只，一上一下，整齊的游向岸邊。

接著我們又去看了斗雞，兩個男人抓來兩只大公雞，它們一見面就仇人相見，分外眼紅。

毛全都豎了起來。

那兩人一放手它們就打了起來，一副勢不可擋的樣子。

要不是那兩個人及時把它們分開，還真要有一場流血的場面。

最后我們還去了武林學校舊址，去了飯店……時間在不知不覺中流逝了。

又到了回家的時間，可我卻不想走，校車已經到了，我只好依依不舍得踏上回家的旅途。

商量崗，我還會回來的!

日記六年級篇四

今天，我的心情就像烏云中下著傾盆大雨一樣，怎樣也提不起神。不知道什么原因，反正當我看到qq空間的那句話，便失神了。

今天我練完操，回家寫著作業，當作業寫完了的時候，我閑無聊，就上q轉轉，我打開了qq空間，還沒來得及擴大（窗口），就被一句話吸引住了。打這句話的人，是我最好的網上朋友——雅馨。她在qq空間里這么說：你曾經說過我是你的閨蜜死黨，但我現在真的懷疑你有沒有把我當做朋友。我雖然不知道她與她的朋友發生了什么誤會，但我還是打了一句話，告訴她如果你真正把她當做朋友，就應該相信她，朋友之間，沒有懷疑！可她卻說：嘉嘉我不是懷疑她，是她的表現才讓我這么她并沒有多說，似乎在沉默。我喃喃著：表現么我苦笑地想：自己的確說了，朋友之間不應該不信任?？墒亲约?，也還不是一樣，總覺得朋友不喜歡和我在一起，她們討厭我我還是記得的。

幾個星期前，羅紫高窕說要和我去書城。當時，才剛開學一星期，我還在迷戀qq，而且，幾天前去過了，便拒絕了羅紫高窕，過了幾天，又是周末，我家電腦壞了，我閑無聊，又懷念起那些書了，我想要看書，便問問羅紫高窕去不去，她說：為什么？我開玩笑的說：因為家里電腦壞了唄！只見羅紫高窕一臉沒好氣地說：哦——我知道了！說完，便什么也沒有說了。她雖然沒有刻意的說什么，質疑什么，但從她的語言，眼神，我看到了懷疑，看到了不信任。我不知道我做錯什么，說錯什么，為什么她會表現出這樣。朋友，不應該是值得信任，值得依靠么??？難道只因為那句玩笑，就讓我們3年建立出來的友誼，從此而破裂嗎？就因為那句話，值得么？我們的友誼，難道就真的這么脆弱？我知道，可能有些地方我確實不對，但是，那天羅紫高窕的表現早已經讓我們的友誼產生出了一條小小的小小的裂縫。在此，我想對她說：一個完整的友誼，是愛，是情。有時候，它雖然堅硬，但少了我們之間互相關愛，少了我們在一起充滿快樂的情，它可能就會變成一個脆弱的友誼，可能輕輕一碰，它就碎了，一個碎了的友誼，是不存在的，是空虛的，所以，我希望，我們還能是好同學，好朋友！

我珍惜現在的同學，以后的朋友，我不希望我們的友誼總是苦苦的，沒有味道的。朋友之間，就應該學會原諒，學會寬容，不要總斤斤計較，那樣的你才是真正的你。我記得今天下午，寶寶做了一件可恥的事情，讓困窘的我當場哭了起來，看到我哭，寶寶她們措手不及，不知道該怎么辦。她們沒說什么，只是一聲連著一聲的向我道歉，看到她們誠懇的話語，責備的眼神，溫暖的安慰我又哭了，剛剛已經干了的淚水又涌現了出來，有朋友，真好。我為我有這些朋友而開心，而高興。雖然只是幾個簡簡單單的動作，但卻讓我感受了最溫暖的友誼！我好開心，至少，我們的友誼是完整的，至少我們還有愛。謝謝你們！我沒有太多的話可說，我只能用這句話感謝她們。

我真的好幸福，因為我還有朋友！

日記六年級篇五

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明到了，同時也告訴我們春天到了，該去踏青了。在清明的三天假期里，我過得充實而美滿。

假期的第一天，我和爸爸媽媽一起開車回老家。在路上，媽媽給我講了一些關于清明的知識：“清明節”的名字源于我國農歷二十四節氣中的清明節氣，距今已經有二千五百多年的歷史了。在清明前后，人們會去掃墓紀念祖先，還會去踏青。聽了媽媽的話，我才知道清明節原來有這么悠久的歷史。

到家以后，我看到奶奶正在門口折紙元寶。心靈手巧的奶奶把一張金黃色的紙一折一按再一翻，一個金燦燦的“元寶”就好了。我也學著奶奶的樣子折起來，可是我就沒那么順利了，一張紙在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一個。全部折完以后，我們拿著事先準備好的鐵桶，把紙元寶一個個放進桶里一起焚燒掉。奶奶一邊燒，嘴巴里一邊念叨，請求祖先保佑全家平平安安，保佑我學習步步高。接下來，我就跟著大家一起跪拜祖先。

其次，我們也不能忘記清明節一件重大的事情——“秤豬”。所謂秤豬，其實就是秤人。奶奶張羅好一個大磅秤，讓全家人一個個站上去，秤一秤體重。一邊秤，一邊大聲地報出體重數。據說，這樣就可以除掉晦氣，帶來好運。我將信將疑地站上去，心里想：秤一下也無妨，估計這也是人們的一種美好愿望吧。但是明明是秤人，為什么說是“秤豬”呢。

秤完豬，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在鄉間小路上，我們看到遍地的油菜花開了，金黃金黃的，開得那么瘋狂那么耀眼。許多人正拿著手機在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到還有人拿著一把小鏟子在挖野菜。這時，奶奶和媽媽也提著籃子、拿著鏟子過來了，她們讓我們一起挖野菜，叫我們識別哪些是馬蘭頭，哪些是野芹菜。奶奶還說，清明前吃三次野菜，眼睛會變好呢。不知道是真是假。我們都是新手，學著奶奶的樣子慢慢找、慢慢挖。嘿。時間一長，還真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鮮野菜了。

這次清明節過得真是太有意義了。

日記六年級篇六

我常這樣想，人與人為什么那么不一樣呢？有人精細，有人魯莽；有人文雅，有人粗野；有人樂觀，有人憂愁；有人思維活躍，有人頭腦僵化；有人奮斗不息，有人碌碌無為……難道這世界上本來就是一對對反義詞構成的？難道這竟是無意。

帶著疑問，帶著思索，我正在搜尋答案。

驕傲和自信在有些人的“字典”里常常是一對同義詞，其實，它們的含義是不相同的。驕傲是自以為了不起，看不起別人，而自信卻是相信自己。依我看，這又是一對反義詞。

在生活中，常常會發生這機關報事情，有些聰明的人說自己愚笨，有才干的人說自己無能，學識淵博的人說自己淺陋。在他們身上，有著一種傳統的“美德”——謙虛。但是在這不敢自我肯定，自我表現的背后，卻隱藏著不被人發現的驕傲。

我曾聽過鄧麗君的一首歌：“高山青，溪水長，阿里山的姑娘誰最漂亮，就我鄧麗君漂亮?！编圎惥@種自我肯定，使人看到的是勇氣，是直率，是自信。

自信是對自己的能力，才干正確的估計，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不開的，有這樣的修養，才有這樣的自信。至于驕傲，也許，它已經在我如此般的思索中露出了面目。

自信是勇氣，直率的表現，它和驕傲永遠不能劃等號。

日記六年級篇七

書桌上，一本名為《女水手日記》的書讓我的內心跌宕起伏，久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說過的一句話——“水手自安全的港灣出航，他選擇他要的風……可是風卻有自己的意志?！?/p>

在作者艾非的筆下，十三歲的年輕淑女陶雪洛獨自一人登上陰沉的海鷹號船前往美國。起先，雪洛非常敬佩紳士謝克利船長，厭惡舉止粗魯的水手。漸漸的，她發現紳士船長其實內心狠毒，而骯臟的水手卻有著善良的內心。雪洛毅然穿上水手服，和水手站在了一邊。在困境中，她用自己的勇敢和機智一次次化險為夷，最后成為了一船之長。

當我讀到雪洛為了反對船長，取得水手信任，戰勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時，我無比佩服雪洛這個年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長的上司，她，一個上流社會的千金小姐，和骯臟的窮水手，這地位簡直是天壤之別！她為什么放著父親安全的庇護不享受，而要去做艱苦的水手工作呢？難道她昏了頭了嗎？不，不是，雪洛認清是非，支持正義，她不能讓邪惡的船長再濫殺無辜，再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長為伍，斷然脫下淑女服，不惜剪掉留了十三年的秀發，不怕雙手變得樹皮般粗糙不堪，和水手們一起跟船長抗衡。

在船上，謝克利船長處處刁難她：在颶風來臨時，讓雪洛爬上高高的桅帆桁，割斷帆布，想讓她送命；把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她，準備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智，逃過一次又一次的劫難，堅持著，不讓殘酷的命運降臨在頭上。當颶風來臨時，天空一片黑暗，狂風嗖嗖響，船就像掉進了一個漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆，要知道，在狂風疾雨里爬上前桅桿是多么不容易?。∧菚r的桅桿非?；?，一步沒抓牢，就會落入汪洋大海中。更何況，她只是一個十三歲的女孩啊，如果是我們，肯定早就嚇得趴在地上，連滾帶爬地回到船艙里?？伤?？干脆地接受了任務，拿上刀子，一步一步向上爬，毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰，在經過了無數次歷練后，終于破繭而出，成了一位自主、堅強的女性。她選擇了自己想要的風，把自己吹向了成功的彼岸。

我慶幸，我也像雪洛一樣，選擇了屬于自己的“風”。我學古箏至今六年多，從沒有放棄過。在我學到五六級的時候，媽媽告訴我，那是相當于瓶子瓶頸的地方，努力專心地學，就會有大突破?？赡菚r，我覺得彈琴很枯燥，天天在令人發暈的21根琴弦上撥來撥去，一點兒也提不起興趣。但一望到琴架，我就想起了幾年前許下的承諾：我要學到十級，讓古箏伴我度過美好的童年?！拔乙獔允爻兄Z，不能半途而廢?！蔽覍ψ约赫f，同時說到做到，加油練習。辛勤的付出迎來了成功的收獲，琴樹上終于結出了累累碩果：我在美麗中國全國樂器比賽中榮獲金獎，瑞安市藝術節獲一等獎。現在進入了九級和演奏文憑級的學習，相信我不會辜負小時候對自己的承諾。

清風徐徐，陽光照在我身上，也暖到了我的心里。生活中，我們會遇到許多困境，這時就要像雪洛一樣，選擇屬于自己的風，堅持不懈，勇往直前！

日記六年級篇八

聽，有鑼鼓聲!我們不妨去那邊瞧一瞧。哦，原來是黃沙獅子表演!每逢節日表演，臨海的大街小巷特別熱鬧，更別提春節的時候了。

臨海黃沙獅子一般在農歷大年三十、春節、元宵節等喜慶的日子里表演，藝人們會挨家挨院的去給鄉親們拜年賀喜，而百姓們都希望舞獅能夠帶給他們吉祥平安，所以都很歡迎。這項民間絕技早在20xx年就被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄，讓我們先來了解了解臨海這一民俗文化的瑰寶吧。這是一項非常古老的民間藝術，又稱“上桌獅子”。

開創于北宋時期，距今已經有900多年的歷史。創始人是一位名叫黃顯槍的拳師。他精通拳術和棍棒刀槍，當年他在金華拜師學藝回來后，就在黃沙洋一帶開設武館，招募弟子學習武藝。由于那時土地貧瘠，百姓十分貧困，所以來會館習武的青少年很多，學好武藝后可以混口飯吃。黃顯槍在教授他們武藝的同時還開展了舞獅活動，成立了獅子會，把武術和舞獅完美地結合了起來，逐漸地形成了獨具特色的黃沙獅子表演，深受廣大百姓的喜愛。

黃沙獅子表演的最大特點是武術和舞蹈的完美結合。剛剛大家看到獅子飛過兩張并列的桌子時發出陣陣的驚嘆聲，對，這是他們在表演“翻桌”，但黃沙獅子最精彩的部分是“跳桌”，現在藝人們已經開始在疊桌了。

在900多年前，“跳桌”表演的最高境界是46張桌子成梯形疊成九層，有三丈兩尺高，而最上層的那張桌子桌腳朝天，舞獅人跳上桌子后，就在這4只桌腳上展示“凌空跨步，左右翻飛”等表演，沒有任何保護措施，堪稱精采絕倫!現在已經看不到那么高難度的表演了，在有關部門的重視下，黃沙獅子又重整旗鼓，我們現在還可以看到藝人們在五層高或七層高的桌子上進行“跳桌”表演，表演的最精彩內容是在最高的桌腳上表演“脫鞋脫襪，跨步移動”，這同樣是難得一見的。

好了，今天太晚了該休息了，期待明天更精彩的演出!

日記六年級篇九

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：

杯子滿了。

一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，仿佛根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終于忍住了手。

“你沒看見杯子已經滿了嗎？”他說，“再也倒不進去啦！”

“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？”

從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。

日記六年級篇十

在一個帶著起床的周四，突然發現早飯仍舊是一連吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不滿;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，卻發現那粥是滾燙的，顯然是剛剛從鍋里端出來的，八成還是煮沸后的，不忿地看著有點被搗爛的米，覺得自己的食道、咽喉傳來熱辣的疼痛，“怎么這么燙?我要喝多久?遲到了怎么辦?”

我吹著氣，伺候著碗里滾燙的粥，而端著粥的奶奶，在一旁靜靜的看著，沒有回駁，當我看向她時，她的嘴巴就會微張，嘴角出現一種似揚非揚的弧度，轉過頭，不愿接著看她有神的，注視著我的眼睛。

我喝完粥后，提出書包去了學校。

一會兒就到了中午。

天氣是陰的，地面是臟的，石磚上滿滿的是交錯的黑色鞋印。我踩著我的新皮鞋，后悔為什么不穿厚底運動鞋，以隔開泥濘的街道。

這時，一個同班女同學從我身邊跑過，他不偏不倚地踩中了一塊往里傾斜的破磚——里面積滿了混凝土和雨水混合的污水。

水飛濺出來，那惡心的深色污水，帶著一股主觀的黏膩感降落在我白凈的左腳襪子上。

她停下來，口呼我的外號，并說，對不起。

我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右腳輕輕地踢了一下她，“造反了你!”

看著她繼續奔跑的背影，回想著她放心的笑容，我長嘆一口氣，心里盤算應該在什么時候脫下遭到污染的白襪子。

日記六年級篇十一

我們的未來就在不遠處晴朗著。我們不可以停下來，我親愛的同學們。

畢業考迫在眉睫，讓我們為童年最后一個生涯畫上一個圓滿的句號吧。我親愛的同學們，我們要一起牽手走過那風雨的日子。

呵，我們都是小學校園里的大哥哥大姐姐。我們互相可以看彼此在校園里怎樣橫行霸道，年少輕狂。

其實我們成長了，就像一些男生開始講臟話，開始穿得很成熟。他們經常聚在一起大家。星期五的中午，他們的打架驚動了副校長。自然，我們全年級都挨批了。其實那是老師們不了解我們，我們開始有點叛逆。青春開始萌發，我希望他們能站在我們全年級同學的角度上聆聽我們懵懂的青春。

七點一十開始早自習。六點半起來，洗漱。然后結伴一起去買早餐。早自習七點五十結束，八點鐘開始早讀。老師們總會留九分鐘時間給我們吃早餐。大家都紛紛從書包里拿出自己買的早餐開始邊聊天邊吃。那場面很是溫暖啊。

我偶爾看到一群結伴北飛的候鳥就會莫名的傷感起來，臨近畢業了。真的，要告別童年了。

六年前的那個夏天，我們都覺得六年級對我們來說太遙遠。

六年后的這個夏天，幻想成為了現實。

下學期作業開始迅速減少，八點就可以做完。呵，想起上學期。每天都要做到深夜，偶爾同學會打來電話：“你睡了沒有，唉。今天作業好多啊，嗯嗯。大家都要加油。”我想我們全年級那個時候深夜溫暖的話語在城市里回蕩。

奔跑在走廊，突然腳步戛然而止，心想還有多少日子在這奔跑下去。就三個月了，就只剩三個月了。

剛進六年級，就覺得很累。就盼著快點畢業。其實這樣的日子大家都習慣了，時間會變得很充實。

今天特地進了很多同學的空間看了看，他們都開始寫起畢業的文章。強忍著眼眶里打轉的淚水，最后才死死的撐住。

本來六年級那么辛苦，應該很期待放假。但是一個人對著電腦發呆。突然想起跟同學一起玩的情景，突然想起跑1000米的時候相互鼓勵的眼神，一起歡笑一起悲傷。全體同學們，我好想你們。

我們這些女生也開始穿得很成熟，不再迷戀那些動漫圖片。我可以看見她們坐在草地上看著青春校園小說。

我親愛的同學，這三個月一起走過吧。

全年級全體同學們，讓我們一起走過那風雨的日子。我們還是天真可愛充滿希望的小孩子。

畢業加油……小學畢業倒計時。無限美好的童年年華。

日記六年級篇十二

說起雪糕，大家嘴里不由得出現一股甜滋滋，冰冰涼涼的感覺，雪糕也是我們童年中不可缺少的一份快樂。

奶奶對我說過，她們那一輩的雪糕就是用白開水和香精制成的，一塊就只要幾分錢，一個人騎著自行車，后面背著一個大箱子，箱子里放著雪糕。在她們在那個年代也只能說是冰棍，上面蓋上布，姑姑說，在那時買一個冰棍都能開心好幾天。

我也有過自制雪糕的過程，在一二年級因為酷愛吃雪糕，家長也不讓多吃，我就自己做，拿一個一次性杯子，放上白糖倒上熱水，等待白糖融化后，去廚房拿一根一次性筷子，掰成兩半，把棍子放進去。放入冰箱等待半天就制成了。

一二年級，我制成的糖水雪糕和三四年級的相比，有著翻天覆地的變化，雪糕升級成了3.0版本，吃席的時候，我偷偷用礦泉水瓶裝雪碧。（因為自己本身長得不高，家長也不讓多喝碳酸飲料，更不讓帶回家。）帶回家，做雪糕，找到一個一次性杯子，（是平常喝的那種，好脫模。）放上雪碧，放上自己愛吃的水果，放上棍子來，凍一凍冰棍就馬上好了。不用說雪碧冰棍還是比糖水冰棍要好吃的，多多。

現在有了零花錢就直接跑到小賣部買一根雪糕吃掉。想想以前自己做的，雖然不好吃，但做成之后是那么的開心，拿著向小朋友們炫耀。小朋友們還互相說著讓我吃一口，讓我吃一口。想想都很開心。

我不喜歡炎熱的夏天，但我喜歡自己做的冰棍。

約束自己，努力向上，強調我們做任何事都要遵循社會規范。社會公德，法律法規都做好人好事，簡單的說；“沒有規矩不能成方圓”。要求我們不健康的語言不說，不健康的行為不做，嚴格遵守學生守則，學生行為規范，好好學習，健康成長。把握好學習和生活的主題，給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫暖。

約束自己，努力向上良好的文化習慣，要從小抓起，學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新時代人生蓬勃向上的風采，升旗儀式最為莊嚴，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明之邦“這個美譽。在學校學生要約束自己，努力向上下課后的休息時間，不隨便吐痰，波亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩上下樓，一律靠右行，服從老師接受周值同學的管理。

我們應當遵守學生日常行為規范，在學習過程中逐步養成好習慣，作為一名學生，盡自己能力去幫助需要幫助的人，努力認真的做好每一件事，就能成為一名好學生。

“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西，不要東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜的休息?！?/p>

由此可見，約束自己努力向上的好習慣，使人終身受益，擁有一個好習慣，就意味著擁有一個成功的人生。

日記六年級篇十三

回首往事，心中真是感慨無限。

馬上，還有5、6周，我們就要被三張試卷，一聲畢業鈴給打撒了。

希望，再次相見之時，我們不要形同陌路，而是微笑著打招呼。希望，再次相見之時，我們彼此，都會更好。

提前說聲再見啦，我親愛的同學們；再見啦，我親愛的老師；再見啦，我親愛的學校……我的心中，總會有一片空地，是你們的。

日記六年級篇十四

今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔心這次的訓練會不會像上次一樣帶來“強大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。

今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去，那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因為她無論是長相、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地。他手把手教我，我的動作也一次比一次規范，也獲得了許多竅門：雙肩側對，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚（拍頭上揚這點主副教練意見不一致，最后決定按照主教練的想法，因為這樣不容易累）。球從地上彈起，過最高點正準備下落時，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過一個優美的弧度，然后收到肩上。

先練習打四個球，然后六個，八個。

今天最讓我高興的事是——現在揭曉~！我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字：有潛力。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或對我期望很大的爸媽的，但我還是非常開心。

綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次happytraining嗎？

日記六年級篇十五

今天星期六，是我11周歲的生日，爸爸說要請我吃大餐，還要送我一套我最喜愛的樂高積木，可把我給樂壞了。

早早起床，我就催促爸爸和我出去購買禮物了。我蹦跳著走在去商場的街上，抬頭望向天空。

突然，一陣刺耳的手機鈴聲打破了此刻的寧靜?！拔?，你好，我知道了，馬上到醫院?！卑职纸又f：“孩子，不好意思，爸爸接到醫院的緊急通知，有個病人出了車禍，生命垂危急需手術，得馬上手術?！卑职指嬖V我的那一刻，簡直就是晴天霹靂，當頭棒喝。我的心猶如灌了鉛一樣重，猶如翻江倒海一樣難受，猶如被刀割一樣痛。

爸爸再一次失約了！

無可奈何，失落的我只得陪著爸爸來到醫院！我等在手術室外的長廊里，一抹亮麗的藍色出現在我的眼前。定睛一看，原來是爸爸，只見爸爸穿著沉重的鉛衣，戴著手套護目鏡和口罩，要準備手術了。

爸爸隔著玻璃望著我，好像在對我說：“孩子，對不起。病人現在需要我！”

我的心顫抖了一下，似乎明白了什么！

一個小時之后，手術結束了。手術室門打開了，看見爸爸的那一刻，我震驚了，他的臉上掛滿了汗珠，衣服被汗水浸透了，臉上是一道道被口罩勒出的紅色痕跡。爸爸疲憊的坐在長廊的椅子上，喝了一口水，高興地說：“病人轉危為安了！”

淚水在我的眼眶里打轉，我擦了擦爸爸額頭上的汗珠，對爸爸說：“爸爸，請您原諒我對您的抱怨，您不能給我買禮物，是為了挽救病人的生命；爸爸，請您原諒我的不懂事，您忙著打電話沒時間跟我們聊天，是在給病人家屬安慰；爸爸，請您原諒我對您的不理解，您每次回家倒在沙發上就睡，是因為您太累了……”

親愛的爸爸，今天您又給我上了一堂課，您那兢兢業業的工作態度，您那救死扶傷的人生格言就是送給我最好的生日禮物，它將永遠伴隨著我乘風破浪，鼓勵著我一往無前。

謝謝您，我最愛的爸爸！

日記六年級篇十六

在不久之前，我步入了六年級的學習之門。

剛開學不久，我認識了一位讓我又敬又怕的數學老師——謝老師。謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認識、百分數應用題、圓形的變換、比的知識、統計??其中圓這一內容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—o，半徑—r，直徑—d。以后，我要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。

對于百分數應用題我還不夠熟練解答，我要多做不明白的題目。

希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓?！?/p>

陳景潤與歌德巴-赫猜想。

陳景潤是我國著名數學家。19世紀40年代他在福州英華中學讀書時，有幸聽了清華大學的一位博學的數學教師的講課。

講課時老師提到了哥德巴-赫猜想，老師還打了一個形象有趣的比喻：“數學是自然科學的皇后，而‘哥德巴-赫猜想’則是皇后王冠上的寶石!”

這個引人入勝的介紹給陳景潤留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一塊磁石一般強烈的吸引著他。從此，陳景潤開始了摘取皇冠上的寶石的艱辛歷程。為了使自己夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴冬，在不足6平方米的斗室里潛心鉆研，光是計算的草稿紙就堆了足足幾麻袋。

經過10多年的推算，1965年5月，陳景潤發表了他的論文——《大偶數表示為一個素數及一個不超過2個素數的乘積之和》。這篇論文給出了至今為止最接近解決“哥德巴-赫猜想”的結果，論文的發表受到了世界數學界和著名數學家的高度重視和贊賞，它也被稱為“陳氏定理”。

我們快畢業了，學習也進入了白熱化。上次我們復習了數與代數。這次我們就復習式與方程。式子有幾個要點：含有未知數的等式叫做方程。這兩個條件缺一不可。0不能做除數。雖然我以前學過可我還是錯了題。就有一道題讓我丟了臉，劉翔的110米欄成績約13()應該是秒，可我填的分鐘，這個題讓我終身難忘，我一定記住這道題。另一道題就是說明了我的單位進率還不行20xx米=()km()m,米和千米的進率是1000，可我想的是100。所以這道題都錯了。通過本周的學習我知道了錯題支持著你前進。做對的題不能驕傲更能讓你前進。

正反比例能讓我門解決我們現實的問題。比如全班人數一定，出勤人數和缺勤人數成什么比例。根據正反比例的意義，這道題不成比例。因為這道題的意義是加法，所以正反比例都不成立。好了，今天的知識就學習到這里，戰斗一天比一天激烈，讓我們共同加油吧!!

今天中午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：

有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示(轉載于:l的雪碧（2.6元）、一條益達口香糖13.5g（2.2元）、一桶品客薯片番茄味（13.5元）、一包旺旺小饅頭50g（2.3元）和一包上好佳冰檸檬硬糖120g（3.2元）。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2＝28.6（元）。

日記六年級篇十七

星期六，爸爸帶我去奶奶家。

天陰沉沉的，路邊上，有一望無際的田野，有綠油油的蔬菜，有茁壯成長的小樹，在春風中搖擺好像在說，我喝足了雨滴，葉子更加嫩綠了。

經過彎彎曲曲的小河時，我看到河里有幾條小紅魚，在水里無憂無慮的游著。

到了奶奶家，不遠處的`山上有幾只可愛的小羊自由自在地在田邊低著頭吃青草，它們很高興地一邊吃草，一邊咩，咩，咩地唱著歌。

我的家鄉很美哦，歡迎你們來我家玩。

日記六年級篇十八

“半丁”，對這個名字大家也許不太陌生吧，他是只有“半個”身子的人。因為一場車禍導致他下半身截肢。雖然遇到了人生最大的困難和挫折，但是他沒有放棄珍貴的生命和對生活的渴望，靠著頑強的毅力同命運抗爭，最終“站”了起來。

那是20xx年的一天，他不小心被火車撞了，經過搶救，終于脫離了生命危險。可當他醒來，卻發現自己已經是一個殘疾人了，面對飛來橫禍，他也想過要放棄生命，但是，一時的沖動并沒有毀滅他，反而使他更加堅強了，更加振作了。經過不斷地學習，他學會了用手“走路”，通過不斷地努力，他生活能夠自理，并寫了一手好字。后來，他內心涌起了一種想去各地闖蕩的念頭。于是，他帶上了僅有的一點錢，離開居住的小山村，并給自己取了個名字叫“半丁”。

來到大城市，他先想到了生存和“創業”問題。于是，憑著他那一手的好字和淳樸的歌聲來表達自己追求美好生活的堅定信念、面對困難的樂觀精神，很快贏得了大家的認可和尊敬，不但解決了自己的生存問題，還為自己開辟了另一塊更廣闊的人生天地。雖然經歷了很多令人難以想象的痛苦和挫折，但是，終于獲得了最后的成功。

其實，很多人都是這樣的，比如：海倫。凱樂，美國的盲、聾、啞女作家，兒時的一場大病，奪去了她的視力、聽力和說話的權力。命運對她真是太不公平了，沒有光明、沒有聲響，無法說話和人交流，表達自己，她該是多么的苦悶和絕望?。】墒撬龥]有放棄希望和夢想，勇敢面對人生路上的困難，最終獲得了健康的人都很難取得的成功。

我們要向他們學習。雖然我們沒有經受他們那樣的挫折、打擊，但是，我們也不會不遇到困難，只要敢于面對，以樂觀的態度對待生活中的困難、勇敢地面對面對挫折，就會戰勝人生路上的一切風雨！

日記六年級篇十九

今天一早起來，媽媽讓我把作業寫完，帶我去市里買毛筆。

媽媽給我買了漂亮的沖鋒衣，還給我買了漂亮的鞋子?；貋淼穆飞峡爝f打電話，網上訂的手表也到了。

中午，我們一家到王臣崇店里，一起吃的團圓飯。順便把演出服帶回了家。

晚上，媽媽帶我去綠園賞月。最最開心的就是媽媽同意我看中秋晚會，最喜歡看的節目是黃子韜哥哥唱的(m.o.m)。

今天，真是個收獲的中秋，好開心!

日記六年級篇二十

今天下午，刮起了很大的風，風卷起了地上的塵土，塵土帶著有害物質漫天飛舞，外面的天看上去灰蒙蒙的，塵土飛揚。在外面走著，一走就會被風刮的后退好幾步，沙土直往眼睛里奔。街上的人都匆匆忙忙往家趕。我家院子里的竹子也被風吹歪了，城市里的垃圾被風吹得到處飛舞。

爺爺說：“沙塵暴能把廣告牌吹掉，所以電路就這樣被吹壞掉了?！睜敔斶€說：“外面的沙子吹到嗓子里會把氣管堵住，對身體有害。”聽了這話，我不敢出去了。

停電之后我以為沒有了電就不能做飯，沒想到飯還可以用天然氣做，我們一家人點著蠟燭吃了晚飯。吃完晚飯后，因為停電了，不能看電視，只好無奈的上床睡覺。這次停電我感覺很不好，因為還要點蠟燭，也不能上網，而且也不能用電燒水喝。

我希望沙塵暴停下來，我還希望快點來電。

剛寫完這篇文章，我們家就來電了，我激動的跳了起來！