當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生個人計劃書篇一
經過12年的寒窗苦讀,異常是高三那一年的魔鬼式訓練,我總算經過了高考。雖說高考分數不是異常的高,但那是經過自我的辛勤汗水換來的,一份耕耘。一份收獲,總之,我沒有遺憾。高考——人生的第一次選擇,最終我選擇了黃山學院。
開學前夕,我憧憬著我未來的大學生活,我夢想著我的未來大學生活是多么的完美,多么的精彩。我清楚地記得第一天我來黃山學院報到的那一天,那一天是9月7號,我到黃山學院的時候已經是晚上7點多了,在一個學長的帶領下,我很快就報了名,找到了自我的宿舍。在把床鋪整理好之后,我洗洗就睡了。隨后,我們大一新生就開始軍訓了,在一個多星期的時間里,我不僅僅體會到了苦和累,更體會到了學校安排這次軍訓的目的和意義。軍訓之后,我們就開始上課了,上課的前一天晚上,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多。之后,我認真地擬定了一份四年大學學習計劃書,我的大學學習計劃書分為四個階段,下頭我將重點講述這四個階段。
第一階段:經過英語4級。報到的時候,我的小叔就跟我說大學四年我無論如何都要經過英語4級。其實那個時候我根本不明白英語4級,更不明白英語4級的份量到底有多重,在漸漸地熟悉了大學的學習和生活后,我對英語4級有了一個較初步的認識。聽學長,學姐和教師們說英語4級通可是的話,以后找工作十分的難,此刻很多用人單位在招人的時候,已不僅僅局限在本科生了,同等條件下,學歷越高者優先錄取。我在網上也查了一些關于英語4級的資料,總算對4級有了一個比較清楚地認識。英語4級報名的時候,我毫不猶豫地報了名。隨后,在每一節英語課上,我主動配合教師的教學,進取回答教師提出的問題;課后,我找零碎時間讀英語課文,背英語單詞;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力。英語教師說過,對我們大一新生來說,要想經過4級考試,必須記很多的單詞,僅高中學習的那一點點單詞根本不夠。于是,只要是課本上出現的單詞我都不放過,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,對于這次考試我一點沒有信心,考試完之后我能夠說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,閱讀理解單詞不認識,考試結束后試卷沒有做完,總之,這是一次失敗的考試。但不管考試成績如何,我都會坦然應對,我必須會繼續努力,將這一目標實現。
第二階段:經過英語6級。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現。雖然聽教師說對于我們非英語專業的學生來說只要英語4級過了就能夠了,可是我并不這樣認為,我認為多學一點知識并沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強。所以,在我的大學四年里我必須要拿到英語6級證書,可是我明白英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,它對單詞的要求更高,對語法,句型結構的要求也更高。所以針對英語6級我也制定了自我的計劃:我首先將加大英語聽力訓練,其次,我將經過加大英語課外書的閱讀來擴充我的單詞量,當然這僅僅不夠,我必須還要加大訓練,完型填空,閱讀理解,翻譯題是我的重中之重;最終要下苦功夫的就是作文了,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。
第三階段:考上研究生。對于這一目標我在上大學之前就已經做好準備了,高考填報志愿的時候我的第一專業并不是——制約工程,可是最終我沒有學我夢想的專業。所以我想經過考研究生一方面來加深我的學歷,另一方面就是想學我想學的專業。我清楚地明白目前大學生就業形勢十分嚴峻,本科生已經不為奇了,有人這樣說過此刻中國的大學生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業市場是多么的嚴峻。我也異常關注了我們黃山學院的考研學子們,我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個水瓶進去一向到晚上11點才出來,他們犧牲自我的娛樂時間就是想考上研究生,他們忍受住了寂寞,我真的很敬佩他們。當然,我的前兩個目標實現后我就會像這些學長,學姐們一樣準備我的考研,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好復習我的功課。不管最終的結局如何,我都回拼一把,總之,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩。
第四階段:找到另一半。說到這個輔導員可能會笑,認為這個跟大學學習計劃毫無關系,可是我并不這樣認為,我覺得人際交往在大學里十分重要,它也是我們大學學習的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,也包括異性之間的交往,我不可否認在上大學之前我的性格有一點點內向,但我并不認為這將會影響我的人際交往,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事。我將會經過觀察那些善于交際的學生來彌補我交往本事的缺陷,我不僅僅跟同性之間的交往,還要擴大和異性之間的交往,反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱。
以上四個階段就是我大學四年學習計劃的主要部分,我將會嚴格按照這四個階段來走,不管大學四年結束我有沒有實現這四個目標,到那個時候我會對我自我說四個字:我不后悔。
大學生個人計劃書篇二
如何寫大學生個人就業計劃書,大家有什么看法嗎?以下是小編為大家整理的關于大學生個人就業計劃書,希望大家喜歡!
對每個人而言,職業生命是有限的,如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
1、個人優缺點本人做事很有恒心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,處事沉穩;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。
2、解決自我盤點中的缺點:
內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
本人是學小學教育語文專業的,對教育專業的前景是比較看好的,本人也是較認真地學習專業知識的。
(一)、家庭環境:本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。(二)、學校環境:本人上的學校并非名校,但也還可以,生活學習的環境還好,教學設備還是較齊全,就我們教育專業而言,師資力量還行。(三)、社會環境:現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。(四)、職業環境:對于我們教育專業的人來講,形勢雖然還可觀,但是競爭不小。首先,現在一般家庭都是獨生子女,對子女的教育都很重視,所以我們這個行業的前景很可觀;其次,商業界的各行業也要依賴于教育知識,這樣一來教育專業就面向了多元化、多途徑的發展方向。
1、普通話要過二甲。
2、多參研本專業知識理論,并多看教育著作、博客、視頻等來學習,同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。
3、平時練習相應的教學技能,如簡筆畫、
教案。
編寫等。
4、最重要的就是考編。具體的打算是:
(1)考合肥地區編制。因為大學是在合肥讀的,許多實踐活動也是在合肥開展的,而且作為省會地區,教育事業未來的機會更多,對個人的發展可能會有更廣闊的平臺。剛開始由于經驗不足、實踐教學能力不高,考編制可能會比較難,但也正是因為年輕,可塑性和創新思維會更容易點,對新課改的接受與實踐教學的操作會更容易從理念開始認可并去實施。現在的初步打算是在校期間積極準備考編,等合肥地區一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區找個私立學校代課,多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。
(2)考安慶地區的編制。在合肥地區準備考編的同時關注老家安慶地區的小學教師招考情況,如果有好的機會就會去做努力,畢竟在家鄉,家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農村出來的,知道家里那邊有許多小學的教育并不是很好,許多小學的教師并不是專職的,他們的方法會比較傳統,對于現在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學的那些教育理論與方法結合著運用在實踐教學中,結合新課改,對家鄉的教育貢獻自己微薄的力量,對我個人是挑戰同樣也是發展的良機,這將充滿了意義。
(3)考編制。不去考慮具體的地區,只要有招考的機會都去做努力,因為通過四年的學習,已經將教師這個職業深深的灌在腦海里了,也在課余的實踐教學中享受著那份教師職業帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊伍中一員。
近年來,隨著高校擴招,就業競爭日益激烈,大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處于優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力。
2.1性格特點:
1、好奇心強,喜歡新鮮知識和創新;。
2、性格開朗,喜歡廣交賢士,樂觀自信;。
3、吃苦耐勞,樂于助人、開拓進取的精神;。
4、個人適應能力和應變能力強;。
5、有點好強、有時候過于自信。
2.2工作優劣勢分析。
1、適應能力強,處理事情應變能力強,有很好的團隊精神。
3、個人樂觀自信,樂于助人,喜歡交朋友,做事積極主動負責任,認真辦事;。
4、認真耐心,能吃苦耐勞,對工作充滿激情和好奇。
1、難以使自己有條不紊和富有條理;。
2、有時候過于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷;。
3、對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠;。
4、有時表現地過于強勢,讓人難以接受。
2019年,我便是一個應屆畢業生,我有著年輕和知識,雖說年輕意味著缺乏經驗,但是年輕熱情和活力,我相信我能憑自己的能力和學識在畢業之后的工作和生活克服種種困難,不斷實現我的人生價值和追求的目標。分析了自我,我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見,我熟悉淘寶店鋪運營,裝修及推廣,目前做過四家淘寶店鋪的店長(yn友安服飾【鉆店】、摩氏咖啡專營店【鉆店】、家樂坊家具照明、潮衣族520);熟悉網絡營銷的工具和運用技巧,參加過學院兩屆網絡營銷大賽并分別獲得優秀獎和三等獎;熟悉ps美工技術,先后裝修過多家淘寶店鋪,如yn友安服飾、潮衣族520、心向蒼穹女裝品牌店、家樂坊家具照明等,能夠熟練制作淘寶店鋪海報促銷廣告圖,淘寶寶貝詳情頁;大二開始擔任電子商務協會技術部部長,帶領協會成員一起學習探索電商專業知識,開展日常的專業學習交流活動,相應的電商平臺操作也有一定的認識,目前我的愿望是想做一個淘寶店長,希望有才的人能就其位。
3.1短期計劃:
在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業后三五年內,專心的找到一份好的工作,積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現實的社會環境及社會現實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。
3.2長期計劃:
在工作幾年后,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的運營階層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規劃里都是要進軍運營階層。
3.3對職業規劃的分析及認識:
職業規劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業計劃,所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業道路上走出一片天。
首先,個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要,就是就業選擇的方向。
首先,一個職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。
其次,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。
再次,職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!其次,重視自我發展和職業前途。
調查顯示,當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業工作,意味著今天就業明天便失業”。他們認為,有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說,大學專業不一定成為你職業選擇的方向。
業時,要用長遠的戰略眼光來審時度勢,重視自我發展和職業前途,切忌“病急亂投醫”,對待就業問題要更加理性。
最后,實力與努力并重。要在事業的領域里飛翔,我認為,個人的發展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發展道路。
2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽,過于猛撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。
3、保持良好的身體狀態,應對社會壓力;。
4、不斷收集社會及相關就業信息進行整合比對;。
5、注重個人道德修養,鞏固自己的知識,技能層面,注重積累工作經驗,加強對工作的適應能力。
計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學生個人計劃書篇三
就業環境是指大學畢業生就業的.政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。
經濟環境:
當前,世界已經進入知識經濟時代,以高科技信息為主導的新型產業的崛起,帶來了經濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經濟的直接驅動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優勢地位,就應該是不斷豐富提高自己的專業知識與技能,成為知識性稀缺人才。
區位選擇:
由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經濟和社會發展的不平衡格局,以珠江三角洲地區、長江三角洲地區、環渤海地區為代表的東部沿海地區的工業經濟基礎較好,而中西部內陸地區經濟發展水平相對較低。所以,沿海地區理應成為大學生們蜂擁而至的地方。
政策引導:
職業概況:
國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,。國際企業急需擁有扎實專業知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。
1、職業興趣—外貿,跨國企業管理
2、職業能力—跨國企業中企業管理及國際商務運作
3、個人特質—性格外向,擅長交際,領導組織能力強,適應性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環境或國際的氛圍中能很好的適應。
1、行業分析
在全球化的風潮中,國際貿易已經成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業在想歪擴張的過程中需要大量的優秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業是全國就業形勢良好的專業,社會對國際商務專業人才需求量大,專業人才始終處于緊缺狀態。崗位的酬薪比較高,精通國際商務的高素質人才缺口大,跨國企業緊缺國際商務人才。
2、企業分析
目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業,如聯合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學生,我還可以考慮往化工方面的公司發展。總之,專業不受限制。
3、地域分析
由于涉及國際貿易,所以沿海發達城市占據了首要地位。我優先考慮的即是上海。
1、職業目標
從事國際商務管理
2、職業發展策略
進入上海南京等地區跨國企業
3、職業發展路線
積累兩年管理經驗,學習會計知識,轉入財務部門,瞄準財務主管。
1、社會實踐能力
擔任團隊領導,培養責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業的實習機會。
2、求職渠道
就業信息的收集通過網絡、報紙、或招聘現場。
網絡、媒體
社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息
整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
3、現行準備
資格能力:
已取得英語能力認定,四六級成績優異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業工作做下充足準備。
準備跨考復旦大學國際商務專業碩士,培養自己的專業素質,文理結合,成為一個更為全面的復合型人才。
擔任班級班長一職,經常組織活動,培養自己的領導和協調能力
知識就是力量,鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜
志關心國內外政治經濟,民生百態,在開闊視野的同時提高自己的就業優勢以及升級個人素質和觀念。
素質提高:
經常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態,為以后職業需要的商務旅行打下堅
實基礎
擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環境影響提高個人素質。
加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質
樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真。一切從實際出發,樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。
4、將來進行時
(一)準備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
2、寫作步驟
(二)準備面試。
面試前的準備:
對可能談論的問題的準備
形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。
結語:
機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業規劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。
大學生個人計劃書篇四
二、【活動目的】為了貫徹縣教育局工作要點安排,為了學生身體素質的提高,我校特舉辦校級體育活動競賽。
三、【舉辦單位】興隆鄉直小學。
四、【參加對象】1——5年級學生。
五、【比賽時間】20xx年4月25日下午13:00(如有變動,另行通知)。
六、【比賽地點】學校操場。
七、【人員分組】本次活動劃分為5個小組:以年級段為一組。
八、【職責分工】。
活動策劃:xx。
活動主持:xx。
會場布置:xx。
道具采購:xx。
計分評委:xx。
頒獎禮儀:xx。
照相攝影、宣傳報道:xx。
記者聯系:xx。
九、【參賽要求】參賽選手必須為我單位職工,自活動方案下發之日起開始報名,盡量做到讓每個隊員都參加,一個報名者至少填報一項.
十、【活動流程】。
1、主持人上場。
2、局領導致辭。
3、主持人宣布比賽正式開始。
4、趣味活動。
5、主持人宣布獲獎名單。
6、頒獎環節。
7、結束語。
十一、【表彰獎勵】。
整個趣味活動設一、二、三等獎及優勝獎,分別予以表彰獎勵。十二、【比賽項目】。
1廣播體操表演。
參賽人數:各組全體人員參加。
比賽規則:由局及各部門領導評分,按照隊列整齊度、動作標準度進行打分,由高到低分別計8、6、4、2分。
2五人六腳。
參賽人數:每組出20人。
道具:繩子若干。
規則:隊員們5人一組,分為四組,之間兩兩用繩子將彼此的腳綁在一起,然后沖向終點,一組到達后,下一組方可出發,最先跑完的組獲勝。(轉載于:在點網)并按到達的先后分別計4分、3分、2分、1分。在這個活動中,大家肩并肩,團結合作,讓人很有融入集體的感覺。
3八椅子“渡河”
參賽人數:每組出16人。
道具:粉筆若干。
游戲規則:
1、各隊選16名隊員。
2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當“渡河”。
3、活動開始,各隊兩人相向四手相連為一把椅子緊挨著站立,每次著地的有7把椅子,兩名隊員從椅子上依次爬過去后結成一把新的椅子,原第一把椅子撤除繼續向河對岸爬去,以最尾一把椅子過河為算,最先渡河的為勝者,依次計4、3、2、1分。
4、如果爬的隊員中途掉下地,則由裁判喊停,原地定身10秒再繼續前進。
5、作為椅子的隊員必須倆倆手拉手不得松手去抱住或推正在爬的隊員,違者撤銷一把椅子。
4袋鼠跳。
參賽人數:每組出10人。
需要道具:
1.2米。
游戲規則:
每隊10人,5人一組,相向站立。比賽開始前,每組第一名隊員將。
布袋套至腰部,聽裁判員發令后向對面前進,中途布袋不得脫離雙腿,至對面時脫去布袋,由對面隊員套上布袋向回跳,如上述循環直至最后一名隊員跑完。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出名次,分別記4、3、2、1分。
5、“瞎子”背“瘸子”
目的:溝通配合能力,活躍氣氛。
參賽人數:每組出8人。
道具:椅子若干、鮮花若干、蒙眼布若干、氣球若干、反光錐筒若干游戲規則:
1、各組選六名隊員,四男四女(女生不足的隊可選男生補位)。
2、男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,到達終點,最早到達者,為贏。
4、路障設置可擺放椅子,須繞行一圈;路錐,需單腿跨過,汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。撞倒椅子或路錐的需原地轉三圈,未按規定繞行、跨過和踩氣球、撿起鮮花的每次從此游戲結果中扣掉1分,如分數不足扣,則按0分計算。
5、距離設置為30米,用時最少隊為勝,依次計4~1分。
6、拖拉機進城。
參賽人數:每隊出10人。
規則:兩人一組,后一名同志抱起前一名的腿放于兩側腰際,前一名同志雙手著地向終點推去,到達終點后需喊出:拖拉機進城了,而后,下一組接上,以最先跑完的組獲勝,分別計4~1分。
7、同心協力。
參賽人數:每組出10人。
規則:每隊分為兩組,兩組相向站立,a組每個人用右手抱住后面一個人的右腿向b端跳,到達對面后由b組按同樣方法向a端跳,而后再由b組繼續折返跑回b端,到達后a組向a端跑回。依時間先后分別計4~1分。
8、貪吃蛇。
【參賽人數】每組出15人。
【比賽道具】細繩若干,快掛若干。
【比賽規則】賽程為20米左右。比賽開始前,參賽隊員分別在腰上系上細繩立于跑道兩端的起跑線后。裁判發令后,a端第1名隊員首先出發,行進至b端,b端第1名隊員用快掛連接到該隊員的細繩上。連接好后,兩名隊員共同向a端行進與a端第2名隊員連接,連接好后共同向b端行進??依此類推。待全部隊員連接成功后,以各參賽隊中的所有隊員全部通過a端終點線計時停止,用時少者名次列前,分別計4~1分。
9、摸著石頭過河。
文檔為doc格式。
大學生個人計劃書篇五
3思想方面,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
轉眼間,一個學期便過去了。雖然新學期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!
寒假就要結束了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。
我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現在,認真聽講。
2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真復習。
3、在課余時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。
4、上課多積極發言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。
5、取別人之長,補自己之短,善于總結與反思。
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大學生個人計劃書篇六
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的'生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
大學生個人計劃書篇七
本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作能力和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。
業余愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:比爾蓋茨。
對于自身的性格特點,我做了一定的職業分析。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、馬克思社會主義原理、近現代歷史。
專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有一定的專業實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。
人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環境,我們要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己就業意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學以致用。
另外,我們還要嚴格要求自己:
1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生,根據自己實際情況和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就克高枕無憂了,如果你的工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。
2、拓展自己的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的`知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。
3、學習能力和適應能力:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作能力要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。
根據我自己所學專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。
(一)、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,所以畢業后工作是我的一項計劃。
(二)、學校環境
本人上的學校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,并且有一定的實踐經驗和能力。
(三)、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
(四)、職業環境
每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
面對企業不愿意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的能力。
在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,接受企業觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。
其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業外,就業難現在是絕大多數畢業生的共同問題,而并非是某個專業獨有。
第三,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。
這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來一定的影響。
職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自己的興趣出發選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業,并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以后工作的發展積累經驗。
職業發展路徑——管理路線
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
(一)短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應通過,然后要通過自己的努力,爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
(二)長期計劃
做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進行相關知識的學習。
(三)就業目標
由于目前企業不愿招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過努力向更高的方向發展。
我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計劃,可以說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。
大學生個人計劃書篇八
無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了。
工作計劃。
工作就有了明確的目標和具體的步驟減少盲目性使工作有條不紊地進行。計劃是管理的一項重要職能任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。為解決組織目標的實現提供了保證。下面是本站小編整理的大學生個人年度計劃書希望對大家有所幫助!
古人云:“良好的開端是成功的一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。
特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學業方面。
學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
大二:
一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯。
英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。
三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。
五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。
大三:
一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四:
一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。
二、后期,準備。
畢業論文。
參加畢業論文答辯最終能順利畢業。
三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二、為人處世方面。
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面。
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。
二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,祝愿自己能把曾經失去的補回來,最終如愿以償!
時光荏苒,我已經在大學里度過了我的第一年,現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業到底想做什么。
首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。
其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:
一指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)。
二主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。
三、工作要點:
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略;。
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)工作需求:a、明確目標;b、編排有序;c、提升能力。
大學生個人計劃書篇九
開辦一家屬于自己的公司一直是我的夢想。不管大學畢業后做什么職業,是否可以能實現自己的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬于有準備的人。
“好的開始是成功的一半,如果你希望建立并經營好一個屬于自己的公司,走好創辦公司的第一步至關重要。”我也是這樣認為的。
如果我有了一筆資金,我就能創業了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要考慮個人創業需具備什么素質?我在一本書上看到一些建議。投資創業第一個必須具備的是要有一個積極的心態。俗話說“好漢不怕出生苦,勤學苦斗有來日。”在進行投資創業的過程中一定要有積極的心態,不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識。只有自信心才能堅忍不拔,才能具有能動性,創業性和應變性,才能在有路的地方走得更快,而在無路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來。有膽有識,才能走出一條道路來。在不少調查研究表明,宜于創業的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強的人,也就是平時所說的事業心強的人,這些人堅信靠自己的努力可以帶來好的結果,不肯向命運低頭,也不輕言失敗和放棄。第三,要懂專業知識,這是創辦公司的基礎。常言道:“人怕入錯行”,創辦公司,最大的錯誤可能就在于選擇了自己不熟悉,不了解的行業。掌握了和精通了某個行業的專業知識,意味著創業者的事業成功了一半,因為豐富深厚的專業知識可以使他不受制于人,立于不敗之地。我在一些書上看到產品知識和市場知識是創業者必備的兩方面專業知識。第四,要具備三種能力,即人際交往的能力,洞察決策的能力,信息溝通能力。我想我必須具備這些素質,才有資格開辦一家公司。第五,創業者的素質修煉,即創業者要有獨創能力,創業者要有好勝心,創業者要有求異精神,創業者要有“進攻性”,創業者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質才有資格創業,我們必須為創業做好充足的準備。
個人創業還需要考慮的外部環境因素也有很多。把握環境、了解影響創業的制約因素,從而有效利用有利的環境,顯得尤為重要。譬如經濟環境,技術環境,社會環境,政治環境,倫理道德環境等,這些都需要我考慮的。現在是金融風暴時期,掌握外部環境因素尤為重要,要注視著宏觀經濟趨勢。我想這對我選擇怎樣的投資方向也有很大的幫助。
接下來我該考慮的是創辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限責任公司,合伙制公司,有限責任公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創辦一家公司。因為它是共同出資,合伙經營,共享收益,共擔風險,并對合伙企業債務承擔無限連帶責任的贏利性組織。合伙公司設立簡便,出資靈活,企業結構簡單,便于管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創業,沒經驗的女大學生。
公司的取名就像我們人的取名一樣,都要有著重要意義。公司的名字是一個公司的象征和代號,必須能夠反映公司的形象、特色,必須考慮如何適應環境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明了,適合我創辦的這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們知道我們賣的是什么。
大學生個人計劃書篇十
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
根據實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業,了解家紡這個行業的發展,培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、
實習目的。
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,進一步熟練專業技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業發展動態,鍛煉并提高專業應用與開發能力。
4、了解實習單位的各項。
規章制度。
增強組織紀律性和自覺性使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛煉在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
5、加強自我創業意識和能力的培養,挖掘發現商業機會的潛質,為畢業后迅速適應社會奠定基礎。
實習項目:
家紡款式設計。
家用紡織品配套設計。
家用紡織品圖案設計。
布藝設計。
陳列。
實習內容大體分如下幾個方面:
1、市場調查,了解家紡的流行趨勢。
2、了解繪制家紡畫的流程。
3、鍛煉并提高專業應用與開發能力。
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
實習內容具體安排。
5、實習的具體安排。
(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、
簡歷。
等。
三、實習要求。
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)。
2、了解家紡市場的流行趨勢。
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)。
4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇。
實習總結。
實習鑒定和實習成果。
四、實習單位。
地址:xxx童裝公司。
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。
一、專業實習工作的指導思想。
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。
二、專業實習工作的目的。
使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
三、專業實習工作的方式、時間和地點。
學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。
四、專業實習工作的措施。
(一)成立實習工作領導小組。
組長:
副組長:/。
成員:///。
(二)做好實習前的準備工作。
1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。
(三)學生專業實習要求。
學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。
(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作。
專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經費預算。
帶隊老師差費:路費4人×500元/人=20xx元。
住宿及差旅補助按5天計(4人)。
六、建議。
學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。
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大學生個人計劃書篇十一
下面是為大家帶來的大學生個人創業計劃書范本,個人創業計劃書有哪些具體的內容格式,看看下面吧!
一、校園網站
定位:長春稅務學院信息經濟學院校園網站校園易網,將定位于以提供全方位的信息服務為主,輔以電子商務服務,實現校方管理的全面上網,突出網絡的方便、快捷,利于校方的統一網絡化管理,同時可以豐富在校學生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。
目標:在長春稅務學院信息經濟學院局域網與廣域網建立的基礎上,將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務的多功能網站,可使學校的教學教務管理電腦化,網絡化。
通過在互聯網上的鏈接,擴大長春稅務學院信息經濟學院在社會上的知名度。
服務的對象是全體在校學生和教職員工,校方在管理時采用網絡系統,能使信息更快速、安全、準確的流通。
網站內容:網站開設四大頻道:“學校在線”,“繽紛校園”,以及“事事關心”。
主頁包括:
繽紛校園
1.首頁,包括“魅力青年”,“多彩生活”,“勤工助學”,“點歌臺”等項目。
每項都可介紹一些主要內容,點擊“更多”可進到對應的項目中。
2.魅力青年,主要介紹我院每屆優秀的畢業生,以及在校的優秀大學生,號召廣大的同學以他們為榜樣,努力向他們學習。
講述他們曾經發生或正在發生的令人感動或是有深刻的教育意義的故事,給大家以啟迪。
3.多彩生活,主要介紹我院大學生豐富的校園課余生活,現在學院有社團一百多個,同學們可以加入其中或者自組社團,做一些有意義的事,來豐富自己的人生。
頁面上有每個社團的名字,點擊進入可以了解每個社團的詳細情況。
4.勤工助學,主要介紹我院的相關政策以及申請的程序。
為貧困學生提供一個鍛煉自我的機會,同時減輕貧困學生生活上的壓力,減小負擔。
頁面上對每個勤工助學的崗位都作了詳盡的說明,點擊進入后可以一目了然。
5.點歌臺,主要介紹的是學院的學生可以利用校園廣播站進行點歌。
在頁面相應的位置輸入姓名,聯系方式,所點歌曲名稱,收歌人班級、姓名等內容后,廣播站就可以根據實際情況進行播放,滿足了大家的一種生活需求。
學校在線
1.首頁,包括“稅院風采”,“教學與教務”,“網上圖書館”,“后勤中心”,“考研專欄”,“人才供求”,“科技成果”等項目。
每項都可介紹一些主要內容,點擊“更多”可進到對應的項目中。
2.稅院風采,下設數個小專題,包括“我愛我校”-對學校歷史、地理 位置、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細介紹學校在學術方面的優點,與國內外的交流、參加的研討會等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行創建。
該版塊設置在公眾網上,主要面對的對象是校外的網民,從而擴大學校的知名度。
3.網上圖書館,可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-“圖書查閱”,同時可在網上“預定借書”。
目的在于方便學生,節省時間,免去不必要的操作。
建立所有圖書的數據庫,在預定借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時間即可。
4.教學與教務,包括:“學籍管理”,“教學一覽”,“教材倉庫”等,還將不定期(在每學期開學初)設置“課程表”一項。
該版塊的目的是使學校的管理透明化,更可使學生快速方便的了解自己的學習情況。
在每一欄目下,都劃分為各系的小項“學籍管理”中,將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數據庫。
查尋人通過鍵入學號和姓名,可查閱到自己的所得分。
“教學一覽”中,詳列各系的大學四年的課程設置、授課內容和學時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。
使用者只需鍵入系別,即可進入。
每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。
5.后勤中心,提供“網上定購火車票”的服務,鏈接到其他網站的定票專區上,由校園網作為銷售代理,提供送票上門服務,票到付款,加收五元的送票手續費。
“場地預定”提供的是校內各娛樂場所的時間安排表,使預定者一目了然,更容易做出決定。
“網上銀行”的`思路將在校園網建設的比較完善后推廣成為現實,需與工商銀行或其他銀行共建。
校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學生可將現金及匯款存至該帳號內,并擁有一個獨立的密碼。
同時根據飯卡上的密碼可將一定數量的帳號內的金額劃入飯卡上。
只可單向操作,不能將錢劃回。
事事關心
1.首頁,包括“國內新聞”,“國際新聞”,“熱點問題”,“國防”等欄目。
每項都可介紹一些主要內容,點擊“更多”可進到對應的項目中。
2.國內新聞,下設“政治”,介紹我國當前政治政策,使同學們對我國的方針有一個大體的了解;“財經”,介紹一些最新的財經政策和新聞;“科技”介紹我國當前最新的科研成果;還包括一些旅游,教育等方面的信息。
3.國際新聞,下設“國際局勢”,旨在介紹當前世界主要國家的政治經濟形勢;“最新動態”,對各國尤其是美國的舉動進行詳盡的報道。
4.熱點問題,主要是伊拉克戰后重建進展,伊朗核問題,朝韓六方會談等當前的國際熱點問題。
5.國防,專門為那些喜歡軍事的同學開設,使其對世界上主要國家的國防力量有個大致的了解。
當然,以自己現在的水平,計劃書還有很多不足和缺陷。
但我相信,隨著以后閱歷和知識的不斷增加,我的策劃書更加的合理和完善。
個人創業計劃書模板
1)摘要
2)基本數據
3)產業(大環境)狀況與未來
4)經營計劃5)優勢分析
5)風險評估
6)財務預估
7)總結等幾大項目。
至于所謂的格式型則多有其特定用途且樣式較富變化,不論是申辦貸款、研究計劃、申請補助或特殊標案規格等,雖然每種格式會因受理單位及活動的內容而不盡相同,但透過表格問答方式來規范送件數據內容的標準化卻是格式型計劃書的共通特點。
至于計劃書的組成部份,應至少包含: 1)二至三頁的計劃摘要2)營運計劃書本體及相關附件3)簡報文件格式的計劃書及4)問題集等四種文件。
如此的組成,不管是一對一的說明或是一對多的簡報,不論是初次見面的簡短介紹或是第二次會晤后的深入對談,絕對能讓想創業的你應付自如并有效地提升達成目標的機會喔!
創業計劃書就是一份能讓投資人重視,讓創業者贏得與更多投資人接觸交流的機會。
我們所的創業計劃書,其實也是一份商業計劃書,但是既然名稱上有所區別兩者還是有一定不同的,創業計劃書是專門為創業者做的計劃,是創立業務的書面摘要,因此對于創業者來說這往往就是事業成功與否的關鍵。
相較于商業計劃書主要用于對外融資或合作,創業計劃書更注重內部討論及初期行動大致的計劃和實施的方案,是創業者和團隊理清思路、梳理框架的重要文件。
從這一點可以看出創業計劃書的第一閱讀者就是創業者本人,然后是自身團隊和相關人員,在此基礎上繼續發展就可以形成完整的商業計劃書向潛在的投資商、股權人和債權人進行融資提案了。
策世文化傳媒團隊在創作創業計劃書時,首重的是對創業項目的描述,將“創業做什么?準備怎么做?相關工作的安排和資源利用的說明”放在第一位。
在次基礎上,再進行商業模式的制定,考慮通過什么方式進行運營管理,獲得收益;商業計劃的推演,對未來一段時間內企業的具體工作內容和預計達到的目標;商業數據的分析,得出項目的優勢、亮點等內容。
大學生個人計劃書篇十二
通過深入調查分析,對中國兒童教育總體市場的需求總量和市場容量及前景做出判斷;形成《幼兒創造力培訓》在兒童教育市場的準確定位以及市場戰略:提升產品理念,開發設計產品組合,制定營銷策略,判斷該產品所在的細分市場,明確目標市場,對目標市場的用戶、用途、產品特征、價位、用戶需求及偏好進行分析;明確主要競爭對手,了解競爭對手的市場定位,產品特征、產品市場定價、營銷模式、營銷網絡、營銷手段等,并對競爭對手進行深入研究分析;提出市場定位及市場進入策略,對投入資金和配合要求提出可行性建議。
二、產業概況和前景預測。
1、兒童教育市場潛力分析據國家統計局的統計數字,中國家庭最大的支出為教育支出,中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。2006年底,中國社會科學院發布的《2006年社會藍皮書》指出,子女教育費用在居民總消費中被排在第一位,超過養老和住房。總之,兒童教育市場這一產業所構成的,是一個巨大的、永不會衰敗的市場。
因此,我們完全可以斷定兒童教育產業市場前景是非常廣闊的,它已經成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產業。
2、兒童教育市場的特點。
(1)、客戶群數量巨大:中國目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口2000多萬,其中城市人口就有600多萬。龐大的基數、穩定的增長與更新,奠定了兒童市場堅實的客戶基礎。
(2)、家庭對教育投資需求強勁:“望子成龍”是每個家長的心愿,重視教育是中華民族的優良傳統。中國人在培養后代方面,可以用“舍得花血本”來形容,后代仿佛是自己生命的延續,是未來的希望。我國城鎮居絕大多數為獨生子女家庭,子女消費已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費為500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消費額為1000元左右,其中用于孩子的教育消費已占子女月消費的30%。
(3)、兒童早期教育理念深入人心:越來越多的家長意識到兒童早期教育的重要性,科學研究證明,0——6歲的嬰幼兒時期,是人生命的起跑線,是人智慧潛能開發的關鍵期。美國教育心理學家布盧姆在《人類特性的穩定與變化》中,通過對千名兒童的追蹤分析,提出了著名理論:若以17歲時人的智力發展水平為100,則4歲時就已具備50%,8歲時達到80%,剩下的20%,是從8-17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經過了人生的幾個關鍵期:語言關鍵期、運動關鍵期、社會性關鍵期、對感官的關鍵期、數學關鍵期,抓好幼兒關鍵期的早期教育培育,有利促進和幫助幼兒的健康成長。
(4)、兒童早期教育代表朝陽教育產業的發展方向:聯合國文教組織宣稱,教育產業是21世紀的朝陽產業。卓越的投資人認為,教育產業是“21世紀最后一支原始股”。世界教育專家認為,兒童早期智力開發是21世紀教育發展的趨勢所在。中國教育專家認為,“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起,從整體上提高未來人才的素質。
許多國家都把兒童的科學教育作為21世紀爭雄的第一戰略任務。各種兒童早期發展計劃紛紛出現,其重要的特點,就是加強對兒童的個性化指導,能力培養,實現綜合素質的全面發展。在實行獨生子女政策的我國,大部分家長只有一次養育孩子的機會,因而年輕的父母更加需要培養孩子全面、系統、實用的科學指導,尤其是適合自己家庭和孩子發展特點的個性化指導,使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!
當今中國的家庭格局基本是三個家庭六個大人共養一個孩子,幼教產品目標消費者達4.5億人之多。巨大的市場吸引力催生了眾多幼兒教育產品的出現,但由于市場處于低端競爭階段,品牌眾多,競爭混亂。這一切都為我們進入市場提供了一個難得的契機,我們可以通過明確目標市場、提升產品理念、研發優質課程、創新經營模式,步步為營地進入這個市場基礎成熟、消費群體穩定、發展空間廣闊、產品盈利持續、項目延伸廣泛的朝陽產業。
三、經營模式初步設想。
1、產品定位。
目前的兒童教育市場可以初步分為以下四大類:一是兒童書籍、音像制品、兒童教育網站等;二是特色培訓類,包括英語、藝術、體育、智力等;三是益智玩具、diy玩具類;四是各種親子班、夏令營等。
我們以開發培養幼兒的創新思維、創造力培訓課程為突破口,輔以趣味科學實驗、益智游戲、智力玩具和相關音像制品、網站等方式,以“小天才實驗室”、“創造力訓練營”、“智慧大本營”、“魔幻學堂”等形式,打造國內開發培養幼兒創造力第一品牌。
2、經營模式。
首先,在深入的市場調研前提下,以兒童心理學、幼兒教育學、思維科學、創造學、成功學等相關理論為基礎,提煉整合出自己獨特的教學理論,結合我國國情,制定出詳細發展規劃;其次,集中精力研發幾門經典課程、發明幾款益智玩具,編撰制作相關書籍、音像制品、建設網站,同時做好商標、版權、專利等知識產權保護工作,建成一到兩個經營示范點;最后,細化完善經營模式,以加盟連鎖的方式拓展經營。
文檔為doc格式。
大學生個人計劃書篇十三
1、時代的變遷賦予了我們當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一樣的。衛生巾的價格也處在漲幅趨勢。經常聽到寢室室友喊到:大姨媽也傷不起啊,衛生巾也在漲價。或者有的時候忘記帶衛生巾,沒有做好準備。當然我也是女孩子。
2、經濟基礎決定上層建筑,當今社會的經濟提高,促進了我們生活質量的提升,對生活的要求不同了。女性朋友對衛生巾的質量要求提高了,也給做山寨產品的廠家提供了機會。我們要抵制這種現象,不僅為了自己,更是為了大家的健康。
二、創業目的。
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。不用怕來大姨媽傷不起,我們的價格是最低的,質量最好,有求必應,服務第一!
3、我本身是一名特別貧困生,勤工助學是我們很多大學生都想做的事情。一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長。
4、為貧困生提供勤工儉學的崗位。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
三、市場預測。
目前我國衛生巾行業的現狀:我國1980年引進了第一條衛生巾生產線,現已有300多家企業,1000多條生產線,產品的類型也實現了多元化。假如每個寢室有4位女生,一層樓有24個寢室,一層樓就有96人,一幢樓有6層,一幢宿舍樓就有576人。而一般情況下,每一位同學每個月的大約需要使用20片衛生巾,30片護墊,一年有12個月。這個市場容量之大是可以想象的。目前的衛生巾市場,有著諸如蘇菲、護舒寶、abc之類的著名品牌,也有著嬌爽這樣的經濟類品牌,種類繁多。據預測,中國的衛生巾市場容量相當大,市場上存在的品牌可達20-30個,所以我想要在這一市場上開辟出屬于自己的一片天地。
四、服務介紹。
服務每一個人。對每位女同學喜歡用的衛生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛生巾,痛經的同學是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學自己跑腿去超市買,我們的衛生巾品牌很多,針對每個人需要,而且我們的價格也會比超市的便宜,以人性化的服務,做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設置送貨上門,價格低,質量最好,有求必應,服務第一。
五、經營項目。
1、多種品牌、不同價位的衛生巾。
2、紅糖(利于緩解痛經,例假期喝最易)。
3、緩解痛經的藥劑。
4、護理品。
六、營銷策略。
1、人力上:負責宣傳、學校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負責調查問卷、負責詢問和慰問、記錄每個同學例假日期。
3、經營上:生產廠商直接進貨,價格低,薄利多銷,固定實體店。
4、策略上:網站宣傳,團購,淘寶店鋪,低價格薄利多銷,優質服務,送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護理品)。