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最新在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿(模板8篇)

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最新在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿(模板8篇)
時間:2024-01-04 07:24:16     小編:筆硯

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇一

今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第20個教師節,表彰為教育事業做出突出貢獻的先進單位和個人。首先,我代表區委、管委會向全區廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!

幾年來,我區教育事業克服基礎薄弱、體制不順的困難,在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績,辦學條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方,但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,區委、管委會也比以前任何時候都更加重視教育,關注老師。面對新的機遇和挑戰,廣大教育工作者既要總結成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。借此機會,我對全區的教育工作提出如下幾點希望。

一、要重視發展教育事業,把教育擺在優先發展的戰略位置。

十六大的報告有一句話,“文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中”。歷史和現實都表明,文化是根,是靈魂,中華民族歷經磨難,五千年的歷史沒有被割斷,文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳,發揚光大,這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木,百年樹人。關心教育就是關注未來。所以說,教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點在古今中外歷史中已經得到證明。

教育是社會發展的一項基礎性工程,它不僅在提高人口素質而且在改善投資環境,促進社會經濟發展方面起著不可估量的作用。當今世界,科技進步日新月異,經濟全球化在深入發展,綜合國力的競爭日益強烈。在這種競爭的背后,是人才和國民素質的競爭。人才的培養靠教育。尤其是我區處于贛州改革發展的前沿,對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面,辦好教育事業是優化發展環境的一個重要內容。我們集中力量辦了一個黃金實驗小學,較好地解決了中心城區、工業園內學生就學的問題,受到了好評。隨著工業園區的發展,城市人口的增長,今后我們還要在現有的基礎上,辦更多更好的學校。另一方面,隨著城市化、工業化的進程,大批農民在失去土地、改變身份后,如何真正地成為合格的產業工人?要解決這一問題,我們就必須在辦好現有基礎教育的同時,辦好職業教育,實施好“農民知識化”、“公民職業化”工程。否則,實現跨越發展、協調全面發展就是一句空話。所以我們要從促進可持續發展的高度出發,從均衡協調發展這個長遠利益著眼,切實辦好學校,辦好教育。

二、廣大教師要不斷進取,以身立教,努力開創教育事業新局面。

國運興衰,系于教育;教育振興,教師為本。實現科教興國戰略,辦好新世紀的教育,迫切需要我們廣大老師盡快適應新時期教育的要求。成為勝任新時期教育的'新型教師,這是歷史賦予我們的任務,是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐,認清肩負的重任,不斷提高和完善自己,成為新世紀的合格教師。

第一,廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。“學高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學生心靈,塑造學生的性格和品質,而且通過學生和家長對社會產生影響。作為新時期的人民教師,就要模范地履行教師的職業道德,以德修身、以德治教、以教育人,高風亮節,為人楷模。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求,要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感,要有關心集體、團結協作的道德準則,要有嚴于律已、為人師表的道德形象。

第二,廣大教師要育人育心,愛生如子,做優秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識,幫助學生去發現,獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學活動,使我們的學生成為熱愛祖國,熱愛民族,有為民族振興和社會進步作貢獻的志向和愿望的人;使我們的學生成為具有民主與法制意識,維護社會正義,有社會責任感的人;使我們的學生成為具有終身學習的愿望和能力,掌握適應時代發展需要的基礎知識和基本技能的人;使我們的學生成為具有強健的體魄,頑強的意志,具有獨立生活能力、創業精神和人生規劃能力的人;使我們的學生成為能夠正確認識自己,尊重他人,學會交流與合作,正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學生的心田,開啟學生心靈的窗戶。

第三,廣大教師要更新觀念,開拓創新,做實施素質教育的優秀園丁。創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。創新也是教育發展的不竭動力。二十一世紀需要的人才必須是高素質的、全面發展的、具有創新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應新世紀的需要,就必須實實在在地實施以學生全面發展的為目標、以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應素質教育的要求,就必須切實轉變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹立德智體美勞全面發展的教育質量觀,為改變學生的生存狀態、提升他們的生活質量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。

第四,廣大教師要不斷學習,與時俱進,做終身學習的模范。在現代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經驗,都不能適應現代教師職業的要求,我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。廣大先進教師、骨干教師要做不斷學、不斷進取的模范,因為先進和骨干都是相對的,今天是先進、是骨干,如果放松學習,停止進取,明天就不是先進、不是骨干了。新一輪教育改革,給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰,展示了新的空間,教師職業專業化進程的不斷加快,更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。我們要推進教育改革,全面實施素質教育,更新教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷發展的。作為為人師表的教師,要不斷學習、終身學習,同時還要善于學習。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。

三、要舉全區之力,尊師重教,為教育事業的發展營造良好氛圍。

教育是一項長期的、艱巨的,復雜的系統工程,不能光靠某一部門、某一單位,必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項最重要的工作,下決心把教育擺在經濟社會發展的突出位置,為教育事業發展創造有利的條件。

是“三個代表”的重要體現。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任,不重視教育就等于失職,不抓教育就等于不抓未來。

第二,教育行政部門要深化改革,提高管理水平。去年我們把黃金實驗小學建起來了,但目前學校各方面的狀況與建成省級示范校的目標都還有不小的差距,還需要我們不斷努力,加快提高和完善。我們現在還沒有一所自己的高中,中心城區也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平,樹立開放意識,主動開拓教育市場,開發各種潛在的教育資源,多鑄造教育品牌,多推出幾個教育亮點。不僅要辦好基礎教育,還有職業教育、“農民知識化”、“公民職業化”工程,都是擺在我們面前的新課題,大家要好好琢磨,必須探尋出一條切實可行的新路子。

第三,要讓全社會形成尊師重教的風尚。百年大計,教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運,對我們每個人來說,教育是改變了一個人的命運。象我們的干部、教師,很多都是從農村出來的。如果不是靠讀書,很多不是在家里耕田就是當個打工仔。當然,那也是很光榮的,但不可能給社會做更多的貢獻。從每個個體來說,是教育改變了命運,是知識改變了命運。所以“國將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標志。我們要提高教師在社會上的地位,要加大投入,盡快改善教師的工作和生活條件。

各位老師、同志們,在全面建設小康社會的征程中,教師的職業光榮而偉大,教育事業大有可為。我們一定要認真學習貫徹“三個代表”重要思想,繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,開拓進取,勤奮工作,為培養和造就一代又一代棟梁之才,為我區經濟社會進步提供更堅強的智力支持做出更大貢獻!

最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業有成!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

老師們、同志們:

在第36個教師節來臨之際,我們在此隆重集會,熱烈慶祝人民教師的這個光輝節日。在此,我謹代表縣委、縣政府,向受到表彰的百名優秀教師表示熱烈的祝賀!向全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向所有關心支持幫助xx教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

教師節是個值得慶賀的節日。慶祝這個節日,就是要百尺竿頭、更進一步,在回顧總結中鼓勁加壓、再創佳績。縣第x次******以來,縣委、縣政府圍繞“辦人民滿意的教育”這一民生目標,秉持“重視教育永不過時,怎么重視都不為過”的理念,用心用力加大教育投入,破解發展難題,建強師資隊伍,保障教師待遇,每年教育支出占公共財政支出的近三成,優先供給建設用地千余畝,完成城鄉教育工程數百個,實施重大教育改革十余項,形成了義務教育與非義務教育同步發展、公辦教育與民辦教育同步升級、縣城教育與鄉村教育同步保障、設施條件與質量指標同步提升的發展局面。尤其是傾力改善教育條件,有效促進了教育質量的穩步提升,其中中考的優秀率及高分人數一直位列全市前列,高考二本以上上線率和錄取率一直位列全市中上游,我縣教育工作連續四年獲得全市通報表揚。可以說,這幾年是xx教育發展史上資金投入最多、改革力度最強、面貌變化最大、發展進步最快的時期之一。成績令人鼓舞,未來尚須努力。縣委、縣政府召開這個慶祝表彰大會,就是要讓廣大教師和教育工作者看到成績,增添信心,再鼓干勁,再創佳績,努力做“名師”、創“名校”、當“名校長”、辦“一流教育”。所謂做“名師”,是指積極向德育專家、教學專家、課程專家學習,潛心治學、悉心育人,奉獻三尺講臺,努力成為品德高尚、受人尊敬的好老師,成為育德樹人的行家里手和學科帶頭人,成為沉靜務實、造詣深厚的治學者。所謂創“名校”,是指要向全市、全省、全國一流學校看齊,不但努力擁有一流的設施、一流的師資,而且努力實現一流的管理、一流的育人,產生更多的名教師、名課程,培育更多的好學生,提升在外的影響力和知名度。所謂當“名校長”,是指作為學校發展的設計者和掌舵人,不僅是學校行政上的組織管理者,更是教育教學的實踐者和帶頭人;不僅要有熟練的行政管理和教育教學技能,更要有非同一般的教育情懷、前沿思想、創新精神;同時還要加強學校黨建,確保廉潔從業,努力帶出名師,辦出名校。所謂辦“一流教育”,是指在已有成績的基礎上更上一層樓,努力提升全縣教育整體質量,力促各項指標進入全市、全省先進行列,使更多學校在全市、全省有地位、有名氣,努力辦出“xx人民滿意自豪,外地學子傾慕向往”的優質教育,創造xx教育發展新的輝煌。

教師節是老師們自己的節日。慶祝這個節日,就是要樹立典型、學習先進,在平凡崗位上沉靜治學、潛心育人。******指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”每一個時代都有一大批既“傳播知識”更“傳承文明”的好老師,從古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立,正是一代又一代好老師的辛勤耕耘,才成就了英雄輩出、人才薈萃的輝煌歷史。同樣,我縣經濟社會的發展進步,也離不開成千上萬、接力傳遞的老師們的辛勤工作和無私奉獻。他們當中,有像xx一樣長期扎根山村、矢志農村教育的好老師,他們不受城市浮華的打攪,不被“外面世界”招手的誘惑,用青春澆灌祖國的花朵,將夢想托付桃李的芬芳;有像xx一樣傾情奉獻、愛生如子的好老師,始終把學校當成自己的家、把學生當成親生兒女,幾十年如一日,真正是“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋”;有像xx一樣孜孜不倦、勇爭一流的好老師,在教育的“一畝三分地”上上下求索、精耕細作,在全省乃至全國競爭競賽的舞臺上大顯身手、勇奪佳績;有像xx一樣默默無聞、獻身教育的好老師,用生命堅守三尺講臺、用堅韌書寫人間大愛,即便是橫禍壓頂、病痛纏身,為了教育教學也毫不退縮。對于他們,我們怎能不為擁有這樣的好老師而自豪、慶幸?怎能不予大張旗鼓地表彰、宣傳?怎能不成為全縣xx多名教師學習的榜樣、楷模?其實,做“好老師”,是每一個教師應該認真思考和探索的問題,也是每一個教師的理想和追求。什么是好老師,******用四句話進行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。踐行******“四有”好老師標準,我想,可以從“傳好道、授好業、解好惑”上下功夫。要“傳好道”,必先正己樹人、仁愛有加。“君子厚德以載物。”教師的職業屬性決定了教師必須成為一個高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人,不怕吃苦,不怕吃虧,敢于承擔,敢于拼搏,尤其要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,牢記育德樹人的第一要求,用示范性的言行去影響學生、感化學生。同時還要有強烈的仁愛之心,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,進而影響學生的思想、規范學生的言行、培育高尚的情操。要“授好業”,必先學有所成、篤學無境。“水之積也不厚,則其負大舟也無力。”知識儲備不足、視野不寬,教學中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余。“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師就應吸進整個光的海洋。”同時,廣大教師要樹立終身學習的理念,把學習當作一種責任、一種追求、一種樂趣,不斷拓寬知識視野,更新教育觀念,優化知識結構,增強育人本領。要“解好惑”,必先技高一籌、精通教育。教育是一門科學,更是一門藝術。廣大教師既要傳授知識、培育技能,更要陶冶學生高尚的情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;既要解知識學問之惑,更要解為人處世之惑。要加強教學研究,掌握教育規律,提高育人技巧,尤其要樹立正面的、辯證的、發展的思維,從傳承中華民族優秀文化、推進黨的偉大事業、弘揚社會正能量的角度和高度來思考問題、釋疑解惑,讓學生學會思考,懂得感恩,明白事理。

當前隱藏內容免費查看義務教育不夠均衡、高中優質資源不足、全縣師資相對緊缺等問題仍然存在。具體看,縣城存在教育資源更趨緊缺、“大班額”一時難以化解的問題;鄉村存在生源減少,師資緊缺,年青教師“不愿留”的問題;山區存在群眾受教育程度較低,留守兒童較多,初中畢業生升學率偏低的問題;少數學校存在管理不善不嚴,導致質量滑坡、信譽下降的問題,等等。對此,全縣上下尤其是教育主管部門和教育工作者要深入研究、改革創新、克難而進。要把教育改革創新作為主要動力。加大社會資本進入教育特別是非義務教育階段的改革力度,著力發展高中教育、職業教育、學前教育和優質義務教育;完善中小學教師、校長交流輪崗和競爭上崗機制,改進招生錄取機制,努力提升學校辦學水平;推進城鄉教育均衡發展,從職稱評聘、津貼福利等方面加大向農村尤其是偏遠學校教師傾斜力度,著力改善農村學校食宿、交通等工作條件;提高職業教育辦學水平,強化素質和技能培訓,努力為學生謀生致富、就業創業創造條件。要把提高教育質量作為關鍵所在。積極回應人民群眾的普遍關切,從加大經費投入、加強學校管理、完善激勵機制、強化學習培訓等方面入手,采取長短結合、標本兼治的辦法綜合施策,推進教育質量的穩步提升。尤其要提升高中辦學水平,既保持一本、二本較高的上線率,更確保更多學子考入清華、北大等國內外一流高等學府。著眼人的全面發展,堅持因人施教、因材施教,堅定不移推進素質教育,努力培養更多思想健康、學識扎實、對社會有用的后備人才。要把建強教師隊伍作為長久之策。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”對一所學校而言,最重要的資源不是樓房,不是課桌,而是教師。要把師德建設放在首位,教育引導廣大教師腳踏實地,靜心教學,真正成為知識的授予者,人生的引路者,文明的傳承者,道德的示范者;加大教師隊伍培訓力度,通過“請進來”、“派出去”等多種方式組織學習培訓,讓廣大教師源源不斷地補充新知識、接受新理念、增長新技能,提升全縣教師的整體能力素質;鼓勵年青教師長期從教,特別是到農村、邊遠山區從教,大力引進高校優秀畢業生、名師名家到我縣任教,著力培養骨干教師,形成骨干教師梯隊,帶動提高教師隊伍整體業務水平。

教師節是全社會都應重視的節日。慶祝這個節日,就是要繼承傳統、大造氛圍,讓尊敬老師、重視教育蔚然成風。中華民族自古就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”只有教師得到尊敬,教師所傳授的知識和道理才能得到認可,才能在全社會形成崇尚學習的風氣。縣委、縣政府連續四年大張旗鼓舉行慶祝表彰大會,就是在繼承尊師重教的優良傳統,就是在肯定全縣教師為教育事業所做的貢獻,就是在重視教育關心教師。發展教育事業是全社會的共同責任,需要全社會的關心、支持和參與。縣委、縣政府將一如既往重視教育、關心老師,努力將“教育是一個民族最根本的事業”內化于心、外化于行,哪怕少上一兩個城鄉建設項目,也要加大教育投入,優先保障教育的改革和發展。全縣各鄉鎮、各部門、各單位要強化責任意識,充分認識教育的基礎和戰略地位,牢固樹立“抓教育就是抓發展”的理念,著力保障教師工資,提高教師福利,維護教師權益,落實惠師政策,幫助他們解決工作和生活中的實際困難,營造有利于教師成長進步、成就事業的良好環境。要強化輿論引導,大力宣傳教師、宣傳教育,尤其要大力宣傳好老師典型,積極開展“最美鄉村教師”評選活動,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,推動形成尊重知識、尊重人才,進而尊重教師、理解教師,熱愛教育、支持教育的社會新風尚。

欲窮千里目,更上一層樓。續寫中華民族偉大復興中國夢的xx新篇章,需要一代代優秀xx兒女的不懈奮斗。為了實現這個目標,我們衷心地希望全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針,忠實履行教書育人職責,不負重托,不辱使命,努力開創xx教育蓬勃發展的新局面,在建設富裕文明和諧幸福新xx的偉大征程中再立新功、再創輝煌!

最后,衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!祝愿xx教育的明天更加美好!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師、同志們:

金秋送爽,丹桂飄香。九月是個采摘收獲的季節,九月是個充滿希望的季節。今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第36個教師節,表彰全縣教育系統先進集體和優秀個人。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協對辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心和支持×縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

招聘特崗教師×名;

招聘中小學教師×名即將到崗。同時,不斷加大教師培訓力度,累計培訓教師×多人次,教師隊伍整體素質不斷提升。積極組織開展各類教科研活動,引領學校因校制宜構建高效課堂。縣×中、×中、×鎮第×小學被×市教育科學規劃領導小組命名為×市教育科研創新實驗基地學校。各校(園)校園文化建設、特色教育建設效果明顯,堅持“立德樹人”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,開展了豐富多彩的青少年思想道德建設系列主題教育活動。為全縣×名建檔立卡貧困戶學生免補各種費用×萬元。辦理大學生資助×人次,資助金額×萬元。廣泛開展捐資助學活動,社會各界捐助物資達×萬元,確保了在全縣脫貧攻堅路上,沒有一名貧困家庭子女因貧輟學。

這些成績的取得,是各級黨委、政府高度重視、正確領導的結果,是社會各界高度關注、大力支持的結果,更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策,培育了一批又一批優秀人才,為全縣經濟社會健康快速發展作出了突出貢獻。

今天受到表彰的先進集體和優秀個人,就是全縣×多名教育工作者中涌現出的優秀代表,你們在平凡崗位上創造了不平凡的業績,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進集體和優秀個人為榜樣,切實增強做好人類靈魂工程師的光榮感和使命感,倍加珍惜崗位,勤奮努力工作,為加快全縣教育事業和經濟社會發展貢獻力量。

在此,我就全縣教育事業發展講三點意見,與大家共勉:

教育是最大的民生工程,承載著千家萬戶的希望和夢想。黨的十九大明確提出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。×縣作為革命老區縣,經濟社會各項事業正處于快速發展的機遇期,人民群眾對優質教育的需求也更為渴望。教育是推動經濟社會發展的基礎,也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來。抓教育就是抓基礎、抓后勁、抓發展,就是抓未來經濟。對一個貧困縣來講,確實存在資金不足、支撐不強等較多困難,但優先發展教育這項工作縣委、縣政府必定會長期堅持,持續發力,常抓不懈。

職業教育要努力培育品牌特色專業,為經濟社會發展培養更多“工匠”人才;

義務教育要扎實推進素質教育,促進學生德智體美全面發展,打好終身學習的基礎;

學前教育要努力提升發展水平,開創發展新局面。同時,要統籌城鄉之間、區域之間教育的協調發展,下大氣力推進城鄉學校建設標準化、優質教育均衡化、學校發展特色化和教育管理科學化,進一步縮小城鄉、區域、校際之間的差距,促進教育高質量發展。改革創新是教育長盛不衰的不竭動力。全縣各級各部門要深入貫徹落實黨和國家教育改革要求,有效落實深化辦學體制、管理體制、經費投入體制、考試招生和就業制度、學校內部管理、教學內容和方式方法等方面的改革,促進學生全面發展,推動×縣教育再上新臺階。一方面持續加大教育投資力度,不斷完善教育基礎設施,縣財政要優先保障教育經費,已開工建設的第一中學新建等項目要加快建設進度,力爭早日投入使用,繼續加大教育教學配套設施建設,以基礎設施的不斷完善,推動全縣教育教學質量穩步提升。另一方面持續加強內部管理。教育行業各級黨組織要全面履行從嚴管黨治黨的主體責任,切實加強教師隊伍的管理,堅持依法行政、依法治教,堅決防止違紀違規行為發生。全面加強校園及周邊環境治理,確保教育事業在法治軌道上健康運行。把發展教育扶貧作為治本之計,切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學生資助體系,保障農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類群體平等受教育的權利,努力形成更為普惠的公平教育,讓更多的優質教育資源能被全體群眾共享。

百年大計,教育為先;

教育大計,教師為本。習近平總書記強調,教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師,都要肩負起“傳道授業解惑”的神圣使命,靜心教書、潛心育人,成為黨和人民滿意的好老師。我們教師的職責,不僅要授業解惑,更要傳道育人。我們的廣大教師,一定要始終堅守崇高的理念信念,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神引向深入,主動踐行社會主義核心價值觀,以新思想引領教育發展新征程,讓愛黨愛國愛家鄉的種子在青少年的心中生根發芽,真正引導和幫助學生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子!學高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學習的理念,勤勉篤學,開拓創新,努力提高專業知識水平,培養創造性的思維素質和過硬的業務素質,不斷提高教書育人的本領。陶行知先生講的好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,教師是個講奉獻和愛的職業。希望廣大教師都能以滿腔的熱情扎根教育教學第一線,弘揚“園丁”和“紅燭”精神,關心關愛每一名學生的進步成長,做一名“師德高尚、業務精湛”的新時代好老師。

各級各部門要真正尊重教師、關愛教師、厚待教師,積極改善教師待遇,切實維護教師權益,依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關心與支持基層邊遠鄉村的教師,切實幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。也希望社會各界把更多的鮮花和掌聲送給教師,讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風,形成全民重視、關心、支持教育的強大合力,推動×縣教育更好發展。

各位老師,同志們,教育事業崇高而偉大,教師職業光榮而神圣。新時代,新思想,新征程,希望廣大教師和教育工作者,不負重托,忠于職守,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,為加快實現×縣教育現代化作出新的更大貢獻!

謝謝大家!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇四

各位老師,同志們:

今天,我們在這里熱烈慶祝第36個教師節,表彰為全縣教育事業發展做出積極貢獻的優秀學校、校長和教師。借此機會,我代表縣四大班子和全縣人民,向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持xx教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

優質高效課優秀教研團隊”評選活動,促進了教師隊伍整體素質的明顯提高。全縣中考達線人數高考達線率均較上年有所增長和提高,教學質量實現穩步提升。這幾天,推進義務教育均衡發展省級督導評估組在我縣開展相關驗收工作中,對我們的工作給予了高度評價。同時,順應全縣廣大群眾振興xx教育的強烈愿望,在年初縣委十四屆五次全會暨經濟工作會議上,縣委縣政府作出了要適時召開全縣教育振興大會的工作安排。近幾個月來,縣教科局組織專門力量,深入調研潛心研究,做了大量艱苦細致的工作,目前各項前期籌備工作已基本就緒,這為近期召開振興教育大會動員全縣上下打好振興教育攻堅戰打下了良好的基礎。這一系列工作成績的取得,是全縣教育戰線廣大教職員工努力付出和辛勤耕耘的結果,對此,縣委縣政府是肯定的,廣大群眾是滿意的。

今天的會議上,x副縣長做了很好的工作報告,總結了成績,安排了工作;

xx副書記宣讀了《關于2019年教師節表彰先進集體和個人的決定》;

縣委、縣政府對一年來涌現出來的優秀教師、校長和學校進行了表彰;

希望廣大教育工作者學習先進、對標先進,積極推動全縣教育事業健康快速發展。為進一步抓好教育工作,促進全縣教育事業的振興發展,借此機會,我提幾點要求和希望:

和有關部門要牢固樹立“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展,抓教育就是抓基礎”的思想認識,全面貫徹落實教育優先發展戰略,做到經濟社會發展規劃優先安排教育發展,公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。要及時了解教師的需求,解決教師的困難,切實做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學習環境優化、家庭困難解決等工作,尤其是對長期在鄉村基層工作的教師,要給予更多關心和政策傾斜,激勵教師熱心從教、積極從教、終身從教。財政、人社、公安、文化、衛計和工會、共青團、婦聯等部門團體要充分發揮各自職責,為教育事業發展積極貢獻力量,最大力度關心支持教育。宣傳部、電視臺、政府網站等單位要強化輿論引導,廣泛宣傳教育戰線的先進典型。

事跡。

進一步弘揚尊師重教之風形成關心教師、愛護教師、尊重教師的社會風氣引導社會各個方面、各個階層的力量特別是民營企業家和一些在外成功人士都來參與支持教育發展努力凝聚學校、家庭以及社會各界共同參與、共興教育的正能量。

環境。今年,我們啟動實施了多項教育重點工程,有的已經完成,有的正在加緊建設,對于已竣工的項目,要盡快投入使用,最大程度地為廣大師生創造良好的工作學習環境。在這里我要強調一下,迎接國家義務教育均衡發展工作督導是今年我縣教育事業發展的一項重要任務,有關基礎設施建設工程是重點評估驗收內容,必須按要求在10月底前圓滿完成。同時,xx等建設項目,要盡快落實建設資金,辦理相關手續,及時啟動建設,著力解決好適齡兒童上學難、學前教育不規范等方面的問題。

,努力成為學生健康成長的引路人;

二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學,做學識淵博、工作優秀的指導者;

三是希望廣大教師勇于創新、奮發進取,努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人;

四是希望廣大教師以德為先、德學兼濟,努力做到“學高為師、德高為范”,讓學生愛戴、讓社會尊重。同時,縣委、縣政府對于強化師資隊伍力量工作高度重視,傾斜力度不斷加大,近一段時間,已經啟動了100名教師的公開招考工作,今后還將進一步加大力度,持續為教育戰線注入新鮮血液、增添活力動力。目的,就是要通過打造一流的師資隊伍,不斷改善和提高全縣各級各類學校的教育教學水平,推動xx教育工作盡快進入全市先進行列,實現。

振興。

教育。

的目標。

,為辦好人民滿意教育,建設美麗xx、幸福家園做出新的更大貢獻。

最后,祝大家節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇五

尊敬的老師們、同志們:

今天,我們在這里集會,共同慶祝第__個教師節,表彰全省教育系統先進集體和先進個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協,向全省廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我省教育事業的社會各界人士,表示衷心的感謝!

黨中央高度重視教育事業發展,始終關心教師隊伍建設。昨天,習近平總書記親切會見了慶祝第__個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表,并到北京師范大學看望教師學生,代表黨中央、國務院向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀。他強調,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要涌現一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻。各級黨委和政府要堅持把教育放在優先發展的戰略位置,繼續大力推動教育改革發展,使我國教育越辦越好、越辦越強。習近平總書記的重要講話,立意高遠、內涵豐富、情真意切,具有很強的思想性、指導性和感召力,充分體現了黨中央對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷,為加強教師隊伍建設、推動教育改革發展指明了方向,必將極大地激發廣大教師投身黨和人民的教育事業的熱情,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

多年來,我省扎實推進義務教育均衡發展,加快實施高等教育質量提升工程,大力發展職業教育,全面提升教師隊伍整體素質,全省教育事業呈現出蓬勃發展的良好態勢,為經濟社會發展提供了重要的智力支持和人才保障。全省廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默奉獻、辛勤耕耘,為__、為國家、為民族培育了一批又一批優秀人才,為全省經濟社會發展進步作出了重要貢獻。全省廣大教師身上集中表現出來的愛崗敬業、厚德載物的職業操守,與時俱進、銳意創新的可貴品質,甘為人梯、無私奉獻的崇高境界,彰顯了社會主義核心價值觀,弘揚了民族精神、時代精神和三晉優秀文化傳統。今天受到表彰的先進集體和先進個人,就是全省51.6萬教師隊伍中涌現出的杰出代表。你們在平凡崗位上創造了不平凡的業績,贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。這里,我代表省委、省人大、省政府、省政協,代表全省3600萬人民,向你們和全省廣大教師表示衷心的感謝!

當前,__正處在重要的歷史關頭,既面臨許多重大機遇,又面臨許多困難和嚴峻挑戰。在__這樣的資源型欠發達地區,要加快創新發展、轉型發展,實現富民強省目標,全面建成小康社會,需要靠人才來支撐,靠教育來保障。要優化政治生態,革弊立新、激濁揚清,鏟除滋生腐敗的土壤,開創弊絕風清的新局面,需要我們把社會主義核心價值觀融入各級各類教育,大力弘揚廉潔廉政文化,在立德樹人的教育中,營造風清氣正的社會風尚。我們一定要認真貫徹落實黨中央、國務院關于教育工作的部署要求,大力推動教育改革發展,努力辦好人民滿意的教育,為全省經濟社會發展提供更好的人才保障、智力服務和科技支撐。

第一,要把習近平總書記重要講話精神作為教育工作的基本遵循。當前,認真學習、全面貫徹習近平總書記的重要講話精神,是各級各部門特別是教育戰線的一項重大任務。要通過學習,充分認識教育工作和教師工作的極端重要性,堅持把教育放在優先發展的戰略位置,堅持把教師隊伍建設作為基礎性工作來抓。要通過學習,引導廣大教師和教育工作者切實增強擔當意識、憂患意識、使命意識、進取意識,始終把責任扛在肩上,努力創造教育事業改革發展的新業績。

要通過學習,堅定全面深化教育改革的決心和信心,切實把推動教育改革發展的立足點轉到提高質量和效益上來,推動教育內涵發展、特色發展、創新發展。特別是,要把學習貫徹習近平總書記重要講話精神與全面落實教育規劃綱要緊密結合起來,將學習成果轉化為實踐成果,將黨中央的關心關懷轉化為廣大教師和教育工作者積極投身教育事業的內在動力和具體行動。

第二,要把立德樹人作為教育工作的根本任務。要牢牢把握“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一根本性問題,始終堅持社會主義辦學方向,堅持教育為社會主義現代化服務、為廣大人民群眾服務,努力培養社會主義建設者和接班人。要堅持把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,把中國夢教育融入青少年成長成才全過程,引導廣大學生堅定共產主義理想信念,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要注重培養學生健康、樂觀、向上的品格,塑造學生純真完美的心靈,讓所有學生在獲取知識的同時砥礪品德、陶冶情操。要教育廣大學生自覺遵紀守法、維護秩序、節約資源、愛護環境、扶貧濟困、助人為樂、尊老愛幼、明理包容,努力成長為有文化修養、有人文情懷、有社會擔當的優秀人才。

第三,要把改革創新作為教育工作的強大動力。教育要發展,根本靠改革。辦好黨和人民滿意的教育,必須堅持解放思想、創新理念,大力倡導敢為人先、勇于探索、寬容失敗的精神,堅決破除不利于教育發展的體制機制障礙。既要總結推廣我省教育改革的好做法,也要積極借鑒先進地區的好經驗,取長補短、兼容并蓄,打開思想大門、注入創新活力。要深化教育綜合改革,堅持以人才培養體制改革為核心,扎實推進考試招生制度、現代學校制度、管理體制、辦學體制、投入保障制度等方面的改革,積極為多樣化、個性化、創新型人才成長提供良好環境和機制。要倡導教育家辦學,尊重教育和辦學規律,從__實際出發,積極探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不斷深化教學改革,使我們的教育更加符合教育規律,更加符合人才成長規律。

第四,要把提升質量作為教育工作的核心要求。質量是教育工作的生命線,是辦出一流學校、建設教育強省的關鍵要素。要全面推進素質教育,更加注重以人為本、因材施教,更加注重育德為先、能力為要,更加注重學知相長、知行合一,組織學生參加各種有益的生產勞動、社會實踐和公益活動,不斷培養學生的創新精神和實踐能力,促進德智體美勞全面發展。要推動高等教育優化專業設置和學科布局,促進產學研結合,加強適用人才培養,盡快提高__高校的辦學水平和科研實力;堅持以就業為導向,加快職業教育發展,努力為__轉型發展培養大批高素質技能型人才;進一步鞏固九年義務教育成果,引導民辦教育健康發展,完善成人現代教育體系,不斷推動各級各類教育實現內涵式發展。全省各級各類學校要緊緊圍繞__經濟社會發展需求,辦出特色、辦出優勢、辦出品牌,努力提高__各級各類學校的知名度和吸引力。

第五,要把促進公平作為教育工作的突出重點。教育是社會公平正義的基礎,是人生公平向上的起點。讓全省人民享有更好、更公平的教育,是各級黨委、政府義不容辭的責任。要促進教育機會公平,不斷滿足群眾多樣化的學習和發展需要,搭建終身學習“立交橋”,為所有學生開辟不同的成長成才之路,使大家公平享有人生出彩的機會、夢想成真的機會。要推動城鄉教育均衡發展,合理配置教育資源,不斷縮小城鄉、區域教育發展差距,特別是積極推動太行、呂梁兩大集中連片特困地區的教育設施和辦學條件明顯改善,實現更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優質教育。要堅持以基本公共教育服務均等化為目標,著力解決好特殊群體、弱勢群體子女就學問題,保障所有適齡兒童都能享受良好的教育機會,讓每一個家庭都有期待、有幸福感,讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。

第六,要把教師隊伍作為教育工作的牢固基石。推動__教育事業持續、快速、健康發展,關鍵是要建設一支師德高尚、業務精湛、富有奉獻精神和創新能力的高素質教師隊伍。要把師德建設放在教師隊伍建設的首位,中小學校以加強職業道德和行為規范建設為重點,高等學校以加強學術規范和學術道德建設為重點,教育引導廣大教師腳踏實地、靜心教學,把全部精力和滿腔熱情都奉獻給教育事業。要培養骨干隊伍,高度重視教師培養和培訓,加快形成骨干教師梯隊,帶動提高教師整體素質和業務水平。特別要注重吸引優秀人才從事教育工作,鼓勵優秀人才長期從教、終身從教,鼓勵青年教師到農村、偏遠貧困地區為振興教育事業建功立業。要切實維護教師合法權益,鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業地位。要不斷提高教師待遇水平,真正讓廣大教師安心教書、全心育人。特別是要關心偏遠貧困鄉村人民教師的工作和生活,千方百計為他們排憂解難。

老師們、同志們,每個教師都承載著許多孩子、許多家庭的希望,更承載著我們__的未來。希望全省廣大教師要認真學習習近平總書記重要講話精神,自覺做黨和人民滿意的好老師。要愛崗敬業,忠誠于黨和人民的教育事業,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。要開拓創新,積極探索教育教學規律,不斷增強教書育人本領,努力培養適應社會主義現代化建設需要,具有創新精神和實踐能力的一代新人。要學為人師,用好課堂講壇,用好校園陣地,傳道授業解惑,用真心、真情、真誠關愛學生,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。要行為世范,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,甘當人梯、甘受寂寞、甘于奉獻,以良好的師表風范和人格修養,引領社會風尚和時代進步潮流。要廉潔從教,教師和教育工作者要帶頭學法、知法、懂法、守法,弘揚法治精神,嚴于律己、慎獨慎微,守住道德底線和精神家園,握好一支粉筆、做到兩袖清風、站穩三尺講臺。要自覺抵制不正之風,努力開創教育領域弊絕風清的新局面。

尊師重教是社會文明進步的體現。全省各級黨委、政府要堅定不移地落實教育優先發展戰略,把教育工作放在經濟社會發展更加突出的位置,及時研究解決教育改革發展中遇到的重大問題,積極改善教師的工作和生活條件,多為教師解難事、做好事、辦實事。要大力宣傳全省教育戰線涌現出來的先進典型和先進事跡,在全社會形成尊師重教的良好風尚。

尊敬的老師們、同志們,教育事業崇高而偉大,教師職業光榮而神圣。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢記使命、勤奮工作,努力辦好讓黨和人民滿意的教育,為__全面建成小康社會作出新的更大的貢獻!

最后,祝全省廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康,闔家歡樂、工作順利!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇六

尊敬的各位領導,各位老師:

上午好!

首先祝大家節日愉快!今天,我有幸作為區“學科帶頭人”的代表在這里發言,感到十分榮幸,我作為一名“學科帶頭人”,在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和老師們的熱情幫助分不開的,在此,向各位領導、各位老師表示衷心的感謝!

上世紀八十年代,我帶著年輕人的豪情,大學畢業后,意氣風發地踏上了培育桃李的園丁之路。這些年,我用一名普通教師應有的愛心和責任感在從事教育教學工作,默默耕耘:我珍惜各種優質課、展示課、研討課機會;珍惜一次次課例撰寫、課題申報、論文評比的機會;我利用很多閑暇時間閱讀、聽專家講座、反思、寫作,心甘情愿地做力所能及的事。廣泛的閱讀、磨礪,讓我對課堂充滿敬意;經常的寫作、反思,反思、寫作,讓我對課堂充滿激情;一次次的聽課、授課、磨課、評課,不斷培養我對課堂的自信。近30年的執教生涯一再提醒我:在不斷學習、勇于實踐、勤于閱讀、善于反思,樂于寫作等方面,下的功夫越多,專業底氣就越足,教育教學發揮就越自信,感召力就越強。

在三尺講壇上近30年的風霜雨雪,我對教育事業,從陌生到從容,從淺淺的喜歡到深深的敬愛。努力做學生喜歡的老師,這是我從教近30年得出的最真切的心得感悟。我通過不斷摸索構建融洽的師生關系,使學生在輕松自在、愉快活潑氣氛中接受知識;用生動鮮活的生活事例吸引學生,讓學生積極主動參與教學;認真設計安排教學結構、節奏、容量、活動、探究、作業等等,努力把課堂45分鐘做到盡可能優化,讓學生在課堂中就能夠消化吸收所學的知識。多年來我一直堅持不懈地把“輕負擔、重質量、高品位”的理想課堂作為追求目標,同時,也樂于把我的教學心得與校內外的其他教師交流、切磋、分享,也常給參加優質課大賽和網上曬課的多位年輕教師聽課、評課、磨課,和她們共享專業成長的成就與快樂。一分耕耘一分收獲,在領導、同事們包括學生和家長們的支持、幫助和配合下,近些年我在學科教學工作方面取得一些成效:在國家刊物上發表及在省、市論文比賽中獲獎的論文共有十多篇;主持市級課題結題;德育精品課由安徽省推薦給國家;多次參加安徽教育出版社教材資料的編寫和修訂;每學年都承擔一至兩次市級學科專題講座和市級示范課;我所任教的學科在歷次中考中人均分和優秀率均名列全市前茅,我本人陸續獲得了“安徽省基礎教育改革先進個人”,“安徽省教育評估省級專家”,“安徽省教育學會中學歷史教育專業委員會理事”等榮譽稱號。

從教近30年,我做了20年的班主任。在班主任工作上,我盡量用平等的態度、民主的觀念、寬容的心態、征詢的語氣、鼓勵和贊賞的方式和學生交往。和我們班的任課老師一道營造民主、和諧、團結、高效的班級氛圍,培養孩子合作分享的意識和自我管理的能力,把班集體變成孩子們最喜歡來的場所和共同成長的樂園。在我們班全體師生共同努力下,班級班風正,學風濃,學生活躍,上進心強,在校內外各種比賽和中考中取得了優良成績。2011年我班和滁州市司法局共同舉辦的“滁州市中學生模擬法庭“在安徽電視臺播出并上了新華網;2015年,我班有45名同學達滁州一中錄取線,司翀杰同學獲市本級狀元。

今天站在“學科帶頭人”的領獎臺上,雖然有一分光榮,但更有九分責任和壓力。我深知自己還有很多不足,也深知在這個知識日新月異發展的信息化時代,在新課改轟轟烈烈進行的素質教育時代,不學習就要落伍,不更新知識就要被淘汰。為了擔負起“學科帶頭人”的責任,在這里,我想對剛榮獲“學科帶頭人”稱號的老師們提出倡議:把今天的工作成績當作明天工作的起點和事業的加油站,進一步嚴格要求自己,不斷學習和鉆研,努力提升自己理論水平、專業能力和精神境界,率先垂范,引領更多的教師以飽滿的熱情投入到教育事業中來;帶頭開展本學科的課程研究與實踐;積極參加各類教研活動;主動承擔示范課、學術報告、專題講座以及課題研究;關心幫助年輕教師,毫無保留地把自己工作中成功的經驗和失敗的教訓提供給他們;在教師專業化成長的道路上,銳意進取,竭盡所能,為我們的學生健康成長、為我們瑯琊區教師隊伍的建設、教育事業的發展作出更大的貢獻。

謝謝大家!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇七

老師們、同志們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。這次會議是經過鎮黨委、政府研究決定召開的,既是對教育工作的重視,也是對最美教師的尊重,更是對加快楊店興辦一流教育發出的動員和號召。首先,我代表鎮黨委政府,向全鎮廣大教師和教育工作者致以節日的問候,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀,并向長期以來關心支持楊店教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

近年來,全鎮上下深入貫徹落實黨中央和省、市、縣委各級決策部署,統籌疫情防控和經濟社會發展,擔當作為、創新實干,鎮村建設提檔升級,鄉村振興全面發力,民生保障堅實有力,社會大局和諧穩定。在推進經濟社會發展中,鎮黨委政府高度重視教育事業,始終擺在優先發展的戰略地位,深入實施“文教振興”戰略,教育改革發展不斷取得新成績。

一是辦學條件明顯改善。近幾年全鎮教育基礎保障投入1600余萬元用于改善辦學條件,特別是今年,投入350萬元新建了中心小學塑膠操場,改造了餐廳,鋪設了瀝青路面,辦學條件持續優化。投入100余萬元對所有學校的消防設施進行改造提升,消除了學校的消防安全隱患。二是教育教學質量穩步提高。教育改革深入推進,今年的中考,考入汶上一中44人,考入圣澤中學44人,升學人數有新突破。三是教師隊伍素質不斷增強。扎實開展師德師風建設,增強廣大教師以身立教、創先爭優的責任感和使命感,努力打造一支人民滿意的教師隊伍。1名教師被推薦為濟寧市優秀班主任候選人,5名教師被推薦為縣優秀班主任候選人,2名教師被評為汶上縣教書育人楷模。四是特色活動成績斐然。鎮中學的黨史講說陣地被評為濟寧市“一校一品”黨建品牌。“市長杯”校園足球聯賽,鎮中學女子足球隊進入了全市八強,取得了歷史性突破。

這些成績的取得,是全鎮上下和社會各界全力支持的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤努力、無私奉獻的結果。長期以來,廣大教師和教育工作者以飽滿的工作熱情,傾注全部智慧和心血教書育人,為全鎮教育事業發展作出了重要貢獻。今天受表彰的先進個人,是我鎮教育戰線的優秀代表,在他們身上,集中體現了人民教師甘為人梯、獻身教育的崇高境界,任勞任怨、精心育人的可貴品質,以身立教、以德樹人的高尚師魂。

老師們、同志們,在肯定成績的同時,還要清醒地看到存在的差距和不足,主要表現為:教育資源配置與城鎮化發展趨勢還不完全適應;各學校之間教育教學質量還不夠均衡,離群眾需求還有一定差距;基礎教育綜合改革不夠深入,教育活力有待進一步激發;創建楊店教育品牌,建設教育強鎮,任重道遠。對這些問題,要把“質量提升年”貫穿新學年始終,采取有效措施,確保楊店教育各項工作持續跨越提升。

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。發展新時代教育事業,辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業務精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會,我向全鎮廣大教師和教育工作者提幾點希望:

一是希望各位教育工作者要堅持立德樹人,全面提升教育教學質量。樹立全面育人的教學觀、全面發展的質量觀,辦好每一所學校,發展好每一位教師,培養好每一名學生。質量是立教之本、立校之本,是教育的生命線。各學校要努力在教研上下功夫,在教學上想辦法,在質量上求突破,用高質量的教育贏得群眾信任和社會認可。要充分利用信息化教學手段,促進教學資源共建共享,實現教師教學能力、課堂教學效果、學生學習成績的全面提高。

二是希望各位教育工作者要堅持德才兼備,努力建設高素質教師隊伍。國之本,在于教;教之本,在于師。習近平總書記也先后對教師提出“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”的殷切希望。學高為師,德高為范。要把師德師風作為提高教育水平建設的第一標準、第一要求,帶頭踐行和弘揚社會主義核心價值觀,自覺加強道德修養,抵制有償家教、課外辦班等不良行為。各位校長要始終把教學業務作為第一本領、作為首要職責,努力做業務型、專家型、學者型、管理型校長。

三是希望廣大教師要堅守初心,做勇擔使命的合格教育家。要牢記教書育人的初心使命,堅守對教育事業的熱愛和執著,心懷對教育事業的崇敬和激情,努力做一個有信仰、有堅守的人民教師。要深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述,站在國家民族未來的高度,胸懷教育家的抱負和追求,堅定對教育事業、教師職業的自豪感、使命感,自覺肩負起培養社會主義建設者和接班人的使命任務,努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。

四是希望廣大教師要堅守本分,做潛心務教的優秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養家糊口、賺錢謀生的職業,有的人把他看成實現自我、成就人生的事業,區別就在對待人生的態度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現出的敬業、精業的職業精神和勤業、守業的強烈事業心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質,也是教師這份職業應有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務教學,緊跟時代、貼近學生、聯系實際,踏踏實實、扎扎實實教書育人。

五是希望廣大教師要堅守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。習近平總書記強調教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,用欣賞增強學生的信心,用信任梳理學生的自尊。我們提倡以人為中心發展教育,就是要以學生為中心,用心關愛呵護學生成長。

老師們、同志們,“國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來”。教育發展責任重大,教師職業神圣光榮。全鎮上下要進一步解放思想、開拓創新,奮發作為、扎實工作,辦好人民滿意教育,合力開創教育改革發展新局面,為推進楊店文教振興戰略向高質量發展作出新的更大貢獻!

最后,祝全鎮廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、工作順利!

在教師節慶祝暨表彰大會上的講話稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

在第37個教師節即將來臨之際,我們召開全區教師節表彰大會,表彰先進、總結過去、展望未來,共同開創新時代x教育事業發展的新篇章。區委、區政府對開好這次會議非常重視,區政府常務會專題進行了研究,張書杰書記專題聽取了教育工作匯報,對開好這次會議、謀劃推進好教育事業發展提出了明確要求。剛才,區委、區政府對過去一年中的教育先進集體、先進個人進行了表彰,受表彰的優秀教師代表、教育質量優質學校代表作了典型發言。下面,我受張書記委托,就過去的教育工作和下一步教育事業的發展,先講幾點意見。

推進了質量評價改革,教育質量已經從“學生測試”向“師生雙考”轉變;

推進了區管校聘改革,實現了教師從“學校人”向“系統人”的轉變;

推進了黨組織領導下的校長負責制改革,實現了“黨的建設”與“學校工作”協調同步。四是教育優先發展的地位更加鞏固。近幾年,在財政收支矛盾增大、壓力突出的情況下,區委、區政府咬緊牙關,想方設法籌集資金,確保了人財物向教育領域傾斜。目前,x區教育系統全體教職工x人,近三年我們又創造條件招錄了x名優秀年輕教師,教師的編制人員是全區總編制人數的x%,教師隊伍在不斷壯大。x區教師的平時考核獎、目標考核獎、文明城市獎、物業補貼、遠郊補貼、班主任補貼等各類獎勵補貼全部發放到位,特別是去年全省、全市教育大會后,我們每年籌措x余萬元,全面落實了教齡補貼,x區教師的平均工資在全市x個縣市中排第1位。教育部門算了一筆賬,x區教師的平均工資收入包括扣除的“五險一金”在內,人均將近x萬元。相同教齡、學歷和職稱的教師,我區的教師收入比x縣高五分之一,比周邊縣市區都要高。五是培育了一支德能雙馨的教師隊伍。近年來,區委區政府堅持“提質”與“補源”兩手發力,實施了優秀青年教師培養工程、補源工程,開展了師德師風、名師培養、骨干選拔以及大練兵、大比武等一系列活動,x區的教師隊伍更有規模、更有質量、更有形象,教師已經成為全區最受尊重的職業,正是我們各位教師和教育工作者的教書育人、默默奉獻,x區的教育事業迎來了科學發展的春天。借此機會,我代表區委區政府,向大家表示衷心的感謝、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我講幾點意見。

一、認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,準確把握黨的教育方針。

要求各級黨委和政府堅持國家舉辦義務教育,確保義務教育公益屬性,辦好辦強公辦義務教育。我們要深刻領會習近平總書記關于教育的重要論述,以更高站位、更寬視野、更遠眼光謀劃教育發展,更加突出地把教育放在優先發展的戰略地位,更加自覺地貫徹黨的教育方針和遵循教育規律,更加牢固地站穩教育改革發展的人民立場,真正辦好人民滿意的教育。

一要深刻領會社會主義辦學方向的政治原則。教育從來就不是一項單純的業務工作,具有鮮明的政治屬性和政治功能,培育什么人,是教育要解決的首要問題。習總書記明確要求,我們辦的是社會主義教育,要培養社會發展、知識積累、文化傳承、國家存續、制度運行所要求的人,絕不能培養社會主義破壞者和掘墓人。這是我們思考和謀劃教育工作的邏輯起點,也是必須牢牢把握的正確政治方向。當前,青少年的成長環境發生了深刻變化,能否把他們培養成能擔當民族復興大任的社會主義建設者和接班人,是檢驗教育工作的根本標準。當前,無論是西方的思想文化滲透,還是網絡空間,都對青少年成長環境產生了深刻影響,“爭奪下一代”的斗爭面臨著更大考驗。1989年“六四風波”之后,鄧小平在總結這次經驗教訓時說,從這次事件中看,10年改革開放的最大失誤是忽視了教育。前幾年的香港,從占中到修例風波,一些本該安心學習的學生都走上了接頭,成為破壞社會秩序的一個群體,教訓慘痛、令人痛心。這深刻警醒我們,爭奪下一代,我們不做、做不好,別人就會鉆了空子。我們要深刻把握教育的政治屬性、政治功能,自覺從政治的高度來認識教育、謀劃教育、推進教育,始終堅持社會主義辦學方向,加強黨對教育工作的全面領導,把學校的黨建工作抓得更扎實,把青少年的思想政治工作做得更到位,培養更多能夠擔當民族復興大任的時代新人。

二要深刻領會立德樹人的根本任務。習總書記強調,立德樹人關系黨的事業后繼有人、關系國家前途命運,必須把立德樹人作為檢驗學校一切工作的根本標準。可以說立德樹人是保證黨的事業薪火相傳的必然要求,它不是政治口號,要具體落實在工作中,讓學生長智力與長身體、學知識與學做人統籌推進、同步提升。要對照總書記培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的要求,引導中小學生培養社會主義核心價值觀、傳承中華優秀傳統文化和傳統美德、養成良好的日常行為規范,用先輩先烈先進事跡來教育,用積極向上的校園文化來熏陶,用身心鍛煉來促進,使每一個學生實現全面發展、有個性的發展。我們的學校經過多年的積淀,要形成我們的校風、校園文化,使在其中的每位教師、每個學生都收到熏陶。我們的工作就要把教育辦得有靈魂、有血肉、有質地、有美感。有了這種目標和理想,我們的工作標準就會更高一點,實際效果就更會好一點,學生進步就會更大一點。

二是子女能不能接受優質教育,有沒有良好醫療條件。有了這兩條,我們招商引資、推進城鎮化就有了堅實的基礎。今年秋季招生,x區接收購房落戶子女近x人,這對我區房地產業發展、加快城鎮化進程都是一個極大的助推。因此,我們必須把辦好辦強公辦義務教育放在突出位置,像抓經濟項目那樣抓教育項目建設、抓教育質量提升,用今天的教育投入塑造明天的競爭力。

新建學校在文化氛圍、功能教室、師資配備以及周邊環境等方面,還有很大的短板和漏洞。城鄉不均衡、集團內部不均衡,集團內部教學有好、有差,所以集團化辦學我們要堅定不移地推,要把優秀教師向薄弱地區傾斜,全面提升整個教育集團的辦學質量,這也是我們集團辦學的初衷。這些問題都是人民的期盼,能不能把教育辦好,最能考量我們的初心,最能體現我們的使命。我們要堅持以人民為中心的發展思想,適應新時代人民群眾對教育事業的新需求、新期待,用真金白銀的投入、改革創新的辦法抓好教育工作,讓每個人都能享有公平而有質量的教育、享有人生出彩的機會。

二、緊盯重點難點,辦好辦強公辦義務教育。

發展教育事業是系統性工程,既要精準發力、勇闖難關,又要統領全局、統籌推進。工作中,我們要集中精力“辦好辦強公辦義務教育”。“辦好辦強公辦義務教育”,衡量的標準主要是:既要有數量,更要有質量。這些年我區教育事業在量上有了很大進展,但質上還有一定差距,學位多了,但不代表學位好了。必須辯證看待數量和質量的關系,下氣力提高教育教學質量。既要有好校園,更要有好老師。學校里最珍貴的不是高樓大廈,而是一代代擔當使命、愛崗敬業教師隊伍。嶄新的教學樓是代表著學校的顏值,優秀的教師才是學校的靈魂,我們必須堅持兩手齊抓,下功夫培養一支高素質教師隊伍。既要做強名校,更要提升弱校。教育層面講強校和弱校,說到底是教育公平的問題,我們必須在縮小強校弱校的差距上多下功夫,讓人民群眾最大程度地共享教育改革發展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要發展,特色不能丟。特色在哪里,就是“人無我有、人有我優、人優我特”,堅決避免“千校一面”,打造“千校千面”,找準“特與優”,努力實現普教優質、特色鮮明。

一要在均衡發展上下功夫。要完善基本公共教育資源均衡配置機制,補上發展短板,守住教育公平,讓群眾在家門口享受到更好的教育。首先要優化學校布局。當前,城鄉結合部學校生源不足、布局不合理的問題比較突出。我們一些比較偏遠的學校,沒有幾個好老師,教師人數比學生人數都要多,這些我們必須要優化調整,不然就會浪費教師資源,不利于教育事業發展。在新一輪的教育攻堅中,要把優化城鄉結合部學校布局作為重要一環,以雙創宜居示范區為重點區域,力爭城鄉結合部學校布局調整3年大頭落地、5年基本完成。其次要縮小校際差距,要持續深化集團化辦學,進一步讓優質教育資源流動起來、共享起來。同時,要加快推動學校標準化建設,把教育資源多向薄弱學校傾斜,既著力增加優質學位供給,又加快填平教育“洼地”。三要精準幫扶弱勢群體。現在農民工隨遷子女在入學方面還存在諸多困難。要完善義務教育入學政策,堅持以全日制公辦中小學為主,確保入學待遇同城化,讓農民工的孩子受到應有的善待。此外,要深入實施教育精準扶貧,讓貧困家庭的孩子站在更公平的起跑線上。

要抓好教師“區管校聘”改革,將教師從過去的“學校人”改變為“系統人”。要抓好激勵獎懲制度改革,全面落實績效工資制度,科學衡量中小學教師工作業績,真正體現多勞多得,優績優酬,決不能干好干壞一個樣、干多干少一個樣。要抓好教育領域“放管服”改革,在編制、職稱等方面進一步向基層學校放權,制定教師減負清單,嚴格規范評比達標表彰等工作,清理與教學無關事項,真正實現“行政的歸行政,社會的歸社會,校園的歸校園”,真正讓校園靜下來專心教育教學。同時,隨著新高考、新中考改革的全面實施,我們要積極應對,這項改革對義務教育階段的教育教學也提出了新的要求,教師和校長要思考,在高考、中考政策發生改變以后,如何向該種輸送和個人才。

三要在提升質量上下功夫。教學質量是一個學校的生命線,要把質量意識、質量標準、質量落實、質量獎懲,滲透和貫穿于學校教育教學各項工作的每一個方面、每一個環節之中,體現在每一位校長、每一位老師的日常工作之中。一名老師教不好課就像一個農民種不好地一樣,失去了本職本責。要完善以教學質量為核心的考核評價體系,對每個教師實施績效考核、目標量化,把教學質量與工資績效、職稱晉升、評優評先掛鉤,充分調動廣大教師上好課、教好學的積極性。要搞好教研活動,通過創新教科研方式、組建“教育智庫”、加強績效考核、建立教育質量監測、反饋、評價等管理機制,在深化監測評估、提升教育質量打好一套教學研究的組合拳。要注重教師交流,持續推行城郊間、校際間支教交流,選派優秀教師進行支教,充分發揮各自專業特長,幫助和帶動支教交流學校教師,有效提高支教交流單位教師的業務水平和教學能力。要用好課堂這個主陣地,開齊課程,開足課時,遵循教育規律和學生身心發展特點,明確教學目標,優化教學方式和教學環節,推進研究型、項目化、合作式學習。要規范課程開發應用,加強學校課程體系建設,構建多樣化、有特色的課程體系,滿足學生全面而有個性的發展需求。學生獲取知識,根本的還是要把課堂教學組織好,力爭用課堂上學的時間,把課堂應交、學生應會的知識講解透,校外輔導、延時服務只是補充,不能作為學校辦學的主體。尤其要著力提高初中辦學質量,培育幾個初中名校,補齊初中教育短板。與小學相比,我們初中的整體辦學質量相對較低,一方面我們要積極爭取優秀生源,另一方面,與過去相比我們現在在陣地、硬件上得到改善,師資力量得到了提升,初中已經具備了創辦名校的條件,下一步,從教育主管部門到中學,要認真謀劃,如何把初中辦好、成為名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力實施名校、名校長、名師培育工程,充分發揮典型示范和激勵引領作用。首先要深化名校創建,以精品學校、人民滿意學校創建為抓手,從學校發展、教學改革、育人環境、常規管理、師資建設、教研管理、教育質量等方面抓起,突出辦學特色和品牌建設。同時,要發揮精品學校、名校的輻射引領作用,加快薄弱學校整體水平的提升,著力培育一批在全省具有一定影響力的好學校。其次要推進名校長培育,各位校長一定要意識到自己肩負的重任,一定要超越物質利益和名利的羈絆,努力成為專家型、管理型、創新型校長,任何時候都不能故步自封,爭當教育家、戰略家。要注重校長梯隊建設,將省、市名師、骨干教師、學科帶頭人、青年教學能手作為重點對象,培養一批懂教學、善管理、師德高、有聲望的好校長隊伍。對一些特別優秀的副校長,可以抽調到教育部門掛職鍛煉,讓他們學會管理,指導教育系統的整體運作,努力把校長隊伍建好、建強。要以青年教師培養工程為契機,加大青年教師培育力度,打造校長后備隊伍,讓一批又一批優秀年輕教師擔當重任。要重點引進一批國家和省級教育名家、名校長、名師,充實到教育管理崗位和教育教學崗位,帶動我區教師隊伍整體水平的提高和教育內涵式發展。三是要實施名師培養工程。以建立的x個“三名”工作室為發力點,以提高教師專業素養為要求,搭建名師成長和骨干教師培養平臺,通過名師講堂、課堂沙龍、課題研究等活動,帶動全區教師隊伍的專業素質、科研水平和教學能力整體提升。

五要在隊伍建設上下功夫。高素質專業化創新型的教師隊伍是加快推進教育現代化的關鍵。一是認真落實全國、全省、全市教育大會確定的惠師政策,確保中小學教師平均工資收入不低于或高于當地公務員平均工資收入。二是大力實施師德師風建設工程。堅持把師德師風作為評價教師隊伍的第一標準,開展好師德主題教育,爭做“四有”好教師、“四個”引路人。三是加強教師補充、培養培訓,大力推動教師綜合素質提升。對于教師而言,面向新時代也要有新的追求,要有定力,一定要立得住,站得穩,努力讓教育回歸本源。要有愛心,就是要愛校如家,愛生如子,用真情、真心、真誠感化學生,用尊重、理解、寬容對待學生。要有方法,樹立有教無類,人人皆可成才的思想,注重方法,因材施教,讓學生成長在活動中,學習在興趣中,思考在分析中。要有尊嚴,廣大教師要忠誠教育事業,以身立教,立德樹人,教書育人。

三、加強黨對教育工作的的全面領導,確保各項任務落到實處。

加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育的根本保證。各單位各部門要牢牢把握社會主義辦學方向,帶著情懷、帶著使命扛起辦教育的責任擔當。

一要匯聚發展合力。各級各部門要牢固樹立抓教育就是抓發展、謀教育就是謀未來的理念,把教育改革發展納入議事日程,在經濟社會發展規劃上優先安排教育,在公共資源配置上優先滿足教育。教育主管部門要強化主責主業意識,尊重教育規律,深入學習鉆研,加強綜合協調和業務指導,多聽聽教師的意見、專家的建議、社會的聲音,既要搞好長遠發展謀劃,也要研究解決實際問題,真正做到懂教育、善管理、優服務。編制部門要根據教學實際需要,及時解決教師編制不足問題。人社部門要創新教師招聘方式,多渠道、多形式招聘引進優秀教師。財政部門要加大經費的籌措力度,提高對教育的保障能力。宣傳部門要廣泛宣傳黨的教育方針政策,宣傳教育戰線的先進典型,宣傳推動教育改革發展的好經驗好做法,推動社會各界更加自覺地尊師重教、助學興教。其他各相關部門也要關心支持教育、熱情服務教育、全力推動教育,為教育事業發展排憂解難、添磚加瓦。

二要抓好學校黨建。要推進學校基層黨建工作標準化、規范化、信息化、品牌化建設,使黨支部真正成為師生最貼心、最信賴的組織依靠,成為學校教書育人的堅強戰斗堡壘。要注重在高知識群體、優秀青年教師和學生中發展黨員,健全把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干的“雙培養”機制,充分發揮教育系統黨員的先鋒模范作用。要保持正風反腐高壓態勢,扎緊制度籠子,讓全區教育系統更加風清氣正。

三要扛穩安全責任。校園安全事關千家萬戶,事關社會大局穩定,社會關注度極高。校園安全必須警鐘長鳴、一刻不松。要嚴格落實校園安全責任制,堅持“屬地管好校園外的事,學校管好校園內的事”,強化校園矛盾隱患排查,加強學生安全教育,抓好校園及周邊治安綜合治理、食品安全、消防安保等方面的工作,依法處理和打擊“校鬧”,全力確保校園安全。當前,要堅持防疫教學“兩手抓”,切實做好新學期開學后的疫情防控工作,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,做好應急預案和物資儲備,將各項防控措施抓實抓細。

同志們,加快教育事業發展、辦好人民滿意的教育,任務艱巨、責任重大、使命光榮。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定信心、奮發有為,不斷開創x教育事業發展的新局面!最后,祝區廣大教師和教育工作者節日快樂,身體健康,工作順利!

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