為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

民族團結教育月活動方案篇一

一、維護民族團結、全面推進和諧新疆建設的政治覺悟，不斷增強對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。為進一步做好我校的民族團結教育工作和展示我校教育新風尚，開創我校民族團結和教育的新局面，特制定如下實施方案：

組長：努爾江副組長：王維勇。

成員：阿衣肯班主任及任課教師。

領導小組下設辦公室，具體負責民族團結教育活動的組織、協調、督查等事宜，確保這項活動深入持久地開展。領導小組要充分認識到在新的形勢下開展民族團結教育月活動和師生思想道德建設的重要意義，統一思想，統一認識，切實加強對我校民族團結教育月活動和師生思想道德建設的領導。學校黨工團等組織以及各年級、部門要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結教育月活動。

1二、活動目標。

通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生樹立正確的民族觀，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點與學校教育。

教學。

等各項工作有機結合，努力提高學校教育教學質量。

三、活動主題。

1．熱愛偉大祖國、建設美好家園。

2、民族團結一家親、共創中心小學新風貌。

四、活動內容。

1、加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動實施方案。我校是一所民校，歷來重視中華傳統文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。

今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織師生認真開展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學習討論活動，進一步加強民族團結，積極實施“雙語”教學，大力促進教育發展，使廣大師生更加明確民族團結是社會發展進步的動力，進而牢固樹立維護祖國統一的堅定信念。

2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。

一、黨的民族理論政策、民族區域自治制度和社會主義法治等的學習、宣傳教育，以及大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡等途徑，進一步牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立“三個離不開”思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。

3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。以班級為單位，通過組織開展民族團結教育主題班會、學習有關民族政策和民族英雄事跡、組織民族團結問卷調查、民族團結教育專題教育活動等,著重把民族團結進步事業的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。

4、開展民族團結工作中，要把維護民族團結和祖國統。

一、反對“三股勢力”、抵御和防范宗教向校園滲透、抵制“法輪功”邪教、促使民漢教育同步發展，以及民漢之間互相關心、互相幫助、互相愛護、互相學習、共同進步作為活動的主要內容，讓黨的民族政策和“三個離不開”思想更加深入人心。

35、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。

1）向全體師生發出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活、學習實踐中。

2）利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養伙伴感情，深化民族團結觀念；組織民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發學生的參與熱情。

3）組織各班辦一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。

4）在全校范圍內對民族團結教育月中涌現出來的典型班級、個人事跡進行學習、宣傳和表彰，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業添磚加瓦。

五、活動安排：宣傳動員。

4策、有關法律法規知識、民族團結的先進典型和發生在身邊的感人事例，為學校民族團結工作提供正確的輿論導向和強大的輿論支持，以達到家喻戶曉、人人皆知、積極參與的目的3、民族團結演講比賽。

4、利用星期一的主題班會課在班里面給學生宣傳民族團結先進個人事跡。

5、各年級各班創辦一期以“民族團結教育”為主題的黑板報。負責部門：各年級。

7、組織各年級創辦一期以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”“民族團結一家親、共創中心小學新風貌”為主題展板活動。

負責部門：各年級。

民族團結教育月活動方案篇二

螁今年5月是自治區第34個、地區第35個民族團結教育月。為進一步加強我校民族團結創建工作，根據市教育局印發的《關于深入開展第35個民族團結教育月活動的安排意見》的通知精神，結合我校實際，現提出如下實施意見：

莆一、指導思想。

蒆深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會、第二次中央新疆工作座談會、南疆工作座談會及自治區民族團結進步年工作會議，中央民族工作會議和習近平總書記系列重要講話精神，學習貫徹自治區黨委八屆八次全委（擴大）會議、地委擴大會議和市委擴大會議精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，以“共居·共學·共事·共樂”為主題，以深入開展民族團結“五個一”工程、教育疏導“六大工程”為載體，教育引導各組師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各組師生多多層次、多形式、多方式地走動互動，加強交往交流交融，推進民族團結教育常態化，以民族團結的新成果喜迎中華人民共和國成立67周年，自治區成立61周年。

腿組長：鄒珍玉。

葿副組長：木合塔爾·吐爾遜、哈麗旦、齊鴻蘭。

薆成員：努爾買買提．司馬義、古來仙、米坎熱木、王莉、張文鴿、米拉伊、張宏文、熱依木拉和各班班主任。

膃領導小組的各成員要充分認識到新的形勢下開展民族團結教育月活動和師生思想道德建設的重要意義，統一思想，統一認識，切實加強對我校民族團結教育月活動和師生思想道德建設的領導。學校德育處、團隊、工會、教研組等各部門要各負其責，密切配合，共同組織好民族團結教育月活動。把民族團結教育月活動與學校助殘日工作、教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位師生心中。學校民族團結教育活動要有領導、有組織的順利地開展起來。

袁三、活動內容。

薆第一階段：宣傳動員（5月10日——5月18日）。

薄1、5月11日下午召開全校民族團結教育月動員大會。2、3、利用周一升旗儀式國旗下講話和周三政治學習時間對荿民族團結月活動進行宣傳動員。

4、5、結合我校2016年民族團結進步年活動實施方案的羇具體安排，五月份開展以“民族團結是各族人民的生命線”為題目的大宣講活動，確實提高各族師生的民族團結意識。

蚆4、助殘日前后積極聯系報社、電視臺、廣播電臺等新聞媒體，宣傳我校得益于黨和國家的各種優惠政策，所發生的重大變化，以此向社會宣傳政府對邊疆少數民族特教事業的巨大關懷。

羅5、助殘日期間制作內容豐富、圖文并茂的彩噴展板到校內外展出，廣泛宣傳和諧校園和民族團結大家庭。

肀第二階段：組織實施（5月中旬——6月中旬）。

羀1、大力宣傳黨和國家的惠民政策，提高感恩意識。通過開展各種形式的宣傳教育活動，在廣大師生中大力宣傳黨和國家對特殊教育的關懷與支持，大力宣傳黨的民族區域自治制度在新疆的偉大實踐；大力宣傳援疆省市的深情厚誼；大力宣傳中央新疆工作座談會以來喀什市各族人民發揮主體作用，建設喀什的精神風貌，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好的時代主旋律。通過學習宣傳，進一步增強各族干部群眾感恩偉大祖國，精神美好家園的熱情，進而形成推進喀什跨越式發展和長治久安的強大動力。

螆負責部門：黨支部。

肁2、組織全校教職工和六至八年級學生進行民族團結教育知識答卷活動。

螂時間：助殘日后。

螈負責部門：學校德育辦3、4、各班召開一次以“民族團結是各族人民的生命線”為袆主題的大宣講活動。

蒂時間：2015年5月低。

芀負責部門：學校德育辦和各班班主任。

薇4、組織六至九年級學生開展以“民族團結”為主題的手抄報比賽。

羆負責部門：學校德育辦和各班班主任。

袃時間：5月低。

羂5、建立“三個離不開”的民族團結共建活動，大力開展與二中、師院等兄弟學校的手拉手活動，校內組織教職工進行自學和互幫互學雙語學習活動，開展民漢教職工一對一結對子互幫互學活動，民漢班級手拉手結對子活動。

芆負責部門：德育處團支部。

肆6、組織教職工和學生外出參加第26個助殘日慶祝活動，充分展現我校教職工和殘疾學生團結一致、自尊自強的精神面貌。

芄負責部門：學校。

蒀時間：助殘日期間（5月13日——18日）

荿7、組織全校學生民族團結文藝匯演。

膅負責部門：學校、德育處、團隊。

蒁時間：5月底6月初8、9、積極開展扶貧工作，大力宣傳黨和國家的優惠政策積膂極參加扶貧、脫貧攻堅戰。

肈組織全校教職工積極開展訪惠聚、扶貧工作，大力宣傳黨和國家對貧困地區的優惠政策、民族政策，做好民族團結宣講工作。

膅負責部門：學校、扶貧辦。

袂

薀認真做好我校民族團結教育月總結，評選一批學校民族團結教育工作中表現突出，民族團結好的《民族團結先進個人》、開展表彰活動。

袇負責部門：學校、德育處。

芅第三階段：總結驗收（5月底——6月15日）。

芃各教研組、各班級將開展的“民族團結月”活動情況進行小結，及時反饋信息，總結典型經驗，通過扎實有效的工作，引導各族干部群眾樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念。要堅持大力弘揚和培育新疆精神，激揚各族群眾與時俱進、開拓創新，共同創造美好未來的積極性主動性。把民族團結教育月活動成果轉化為我校各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為各族師生團結互助、同心同德、攜手奮進的實際行動，并將總結材料于6月15日前上報學校德育辦公室。在師生中評選一批民族團結先進個人予以表彰獎勵。

節喀什盲聾啞學校。

2016年5月5日。

民族團結教育月活動方案篇三

為廣泛、深入開展民族團結進步活動，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據市委工作要求，現就我局機關開展民族團結進步創建活動制定如下實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的民族工作主題，以鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系為目標，深入開展民族團結進步創建活動。

二、工作目標。

通過開展民族團結進步創建活動，進一步貫徹落實黨和國家民族法律法規和方針政策，營造平等、團結、互助、和諧的民族大團結良好氛圍，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展。通過認真開展民族團結進步模范創建工作，不斷探索做好民族團結進步工作的方法和措施，使各族干部職工的思想認識和行動自覺統一到黨和國家的要求上來，為保密工作跨越式發展創造和諧穩定的發展環境，力爭在年內實現民族團結進步模范單位的創建目標，并鼓勵全體干部職工爭創民族團結先進個人榮譽稱號。

三、活動安排。

1、大力開展民族團結宣傳教育活動。一是全面貫徹落實地區工作要求，大力開展民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本常識的宣傳教育，堅持多層次、多形式地開展民族團結宣傳教育活動。二是要充分發揮各種宣傳媒體作用，采取多種形式，積極宣傳黨和國家民族方針政策，宣傳本系統開展民族團結進步創建活動的好經驗、好典型，宣傳為民族團結進步事業做出突出貢獻的各族干部群眾。三是結合“熱愛偉大祖國、建設美好家園”和“創先爭優”等主題教育、民族團結教育月、等重大活動，以群眾喜聞樂見的形式，集中進行民族政策和民族團結進步的宣傳教育，著力推進民族團結教育進科室、進家庭。

3、組織開展創先爭優活動。開展爭創民族團結進步模范單位和模范個人活動，培養一批為民族團結進步事業做出突出貢獻的模范，充分發揮他們的示范帶動作用，推進民族團結進步事業。

4、開展結對幫扶活動。深入開展幫扶少數民族貧困戶活動，抓好結對幫扶各項措施落實工作，組織黨員干部開展與貧困群眾“結對子”活動，動員廣大黨員干部與各民族貧困家庭結對子、認親戚，面對面開展黨的民族政策、法律法規和民族團結進步宣傳，為困難群眾辦實事、做好事、解難事。推動民族團結，維護社會和諧穩定。

5、開展黨群連心活動。尊重少數民族宗教信仰和風俗習慣，結合各民族傳統節日開展各類文化體育、走訪慰問和聯誼活動。建立少數民族群眾特殊困難幫扶制度，及時協調和解決少數民族群眾遇到的困難和問題，及時調處涉及少數民族群眾的各類矛盾糾紛，堅持服務與管理并重，維護少數民族平等權益，引導教育各族群眾互相尊重、互相幫助、和諧相處。

四、實施步驟。

民族團結創建活動結合“創先爭優”和“熱愛偉大祖國、建設美好家園”活動，以維護社會穩定、解決實際問題等為重點，分三個階段進行。

第一階段：宣傳動員（4月15日至4月30日）。1．學習相關文件。召開會議專題研究民族團結創建活動，聽取創建活動的籌備情況。成立民族團結進步創建活動領導小組，認真學習有關民族團結政策、法規，帶頭學習宣傳黨的民族政策、新疆歷史。

2．制定活動方案。按照和田地區民族團結進步創建活動的有關要求，結合工作實際制定民族團結進步創建活動實施方案。

3．進行動員部署。召開創建活動動員大會，進行動員部署。明確目標、分解任務、落實責任。

第二階段：全面實施（5月1日至5月14日）。

1．廣泛開展民族團結創建活動。深入開展黨的民族理論、民族政策、法律法規教育。結合本職業務工作，對照相應的職能，制定具體的貫徹措施，認真落實。并將貫徹落實措施報所創建辦公室備案。3．充分利用重要節日，宣傳和弘揚各民族優秀文化，增強對中華文化的認同感。在春節、中秋節及肉孜節和古爾邦節舉辦聯誼活動。在“五·一”國際勞動節開展“迎五一，愛勞動，共團結”系列活動，在“十·一”舉辦以“慶祝偉大祖國誕辰，共同團結奮斗，共同繁榮發展”為主題的板報展覽。

4．辦實事，解困難，為政府分憂。著力解決幫扶對象的生活困難。了解掌握少數民族困難家庭的基本情況，選擇一個困難家庭組成“結對友好家庭”，采取多種方式，幫助困難家庭解決生活上的困難。開展經常性的談心活動，聽取少數民族干部的意見和建議，幫助他們解決工作、生活中存在的困難，著力培養少數民族干部。

（二）以創先爭優等主題教育為重點，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的教育活動。

1．繼續深入開展創先爭優活動。細化活動方案，分解工作任務，堅持圍繞中心工作創先爭優，突出以現代文化為引領，把創先爭優融入群眾文化，形成愛國、感恩、開放、包容、創新、奮斗的精神，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

2．積極開展豐富多彩活動。深入開展黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史宣傳教育，興起回顧光輝歷程、展示豐功偉績、堅定跟黨走中國特色社會主義道路的宣傳教育熱潮。開展文藝表演、板報展、座談會、知識競賽、走訪困難黨員送溫暖等活動，營造濃厚喜慶氛圍。

3．把民族團結創建活動與開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、“創建學習型黨組織”等活動緊密結合起來，人人參與，個個爭先，使創建活動真正發揮作用。把創建工作融入到日常工作、生活中，爭做民族團結的模范，爭做學習模范，爭做工作模范。通過開展各種豐富多樣，富有成效的教育活動，相互促進，共同提高。

3．選樹民族團結創建活動典型。積極開展選樹民族團結先進集體和先進個人活動，樹立民族團結集體和個人的先進典型，用身邊典型的事跡教育激勵干部職工，在全系統營造爭當民族團結先進集體和先進個人的濃厚氛圍。

4．認真開展公民道德建設月活動。認真開展公民道德建設月和公民道德建設日活動，加強公民道德教育。組織開展向道德模范和“雙百”人物的學習活動。加強環境建設，優化辦公環境、居住環境、職業環境和人文環境，提高干部職工的團隊意識、增強凝聚力。

5．深化精神文明創建活動。結合工作實際，提出具體目標和要求，進一步深化創建內涵，提高創建水平，營造領導高度重視、群眾廣泛參與、上下聯動、整體推進的創建格局。

（三）以加強作風建設為重點，體現“新疆效率”，努力提高服務水平。

1．大力弘揚黨的優良作風。大興調查研究之風、密切聯系群眾之風、求真務實之風、開拓創新之風。加強干部職工教育、管理和監督，不斷提高干部職工隊伍的凝聚力、創造力和執行力。2．深化反腐倡廉建設。認真學習貫徹中紀委六次全會和自治區紀委七屆七次全會精神，牢固樹立和自覺實踐以人為本、執政為民的理念。認真開展自治區第13個黨風廉政建設教育月活動，大力推進懲防體系建設，加強對保密單位設備運行的監督。

3．把民族團結創建活動納入年度工作目標責任制，作為績效考核的重要內容之一，對各單位的創建情況進行督促檢查、考核考評。

第三階段：總結提高（5月15日至5月31日）。1．展示成果。舉辦民族團結創建活動圖片展，要全面開展民族團結創建活動情況，集中展示活動成果。

2．考核評議。對開展民族團結創建活動情況進行考核，組織干部職工進行評議。

3．認真總結。對開展民族團結創建活動進行系統總結，認真總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。建立民族團結創建活動檔案，及時收集、整理、歸檔相關資料。

4．完善機制。認真梳理總結開展民族團結創建活動中行之有效的做法，形成長效機制。

5．表彰獎勵。對民族團結創建活動中涌現出的先進集體和先進個人進行表彰獎勵。

五、保障措施。

1、加強組織領導。各科室要充分認識開展民族團結進步創建活動的重要性，要把這項活動擺在重要位置，加強組織領導，精心組織實施，確保民族團結進步創建活動有序開展并取得實效。

2、加強協調配合。民族團結進步創建活動需要各方面、各單位通力合作、密切配合、共同推進。各單位要充分發揮職能作用，加強組織協調，推動創建活動有效開展。

3、加強檢查指導。要把民族團結進步創建活動開展情況列入各單位民族工作督促檢查的重要內容，采取專題調研、重點抽查等形式組織檢查，著力解決創建活動中出現的問題和存在的薄弱環節，推動創建活動健康發展。

中共和田市委機要局。

2014年4月10日。

民族團結教育月活動方案篇四

根據我縣教育局關于開展“民族團結教育活動”的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：

一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。

二、學校根據《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規定，我校也制定了《責任追究制度》。根據調查，我校未發現有不利于民族團結的問題，學校內部也沒有出現反動宣傳現象。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯系班級制度。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。

四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。

五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節目10多個，并互贈民族團結聯誼活動紀念禮物。

六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。

八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。

九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

民族團結教育月活動方案篇五

今年5月，是自治區第26個民族團結教育月，我們要以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題，大力宣傳中國共產黨領導各族人民在社會主義革命和建設中建立的豐功偉績；為大家分享民族團結月活動的策劃方案，歡迎借鑒！

根據自治區民委的要求，201x年4月1日至4月30日在全區范圍內開展為期1個月的民族團結進步宣傳月活動（將以往每年9月份舉行的活動提前）。為開展好此項工作，結合我市實際，特制訂如下活動方案：

一、指導思想。

深入貫徹落實中央民族工作會議和全區民族工作會議精神，不斷加強黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規的宣傳教育，深入開展豐富多彩的宣傳活動，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，推動我市少數民族和民族地區經濟社會全面發展。

二、宣傳月時間。

201x年4月1日至4月30日。

三、宣傳月主題。

加強各民族交往交流交融，進一步促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

四、宣傳月的主要任務。

（一）深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規。各縣市區要深入學習中央民族工作會議和全區民族工作會議精神，學習習近平總書記關于民族工作的重要講話、指示，把握民族工作服務大局、發揮作用的基本方位，進一步增強做好民族工作的使命感和責任感，唱響各族人民共同團結奮斗的時代強音。要圍繞“兩個共同”主題，大力宣傳黨和國家民族政策、法律法規和民族基本知識，不斷增強干部群眾維護民族團結的自覺性。

（二）大力宣傳少數民族和少數民族聚居區經濟社會發展成就。各縣市區要大力宣傳少數民族和少數民族聚居區在經濟社會各方面所取得的輝煌成就，宣傳在建設清潔鄉村、美麗xx建設民族團結進步模范區、幫助少數民族脫貧濟困中取得的新變化和經濟社會各方面所取得的輝煌成就。

（三）大力開展民族團結進步模范事跡的宣傳教育活動。各縣市區要善于發現、挖掘、培養一批民族團結進步先進典型，通過宣傳他們的突出事跡，推進一批新的民族團結進步先進集體和個人，充分發揮典型引路的作用，以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾，弘揚民族團結主旋律，傳遞民族團結正能量。

（四）進一步加強和密切與少數民族群眾的血肉聯系。各縣市區要將開展民族團結進步宣傳活動與辦好事、辦實事結合起來，深入到少數民族群眾中去，認真傾聽群眾的呼聲，及時反映群眾的`意愿，積極組織發動各種形式的幫扶活動，進一步加強和密切與群眾的血肉聯系，著力幫助少數民族群眾和民族聚居地區解決最關心、最直接、最現實的問題和困難。

（五）認真研究總結民族團結進步宣傳教育的做法和經驗。活動月中，各市縣市區要開展到基層征求群眾對民族政策法規的意見和對知曉情況調研。通過調研，宣傳民族政策，掌握基層情況，梳理宣傳教育的有效辦法，研究宣傳對策，指導和推動民族團結進步宣傳教育深入開展。

五、主要活動形式。

（一）集中開展戶外宣傳。各縣市區要結合實際，開展“民族團結進步宣傳進公園”、“民族團結進步宣傳進廣場”等活動，在公園、廣場、街道、學校等公共場合，通過現場會、圖片展示、現場發放宣傳資料、張貼宣傳畫、宣傳標語、懸掛橫幅以及利用公益電子屏幕播放標語等多種形式，集中組織開展戶外宣傳活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。通過在公園、廣場等戶外場所舉辦電影放映周、民族團結書畫作品展、群眾文化演出等文化活動，把宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結合起來，增強宣傳教育效果。

（二）廣泛進行媒體宣傳。各縣市區要注重發揮民族工作領導體制機制優勢，積極爭取當地黨委政府和有關部門的重視和參與，加強與各類媒體和網絡平臺的聯系，開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創新載體，通過新聞報道，播發新聞評論，訪談、通訊、綜述等，開展形式多樣的宣傳教育活動，提高社會關注度，擴大群眾參與度，形成宣傳月活動百花齊放的新格局。

（三）充分利用“壯族三月三”民族傳統節日集中開展宣傳。

各縣市區要以“壯族三月三”為契機，充分利用這一民族傳統節日平臺，組織開展豐富多彩、健康向上的民俗與節慶活動，把宣傳黨的民族政策與節慶活動結合起來。宣傳周期間統一開展如下活動：

1、制作懸掛一批標語橫幅。在縣市區主要路口、單位門口以及各種集中活動場所懸掛張貼橫幅標語，利用公益電子屏幕播放民族政策、法律法規和民族基本知識等形式積極開展宣傳活動。

2、制作展示一批專欄板報。以展板、墻報、宣傳欄為平臺，組織各有關單位、鄉鎮、社區編印出版一期民族政策、法律法規的專欄或墻（板）報，大力宣傳民族政策，積極營造民族團結進步的濃厚氛圍。少數民族人口較多的縣市區，要開展“民族團結進步宣傳板報送基層”活動，于“壯族三月三”活動期間在集中開展民俗活動的地方進行集中展示，在宣傳月期間送到各鄉鎮、社區、少數民族聚居村屯和民品企業輪流展示，推動民族團結進步宣傳進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進宗教場所。

3、印制一批民族政策知識宣傳手冊。印制一批反映民族政策、民族法律法規和民族基本知識的宣傳手冊，在活動月期間特別是“壯族三月三”節慶期間向廣大干部、群眾發放。

4、宣傳一批民族團結進步模范典型。要以專欄、專版形式，在當地報紙、電視、電臺、網絡等傳媒上，大力宣傳各地民族團結進步模范集體和模范個人先進事跡。要宣傳4個以上的模范典型事跡，重點在“壯族三月三”期間推出。

5、宣傳少數民族和少數民族聚居區經濟社會發展成就。充分利用各種新聞媒體，大力宣傳貫徹落實民族區域自治法，促進經濟社會發展的輝煌成就，宣傳少數民族拼搏向上的精神風貌。

6、配合“壯族三月三”活動，在電視臺滾動播出民族政策法規宣傳的有關情況。介結中央民族工作精神、有關民族政策法規以及民族基本知識。

六、工作要求。

（一）統一思想，提高認識。定期開展民族理論、民族政策和民族法律法規宣傳教育，是對公民進行以愛國主義教育為核心內容的學習宣傳黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規，普及民族團結知識，樹立民族團結意識，增強維護民族團結責任的政治性活動，是促進民族團結的重要舉措。各縣市區要高度重視，切實加強組織領導，密切配合，形成工作合力，突出工作重點，使宣傳月成為加強民族團結進步事業的推動月。

（二）精心組織，注重創新。各縣市區要認真制定活動方案，開展豐富多彩的宣傳活動，確保活動有計劃、有步驟、有實效。要創新宣傳方式和活動載體，以新形式、新內容、多渠道、多載體地開展宣傳，確保宣傳月取得實效。

（三）把握導向，增加群眾參與力度。要找準活動的切入點，深入基層，深入群眾，切實讓各族干部群眾參與其中，受到教育，增強宣傳教育的新穎性和參與性，不斷擴大宣傳月活動的社會影響力。

宣傳月活動結束后，各縣市區民族宗教局要認真總結，并于201x年5月20日前將總結材料以及相關圖片材料（包括各類媒體的報道）以書面形式（含電子文本）報xx市民族宗教委民族事務科。

民族團結教育月活動方案篇六

積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。

(一)大力宣傳中央區州縣黨委加強民族團結進步事業的新思想、新辦法、新舉措。持續深入地宣傳習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神，宣傳第二次中央新疆工作座談會和中央民族工作會議精神，宣傳黨的民族宗教政策、中央關于民族團結的重大戰略思想和重大理論觀點。深入學習宣傳區、州、縣“民族團結一家親”活動動員大會精神，宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義，深刻闡釋民族團結是新疆各族人民的生命線，是社會穩定和長治久安的重要基礎，引導各族干部群眾把思想和行動統一到中央和區州縣黨委關于民族團結工作的形勢判斷和決策部署上來，統一到社會目標上來。

(二)大力宣傳我縣經濟社會發展發生的巨大變化。大力宣傳展示中央新疆工作座談會以來，我縣經濟社會發生的令人振奮的歷史性變化和經濟繁榮、社會穩定、民族團結、邊防鞏固、人民生活蒸蒸日上的大好形勢;宣傳展示我縣連續實施“民生建設年”，給群眾生產生活帶來的實實在在的好處和城鄉面貌日新月異的變化;宣傳各級黨員干部持續開展“訪惠聚”活動，各級工作隊為老百姓辦的好事實事，村(社區)發生的巨大變化，以及涌現出的感人事跡;宣傳各族群眾昂揚向上、團結奮進的精神風貌，引導各族群眾明白好日子來源于黨的好政策，來源于各族人民團結一心、充分發揮主體作用，激發起各族群眾建設美麗奇臺的巨大熱情，凝聚起維護社會穩定、推進改革發展的強大力量。

(三)大力宣傳《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》。把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》作為推進民族團結進步的有力抓手，推進民族團結進步工作法治化、規范化。大力宣傳用法律來保障民族團結，是堅持依法治疆、團結穩疆、長期建疆，推進新疆治理體系和治理能力現代化的體現和要求;大力宣傳只有樹立對法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團結才有保障，民族關系才會牢固，使各族干部群眾都自覺以維護民族團結為最大光榮，以破壞民族團結為最大恥辱，推動全社會形成按政策辦事、依法辦事的思維模式和行為規范。深刻闡釋《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》頒布實施的重大意義，使《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》深入人心、家喻戶曉，把遵守、執行《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》變成各族群眾的自覺行動。

(四)大力宣傳“八個講清楚”。講清楚以習近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關懷，講清楚黨的各項惠民政策，講清楚黨的民族宗教政策和法律法規，講清楚援疆省市對新疆人民的無私援助，講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩定和長治久安作出的無私奉獻，講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴重危害，講清楚新疆各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的重要意義，講清楚新疆發生的巨大變化。通過“四有、三定、四做到”，團結帶領各族群眾一同做民族團結的事，說民族團結的話，真正做到同呼吸、共命運、心連心。

(五)大力宣傳民族團結進步先進典型事跡。深刻闡釋各民族交往交流交融，是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵;宣傳各民族交往交流交融是社會發展的必然趨勢，各個民族的形成都是交往交流交融的結果;宣傳各民族一律平等，倡導尊重民族差異。宣傳各部門各單位開展“民族團結一家親”活動的生動實踐，宣傳開展民族團結宣傳教育的鮮活經驗，涌現出的民族團結模范人物和先進事跡，充分發揮先進典型示范引領作用，向身邊人身邊事教育人感染人，引導各族干部群眾向典型學習、向先進看齊;宣傳“訪惠聚”活動中，各族干部群眾間拉感情、交朋友、結親戚的生動局面，倡導各族干部群眾走動互動起來，加強交往交流交融，使走動互動成為一種常態、交心融情成為一種風尚。

民族團結教育月活動方案篇七

今年五月，是自治區第二十九個民族團結教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。在全縣上下認真學習宣傳貫徹中央新疆工作座談會精神，黨的十七屆四中、五中全會精神，自治區黨委七屆九次、十次全委（擴大）會議、地委擴大會議和九屆七次全委（擴大）會議精神，滿懷信心地迎接自治區第八次黨代會召開的新形勢下，堅定不移地推進實現民豐縣畜牧業跨越式發展。根據工作部署，畜牧局特制定以下實施方案：

一、 指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”為主線，以“增進互信、增進感情、增進團結”和以“人人都講民族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”為抓手。

二、領導重視責任落實

局結合自身實際，自接到文件后立即專門召開畜牧局第29個民族團結教育月動員大會，號召廣大干部職工以身作則加大民族團結活動宣傳，成立領導小組，責任落實到站所，落實到個人。

三、學習內容

今年民族團結教育月活動要圍繞《“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動第二階段實施方案》要求，把民族團結教育月活動與學習貫徹胡錦濤同志關于新疆工作的重要講話精神結合起來，與貫徹落實全國對口支援新疆工作會議精神結合起來，與迎接和貫徹落實中央新疆工作座談會議精神結合起來，與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來，教育引導畜牧系統各族干部職工牢固樹立“團結穩定是福，分裂動亂是禍”和“三個離不開”的思想，在全畜牧行業大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的輿論氛圍，大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩定的輿論氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，推動民豐縣經濟社會又好又快發展。

四、開展主題文化活動

圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一主題，組織開展一系列有規模、有聲勢、有影響。群眾喜聞樂見、廣泛參與的教育活動，進一步凝聚力量、提振信心。

舉辦“我身邊的民族團結故事”演講比賽。以“人人都講民

族團結的情，人人都說民族團結的話，人人都做民族團結的事”為主要內容，廣泛發動領導干部參與，以演講的形式講述身邊的民族團結典型故事，讓群眾自己教育自己。并在演講中評選出優秀選手，參加組織的演講比賽。

民族團結是新疆各族人民的生命線，是各項工作順利開展的基礎和保障。畜牧局領導深刻認識到開展民族團結教育活動的極端重要性，并以此次民族團結教育月為契機，堅持把民族團結教育工作貫穿于各項工作中去，始終做到時時不忘民族團結、事事以民族團結為重，積極探索新形勢下做好民族團結工作的新方法，不斷鞏固民族團結教育的成果，為我縣畜牧業健康跨越式發展奠定堅實的基礎和營造良好輿論氛圍。

民豐縣畜牧局

2011年5月9日

今年5月，是自治區第29個民族團結教育月，也是中央新疆工作座談會召開一周年之際。為貫徹落實好自治區、自治州和輪臺縣關于第29個民族團結教育月活動的相關會議精神，在全系統畜牧系統營造-愛黨、愛祖國、愛社會主義及加強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂的濃厚輿論氛圍，為我縣畜牧事業的大發展提供強大精神力量，現將第29個民族團結教育月活動安排如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以現代文化為引領，以慶祝中國共產黨建黨90周年為契機，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“互幫互助互信互愛”民族團結教育為抓手,把民族團結教育月活動與“十二五”開好局、起好步結合起來，與中央新疆工作座談會召開一周年結合起來、與各項宣傳教育活動結合起來，與深入開展中國共產黨“三史”和新疆“三史”教育活動結合起來，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，通過一系列豐富多彩的宣傳教育活動，在全系統唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，引導全系統各族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”的思想，努力營造解放思想、搶抓機遇、發展穩定、團結和諧的濃厚氛圍，凝聚起推進全系統跨越式發展和長治久安的強大精神力量。

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民族團結教育月活動方案篇八

民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。雖然能夠嚴格按照支部制定的學習方案和計劃進行個人自學和集中學習，也參加了多次專題研討，但是在深層次的思考研究方面還有欠缺，在學懂、弄通、做實上下的功夫不夠,仍是以抄筆記為主。特別是對關于黨的民族工作重大創新論述沒有完全做到學懂、弄通、做實，總認為自己的本職工作與民族團結工作關系不大，因而在思想上行動上重視不夠，沒有發揮一名黨員在促進民族團結、維護社會穩定上的先鋒模范作用。(二)遵守政治紀律還需加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為意識形態是黨委和宣傳部門的職責，只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一名黨員的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。尤其是在此次雙語教學改革問題中，對社會上的消極言論沒有堅決抵制。(三)大局意識還不太強。具體工作中能完成自己的科室業務，但對全局的任務目標思考不足，領悟不夠透徹，導致工以下是小編收集整理的學校民族團結教育活動方案范文(精選3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。

二、學校根據《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規定，我校也制定了《責任追究制度》。根據調查，我校未發現有不利于民族團結的問題，學校內部也沒有出現反動宣傳現象。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯系班級制度。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。

四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。

五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節目10多個，并互贈民族團結聯誼活動紀念禮物。

六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。

八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。

九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

本學期我校數學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點，現就本學期我組的數學教研工作安排如下：

1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

4、規范數學教學常規，教學質量再上新臺階。

5、加強優質課評比，挖掘骨干教員。

(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數學常規課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經驗，確保課該工作落在實處。

(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展。

1、本學期我們將繼續實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系，創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案，根據本校學生實際狀況設計出優秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。

2、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。

3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

4、進一步規范學生作業，切實減輕學生的課業負擔。

(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長。

1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

3、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，透過優質課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

為深入開展民族團結進步宣傳教育活動，進一步推動和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現“拼搏趕超求跨越，爭先進位建強縣”的總體目標創造和諧穩定的良好環境，按照全縣宣傳教育活動的統一部署，根據縣《關于開展第年民族團結進步宣傳月活動的通知》要求，特制定全縣中小學開展民族團結進步宣傳教育活動實施方案：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》為主要內容，以推進民族團結進步事業為根本任務，以充分彰顯和鞏固我縣爭創“全國民族團結進步模范集體”取得的巨大成就為目的，采取多種形式和手段，大力宣傳黨和國家的民族政策、我縣民族團結進步事業取得的成績以及模范集體、模范個人的先進事跡，進一步促進我縣民族團結進步事業健康發展，為全縣經濟社會發展做出積極貢獻。

(一)組織學習《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》，廣泛宣傳黨和國家的民主政策、法律法規。

(二)近年來我縣民族團結進步事業取得的成績。

(三)我縣各行各業涌現出的民族團結進步模范集體、模范個人先進事跡。

(五)我縣民族經濟、社會事業特別是教育事業發展取得的成績。

圍繞“團結推動發展、創建促進和諧”這一主題，在全縣中小學中開展以下工作：

(一)實施民族政策進課堂活動。在宣傳教育活動期間，各中小學要把《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》等宣教內容納入校本課程，使黨和國家的民族政策進入課堂。每周要安排一定課時組織學生學習;要安排一名教師進行教學，并認真備課。

(二)做好宣傳，營造氛圍。要編寫和發放民族政策知識宣傳手冊，充分利用校內廣播、校刊、黑板報、宣傳欄等媒體，以民族知識介紹、疑難問題解答、典型案例說法等形式，大力宣傳黨和國家民族政策。

(三)開展豐富多彩的活動。要在中小學生中開展好以民族團結教育為主題的班會和團隊會活動;要舉行民族知識競賽、征文、演講等活動;要邀請民族團結進步先進個人等到校作報告;要組織學生參觀民族團結進步教育展館和民族團結進步教育基地等，通過活動的開展，使黨和國家的民族政策深入人心。

(四)表彰先進，樹立典型。在活動月期間，各學校要通過開展爭創“民族團結進步先進個人”、“民族團結進步優秀班級(團支部、中隊)”等，提高師生參與活動的積極性，要大張旗鼓表彰一批在民族團結方面做出貢獻的優秀學生和教師，樹立典型，通過典型帶動促進活動取得實效。

(一)各學校要高度重視，加強組織領導，確保宣傳教育活動取得實效。要緊密結合實際認真研究，制定工作方案，活動結束后要將活動開展情況于11月1日前報德育辦，宣傳月活動期間要及時報送有關信息。

(二)民族團結宣傳教育活動要與時代精神教育相結合，與第十六屆亞運會召開相結合，與當前開展的各項主題教育活動相結合，認真組織實施宣傳教育活動，注重總結推廣先進典型和好的經驗做法，確保宣教活動取得實效。

(三)少數民族學校要將此項工作作為學校特色化建設的一項重要工作來抓，開展具有民族特色的教育活動，不斷豐富活動的內容和形式，努力使少數民族學校成為民族團結的模范集體。