演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

注重細節從小事做起的演講稿篇一

大家好！今天我演講的題目是《為了成功，從每一件小事做起》。

每一個有理想、有抱負的人都渴望成功，渴望成為對社會有用的人才，然而，小事成就大事，細節決定成敗。成功，是需從每一件小事做起的。

通往成功的坦途，是生活中那一件件不起眼的小事鋪成的，它或許是一次作業，或許是一堂課，甚至有可能是你閱讀的一篇文章或解答的一道數學題。有人可能認為，這些事兒太小了，小到可以忽略不計，但你錯了。事兒雖小，卻總要面對，千里之行，始于足下。如果你連這點兒小事兒也做不好，怎能成功？留給你的，不過是傷心后悔罷了。

同學們，踏穩腳下的每一步吧，因為盡力做好每件事后，你不會因虛度年華而后悔，不會因碌碌無為而傷心，你會成為最好的自己！

注重細節從小事做起的演講稿篇二

首先，我們一起來做個小測試，你能做到的請你高高地舉起你的右手。

你能每天早晨見到老師主動說：“老師，您早！”嗎？

你能每天中午見到老師熱情說：“老師，您好！”嗎？

你能每天放學時主動跟老師說：“老師，再見！”嗎？

你能遇到客人老師會微笑著說：“老師，您好！”嗎？

你在進老師的辦公室時會先喊“報告”經老師同意后再進辦公室嗎？

文明是什么？文明就是要學會使用文明禮貌用語：“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關系”。禮讓時用“請”，得到了別人的幫助用“謝謝”，耽誤了別人，阻礙了他人時用“對不起”，原諒他人的過失、錯誤并得到了對方的道歉時用“沒關系”，初次見面、接起電話時用“您好”，與他人友好分手時“再見”。 文明是像二（3）班小朋友那樣，早晨見到老師都能彬彬有禮地說聲“老師，您早”；文明是像三（5）班的小朋友那樣，中午見到老師行鞠躬禮，并有禮貌地說“老師，您好”；文明是在學校碰到客人老師時，要像五（3）班的龔楚婷同學那樣親切而自然地說“老師，您好！”。……文明是要體現在嘴上的，要通過言語表達出來。文明，是能讓人聽到的。

接下來，我們再做一個小測試，能做到的請你開心地舉行你的右手。

你能每天不隨地亂扔果皮紙屑嗎？

你能彎下腰撿一撿紙屑并洗一洗手嗎？

你在洗手時會把水龍頭開小一些嗎？

你在排隊走路、食堂吃飯、會場開會時會保持安靜嗎？

你在上廁所的時候會做到“說話輕輕，不讓第三個人聽到嗎？”

你在上下樓梯時會靠右行嗎？

文明是什么？文明是要體現在行動上的。在校園行走、上下樓梯要靠右行，做完操要安靜、有序地走到教室；每天要自覺將垃圾放入垃圾箱并學會分類，看到別人亂扔垃圾時及時制止并教育他立即撿起來；到專用教室上課、去食堂吃飯、在走廊上行走的路上要做到走路輕輕，不奔跑，不追逐，不大聲喧嘩；在食堂用餐時要做到不挑食、不偏食，不浪費糧食，用餐完畢后要學會收拾殘余，保持餐桌整潔。文明就是舉行升旗儀式時要專心聽講，觀看文娛節目表演時要保持安靜、學會鼓掌表示感謝；文明就是過馬路時走人行橫道，不闖紅燈，做到“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”；文明就是禮讓三分，到食堂用餐時，大同學要讓小朋友先走；離開會場時，大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹；文明就是乘校車時，不搶位置，高年級同學主動坐到后排，幫助小同學拎書包等等。文明，是要讓人看到的。

文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明要做小事做起。讓我們全體學生馬上行動起來，相互監督，共同促進，做一個文明的小學生，使我們潘家小學的校園變得更加文明、更加美麗！同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明，人人爭做文雅的潘小人。

注重細節從小事做起的演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學習謝尚威先進事跡，從小事做起》。

良好習慣的養成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益，會成為我們一生的好老師。

古今中外，凡是有所作為的人，無一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來呢？這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己，努力做好身邊的一點一滴。

但是，在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現象出現。，剛剛清掃后的校園，就有我們同學扔下的糖紙，食品袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻心不在焉，萎靡不振；在安靜無聲的自習課上，有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟活，爭吵，打架，搞不團結，把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所，影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象，不僅嚴重違反了中學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，更不利于我們養成良好的行為習慣。

同學們，作為人生才起步的中學生，如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，小事如滴水，積多成汪洋，我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起；所有成功者，無不是關注身邊每一個細節，無不是養成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說，一朝一夕就能養成的，根據專家的研究發現：21天以上的重復會成為習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會成為強者，才會立于不敗之地。

同學們，讓我們行動起來吧！要養成良好的文明習慣，做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演講完畢，謝謝大家！

注重細節從小事做起的演講稿篇四

各位老師，各位同學：

今天我演講的題目是《節約小事，從我做起》。

資源是人類賴以生存和發展的基礎，是經濟社會可持續發展的重要保證，隨著我國經濟的快速發展，資源矛盾日益凸顯，資源能源問題已成為制約經濟發展的瓶頸之一。

中國市場每年消耗一次性筷子450億雙，相當于要砍伐600萬棵成年大樹，而每回收利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸，一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元。

當我看到這些數據的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉，一些教室人去樓空卻依然燈火通明，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。

xxxx年6月30日，國務院召開了做好建設節約型社會近期重點工作的電視電話會議，提出節約型社會呼喚節約型校園，而建設節約型校園，作為鐵一中的學生，我們義不容辭！

節約既是一種修養，也是一種文明的生活方式，體現在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節約一度電，不掉一粒飯。

注重細節從小事做起的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

小事是一道道靚麗的風景線，我們在世間旅行，或濃墨重彩，或輕描淡寫。但不變的是，要為小事上心，為生活添彩。如果說身邊小事只是我們的一個小任務，一個可進可不進的驛站，那么我們必會錯過那絢麗迷人的風景、感人肺腑的瞬間，我們的生活會因失去小事光芒而黯然失色。

“拉上手剎，開啟閃燈，并告知車上乘客注意安全。”這對于每位司機來說也許都是簡而易行的事，然而全城卻因之動容，人人落淚。按照醫生的說法，他的肝臟像被掏空，多根肋骨折斷，肺腸也嚴重挫傷。在這生死存亡時刻，吳斌用生命將這小事安全完成。用血液恪守司機的職責。他用熾熱的紅色在他人生的樂章里譜寫了這一感人肺腑的樂曲，當紅色的血液揮灑在這一系列簡單而又重大的小事上時，我們不僅看到美麗的小事，又看到了小事里蘊藏著生命的希望。

對于同學們來說，從小事做起十分重要也十分必要，因為這句話包含了我們在成長過程中的許多值得關注的要素：從小事做起是一種良好的習慣，它督促我們不浪費一點一滴的時間，懂得一寸光陰一寸金。從小事做起是一種正確的心態，它要求我們不好高騖遠，懂得千里之行始于足下;讓我們明白成功得來不易，需要長時間的堅持不懈;讓我們遇到挫折不氣餒。從小事做起是一種優秀的品格，它鼓勵我們細致入微的關心別人;激勵我們講求誠信，做到一言九鼎、一諾千金。

戰火燒遍英國古戰場，人們流離失所，空氣中危機四伏。英國查理三世守衛著支離破碎的國家，里奇蒙德是新生的`貴族力量，戰爭前夕，查理讓一個人去給自己的馬釘馬掌，鐵匠弄到第四個馬掌時還差兩個釘子，卻草率了事敷衍過去，失敗便潛伏在查理身邊。在一場決定國家走向的戰役上，兩人陣前對壘，殺生四起，兩主將馬上交鋒，電光火石之間，查理馬失前蹄，兵敗被俘。縱使查理坐擁半壁江山，但在精心準備的里奇蒙德面前，查理黯然失色。由此可見，小事是成功的關鍵，成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不積跬步，無以成江海。漠視細節的努力，縱是豪情沖天，壯志凌云，又何以奢望成就豐功偉業。

從自己做起，從身邊做起，不斷審視自己、提醒自己，用認真的態度把小事做好，把細節做細，事情才會成功，才會完美。在學習中又何嘗不是如此?有些同學平時作業馬虎，認為只要考試時認真一點就可以了;也有同學說，做人要不拘小節，因為起碼的文明禮儀都不注意，殊不知對這些細節的輕視漠視會讓我們支付高昂的學習和做人的成本、付出沉重的生活代價。

同學們，把認真對待眼前的每一件小事培養成一種習慣吧，因為這種習慣是人生的基礎，而這個基礎又決定了人的發展水平。所以，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認真做好每個細節，偉大卻會不期而至。

同學們，認真對待眼前的每一件小事，讓它成為我們受益終生的人生信條吧!

注重細節從小事做起的演講稿篇六

兩千多年前的教育家孔子曾這樣說過：“學而不思則罔”，意思就是說，一個人在學習中，倘若只知道死記硬背，而不加以思考、消化，那他就將毫無收獲。孔子的話是很有道理的。

一個人從接受知識到運用知識的過程，實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎，思是學的補充，這兩者是緊扣的兩環，缺一不可。正如人體對食物的消化過程那樣，只學不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經消化、吸收，所學知識無法化為“己為”。最近我讀了一本書《細節決定成敗》，深有感觸。只有學而思之，才能將所學知識融會貫通、舉一反三。學與思想結合，是掌握知識過程中的必由之路、是管理者成功之路、也是成功與進步的動力之源。

《細節決定成敗》這本書，使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業，還是做好日常工作，只有做好每一個細節，才能獲得成功。全書從始至終貫穿一宗旨――細節決定成敗。書中感語中說“中國決不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者。決不缺少各類管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行者。”使本人深深體會到要提高工作能力，提升業務水平，適應新時期教育工作的要求，就必須勤于狠抓細致工作的落實，遵循“做事不貪大，做人不計小”的原則，扎扎實實地從細微處入手，以提高各方面的工作水平。

我們是教育工作者，最重要的就是要教書育人，為人師表，要培養小朋友生活習慣、衛生習慣以及誠實、勇敢、自信、好問、友愛、有禮貌、守紀律的品質，鍛煉小朋友身體技能，教會他們做人，使他們在德、智、體、美諸方面得到發展。所謂地誤誤一季，人誤誤一生。一個小朋友對一個班級來說是幾十分之一，但對一個家庭來說就是百分之百。所以，我們做教師的必須從言行舉止是幼兒的楷模和榜樣。一分耕耘一分收獲，注重細節，從我做起，從身邊的小事做起，愿我們每一個人都能收獲一個成功的人生。

無論做人還是做事必須從我事做起，從小事做起，注重每一個細節。一個成功的人必定是一個注重細節的人。因為細節往往反映一個人的品質和操守，直接關系到別人對自己以及自己管理團隊的客觀評價．而做好細節的功夫往往又都在平時自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執行者。《細節決定成敗》一書中就舉了許多事例：“一口痰吐掉百萬訂單”的故事，告訴我們細節體現一個人的素質，細節更隱藏成功和失敗的機遇。很多事情，你在做，別人也在做，同樣是做，最后的效果都不一樣。為什么呢？，就是因為有些人看不到細節，不知道應該什么地方用心、用力，甚至根本不相信細節決定成敗的道理，于是，做事的時候態度不夠認真，對工作也是隨隨便便，這種人即不會享受到工作中的樂趣，更不會在工作中付諸激情，失敗是早晚的事。有些人，能夠看到細節，把細節當回事，愿意在細節上下功夫，他們不僅會認真對待工作，將小事做細，還會善于在工作的過程中從細節里發現機會，抓住機會，從而幫助自己走上成功之路。

注重細節，把小事做細、做實、做好，成為人們的共識，如果每一件事情，我們都具備強烈的責任感，都能夠真正實現精細化操作，養成關注細節、做好細節的好習慣，很多的失敗、諸多的事故，都是可以避免，至少可以減少不必要的損失。本人認為做好服務工作，抓好質量是關鍵，因此要做好如下幾項：

首先，勤于計劃是基礎。“凡事預則立，不預則廢”，我們無論做任何事情都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務，計劃是做好一切工作的基礎，尤其對質量管理工作而言，其意義更為深遠。服務工作千頭萬緒、覆蓋面較廣，如果在每項工作實施之前，不能夠制訂出具體的計劃，我們的工作就會干得沒有目標、沒有方向、沒有靈魂，就會出現盲目和混亂，就會像“救火隊”一樣，哪里有險情就沖向那里。因此，勤于計劃是完成各項工作的前提。標準和規范，就是對細節的量化，是重視細節、完善細節的最高表現。一個沒有規則、沒有標準的企業或者單位肯定管理不到位的，但如果事先的計劃做到詳細、認真、周密，并能綜合考慮到實施過程中可能出現的相關問題，并一定要切合實際，具體做到這一點，我們的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。目前幼兒園推行《月度考核細則》，就是將日常基礎工作具體化、精細化和標準化，按工作職責細化各部門的工作目標和操作考核要求，使各部門職責更為分明，目標更為明確，這是我們管理工作一個好的嘗試。

第二，狠抓落實是關鍵。好的戰略只有落實到每個執行的細節上，才能發揮作用。有的單位各項管理和規章制度等都比較健全，但往往在運行過程中不能達到預期的效果，大多是在落實和執行方面出現問題。這就要求必須從狠抓落實上下功夫，并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等，真正將其落到實處。有些人習慣將制度只當作口號或擺設，落實不到位，從而導致每一項工作都不能高質量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞，就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”，是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時，都使責任人明確工作的標準和質量要求，時間限制，只有這樣，他才能在落實中干得有目標、有方向，才不會出現偏差。如果我們只制定了目標管理績效考核，而沒有落實執行顯然是不行的，部門要根據目標管理績效考核的內容，細化落實執行的具體責任人，完成時限，然后根據目標分步落實，同時在執行過程中要不斷檢查糾偏，確保各項工作按時按質落實到位。

第三，提高工作質量是目的。我們最終目標就是要進一步提高工作水平，這就要求我們要加強對相關專業技能培訓和學習，旨在提高綜合素質，深刻理解“精細化”管理的各項要求，只有大家的綜合素質提高了，工作才能達到一個新的標準。

今天正是“知識激增”的時代，知識的領域在不到一個世紀的時間內，不知擴大了多少倍“吾生也有涯，而知也無涯”。美國教育界正在努力改革原有教學體制，力求培養學生的思考能力和創造能力，以適應明天的科學；我們中國的教育體制改革已經迫在眉睫、勢在必行。明天的創造型人才，正是要從今天娃娃抓起，所以，我們更應該做到：在學習中思考，在思考中提出獨立的見解，培養自己的思考能力，來等候明天的選擇。在學習中獨立思考，是學者、大師們成功的經驗，是人類進步的動力源泉，而培養孩子這一能力，是今天的中國在明天得以崛起的希望。

學習是食物，思考是甘泉。一個人的精神食糧便是學習與思考。這兩者都必不可少，猶如一個人不能只吃飯、不喝水；也不能只喝水，不吃飯。學的越好，收獲的精神營養也越豐富；思的越好，收獲的精神知識也越豐富。學與思處于形影不離的好朋友狀態，不學不思將無藥可救，又思又學將成為國家棟梁。還可以說，書是精神食糧，學與思都是調味品，一定要精神食糧越來越香。

注重細節從小事做起的演講稿篇七

尊敬的評委老師，大家上午好!

我是房產科的__，今天我演講的題目是：《從小事做起，又好又快建設大__》。

首先請大家和我一起來做一道數學題！一百減去一等于幾？

有人會說答案當然是99了，但是我卻說不一定，為什么呢？大家先聽我講一個故事，然后，您就會恍然大悟。

有這樣兩個高三的學生，他們倆是好朋友而且平時學習成績一樣的優秀，于是在填報志愿的時候，他們相約同時報考西北大學；然而在關鍵的高考中，一個同學在考試中發揮穩定正常，試題做得又好又快，順心如意的考取了西北大學；而另一位同學卻因為“快字當頭”、一時大意，把一個小數點點錯了，高考成績落后于那一個做得又好又快的同學，只能遺憾地去了另一所學校。

從理論上來講：試題錯了一小點，扣掉一分，可以得到99分，其計算公式是：100-1=99分；但在實踐中卻常常存在這種情景：因為做錯了一點小事而使你所做的事情完全失敗，那么你只能得到零分，計算公式是：100-1=0分。

這就是所謂的“差之毫厘，失之千里。”

作為一名普通的工作者，如何在自己的工作崗位上更好的發揮作用呢？那就是：從自我做起，從小事做起，切實增強工作的執行力!和全市人民一道又好又快地建設大__新__！

從自我做起，從小事做起，就是要求我們端正態度，用心工作，認真對待自己工作崗位上的每一件事情，哪怕它是再小的事情。比如，當我們去房產大樓辦理住戶房產證時，填寫的表格上有10個或者20個項目，如果填錯了其中的一項，或者住戶簽名有一個字不對，那么整個辦證程序就必須從頭再來。別看這房產證薄薄的、那么小，辦理好它也只是管理局房產科里最平常的一項工作，可是它肩負的責任何其重大!牽扯著多少住戶的心!我們要認真地把每一張住戶信息都仔細地收集起來，每一個數字編碼都要詳細地審查，這可容不得半點馬虎!由此可見：做好再做快才是真正做好工作的目標和要求!

從自我做起，從小事做起，就是要求我們從身邊的工作做起，立足于本職，把事做的又好又快，這就要求我們要辯證地處理“好”與“快”的關系，決不能不分主次、顧此失彼！

“我為機關服務，機關為全市人民服務”是我們后勤服務一貫的宗旨。

機關后勤工作說白了，就是管理辦公區、宿舍區里的一些繁雜瑣碎的事情，象房屋、水電的修修補補，有時這些事情小到可以是門上的一片玻璃、管線上的一根小鏍絲。這些事情雖小，但是如果沒有重視它們完成的質量：玻璃也許會傷人、小鏍絲也能引起大事故!把這些小事做好了，可以避免許多不應該發生的事!房屋不修補裂縫會越來大，平整青綠的草坪依賴于汗水的勤灑，俗話說：“集腋成裘，積小成大！”正是這一件件關系到整個機關正常秩序和形象的小事，積累起了機關后勤的大廈！

勞動于基層工程處的同志們，你們不辭勞苦、默默奉獻于平凡的工作崗位上!辦公室和人事科把忙碌的工作安排的協調有序、組織得當；水電暖科二十四小時值班，保證了機關里水的暢通電的光亮；保衛科為了機關的安全披星戴月；車管科、政府采購、會計核算，都井井有條管理著機關的財物和車輛；住宅開發、物業管理，都為機關建設、為服務；人民會堂是政府的重要會場；幼兒園教育著__未來的花朵，機關醫院奉獻給機關快捷與健康！還有我們房地產管理科，你說哪個部門不重要？哪個崗位顯平常？是我們所有人周到細致的服務，讓機關干部職工安心地為__鑄輝煌!

我們身邊大多都是看起來簡單的小事情，但我們把每一件簡單的.事情都做好就是不簡單！

讓我們改變工作作風，加強工作執行力，凡事要“立即辦、馬上辦，辦得好、辦得快!”做到雷厲風行、立竿見影！

這樣，一個小小的我做到了，一百個小小的我做到了，一萬個小小的我都做到了，匯集起來就是一個龐大的力量!

有了這種力量我們工作中還有何困難的事情？有了這種力量管理局的各項事業何愁發展不快？有了這種力量，千千萬萬的__人民同心協力建設開放、富裕、文明、美麗的好地方!

那么就讓我們行動起來吧！讓我們都從自我做起，從身邊的小事做起，全市人民奮斗一心，在極具朝氣的新一任領導班子的帶領下！又好又快地建設大__!共同創造__美好的明天！

注重細節從小事做起的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我曾經這樣問過一個學生：你愛國嗎？她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說：我不知道。其實我知道，她愛國，我們在座的各位都愛國，只是有時我們不知道該如何去表達罷了。

是的，作為學生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界；不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民；更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國而甘愿犧牲一切。

那么，我們究竟該如何去愛國呢？

有同學會問：你說的這些與愛國有關系嗎？有當然有!

很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個環境小衛士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們；用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈；不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!

注重細節從小事做起的演講稿篇九

尊敬的評委老師：

大家上午好!

材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關頭一步踏錯，可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要，這就是精細的力量。我們戰斗在一線的員工，更要加強細節觀念。將細節決定成敗的理念引入實際工作中。從細節入手，在細節中挖掘潛力，以認真的態度做好工作中的每一件小事，只有這樣，才能在每一個平凡的崗位上發揮最大的作用，只有這樣，才能為我們社會創造出更大的經濟效益。

。

海爾集團總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”讓我們以此共勉。

我的演講結束，謝謝大家。

注重細節從小事做起的演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下的講話主題是："愛祖國從小事做起"。

迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來祖國的第56個生日—國慶節。

一個小女孩在學校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個小女孩就是我們一(3)班的一位學生，我為她的行為所感動。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的標志，尊敬，愛護國徽是熱愛祖國，維護祖國尊嚴的表現。

同學們，愛祖國是我們的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

注重細節從小事做起的演講稿篇十一

親愛的同學們：

大家好！我演講的主題是“感恩，從身邊小事做起”。

當你們聽到“感恩”一詞時，最先想到的多半是感謝父母的養育之恩。其實，感恩，遠不止父母之恩，仍有很多人和事值得我們去感恩。

有人會感恩幫助過他的人。

越劇里時常出現書生進京趕考的情節。書生在路上遭劫匪綁架，盤纏盡失。另一個好心的書生用自己的盤纏接濟了前一人。發榜時，前一人中舉了，做了大官。自然，他就回報了幫助過自己的那個書生……說來你們一定不相信，我也只把這樣的故事當作“心靈雞湯”的鼻祖。不過，劇中傳遞了兩個字，那就是“感恩”。你們也許會認為此事很大，大到可以決定一個人的前途，與我今天要說的“小事”不相契合。那也無妨，且聽我繼續講來。

書生趕考中舉后的故事很多，然而，有些書生卻不知感恩。大家也許會很自然地想到陳世美。他中舉后，為了當駙馬爺，把糟糠之妻棄之不顧，后來被包拯送到了鍘刀前。“呔，真是罪有應得。”在心里罵他之前，我們先想一想他與“感恩”的聯系。結發之妻與陳結婚多年，并為他生下了孩子。幾年間，恪盡妻子的本分，平凡小事令人感動。可能是大男子主義，陳世美理所當然地接受了。若是他能從小事中感知、并從小事上表達“感恩”，可能就會有另外一種活法了。在這里，我想說的是，別人的恩情不論大小，都應該銘記于心，有朝一日，當涌泉相報。

有時，感恩不必表達出來，可以以另一種形式呈現。康熙皇帝之高大上，中國人都心領神會。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名于世，康熙親政初期的改革與斗爭也是一個因素。康熙說他對鰲拜心懷感恩，若是沒有鰲拜，他也不會有如此手段和心性，從而成就一代帝業。姑且不論康熙的英雄氣概，我們從中也學到了：應該感恩那些曾經傷害過我們的人，而不是一味記恨。同樣是一國老大，羅斯福總統也有一群讓他感激的人和事，在此不贅述。

上帝說“感激一切。”若如此解釋，也是很有道理的。好人助你成功，壞事助你成長，大事小事同理。不過，若是一定要感恩一個人，那一定不能少了自己。若沒有了自己，也不過是寫寫“雞湯”來感恩巧合了。

謝謝大家！

陳子拓

20xx年10月22日

注重細節從小事做起的演講稿篇十二

各位領導老師同學們：

大家早上好！

我是四二班學生王子卿，今天我為大家演講的題目是《爭當四好少年，從身邊小事做起》。

少年興則國興，少年強則國強。少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。在少先隊建隊60周年之際，xx爺爺給我們提出爭當“四好少年”的要求。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。爭當四好少年，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。我們應該從身邊的小事做起。在家里，爸爸媽媽為我們付出了很多，我們應該做一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔；在學校，老師為我們付出了很多，我們應該認真聽講，遵守紀律，用優秀的成績回報我們可親可敬的老師們。

學校是我們健康成長的大舞臺，我們時刻要愛護我們這個大家庭。我們每天都要捫心自問：“我在爭當四個好少年方面努力了嗎？難道就用爬花池、折花木、追逐打鬧等不和諧表現去爭當四個好少年嗎？”所以，同學們，請你彎腰撿起一張廢紙，把它丟在垃圾箱內；請你上下樓靠右走，時刻為別人著想；請你課間多做文明游戲，不要把快樂建立在別人的痛苦之上……同學們，真正能做到四好少年是很難的又是很簡單的，我們每個同學只要從身邊的小事做起，認真做好每件事，就一定能成為四好少年！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年吧！

注重細節從小事做起的演講稿篇十三

在充滿競爭的今天，如何做好工作，關鍵在于是否抓住了一個小字。

也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信天生我材必有用，千金散盡還復來，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經很不簡單了。

細節在創造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定著完成的質量。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，從而使自己走上成功之路。

在工作中，如果我們關注了細節，就可以把握了創新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平談，認真做好每個細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。

細節實質是什么?細節實際上是一種長期的'準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，你才能注意到問題的細節，你才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節，才不會為了細節而細節。

注重細節從小事做起的演講稿篇十四

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的老師們：

大家下午好!

我叫高瑞笛，今天我演講的題目是――《踐行師德，從我做起》!

記得我在師范上學時，由于我不是師范專業，所以沒有接受很多關于“如何當一名老師的”教育，只是在全校的選修課上聽老師告訴在坐的同學，你們的未來可都是一名老師啊，你們作需要終生銘記的一句話――“學高為師，身正為范!”。畢竟不是師范專業，對這句話也沒有更深的體會和理解。但是這句話也許是我第一次接受師德的訓誡吧。后來，畢業后從事了好幾種工作，都沒有像現在這個工作讓我感受到自己是這么被需要，也這么被愛著。20xx年9月，我也成為了一名光榮的人民教師，也站上了神圣的三尺講臺。開始了自己的執教生涯。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多么可愛啊，他們一雙雙大眼睛里寫滿了對知識的渴求。每天清晨一句句“老師，您早！。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂。每天傍晚放學，隨著一聲聲“老師，再見！”給我留下明天的希望。

從9月開始面臨著無數次的第一次，第一次喊起來，第一次講課，第一次評優課第一次教師節第一次合唱比賽，無數次的第一次都能感受到我被愛一直包圍著。班里有個小女生，她有一天悄悄的走到我跟前，拉著我的衣服說：高老師，我能把我密碼本的密碼告訴你嗎、？我很吃驚問她為什么。她說我只想和高老師分享我的秘密。真的是感動到我了。成年人的世界里有太多的防備和虛偽，但是孩子就是這樣毫無保留的愛著你。前幾天，班里一個同學下課又害羞又小聲的說：高老師，你好香，我能抱抱你嗎？說實在的，真的很讓人感動，有時候這種親密的動作正是愛的表現啊。

為班級爭光，也根本沒有理解里面的含義。

“每當想起您

敬愛的好老師

一陣陣暖流心中激蕩”

xx年大學畢業的時候，通過好多人找到了小學班主任的聯系方式，時隔十幾年再見到她，第一個動作就是沖過去抱住她，那種當年的溫柔當年的溫暖還在。我想對我影響最深的老師就是小學老師吧，她教會你常規，教你認字學基礎，從點滴培養我們，真的如同媽媽一樣。到現在我都很感謝我的這位老師。當她得知我也成為一名老師的時候就說：一定要對的你那些愛你的孩子啊！這話我到現在都記得。

所以說師德，往大了說是“先生”、“園丁”、“人們靈魂的工程師”、 “人梯”“蠟燭”，往小了說就是每一天用熾熱的愛對學生，這就是坦坦蕩蕩的師魂。

假如今天有人問我：如果再給你一次重新選擇的機會，你會選擇什么職業？我會毫不猶豫地回答：教師！

假如今天有人問我對“師德”詮釋， 我會豪情滿懷的大聲頌到：

師德，她從苦苦構想執教思路，欣喜所得中款款走來，帶著疲勞，卻一襲芳香，醉人!

師德，她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學的追尋，快意!

師德，她從課下和學生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點點滴滴情感的積淀，誘人!

師德，她從中華民族偉大復興中走來，彰顯著中華民族文明史的璀璨永恒！

師德，她是那么的純潔、神圣!她是指引人類文明發展的燈塔!

師德，說不完，道不盡的感懷，列不完的方方面面。

師德，您已融進我的心田靈魂！您的神圣風采令我迷戀神往！飄逸在我的課堂內外、點點滴滴之中！

師德，我將用一生的辛勞把您擔當、承受、踐行、傳承！

師德，我要將他滲透在課堂內外點點滴滴中，用實際行動去踐行去傳承。

謝謝大家我的演講完畢

注重細節從小事做起的演講稿篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

曾看見過這樣一幅漫畫：一天下午，小紅和小明放學了一起走回家，突然，他們看見了垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說：“這里怎么會有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊。”于是，小紅走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來，再把它們扔進了垃圾桶，小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來，最后，兩人有一起有說有笑地走回了家。

這幅漫畫使我感觸很深，還讓我明白了許多道理。其實環保就是要從小事做起，而且現實生活中的一件事，更是讓我加深了對它的理解。

記得有一次，我在清江邊散步，在快接近長陽廣場的時候，我注意到了我眼前的一對奇特的父子，這一對父子，一大一小手里各拿著一個飲料瓶，瓶子里篇報道：有一個小男孩在外國的一條街上走著，忽然，他發現不遠處的地面上有一梅五角銀幣。他二話不說，跑過去撿起了這枚銀幣。在一旁的`外國記者很疑惑，難道中國就這么窮嗎？記者從錢包里掏出了100美元，走上前對小男孩說：”五角銀幣面值太小了，這張100的給你。然而他沒有想到，那個小男孩給了一個令現場所有人驚訝的回答：“謝謝你的好意，可是這銀幣上有我們中國的國徽呀，我不能讓它在你們的領土踐踏！”從這篇報道可以看出，我們小朋友并不是無用之人。

那么，我們長大后，就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習，好好勞動，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用功、認真地學習知識，就是為了長大為國家獻一份力呀！雖說我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。

愛國，要從身邊的小事做起，每一個人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會更美好！