在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學職業生涯規劃完整版篇一
在上大學之前,很少認真地去想以后要做什么職業。但是自從開了職業生涯規劃課后,我就開始思考自己的人生,上職業生涯規劃課的時間雖不長,只有這半個學期,我卻感到受益匪淺。聽老師說,職業生涯規劃課程在國外是很重要的一門課程,所以在課外除了完成老師要求的作業之外,我還在網上涉獵這方面的知識。
在課上,老師先是給我們教授了職業生涯規劃的一些基本知識,之后給我們播放了一些樂于奉獻的人所做出的職業選擇的紀錄片——盧安克,對我的影響很深。正是有了課后在作業中的反思,我對于我的職業規劃有了更深的領悟。在一次次的作業中,看出老師對我們的引導——先認識我們自己,了解什么是職業規劃,做出屬于自己的職業規劃,最后完善并從多方面為了實現自己的目標而做出的努力。
學了這門課后我有以下一些感受:
首先,為自己制定目標。如果沒有目標的話,一個人就會活得很忙迷茫。只有有了目標我們才能在為達到目標的同時完善自己發現自己的不足和優點,可以更加的了解提升自己。同時,要學會管理時間,把握機會。我們可用的時間是很短暫的,就會覺得我們現在的浪費時間是件多么奢侈的事情。我們還有多少時間可以去為我們的事業目標去奮斗呢?因此,我們要合理的利用安排時間,把握機會達到自己的目標。
更重要的是,我們要肩負起我們的社會責任。看完這個盧安克的紀錄片后,除了對盧安克的奉獻精神的仁愛之心深深嘆服之外,我對于人在這個社會中的價值和職業也有了更深層次的認識。我們大學生接受著最新的知識,文化熏陶著。我們一定要認清自己的責任和擺好自己的位置,在職業中實現自己的價值的同時也要想著回報和奉獻社會。
職業生涯規劃課讓我認識到了自己的不足,也開始思考自己的人生,為我解釋、指點了許多的迷津,大學是我們走向社會舞臺之前的最后幾個階段之一,此時若抓緊時間,提升素質,一定可以在經歷風雨后看到最美麗的彩虹。
大學職業生涯規劃完整版篇二
記得去年9月16號剛剛步入大學校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學習生活應該怎樣度過?四年之后的發展道路又應該延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉眼間,大學的四分之一已經離我而去,在一年后的今天,通過對大學生職業生涯規劃課的學習,我已經不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃,它是我大學生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路,總之使我受益匪淺。大學生職業生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學四年的學習生活,而且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
一自我認識。
1感性認識。
從自己的角度來分析:在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學習上,我比較嚴謹,注重學習過程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美。
從他人的角度來分析:在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的女孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。
2理性認識。
根據霍蘭德理論分析,我具有社會型,現實型和研究型的復合型特征。
二專業認識。
1.就業現狀。
當今世界對環境污染問題,新能源的開發,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問題都十分關注,所以我們所從事的就業范圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄,但是對于我們本科畢業生來說,就業現狀卻不容樂觀,因為我們現在所學并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際工作經驗,所以我們仍需不斷提升自己。
2.就業前景。
化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三未來的方向分析。
1職業發展路線。
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠等與化學相關的.企業求職,主要從事有關應用研究、產品開發、分析檢驗或質保監測等相關工作。
2職業抉擇理由。
通過數據統計研究發現,在當今的社會時代背景下,第一,對于招聘公司來講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學歷者,一定的工作經驗對能力的考核起著極其重要的作用。第二,對于自身來講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業率高于研究生。因此,我放棄繼續深造而是選擇就業,以此提高自己的實戰能力,并決定在工作的同時利用空余時間對所從事的及其相關領域進行更深層次地學習研究,以此提高自己的專業能力,通過這兩方面的提升為將來的進一步發展奠定堅實的基礎。
3職業抉擇因素。
(1)根據swot法則進行分析。
a優勢因素。
目標明確;積極進取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創新;。
樂觀開朗;富有夢想;思想成熟;喜歡挑戰;渴望獨立;。
與父母關系很深;與朋友相處融洽;經常得到老師贊許;。
大學職業生涯規劃完整版篇三
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
(一)職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。
(二)職業能力
通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
(五)勝任能力
我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
(一)家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的'學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
(二)學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環境分析
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
(四)職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
大學職業生涯規劃完整版篇四
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的書則是根據目錄去填寫后面的在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:凡事預則立,不預則廢。
想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
大學職業生涯規劃完整版篇五
隨著社會的發展和進步,我們的目標也將隨之不斷提高,以前大學生很少讀個專科都是件非常了不起的事,還有工作分配。現在大學生那么普遍,這是為什么呢?我個人覺得是因為以前很多有名的專科學校升為了本科學校,很多大學開始擴建,基本上有了分校,就我所知的江西境內的高校如江西師范大學,南昌大學等都有了分校,大學多了大學生也隨之多了起來,競爭也開始激烈了,然而社會處在一定時期都會有起一定的'擇才標準,一向都是優勝劣汰,隨著社會的發展以前的專科就相當于現在的本科,所以要向更高層次奮斗。雖然一流的大學也有三流的學生,三流的大學也有一流的學生,但是我們首先要證明自己是一流的,那靠什么來證明呢?就是我們現在耳熟能詳的兩個字“文憑”,有高的文憑就有一個好的機會,證明自己的機會,這也就是大多數人所為之奮斗的。所以我們的目標不再是考個大學而是考個好大學或是考個研究生。
說了那么多就是想要說明我會考研,考研就是我目前的職業規劃。我認識到我現在所在的院校以前是個專科院校,也就是說招以前父母對我要考大學的期望還沒實現,所以我會努力想更高學位奮斗,而且對于想我這樣在師院讀經濟專業的人來說出去找工作是很難的,與其在外瞎混三年倒不如抓住這個考研的機會,讓自己爬的更高,爭取更多的機會。
我的規劃就是考研,我不會去想我沒有考上會怎么樣,我考上了找不到工作會怎樣,我相信船到橋頭自然直,車到山前必有路。或許以后有什么改變那是以后的事,我的規劃就是這樣,我也會努力按這個規劃走下去,途中在那里改變了道路就再繼續按照當時的情形按照自己的意愿再開始規劃,走自己想走的路。
大學職業生涯規劃完整版篇六
優勢因素(s)。
1.有學習新知識的能力。
2.目標明確。
3.善于動腦思考。
4.分析問題的能力比較強。
5.英語水平較高。
6.求職能力強。
7.情商較高,綜合素質比較強。
弱勢因素(w)。
1.專業知識水平不夠。
2.做事毛躁,不耐心。
3.自己努力不夠。
外部環境因素。
大學職業生涯規劃完整版篇七
首先是當前的大學生自身對職業規劃和自我認知不足,導致很多學生普遍缺乏職業規劃,即使有規劃也不能結合自身實際,不能指導自己的學習和發展。
其次,學校缺乏有效的引導和指導。高校職業規劃很多僅僅有規劃課程,不能真正培養學生的職業規劃意識和能力,在具體指導過程中也不能講學生的技能培訓和素質培養有機結合,專業教師缺乏以及能力水平有待進一步提升。再次,社會指導和中介服務有待進一步完善,一方面是學生家長缺乏相應的意識和能力,另一方面,社會中介服務機構數量少,不餓能夠結合學生發展進行有效指導。
三、如何做好大學生職業生涯規劃教育指導
1.學生加強自我學習和提升
首先,學生應該充分重視職業規劃的重要性,認真研究自己的專業和未來行業發展,并對自己做一個較全面的認知,選好自己的特長,培養自己的興趣,做好職業生涯規劃。在平時的學習生活中做好自我探索與職業探索,并積極參加社會實踐,鍛煉自己,更好地融入社會,提升自己的綜合能力。
3.高校做好職業規劃教育指導
將職業規劃列為必修課程,強化師資隊伍建設,建立高素質穩定的學生職業規劃指導隊伍。變革傳統的職業規劃教學模式,注重學生職業規劃意識和能力的培養,注重教學和指導成效,并把職業規劃指導貫穿于教學和實踐指導的始終,切實提高學生的規劃能力,并針對學生的個性進行分類指導和跟蹤服務。
3.建立完善的職業規劃教育
我國應該引導職業規劃教育和服務,構建較為完善的專業規劃教育機制,推動職業教育的規范化和制度化,為職業規劃教育和服務創造有利的社會環境。家長對學生進行有效的指導,各種培訓服務中介機構為學生提供有效的服務,幫助學生培養職業規劃能力,促進學生更好地學習和發展。
大學職業生涯規劃完整版篇八
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,動畫專業市場非常廣闊。
其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態,來到大學之后我曾出現過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃:
1.職業目標:(2009-)。
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。
一年級:為試探期和定向期。
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二,三年級:為準備期。
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業)。
目標應鎖定在工作申請及成功就業上.
這時可先對前三年的準備做一個總結:。
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;。
然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;。
最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
二.目標分解與目標組合(大學四年)。
1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….
2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。
三.個人分析。
一,自身現狀以及希望達到的。
動畫專業不是很扎實,但是希望在接下的學習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識,可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達較流暢。有較強的組織協調能力,有很強的學習能力,很有熱情為自己的將來奮斗。
二,自我評估。
(一)自己的興趣、愛好。
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
(二)我的價值觀。
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
(三)認識自己的職業性格。
大學職業生涯規劃完整版篇九
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.
大學職業生涯規劃完整版篇十
總的說來,我是一個較為內向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際能力很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己如果能勇敢一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,如果別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認真,而且很會討他們歡喜。
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數學,特別就是享受做數學的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比如,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經很努力地在學習了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內向吧,所以很害怕主動和別人交流。
通過課堂的學習,進行了mbti性格測試,了解到自己是intp型的,主要適合的職業是科學和技術領域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業技術知識獨立、客觀分析問題的職業。
但是說實話,自己的專業是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經選擇了這條道路,就應該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會計之類的。對于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規律性,而且還富有挑戰性。
對于我以后的職業規劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己不足的地方,培養自己的綜合素質。學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,為以后的就業打下一個好的基礎假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.。對于以后出身社會,在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。努力工作,積極博取提升的機會。在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種點,不斷提高自身的修養。不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
我知道性格是很難改變的,但未來的事情誰也不能夠決定,所以我就有把握好現在,認真地對現在的我進行分析,預測將來的事情,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,社會是不斷變化的,是不斷向前發展的,所以對我的職業發展就要做出一些風險的預測。
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業范圍比較小,不容易找工作的,現在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業范圍。
相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的'機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
1、 在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。
2、 我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。
3、 我的選擇路徑:考研
4、 swot分析
優勢因素(s)
1.有學習新知識的能力
2. 目標明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強
5.英語水平較高
6.求職能力強
7.情商較高,綜合素質比較強
1.專業知識水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
機會因素(o)
1.所學專業很好。獲得工作機會不錯
2.工科專業缺口,需求量較大
3.我們畢業時,金融危機逐漸減輕
1.女生工作不好找
2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大
3.大學生就業形勢緊張
swot分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件
1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。
6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
1、2015年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創新能力。
2、2015—2011學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。
四六級:在12月份考過英語四級,在2011年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。
入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃:2011—2012學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。2011年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。2011年8月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。
實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生的我們,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個專科生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是李嘉誠,平時與人友好相處,深得親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性.
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出計劃.
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向土木和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規劃如下:
1、2015-2015年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、2015-2012年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,找到合適自身發展的工作環境、崗位,盡快適應它,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四級爭取拿優秀、普通話過級,力爭與外國人交流,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
我要拼出自己的一片天地!!!
大學職業生涯規劃完整版篇十一
在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的'就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。2.待遇不是惟一考慮條件。一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起?自我定位?,?訂立目標?,?走向目標?!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!
大學職業生涯規劃完整版篇十二
個人簡介:
專業:園藝技術
業余愛好:聽音樂、讀書、寫隨筆、踢足球
喜歡的書:《輸贏》、《士兵突擊》
偶像:比爾 蓋茨
警言: 愛拼才會贏。
花開花又落,春去春又回。
踏著時光車輪,我已走到22歲的年輪邊界。
駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
作為一名農林院校的學生,我不由得考慮起自己的未來。
在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢? 當前,全世界在提倡建設生態城市、園林城市。然而,自己所學的知識有限,不能滿足日后的發展需要。因此,在面臨畢業之際,我更是的很好的規劃一下自己未來的路途啊!但是,正如冰凍三尺非一日之寒,這實施的道路走起來并非一馬平川園林大學生職業生涯規劃書園林大學生職業生涯規劃書。 水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。 沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。 未來,掌握在自己手中。 由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,我還有改進的機會。
否則,豈不遺憾終生? 俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下,以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。