每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
美文的片段摘抄篇一
(一)。
雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的。
我獨自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
雪白的顏色在我的眼前呈現,雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……。
仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!忽然發現雪花是多么美好,它純凈了整個世界,純凈了我們的心靈中的每一個角落。
紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。
感悟:
作者對雪花的熱情描述近乎童話的斑斕色彩,向讀者展現了雪花給人們帶來的美幻可愛的世界,直接向讀者表達了自己澄澈純美的內心,將小小的普通的雪花賦予了生活美的積極意義。無論是描述還是闡述都轉換得自然圓熟。作者心思細膩,感知敏銳,文筆唯美感性。全文構思巧妙,動態式寫景很講究,由景入情,逐步升華主題。
(二)。
瞧,一個方腦袋,穿著白色和灰色的條紋上衣、有些發灰的褲子,一雙黑布鞋,這就是我家的劉哥——劉歡,他什么都好,就是愛吹牛。
有一次,我在男宿舍看電視,劉哥走進來,看見我,就拿出一盒煙來揚手對我說:“紅云!”又問我,“抽不抽?”我沒有理他。他就訕訕的自己抽出一支煙,點燃了,慢慢的抽著,瞇著眼睛,悠閑自得,噴云吐霧,人前,他總是這樣,好擺闊。
劉哥大概見我一直沒理他,長長吐了口氣,仍然瞇著眼睛故弄玄虛的說:“今后不抽好的了,就紅云吧。”
我沒好氣的轉過臉,“你算了吧,紅云多少錢一盒呀?別吹了,你舍得買?”
他遲疑了一下,瞇著的眼睛睜開了,“有啥舍不得的?,你沒聽說,有錢不花,丟了白搭。”
我仍不相信,“把煙拿過來,讓我看看。”
他反把煙裝進兜里,“不讓你看。”
“我就看一眼。”
“半眼也不行。”
我便站起來跟他搶煙,他把煙舉得高高的,我怎么翹腳也夠不著,我知道他渾身都是癢癢肉,便咯吱他,他退縮著,躲著,他笑得招架不住了,就把煙遞給了我。
我打開煙盒一看,原來是“五朵金花”
劉哥低下頭,沒有話說了,我對他說:“劉哥,以后不許再吹了。”我把煙遞給了他。
這回,他啥也沒說,低著頭,灰溜溜的走了。
這之后,我就再沒有聽見他在人前吹牛了。
對了,我的劉哥可不是那個歌星劉歡哦!
感悟:
這篇習作寫了個很有趣的人事劉哥,這位同學最大的特點就是愛吹牛。為了再現他吹牛的特點,小作者的筆墨還用了不少。劉哥這個人物,作者塑造的形象比較鮮明,讓人感到真實可信。通觀本篇作文,布局合理,層次分明,描寫生動,語言流暢。
(三)。
翻開我腦海里的回憶錄,我看到了我那一次的冒失。
依稀記得是在我六年級的時候。那時,我突然心血來潮,想騎自行車上學。同時,也有很多同學也是騎自行車上學的,因此,我認識了一些“車友”.一次放學,我與小李一起回家,他指著我自行車后面的腳踏說:“不錯哦,還可以載一個人。”我說:“那你也買一個咯。”他搖搖頭,無奈地說:“不是我不想,我零花錢只夠吃早餐了,爸媽又不肯買。”
他車上,看到了他單車上出現跟我一樣的腳踏。我懷疑他的念頭頓時加重了幾分。我按了按門鈴,小李開門出來。我問他他的單車腳踏,他笑笑說是爸媽買的。我說:“可是,我單車上的腳踏正好不見了。”他接著說:“難道你懷疑……這怎么可能!”他大喊道,然后大力關上了門,隨之是“砰”的一聲。
事后,我覺得好像又有點冤枉了小李。這時,我們小區的一老人說,“昨晚散步時看到有人偷了我的腳踏。”
我呆立了一會兒,終于,我騎上單車,向小李家奔去……(.)。
感悟:
生活中處處存在巧合,這就難免產生種.種誤會。小作者的文章為大家呈現了生活中常見的片段。故事的來龍去脈清晰,敘述真實生動,一場小小誤會差點傷及珍貴的友誼,好在作者及時醒悟,竭力挽回。故事為大家提供了很好的借鑒,有積極的教育意義。文章的意義不在于敘述多巧妙,而在于作者能夠反思己過,值得表揚。
美文的片段摘抄篇二
1、廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅除炎熱的。
2、我有一時,曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉的蠱惑。后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;惟獨在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時時反顧。
3、不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經歷來,他說他后來沒有了學費,不能再留學,便回來了。回到故鄉之后,又受著輕蔑,排斥,迫害,幾乎無地可容。現在是躲在鄉下,教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶,所以也趁了航船進城來。
4、夜間獨坐在會館里,十分悲涼,又疑心這消息并不確,但無端又覺得這是極其可靠的,雖然并無證據。一點法子都沒有,只做了四首詩,后來曾在一種日報上發表,現在是將要忘記完了。只記得一首里的六句,起首四句是:“把酒論天下,先生小酒人,大圜猶酩酊,微醉合沉淪。”中間忘掉兩句,末了是“舊朋云散盡,余亦等輕塵。”
5、每看見小學生歡天喜地地看著一本粗細的《兒童世界》之類,另想到別國的兒童用書的精美,自然要覺得中國兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個悲哀的吊唁。我們那時有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當時的“引導青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一葉,看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個,今天也看這個,然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。
6、陰間,倘要穩妥,是頌揚不得的。尤其是常常好弄筆墨的人,在現在的中國,流言的治下,而又大談“言行一致”的時候。前車可鑒,聽說阿而志跋綏夫曾答一個少女的質問說,“惟有在人生的事實這本身中尋出歡喜者,可以活下去。倘若在那里什么也不見,他們其實倒不如死。”于是乎有一個叫作密哈羅夫的,寄信嘲罵他道,“……所以我完全誠實地勸你自殺來禍福你自己的生命,因為這第一是合于邏輯,第二是你的言語和行為不至于背馳。”
7、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節,望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
8、中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。
1、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
2、生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
3、人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
4、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
5、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。
6、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。
7、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。
8、人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
9、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
10、人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。
11、前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉成離奇和蕪雜的文章。或者,他日仰看流云時,會在我的眼前一閃爍罷。
12、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
13、生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
美文的片段摘抄篇三
1、坐在桂花樹下,仰望熟悉的蒼穹,皎潔的月光如流水一般,靜靜地映出了桂花樹的樹影。皎潔的月光,傾瀉在桂花樹葉上,透出了滿地的疏影,那淺淺淡淡的疏影,如同一池秋泓,沒有一絲的漣漪,滲透著“海上生明月,天涯共此時”的和諧,“一年月色最明夜,千里人心共賞時”的浪漫,滲透著“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
2、最美要數檐下滴雨了。像是有一根無形的線,把那雨珠串起來,上連著屋檐最邊沿的溝瓦,下系在地上一洼清亮的雨水里。風吹來,雨珠飄來蕩去,像個頑皮的孩子,盡情地撒歡,恣意地嬉戲。雨珠稀稀落落,那是小雨;雨珠變得密密擠擠,那是雨勢明顯增大之故。當檐下雨珠落成一條雨線時,雨就大了,很大,很大。
3、中秋之際,誰分我月光?月圓之時,誰給我快樂?夜起之天,誰留我思念?曾經的月光在地上留下了一灘印記,今天的時光在心里寫下難過。如果時間能夠重新來一次,如果生活能夠彩排一回,我一定會用手中的畫筆將所有的痛快,所有的悲傷全畫成一個玫瑰,慢慢的等它綻放出快樂之花。每次的快樂總是這么短暫,短暫的我來不及回頭,才轉過頭卻發現你的臉上的表情已經變了好幾遍,好想將你的表情照成一沓相片,在下次見面的時候慢慢回憶。而如今,我只能將月光帶進我的詩,將我的心帶進筆墨。
4、中秋節,團圓的日子卻拿不出一絲心情來快樂,因為在這個日子里總會有一個人閃現于腦海。直至今日才知這不是我的中秋節,這是我的中秋祭,姐的中秋祭。
5、中秋的那天傍晚,明月還沒有掛到樹梢,朋友發來的祝福短信,就如同十個人的接力賽跑,把一份友情,一份溫暖,一條接著一條地傳遞到了我的手中,傳遞到了我的心中,讓早已步入中年的我,內心久久不能平靜。
6、月光橫灑在山峰上,連山峰也不是孤單的了,至少有影子陪它。甚至,心中的幻覺團圓也不覺得凄凄泠泠。如今的中秋節,哪里還有什么悲哀的聲音?翩躚的秋雨也懂的了情誼,默默地躲在云的底下,互相叮嚀:今夜,我們要讓我們的笑臉橫掛天空。望群山,翠綠一片,像水一樣,流盡天際。哀嘆月亮的憂愁,那是吳剛灑下的一片片清悠。今夜嫦娥的思念,幽幽的。那幽幽的情,寂寞,心兒似囚犯。趁著月色,也讓月影遮住嬌羞,和吳剛偷偷地團聚吧。
美文的片段摘抄篇四
彬彬有禮記憶猶新難以言傳痛苦不堪。
四肢乏力笨嘴笨舌冷酷無情言談舉止。
繪聲繪色躍躍欲試自言自語信心倍增。
《簡愛》好句摘抄。
天空沒有留下我的痕跡,但我已經飛過……。
我和你一樣有靈魂,一樣多的感情。
如果上帝賦予我美貌和財富,我一定要使你難以離開我,就像現在我難以離開你。
我不在用世俗老套的東西跟你說話,也不是用我的肉體跟你說話,是我的靈魂在向你的靈魂呼喚,就如同你跟我經過墳墓,同樣站在上帝面前,就像現在的我們!
生命太短暫了,不應該用來記恨。人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。
我本來怒火中燒,嫉妒的難以忍受。但當我看到那個優雅的惡少(我認識他,本來就鄙視他),聽到他們冷酷無情,輕浮淺薄的對話后,我的怒火被熄滅了。嫉妒的情緒也煙消云散了。因為這樣的女人不值得我愛,這樣的情敵也不值得我憎恨。
我無法控制自己的'眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。我本來無意去愛他,我也曾努力的掐掉愛的萌芽,但當我又見到他時,心底的愛又復活了。
如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現在難于離開你一樣。可上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。
能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們增添一份愉悅,再沒有什么快樂能與此相比了。
被命運所拋棄的人,總是被他的朋友們遺忘。
你冷,是因為你孤獨;沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因為人被賦予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠。你傻,是因為不管怎么痛苦,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。
如果別人不愛我,我寧愿死去而不愿活著——我受不了孤獨和被人憎惡。
當我復又獨處時,我細想了聽到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴厲的手,把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識的可靠規范之中。
美文的片段摘抄篇五
生活中有許多事,可能你經過再多的努力都無法達到,因為一個人的能力有限,要受各種條件的限制。只要自己努力過、爭取過,便也可以說聲無愧無悔了。有些事,實在辦不到,就算了吧,千萬別為難自己。
別后悔,誰都會做錯事世上沒有永遠不犯錯誤的人,錯了,別浪費時間后悔。用過去的錯誤懲罰自己,是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。每一種創傷都是一種成熟,從錯誤中吸取教訓,繼續前行,比什么都重要。
別傷心,悲傷是暫時的在短暫的人生歲月中,誰都會碰到生死離別的揪心事。傷心和委屈的時候,可以哭,哭完洗把臉,給自己一個微笑。好好生活,走過去,前面會有更美的風景。
別失望,機會還會有的一個人最大的資產是希望,最大的破產是絕望。創造機會的人是勇者,等待機會的人是愚者。如果天上會掉餡餅,那也會掉在把頭昂起來的人嘴里。人生充滿了嘗試與錯誤,一次失敗不代表你就出局了。
別放棄,堅持就有希望人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄了不該放棄的。人生只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。希望總是出現在絕望之時。
別害怕,天是不會塌的害怕時,把心思放在必須要做的事情上,做好充分的準備。慌張,很多時候是因為沒有底氣。人生就像“碰釘子”,碰一次釘子,長一回見識,增一分閱歷。當你下決心要迎難而上時,沒有什么真的過不去的坎兒。
別生氣,學會寬宏大量生活中總會有傷害你的人,別生氣,生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。好脾氣是一個人在社交中能穿著的最佳服飾,寬容是人與人之間相互理解和信任的橋梁。樂觀的心態來自寬容,來自大度,來自善解人意。
別擔心,一切都會好的上天對每個人都是公平的,關上一扇門,必定會打開一扇窗。相信雨點不會只落在你一個人的屋頂上,相信大千世界,一定有你的位置。樂觀,是解決和戰勝困難的第一步。
別著急,沒有努力會白費,15歲覺得游泳難,放棄游泳,18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說說,你不會。趁年輕的時候去學習,去經歷,有天你會感激當年堅持而未曾放棄的自己。
美文的片段摘抄篇六
不逢北國之秋,已將近十余年了。
在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭(1)的蘆花,釣魚臺(2)的柳影,西山(3)的蟲唱,玉泉(4)的夜月,潭柘寺(5)的鐘聲。
在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽(6)破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。
從槐樹葉底,朝東細數著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的.牽牛花(朝榮)的藍朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。
說到了牽牛花,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。
最好,還要在牽牛花底,叫長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。
--郁達夫《故都的秋》摘自《郁達夫散文集》。
生命。
或許生命的意義就在于風霜雪雨洗禮后的堅強。
風雨能夠磨練我們的性情,霜雪能讓我們變得從容坦然,命運在磨難中千回百轉,生命在挫折坎坷中雋永。
那么,就算做一棵小草,也要向著陽光努力的生長;就算是一條彩虹,也要在雨后照亮天空;就算是一片葉子也要找尋屬于自己的春天。
用一顆禪心看世界,是人生的大智慧,禪機蘊藏于萬象之中,善是禪之根本,、學會用淡泊寧靜的心境,去應對一切悲喜磨難,從容自若。
榮辱不驚,淡看花開花落;去留無意,笑望云卷云舒。
痛苦使我們學會成長,淚水教會我們如何去遺忘。
人生。
一個人,在他年輕的時候,倘若不能夠總是對未知的生活充滿欲望,那么在他不再年輕的時候,一定會深感到遺憾痛悔。
那么,我們在青年的時代,應當擁有怎樣的人生的態度呢?激情,向上,勇敢,無畏,堅韌,執著,沉著,鎮靜。
但凡用來表示優異品質的,我們都希望獲得,我們更多地希望獲得這些,而使得自己更有光彩,熠熠奪目,這是出于一種淺薄的虛榮的心理。
是的,倘若做一件事的動機是與其結果相悖的話,那么情節的發展,故事的結局又會有怎樣的奇妙呢?這是我曾經用一段人生試圖去回答的問題,然后我又用很長一段時間去思考和感悟,終究還是不能夠真徹的懂得其中的意味。
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美文的片段摘抄篇七
今夜又將是一個思緒飄飛的難眠之夜,一放假學校教職工也幾乎走光了,偌大的校園到處空蕩蕩的,天天和我相依為命的女兒考完試當天就去同學家了,她的同學家在農村,卻是一個品學兼優的三好學生,跟她一樣膽小懂事,雖然我們也是在鄉村中學,我認為讓她親眼去農村看看同學們的生活也好,這樣比我天天紙上談兵的教育效果要好些。
這學期女兒上初中了,我家在學校也讓她住校,當然開學之前我做了一些思想工作,因為她膽小,早上一人從家出去跑操害怕,跟同學住在一起就不必擔心遲到,大家幾乎步調一致,按時作息,按時出操,早上也有值周教師叫學生起床,天天晚上我也會準時去查宿舍,所以安全問題根本不必操心。為這她爸爸可和我吵過,說我狠,家在學校還住什么校,好象是我腦子有點進水。女兒做事情喜歡拖拉,不是老師規定的任務不會準時完成,如果在家,磨蹭到很晚才能躺在床上,我可不想和她天天為這些小事情鬧別扭,但是住校生時間都是統一規定的,你速度慢或者不好好休息就得挨罵,還要扣班級量化分,膽子再大的學生也不敢經常懶散。還好漸漸地她跟同學關系處好了,她也就喜歡住校了,還和她爸爸說自愿住校,這件事情才算圓滿解決。
雖然十多年來,一直在鄉下教書,女兒天天跟我一起生活,沒上過一天幼兒園,她爸爸休息時候會偶爾來看望我們,基本上都是我和女兒相依為命,女兒也習慣了和我在一起的簡單生活,還不喜歡去城里,我對她似乎要求更嚴,一直希望她堅強獨立,自己也在工作中盡心盡力,利用課余時間不斷自學,考上了研究生,盡量做好女兒的榜樣,有道是:“父母愛子女是無私和天經地義的”。但是父母對子女的愛,應該看是怎樣的一種愛,是狹義的愛還是廣義的愛?誠然,世界上父母對子女的愛都一樣,父母對子女愛的方式也有千萬種,我始終相信,在教育子女方面,有時,“身教”比“言傳”更有力度,一個善于用言語的魅力來教育自己孩子的家長,固然能對孩子的成長歲月產生激勵和引導作用,但是,僅僅做到這些仍不能稱為一個優秀的家長,要想做一個成功的家長,還需要懂得以自己的身體力行,在自己孩子的心間豎立一面高高飄揚的不倒旗幟,這就是榜樣的力量!為了做好榜樣的示范作用,我同時也盡量做好我父母親和公婆的好女兒,平時工作太忙,進城一趟不容易,加上帶著女兒去哪里都不方便,那時她在小學和我們中學休息的時間也不一致,幾乎到學期結束才能進一次城,對我自己的父母,我會買些好吃的或者買點衣服,平時大多數時候都是妹妹照顧他們,自己做的實在太少,但還是盡力而為;自己的父母平時偶爾能見面,公婆隔得太遠,只能等過年回一次,而且愛人休假時間一般只有一周,所以過年必須回去看望公婆,和公婆在一起的時間一年也就一周左右,想想作為子女,實在有愧,但是自己卻一直都是善良的,也是在盡力的做好自己該做的事情。
有時工作實在太忙太累,我和女兒就買方便面胡亂打發,只有她爸爸來時候,他會多做幾道菜彌補女兒,女兒自然也就喜歡被爸爸寵著。有時自己脾氣也不好,學生也總惹人生氣,很多時候火無處發,如果女兒不聽話,自然她就成了出氣筒,還好這樣不能控制的時候不多,自己也能及時撫慰好女兒,母女關系一直還算融洽和睦,我想世間只有一種關系永遠破壞不了,那就是孩子和母親的關系,孩子是媽媽身上掉下的'肉,每個母親都會無條件地愛自己的孩子,然而無論世間哪一種愛,無論愛得多么深,都不能失去自我,失去自我的母愛,會沉重得像壓在子女心頭的山,而往往子女需要的,不僅是母親的深深關愛,而且最重要的是給他們一點堅毅,一點勇敢,一點豁達,一點智慧,留給孩子一個嶄新的世界才是孩子最理想的母愛。
因為有了女兒,自己也不敢怠慢自己,無論生活和工作,我都會不斷完善自己,在她的眼中成功地扮演著她爸爸的好妻子、外公外婆和爺爺奶奶的好女兒、她的好媽媽,在工作中我是一個好同事,也是一個好下屬。有時我也會有惹她生氣的時候,她一般都會主動告訴我,然后我們一起解決,我保證聽她說得合理的話,做她的知心朋友,她也保證聽我的話,按我的要求去做,做好我的乖女兒。我認為如果你想讓孩子學習勤奮,成績優異,那你就適當的放飛孩子的翅膀,讓孩子在你厚實的羽冀之下,自由地飛翔,那樣孩子才會變得更聰明,更好學,更積極向上,在遇到困難時更樂于接受挑戰,充滿必勝的信念,在群體中更出色,更有熱情,更有前途和發展,就讓孩子舞著輕盈的腳步,走出大自然呼吸新鮮空氣,這樣孩子才會成為人上之人。
很多時候,孩子和我們一樣,都需要自己的空間,做學生相對而言就沒有太多的自由,幾乎得把所有心思放在學習上,女兒還算聽話,學習成績不錯,上課該她回答問題會大聲回答,一般不會很主動地回答問題,加上膽小,性格溫和,老師很喜歡她,我也經常鼓勵她,后來她自己成績也不錯,找到點自信,這一毛病才逐漸有所好轉。試想一個孩子,無論走到哪里,她獨特的異彩都會有人喜歡她,欣賞她,她不但自己活得瀟灑,同樣她會感染周圍的每一個人,這樣孩子的人生會活得更精彩,更自信,更有光明的前途,所以讓我們做為孩子眼中令她自豪的主人,就必須自我加強綜合素質,用自己散發出獨特親情魅力來教育她,影響她,幫助她,在好女兒成長的過程中,其實好母親也在成長,女兒和母親都是對方一面最好的鏡子,什么樣的母親就能折射出什么樣的女兒,同樣什么樣的女兒也就映襯著什么樣的母親。
好女兒,對每一個父母來說或許定義都不一樣的。但是我想無論社會怎樣進步,無論時代怎樣變遷,聽話、孝順、體諒、關心、愛,能夠出自內心的做到這些,這就是一個好兒女了,也許她將來長大后還會有可愛青春的臉龐,善良博愛的胸懷,溫柔體貼的舉止,善解人意的心靈,畢竟相貌是與生俱來的,一個女人的美麗不是給所有的人看的,也不會是所有的人都會看著你美麗,支撐美麗的是品德、氣質、文化,女人最重要的就是必須要有著自強自立的精神。我想,這樣的好女兒,永遠是一件溫暖貼心的棉衣,像一個善良可愛的天使,自然地感染著周圍的人,將來又會用自己的言行感染自己的子女,好的德行和品性就這樣在母性溫情的傳遞下自然發揚光大。
美文的片段摘抄篇八
歲月之船悄悄劃遠,記憶的間隙留下一抹淡淡的回憶。年少的我,隨著歲月的流逝,真正感受到家庭對我那濃濃的親情。
記得小時候有天晚上,我拿玻璃瓶玩,不小心把眼皮給劃破了。爸爸、媽媽、姐姐很著急,媽媽趕忙找了一輛車把我送到市醫院急診室,醫生給我縫針、包扎后,打了破傷風針,爸爸和媽媽松了一口氣,回到家后姐姐看了直掉眼淚。
當我上三年級時候,不知怎的,自己的學習一落千丈。也由原來的喜愛學習變為了現在厭煩。上課不想聽講,下課不想寫作業,敏感的媽媽察覺了這一點,從教導到批評,最后甚至動手打。年幼無知的我,那時甚至有些恨媽媽。
八歲生日那天,我和媽媽像往常一樣去散步,路上我們撿了很多楊樹葉。媽媽對我說:“到了秋天,葉子自然就會落下來,因為他沒有虛度過自己的一生,春天它發芽透綠;夏天它為人們遮蔭;秋天它供人們欣賞過,它完成了自己來到世界上的使命。你之所以來到這世界上,為的不也是小時侯好好學習,長大做個有出息的人嗎?”我呆呆地站在那里,任憑落下的葉子劃過我的面龐,是呀,我是應該好好學習。
這美麗的楊樹葉,寄托著全家對我的期盼,帶著媽媽對我的生日祝福來到了我的身邊,為我送來了全家對我那濃濃的親情。
美文的片段摘抄篇九
很久以來就有一種心愿,陪同妻子和女兒一起去看海,共同享受陽光、沙灘、海風、浪花帶來的感受。今年終于在暑期都擁有閑暇時間來實現心愿。
夏日的午后,天空格外的晴朗,時而飄過幾朵淡淡的白云點綴著藍天,陽光灑滿了沙灘,人們悄然躲進了太陽傘下,遠遠望去,一排排太陽傘像是一朵朵盛開的多彩蘑菇長在沙灘上。蔚藍色的大海盡顯平靜,輕柔的海浪帶著潔白的浪花奔向岸邊,一波又一波交錯而至,送來大海的問候。偶爾有幾只海鷗穿梭于海天之間,時而翱翔時而俯沖,就像上下跳躍的音符,歡快地演奏著大海的樂章。
伴著午后的陽光,左手攬著妻子右手攜著女兒悠閑地漫步在沙灘上,欣賞著每一朵浪花的美麗,聆聽著每一波海浪的聲音,享受著美好假日的陽光。回頭看看,身后留下一串串清晰的腳印,有深有淺,有直有彎,但是不一會兒又被海水撫平,海水帶走的是滄海中的一粒沙,留下的是我們自己的故事。踏著岸邊的波浪前行,當海風劃過肌膚的一瞬間,感覺到海風的輕柔與順滑,在炎炎夏日里倍感陣陣的清爽。面對大海,感嘆大海的寬廣,欣賞海納百川的胸懷,投入大海的懷抱便是回歸孕育生命的搖籃,迎著海風讓我們看海的心情越發的愉悅激動。
岸邊的礁石已被海水磨去棱角,光滑圓潤,與周圍的細沙形成鮮明的對比,凸顯高大雄壯,站在上面頗有些魏武“東臨碣石,以觀滄海”的感覺,很是壯闊。然而,大海也有輕柔的一面,波浪輕輕地把浪花推送至腳下,輕拂著腳面,然后又退去,一波又一波,舒適輕柔。從沙灘來到岸邊的礁石,女兒靜靜地坐在礁石之上,遙望大海,若有所思,亭亭玉立,恰出水芙蓉,宛若傳說中美麗的美人魚,大海也為之傾心,不斷用漂亮的浪花來獻吻。于是我趕緊為女兒拍照留念,記錄下這美麗的青春畫面。
清晨,天空中飄著零星的小雨滴,在輕柔的細雨中和妻子女兒一起來趕海。海水已開始慢慢退潮,停靠岸邊的小船在海上搖曳著,駐足在柔軟的沙灘上凝望遠方,一望無際的大海讓人心有多遠夢就有多遠。站在沙灘上,女兒的絲巾和長裙隨著海風的吹拂而擺動,伶俐地飛舞著,飄然若仙,與大海沙灘融為一體,仿若就是大海的女兒。在大海面前,我們都變成了孩童,在沙灘上尋找著漲潮時留下的貝類,追尋兒時的樂趣,所有的煩惱都被拋得一干二凈,左邊翻開一塊石頭,看看有沒有小蝦小蟹,右邊挖開帶孔的沙洞,尋尋留守沙灘的貝類,忙的不亦樂乎,雖然找不到什么東西,但都沉浸在自我陶醉的快樂當中。
美文的片段摘抄篇十
1、家可以延伸到很遠很遠,包容大千世界;家可以縮得很小很小,僅兩個人也可打得不可開交。家可以綠樹成蔭,繁華似錦,圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一對男女的死牢。關鍵須每位成員既是國王也是兵,建設它守衛它,和諧地調整家的內政外交,處理好家的邊關防務。
2、奔著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的幸福。
3、一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。
4、翻開古代詩詞,你可以一一品味詩人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂民情結;讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛國情懷。讀著、品著,你已經和詩人們融為一體了,潛移默化中提高了自己的品德修養和審美情趣。
5、有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古。問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月。有人千方百計地追求長命,結果一生平庸。王勃英年早逝,卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下?恒河沙數,惟有鉆石閃光。問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金。
美文的片段摘抄篇十一
1、那些年我很快樂,不為別的,只是很單純的喜歡你而已。
2、沒有你,就沒了世界。你是我的世界,我的宇宙,我的所有。
3、愛情要完結的時候自會完結,到時候,你不想畫上句號也不行。
4、真的很害怕,有一天會有另外一個人出現,取代了我在你心中的位置。
5、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情,生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。
6、只想找一個在我失意時可以承受我的眼淚;在我快樂時,可以讓我咬一口的肩膊。
7、如果感情可以分勝負的話,我不知道她是否會贏,但是我很清楚,從一開始,我就輸了。
8、分開之后,我想你不要健忘一件事:不要健忘馳念我。馳念我的時辰,不要健忘我也在馳念你。
9、有句俗語叫男女搭配,干活不累,完美婚姻就是要有男有女,愿你的家庭和和美美,愛情甜甜蜜蜜。
10、魚兒離不開水,蜜蜂戀著花,朋友相牽掛,美好的心愿陪伴著你,衷心的祝福送給你:快樂永遠伴隨你。
11、談戀愛時女朋友跟別人跑了?不要難過太久,偷著樂吧。現在看清楚這段愛情總比結婚以后帶綠帽子好吧。
12、你好似那清澈的泉水,滋潤著我枯竭的生命。懂得珍惜愛情的人,才會了解愛情的可貴,我的生命因你而精彩。
13、因為愛,是舍不得曾經付出的愛;所以等待,是舍不得曾經付出的等待;這些愛,這些等待,最終都不是自己的!
14、如果你流淚,我愿是你手里的手紙;如果你醒來,我愿是你眼中的眼屎;如果你熱死了,我愿是你身上僅剩的布三尺。
15、有你,就是好!心事變很少;不煩也不惱。有你,就是好!甜蜜心中繞;幸福早來到。有你,就是好!把你當作寶;直到我變老。
16、寂寞的人總是會用心地記住他生命中出現過的每一個人,所以我總是意猶未盡的想起你。在每個星光墜落的晚上,一遍一遍的數我的寂寞。
17、吃一口蘋果,一生平安;望一眼明月,合家團圓;喝一杯熱水,溫暖心田;回一個信息,傾聽愛戀;愛你之心,蒼天可見;請你體驗,愛你永遠!
18、一個人一生可以愛上很多的人,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會明白一起的傷痛其實是一種財富,它讓你學會更好地去把握和珍惜你愛的人。
19、如果我是你眼中的一顆淚珠,我會順著你的臉龐滑落在你的雙唇之間,因為我真的好想吻你!如果你是我眼中的一顆淚珠,我今生都不會哭,因為我怕失去你!
20、我說不清愛情到底是什么,它也許只是男人女人間最簡單自然的情感流露;是我們對幸福理解的一種概念。愛與孤獨總是如影隨形,我們在孤獨中強烈的渴望愛。
21、回家的路上我哭了,眼淚再一次崩潰了,無能為力這樣走著,再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說些什么,我還能夠做些什么?我好希望你會聽見,因為愛你我讓你走了。
22、也有人認為愛情的本質是浪漫,其實浪漫只是愛情海洋中的一朵浪花,憐惜才是支撐愛情大廈的基石,尤其對于婚后的夫妻來說,沒有彼此的相互憐惜,就不可能做到患難與共風雨同舟。
23、如果你愿意,請不要對我存有懷疑,期待的心深植心里,心跳的感動不能找到代替。如果你愿意收拾過去的撲朔迷離,等待一次新的漣漪,懦弱的心不再覺得空虛你讓自己變得捉摸不定,卻苦了一顆想停泊的心。
24、愛一個人需要的是傾訴,而不是控訴;是難忘,而不是遺忘;是彼此交流,而不是凡事交代;是為對方默默祈求,而不是向對方諸多要求;可以浪漫,但不要浪費;不要隨便牽手,更不要隨便放手。請記住要珍惜眼前的幸福。
25、愛情如水,并且還是白開水,天天用,熱的時候可以喝,涼了也可以喝,隔夜的你還可以用它來洗臉洗手,純潔而且樸實,想說出它怎么個好喝或怎么有營養來,難,也用不著。精彩和浪漫都是如魚飲水冷暖自知的事。以沉默來表示愛時,其所表示的愛最多。
26、我們把大把的時間活給了車子、美食、衣裳,我們需要在別人眼中無敵光芒,才配得上此生沒有白來一趟。終究活得好不如別人說你好,活得累不如別人說你不疲憊。這作繭自縛的社會,讓普羅大眾滿堂喝彩的同時,也讓你真相信鎂光燈下的世界就是光彩琉璃的波瀾壯闊。