我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
大學生村官培訓心得體會篇一
20xx年4月,我參加了由中國浦東干部學院網絡學院和眉山市市委組織部聯合舉行的眉山市大學生村官的培訓,作為學員之一,我認真學習了所有課程,現將這三個月學習心得體會總結如下:
一、學習心得,感悟頗多。
一是課程設計貼進大學生村官的基層生活,內容十分豐富,我的政治理論和農村實踐經驗得到了顯著的提高。二是全方位為我們梳理了中國經濟發展、政治建設、基層建設等一系列問題,讓我們對當前中國的發展趨勢有了進一步的了解,進一步樹立和堅定了我們扎根基層的信心、服務群眾、建設社會主義新農村的理想信念。三是有助于幫我們開拓視野,學會用大局意識、戰略眼光和創新思維去看待問題,培養認識問題、分析問題、解決問題的能力,掌握科學的工作方法,提高工作能力和辦事效率,彌補了我們因不能系統的接受培訓,造成理論缺失、工作經驗短淺等問題。
二、培訓內容豐富,層次全面。
2、通過對《以改革創新精神推進基層黨組織建設》、《共產黨人的責任意識》、《從人文視角談高素質人才素養》等課程的學習,讓我懂得基層黨組織是黨的血肉,是黨最基層的執政力量,只有加大基層黨組織建設才能為國家奠定堅實的基礎,讓我明白了做為一名基層黨員干部,要有責任感和創新意識,只有不斷的創新基層黨組織建設,加強黨組織建設不能已單獨的強組織,還必須得培養出一批優秀的基層黨員,做好基層黨建工作,才能適應社會發展的需求。在黨員干部中應該吸引更多有德才兼備的優秀人才進入到一線中去,要做好用人、選人、不拘一格才能有利于發現人才,讓人才在基層工作中展露才華。3、通過對《做好農村工作的經驗和體會》、《農村產權制度改革及土地流轉的法律問題》等課程的學習,豐富了自已的業務知識,提升了自已的業務能力,讓我明白在農村工作中應如何工作,以及如何和老百姓打交道,如何才能急老百姓所急,需老百姓所需,隨著經濟的發展,農村土地流轉加速,同時對農村工作中遇到的法律問題有了深入了解,有助于為老百姓爭取更多合理合法的權益,維護了老百姓的基本權益。
4、通過對《城市與文化》、《我國城鄉統籌與區域一體化發展趨勢》、《生態文明時代的村鎮規劃與建設》、《西部特色農業發展與新農村建設》等課程的學習,深入了解了黨對農村的各項基本政策和社會主義新農村建設的戰略意義,增強了我做為社會主義建設生力軍的使命感和責任感。增一步增加了我對城鄉發展戰略的現狀、問題和對策,明確了發展思路,提升了破解難題的能力,幫助我更積極的投身于社會主義建設中去。
5、通過對《壓力與情緒管理》通過學習能深入分析自已心態問題,經常分析自我,對自已的不足有了認識,擺正了心態,有利于更好地開展工作。
6、通過對《突發事件處置與媒體溝通》、《轉型時期社會穩定的若干思考》等課程我學習到了科學的工作方法提高了了解問題、分析問題、處理問題、解決問題的能力,處理突發事件的能力,能更好地適應農村基層工作。
三、認真總結,對照檢查。
通過這此培訓,讓我知道了自身的不足,一是在工作中工作方法單一。二是只知道按部就班地發展農村經濟,缺乏大局性和發展性的眼光。三是工作經驗少。為此,我要改變工作方法和思路,加強學習,積極進取,讓自已快點進步,同時多向有經驗的老干部虛心學習農村工作經驗和方法,同時立足于基層,堅定信念,努力工作,服務群眾,為新農村建設貢獻出自已的一份力量,我也深刻理解到基層是的汲取營養地,是實現自已人生價值的好舞臺,只有夯實自已的農村工作經驗,才能有更廣闊的發展空間。
四、今后努力的方向:
1、主動學習,創新工作方法。
作為一名大學生村官,我要把學習當做一種習慣,主動向書本、領導、同事、群眾學習,同時要多思考,熟悉黨在農村的一切方針政策,同時要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理、農村實用技術等。努力提高自身素質、業務能力,在工作上,即堅持原則,也要有一定的分寸和靈活性。
2、開拓視野,勇于創業。
農村發展要靠帶動,只有成功和案例,才能帶動全村一起發展,是最有效的促進農村發展的方式,通過對本村及周邊一些了解和調查,請教一些成功人士,尋找一條適合于本村創業項目,只要抓住機遇,勇于創業,就一定能帶領群眾走上致富的道路。
3、嚴于律已,牢記“勤”字。
我深知得到今天的崗位,實屬來之不易,也深深的感受到這份工作的責任,在感謝組織培養、領導關懷、同事支持、群眾關心的同時,我要以這次培訓為契機,繼續嚴格要求自已。始終牢記“勤”字,經過基層工作的鍛煉,自已在認真學習、勤勞工作方面有所加強,應該繼續保持不斷提高。
通過三個月的培訓,我對自已從事的農村基層工作有了一個清晰、全面的認識。同時對自已的工作有了一個重新的認識和全新的規劃,我希望把今天的感悟化成明天的行動,在新農村建設中展示出我們自信、自尊、自強、自立的美麗人生。
大學生村官培訓心得體會篇二
七天的集中培訓很快就過去了,但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊,村官同事們做出的優秀工作還歷歷在目,真想馬上行動,結合剛剛培訓學習到的知識,在農村這片廣闊的天地中大干一場,讓我們村也能夠迅速走上正軌,找尋到本村的致富之路。
在短短的一周中,市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環節,在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發展的規劃和相關情勢》,使跳出了一個村的范圍,全面感受了市扶貧工作的整體布局,對我市在農村的規劃和相關形勢的把握上,有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓,幫助大家站在另一個高度了解讀了十七屆四中全會的精神,也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張處長的《扶貧項目管理概論》專題培訓中,給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧,這樣只能越扶越貧,而是開發式的扶貧”……在這次培訓中,不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓,在培訓之余,各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統全面的了解了國家在農村的政策,掌握了很多促進農村發展的知識,提高了在農村工作的能力。最后還專門組織去全市基層先進組織——巴南區花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習,我受益匪淺,收獲良多,同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此,也讓我更加堅定了在農村創業的信念,我相信,通過自己不斷的努力,一定會在農村這片廣闊的土地大有作為,我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
不知不覺已經做了村官3個多月了,開始我只知道自己埋頭苦干,如果沒有這次集中地培訓,就不能和一起工作的戰友村官們交流,就不會知道自己已經被落下好遠好遠了,想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了,讓我這知道了自己的不足,開始放眼在本村之外,改變思路,加強學習,要更加的積極進取,讓自己快點進步,追上他們的腳步。還記得開班儀式上,扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中,我也深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔,我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛,又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
要建設新農村,光有激情是不夠的,還要具備在農村工作的能力。工作一年多,對農村工作有了更深層次的了解,也更加堅定了要做好村官的理念。
首先,農村是培養鍛煉人才的大舞臺,要做好一名大學生村官,要在愿干、能干、會干等環節上下功夫、求實效。愿干,是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質問題。要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質。會干,是方法問題。要擺正位置,定準角色,進了農村門,就是農家人。要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
其次,要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。
1.認真學習、增強能力。
2.搶抓機遇,勇于創業。
很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村經濟的發展,這說明創業是最直接最有效的促進農村發展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進行調查,多學習多請教多談討,尋求適合本村發展的創業項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限,這對于鍍金者來說是漫長的,但對于創業者來說卻是短暫的。因此,我們要做好長期扎根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中,就會發現,在廣大的農村天地里也有很多的創業機會。只要搶抓機遇,勇于創業,我們一定會帶領著村民探索出一條適合自己的發家致富之路。
3.努力進取,積極向黨組織靠攏。
大學生村官培訓心得體會篇三
按照故城縣委組織部統一部署,我作為一名投身基層的大學生村官,有幸參加了由中組部和農業部聯合舉辦的農村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓班,在山東省威海市美麗的西霞口村,與來自河北、河南的共100名優秀大學生村官一起培訓學習。
很榮幸,培訓中我被委派擔任培訓班班長一職,并全面參與了此次培訓的各項工作,一方面,我積極配合班主任加強全體學員日常管理,確保學員在培訓期間守規守則,另一方面,加強與每位學員的溝通交流,將大家的情況及時反饋給當地負責人,保障培訓學習的順利開展,并達到效果。
在中組部、農業部的大力支持下,在西霞口當地各部門的辛勤付出下,此次培訓取得圓滿成功。為期一周的學習使我受益匪淺,可謂培訓有期限,收獲無止境。
一、學習借鑒,談收獲。
通過聆聽授課老師的精彩講座,我不斷思索如何才能成為一名合格的農村實用人才帶頭人。中組部、農業部提出了當代新型農民的時代精神,即“熱愛祖國、勤勞協作、科學守信、崇仁厚德”,以此為理想境界,我們應開拓進取、積極實踐,努力推動農業強、農民富和農村美,為實現中華民族的偉大復興做出積極貢獻;通過與來自河北、河南兩省的大學生村官互動交流,我學習借鑒了他們參與新農村建設工作中的好方法,找準短板,精準發力,為今后更好地開展工作樹立目標、明確方向;通過觀摩西霞口村村容村貌,我開闊了眼界,增長了見識。西霞口充分利用資源優勢,大力發展旅游產業,帶動了當地經濟的發展,使一個名不見經傳的小漁村發展成為中國農村經濟改革的典型。這正印證了習近平總書記多次談到的,“國家要強農業必須強,國家要富農民必須富,國家要美農村必須美”,西霞口不僅讓我看到了農村的強、富、美,更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山。
培訓最后一天,百名學員共同參與了“兩河”村官文藝匯演,臺上大家各顯神通“一展神功”,臺下大家積極互動熱情高漲,學員們彼此之間不僅加深了了解、增進了感情,更讓我們感受到,村官的生活并非單調乏味,而是比想象中更加豐富多彩。
二、結合自身,找差距。
在農村實用人才創業指導培訓課上,講師石寶東先生詢問大家多長時間讀一本書,與其他學員相比,我讀書的時間差強人意。回想一下,擔任大學生村官期間,為了更好的扎根農村,服務基層,讀書學習的時間確實相對少了一些,但這不應當成為少讀書的借口。正如魯迅先生所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”作為農村致富帶頭人,大學生村官須不斷督促自己加強學習,不僅要及時把握黨和國家的理論政策,更要對“三農”方面的經驗和方法進行深入思考與研究,不斷提高自身的理論知識水平。
教學中通過觀看農村實用人才帶頭人——寇紅艷、許順等人的創業故事,我不斷反思自己工作中的不足之處:缺少“撲下身子、甩開膀子”的干勁,缺少利用自己所學知識應用到實踐的擔當,缺少為民脫貧不惜一切的付出精神。為此,今后我將致力于補齊實踐短板,以思想自覺引領行動自覺,返璞歸真,踏實奮行。
三、求真務實,彌不足。
“空談誤國,實干興邦”,通過此次培訓學習,今后我要端正態度,腳踏實地,真抓實干,分析農村所面臨的困難和挑戰,尋找農村良性發展的出路。同時結合我村實際,制定村級發展規劃,努力在精準扶貧上做文章、下功夫,努力實現全村盡快脫貧致富。
習總書記在給山東省大學生村官張廣秀的復信中提到,“希望大學生村官熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促進農村發展,讓農民受益,讓青春無悔。”作為一名大學生村官,我們應當立足自己平凡而普通的崗位,去贏得鄉親們的信賴和稱贊,勇于擔當,盡職盡責,用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩,為實現中華民族偉大復興事業增磚添瓦。
大學生村官培訓心得體會篇四
七天的組織培訓已經結束,總體感覺培訓內容豐富,教學課程緊湊,師資力量雄厚,形式內容新穎。當然有這次難得的學習機會,感謝省組織部、西北農林科技大學的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區組織部、鄉組織部門領導的關心和重視。在這幾天的培訓中,我聆聽了來自各部門領導、西北農林科技大學老師關于現代農業與農業標準化、大學生創業、主導產業的選擇與“一村一品”、鄉村管理與涉農法律法規等多個專題講座和參加了在永壽縣大學生村官創業基地等地的現場教學,使我受益匪淺。下面是我此次培訓的心得體會:
在培訓班開班講話上,鐘部長就大學生村官工作的特殊性做了重要講話,并強調我們要充分認識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語,讓我深刻認識到,村官是一個鈕帶,他上聯系上級黨委政府,下聯系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當好服務員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責就是為廣大農民服務,為他們辦實事。建設社會主義新農村,農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液,所以做為一名大學生村官,要提高認識,撲下身子來為農村的建設、和諧發展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午,區委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學生村官授課,王書記首先講解了大學生村官的現實意義,要求我們提高認識,進一步增強大學生村干部的責任感、使命感。然后從新農村建設出發,結合楊凌區具體實際為我們整理了楊凌區城鄉統籌和新農村建設的發展思路。最后還對我們大學生村官提出了三點希望及要求:一是嚴格要求自己,轉變角色,找準定位;二是加強學習,提高本領;三是腳踏實地,扎實工作。這三點要求,深刻地要求我們大學生村官投身到農村工作中,在工作中發揮大學生自身的優勢,真真正正成為農村發展的建設者。懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民服務的心,懷著一顆負責任的心,好好工作,“從城市中來,到農村中去”,服務農民。
另外,大學生村官論壇上四位優秀大學生村官以自己一年多來的工作經驗,為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領導之間的關系,如何干事創業等。這些點點滴滴的工作經驗,為我們提供了很好“藥方”,但如何運用好這些“藥方”,需要我們在實踐中去努力,去探討。
在這幾天的培訓中,我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座,還與其他大學生村官聚在一起,學習交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識、經驗上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認識水平、理論水平和規范化的管理水平,進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事,但我相信我會在這個平凡崗位上認真踏實的工作,努力學習,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感。我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實現既定的奮斗目標。
文檔為doc格式。
大學生村官培訓心得體會篇五
五天的培訓,既有專家學者的授課,又有創業者親身經歷的分享,還對阿里巴巴進行了實地考察,嚴肅活潑的培訓氛圍,為我們提供了一個很好的學習交流平臺,使我收獲頗豐。
細細品味課堂內外的每一個瞬間,總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。大學生“村官”,這個伴隨我將近三年的身份,與自主創業聯系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中,通過農技科普知識的學習,接受創業政策及技能的指導,以及對身邊創業案例的分析,使我對大學生村官的自身成長和自我發展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態度,克服浮躁心理,腳踏實地,認真做好本職工作;在此基礎上,要做好自己的職業規劃,冷靜思考期滿后的出路問題,理性地嘗試創業。最重要的一點是,要有一種堅忍不拔的精神。從基層干部的現身交流和創業者的經驗之談中,不難發現,無論是基層工作,還是自主創業,都要有一種行業危機感和較強的抗壓能力,對自己執著的事業,要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強學習,開拓自己的視野,沖破思維局限性。
作為年輕的一代,“有夢想、有激情、有社會責任感”,馬云的這句話值得自我勉勵。
堅定信念,用創業實現夢想(戴佳琴)。
有幸參加了此次空前絕后的歷時五天的大學生村官培訓,收獲頗豐。此次培訓課程設置全面充實,老師講課幽默生動,小組討論廣開言路,創業榜樣的精彩講述尤為讓我心動。
快三年了,越來越感覺到不安。組織上給我們提供了五條出路,我是個貪心的人,既想考出去,又想闖出去,也想留下來,選進去。選擇太多,讓我迷失了方向。
此次培訓,猶如甘露滋潤了我煩躁的心,創業榜樣們激揚的言語,讓我重新找回了曾經那不甘寂寞的心。曾經,我也是個愛做夢的人,如何,讓我安于現狀?村官工作繁雜考驗人的耐心,工作環境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創業大計,但,也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難,邁不出那關鍵的一步。鐘丹成的話一語驚醒夢中人。只有行動起來,才知道下一步該邁向何方。
記得去年寧圍鎮的商務文化節其中一項活動是知識競答,而我所在的參賽組口號便是“全名創業,青年爭先”。我將重拾參賽口號,勇敢邁出第一步,堅定信念,用創業實現夢想!
大學生村官培訓心得體會篇六
五天的崗前培訓已經結束,總體感覺此次培訓課程緊湊,內容豐富,形式新穎。當然有這次難得的學習機會,要感謝省委、市委組織部領導的關心和重視,還要感謝縣委組織部及選聘辦領導的周密組織和精心安排。這次培訓是提高我們大學生村官應對復雜村情能力的一次重大舉措,是繼續深入貫徹落實科學發展觀的具體表現,為加快富民強縣步伐,全面提升大學生村官素質注入了新的動力。通過這次培訓,提升了我作為一名大學生村官的政策水平,加強了理論素養,拓寬了知識視野,更新了發展觀念,對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對大學生村官工作有了全新的認識。
一、本次培訓內容總結。
本次崗前培訓緊緊圍繞“抓黨建,促發展”這一中心,采取了靈活多樣的形式,既有在縣委大樓會議室的理論學習,也有深入田間地頭的實地體驗,還有親身感悟九間棚精神這樣生動活潑的新方式。在開班儀式上,縣委組織部孫勇主任就大學生村官工作的特殊性做了重要講話,并強調我們應該充分認識村官工作的重要意義,最后語重心長的對我們提出了四點期望:一要志存高遠,心系百姓;二要撲下身子,腳踏實地;三要謹小慎微,細致周全;四要勤奮學習,善于創新。在九間棚的遺址前,想起豐程秀書記在今年“兩會”時接受記者采訪時說過的話:“弘揚九間棚精神,拼搏實干,趕超跨越,努力建設‘富美和諧、生態宜居’新平邑。”這正是我們新一屆的大學生村官應該不斷努力為之奮斗的目標。
二、培訓感想。
有一句話說的好,當激起對知識汲取的興致時,枯燥的理論也能成為饕餮盛宴,更何況還有優秀大學生村官的現身說法。雖然只是短短的五天,自己卻有莫大的收獲,雖不至于說脫胎換骨,但在許多方面得到了有益的提升。四位優秀大學生村官以自己幾年的工作經驗,為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領導之間的關系,如何干事創業等。這些點點滴滴的工作經驗,為我們提供了很多很好的“藥方”。通過交流學習,才真正理解了總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上講話中提到過的話,年輕同志要自覺到艱苦地區,復雜環境,關鍵崗位,砥礪品質,錘煉作風,增長才干。只有經過艱苦環境的磨練,才能錘煉出優秀人才。
(一)轉變心態,擺正位置,進入角色。
作為剛剛從象牙塔中走出的天之驕子,在基層開展工作時,難免會帶有高高在上的優越感,但是,今時今日的我們已不是學生,而是一名基層工作者。我們要當村民的先生,首先要當村民的學生。只有充分地融入到基層,把自己當做農村中的一份子,才能更加順利地開展工作。要改變在學校時的工作方式,采用群眾易接受、認可的工作方法,才能有效地解決工作問題。不能氣指頤使,要虛心地向其他村干部和廣大群眾學習,這樣才能不斷地提高自身的工作能力。
(二)愿干是核心、能干是基礎、會干是關鍵。
愿干,是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村,不擺架子、不講條件、不計得失,主動克服工作和生活中的困難,把心思放在工作上,腳踏實地干實事,凝心聚力解難題。能干,是素質問題。要注重多讀“無字書”,主動把學習與工作緊密結合起來,從書本中“走出來”,做到“信書”而不“唯書”,多向基層干部群眾學習,努力在思考中提高素質。會干,是方法問題。要擺正位置,定準角色,進了農村門,就是農家人。要服從黨委政府的組織領導,自覺開展工作。要慎獨、慎行,強化自我管理,嚴格要求自己,堅持從大局著眼,注重細節,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在實踐中掌握方法,在行動中樹立形象。
(三)吃得了苦,受得住氣,咽得下虧。
剛開始在村里開展工作,條件環境會艱苦些,而且有可能會面臨很多的質疑和不信任,有時甚至是辛酸和委屈,不要也不應該放棄,因為我們的村民都是可愛樸實的,他們也許文化程度不高,不太懂得什么大道理,但他們都是明白人,你對他好,對他掏心窩子,設身處地的為他著想,他就會把你看成自家人,把你當成自家的村官。
我深信,只要我們明確自己的方向和目標,堅定信念,不斷地自我提升,扎實工作,就一定能在農村這方土地上有所作為,我們的人生也將因為這段履歷而更加厚重。
大學生村官培訓心得體會篇七
我是一名農民家庭出身的大學生,這次有幸能夠加入到村官這個大家庭里,我覺得非常的榮幸和高興。在縣委組織部的組織下,我參加了大學生村官崗前培訓,主要是讓我們了解了村官的工作職責和工作內容。
身為一名當地的農村大學生,我期望自己在新的工作崗位上發揮自己的專長,服務群眾,努力工作,做出成績,真正做到我從群眾中來,要到群眾中去,為家鄉建設貢獻自己的微薄之力。
培訓過程中,縣組織部蘇部長親自給我們做了工作前的動員大會,告訴我們下鄉后該做什么,該怎么做。蘇部長在動員大會講話中,對我們寄予了厚望,同時,也充分體現了縣委,縣政府,縣組織部對我們大學生村官以及未來工作的重視。
兩天的培訓,讓我對村官以及村官的工作由了更清楚的認識,它和我理解的村官以及村官工作有很大的不同和差距,因此,在接下來的日子里,我講改變自己,以嶄新的姿態去適應農村的基層工作,同時,也對自己以后該怎么開展農村工作有了一定的規劃:
第一,盡快完成角色的轉變。從同學到同志的轉變,提高思想認識,重新定位,完成由城市,學校到農村基層的轉變,以最短時間,最大程度適應社會,以一名年輕基層干部要求自己,虛心學習,解放思想,勤動手,動腦,動口,當好倡導人。
第二,牢記大學生村官的使命。1.兩個結合,把自己所學知識與新農村建設的偉大實踐緊密結合起來。2.傳黨的好政策,貫徹黨的好方針。自己能更清楚更準確地理解黨的方針政策,起到橋梁紐帶作用,能及時將黨的政策方針傳遞到農民群眾中去,做好政策的明白人,全面落實黨的農村政策。3.盡心盡力為群眾辦實事,把服務群眾和廉潔自身有機結合起來,設身處地為農民著想,千方百計為農民謀利益,嚴以律己,做到模范遵紀守法,帶頭轉變作風,當好基層的貼心人。4.深入了解群眾,做群眾的知心人,多看看,多問問,關心群眾。5.大力發展經濟,設法拓寬農民增收渠道,促進農民持續增收,積極推進農業產業結構的調解,培養新型農民,協助有關部門開展實用技術,提升農民素質,當好農民增收的帶頭人和現代文明的傳播人,以及產業發展的領頭人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索既然選擇了回到家鄉,選擇農村基層這份平凡而崇高的工作,我將為自己家鄉的建設做出自己的一份貢獻。一群眾和原有的村干部為老師,多向他們虛心學習和向老黨員請教,力爭做一名合格的,稱職的,優秀的大學生村官。
我堅信在黨的領導和全體人民的支持下,社會主義新農村建設一定會去的更好的成績和上一個新臺階。
大學生村官培訓心得體會篇八
尊敬的各位領導:
大家好!
由大學生村干部到村黨支部書記、由捧場子到挑擔子、由配角到主角,角色的轉變,使我感覺工作的壓力大了、身上的責任重了。由于年紀比較輕,農村工作經驗還不夠豐富,感覺打開工作局面有一定難度。此次區委、區政府組織培訓班對我來說尤為重要,是我本人提升綜合素質、提高工作能力的好機會。幾天來,通過軍訓、學習、參觀,我深深體會到,作為一名村黨支部書記,首先要不斷加強政治、政策、法規等方面的學習,不斷提高自身駕馭農村工作的能力,只有這樣,才能當好班長,團結帶領全村黨員、干部和群眾發展經濟,提高生活水平。
幾天的學習、交流,我對搞好農村工作有了更深的體會:一是干部團結是發展的關鍵,一個好的班子至關重要,它要有凝聚力、戰斗力,要讓群眾信服;二是穩定是發展的基礎。沒有穩定,談什么都是空的,只有把穩定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準發展的路子至關重要,只有立足優勢,揚長避短,才能得到最大程度的發展,才能讓群眾富裕起來;四是完善的規章制度是開展工作的保障,只有人人都懂規矩、守規矩,按規矩辦事才能使工作有序健康發展。
作為新上任的村支部書記,下一步,我將迅速轉變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。
一要加強團結,在形成工作合力上下功夫。回村后,我將迅速傳達此次培訓精神,突出抓好班子建設和黨員教育,加強兩委干部之間的團結,加強兩委干部與組干部之間的團結,加強村組干部與群眾之間的團結,在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發展的良好氛圍,充分調動各方面的積極性,共同致力于村內各項建設事業。
二要夯實基礎,為經濟社會發展提供保障。全面強化“一會兩評議三公開”制度,規范村兩委運行機制,進一步提升農村基層班子的凝聚力、戰斗力,切實增強黨員干部隊伍在新農村建設、項目推進、社會穩定及帶領群眾發展經濟等方面的能力。關注民生,認真解決群眾關心的熱點、焦點問題,多辦實事好事,為經濟發展營造和諧的社會環境。
三要開闊眼界,扎實推進社會主義新農村建設。充分發揮群眾的主體作用,借助花園口村地理、資源優勢,積極探索新路子、新模式,引進社會資金注入,堅持可持續發展方針,以產業發展為支撐,以觀光旅游為核心,全面改善教育、衛生、文化等設施條件,通過加大投入、科學規劃、強化管理、提升檔次,切實美化村容村貌,改善群眾生產生活條件。
四要更新理念,發展近郊旅游富民強村。發展才是硬道理,帶領群眾致富是關鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農家院”、等精品農家樂20余家,基本形成了“農家樂”一條街。下一步,我將進一步發揮“花園口農家樂協會”的作用,以科學管理、誠信經營為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動,觀光、娛樂、休閑為一體的旅游產業帶,帶領更多群眾走上致富之路。
作為一名共產黨員、一名大學生村干部、一名村黨支部書記,干好本職工作責無旁貸,帶領群眾致富更是義不容辭。請區委、區政府放心,請各位領導放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負領導對我的厚望,決不辜負群眾對我的信任!
我的發言完畢,謝謝大家!
大學生村官培訓心得體會篇九
20__年8月22日我有幸參加了中組部、農業部大學生村官示范培訓班的學習,在一周的學習生活中,我與來自北京市各區縣及內蒙古的優秀大學生村官朋友們一起聆聽老師的講座、汲取知識與智慧;參觀中國最美鄉村韓村河村,感受新農村的蓬勃氣息;我作為班級文藝委員,組織、策劃了聯誼晚會,大家各展才藝,共同演繹青春的激情與魅力。我們充分發揮團結協作的精神,共同度過了愉快難忘的一周,仿佛一場仲夏夜之夢,流走的是時間,收獲的是能力、經驗、見識與友情,特別是,讓我對大學生村官創新、創業有了新的認識與理解。
1、用創意筑夢培養“五眼生輝”
這幾天,首富王健林的一句話火遍了朋友圈,“先定一個能達到的小目標,比方說我先掙它一個億。”相信,我們也曾有過這樣、那樣的目標與夢想,但想過之后,我們有沒有捫心自問:“憑啥?”通過這次的培訓,我似乎找到了一些答案。
“互聯網+”時代下,“大眾創業、萬眾創新”的浪潮正在全國范圍內形成,作為一名大學生村官,我們走進農村,不僅僅是協助村書記、村主任做好相關工作,更應該發揮自己學歷高、觀念新、闖勁足等優勢,結合所在村實際,在開展工作中,不斷提高落實科學發展的能力、自主創新的能力、依法辦事的能力,努力做到“五眼生輝”,既能透過現象看到本質,又能站得高、看得遠;既能發現規律與趨勢,又能識人才,既能獨善其身、又有能力兼濟天下。這是我們融入“雙創”洪流的入場券,是我們筑夢的根基。
2、用創意筑夢學會“精益創業”
“精益創業”是硅谷流行的一種創業方法理論,其核心是,在未知的情況下,以開放的心態,不作過早的主觀預判,完全以用戶為導向,先在市場中投入一個最小的可行化產品,然后通過不斷的試錯和有價值的用戶反饋,對產品進行快速迭代優化,以期適應市場。這種創業方式具有快速、高校、不浪費等優勢,非常適合我們成本、經驗均有限的大學生村官群體。我們唯有學會“精益創業”方法,才能實現對寶貴的時間與資源的化利用。
隨著城市化進程的逐步加快,在喧囂城市中生活的人們日漸渴望鄉居生活的寧靜和田園勞作的樂趣,這種需求點燃了青年創業的火種,于是一系列休閑農業產品應運而生,當我們艷羨他人成功的時候,我們更應靜靜地思考、觀察我們所在村的優勢資源,用創意盤活特色傳統文化,脫離了文化的鄉村游,就像脫離了商品的商業一樣,沒有根基,我們要用服務、創意給消費者驚喜,讓鄉村旅游從觀光式過渡為度假式深度體驗游。
3、用創意筑夢做到奮發有為。
巔峰,不在一萬英尺的邊緣,而在信念與汗水的狹縫之間。有人說,“創業是九死一生的游戲”,的確,創業是一條布滿荊棘的光陰之路,在創新、創業的道路上,我們也許會面臨接連失利、舉步維艱的窘境,也許會因迷茫、孤獨而不知前路幾何,在每一個艱難、困難的時刻,我們都應呈現出最頑強的精神,不忘初心、永不言棄、奮勇前進。恰如郎平所言:“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。”沒有一場勝利可以唾手而得,沒有一種成功無需一點一滴的艱辛付出,我們身處的時代,有機會、有舞臺,只要我們學會在挫折中前行,不忘初心,定會收獲夢想。
普希金曾在詩中寫到:“我向你致敬,你這偏僻荒涼的一角,恬靜、勞動和靈感就在你這里棲息,在這里,忘情地沉湎于幸福的懷抱,我如水的年華悄悄地流淌而去……我屬于這里,擺脫了塵世浮華的羈絆,我正學著如何找到腳踏實地的快樂,我以自由的心靈聽命于自然的法則……”遙想當年,我帶著一絲新奇,懷揣著一點懵懂來到農村,陽光、泥土、汗水與智慧,讓我在時光的流轉中安然綻放。如今,成為一名大學生村官已兩年有余,希望未來我能在這片土地上讓夢想照亮現實。
大學生村官培訓心得體會篇十
20xx年xx月xx日,在上級黨委政府的關心下,本人幸運的被選為xx市xx縣大學生村官代表,到xx省農村干部培訓學院參加第七期學員培訓班學習,學制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創新方面,都發生了很大的變化。現將10天以來的學習心得匯報如下,不妥之處請領導批評指正。
通過十天的學習,本人深深的感到xx省農村干部培訓學院是一所高規格,高水平的農村干部培訓院校。具體可以從以下幾個方面看出來:
1、課程設置科學,教師水平極高。
作為一名大學生村官,雖然我們在學校中取得了大學文憑,但是,我們進入農村以后,在角色上就是一名小學生,原因有兩個方面,一是我們所學習的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經驗,離農村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學中所學習的課程專業性比較強,而農村工作是一個綜合性的能力體現,只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農村的問題。總結了這10天的培訓內容,可謂是“三個結合”。一是三農理論知識與實踐參觀相結合。課堂上,“三農”問題專家李昌平就社會主義新農村建設、農村法規進行了教授;二是農村理論講授與心理健康授課相結合。我們日后要扎根農村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業、回報社會”的決心;三是理論授課與學員交流相結合,我們學員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領導對于大學生村官的重視,通過這次培訓,讓我受益良多。
通過在xx省農村干部培訓學院的學習,感覺到學院領導對于課程的設置用心良苦,主要表現在以下三個方面:一是課程涉及領域廣,包括了國家的政策法規,法律條款,心理輔導,現代農業技術等各個方面,這些課程的設置剛好對我們這些在大學學習中只攻一個專業、只懂一個方面的缺陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉變,對于以后農村工作的開展會更加得心應手;二是課程設置類型較多,有各級領導及相關專家的現場講演和指導、視頻資料的直觀學習、中國臺灣農民創業園的現場教學以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學員的凝聚力和學習的趣味性,真正體現了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結合。
2、提高農村發展新理論,創新農村發展新思路。
沒有到學院學習以前,自己的很多發展思路都是從自己的大學專業出發,很多時候與基層的發展方向,特別是與本村的發展方向不一致。
通過在學院十天的學習,才從根本上認識到農村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業,引用xx省農業大學朱有勇校長的一句話—“農村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農業上可以引進新技術,保證xx省的糧食安全生產,特別是給我們講述了引進新技術的時候應該如何進行具體的操作,應該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農村發展新思路。
3、三人行,必有我師,學知識更要交朋友。
參加本次農村干部培訓班的129名學員都是每個州市縣的優秀大學生村官,通過十天的學習,我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發展方向等,感受頗多,特別是在帶領村民致富方面,學到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學習之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現在去到xx省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業我們都能夠很好的駕馭。
大學生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農村建設貢獻出自己的一份微薄力量是一種榮譽。中國是一個擁有近9億農民的國家,只要真正的走入農村,了解農民、農業,那么,對于我們以后無論是從政還是經商,都會是如魚得水。在農村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農村發展需要新理念,農業發展需要新科技,農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導,而引導最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農民利用先進的科技,對所種植的農作物進行重新規劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以,對于農村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農村工作,常規的做法基本都是一些經驗主意,而對于我們大學生村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發揮我們知識豐富的優勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,原因有二。
其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現,如果兌現不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學生村官的威信;五是進村以后要多學多看,不要急于求成,作為村官,至少在崗位上要經歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎,如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。
三、對改進和完善大學生村官管理工作的意見和建議。
目前,xx省已經建立了比較完善的村官管理機制,在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學生村官管理工作方面需要改進的地方提出以下五個方面的建議和意見:
1、建立村官長效機制。大學生村官的隊伍建設方面在一定程度上可以采用新農村指導員的方式,在每個縣或者鎮成立相應的工作隊,隊部設隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統一管理,并且給予大學生村官工作隊提供相應的活動經費,因為大學生村官和新農村指導員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa制的方式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想參加,影響整個隊伍的凝聚力。
2、各州市設立相應的村官培訓機制,培訓方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學生村官感覺到組織的重視,不斷充電學習,不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學生村官的非正常流失。
3、應明確相應的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉鎮管,管理上不統一,這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學生村官在線網站設立一個專家在線服務平臺,這個平臺只有大學生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學生村官進行在線咨詢,對一些產業發展給予大力的智力支持。比如有的村想發展產業建設,村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學生村官管理經驗,大學生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個人今后工作的設想與打算。
關于個人今后的工作設想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設想與打算,二是個人對今后長期的人生規劃設想與打算。在個人在村開展工作的設想與打算方面,主要有以下六個方面:
1、充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農業增產新科技方法。
2、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。
3、充分利用遠程教育平臺,及時、經常為群眾提供各類致富信息,努力調整我村經濟結構。
4、不斷加強村民活動中心建設,徹底解決村內衛生環境問題。今年計劃在每個村民小組建設村民活動中心。同時為有效整治村內生活垃圾亂堆亂放的現象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環境問題。
5、認真協助村干部做好本村的電力、道路修復工作。為解決交通建設的通村達寨,要堅持以科學發展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農網改造工程的大好機遇,把公路、電力建設作為主要基礎建設來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現道路、電力設施建設又好又快發展。
6、核桃、竹子、茶葉產業發展再上新臺階。要制定一套切實可行的管護措施,把泡核桃地塊的管護納入村規民約管理規定,并要求在核桃的日常管護上需定時對核桃進行除草、施肥和藥物防治等。
在個人對今后長期的人生規劃設想與打算方面,首選是公務員,如果不能成為公務員,我也不會氣餒,我會通過大學生村官相關創業的扶持政策,進行自主創業。
通過這次培訓班的學習,我提高了思想覺悟,堅定了理想。
信念,對實現“中國夢”、黨走群眾路線的指導方針有了更清晰的認識。我想,此次培訓的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導意義,下面,我通過本次培訓內容結合自己的工作淺談四點體會。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業農村工作的重大戰略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后,自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望,更好地協助本村做好工作,我一方面加強了對農業農村工作及新農村建設相關政策法規的學習,另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗,努力提高自身素質和農業農村工作的能力。
二、堅持理論學習、提高自身素質。
認真學習《黨章》、學習精神、學習實踐科學發展觀,學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識,堅持理論與實踐相結合,提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規,特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時,也為自己開展農村工作提供了理論依據。
三、深入群眾當中、理論結合實際。
當今中國農村在發展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學生村官,必須堅持科學發展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜、科學規劃,突出特色、分類指導、整體推進”的原則,針對性地為農民解決生產、生活中的難題,讓農民在看得見,摸得著的物質利益中感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。同是也要注重發展生態農業,科學的尋求本地經濟社會發展的思路,找到切入點,發展特色產業,發展持續綠色的生態農業。
大學生村官培訓心得體會篇十一
20__年10月24日,我非常榮幸地參加了學校開展的學生黨建骨干培訓活動,為進一步提高黨支部書記以及后備干部的思想理論修養和實際工作能力,發揮黨支部的戰斗堡壘作用奠定基礎。作為一名新進黨員骨干,能夠聆聽鄭強老師深入淺出的報告,與各學院的青黨員精英共同學習與交流,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論素養上得到充實,開闊了視野,同時在思想上也有了質的飛躍,在認識上得到了更大的提高。現將學習情況匯報如下:
一、通過理論培訓,提升了我的理論素養。通過學習使我深刻認識到黨支部的重要性,支部書記既是單位工作的組織者同時又是領導者,既要認真貫徹黨的路線方針__又要起到模范帶頭作用,自己的一言一行都深深影響著周圍的同志,自己的一舉一動都代表著黨員的形象。
通過老師生動活潑的舉例,我們學到了很多關于學生黨員干部應該如何在和諧校園中做好先鋒模范作用。首先,在支部生活會中支部書記應該如何調動黨員的積極性來參與到活動中,針對話題各抒己見,發表自己的想法。其次,支部活動和班內活動應該互相協調和配合,不應該自己獨立分派。第三,黨員之間應該要批評與自我批評,互相促進、互相提高。第四,作為支部書記和支委應該更加明確自己的工作,對自己的職責要有比較徹底的了解,能夠為其他同學解答黨的有關方面的問題。最后,要走群眾路線,真心實意地聽取群眾意見,滿腔熱情地關心群眾。
二、明確了黨員發展的程序及要求。過去對黨員發展的程序和要求不是很清楚,通過老師的講解和材料課件的自學,使我對支部工作有一個清晰的認識。進一步了解了積極分子怎樣表達要求上進的書面材料、怎樣寫自傳、培養聯系人和入黨介紹人的職責、政審要求等,對規范黨員發展工作起到很好的指導作用。
其中最為重要的是黨的信仰問題。以前有個信仰上帝的同學問過我,為什么有了宗教信仰就不能加入中國共產黨了,她一樣可以擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定......我無法全面系統地反駁,通過學習,我知道共產黨員是工人階級的,同時也是中國人民和中華民族的有共產主義覺悟的先鋒戰士,是唯物主義者和無神論者,共產黨員只能信仰馬列主力、_思想、_理論和“_”重要思想,不得信仰宗教。但是考慮我國國情,尊重和隨順黨員本民族的風俗習慣,把信教和某些民族風俗活動區分開。但是,“中國共產黨可以允許黨員信宗教自由。這有助于黨總書記_提倡的‘和諧社會’的建設。”因此,有分析說,中國共產黨也許會逐漸擴大信仰宗教自由范圍。對于這一點,我覺得的確需要深刻考慮我國少數民族的宗教現狀,不能全而概之,一棍子打死。如今一些黨員存在一些共產主義信仰動搖、喪失,表現:悲觀失望,信仰動搖;精神空虛,沒有信仰;鼓吹“神秘現象”;盲目信仰邪教;熱衷封建迷信;推崇資本主義文明;把自己混同于普通群眾。這是他們放棄了馬列主義理論的學習,放棄了世界觀的改造,放棄了黨性修養和鍛煉的結果。我們要吸取教訓。
要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,_選集和_理論,培養自己的黨員修養。當今社會是一個變化的社會,人、事、物都會不時地發生變化,我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。共產黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。有堅定的理想信念。我們要胸懷遠大的理想、不斷堅持開拓進取,無論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產黨員保持先進性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。
我要以此次學習為契機,用學到的新的理論知識去指導工作實踐,不斷改造自己的世界觀,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。