確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛牙日活動方案策劃小學篇一

20xx年xx月xx日。

全校學生。

1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報。

學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》，每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課。

主題：健康口腔，幸福家庭9、20愛牙日主題活動。內容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

一至五年級要上交一份高質量的教案，參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料，在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品)，教案上交時間：9月26日(星期三)前。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。

每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求：八開紙(白色卡紙的一半)，作品上交時間：9月26日(星期三)前。

五

1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施，促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

3、認真總結，及時報送。活動開展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結束后，認真總結并按照要求上交學校。

愛牙日活動方案策劃小學篇二

1.9月20日是國際“愛牙日”，活動主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的`構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

愛牙日活動方案策劃小學篇三

我院領導高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動，親自此項工作，指定科室具體負責活動的組織和落實，對村醫生進行培訓和安排“愛牙日”當天的宣傳活動，下發了2x年全國“愛牙日”宣傳口號和主體信息。

(二)、一體化衛生室醫生等共同參與，落實本項工作。

成立了金城衛生院愛牙日宣傳活動領導小組，由路院長任小組組長，負責本次活動全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔任，協助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫生、防保全體人員、各村衛生室醫生、辦公室人員，財務人員。其中，口腔科人員負責咨詢臺設立，接受群眾咨詢，進行義診;防保人員負責牽頭居民健康檔案小組，深入各村進行宣傳，舉行健康講座;辦公室負責協調各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財務科保障經費支持。

1、加強了人員培訓：19日對全院職工及鄉醫進行愛牙日宣傳知識培訓，各村鄉醫都利用廣播、標語、口頭等對群眾進行了廣泛的宣傳。

2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進行宣傳。

3、以兒童為重點，開展健康教育，普及口腔衛生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業人員，進入轄區學校、托幼機構，以兒童為重點，開展簡明易懂的的健康促進。由專業牙科醫生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導兒童養成良好的`口腔衛生習慣和就醫行為，當場演示刷牙的正確方法，動員家長積極帶適齡兒童到醫院自覺進行口腔健康檢查，實施兒童口腔疾病綜合干預，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導兒童及家長，保護牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。

4、9月20日在醫院門口設立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標語，印制了保護牙齒知識宣傳單，由口腔科專業醫師負責對群眾進行愛牙知識宣傳，散發傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進行免費義診。

妥善收集活動中的各項資料，專人進行整理和分析，總結經驗與不足，及時匯總上報。

本次活動，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農村，村醫有效利用廣播、標語、口頭，向群眾進行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務小組利用隨訪，向中老年人群進行了保護牙周知識宣傳，受到了良好的評價;對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護牙齒知識宣傳。廣泛的社會動員和宣傳，營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。

愛牙日活動方案策劃小學篇四

9月20日是我國第三十二個全國“愛牙日”，為發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造全社會共同參與的.良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案，全國愛牙日主題活動方案。

一、活動主題。

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關愛自己，保護牙周”。

二、活動時間。

209月20日。

二、宣傳口號。

1、維護口腔健康，增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和-諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康，發音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

三、活動地點。

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。

四、活動形式。

1、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點，發放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設咨詢臺，發放宣傳單。

4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

愛牙日活動方案策劃小學篇五

“健康口腔，幸福家庭”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

二、活動時間20__年9月20日二、宣傳口號。

1、維護口腔健康，增進全身健康。2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康，發音影響大。6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

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三、活動地點。

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方四、活動形式。

1、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在疾控中心適當的位置設立口腔健康咨詢點，發放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設咨詢臺，發放宣傳單。

4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

愛牙日活動方案策劃小學篇六

今年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下：

關注中老年人口腔健康。

1—6年級學生。

1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

愛牙日活動方案策劃小學篇七

1。邀請保健醫生講解愛牙、護牙基本知識。

2。結合形象的牙齒模型，認識牙齒名稱，學習如何保護好自己的牙齒。

3。保健醫生為孩子檢查牙齒，養成良好的用牙習慣。

4。向家長反饋孩子牙齒的情況。

二、活動流程。

1。主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。

2。通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。

3。觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

4。主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

溫馨提示：

各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發到班級網站上。愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

三、活動內容(各個班級，開展相關活動)。

1。愛護牙齒(綜合)。

2。白白的牙齒(健康)。

3。我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)。

4。牙齒的秘密(社會)。

5。我換牙了(科學)。

附兒歌：

兒歌一。

小小牙齒用處大，

吃飯說話都用它，

吃過食物漱漱口，

早晚記住把牙刷，

天天用它要愛護，

少生病來健康佳。

兒歌二。

小牙刷，手中拿，

我呀張開小嘴巴。

上下里外都刷刷，

刷得干凈沒蛀牙，

我的牙齒白花花。

兒歌三。

小牙刷，手中拿，

早起晚睡都要刷，

小牙刷，沙沙沙。

從上往下輕輕刷，

從下往上仔細刷，

里里外外都要刷。

爸爸媽媽夸獎我，

是個講衛生的好娃娃。

愛牙日活動方案策劃小學篇八

1、9月20日是國際“愛牙日”，活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)。

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。

4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)。

1、“愛牙日”ppt。

2、其它：如：班級老師活動教案、宣傳手冊。

1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。

1、保鍵老師負責向家長宣傳；

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動;。

3、各班活動照片、活動內容整理;。

4、各班內容匯總。

愛牙日方案——各班級及照片——總結。

愛牙日活動方案策劃小學篇九

各市(縣)區衛生計生局(委)，無錫市口腔醫學會、無錫口腔醫院，有關醫療衛生機構：

口腔健康是全身健康的重要組成部分，《“健康中國20_”規劃綱要》也將“健康口腔”列為“全民健康生活方式行動”的專項行動之一。為進一步普及口腔健康知識，提高居民尤其是兒童青少年和老年人維護口腔健康的意識，現定于9月20日前后組織開展“920全國愛牙日”主題宣傳活動，有關要求通知如下：

一、活動主題：口腔健康，全身健康。

二、活動時間：20__年9月18—22日。

三、活動內容：

此次活動包括口腔疾病現場義診和口腔健康知識宣傳。

1、時間：20__年9月20日(周三)上午9∶00。

2、地點：梁溪區二泉廣場。

3、活動組織：無錫市衛生計生委主辦，梁溪區衛生計生局協辦，無錫市口腔醫學會、無錫口腔醫院承辦。

4、參加人員：市衛生計生委分管領導和相關處室負責人;各區衛生計生局相關處室負責人;市和區疾控中心相關業務人員(每單位人);無錫市相關醫療機構口腔醫學專家(由無錫市口腔醫學會組織)。

請各地于9月1日前將參加人員及聯系人名單報市衛生計生委疾控處。聯系人：吳__，聯系電話：__，電子郵箱：。

(二)口腔健康知識宣傳。

1、移動媒體宣傳。

9月18—22日，市衛生計生委組織在全市地鐵和公交車輛移動媒體定時播放口腔健康宣傳視頻短片。

2、口腔健康科普知識宣傳。

各地衛生計生部門要積極組織相關專業機構開展口腔健康科普知識講座和社會宣傳活動。要結合兒童口腔疾病干預項目，聯合當地教育部門進學校組織開展兒童口腔衛生和齲齒防治宣傳;要針對老年人口腔健康問題組織開展進社區科普知識講座;要通過報刊、電視和網站、微信等多種媒體廣泛開展社會宣傳。請各地于9月28日前將此次活動開展情況報市衛生計生委疾控處。

愛牙日活動方案策劃小學篇十

副主題：呵護孩子，預防齲齒。

（二）口腔健康的標準和家庭口腔保健基本內容、

2、家庭口腔保健基本內容、

（1）家庭成員每人早晚刷牙，飯后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏、

（2）家長監督或幫助兒童刷牙、

（3）家庭成員能夠做到科學吃糖，少喝碳酸飲料、

（4）幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習慣、

（5）家庭成員了解《中國居民口腔健康指南》內容、

（6）家庭成員每人每年至少進行一次口腔健康檢查，檢查中發現的問題應當及時接受相應的預防和治療措施，如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復等。

愛牙日活動方案策劃小學篇十一

9月20日是第xx個全國"愛牙日"。今年的活動主題為""健康每一天，從愛牙開始"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

健康每一天，從愛牙開始。

1-6年級學生。

1."健康每一天，從愛牙開始"活動，參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看。

2．"健康每一天，從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

3.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2.3-6年級每班挑選四張手抄報。并于9月24日前交于衛生保健室進行評選。本次愛牙手抄報比賽活動設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干。

3.認真收看愛牙健齒活動動畫片。