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最新社區活動方案集錦 社區六一兒童節活動方案集錦(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 04:09:05
最新社區活動方案集錦 社區六一兒童節活動方案集錦(通用12篇)
時間:2023-12-29 04:09:05     小編:碧墨

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

社區活動方案集錦篇一

??一)手工活動:裝扮自己。

??巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。

??1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

??2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子;最后制作小紙棍;紙球。

??3比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。

??二)親子活動。

??小小紙棍,不同玩法。

??玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。

??規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。

??玩法二:騎大馬。

??規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

??玩法三:趕小豬。

??規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

??結束:

??今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。

社區活動方案集錦篇二

今年清明節期間,我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

“親近自然、親近傳統、親近家人”

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

本次活動將于3月初啟動,一直延續到4月上旬。

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位:xx。

具體組織單位:xx小學xx小學。

時間:3月27日——4月1日。

地點:各學校。

2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位:縣教科局。

具體組織單位:縣城各中小學校。

時間:3月15日——4月10日。

3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

承辦單位:縣文明辦、社區黨委。

時間:3月15日——4月10日。

4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位:縣教科局。

具體組織單位:xx中學。

時間:4月2日——4月3日。

地點:各學校。

5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位:縣文明辦民政局教科局。

具體組織單位:xx黨委社區黨委。

時間:4月3日——4月5日。

地點:何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等。

6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

組織單位:社區黨委。

為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導,確保活動的扎實有效開展,特成立活動領導組。

社區活動方案集錦篇三

??1、將班級分兩條線,分別由徐海平、梁國建兩位老師負責協助班主任對節目的進行選拔、指導和編排,單班由梁國建老師負責,雙板班及二(3)班由徐海平老師負責。

??2、徐海平、梁國建兩位老師除了負責對各班節目選拔、指導和編排;各班出兩個節目,每個節目表演時間原則上不超過5分鐘。

??3、各班可根據學校“六一”活動方案及本班實際,利用上午時間開展形式多樣的慶祝活動,活動安排報德育處備案。

??4、音響:xx。

??5、會標、席卡、場地布置:xx。

??6、主持人選拔、培訓、節目串詞:xx。

??7、安保及會場紀律:張xx及各班主任、科任老師。

??8、錄像、報道:xx。

??9、所有節目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員。

??。

八、評分標準。

社區活動方案集錦篇四

中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞、智慧、勇敢,傳承下不朽的民族精神。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。引導我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使他們進一步感受家鄉的文化氣息、精神氣節并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當四好少年”活動緊密結合。

以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。活動口號:繼承光榮傳統,爭做四好少年。

緬懷先人,傳承民族精神。

1、召開一次主題班團隊會。清明期間組織召開以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員、共青團員積極搜集資料,了解清明文化,談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?通過清明詩文朗誦、中華經典誦讀、詩詞歌會等形式,引導廣大師生弘揚中華傳統文化精髓,提升自身文化素養。

2、參觀一次愛國主義教育基地。在清明節期間組織我校師生利用網絡,到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網站,到xx鐵人紀念館、xx歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義。可以利用清明假期,讓家長帶領學生參觀xx鐵人紀念館、xx歷史陳列館等家鄉愛國主義教育基地,引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

3、組織“網上祭英烈”活動。中國文明網已與人民網、新華網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和中國廣播網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,發動全校師生借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,結合信息技術課等發動師生進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,寄托對革命烈士的哀思。

4、舉辦一次征文展覽。通過以上各項活動,各班在學生中組織開展一次祭先烈征文活動,要求學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰,文題自擬。四年級與六年級要求每班至少報送10份征文作品到學生發展中心,其他年級學生自愿上交,上交時間xx年4月1日前。擇優進行展評,舉辦一次征文展覽,并選取優秀作品報送《xx教育周刊》進行刊載。征文作品規格為a4紙型打印或用鋼筆認真謄寫,封皮統一格式。

秉承遺志,看我實際行動。

1、各班要在“校園風向標”專欄里進行積極的宣傳。利用課間、活動課時間,班級播放英雄人物教育影片或或回家觀看,組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

2、校園紅領巾廣播站開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段對各班搜集的材料,進行篩選、展播。

3、組織團隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠。另一方面,開展節前教育,讓學生帶動家長在清明小長假的休息日中,與長輩一起去掃墓時可以用鮮花、音樂等新的方式文明祭掃,安全祭掃,做文明的小公民,摒棄封建的燒紙祭掃習俗。可以以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。

1、高度重視,注重實效。請各班要提高認識,認真部署,充分利用“四個一”主題實踐活動的契機,加強學生思想道德教育、革命傳統教育和傳統美德教育,切實將此次活動落實到位,保證活動不走過場。

2、創新常新,堅持不懈。利用民族傳統節日弘揚和培育民族精神是我校德育工作至重點,是一項長期工作。我們要把利用民族傳統節日教育深入到德育常規工作中,落實到學生日常行為的養成里去,融入到“爭當四好少年”的活動中去,強化民族傳統文化教育。各班安排自主實踐活動時,要對學生進行安全教育,積極營造和諧文明的校園文化氛圍。

社區活動方案集錦篇五

??(一)社區文化活動。敬老月期間,各縣(市)區老齡辦要以社區為單位,依托老年人協會、老年文藝團體和各級涉老文化活動場所,結合“喜迎十八大,推進和諧幸福城市建設”的主題,積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動,豐富老年人的精神文化生活。市老年活動中心要組織慰老團深入社區開展“文化、法律、健康”三進社區活動,由老年活動中心藝術團精選優秀節目為社區老年人送上文化大餐,同時聯合市衛生局、司法局開展普法宣傳、健康義診、涉老維權等活動,充分營造“敬老月”的喜慶、和諧的社會氛圍。

??(二)“和諧幸福城市建設”主題研討會。為充分發揮市老年學學會的調查研究和學術交流作用,促進我市老年學研究的發展與繁榮,為全市老齡工作提供智力支持、促進和諧幸福城市建設。擬定8月中旬,以“和諧幸福城市建設”為主題召開研討會。由市老齡委各成員單位、市老年學學會各分會組織論文進行學術研討,并對優秀論文進行評獎。研討會所有論文將在牡丹江市老齡工作委員會辦公室上刊登。

??(三)市老年書畫研究會優秀作品展。老年節期間,由牡丹江市老年書畫研究會精選優秀書畫作品進行展出。通過活動展示我市老年書法繪畫領域的輝煌成就,充分體現我市老年人熱愛共產黨、熱愛社國、熱愛家鄉的高尚情懷。

??(四)老年節及敬老月“激情夕陽紅,孝行牡丹江”好歌大家唱主題活動。20xx年9月1日,擬在八女投江廣場以“歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉”為主題,舉辦“激情夕陽紅,孝行牡丹江”好歌大家唱活動。活動以四城區、助老單位、老年藝術團體為單位,各自組成方陣,以互動拉歌、合唱、連唱、表演唱等表現形式,演唱愛國主義紅色歌曲和經典老歌。從而充分展示我市老年人銳意進取、老有所為、老當益壯的精神風貌,營造隆重熱烈、和諧幸福的老年節文化氛圍,倡導全社會關心老年人,關注老齡事業,傳承中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德。

??(五)敬老月宣傳活動。老年節期間,各縣(市)區要在主要街道懸掛宣傳標語、橫幅,社區(村)、各單位要展出系列宣傳板報。8月29日為全市集中宣傳日,各縣(市)、區要開辟宣傳一條街,設立宣傳站,開辦宣傳欄。各級老齡部門、新聞部門要以老年節為契機,密切配合,使老齡宣傳工作有影、有聲、有字。要廣泛宣傳老齡化形勢,大力宣傳黨和政府對老齡工作的方針政策以及老齡事業的發展成就。全面做好“為老服務”輿論宣傳工作,宣傳老齡事業的發展成就、敬老愛老愛老方面的先進典型以及相關部門在保障老年人權益和服務老年人方面取得的突出成績,同時對一些老齡社會熱點問題進行深度報道,讓全社會共同關注,支持老齡事業的發展,激發全社會參與敬老助老活動的熱情。

??(六)助老辦實事活動。老年節期間,各縣(市)、區黨委和政府領導要帶隊開展以貧困、孤寡和百歲老人為重點的走訪慰問活動,將生活最困難、需求最迫切的老年人納入幫扶范圍,動真情、送溫暖、把黨和政府以及社會的關愛及時送到老年人的心坎兒上。同時,各縣(市)區要把為老志愿服務活動作為重要內容與“敬老月”活動結合在一起,要號召和組織轄區內各大中專院校、企事業單位及社會團體的志愿者走進老年人家中,開展照料、護理、家政、心理疏導等志愿服務活動,為老年人辦好事,做實事,解難事,添樂事。

社區活動方案集錦篇六

??揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神,發展。

??少年兒童的獨特才藝,增添節日的歡樂氣氛。

??(二)表演形式。

??歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個人才藝展示等均可。

??。

六、活動過程:

社區活動方案集錦篇七

20xx年x月x日“艾香端午鄰里和”

xx社區。

以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構筑"自覺、自信、自強,創先、創優、創新"的精神高地,使"我們的節日"家喻戶曉,深入人心。

(一)收看端午節各地的風俗習慣視頻。

以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發表自己的觀點。

(二)舉行旱地龍舟賽。

1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由x名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由x支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發令后,全隊整體協調一致,向前移動,并在前進搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,評選出前三名。

3、旱地賽龍舟比賽組織:發令員xxx,檢錄員xx。

(三)開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統,了解民俗,更加喜愛"我們的節日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節目,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

社區活動方案集錦篇八

??(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

??4、交作文時間:20xx年5月22日。

??5、負責人:各年級語文老師。

??(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設計時間:5月25日至27日。

??2、展出地點:學校展板。

??3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)4、作品上交時間5月28日。

??5、負責人:各年級班主任。

??(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。

??2、展出地點:學校展板。

??3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

??4、作品上交時間5月28日。

??5、負責人:各年級語文老師。

??(四)慶六一文藝聯歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

??2、活動地點:學校教室前廣場。

??3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

??4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

??5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

社區活動方案集錦篇九

20xx年“3·5”學雷鋒志愿服務日即將來臨,為進一步弘揚雷鋒精神,創建全國文明城市,推動志愿服務活動的深入開展,踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,創建美麗社區,制定社區20xx年3月學雷鋒活動方案。

一、活動目的:

倡導文明新風,提升文明程度,傳承雷鋒精神,建設美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐居民的心中。

二、活動主題:

“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”

三、活動時間:3月3日上午9點。

四、集合地點:__區志愿廣場(簽到積分)。

五、參與人員:在職黨員、社區黨員、業委會、物業公司、居民骨干、社區志愿者。

六、活動內容。

1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會,向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發出萬戶節儉養德,低碳生活行的倡議。

2、搭建在職黨員兩進兩服務平臺,做一天社區人。

4、學雷鋒主題實踐活動:“保護環境,潔美家園”__區環境整治活動,主要清除公共綠化帶內的垃圾及白色污染,清除亂搭亂建,勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行為。(清除組:__x、文明辦、執法隊及物業保安;勸導組:__x、__x,業委會成員;清潔組:__x,黨員居民志愿者,清運組:__x)。

七、活動宣傳:

通過社區網站、微信群、qq群、宣傳欄等各種形式宣傳,讓黨員、居民朋友們知曉活動,積極參與,提供活動所需的清潔工具等。

社區活動方案集錦篇十

20xx年9月21日—9月30日。

二、活動地點。

行政廣場、社區廣場。

三、活動內容。

本次活動由文藝演出、電影展映2部分。

四、職責分工。

(一)社發局。

2、負責與市電影公司聯系,確定社區電影內容;。

3、負責做好活動期間突發性醫療事件的醫療救護。

(二)黨群部。

2、負責電影節電影展映的安排以及現場監督;。

3、負責本次活動的宣傳報道等。

(三)財政局。

負責保障本次活動經費,經費由區文化經費支出。

(四)公安分局、警大隊、綜治辦、城管大隊。

負責活動現場秩序和治安,維持現場周圍人員、車輛的疏通,預防意外事故的發生。

1、負責第三屆“鄰居節”演出節目的安排、策劃以及舞臺現場監督;。

2、負責落實社區電影展映地點、現場布置以及監督等。

社區活動方案集錦篇十一

游戲規則:

(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

1、現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位。

4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

社區活動方案集錦篇十二

20xx年3月5日,是學雷峰活動日,也是第xx個中國青年志愿者行動日。為了在全區廣大青少年中進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強青少年思想道德建設,堅持用社會主義核心價值體系引導青少年。團區委、區少工委決定,利用3月份學雷鋒志愿服務月,圍繞“增強城市意識,提升市民素質”活動,集中在廣大青少年中廣泛開展一系列思想道德教育活動和主題實踐活動。

堅持以xx為指導,緊緊圍繞區委一屆十次全會精神,以提高青少年思想道德素質、營造社會良好文明環境為目標,以青年志愿者活動為依托,圍繞“增強城市意識,提升市民素質”主題活動,組織和動員全區青少年開展豐富多彩、扎實有效的學雷鋒活動和志愿服務行動,團結帶領廣大青少年為加快“六區”建設,實現率先發展貢獻量智慧和力量。

弘揚雷鋒精神、投身志愿活動、服務大局發展。

1、營造聲勢。通過一系列的活動,始終用社會主義核心價值體系武裝廣大青少年的頭腦,在全社會形成人人支持和參與學雷鋒活動和青年志愿者行動的濃厚氛圍。

2、創新形式。面對當前的形勢和任務,廣泛整合各種資源,以服務大局、服務青少年、服務社會為落腳點,創新多種活動形式和方法,廣泛開展主題鮮明、形式多樣、具有特色的活動。

3、務求實效。要注重活動的實際效果,堅決杜絕形式主義和表面文章。每項具體活動都要做到“青少年樂于接受、有利于青少年健康成長、有利于服務本地區、本單位中心工作”。

1、開展敬老、助困、助殘等志愿服務活動。

積極推進志愿服務的組織機制建設,探索建立志愿者的組織、培訓、招募、激勵等方面的工作機制,不斷擴大志愿服務的覆蓋面和影響力。以“愛心溫暖千萬家”主題活動為載體,深入探索志愿者服務范圍和工作職能,積極引導廣大青少年關愛和關注社會弱勢群體,走進敬老院,空巢老人家庭,殘疾人家庭,提供有效的幫助和服務。通過“手拉手”對口幫扶、城鄉對口支援等形式,對貧困學生進行幫扶,為他們提供力所能及的服務,使他們感受全社會的關愛。

2、開展關愛農民工子女和“除陋習、美陳倉、我先行”活動。

以“關愛農民工子女志愿服務行動”為載體,積極動員和組織更多的知識青年和社會各界投入到關愛農民工子女行動中來,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容,繼續深入開展關愛農民工子女志愿服務活動。以“除陋習、美陳倉、我先行”主題活動為載體,圍繞義務開展道路垃圾清理,野廣告清除,交通秩序維護,不文明行為疏導等活動,集中整治城市不文明現象,促進城市和諧發展。

3、開展弘揚時代精神的主題教育活動。

組織青少年開展以“雷鋒精神與我同行”為主題的思想道德教育活動,采取團隊會、座談會、演講、宣傳條幅標語和征文等形式,學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義,在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提高青少年的思想素質。通過學習教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷為學雷鋒活動注入新的生機和活力。利用主題團會、隊會、演講、征文等多種形式深入學習和宣傳雷鋒精神和志愿服務精神,以板報、櫥窗、演講、文藝演出等形式開展系列教育活動,積極宣傳開展志愿服務工作的重大意義,在全區廣大青少年中營造學雷鋒、講奉獻的濃厚氛圍。

4、開展生態環保治理工作。

圍繞“保護母親河”主題實踐活動,動員廣大青少年積極開展義務植樹造林、護花種草、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環境治理志愿服務活動,在青少年中大力倡導綠色文明的生態觀念,養成健康文明的生活習慣。圍繞“同一個世界,同一個家”主題活動,動員廣大青少年積極參與“愛惜動物,放飛生命”活動,培養青少年關注自然和諧共處的生活理念,使青少年積極投身“生態陳倉”的具體實踐當中,為實現環境友好型新陳倉建設做出貢獻。

5、結合行業特點開展豐富多彩的活動。

各團組織要結合各自行業特點組織開展好各種活動,機關單位要開展好文明窗口創建,知識技能下鄉等活動,同時,要結合自身職能作用,積極動員集中開展好義診、義工活動。非公經濟組織要開展好“一學、三愛、一構建”活動(“一學”是開展學雷鋒活動。“三愛”是開展愛企業、愛崗位、愛職工的教育。“一構建”是努力構建和諧企業,促進企業協調發展、科學發展、持續發展)。

次志愿服務活動。組織開展清明節前夕祭掃烈士墓活動,在廣大青少年中深入開展愛國主義教育。在少先隊員中繼續開展好“爭當四好少年”主題隊日活動。

1、加強領導、落實責任。開展“學雷鋒志愿服務月”活動,是當前全區共青團工作的一項重要內容,各基層團隊組織要切實負起責任,周密安排,確保這項工作扎實開展。

2、樹立典型,做好宣傳。在活動中,要特別注重發掘和選樹先進典型,積極總結好的經驗和做法,注意保存影像資料,開展活動后,要及時將宣傳材料、活動圖片、新聞稿件等發送到團區委信箱xx,團區委將活動情況上傳網站,大力宣傳。

3、深入推進,建立長效機制。要以本次活動為契機,把抓好青少年思想道德建設作為一項戰略任務常抓不懈,認真籌劃和組織全年的志愿服務活動,策劃好本地區、本單位的志愿服務項目和形式,推動全區志愿服務活動的全面開展。

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