為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打羽毛球比賽活動方案篇一

定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。

在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。

1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；

2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；

3、運動員參加比賽場次不受限制。

1、三隊進行單循環比賽；

2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；

3、每場比賽采用21分三局兩勝制；

1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權得0分；

2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。

打羽毛球比賽活動方案篇二

地點：羽毛球場

參賽對象：所有博毅社成員

評委團：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發言人：王瓊

1、，組委會名單

統分

內務

2，活動流程

1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手

2）主持人介紹比賽規則

3）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4）待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分

5）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6）社長給獲勝選手頒獎

7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念

8）工作人員負責好后期工作

水費：20瓶20元

獎品費；待定

總計

1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情

1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作計劃

附件：1比賽規則

比賽采取四輪制

獲勝者pk

2評分細則

3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名

打羽毛球比賽活動方案篇三

比賽用品由公司統一購買。

負責人：各分廠（站）工會主席（書記）

相關工作人員：各分廠（站）團支部書記

1、活動項目：男子單打

2、活動規則：比賽規則：1）本次比賽根據實際情況在20xx國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2）全部參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。

3）比賽賽制：比賽采用單淘汰制。比賽中為3局2勝制。

4）參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2：0處理。

比賽具體細則：

（一）、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（二）、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。

（三）、發球權、得分、和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

（四）、交換場地

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

（五）發球和接發球

（1）合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5、發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。

（2）合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

（六）、發球和按發球的方位和順序：

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

（七）、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1、發球時如果未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

（八）、比賽的連續性及對不端行為的處罰

（1）一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

1、每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

2、比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

（2）下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指。

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

（九）違例

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。

團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規則。

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。

打羽毛球比賽活動方案篇四

活動目的：

xx年為了向完美的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的.文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

主辦單位：黔東南州德才科技職業學校。

參賽對象：

黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。

比賽時間：

xx年3月4日――3月10日。

比賽地點：

黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。

比賽規程：

比賽項目：男單，女單，混雙;

獎項及獎品設置：

獎項：本次比賽決出冠軍;

獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;

雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

運動員守則：

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講禮貌、講禮貌、講衛生、守秩序;

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!

比賽規則：

1、每場比賽采取三局兩勝制;

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;

9、發球員的球拍務必先擊中球托，發球務必要過對面的發球線(如沒過重發球);

11、發球開始后，發球員的球拍務必連續向前揮動，直至將球發出;

12、發出的球務必向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;

13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;

16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

賽事組委會：

顧問：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

計分：xxx

報名方式：

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

打羽毛球比賽活動方案篇五

為豐富公司員工業余生活，養成體育鍛煉好習慣，形成良好體育氛圍，增進員工感情，提升主人翁意識，公司決定舉辦?激情綻放，‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。

二、活動時間：

三、活動地點：

待定。

四、活動項目：

團體對抗賽。

五、活動對象：

公司全體員工。

六、報名方式：

以部門為單位報名。

七、比賽規則：

1、以部門(公司或項目部)為單位，每個單位組建一支隊伍，每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙)，隊員可重復參賽。

2、參賽隊伍編為a、b兩組，首先按照分組單循環賽制，分別進行循環比賽，取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制，a1對陣b2，a2對陣b1，獲勝隊伍進入決賽，最終決出冠、亞軍，不決出其余名次。

3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。

4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打，第二、三局均為雙打。

5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。

6、每球得分制，率先得到11分的一方贏得比賽。

7、在每局打到10平時，由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平，由率先拿到15分的一方獲勝。

8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。

八、注意事項：

1、請各位員工充分安排業余時間，多鍛煉、多練習。

2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。

3、比賽服、比賽器具均由公司提供。

4、如因故不能按時參賽，則按棄權處理。

九、報名及抽簽時間。

2、x月x日13：00進行分組抽簽，各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。

十、獎項設置。

冠軍：價值3500元獎金或等值物品。

亞軍：價值2500元獎金或等值物品。

參與獎：價值1500元獎金或等值物品。

一、活動目的：

__年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次"迎新杯"羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

二、主辦單位：

黔東南州德才科技職業學校。

三、參賽對象：

黔東南州德才科技職業學校08級全體同學。

四、比賽時間：

11年3月4日——3月10日。

五、比賽地點：

黔東南州德才科技職業學校羽毛球場。

六、比賽規程：

比賽項目：男單，女單，混雙;。

獎項及獎品設置：

獎項：本次比賽決出冠軍;。

獎品：單打：加班集操行分30分/人及精美禮品;。

雙打：加班集操行分20分/人及精美禮品。

七、運動員守則：

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;。

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;。

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績;遲到五分鐘者，視為棄權!

八、比賽規則：

1、每場比賽采取三局兩勝制;。

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;。

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝;。

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝;。

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘;。

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;。

9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線(如沒過重發球);。

11、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出;。

12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內;。

13、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;。

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;。

16、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

九、賽事組委會：

顧問：吳勇軍組長：楊靜。

副組長：吳小革裁判：楊靜、吳小革。

組員：匡田華、趙海英、覃基瑜、周艷、楊德銀、游世能。

計分：楊德銀、游世能。

十、報名方式：

各參賽選手到各班體育委員外報名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點前交到楊靜老師處。

一、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來。

二、活動時間：__年4月9-30日。

三、活動地點：上海師范大學羽毛球館。

四、活動對象：生環學院全體研究生(研一、研二、研三)。

五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。

六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶。

(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)。

七、活動背景：為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法：__年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

九、比賽規則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。

十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。

為了加強家校溝通，增進家校情感，促進和諧的家校文化氛圍，豐富廣大家長的業余生活，增強體質，形成良好的體育氛圍，學校特舉辦家長羽毛球比賽，歡迎廣大家長踴躍參加。

二、抽簽。

時間：x月x日下午4：10。

地點：學校操場主席臺前。

對象：家委代表一名。

三、報名時間、方式。

登入學校網站：__小學，下載報名表以及秩序冊。x月x日前上交紙質報名報到學校體育教師x老師處，并發送電子報名表到x老師郵箱。逾期未報名的當自動棄權。

聯系電話：__。

四、比賽時間。

20__年x月x日、x月x日晚上6：30開始。

五、比賽地點。

__小學羽毛球館。

六、參加對象。

__小學全體學生家長(父母)。

七、組隊方式。

以班級為團體選送5名參賽選手，由班級上報比賽隊員名單，比賽名單一旦確定，不得更改。

八、比賽項目。

男子單打和女子單打。

九、比賽出場順序。

第一男單，第一女單，第二男單，第二女單，第三男單。

(比賽報名單按此順序填寫，參賽選手出場順序不得臨時更改，所有比賽場次按此順序進行，否則成績視為無效。)。

十、比賽規則。

(1)第一輪：淘汰賽。一、二年級獲勝班級進入第二輪。三年級第一輪不比。

(2)第二輪：淘汰賽。一、二獲勝班級進入第三輪，三年級獲勝班級進入第三輪。

(3)第三輪：循環賽。第三輪獲勝者進入小組循環賽決1、2、3名，第三輪負者進入小組循環賽決4、5、6名。

1.比賽采用國際羽聯的最新規則規定，在比賽中采用五局三勝制，每場采用一局勝制。

2.運動員比賽出場順序由報名順序決定，出場順序一律不準更改。

3.比賽采用每局21分球得分制，11分交換場地。

4.第一階段采用小組淘汰，打滿五局。第二階段小組循環，先贏三局者為勝。

十二、錄取名次和獎勵。

團體賽獎勵：取前6名。

十三、注意事項。

1、若不是學生父母參賽，一經發現取消比賽成績。

2、請各參賽家長多鍛煉、多練習，爭取好成績。

3、比賽規程詳見報名后的比賽安排表。

4、參賽隊員自備羽毛球拍，學校提供比賽用球。

為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發展，我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

一、參賽對象：

三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間：4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長：鄧傳林。

成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文靜(負責選手抽簽、記錄分組人員)。

五、比賽規則。

每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;。

(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

七、比賽獎勵。

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

打羽毛球比賽活動方案篇六

長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。

舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金xx元。

x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地。

幼兒園全體教職工。

1、內部教師討論。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。

打羽毛球比賽活動方案篇七

為響應大學生運動會的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。下面我們來看看羽毛球比賽活動方案，歡迎閱讀。

xxx

路橋系全體班級

路橋系內在籍健康學生

每班領隊一人（輔導員）隊員3名（1個女生2個個男生）

學院體育館

比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。

xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。

比賽規則：比賽中采取以班級為單位，3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼，而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3：0處理。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發兩個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

2、在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地，一經發現，應立即交換、已得分數有效，并且繼續進行比賽。

（一）合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的`拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例 ）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

（二）合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并且開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

單打：

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

（一） 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

（二） 下列3種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍 獎金 300

二等獎隊伍 獎金 200

三等將隊伍 獎金 100

并設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

打羽毛球比賽活動方案篇八

提升居民身體素質，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數，促進和諧社區發展。

1、選手分為男/女子組，分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環賽：淘汰賽勝出選手進入循環賽，循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次。

20x年x月x日19：00，淘汰賽。

20x年x月x日19：00，循環賽。

開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕。

x縣x中學體育館。

1.“xx”app網絡報名。

2.電話報名(xxx)。

3.現場報名(xx社區服務大廳)。

第一名：二位，價值300元禮品。

第二名：二位，價值200元禮品。

第三名：二位，價值100元禮品。

紀念獎：若干。

x中學：

1、提供4個完整的羽毛球賽場。

2、設置比賽區和觀眾區。

3、調試體育館廣播系統。

打羽毛球比賽活動方案篇九

三、活動地點：上海師范大學羽毛球館。

四、活動對象：生環學院全體研究生(研一、研二、研三)。

五、參賽項目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。

六、活動器材：學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶。

(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)。

七、活動背景：為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞役結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法：xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

九、比賽規則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。

十一、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

十二、獎項設置：每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。

打羽毛球比賽活動方案篇十

為普及我院羽毛球運動，增強職工體質，提高羽毛球競技水平，經醫院羽毛球協會研究，擬舉辦醫院第八屆職工羽毛球比賽，具體方案如下：

一、主辦：xx市第一人民醫院工會。

二、承辦：xx市第一人民醫院羽毛球協會。

三、時間：20xx年5月6日開始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00進行比賽。

具體比賽時間待抽簽另行通知。

四、地點：本院職工羽毛球場。

五、組織。

（一）組委會：

主任：

副主任：

委員：

（二）仲裁委員會：

主任：

副主任：

委員：各部門工會主席（領隊）。

六、比賽項目。

本屆比賽以部門工會為參賽單位，以團體賽形式進行，比賽項目設混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目，并按此順序進行比賽。

七、參賽人員。

（一）比賽限本院職工參加，各部門工會報名人數不限，每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽，隊員不能兼項，每個職工只能代表一個部門工會參賽，女隊員可充當男隊員參加比賽，但男隊員不能充當女隊員參加比賽。

（二）參賽隊由各部門工會組隊參加比賽，隊員如有不符合規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即取消比賽資格。

八、比賽規程：

運動員比賽須服從裁判決定，依時到場參加比賽，各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判，雙方名單上交裁判后不得更改，運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權處理。

根據上一屆比賽成績，本次比賽隊分別設種子隊6隊（上一屆前六名），次種子隊6隊（上一屆七至十二名），其他隊為普通隊。

團體賽采取三場二勝制，每場三局二勝，每局21分制，每球得分，先到21分為勝者，如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。每場勝者得3分，負者得1分，積分多者排前，如當積分相同時，勝局多者排前，如勝局數相同，則計算小分，最終得出名次。

（一）第一輪比賽（小組循環賽）。

醫院19個部門工會抽簽后分為6個小組（分別為a、b、c、d、e、f組），每組3隊（其中a組為4隊），每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。

每組前2名出線，最終決出前12個隊進入下一輪比賽。

（二）第二輪比賽。

甲組淘汰賽按a1：a2（勝者為甲1），b1：b2（勝者為甲2），c1：c2（勝者為甲3）進行。

乙組淘汰賽按d1：d2（勝者為乙1），e1：e2（勝者為乙2），f1：f2（勝者為乙3）進行。

勝者進入下一輪比賽，最終決出6支隊。

（三）第三輪比賽。

第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結果分為甲、乙兩組，每組3隊，組內采取單循環進行比賽，決出組內各隊排名，甲組第一名為甲1，第二名為甲2，乙組第一名為乙1，第二名為乙2，如此類推。

（四）第四輪比賽。

甲1：乙2比賽，勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲2：乙1比賽，勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲3：乙3進行第五、六名比賽。

進行第三、四名比賽。

閉幕式（冠亞軍）比賽。

九、裁判。

主裁判長：周家明、黃英仕。

每場比賽主裁判1名，邊裁判2名。

六、獎勵辦法。

1、按得分名次獎勵團體總分前6名的部門工會；

2、余下13個部門工會獲“鼓勵獎”；

3、設“優秀組織獎”2名；

4、設“優秀運動員獎”6名。

打羽毛球比賽活動方案篇十一

長沙學院羽毛球協會。

xxx。

四月十五號下午二點。

天健體育館羽毛球場。

有地放矢、急速運球、楚河漢界，假手羽毛球，

1.宣傳時間4月1號—4月14日。

2.報名：各系聯系人通過qq，短信的形式，通知到各自的聯系人，參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人，聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單，發給聯系人。每位選手最多參加三項。

3.比賽的進行，4月15號的下午兩點，比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況，在比賽場內看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內進行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進行，參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束，推遲到下一周星期日進行。

4.頒獎，在比賽過后，當天及時頒獎，合影留念。

1.有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊選手盡可能的將二十個球（男女各有十個發球權）發入五米前的桶中，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果有兩對選手進球的個數一樣，選手pk，再來五個球決勝負，以此類推。

2.急速運球：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊運動員將十個羽毛球（男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。

3、楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內線為界，長以羽毛球場一半為界，網高以羽毛球網下邊為界，踢羽毛球過網，每方有兩次擊球的機會，比賽雙方手不能碰球，球過網落在對方界內，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進入下一局。

4.假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習慣右手的選。

手比賽時改用左手，平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

1.一等獎：

2.二等獎：

3.三等獎：

長大羽協裁判組。

參賽者應注意比賽的時間，比賽當中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。

打羽毛球比賽活動方案篇十二

為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進全名健身運動的開展，堅持以人為本、與時俱進，努力創建科學、文明、健康的體育生活環境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動，增強全體教職員工的體質，真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動，讓每個教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。

：百靈小學。

全體教師。

20xx年11月20日-26日。

預賽：百靈小學操場。

決賽：飛飛羽毛球俱樂部。

男單、女單。

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾；

2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序；

3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

4、堅絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績；遲到五分鐘者，視為棄權！

1、每場比賽采取三局兩勝制；

2、率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝；

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球；

6、在一局比賽完后，雙方隊員將休息2分鐘；

7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

9、發球員的球拍必須先擊中球托，發球必須要過對面的發球線；

11、運動員不得過網擊球，也不能球拍和身體觸網，否則算對方直接得分；

12、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內；

13、每打完一局雙方交換場地，第三局得八分時交換場地；

15、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束；

16、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球；

17、發球員的分數為單數時，雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球；

18、一局勝方的運動員可在下一局先發球，負方的運動員可先接發球。

組長。

副組長。

裁判、計分、服務組及全體體育組成員。

在z老師處報名，自愿報名。

2、晉級復賽者（除前三名）均頒發優秀獎榮譽及相應獎品。

1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數字配對——字母與數字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。

2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。

3、預賽結束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。

男子組。

姓名組次。

女子組：

比賽地點大道旁飛飛羽毛球館。

比賽時間：12月12日（星期三）上完第一節晚自習后（七點半開始）。

裁判安排：

裁判長。

一號場地裁判。

二號場地裁判。

三號場地裁判。

3、復賽完成后，男、女子組各有三名選手進入決賽，決賽采取循環賽制，每名選手須與另兩名選手對決，勝出者計積分1分，最后按積分多少決出冠、亞、季軍。

1、12月12日晚晚自習只上第一節，第一節課后請值班老師組織學生回宿舍，交生活老師管理，請注意辦好相關管理交接手續，同時，請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。

2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽，請自行兌調好值班工作；

3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣，學校將統計各年級組的參與率，納入年級組考核。

4、學校將安排一臺中巴車晚上7：00在校門口送老師們到比賽賽場，請需要乘車老師準時到校門口乘車，比賽完后，請自行聯系車輛回家。