無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

大一學生曠課檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

昨天下午的課，我沒有來到教室上課，而是曠課去打球了，雖然說運動也是我們學生要去做的，要鍛煉自己的身體，但是我這樣不學習，在不合適的時間去運動是很不可取了，也是影響了我的學習，我要在這里反省。

下午我開始也是有想過來上課的，但是經不住同學的誘惑，他們說要去打球，其實我也是好久沒打了，也是想打，但是又要上課，我也是有些糾結，但是他們說了幾次之后，我想，反正就是一堂課，自己晚上再學習下就是了，打球的機會也是不多，而且大家這么熱情的'相邀，我也沒跟他們說我要上課的事情，就答應了，結果老師就點名發現我曠課了，而我那時候在打球，也沒關注手機，不知道同學發信息催促我去上課。

現在想想，我的這個決定其實是蠻錯誤的，即使我想打球，完全可以在上完課之后再去也沒關系，而且也是要和同學說自己要上課，我想他們也是能理解的，畢竟還是要以學習為主，可是我卻自己覺得打球的機會不容易，不能錯過，沒想過少上一節課，就真的少了一節課，但是打球，卻并非如此，少打一會兒球也不會影響我什么，甚至可以讓我知道，自己要珍惜時間，畢竟要學習的時間不能少，打球的時間不多，更是要去珍惜。

對于時間的觀念我并不明確，雖然而今還是大一，可是其實大學也就短短的四年，過完一天就少一天，多打一會球，就少一會兒學習的時間，同時我的這個學習還是我必須要去上的課，也不是自己平時自主學習的時間，這個更是要去把握，同時如果我養成曠課的習慣，覺得曠一兩節課沒什么關系，那么以后可能會因為種種的原因而曠課，那最后我在大學也學不到什么東西，更是荒廢了我的時間。

老師，現在我也是意識到我的錯誤了，不能再曠課了，這也是我首次曠課，我也是會在以后不再曠課，認真的去把專業的課上好，把該學的學好，打球，娛樂這些事情，能放就放一下，或者在沒有課的時間里去運動，去玩，該上課的時候，也是必須認真的聽講，學到東西，不能浪費老師辛苦講的一堂課。也請老師您放心，我這次已經反省了，可以說認識得很徹底，下次上課，您一定可以看到我到教室認真聽課的樣子的。

此致

敬禮!

姓名：

日期：20xx年xx月xx日

大一學生曠課檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xx，今天的情況是非常惡劣的，作為一名學生，我沒有做好表率，這樣情況實在影響很不好，這對我而言也是有一定問題的，作為一名大一學生，我也需要朝著好的方向發展，這對我而言還是存在一定的壓力的，我需要用一個好的方式去證明自己，身為一名大一學生我應該要按時的上課，認真聽講才是，可是我卻沒有做好這些，這樣下去肯定是會有問題的，我覺得這樣下去自身能力也會出現一些提高，這是很有意義的事情，希望在未來的學習當中做出更好的成績來。

今天我的情況是很不好的，曠課的行為我真的是不愿意看到的，我真切的體會到了自身專業知識的提高，這對我而言也是一件很有意義的事情，今天的情況，我也反思了自己，大一期間的學習當中，我應該要努力去調整好自己，身為學生就應該要對自己嚴格一點，曠課的行為是非常不好的，以后一定不會在這樣消耗自己的時間了，今后也會更加有意義的，今天曠課的情況我也一直都在思考，您多次的說過這件事情，身為學生一定要對自己各方面有足夠多的信心，這也是我需要去做好的成績，我以后一定會努力去提高自身能力的。

作為大學生就應該要有大學生的樣子，這一點是毋庸置疑的，我深知在樣的環境下面，自己要朝著什么方向發展，未來在學習上面更加嚴格的遵守相關的規章制度，學習態度一直都是我應該要安排好的，我清楚認識到了自身的成績，反省了自己良久之后，我以后應該要思考清楚，曠課的行為是非常不好的，非常的影響自己能力，這是對自己的不負責，我需要合理去的規劃好，以后需要對自己有更多能力的提高，違反了學校的規章制度，我會讓自己繼續去落實好相關的規定。

曠課的行為，我一定要認真的反思自己，大一的學習當中，無論是在學習上面，還是在生活方面我都需要樹立好的榜樣，即將就要步入大二了，這一點我更要清楚，我感激學校老師對我的認可，用這樣的方式去積累知識，我需要合理的去落實好相關的職責，更加要對自己有足夠多的信心，大學期間的點點滴滴我還是感覺很有動力的，這次錯誤我會好好的彌補，以后不會再這樣消耗自己的時間了。

檢討人：

日期：

大一學生曠課檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

反省的這幾天里，我認識到自己錯誤的關鍵所在了。我不該為了早點回家去趕車而曠課，作為一名學生，更重要的就是一點自知之明，一點自控能力，如若這兩者都沒有辦法做到，導員您也沒有辦法說我什么。而這次我卻因為提前回家，而導致曠了一天的課。這樣的事情是我作為一名大學生素質最欠缺的表現。我在此做了一個更加深刻的自我檢討，以表我的歉意和勉勵。希望導員審批。

在元旦來臨前，原本以為放假前一天是沒有課的，所以我就早早買好了回去的高鐵票。節假日一旦來臨，票就會更加難買了，正是考慮到這一點我才買了高鐵票。結果在放假前幾天，班群發了一條周六加課的`通知，我當時情緒十分激動，一是放假的沖擊力太大，導致我太過興奮，結果周六要加課！讓我變得更沮喪起來。二是買好得票該怎么辦，改簽的話第二天沒有票了，但是元旦我是一定要回去的，我糾結了很久，最后才決定要曠課。事情之后其實我也隱隱不安，畢竟我違反了紀律，毋庸置疑，我是一定會受到懲罰的。我這時也才發現，原來曠課的節假日會過的更加的揪心，為曠課而擔心受怕的節假日果真很難過。我也深刻地認識到了自己犯錯的基本問題，想要在今后的學習中改正過來，以表這次認錯的決心。

首先是違反了學校紀律，進入大學，就不會有人再如自己父母一般管束著我們。我們在父母眼中仍是孩子，但是在這個社會之上我們已然是一個成年人了，自己犯的錯誤只有自己承擔，不要再妄想有人為我們分擔責任，我們都是一個個在社會上生存的獨立個體。而在大學校園之中，這也是我們步入社會之前的一個小型社會，我們必須懂得如何生存，如何發展，這對我們的成長才會有好處。所以，提高自身認知能力是一件很重要的事情，而這些簡單的紀律問題更是不應該再去觸犯。

其次，我藐視了大學課程，自從上了大學之后，我便認為有些課可上可不上，甚至有時候對一些課程置之不理。雖然我個人認為它是毫無用處的，但是其實每門課程都有其開放的原因，它的價值也必然擺在那里。對大學課程的不重視也是我屢屢犯錯的根本，只有解決了這個根本問題，我才可以更好的改正自己的缺點，面向一個重生的自己。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

大一學生曠課檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

反省的這幾天里，我認識到自己錯誤的關鍵所在了。我不該為了早點回家去趕車而曠課，作為一名學生，更重要的就是一點自知之明，一點自控能力，如若這兩者都沒有辦法做到，導員您也沒有辦法說我什么。而這次我卻因為提前回家，而導致曠了一天的課。這樣的事情是我作為一名大學生素質最欠缺的表現。我在此做了一個更加深刻的自我檢討，以表我的歉意和勉勵。希望導員審批。

在元旦來臨前，原本以為放假前一天是沒有課的，所以我就早早買好了回去的高鐵票。節假日一旦來臨，票就會更加難買了，正是考慮到這一點我才買了高鐵票。結果在放假前幾天，班群發了一條周六加課的通知，我當時情緒十分激動，一是放假的沖擊力太大，導致我太過興奮，結果周六要加課！讓我變得更沮喪起來。二是買好得票該怎么辦，改簽的.話第二天沒有票了，但是元旦我是一定要回去的，我糾結了很久，最后才決定要曠課。事情之后其實我也隱隱不安，畢竟我違反了紀律，毋庸置疑，我是一定會受到懲罰的。我這時也才發現，原來曠課的節假日會過的更加的揪心，為曠課而擔心受怕的節假日果真很難過。我也深刻地認識到了自己犯錯的基本問題，想要在今后的學習中改正過來，以表這次認錯的決心。

首先是違反了學校紀律，進入大學，就不會有人再如自己父母一般管束著我們。我們在父母眼中仍是孩子，但是在這個社會之上我們已然是一個成年人了，自己犯的錯誤只有自己承擔，不要再妄想有人為我們分擔責任，我們都是一個個在社會上生存的獨立個體。而在大學校園之中，這也是我們步入社會之前的一個小型社會，我們必須懂得如何生存，如何發展，這對我們的成長才會有好處。所以，提高自身認知能力是一件很重要的事情，而這些簡單的紀律問題更是不應該再去觸犯。

其次，我藐視了大學課程，自從上了大學之后，我便認為有些課可上可不上，甚至有時候對一些課程置之不理。雖然我個人認為它是毫無用處的，但是其實每門課程都有其開放的原因，它的價值也必然擺在那里。對大學課程的不重視也是我屢屢犯錯的根本，只有解決了這個根本問題，我才可以更好的改正自己的缺點，面向一個重生的自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

大一學生曠課檢討書篇五

您好！

實在是非常的抱歉，在犯下了這個后，我深深的反省了。自己因為沉迷，沉迷網絡，導致在x月x日下午第x節課上，做出了最為嚴重的曠課！這實在是過于過分的錯誤！但是在這次，我沒有認識到自己犯下了這樣的錯誤！在明知道即將上課的情況下，我還是沒能放開手中的游戲，在進行了短暫的抉擇后，我居然選擇了不去上課！

當時的我，心想這不過是不重要的xx課，既不是專業課，也不是比較重要的文化課，一時的思想偏差，居然讓我選擇了曠課！現在想起來，自己為這這么一個游戲，為了一時的娛樂，居然放棄了讓自己提升和學習的機會！這本身就是一件難以理解的，不帶理智的選擇。確實，我承認自己在選擇逃課的時候并沒有認真的去思考。自己的心思早就被眼前的屏幕所吸引，連室友們的呼喚都當做耳旁風。盡管室友們好心的提醒我該上課了，但我居然隨手將他們打發，自己卻回到了桌前。

在之后，沒多久，自己就被發現了！面對的質問，我實在是不知道怎么去應答。自己的錯誤已經明明便便的擺在了面前，以為自己的準備天衣無縫，以為就是一場不重要的課，不會有老師和同學們重視，卻不知道老師還是非常的在意我們。

后來，在您的批評下我回到了教室，接受了任課老師的批評。說真的，我感到非常的慚愧。自己這一來一回，不精沒有什么收獲，反而是失去了不少。尤其是在老師您批評我的時候，我回想起自己在剛來到學校的時候，心中抱著萬千的志愿，想著自己在學校中一定要好好的學習，走出校園后，一定有闖出自己的事業！但是，反觀現在的自己，在不知不解決中就忘記了自己的志向，甚至讓自己沉迷在游戲中，真的非常的慚愧。

通過自己的錯誤，我重新的認識到自己是多么的沒有意志力，在游戲的誘惑下，輕易的忘記了自己來到校園的目的，并且，還給老師和同學們帶來這樣的麻煩，我真的感到非常的抱歉。在今后的學習生活中我會努力的改正自己，堅持住自己的理想，努力的在校園中提升自己！理想不去努力就永遠是理想，甚至會變成妄想。珍貴的大學生活，我也不希望自己就這樣沉浸在游戲中，我一定會改變，一定會提升自己。希望老師能原諒我，我一定會努力的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

大一學生曠課檢討書篇六

您好！

我現在十分的清楚，自己犯錯了，并且我這次的犯的錯誤還特別的嚴重，我了，并且一下就是曠課了下午，我此時此刻也是不知道怎么去得到您的原因，但是我想告訴您的是，我真的不是故意的，從始至終我的腦海里都曠課的想法，我對學習還是非常的重視的，曠課這種事，我從來都沒干過，現在我突然就犯了這么一個錯誤，我自己的內心也不是十分不好受的，因此，您可以放心，這種曠課的情況，我不會允許再發生第二次。

現在學校不知道為什么，課表老是在改動，今天又是如此，我明明看了下午是沒課的，于是中午我吃完飯就在午休睡覺了，因為我昨天晚上陪別人過生日，導致我睡眠非常的不足，上午的課我都是強撐著上完的，我沒有在上課時間睡覺哦。于是我就在心里計劃好了，下午在寢室補覺，我上完課連午飯都沒吃，就回到寢室去了，沒有一個人告訴我課表臨時改了，我后來看了看手機才知道，班長在下午上課前十分鐘重新在班級群里發了課表，大家都是急急忙忙的趕去教室的，都沒注意到我在寢室床上睡著了，就這樣我又睡得沉，上課的鈴聲對我來說沒有一點干擾，就這樣我就在寢室足足睡了一個下午。

輔導員，我是真的不是故意曠課睡覺的，要是想要曠課，我為什么不選擇上午呢，您說是吧，其實是有很多因素造成我這次曠課的，首先，課表臨時改了，我完全沒有意識到，其次，班上發通知的時間太晚了，那時候我已經睡著了，根本就沒辦法知道這個消息，還有就是，室友們完全忽略了我，導致都沒人提醒一下我，最為關鍵的是，居然沒有一個人打電話提醒我，任由我曠課沒來，都沒人關心我去哪了，要是有一個人給我打電話叫我去上課，或者是麻煩一點來寢室叫我，我也不至于曠四節課啊。我心里明白，曠四節課是算十分嚴重的錯誤了，我現在對于您的手段我是完全沒有認知的，但是我真心的希望您能考量一下實際的情況，對我的處罰能放輕一點，畢竟我這也是初犯。您就給學生我一次機會吧。

我以后要是想出去玩，或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會不會有課，堅決杜絕此類情況再次發生。并且我也會跟室友們做好溝通，要他們多提醒我，反正我要做到盡可能的避免我再犯迷糊，不知道有課還是沒課。對于我曠課的這件事，我最后還想再跟您致以歉意，對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大一學生曠課檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的'責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。

試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

大一學生曠課檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我認為逃課是一種非常不好的行為，可是我的瞌睡打敗了我的斗志，我在床上沒能起來。自大一下期以來，我便自甘墮落，可能是大一的失敗讓我無法再站立起來。有句話說的好，失敗了就站不起來的人，那就真的是失敗的人。我有時在想，如果大一沒去爭取那么多，現在會不會好一點，我在這里保證，下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢很重要，到現在我才明白，原來一直以來是我自己越走越越遠。

我背離了當初的理想，我忘記了我來這里的初衷。曾經的我，為了改變自己的命運，不顧一切的來到這里，立下目標，樹立夢想，只為一個更好的明天。可是現在，事與愿違，我變成了自己最討厭的樣子。突然明白，我現在該想的，只是好好的學學化學，上上課。我一直以來忘記了只有學好專業知識才能找到好的工作，我一直想為家里減輕負擔，殊不知我只樣做卻是浪費了父母的一片心血。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。

像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，每天都是混混沌沌一無所獲地度過。

在這剩下的兩年大學生活里，我想好好的度過，我其實是很喜歡這個專業才來到吉首的，所以，在這僅剩的大學時光里，我會認真學習，不愧對自己。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

2020年xx月xx日。

大一學生曠課檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

昨天下午的課，我沒有來到教室上課，而是曠課去打球了，雖然說運動也是我們學生要去做的，要鍛煉自己的身體，但是我這樣不學習，在不合適的時間去運動是很不可取了，也是影響了我的學習，我要在這里反省。

下午我開始也是有想過來上課的，但是經不住同學的誘惑，他們說要去打球，其實我也是好久沒打了，也是想打，但是又要上課，我也是有些糾結，但是他們說了幾次之后，我想，反正就是一堂課，自己晚上再學習下就是了，打球的機會也是不多，而且大家這么熱情的相邀，我也沒跟他們說我要上課的事情，就答應了，結果老師就點名發現我曠課了，而我那時候在打球，也沒關注手機，不知道同學發信息催促我去上課。

現在想想，我的這個決定其實是蠻錯誤的，即使我想打球，完全可以在上完課之后再去也沒關系，而且也是要和同學說自己要上課，我想他們也是能理解的，畢竟還是要以學習為主，可是我卻自己覺得打球的機會不容易，不能錯過，沒想過少上一節課，就真的少了一節課，但是打球，卻并非如此，少打一會兒球也不會影響我什么，甚至可以讓我知道，自己要珍惜時間，畢竟要學習的時間不能少，打球的時間不多，更是要去珍惜。

對于時間的觀念我并不明確，雖然而今還是大一，可是其實大學也就短短的四年，過完一天就少一天，多打一會球，就少一會兒學習的時間，同時我的這個學習還是我必須要去上的課，也不是自己平時自主學習的時間，這個更是要去把握，同時如果我養成曠課的習慣，覺得曠一兩節課沒什么關系，那么以后可能會因為種種的原因而曠課，那最后我在大學也學不到什么東西，更是荒廢了我的時間。

老師，現在我也是意識到我的錯誤了，不能再曠課了，這也是我首次曠課，我也是會在以后不再曠課，認真的去把專業的課上好，把該學的學好，打球，娛樂這些事情，能放就放一下，或者在沒有課的時間里去運動，去玩，該上課的時候，也是必須認真的聽講，學到東西，不能浪費老師辛苦講的一堂課。也請老師您放心，我這次已經反省了，可以說認識得很徹底，下次上課，您一定可以看到我到教室認真聽課的樣子的。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

大一學生曠課檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

學生主要任務是學習，必須要把每天的學習任務放在心上，把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔，所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

我承認，為完成作業而逃課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

2020年xx月x日。