在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初一學生代表發言稿精要篇一
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了中山中學的大門,成為初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一187班的學生,今天,我有幸代表20xx屆初一新生在這發言,心里更是無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了中山中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的領導、老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們為成為中山中學大家庭的一員而備感驕傲!
來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫中山中學的光輝歷史!
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩,明天我們的學校一定會以我們為榮。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。讓我們從現在開始奔跑,奔跑,我相信一路上的風景會很迷人,我相信三年后,我們一定會為自己書寫一份滿意的答卷!
最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領導、老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。
我的發言完畢,謝謝大家。
初一學生代表發言稿精要篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
踏著九月金色的陽光,我們邁進了xx市第一中學的大門,成了一中的初一新生。我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節和你們相聚在*中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。值此教師節即將來臨之際,我僅代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們的校園美麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金。”在中學的生活中,我們將百尺竿頭,更進一步!
俗話說:“沒有規矩不成方圓。”遵守紀律是成為一名優秀的中學生的基礎。我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道,學習是取得成功的基礎,只有在青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。我們要向他們學習,學習他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,就會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰――用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入八中為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家。
全體2009屆新生。
初一學生代表發言稿精要篇三
榮幸地走上這個講臺,有些激動,也有些緊張。我同大家一樣,為能夠在蕭山三中度過三年高中生活感到驕傲,對于即將到來的高中生活充滿了期待,躊躇滿志踏進校園,憧憬三年的充實與多彩。
首先,我要祝賀所有有幸站在這里的同學們,也祝賀我自己:我們過去的努力為自己贏得了這個舞臺,可以在共勉中展現自己精彩的青春,積累人生路上來之不易的點點滴滴。而把握這個機會,讓我們從即將開始的軍訓進行奮斗。
印象中的軍訓將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實的。它是鍛煉意志不可多得的機會。經過一個暑假的放松,我們需要刻苦的訓練以適應新學習階段緊張的節奏和沉重的壓力,找回學習的狀態,并且通過磨練養成勤奮的學習作風。同時,軍訓作為高中學習的開端,有益于同學之間加深了解,建立真誠的友誼,在今后的學習生活中互助互愛,增強紀律性。這并肩奮斗的六天,會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年,我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神,以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入這項活動中,展現我們充滿無限活力的青春,鍛煉出吃苦耐勞的毅力,為新的學習生活揚起蓬勃、自信的風帆。我們要團結一心,服從指揮,建立坦誠的友誼,樹起嚴肅認真、尊師守紀的班級作風,通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時,為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準備,不辜負家長老師們的期望。
最后,感謝即將為我們付出汗水的教官們!
感謝為我們高中歷程精心策劃的學校領導和老師!
感謝三中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經歷的甘苦,從今天,從這里開始!
初一學生代表發言稿精要篇四
尊敬的各位領導、教官,敬
愛
的老師們、親愛的同學
們:大家上午好!
今天,我們翻開了初中
生活
的第一頁。為了更好的適應中學繁重的學習
任務,讓我們每一位同學有一個強健的體魄,學校領導為我們請來了解放軍叔叔給我們做軍事訓練。軍訓對于我們每一位同學來說,既滿懷期望、又充滿挑戰。我們常常羨慕天-安-門廣場參加升旗儀式的解放軍叔叔颯爽的英姿、為武警官兵沖鋒在抗洪救災前線的身影而感動,對常年駐守在邊防保家衛國的解放軍戰士充滿崇敬,今天,就讓這些大家最崇敬的人來到我們身邊為我們講課。通過與解放軍叔叔近距離接觸,可以讓我們了解一些國防知識,增強愛國主義精神。通過參加軍事訓練可以增強我們的身體素質、規范我們日常的行為。這次軍訓雖然只有4天,但這4天中,我們要以一個合格軍人的標準來要求自己,刻苦訓練、服從指揮,我們要珍惜
這次機會,做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,規范每一個動作、圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采。并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去。為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們鄭重承諾:
服從命令、聽從指揮、嚴格訓練、共同提高!
最后,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們軍訓,同時感謝學校的領導和老師們為我們的軍訓工作而做的積極籌備。
我的發言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導教官,老師同學們:大家好!
我是初一班的××,在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體同學的頑強拼搏,我們的軍訓勝利結束,并取得了圓滿成功。在此,很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領導、教官、教師說聲謝謝!你們辛苦了!
為適應時代發展的需要,全面提高自身的綜合素質,培養同學們吃苦耐勞精神,增強國防意識,我校特地組織了新初一同學參加了為期五天的軍事訓練。我們以堅定的決心、充分的.信心接受了軍事化的訓練,通過內務衛生、隊列的訓練、廣播操的學習,鍛煉了我們的意志,培養了我們的毅力,發揮了團隊協作精神,也不斷增強了自己的體魄。
在五天的軍訓中,原本陌生的同學成為知己,
六百
一十四顆心連在一起;在五天的活動中,我們與嚴肅而又可愛的教官、建立了真摯的感情;五天中,我們學會了尊重與服從,學會了一切行動聽指揮;五天中,我們學會了用高標準、嚴要求搞好內務衛生,不放過任何一個細節;五天中我們通過比一比、賽一賽的形式,樹立了勇爭第一的信念;五天的軍訓把我們磨得更鋒利!我們經歷了烈日和風雨
,在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下,團結一致、刻苦訓練,以教官為榜樣,“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊”、“膽不怯、氣不餒”,以高標準完成了各項訓練任務,為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆!一切都來得太快,當我們還沒來得及細細體味軍營整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風范,時光已然將我們送入了人生中最為美妙的初中時代。
同學們,五天的軍訓之旅就要結束了。讓我們把這次軍訓作為人生中的一個新的起點,讓綠色軍營精神在往后的學習生活中長久延續!讓我們以嶄新的中學學生風貌出現在××
校園
中,刻苦學習、勇于拼搏、關愛互助,為實現我校“全國知名、全省一流”的辦學目標努力奮斗!最后,祝賀本次活動取得圓滿成功!
尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們: 大家早上好!
我是來自初一(4)班的鄭克欣,很榮幸站在這里,代表初一全體新生發言.在這豐收的 金秋時節,充滿希望的5天軍訓生活.今天,我們開始了在烏云中學度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期.這5天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義.雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念.經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍.今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定要做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助.做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采.并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去. 軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌. 軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規范. 軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶.
“而軍訓 留給我們的則是多彩的記憶.
經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和 頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹.我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我. 下面請全體同學舉起右手,跟著我宣誓:
我宣誓:增強國防觀念,加強組織紀律。
刻苦訓練,積極爭先。
磨練意志,強健體魄,服從命令,聽從指揮。
培訓優良作風,爭做優秀學員。
宣誓人:烏云中學2015級初一新生。
請將手放下。
最后,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!
我的發言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們: 大家好!
我是來自初一(5)班的郝一帆。伴著清爽的秋風,沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,結束了為期四天的軍訓。
首先,讓我們以熱烈的掌聲向在軍訓中付出辛勤勞動和汗水的各位教官表示最誠摯的感謝! 幾天來,操場上鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示范,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在古城中學全體師生的記憶中。 親愛的同學們,四天的軍訓,短暫而充實;四天的軍訓,辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰酸背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗,可是軍訓卻增強了我們的國防意識,培養了我們的集體觀念,鍛煉了我們的意志品質!
親愛的同學們,四天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始,開始我們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,希望大家發揚軍訓精神,敢于挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,講究合作,在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收獲!
最后,請允許我代表七年級全體同學再次感謝各位教官的辛勤付出!
我的發言完畢,謝謝大家!
2015.9.5
初一學生代表發言稿精要篇五
尊敬的各位領導、老師、教官,親愛的同學們:
大家下午好,我是初一(8)班的舒宇同。
能成為實驗中學初一新生軍訓活動中的一員,我深感榮幸;能在軍訓中獲得“訓練標兵”的稱號,我也倍感自豪。
在這豐收的金秋時節,我們度過了四天難忘的軍訓生活。首先,我要代表全體同學,向我們的教官表示由衷的感謝。在這四天里,無論烈日當頭,還是刮風下雨,都一絲不茍地帶領我們進行訓練。敬愛的教官們,感謝你們用最質樸的語言,最嫻熟的動作,最耐心的講解,教會了我們如何做一個鋼鐵般的人!聲音嘶啞,你們沒有停止,汗流浹背,你們沒有退卻,你們用最實際的行動詮釋了軍人那種剛正不阿、不怕吃苦的優秀品質。
此外,我們還要感謝這幾天來一直陪伴在我們左右的老師們,是你們的陪伴,讓我們的心里充滿溫馨,擁有了克服困難的勇氣。
同學們,山,沒有懸崖峭壁就不再險峻,海,沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河,沒有跌宕起伏就不再壯美,人生,沒有挫折磨難就不再堅強。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”軍訓固然飽含著艱辛與苦累,卻蘊含著成熟與收獲。讓我們把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去。
軍訓,是我們人生中的一次重大蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。我相信,我們會在嚴峻的考驗中走向新的成功。
最后,讓我們用熱烈的掌聲,向陪伴我們度過美好而難忘的四天的全體教官表示衷心的感謝,對他們的辛勤付出致以崇高的敬意!
我的發言完畢,謝謝大家。
初一學生代表發言稿精要篇六
在預習中發現的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!小編在此獻上學生代表發言,希望對你有所幫助。
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:你們好。
我是,很高興能夠作為學生代表在此發言。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加家長會。
初入初中,踏進了校園的大門,一切都向新生的太陽都覺得很新奇,心里總有抑制不住的激動。新學校,新老師,新同學,,還有我們連見都沒有見過的多媒體設備,這一切的一切都標志著我們已經長大了,我們已經不再是小學生了,現在已經成長為了初中生。上了初中,老師講課的方式也變了,因此,適應老師講課方式,增加同學間的友誼,才能使我們的初中生涯更加陽光明媚。每一次考試都是對我們成長的記錄,第一次月考是一個值得我們深思的考試,因此才更應該學會總結。期中考試,讓我們更加深刻的了解到了學習,每個人心中都有不服輸的精神,誰也不敢落后,所以我們要認真學習。
我們經常聽到這么一句話:“學到老活到老。”的確,學習伴隨著人的一生。因此,我就學習的經驗總結了一些要點,如下:
我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學習當中,才能解除成功的果實。正如孔子所說:“學而不思則罔,死而不學則殆。”學習和記憶是不一樣的,學習是需要進行理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。
最后,讓我們一起銘記本班的班訓:“自信人生二百年,會當水擊三千里!”
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表七(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發揮出自己的真實水平。我們辜負了nina對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業。這一點特別體現在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態度。這是對我們學業的不重視。我們要改掉這種抄作業的現象。只有心理上的重視,才能取得優異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
理解孩子,家長與孩子的關系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發現結果嚴重了,才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!
初一學生代表發言稿精要篇七
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
一首歌就像一個人,即使再不完美,同樣擁有著自己的獨特魅力,去感觸這個世界。
貝多芬——一個偉大的音樂家,他的故事家喻戶曉,到處流傳著他的名曲著作。可是他就完美嗎?不,并不是這樣。他是一個聾子!相信每個人都會為此感到震驚。
對,就是這樣的一個聾子創作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源于什么呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過他的夢想,他堅持不懈的去努力,在他練琴的時候用牙咬著木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來練習。
羅斯福就完美嗎?不,并不完美。他在中年時期患了小兒麻痹癥,以致他的雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來行走。可是他放棄了嗎?他以自己的行動和智慧去解決美國的經濟危機,為解決美國的經濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。
還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美么?他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會有那樣的成就,他們都用行動表明了即使自己不完美,可是卻發揮著巨大的作用。
世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!
可是,我們可以用行動去證明自己的重要性,用行動去覆蓋殘缺……。
初一學生代表發言稿精要篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了__。
中學的大門。成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生,今天,我有幸代表____。
屆初一新生在這發言,心里更是無比激動。值此第____。
個
教師節。
即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創新。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。
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中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范》,要從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有。
文化。
守紀律的合格中學生給社會給學校給家庭一份合格的答卷。
我的發言完了。謝謝大家。
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初一學生代表發言稿精要篇九
家長會是老師和家長相互交流學生情況,家長和教師進行及時溝通以便于教師及時調整工作,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道,下面是本站小編給大家整理的初一學生代表家長會。
發言稿。
僅供參考。
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我是來自初一三班的王**同學,很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。
我的數學在這七科中不算最好的,但做為數學課代表,我在幫助同學們解決數學困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿的心理,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的現象呢?我也思考過,大都是因為學習方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學會自主學習,科學安排時間,制定。
學習計劃。
就顯得格外重要了。
談到學習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環下去。關于執行力這一方面,我深有感觸,因為有一個故事發生在我身上??那一次,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完。可當我真正要做題時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!
這不得不提到了“惜時”,從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了,學習中最大的浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最后的關鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:
1、標注符號法(認真做標記,復習時會很方便)。
2、章節歸納法。
質量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。
大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:
1、注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛,除了認真聽講,世界上發生的一切都與他無關,這就是優秀學生聽課的心態。
2、理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。
3、提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”。
最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!
謝謝大家我的發言到此結束!
親愛的爸爸媽媽,家長代表:
你們好!
伴著微雨,和著冬韻,我們為了同一個目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學,歡迎你們能來參加學校召開的家長會。
望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們為了我們付出了很多,很多。天冷了,給我們送來衣服;有什么好吃的,還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!
轉眼間,我們從小學六年級畢業之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。中學的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力,化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。
我們每一個同學決不辜負你們的期望,在校努力學習,以自己優異的成績來回報父母,回報老師,回報社會。
金色的田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!
自古親情感天地,涌泉難報父母恩!
千言萬語,道不盡我們心中的感激!
紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動來證明,我們是你們最好的兒女。
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福!
再次衷心地感謝你們的光臨!
各位爸爸媽媽們好,我叫林星瑩,來自七年四班。
在小學時,我是一個乖孩子,大人們說什么,我就做什么。到了初中,我發現許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達不到預期的效果,所以老是做錯事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。
媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因為有朋友約我玩,便不想讀英語,直接要出去玩。媽媽二話不說,她拿起自己的英語書讀了起來。看著媽媽讀書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時,我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事,失敗了,她會再做。這些生活的點點滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學習中,讓我受益匪淺。
隨著年齡的增長,我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時,十分需要別人的引導和關心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯了,怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發現了我心情不好,晚飯過后,便說:女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認識到自己的錯誤,知道了要學會寬容。如果自己犯了錯,就要誠懇地和別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又開開心心地在一起玩了。
在我的成長過程中,老師和爸爸媽媽教會了我許多東西,使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,在關鍵的時候,用恰當的方式,關心我,幫助我渡過一個又一個的難關。我一定要更加努力學習,以優異的成績回報他們!
謝謝大家!
初一學生代表發言稿精要篇十
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,在其樂融融中一起交流,一起計劃,一起了解對方。很感謝我的父母以及各位同學的父母能夠擠出寶貴的時光敢過來,了解我們的情況。也很開心也很感激x老師能夠給我這個寶貴的機會,讓我作為我們班的學生代表發這個言。這是我第一次在家長會上發言,確實會有一些緊張,希望大家可以多給予我一些鼓勵和包容,謝謝大家!
今天我作為學生代表,主要想和家長們交流一下如何給我們更好的關愛,對我們的學習更好的幫助。我想先和大家舉個例子,我自己的例子。我母親是一名中學語文教師,父親是縣人民醫院的主任醫生。所以,在平時的生活中,母親給我的教育更多一些,父親就很少在家,有時候甚至幾天都是在醫院,對我的教育和關心也很少,我和父親的關系也更加疏遠一些。母親給我的教育是很傳統的,但是她總會在自己的教學中聯想到我,她不斷的努力,想給我更好的家庭教育,效果也很明顯,我母親的教育方式隨著在我身上慢慢發展中,變得更加有效可靠。其實一個家庭,最害怕的就是父母的愛一個太多,一個太少。我和父親的話很少,但是我卻很渴望父親給我帶來關愛和教育。
我相信,在座的很多同學都有這樣的經歷,父母一方總是會有很多事情,能夠全心全意照顧我們的也許只有一方,另一方我們眼中的缺失愛,這對我們的成長其實是很不利的。我想在此呼喚我們的爸爸媽媽,就算你們有再多的事情,請也給予一些時間出來。你們生育我們,就應該為我們的未來付一些責任不是嗎?我們也是真誠的需要你們的愛啊!
只有有了愛之后,我們發展的人格才會越來越健全,我們的成長也才會更加健康。我們看待世界的角度也會有所不同,我們對學習和對未來的渴望也會有所不同。所以,家庭教育占據了我們整個學習生涯的一半,父母就是最好的老師啊!所以,我多么渴望在座的父母們,能夠對我們對一些關心,多一些陪伴。給我們創造一個更加有愛的學習成長環境吧!
我今天代表同學們作了這樣一個發聲,確實是我們內心的渴望,希望爸爸媽媽們能夠有所感動,也希望你們能夠付出實踐。我們會更加愛你們的!在此也感謝老師日夜陪伴我們,給我們除了父愛母愛之外的另一種愛,有了這些愛之后,我們的生活才會更加美好啊,我們的學習才會更加有效啊!
初一學生代表發言稿精要篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初一(3)班的xx,首先我代表初一(3)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。
時間過得很快,轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。小學曾經的嬉戲玩耍,曾經小學時的激蕩,曾經的活力與曾經的環境,都已在學習的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學到初中,兩個月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。
在這兩個月來,我們在各科老師的教導下,明確了學習的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。
我近來深有體會的一條經驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越高。
在生活方面,江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經常在班里批改我們的作業;晚上還要看晚自習,九點左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。
我的發言完了,謝謝大家。
初一學生代表發言稿精要篇十二
各位叔叔阿姨:
大家好!首先,我是xxx我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是這次家長會的學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。9月份,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的學習生活。
開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們為人處世的道理,相信在老師的引導下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下,也慢慢的形成了良好班風和學風。
上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
對于學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說說同學們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學很不自覺,自控能力很差,比如趙洋、陳承謹、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發現有個別同學晚上不帶書包回家的,作業來到學校才抄同學的,這就說明他們不愛學習,這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監管一下那些不帶書回家的同學。
好了,我今天的發言就到這里,最后,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
初一學生代表發言稿精要篇十三
敬愛的領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我叫xx,是中學年班的學生。我清楚記得,在小學畢業的時候,有人問我去哪里讀初中,我說中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當我背起初中生的書包、一跨進中學的大門,并且真正融入了中學這個大家庭,成為了鄉最高學府中眾多莘莘學子的一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了來自學校優雅環境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染。
現在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領導和老師們。今天我有機會能代表全校學生向大家吐露我們全體學生的心聲,我當然會當仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。
窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優雅的環境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。
他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。
他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。我校的領導和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學生的錯誤。所以當有的同學犯錯時,領導和老師們就及時進行批評,并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯誤,不過在老師的批評教育下我已經改正了錯誤。
我細心的發現,在我改正錯誤之時,正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產黨之所以如此了不起,就是因為她把“批評與自我批評”當做自己的重要法寶之一。現在的我依然懵懂無知,所以錯誤一定很多,我希望領導和老師繼續改掉我身上的錯誤,我不會有逆反心理的,因為我知道,改掉錯誤就是前進,也只有改掉錯誤才能前進。同學們,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上啊!學校為我們創造了極好的機會,只要這個抓住機會,我們就會成功。努力學習就是抓住機遇。
我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。叔叔阿姨們,領導老師們您們就放心吧!我們一定會努力地學習,一定爭取把更多的校長獎勵基金帶回家,把更多的喜報帶回家,把最優異的成績帶回家,絕不辜負您們的殷切希望。
初一學生代表發言稿精要篇十四
尊敬的各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是初一3班的xx,很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
時間過得很快,轉眼間同學們已經踏上了初中這個階段。曾經小學時的嬉戲玩耍,曾經小學時的天真無知,都已在初中生活的緊湊與充實、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月,懷著對學校的憧憬與渴望,來到了這所美麗的學校里學習。
小學到初中,走讀到寄宿,半個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變為習慣,我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,現在欣喜地發現:我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下半個學期以來我們的感受與體會:
首先:寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束,因此老師尤為重視培養我們的自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級部經常組織各種活動:在拔河比賽中,我們懂得了團結就是力量;在感恩教育報告中,我們明白了好好學習,才是對父母最大的回報;在作文及書法比賽中,我們領會了“端端正正寫字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動,使得我們自身素質得到不斷提升。
其次:開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師認真備課、悉心教導。半個學期過去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學習生活習慣。我們感覺全新的“自學——釋疑——達標”課堂學習模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學習使得我們的自學能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發言,大膽質疑,積極展示。每當老師提出問題時,馬上成為一片“林海”,是同學們在搶著發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師引導的很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
各位爸爸、媽媽,我們記著您的諄諄教導,我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關心愛護中,在您正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,學習做人,為學校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。
謝謝各位爸爸、媽媽!