人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高中自我介紹男生篇一

尊敬的'濟南****學校高中部領導老師：

您們好!

我是來自****學校初三十四班的申辰。真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。

在六所推薦生學校中，唯獨書生意氣、蔚然成風的****學校深深吸引了我，貴校老師那兢兢業業的教學，貴校校園那生機勃勃的景象，貴校學子那溫文爾雅的舉止，都讓我十分憧憬。我認為，貴校是我理想的選擇。

初中三年里，我是一名品學兼優的好學生。我嚴格要求自己，樂于助人，尊重師長，團結同學，自信樂觀，得到老師和同學的一致認可。我早在初一剛入學就養成了良好的學習習慣。課上我獨到的見解和敏捷的思維更是給老師留下了深刻的印象。因此，我在初中三年的學習中一直都是名列前茅。

我還是一名優秀學生干部。初一、初二上學期我在班內擔任班長，是老師的好幫手，任職的一年半里，我大膽管理，銳意進取，讓同學們自主管理，將懲罰過失更多地轉化為獎勵功績，大大提高了同學們的積極性，使同學們養成自律意識。到了初二下學期，我加入了團委會，競選為組織部部長，我依舊堅持認真、一絲不茍的原則，將精力投身到團組織的建設當中去，有序地組織了多次入團考試，開展了義工服務等社會實踐，在建黨90周年之際，組織了黨旗禮贊，青春頌歌文藝匯演，還開辦了綠色銀行，使同學們培養起節能減排，低碳環保的觀念，為學校的團組織建設貢獻了自己的一份力量。

三年的學習生活中，老師同學們及學校領導也給予了我充分肯定。連續三年當選三好學生，并在初二、初三連續獲得市級優秀三好學生和優秀學生干部的提名，濟南外國語學校是一個重視學生全面發展的學府，我的作品多次在****上發表，在全國青少年校園學科創新大賽中獲得山東省總分一等獎，在校運動會上奪得過400m第三名，紅歌會上一曲《春天的故事》也獲得一等獎。這些都是對我的成績的肯定，在此，我要向母校支持培養我的人道一聲感謝。

在此，我向貴校提出推薦生的申請，希望貴校能夠給我一次機會，我一定不辜負貴校領導的期盼，發揚自己的優秀品質，帶給貴校更多驚喜。

最后，衷心祝愿貴校辦學水平蒸蒸日上，書寫更多輝煌!

xxx。

xx年x月x日。

高中自我介紹男生篇二

大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫xxx，我是個17歲的男孩，為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

高中自我介紹男生篇三

尊敬的清華大學招生辦公室領導和老師們：

你好，我叫琦君，我來自河北省廊坊中學三年級文科11班。非常感謝您耐心閱讀我的個人申請材料。我知道一條短信不能完全表達自己，但我還是堅持實事求是，盡量簡潔明了。

當我從一個孩子的角度捕捉到清華這個詞的時候，我只覺得她是個好聽的名字，成年人渴望的眼神讓我在無知中好奇。隨著年齡的增長，我對她的了解越來越多，這讓我覺得擁抱她新鮮又堅強。越了解她的歷史，越能感受到文化的深度；越理解她的精神，越感受到人性的單純；我越明白她的目的，就越覺得前路漫漫。自強不息，美德道德，這十年來一直堅信的信念，一直陪伴著我，為我的成長鋪平了道路。

我真誠熱愛生活，感謝生活孕育了我樂觀開朗，不屈不撓的.性格。我想收獲一個春風，但她給了我整個春天！于是，我揮舞著乒乓球拍和羽毛球拍給她增添活力，伴隨著鋼琴的叮當聲，用笛聲的悠遠和葫蘆絲的樸實給她增添了一份靜謐的氣息。遠離空虛，我為生活而奮斗！

我沒讀過書，求知欲源于興趣。自從記憶萌芽以來，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝令我著迷。有一次，我對科學的濃厚興趣讓我感受到了把蘋果砸在頭上的重力。但是，痛苦的感覺讓我明白，感情沖動并不能取代自然科學嚴格的邏輯思維和推理。當我傾向于情緒化的時候，我作為一個大二的文科生看待理科，盡量從哲學的角度去思考。我恍然大悟，藝術和科學有那么多神奇的共性，藝術和科學只不過是為了研究社會和自然的方便而進行的更精細更專業的分工。從那以后，我決心做一個文理科的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維，會讓我坐在藍天上，笑看云起落下的云。我也找到了一個合理的理由選擇清華這個工科好的大學去讀文科。

我知道我的幸福就在遙遠的天空，我對學習，尤其是哲學的疑惑和思考，似乎在不斷地填充我的翅膀。私下看過《西方哲學史》等書，粗略了解了一些哲學流派，提出了一些肆無忌憚的觀點，堅持追求自己的真理。徘徊在學習的海洋里，我努力自強！

美德是靈魂的力量和活力。做一個有道德、善良的人，一直是我衡量人生的標尺。我們的祖國不僅需要精通科研的高科技人才，更需要一批支撐中國脊梁的鋼筋混凝土！這才是真正中華美德的沉淀，才是真正的民族凝聚力！我曾經為了學校的愛心大使深入殘疾人社區。他們身體上的殘疾和精神上的堅韌觸動了我的每一根心弦。幫助他們是我的職責！還擔任過全市流動獻血車的志愿者宣傳員，為汶川受災群眾做了一點小貢獻，默默祈禱上帝保佑四川；在孝敬父母的五一活動中，我摸著媽媽的老繭，努力忍住眼淚。我暗暗發誓：我會用我的一生報答你和我的母親，讓我來世做你的母親，像你關心我一樣關心你！

一次又一次的社會實踐，讓我充分認識到了采取切實有效的活動的重要性和團結合作的精神，更加清楚地認識到作為祖國青年的任重道遠。我勾勒的人生軌跡絕不是新時代的家庭主婦，也不是象牙塔里的大學生。我更愿意走科研和社會實踐相結合的道路。在夯實學科基礎的同時，要積極參與社會實踐活動。利用暑假找實習機會，增加實踐經驗，多從基層了解社會，培養社會責任感。同時，在一個充滿激烈競爭和挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生競爭，以最開放的眼光看待世界，培養正確的人生價值觀，最終秉承這種欣欣向榮的清華精神！

高中自我介紹男生篇四

我是來自高二xx班的xx，在班中擔任班長，在校獲得了“高二新生風帆獎學金”。

對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不茍。對待學習，我遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。

對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。

性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的威信。

我成績優異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。

總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。

高中自我介紹男生篇五

我叫xx，出生于xx年x月x日，家住安徽省宿松縣山莊號樓。我于xx年9月1日就讀于宿松縣實驗小學，于xx年6月30日正式畢業。

今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文，投稿到網上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學生優秀作文網上，竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎！據說，還要被印成書籍出版呢！

當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經過去，已經成為歷史。我們所重視的是現在以及將來的成績！作為一個剛剛升入初中的學生，我此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的一個小小的轉折點。或是金榜題名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。

我的理想是當一名動畫導演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去！

高中自我介紹男生篇六

各位同學們，大家好，我的名字叫xxx，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

高中自我介紹男生篇七

我叫xx，來自*********，出身于遼******的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰。

男生調皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐，我發現了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的。

除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:

一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者，傳道，授業，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二.獻身教育事業.教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質，努力成為一位優秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的'工作學習中，提高自己的業務能力，豐富自己的教學經驗。

高中自我介紹男生篇八

同學們：

新的學期到來了，我升上高一了，同學們都來自不同的地方，我們都來自我介紹一下吧。首先，我來介紹一下。

我是一個陽光小男孩，我的名字叫xxx，我來自眾涌初中，剛滿16歲的我已有1米7多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的。嘴巴。

我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館里看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不愿地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。

這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。