“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青年志愿者活動方案如何寫篇一

為促進教育均衡化發展，推進學校和諧學校建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫忙在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。

經過一年的補缺補差，幫忙服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較扎實、英語運用本事得到提高、英語成績明顯上升。

教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。（報名時間截止為：x月x日）。

根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。

教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月——20xx年x月；利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試后進行分析比較，第二學期考試后進行服務質量評定，評選出優秀志愿者。

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

由xx負責日常事務。

1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解。

2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教。

3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情景和英語測驗考試情景，有目的地檢查學生的課堂和回家作業。

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和本事等方面綜合幫忙學生，講練結合。

5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通，進行適當的家庭教育指導。

7、做好幫教記錄和情景分析。

8、服務結束，對整個活動進行總結。

青年志愿者活動方案如何寫篇二

開展青年志愿者服務活動，發揮共青團員的先進性，樹立志愿者服務理念，弘揚志愿者精神，創造良好的學校環境和培育豐富的學校文化內涵，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理，提高志愿者相關知識和技能，發揮志愿者的進取作用。擴大青年志愿者服務的影響力，展現我校共青團青年良好的精神風貌。

志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會提高的本事，同樣，每個人都有促進社會繁榮提高的義務和職責。參與志愿者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到了滿足。

參與志愿者服務活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志愿服務，在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了禮貌。經過志愿者服務，能夠有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩定具有必須的進取作用。

（一）服務參與人員

xxx學院學生

（二）行為規范

（1）言行禮貌，態度熱情，在服務時要以友善、熱情、細致、態度供給志愿服務，創造一流的服務品質，展現志愿者的良好形象。

（2）遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協會的安排，志愿者無論是臨時服務還是定期服務，都要信守承諾，服務守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同提高。

（3）平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。

（4）按時到崗，自覺履行職責，主動、進取、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。

（5）杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象，廣大志愿者應當以飽滿的熱情履行神圣的職責，為人民做實事、好事。

（三）對參與服務的學生的要求

（1）參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動，進取支持志愿服務。

（2）在志愿服務期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協會徽標，統一著裝，儀表端正，舉止穩重，禮貌禮貌。

（3）參與志愿者服務時，要確保安全并圓滿完成任務。

（4）志愿者在服務時必須能夠很好的控制自我的情緒，應對各個方面的壓力和意見時，要學會合理減壓，排除不良情緒。

志愿服務分為校級志愿服務和各二級院（系）志愿服務。

（一）社區服務：

主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志愿者服務工作，立足于本區人民開展活動，為廣大群眾的精神禮貌建設和生活勞動建設服務。

（二）綠色服務：

當前社會最為關注的問題無疑是環境問題，隨著社會的發展和人類的提高，在滿足了經濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。所以開展環保活動刻不容緩。

（三）健康服務：

宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。

（四）文藝宣傳：

開展文藝活動，主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情，風俗習慣，傳統文化等的發揚與宣傳。

（五）賽會服務：

負責為學校舉辦的各種大賽活動服務

（六）公益服務：

主要針對于各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

（七）一對一服務：

志愿者可與區內及市范圍內結成一對必須點服務，以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不一樣、志愿者本事的.特點，針對不一樣形式的需要，組織不一樣的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志愿者能夠根據服務對象的不一樣制定不一樣的實施方案，并安排一批長期穩定的志愿者服務隊來為他們供給幫忙。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫療衛生，環境保護等。

（一）校級志愿服務實施步驟

1、活動策劃

由校青年志愿者協會策劃部策劃活動方案，并上交完整的策劃方案與活動申請。

2、招募志愿者

首先由校青年志愿者協會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。

3、下發通知

由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的資料、時間、地點等對各系院下發書面通知。

4、實施服務

由校青年志愿者協會對志愿者進行統一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。

5、活動總結

校級志愿服務結束后由校青年志愿者協會秘書處上交工作簡報。

6、活動考查

校級志愿服務由校青年志愿者協會紀檢部統一監督考查；

（二）檢查分為以下幾個方面：

1、在活動中的紀律

2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽

3、在活動中志愿者是否積極參加

4、活動中是否有不禮貌行為

5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情景

青年志愿者活動方案如何寫篇三

本站發布2019青年志愿者活動方案，更多2019青年志愿者活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。阜陽師范學院信息工程學院青年志愿者協會準備在2019年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。

活動背景：

作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。

一、

二、1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的`開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃于2019年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2019年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前

老校區負責人：

新校區負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動申請；

2．設計宣傳板利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度；

3

．設計及復印海報和宣傳單可參考其他

4．在校園網上發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

6．制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7．為捐書者準備小紀念品若干如特制的書簽，愛心勛章等；

(二)活動實施：

4．書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到教育部門下受助學校。

(三)注意事項：

1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．新校區與老校區的協調

3．圖書的管理和保存；

6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司；

青年志愿者活動方案如何寫篇四

以黨的十七屆六中全會精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大財政青年文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，組織志愿者深入社區、農村和學校，為基層群眾提供各種民生志愿服務，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我局志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為全面建成小康射陽做出新的更大的貢獻。

以建設一個“友愛射陽”為目標，積極參與“個十百千萬工程”，重點圍繞十類群體，開展十項關愛活動（關愛空巢老人行動、關愛農民工行動、關愛生命·文明交通行動、關愛留守兒童行動、關愛殘疾人行動、關愛貧困學生行動、關愛環衛工人行動、關愛道德模范行動、關愛孤殘兒童行動、關愛失足少年行動），通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動引領人文關懷社會新風尚，形成全體干部職工“學雷鋒做好事，人人爭當志愿者”的良好氛圍。

學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，為確保活動實效，成立縣財政局學雷鋒志愿者服務工作領導小組，下設10個志愿者服務分隊，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

組長：姜庭斌（局長）。

副組長：邵恒奎（局黨總支書記）。

李亞鈞（副局長）。

李煒（副局長）。

路霄蓮（紀檢組長）。

戴譽有（副局長）。

姜慶濤（副主任科員）。

何勇（副主任科員）。

學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在局辦公室，負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

主任：姜慶濤(兼)。

副主任：黃亞軍、劉洋、戴海林、姜德貴、邱紅生。

成員：沈宋、周雷、于正兵、潘安艷、黃曉昱、唐修偉、王海浪。

辦公室下設5個志愿者服務分隊，根據任務需要，組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、經典誦讀志愿服務隊、結對幫扶志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。

一分隊：分隊長：黃亞軍；成員單位：辦公室、預算科。

二分隊：分隊長：劉洋；成員單位：國庫科、績效科。

三分隊：分隊長：戴海林；成員單位：行財科、綜合科。四分隊：分隊長：邱紅生；成員單位：社保科、企業科。

五分隊：分隊長：沈宋；成員單位：鎮財科、財監科。

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份，深入開展“學習雷鋒見行動、三平之中勇擔當”教育實踐活動，組織志愿者積極參與文明助交通活動。

2、開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。3月初，結合“三八婦女節”，組織全局婦女志愿者，到新城區前草坪撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。4月份，在全局開展“三關愛”募捐活動；在全局干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動，為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，通過為留守兒童捐贈的形式奉獻財政干部的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。6月份，組織志愿者到局幫扶村開展“一對一”或“多對一”的`結對幫扶活動，為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。

5、開展“學黨史，唱紅歌，感黨恩”和道德經典誦讀志愿活動。7月份，結合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強宗旨意識”主題教育活動，對志愿者進行愛國主義教育；同時結合文明道德大講堂，開展中華傳統文化和道德詩詞誦讀比賽，讓志愿者在弘揚中華傳統文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。7-8月份，組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創建活動中來，通過開展文明禮儀專門培訓和我局印發的《財政局職工文明禮儀手冊》，認真比照學習，以身作則、率先垂范，營造文明財政的良好氛圍。組織建立網絡文明傳播志愿者小組，由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員，具體負責運用網絡和手機開展文明傳播活動。

7、開展“三解三促”服務活動。與四明鎮維新村結成共建對子，8-9月份，組織志愿者到社區和農村開展衛生環境整治，開展社區農村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。通過受理群眾訴求、接受群眾捐贈、開展愛心活動等，為社區群眾搭建志愿服務活動平臺，形成“有困難找社區，要幫助有志愿者”的工作局面，力求在結對共建工作中，創造出新的志愿服務活動載體和品牌。

8、開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動，10月份，組織志愿者深入聯系的永勝社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民溫馨的家園。

9、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我局的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座，開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在局志愿者服務工作領導小組的統一領導下，5支文明志愿者服務小分隊，將全局干部職工納入其中，由局紀檢組長路霄蓮同志具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、建立健全制度。建立服務匯報制度。各志愿服務單位每次活動結束后，志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》，每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記，服務隊要報送活動總結，字數500字以上，4-6張電子照片，并配文字說明，各類材料均發送至電子郵箱pj2211@。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動，完善資金保障，對在非工作日開展志愿服務活動的可給予一定的誤餐補貼；年底，結合年終總結，將開展優秀志愿者評選活動，對優秀志愿者進行表彰獎勵。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、財政局門戶網站等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，知曉率要達到100%，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓全局干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合財政工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要佩戴文明志愿者胸標，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護財政文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯系，形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。

青年志愿者活動方案如何寫篇五

公開招募、自愿報名、擇優錄取、定崗服務。

四至六年級的學生。

1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則》。

2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神；

3、勇于負責，富有團隊協作精神，有較強的組織紀律性。

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。

通過組織志愿宣講隊，倡議書、主題演講、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志愿者做好“文明禮貌”服務工作，發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施，引導學生養成文明禮貌的行為習慣，促進全國文明城市創建工作的開展。

2、開展綠色環保志愿服務活動。

向廣大師生廣泛宣傳環保知識，充分發揮志愿者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務勞動，清除校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展清潔居住地志愿服務活動。

以“宣講、勸阻、撿拾、監督”為重點，積極開展志愿宣傳服務活動。以學校為單位，采取班級推薦、自愿報名等形式，組建15—25人環保志愿服務小分隊，并登記造冊，學校責成專人，定期（每月一次）組織志愿者深入學校所在村組開展“我微笑我撿起”志愿行動。

4、開展文明交通志愿服務活動。

組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行為，如：三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

1、提高認識，加強領導。

充分認識開展志愿服務活動的重要意義，把這項活動作為服務教育大局、加強全國文明城市創建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任。尤其要重視組建志愿服務小分隊工作，結合實際，組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發動，全員參與。

抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動為載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養志愿服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯動。

3、抓住根本，突出內涵。

把志愿服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班（隊）會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

青年志愿者活動方案如何寫篇六

為響應溫州市“六城聯創”活動的號召，溫州職業技術學院工商系特以“潔化溫州城，閃亮青春行”為主題，開展溫州6個區、功能區（鹿城、龍灣、甌海3個區和開發區、生態園、甌江口新區3個功能區）的衛生死角搜索、城市綠化建設、環境衛生整治、環保知識宣傳等志愿服務活動。

活動的內容和形式主要包括：

我們將面向全院公開招募熟悉溫州市區路線的志愿者，自帶照相機，利用課余時間搜索我市6個區和功能區的衛生垃圾死角并拍照，收集城市臟亂差信息，及時向有關部門作出反饋。

組織志愿者自帶“火鉗”、紅色垃圾袋，穿戴統一標識的志愿者t恤和志愿帽，徒步6個區、功能區，尤其是城市衛生狀況較差的街道社區，清除徒步中發現衛生死角、綠化帶中可手動清理的垃圾。

組織志愿者到公園、商業街、市民廣場、車站、碼頭等公共場所開展“垃圾不落地行動”、“垃圾分類我先行”義務宣講，發放倡議書，倡導、勸導垃圾不落地，指導市民正確丟放垃圾。

青年志愿者活動方案如何寫篇七

奉獻愛心，美化校園。

為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的`志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

（一）活動準備流程：

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬（作邀請相關重要與會人員用），板報（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），彩帶（沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校青年志愿者協會）。

（二）活動流程：

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務。

5、全體集合，進行活動總結。

xx小區。

20xx年12月5日。

x校團委。

協辦單位：xx東湖分校校青年志愿者協會。

青年志愿者活動方案如何寫篇八

有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。

二、活動目的。

作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

三、活動主題。

關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心。

四、活動地點。

懷化特校。

五、活動時間。

__年11月16日9:00—11:00。

1.懷化特校部分老師、學生。

2.懷化學院教育科學系老師。

3.懷化學院教育科學系志愿者。

七、活動過程。

前期準備：

(一)與__特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。

(二)確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。

(三)安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。

(四)準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。

(五)宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。

實施階段：

1.開場。

開場舞《心愿便利貼》(負責人：陳__)。

參與對象：部分志愿者。

開場介紹。

主持人：單__、蔡__。

2.夢想微視頻(負責人：林__)。

志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。

3.心愿清單(負責人：許__)。

請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至各班，由各班實現這些學生的心愿。

4.素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人：王__)。

5.總結。

青年志愿者活動方案如何寫篇九

青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質，增強xx意識，加強基層xx建設，激勵和引導青年學生進取投入到和諧社會、和諧學校的創立工作中，為自我和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生。

根據我校實際情景，我校xx教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區xx志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環境保護。人類僅有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從此刻做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以學校環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧學校建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用，幫忙在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要應對的社會問題。作為一名教師，我們有職責在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去期望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在xx等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情景安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

1、健全組織機構。

一是成立xx市xx小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜；二是依據開展志愿服務資料的不一樣在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機制。

將注冊志愿者工作情景納入xx教師的綜合素質考核。

3、實施培訓機制。

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自我的工作職責，了解各自認領的崗位所需要供給的服務資料。

4、實施激勵機制。

一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制。

一是建立xx志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目（崗位）研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目資料，深化工作內涵；二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。

青年志愿者活動方案如何寫篇十

活動名稱：

舉辦組織：

活動實施地點：

xx系團委組織部。

1、活動實施的背景及簡述：尊老愛幼是傳統美德，也是社會主義精神文明建設的重要內涵。在大學生中開展關愛老年人活動，是提高大學生思想道德水平和科學文化素質，實施科學育人、素質育人的重要手段，也是培養大學生對關于樹立社會主義榮辱觀、堅持“八榮八恥”的'精神進行深化學習。此次關愛老年人活動是在河北金融學院經貿系團委主辦，由經貿系08級同學參加，相信為全社會倡導樹立“尊老、愛老、助老”的良好風尚，必將貢獻自己的一份力量。

2、活動實施地點簡介：此次關愛老年人活動在慈恩老年公寓舉行，慈恩老年公寓位于七一中路589號，附近設有殘疾人康復中心等醫院，保定市慈恩老年公寓是我市唯一一家以醫療康復為主線，以老年療養為依托的現代化老年護理中心。敬老院自成立以來受到了廣大老人的普遍歡迎和社會各界人士的認可。

3、活動人員安排：活動整體規劃由經貿系團委負責，隊員由08級各班組成，各班自愿報名參加本次活動，各班人員20名左右，參與者必須統一思想，統一安排，認真對待此次活動，須遵守下列規定：

（3）各班負責任人員要做詳實的活動過程紀錄，回來后要整理上交該紀錄，并提交活動感想。

4、具體活動形式和內容：

（1）各班組織小節目，但要注意考慮老年人身心特點。

（2）給敬老院進行一些適量的衛生勞動。

（3）與院內孤寡老人交談，體現關愛老年人的活動主題。

5、其他事項。

（1）活動負責人由經貿系團委尹曉菲老師擔任，主要負責整個活動的規劃與進展，進行活動整體資源的協調與分配。

（2）活動地點位于校外，往返車費自付。活動成員可自行準備表演節目和慰問品。

（3）根據當天活動內容需要，另安排專人負責拍攝工作。

6、日程表：

活動當天早上09：00在校園南門乘37路公交車，約09：20達到。

注意事項：遇到客觀因素，時間略有調整。

活動參與班級及安排：（略）。

青年志愿者活動方案如何寫篇十一

為扎實推進全市“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質主題活動，鞏固山東省文明城市創建成果，推動全社會興起關愛空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人志愿服務熱潮，市文明辦決定在全市廣泛開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人志愿服務活動，具體方案如下：

以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿精神，組織志愿者為空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志愿服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，為全市經濟社會發展構建和諧的人文環境。

空巢老人、農民工、留守兒童、殘疾人。

（一）空巢老人。

深入社區、敬老院，按照就便就近原則，采取“一對一”或“多對一”的結對幫扶辦法，為高齡困難空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救助、法律援助、文體活動等志愿服務。

1.生活照料。組織低齡老年志愿者，經常到高齡空巢老人家敲門問候，了解老人需求，提供幫助做飯、打掃衛生、幫助購物、陪同就醫等志愿服務；組織志愿者對生活不能自理、經濟困難的空巢老人，除提供必要生活照料外，積極開展政策咨詢、倡導慈善援助和社會捐助等志愿服務，努力改善空巢老人生活條件；每逢重大節日，組織青年志愿者到老人家里探望，陪老人過節，讓空巢老人享受兒女般的親情。

2.心理撫慰。組織具有心理學知識的志愿者，不定期的為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務，經常陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，有針對性地進行心理咨詢和心理疏導，幫助空巢老人解開心結，快樂生活。

3.健康保健。為空巢老人建立健康檔案(包括健康情況、生活習慣、體檢情況等)，依托醫療機構醫務人員或退休醫師，開展健康講座、保健咨詢、義診等志愿服務；每半月一次電話或登門問訊老人的健康情況，每季度為老人查體一次，為老人提供成本價格的醫療服務。

4.法律援助。組織具有法律知識的志愿者，通過開展法律知識講座、法律咨詢等活動，提高老人的法律意識；積極開展司法援助，及時向有關部門反饋，使涉老糾紛得到依法調處和解決。

5.應急救助。成立應急救助志愿分隊，強化應急知識培訓，設立24小時應急電話，在老人急病、急需時提供應急救助服務；開展應急知識講座，宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，為老人提供搶險救援、設施搶修等應急救助服務。

（二）農民工。

采取“一對一”、“一對多”或“多對一”的結對幫扶辦法，為農民工提供就業指導、權益保護、文體健身、健康保健、子女教育、文明素質提升等志愿服務。

1.就業指導。設立專門的教學點，對農民工進行免費授課，提高農民工的職業技能水平和就業創業能力。組織志愿者積極參加企業用工需求調查和農村勞動力外出務工情況調查，收集人力資源市場信息，為農村勞動力外出務工提供政策咨詢、信息引導和就業服務，幫助農民工盡快找到滿意的工作。

2.權益保護。組織法律志愿者深入工地、工廠和招聘會場，宣傳普及勞動法、勞動合同法、社會保險法、工傷管理條例等法律法規，指導幫助農民工簽訂勞動合同，增強農民工的法律意識、維權意識和依法維權的能力。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不參加社會保險等嚴重侵犯農民工權益的違法行為，組織法律志愿者自覺接受農民工委托，參加涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協調及調解活動。

3.文體健身。依托文化站等公共文化服務資源，利用工余時間，組織農民工開展讀書看報、上網看電視等活動。組織志愿者對農民工進行網絡道德教育，引導他們文明上網、文明用網。利用“我們的節日”主題活動等方式，組織農民工學唱傳唱紅色經典歌曲。組織志愿者到農民工中間，開展健身指導咨詢，幫助他們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。

4.健康保健。組織醫護志愿者為農民工提供衛生常識咨詢、健康檢查和常見病治療，宣傳艾滋病等疾病防治知識。組織專業心理咨詢志愿者，為農民工特別是新生代農民工提供心理輔導和心理咨詢服務，幫助他們掌握心理調節的有效方法，培育良好的心理品質，預防心理疾患的發生。

5.子女教育。關心關愛農民工隨遷子女，組織志愿者通過夏令營、冬令營等方式，帶領進城務工農民工子女到美術館、博物館等地參觀，為農民工子女提供學習輔導和興趣培養。組織心理健康教育志愿者利用網絡、電話、授課等多種方式，對農民工子女進行心理健康教育和輔導。組織城鄉少年開展“手拉手”互助活動，幫助農民工子女改善學習生活條件，促進快樂健康成長。充分發揮巾幗志愿者的作用，積極推廣“愛心媽媽”、“代理媽媽”等做法，對農民工子女進行生活照料和親情關愛。

6.文明素質提升。組織志愿者向農民工宣傳社會禮儀、生活禮儀和文明禮儀，引導他們遵守各項公共秩序。組織志愿者深入工地，向農民工宣講黨的方針政策，解答農民工關心關注的熱點問題，深入細致地做好理順情緒、平衡心理、化解矛盾的工作。引導農民工特別是新生代農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。

（三）留守兒童。

采取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習幫助、生活幫扶、精神撫慰、思想行為引導等志愿服務，使他們生活有人管、成長有人導，快樂健康成長。

1.學習幫助。組織志愿者定期輔導留守兒童學習，培養學習興趣和閱讀習慣，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。

2.思想行為引導。針對未成年人心理特點和成長規律，組織志愿者加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育，引導他們養成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養成良好的道德品質和行為習慣。加強與留守兒童監護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現象。

3.精神撫慰。對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促并幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展“親情傳遞”主題活動，通過電話、寫信、網絡視頻、送禮物等方式，讓父母了解、關心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。

4.生活幫扶。關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節假日，在六一等節慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

（四）殘疾人。

深入社區、殘疾人康復中心，以“一助一、多助一”等方式，根據殘疾人實際，為殘疾人提供健康保健、就業指導、生活照顧、法律援助、心理撫慰、文體健身等志愿服務，引導他們較好地融入社會大家庭。

1.健康保健。組織志愿者經常性地組織開展殘疾人康復知識講座、對殘疾人進行康復咨詢志愿服務，為殘疾人免費進行健康體檢，同時為每一位殘疾人建立一份康復狀況信息檔案，確保殘疾人都能享受到全面周到的康復保健服務。

2.就業指導。積極幫助殘疾人尋找就業渠道，為殘疾人就業提供信息咨詢。提供殘疾人求職及失業登記、就業指導、職業介紹等日常服務；扶持殘疾人個體創業或自愿組織起來就業；開展多種形式的殘疾人培訓、職業素質教育、盲人按摩行業管理、技能鑒定以及智障人士日間訓練等。

3.生活照料。組織志愿者深入殘疾人家庭，了解殘疾人的身體狀況和生活情況，確保及時掌握殘疾人的近期情況，必要時幫助殘疾人做飯、洗衣、打掃衛生、購買生活必需品、解決急難問題，切實為殘疾人提供生活方便，使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關愛。

4.法律援助。組織有法律知識的志愿者，廣泛開展法律知識講座、發放法律知識手冊、提供法律咨詢、提供法律援助等多種形式的志愿服務活動。

5.心理撫慰。組織廣大志愿者，時常給殘疾人打一個問候電話、上門走訪慰問、為盲人殘疾人讀報、陪伴殘疾人參加相關社會公益活動，有針對性地對殘疾人進行心理咨詢和心理疏導。

6.文體健身。依托居民健身活動設施，經常性地組織殘疾人參加體育、文化娛樂等群體活動。節假日期間組織志愿者陪伴殘疾人觀看一場文藝表演或參與一次群眾文體活動，豐富殘疾人的精神文化生活。

青年志愿者活動方案如何寫篇十二

社會無處沒有愛，讓人們明白愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫忙孩子學習。

全體大學生。

“xx”活動讓社會更多人明白愛就在身邊，讓更多人明白這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

“xx”讓愛灑滿人間。

1、鍛煉志愿者們的各種社交本事，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們明白愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女明白知識的重要性。

1）活動準備：

1、在學校各園區宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。

3、在園區組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。

2）活動過程：

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一齊交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自我安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，能夠在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。

7、后動結束，統一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

3）活動結束：

1、晚上布置晚會現場。

2、舉行匯報會，表揚表現很進取的同學。

3、說明這次活動大體情景。

4、會議結束，清理會場。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

青年志愿者活動方案如何寫篇十三

1、開展“弘揚志愿精神、爭做環境衛士”的活動。

活動地點：校園內和校門前。

活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志愿服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的學生。

2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。

活動地點：校園(本校內)。

活動內容：“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動，倡導學生志愿者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園盡自己的一份力。

倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展，是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。

動員和吸納更多有志參與志愿服務的學生，特別是犯錯誤后認真改過的學生加入到注冊志愿者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志愿者隊伍。

青年志愿者活動方案如何寫篇十四

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。下面是本站小編整理的青年志愿者。

供大家參考!

為了響應團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下，決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

一、指導思想：

青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標：

通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

三、組織方式：

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排：

2、深入社區、福利院。

(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的。

服務。在活動中，我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

六、活動要求。

保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恒。

七、表彰。

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。

活動背景：

作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。

一、

二、1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前。

老校區負責人：

新校區負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備。

1.活動申請;。

2.設計宣傳板利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;。

3.設計及復印海報和宣傳單可參考其他。

6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;。

7.為捐書者準備小紀念品若干如特制的書簽，愛心勛章等;。

(二)活動實施：

4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到教育部門下受助學校。

(三)注意事項：

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。

2.新校區與老校區的協調。

3.圖書的管理和保存;。

6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司;。

7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算：

橫幅2條10元/條。

宣傳板2塊70元/塊。

海報(a3紙張)80份0.15元/份。

宣傳單(a4紙張)1000份0.08元/份。

書籍募集明細表(a4紙張)70份0.05元/份。

紀念書簽200份由zanzh費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給。

合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。

七、預計影響：

1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧;。

2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

為認真貫徹落實趙店子鎮中心校會議精神，大力弘揚志愿服務，普及志愿理念，增強少年兒童的社會責任意識，興起志愿活動熱潮。結合我校實際，特制定深入開展“文明禮貌綠色環保志愿服務活動”的實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織動員廣大少年兒童以志愿服務的方式積極參與和支持學校的各項活動，促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。扎實推進“文明禮貌、綠色環保”志愿服務活動，進一步提高少年兒童的文明素質，為營造良好的社會環境奠定基礎。

二、主要任務。

我校深入開展“文明禮貌，綠色環保”志愿服務活動，著重抓好以下幾個方面工作：

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。各中隊要通過組織志愿宣講隊，深入各小分隊，利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志愿者做好“文明禮貌”服務工作，發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施，引導少年兒童養成文明禮貌的行為習慣。

2、開展綠色環保志愿服務活動。開展“6·5”世界環境日宣傳周活動，向廣大師生廣泛宣傳環保知識，引導廣大少年兒童提高環境道德素養，積極參加綠化、美化和環保實踐活動，力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮志愿者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織少年兒童廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動，并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務勞動，清除紅領巾街道兩邊、校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展文明交通志愿服務活動。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學生)做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行為，如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

三、工作步驟。

深入開展“文明禮貌，綠色環保”服務活動，要緊緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明，統籌規劃項目，合理安排時間，集中力量，分步實施，分段推進。

青年志愿者活動方案如何寫篇十五

3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現志愿者良好的文化知識素質，以及團隊合作精神。

1、總隊歷史以及章程。

2、各專業知識。

3、國內、外人文歷史。

4、生活小常識、社會百科。

比賽時間：xx年4月日。

比賽地點：階梯教室()。

1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成1小組。

3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求：外型、儀表大方;口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。

6、比賽將采用計分制，經過比賽各環節后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設立“優秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

1、前期宣傳：

a在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳。

b比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳。

c比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳。

2、后期宣傳。

a比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示。

b將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示。

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)。

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)。

3、活動座位簽的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)。

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)。

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)。

6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)。

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)。

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)。

9、會場的整體設計和布置(組織部全體成員)。

1、主持人開場白。

3、主持人介紹參賽嘉賓。

4、參賽各組成員自我介紹。

5、比賽開始。

a、順序問答(ppt)。

b、游戲比拼。

c、搶答(ppt)。

d、刺激加速(ppt)。

6、嘉賓宣布結果并頒獎。

7、活動結束。

一等獎一組。

二等獎一組。

青年志愿者活動方案如何寫篇十六

青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。

活動背景：

作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。

一、

二、1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前。

老校區負責人：

新校區負責人：

五、活動步驟：

(一)前期準備。

1.活動申請;。

2.設計宣傳板利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;。

3.設計及復印海報和宣傳單可參考其他。

6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;。

7.為捐書者準備小紀念品若干如特制的書簽，愛心勛章等;。

(二)活動實施：

4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到教育部門下受助學校。

(三)注意事項：

1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;。

2.新校區與老校區的協調。

3.圖書的管理和保存;。

6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司;。

7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算：

橫幅2條10元/條。

宣傳板2塊70元/塊。

海報(a3紙張)80份0.15元/份。

宣傳單(a4紙張)1000份0.08元/份。

書籍募集明細表(a4紙張)70份0.05元/份。

紀念書簽200份由zanzh費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給。

合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)。

七、預計影響：

1、預計募書500本左右，為農村中小學提供可貴的精神食糧;。

2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。