在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

英語介紹信格式篇一

尊敬的xx教授：

x年xx月開始，我擔任了英語老師。在高中入學時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現落落大方，使我當時就記住了這位學生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調對高中英語語感和基本能力的培養，比起傳統的統編教材適當增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學生自學能力，是上海為數不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預習工作，用不同顏色的筆標記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調，重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學途中邊走邊聽。

由于高中英語強調語法學習，難度較大，經常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學習方面的一大進步。

xx年x月x日。

英語介紹信格式篇二

尊敬的領導：

您好!

我是__大學__校區經濟管理學院國際貿易系的學生。即將從大學畢業。在校的三年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿易的學生，我深知英語的重要性，因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力，以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。

在大學期間，我多次獲得獎學金。擔任過體育部干事，軟科學協會和七色天文學社的工作人員，具有很強的組織協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。對體育的偏愛和對身體的重視，加上長期的體育鍛煉，使我具有了堅忍、不怕苦的個性和良好的生理、心理素質。我自信能夠很好完成上級下達的各項工作。

我校的國貿專業在修過大量的經濟學基礎課程之后，又主修了國貿專業有關課程，我還輔修了第二專業商務英語和二外日語。因此，我認為自己具備一個外貿工作人員的條件，同時也有能力從事文秘、營銷及相關工作。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望你能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

至此。

敬禮

求職人：

20__年x月x日。

英語介紹信格式篇三

這幾天正好是學校放假的時間，這個假期為了考研還是不要出去玩的好，好好利用這幾天的時間，總結下前階段的復習效果，和狀態，對后階段的學習計劃做適當的調整。

英語呢，測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好，比如閱讀中的細節題總是把握不住，那么你就可以利用這么多錯題好好總結這些細節題的特點。這樣總結一番，相信英語的水平會有一個很大的進步。

基礎階段2(5月6日――6月9日)。

如果沒有完成前階段的任務，就要繼續把那十年的真題閱讀做完。完了之后，同樣要每天背單詞。

如果你已經完成了前階段的任務，我的建議是再把這十年的真題過一遍。很多人會想，英語做第二遍的有什么意思，一看到答案就知道選什么太沒意思了。其實這是不對的，做第二遍不是為了做出答案來，而是繼續熟悉每一種題型的解題思路。當然還可以熟悉單詞，熟悉語法。可謂一舉多得啊。何樂而不為呢。到了后階段最近十年的真題也是要做好幾遍的，有些牛人甚至是做了三遍以上。

那么第二遍甚至是第三遍第四遍該怎么做閱讀呢。我認為的做法是：(后階段做幾遍真題。

期末考試階段(6月10日――7月7日。

這個階段你們學校的安排可能跟我們不一樣。但是我上午跟你說過，如果你前階段踏踏實實的學了英語。這段時間你就可以緩一緩英語的學習，每天背背單詞。看看以前的筆記。總結下做過的閱讀。全力備考期末考試吧。一定不要掛科了。

然后呢，主要的任務就是選好暑假要用的輔導書了。

英語二的輔導書市面上還比較少。英語二的真題。宣傳的比較多的就是蔣軍虎的真題解析了。今年新出了一本考研英語二歷年真題書《考研圣經》我覺得還不錯，建議買一本，這本書我看過了，注重基礎，很實用的。

暑假強化階段(7月8日――8月31日)。

英語：

總結幾句話：堅持不懈的背單詞。堅定不移的復習歷年真題。堅持推進作文的復習。攻克語法難題。

關于這個歷年真題的復習，重點在閱讀(parta和partb)，其次是作文，然后是翻譯。至于完型，可以放棄，至少現階段可以不用理它。因為這道題的性價比太低。你要是不信可以找幾篇練練，只會打擊自己，考試的時候拿個全國平均分就足矣。

關于閱讀你可以按照我在基礎階段建議的復習方法。

翻譯呢，你可以按照你以前買的語法書上的方法扎扎實實的準備就是，不過我相信你以前閱讀積累的那些材料熟讀之后也會有感覺的。反正我幾乎沒花時間特意準備翻譯，每次都是做閱讀的時候順便對感興趣的句子翻譯下。

作文也是我復習的不太好的一道題。英語一占30分，英語二占25分，重要性我就不多說了。寫作160篇的那本書其實還是不錯的。到了最后我實在是沒什么好辦法，就狂背了那上面的幾篇范文。好在最后考試的時候有些句子還是慢慢套上去的。

強化階段2(9月1日――10月31日)。

經過了一個暑假的強化訓練，我想英語水平已經有很大的提高了。現在可以開始做英語二的真題了，不過由于實際情況，英語二的真題只有到四套，這四套可要好好珍惜，最少要留一套到最后模擬測試的時候用。

《考研圣經》這本真題中肯定會有到10年的mba/mpa/mpacc聯考的真題。這幾套真題比較簡單，但是也要認真對待，按照以前的方法認真的做，或許真的會存在有人說的英語一和英語二的解題思路會不一樣，這幾年的題目訓練之后肯定會沒問題的。

這之后呢，終于可以做做期待已久的英語二真題了。這個時候你就要開始慢慢訓練你做套題的技巧了。第一天做完套題之后，第二天分析試卷。閱讀呢還是可以參照之前做閱讀的方法，分析。翻譯我自己也不太會，按照語法書上的來吧。呢可以背背范文，熟記幾個優美的句子，或者萬能句型也行，如果可以的話最好按照范文套套其他的題目看行不行。

沖刺階段(11月1日――考前)。

經過之前的刻苦學習，到了這個階段應該是很有把握了。這個階段最重要還是總結以前做過的題目。把以前做過的所有題目都找出來，每天再過上一套。特別是真題，英語二的真題你可以看第二遍了。看完第二遍呢。可以適當的做做模擬題。不要做太多。這個時候最后留著的的真題就可以好好用來模擬了。沒做一套題都要打上分數，但是不要太在意分數。

英語介紹信格式篇四

非常榮幸能參加這次面試，我是x號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西，以下是我的求職自我介紹：

我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，03-xx年度和04-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

英語介紹信格式篇五

作文這部分的主觀性比較強，關鍵是要動筆去寫，相信很多人跟我一樣，認為在考試前突擊性地背誦幾篇優秀范文和模版，就可以將這部分應付過去了。但考研歷史上前輩們的慘痛教訓一再證明，這種方法切實不可取。這就猶如，縱然你閱讀了很多的兵書，但沒有一次戰場上的實踐經驗，最終也會敗下陣來一樣。所以，一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!

在備考這部分時，《考研圣經?最新五年版》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分，它分了三個梯度去打造一篇優秀的真題作文，精細程度真的是絕無僅有!我深深地意識到，一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優秀范文”這個稱號。在復習時，每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外，我還按照這個思路去反復地檢查(標點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內容等)自己所寫的作文，直至覺得perfect為止。另外，這套題真題冊在歷年的4篇傳統閱讀文章后均設置了【佳句模仿】版塊，也可以作為作文復習只用哦!總之，寫作能力的提升不是朝夕之事，親們，記住，一定要做到多背誦、多動筆和反復修改哦!

英語介紹信格式篇六

同學:。

大家好，我是xxx，來自xxx，xx歲。

在我的大學生涯中，我一直認為人應該活到老學到老。我對自己的知識和專業一絲不茍，所以成績一直得到肯定，每年都獲得三等獎學金。不滿足于學好理論課，還要注重各種應用軟硬件的研究。所以在第四學期開始的時候，他作為機房負責人被老師信任。

愛好廣泛，特別擅長排版、網頁藝術設計、多媒體制作。作為這個班的一員，我也加入了學生會宣傳部。工作熱情，工作努力，和部里成員團結一致，一年時間就從部里升為部長。在擔任部長期間，他注重與學校其他部門和學生會的合作，出色地完成了各項宣傳工作，同時促進了學校各項業務的順利開展。

學校各種活動踴躍參加，20xx-20xx獲得學校娛樂競賽、知識問答比賽等一等獎。大膽創新，改革校報版面，提高了校報的收視率。學校各種活動踴躍參加，20xx年4月獲三等獎。作為一名學生，我在修復學業的同時，注重社會實踐。20xx暑假，我以熟練的計算機技術申請了衡陽聯想電腦城實習。20xx暑假，在廣東花都手袋公司上班。我在這方面有著扎實的基礎和濃厚的興趣，一個星期就精通了各種設計軟件。之后我做了很多優秀的設計方案，得到了同學和老師的一致好評。

我有熱愛祖國的優良傳統，積極的生活態度，興趣愛好廣泛。工作責任心強，勤奮踏實，組織宣傳能力強，有一定的藝術細胞和創造力，注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道我介紹你的時候你能不能對我有好感。希望大家對我的不足提出建議。

xxx。

xx年x月x日。

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英語介紹信格式篇七

尊敬的***校領導：

您好!

茲介紹我校李明同學到貴校進學，該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。

本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人愿毫無保留推薦李明同學進入貴校攻讀。

介紹人：***。

xx年6月20日。

介紹信。

市新華書店：

茲介紹我校初叁、二班李明同學到貴店聯系批購《素質教育與學生作文》事項，望予以大力支持為盼。

此致

敬禮!

實驗中學教務處。

xx年×月×日(公章)。

員工檔案管理介紹信。

xxx單位(管理檔案處的全稱)：

在此期間，本公司(xxx)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。

(注：本公司為xxxx，具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。

xxxxx公司。

負責人：xxx。

x年x月x日。

(蓋上法人章)。

英語介紹信格式篇八

考研英語是在語言實力上的比拼。詞匯和語法上如果漏洞百出必然影響考試得分，而一分之差往往又使成千上萬的考生名落孫山。因此復習中詞匯和語法要進行專門的強化和突破。大綱要求了5300個考研基本詞匯，考生要把它們看作基本常識熟背熟記。除了考試大綱外，所選擇的考研詞匯書最好有單詞的搭配和例句，在記單詞的同時把詞組和用法同時掌握。特別注意單詞的最后兩三種含義，很有可能成為我們閱讀中的最大障礙。記單詞的過程最好分三個階段：1)快速強化階段：粗略把握單詞拼寫、讀音及大意。2)深入了解階段：第二遍要嚴格掌握單詞的多重語義及在例句中的用法。3)鞏固提高階段：在六級考試的難詞辨析和考研歷年真題的閱讀完形題目中重復詞匯、鞏固記憶，通過上下文的提示對詞匯進行適當推理，加強對單詞意義和用法的掌握。

英語介紹信格式篇九

親愛的xxx:。

我是一個小女孩，13歲，出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里)，從未踏足此地。四歲隨父親去北京，進了地球科學研究院的幼兒園。人生地不熟，被孩子欺負，經常含淚縮在角落里，漸漸改變愛動愛鬧的習慣，膽小謹慎到現在。我記得當時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙，增長見識，學鋼琴，之后我受益匪淺。

六歲半進小學，大三的時候很開心。班主任姓梁，很善良，親如一家。可惜好景不長。三年級轉學時并入二班，搬到第一居住地。這個班以momo待人，嫉妒心強，不真誠；搬家后住處離小學很遠，不能和同學交流，加大了差距。在這個班里，我不得不整天學習來安慰我的無聊。經常被老師夸，不知道是出于無奈。

畢業后考上了北京八中。這里的環境美麗宜人。學生大多多才多藝，全班關系融洽。老師贏得學生的心。平日里同學們話很多(我班稱之為廢話)，我也經常和他們混在一起，自得其樂。我不喜歡運動，所以我在電腦上看小說。充實生活，學業有成，是一種享受！現在我進入初二，未來未知。

我從小有很多愛好，但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎，新加坡數學競賽三等獎，鋼琴過九年級。上了中學，一無所獲。目前他沒有什么大志，只把豁達作為自己的最高追求。他愛金庸的笑傲江湖，也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開心，大事順利，錯誤少就夠了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

英語介紹信格式篇十

考試大綱是英語方面的指導總則，關于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如：03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明。考試大綱中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點，如聽力對數字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經濟類文章的強調、完形對大批單詞意義區分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題，等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。

英語介紹信格式篇十一

尊敬的_______________:。

社會實踐是對學生進行思想教育，服務和引導學生健康成長的重要措施，是培養和提高學生創新能力、實踐能力和創業精神的重要途徑。

為學習貫徹黨的xx大精神和習近平總書記關于中國夢的一系列重要論述精神，充分發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的載體優勢，引導廣大青年學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，在實踐中內化社會主義核心價值觀，在實踐中感悟中國夢。根據上級部門有關要求，今年我校將以中國夢，青春行為主題，深入開展大學生暑期社會實踐活動。

現介紹我院____________專業_________班___________同學到貴單位參加實踐活動，敬請貴單位予以接洽，并對他們活動給予評價。感謝支持!

xx年x月x日。

英語介紹信格式篇十二

商務英語是以適應職場生活的語言要求為目的，內容涉及到商務活動的方方面面。商務英語課程不只是簡單地對學員的英文水平、能力的提高，它更多地是向學員傳授一種西方的企業管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。

英語專家組進行了權威的解釋。英語學習中其實對孩子困擾最大的就是聽力、單詞記憶、語法、寫作、口語五個專項，他們緊密聯系就像是構成一個木桶的模板，缺了哪塊都不行。

單詞記不住，就會提筆忘詞、漏詞、錯詞，閱讀題看不懂;單詞--詞組--句子，單詞是基礎，至20xx年大部分學校都在小學階段完成了基本單詞原始積累，單詞記憶，后期最有效的是在句子中記憶單詞，前期可能覺得工作量大麻煩，但只要堅持，成效顯著。

聽力不好，口語就很差，跟著語音大聲讀出來，多讀，培養起英語語感，然后再進行對話練習就好多了.對于上班族，可以推薦給大家有道翻譯詞典閱讀微英語，每天積累，免費練習，資訊都是前沿的有意思的，真的很不錯。

在聽力和單詞都很熟練的情況下，語法的構成及運用是很重要的，如要不會運用語法，那么在與人交流和寫作時都會遇到阻礙從而導致在整個的學習過程中出現不通順的情況。

作文寫不好，學習英語就不知道綜合掌握運用自如，成績就難有突破;即使掌握了聽力、語法，閱讀題仍然有可能會做錯，作文還是寫不好，因為閱讀也好作文也好，單詞的量和熟練運用是關鍵。打個簡單比方，一個木桶能盛水的高度，不取決于最長的那塊木板，而是最短的那塊。也就是說，隨便哪個專項薄弱，都不能取得好成績。總之，針對薄弱點，補短板，進行專項學習，提高單詞量的掌握，才是提高英語學習成績的唯一途徑.

語言重點，語言重點是口語學習初級和中級階段的重點。以聽說實踐為主。目標是掌握大量的生活用語、固定表達法。學會交流。在選材時盡量選擇生活會話教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉，學習的效率就越高。必須選擇有聲教材。“新元英語口語伴侶”屬于這一系列。

英語介紹信格式篇十三

尊敬的招聘主管：

您好!

我叫***，是莆田學院小學教育專業20**屆，即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。希望能夠加入貴企業。

xxx。

xx年x月x日。

英語介紹信格式篇十四

敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業，現任××，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件。

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷，積累了一定的.教研教學經驗，具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。

5、本人熱愛電教事業，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

二、個人基本情況。

我××年出生于××，（……工作經歷）。

三、主要工作業績。

1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班××期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共××余人次，近××學時，累計創收約××萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有××人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。

在教學方面，微機室承擔了××級師范近××人的教學工作，累計近××學時的授任務，本人授課近××學時。

2、教研、科研工作。

幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展，多次到××小學、××小學、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年信息學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。

××年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發表論文（……論文）。

3、其他工作。

自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。××年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約××萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。

四、工作設想。

我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合××實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。

英語介紹信格式篇十五

當今公共關系在幫助組織、企業樹立形象,提升品牌價值,進行市場推廣,乃至協助政府完善決策和推進社會進步等方面都發揮著舉足輕重的作用。

本文主要從公共關系人員工作職責、公共關系從業人員的知識結構、公共關系人員應具備的基本素質、公共關系從業人員的道德修養等方面討論。

公共關系人員工作職責：

(2)監測、收集、整理和分析組織的公眾信息，向組織的領導人提供管理咨詢建議;。

(5)協助組織發現、處理并監控其與公眾之間的矛盾、問題和突發(危機)事件;。

(6)對組織的其他有關人員進行上述工作的專業培訓和指導。

公共關系從業人員的基本要求：

一公共關系從業人員的知識結構。

1.公共關系的基本理論知識。

這方面的知識主要有：公共關系的基本概念、職能作用，公共關系的由來和歷史沿革，公共關系的核心概念和基本理論;公共關系的三要素及其相互關系，公共關系工作的基本程序等。

2.公共關系的基本實務知識。

公共關系是一種實踐性強、重視經驗積累的職業，當然也重視公關基本實務知識和技巧。事實上，公關調研知識、公關策劃知識、公關談判技能、公關傳播方法等，是每個公關從業人員都應該掌握的實務知識。

3.相關學科專業知識及開展特定公共關系工作所需的專業知識。

公共關系從業人員為了更好地開展工作，還應該掌握一些相關學科的理論知識。與公共關系學科聯系最緊密，對公關理論和實務影響最大的學科有管理學、傳播學、社會學、心理學、行為科學，而市場營銷學、廣告學、人際關系學則因為與公關學科的理論和實務有相當的交叉而頗具借鑒意義。除此以外，公共關系從業人員在接受特別的委托公關業務如國際市場公關、行業公關時，還要了解相應的`地區文化傳統、風俗習慣以及特定行業的基礎知識。

二公共關系從業人員的能力結構。

一般說來，合格的公關人員應努力使自己具備以下幾方面的能力：

1.表達能力:包括口頭表達能力與書面表達能力。

口頭表達能力，就是通常所說的口才。口頭表達是公關工作中實現信息雙向交流溝通最主要、最直接、最迅速的傳遞手段：有在特定場合對公眾發表專題講話，以爭取公眾，創造和導向輿論的演講形式;也有在人際交往中與個別公眾面對面溝通，進行解釋、說服等的交談形式;還有為爭取組織利益而與其他組織采取的談判形式。為此，公關人中要掌握口頭表達的規律和藝術，能充分借助面部表情、動作體態等輔助語言，增強口頭表達的說服力、親和力和感染力。

書面表達，就是寫作能力、文字能力。公關人員在工作中涉及寫作的范圍非常廣，從日常的信件函牘、公文告示到公關計劃、調查報告、總結報告，從新聞稿、演講詞、廣告語到公關手冊、公關策劃書，都需要公關人員有熟練的文字功夫和寫作技巧。

因此，公共關系人員要熟練掌握包括新聞、信函、計劃、總結、分析報告等各種類型文體，同時要注重嚴謹的邏輯思維和樸實流暢的文風。

2.社交能力。

公關人員工作的大量內容是直接面對各方面、各類型的社會公眾，去迅速建立雙向的有效溝通，贏得好感、認同與合作。這就要求公關人員必須具備較強的與人打交道的本領即社交能力。只有這樣，公關人員才能在各種社交場合從容應付，廣交朋友，廣結良緣，樹立自己的良好形象，也為組織贏得更多的發展機會。

3.創新能力。

公關工作在某種程度上講就是以變促變，不同時間、不同地點、不同對象，同一內容的工作方式也會不盡相同。因此，公關人員的工作是一種富于創造性、創新性、開拓性的工作，它要求公關人員思維活躍，激情勃發，摒棄成規與陋俗，不斷開創公關工作的新境界。

3.組織管理能力。

公共關系人員要善于調動、組織和協調組織內外公眾的力量和關系;善于制定公共關系工作的日常計劃和專題計劃，并適當有效地組織實施與評價;善于組織和參與各種有關的、公共關系原理與實務常見的會議與活動，并恰當有效地選擇和運用多種傳播手段，推動組織預期目標的實現與完成。

4.自控應變能力。

公關人員的公關活動時常會遇到各種意想不到的突發事件和問題，要能做到鎮定自若、頭腦清醒、正確判斷、機智應變，圓滿解決問題。

三公共關系從業人員的道德修養。

所謂職業道德修養，是指從事各種職業活動的人員，按照職業道德基本原則和規范，在職業活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德品質和達到一定的職業道德境界。任何一種行業、職業，只有認真地履行自己的職業道德準則，才會得到社會的認可、支持和理解。公共關系從業人員的道德修養同樣如此。職業道德修養的方法多種多樣，除按八個職業道德的基本規范進行行為養成外，還有以下幾種：

(1)學習職業道德規范、掌握職業道德知識。

(2)努力學習現代科學文化知識和專業技能，提高文化素養。

(3)經常進行自我反思，增強自律性。

(4)提高精神境界，努力做到“慎獨”。

四公共關系從業人員的基本素質、生理和心理素質。

公共關系人員應具備的基本素質是人發展的基本條件,它是人的心智和能力的發展的基本條件。有高尚思想品德的公共關系人員所散發出的巨大的人格魅力,在開展公關工作時,容易達到事半功倍的效果。要用寬廣的心理包容與之交往的各類公眾,與他們建立良好的關系;要保持愉快的心境,懂得適度的表達和控制自己的情緒。

公共關系人員在錯綜復雜的公關活動中會面臨諸多困難,這就要求他們保持較強的心理承受能力、自制力、上進心,勇于承擔責任,善于調動自身力量從容處置,迎難而進,以達到既定目標。

1.興趣廣泛。

2.公共關系人員要講誠信。

3.公共關系人員要寬容。

4.高尚的思想品德和良好的性格。

5.意志堅強。

6.性格開朗。

7.保持良好的儀表和風度。

8.公共關系人員要有自信的心理。