范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

安妮日記文章篇一

今天中午，我剛做完功課，看到媽媽正準備煮飯，我心想：“看媽媽煮飯這么容易，我也會煮，我想試一試。”我走到廚房對媽媽說：“媽媽，今天我能試煮一次飯嗎？”。媽媽很吃驚看著我說：“樂樂，你沒有煮過飯，你能行嗎”？我很自信點了點頭。媽媽微笑地說：“好吧，讓你鍛煉鍛煉，可別把飯煮糊了”。于是媽媽把煮飯的過程給我講了一遍，然后就上樓了。

我心想煮飯太簡單了，我按媽媽說的開始做了，我把米盛放在盆子，先洗米，我打開水龍頭，在冰冷刺骨的水里淘了一遍又一遍，然后把米放進鍋里，加一點水，先開大火，等水開，等了一會兒水還沒開，這時電視那邊正在播我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》，我想先看一會兒電視，然后關小火，不會出問題的，我就坐在電視前看電視，我看著看著，競然把煮飯的事給拋到腦后，我正津津有味看著精彩的情節，突然聞到一股焦味，等到我回過神來，跑到廚房打開鍋蓋一看，糟了，飯煮糊了，真被媽媽說中了，這時媽媽也從樓上下來了，看到眼前的景象，我真怕媽媽會大發雷霆，幸好媽媽沒生氣，還安慰我說：“沒關系，這次失敗了可以重新再來，不過做任何事都集中精力，不能一心兩用，否則事情很難成功，你要改正這個毛病，晚上再試一次，一定能成功”。

在媽媽的鼓勵下，晚飯我又試煮一次，經過上次的失敗，這次我可不敢一心兩用了，按媽媽講煮飯過程，一步都不敢離開，等水一開，鍋內的白色泡沫直往鍋蓋的縫隙外竄，沖力頂鍋蓋啪啪響，我把火關小，過了一會兒，到了關火的時間了，我把火關了，一鍋米飯也熟了。

晚上我品嘗自已煮的米飯，吃得津津有味，覺得特別好吃，特別香，因為這是我自已來之不易的勞動果實。

安妮日記文章篇二

簡簡單單，平平凡凡，便是我一生追求。看似簡單，卻困難重重。金錢欲望，束縛了我太多，無節制的索要，得到了卻不再珍惜，丟到一邊，不再留戀。想找回自我，所以拼命的追逐。

回憶的足跡，在腦海里重復一個人，想活出復雜很容易想活出簡單，卻很難很難。

安妮日記文章篇三

星期六下午，我從瑞華校區回到家，媽媽故作神秘地問我：“你知道今天我要燒什么嗎?”“什么呀?”我好奇地問。媽媽哈哈大笑：“蝦仁炒雞蛋!”“頭上三滴汗!”我很押韻地回答，順便把手放在頭的右側，做成汗珠狀，爸爸在一旁看得捧腹大笑。我想：“蝦仁炒雞蛋是媽媽的拿手絕活，炒得那么好吃，我不妨去廚房觀看觀看。

一進廚房，就看見媽媽在做準備工作：先把洗干凈的雞蛋在碗沿上敲個小口子，把雞蛋殼打開，取出蛋青、蛋黃倒進碗里，媽媽一共打了4個雞蛋，然后放了半勺鹽、小半勺雞精和一些切得細細的小蔥花，用一雙筷子迅速攪拌。只見媽媽拿筷子的手高速轉圈，仿佛變成了七、八只手，看得我眼花繚亂。筷子敲打碗發出有節奏的”叮、叮……“聲，真是悅耳動聽。最后把蝦仁倒進攪勻的雞蛋里，再攪拌一下就行了。

最終，我還是品嘗到了媽媽的招牌菜，蝦仁滑溜溜的，超嫩!金黃色的雞蛋香而不膩，真好吃。不愧是媽媽當初的得獎作品!我長大以后也要燒出像媽媽燒的一樣好吃的菜來。我問媽媽：”有什么訣竅嗎?“”熟能生巧唄。“媽媽回答。

安妮日記文章篇四

20**．8．25星期二天氣：炎熱。

高一（9）班李**。

“砰！”沉悶的槍聲驚起了草中的蟋蟀，女生們盯著遠處趴在地上打槍的同學，露出驚愕的表情，男生們摩拳擦掌，躍躍欲試，興奮洋溢在他們青春的臉上。

打槍？沒錯，而且是實彈演練，聽起來就很刺激。經過一會兒的等待，輪到我這一排上場了。在教官的號令下，我迅速趴下，調整好姿勢后，我死死扣住扳機，還沒回過神呢，感覺槍一震，三發子彈飛了出去，走出靶場后，我才漸漸恍過神來。

聽著周圍同學談論自己中了幾槍，我突然覺得有點遺憾。我想，靶場就如人生，那一個個靶子就如人生中的一個個目標。在做事前，應看清并明確自己的目標，不慌不急的像目標進發。同時，我覺得我應該學著適應不同的環境，才能成為生活中的強者。當然，人難免會犯錯，重要的是及時調整，不要一直錯下去。

今天在“戰場”表現得并不好，希望以后在高中大大小小的戰場中打場漂亮的勝仗！

高一（7）班游**。

今天是軍訓的最后一天，我們已從首日的難以適應轉為不舍。記得來軍訓前，朋友們都告訴我：“高一入學軍訓會教人褪層皮！”于是乎，我對這次的軍訓充滿恐懼。但經過這幾日的軍訓生活，教官們的幽默熱情、嚴格要求給我們留下了深刻印；通過磨合，同學之間陌生感逐漸消除，友誼也日漸深厚。在七班這個集體中，同學們熱情互助，富有集體榮譽感，是七班所有成員緊密的黏合成一體。訓練的同學頂著烈日汗如雨下，卻依舊認真完成教官要求的動作；身體不適的同學則在一旁陰涼處學動作，提水遞瓶，是訓練更加順利的進行。軍訓累，大家便學會堅持；集體生活需要大家收斂個性、彼此照顧。軍旅生活使得“以天下為己任”的附中人更加淳樸干練、堅忍剛強。

軍訓磨礪了我們的意志，使我們的身心更加成熟堅強。我們意識到自己的成長與責任，并將繼續成長下去。

團結·愛。

高一（7）班鄭*。

時間過得真是很快，今天已經到了軍訓的倒數第2天了，明天我們就要離開教導大隊了，在6天中，我體會到的除了愛與奉獻外，就是濃厚的情感。

俗話說得好：人心齊，泰山移。無論怎樣的難題，原本在我眼中很不認真的'男生會緊湊在一起，討論動作的要領。雖然最后我們班的排隊列無法參加最后的會操表演，但我們無須自責，因為努力過后收獲的果實無論酸甜，都是可口的。更何況我們在這個過程中也收獲了甜果——班級的團結和凝聚力。我一直堅信一句話：盡力過，無論結果怎樣都是有價值的有意義的。

能在這樣的集體里和我親愛的伙伴們一起體會破繭成蝶過程中的苦樂，我很驕傲。在這期間，我的伙伴們讓我感動：一人有難大家幫。男女生團結友愛，勇于溝通。大家除了是同學，更是朋友。有了這么多友善向上的伙伴，我相信七班一定會飛的更高，飛得更遠。我們七班的每一位成員也會想小毛蟲那樣努力，突破自己，早日化身成為美麗的蝴蝶，在藍天中自由飛翔。我為自己是一名附中人而驕傲，我更為我是一名附中高一七班的學生而驕傲。

高一（3）班陳*。

曾經不知道自己在干什么，現在，卻不需要知道。在這里，一切只有命令，所有只有服從。一天接一天，是那么緊湊，就像小碎步一樣，緊張而有序。

剛來時，真的很想家。未來的路上曾一片蒼茫，如大霧阻隔。心中沒有方向，只有迷茫。憑著對未來的好奇，我們嘗試著走出一步，兩步，卻還是夾著懵懂，這期間，我們難免出錯，卻要學會適應。

誠然，我們每天都在感受酸痛泛濫，總有疲勞涌來相伴，但我們卻一直在收獲著。在休閑時，我們總能看到即興表演；列隊時，我們可以有條不紊；空暇時，總有熱心同學提著五六個水壺……我們一直收獲著融洽、秩序和愛心。更主要的，我們可喜地發現，我們能做的，不僅僅只是自理，我們還能為集體貢獻一份力。我們清過水溝，撿過枯葉……這些，都是過去不可能經歷的，這對我們的人生，是有很大裨益的。我們有能力并且要為社會貢獻了。

我們在軍訓！

我們更在體驗，在收獲！

而現在，我們收獲的只是萬分之一的甜！

那些舊的東西。

高一（3）班莊**。

兩天你還在為踏步的擺臂困擾著的時候，怎么也不會想到現在的你又在為正步如何抬腿埋怨教官，而踏步的擺臂，對于現在的你不過是小菜一碟。

兩天前你還在擔心著宿舍的同學是否友善，你們可以很快認識并成為好朋友嗎，而現在的你早已和他們打成一片——一同打水，一同訓練，一同分享著或新或舊的故事。曾經因陌生而產生的疏離感早已成為過去，對于現在的你那種忐忑不過成為自己心中的一番小小感慨。

生活中有許許多多的經歷就正如這樣。有的事情或喜或悲，或歡笑或流淚，或依依不舍或咄咄逼人，經歷了時間的沖刷、日子的洗禮后最終都褪去了銳利的顏色成了舊的東西，是那樣的微不足道。而那些年少輕狂時執拗不悔的事情，也都漸行漸遠最后定格成一幅模糊的印象畫，不過爾爾。到底是，年少無知。

不要被眼前的困難所打敗，也不要為眼前的辛苦而埋怨，因為在不久的將來，這些你所嗟嘆、埋怨過的都見成為過去，成為你嚴重渺小而微不足道的故事。

但正是它們，是你夢的胚胎和動力。

安妮日記文章篇五

今天，爸爸媽媽帶著我和弟弟出去玩，回來的路上我不知知不覺地睡著了，醒來時天已經黑了，坐在車上借著的燈光往外看，覺得外面一片白茫茫的，我揉了揉眼睛仔細一看，哇，天上飄的雪花，下雪啦下雪啦，我不由自主的大叫起來，這可是我盼望已久的雪啊！我激動的讓爸爸停車，想下去感受一下雪的味道，爸爸笑瞇瞇的說，寶貝，這是在高速上不能停車，等一會好不好?我點點頭，安全第一!

終于到達目的`地了，我迫不及待的馬上下車，潔白的雪花落下來，打在我的臉上涼颼颼的。雖然是晚上可路燈照著依然能看到地上已經鋪上了一層雪毯，樹上也披上了銀裝,好漂亮啊！

這是xxxx年的第一場雪，我好開心！

安妮日記文章篇六

上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算結構自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部結構傳到基礎的全部計算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據。看了書我才明白原先pkpm不僅僅是關于結構設計的軟件，它還能夠進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計，我太敬佩那些研究開發這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過程編入程序，只需輸入幾個數據，結論就能夠出來，甚至連過程和圖都能夠顯示出來，他們真是太了不起了!但是師兄說，雖然輸數據是很簡單，結果立刻就能夠出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經驗來決定是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也務必清楚的明白設計的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么狀況。看來設計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!

安妮日記文章篇七

光陰似箭，日月如梭，一年一度的五一勞動節來到了，勞動節是全世界人民爭取自由的紀念日，對我們學生來說是一個小長假，我又可以敞開心懷，快快樂樂地支配我的自由空間了。

今天陽光燦爛我們一家三口心情也一樣燦爛，帶著美好的心情，一邊趕路，一邊欣賞路邊的風景，一路上充滿了歡聲笑語，來到了＂樂華歡樂世界＂。哇！人山人海，沒想到大門口我們就被卷入五一狂擠風暴了，一邊被人群擠著，一邊聽爸爸講著樂華歡樂世界的重點，這里是亞洲超大的主題樂園。

我們一家買的是套票，所以一路順暢不用一一在購票，一進門歡樂毛毛蟲、青蛙跳跳對我小菜一碟，我就沒玩，直奔刺激點的項目。海盜船時而沖上去，時而滑下來，讓我體驗一下神秘的海盜生活；大草帽熱情似火的音樂，我坐在大草帽中享受六中不同的旋轉；白馬過山車500米軌道上升、俯沖、滑落在大家尖叫中體驗驚心動魄的冒險；時髦飛人風車14米高空360度翻滾，大家在大喊大叫中結束；快樂飛俠蕩千秋的感覺，慢慢成了快樂飛俠放聲尖叫；飛舟沖浪乘坐漂流船，從30米沖下，體驗滑落的尖叫；還有天地雙雄、星際飛艇、高空飛翔等許許多多的體驗，還有限高的很多很多的驚險之樂。

快樂的假期，我們在快樂中結束了。

安妮日記文章篇八

薄薄的紙張終結了安妮的篇章，卻燃起了我的無限憤怒與悲哀!

德軍竟這樣壓迫、剝奪猶太人的一切，要至他們于死地。

這本日記本是安妮生日時得到的一個禮物，安妮很喜歡，給它取名為基蒂。呵!一本白白的本子，成了安妮兩年多的精神伴侶，而正是這位伴侶，將安妮的一切永恒的留下!

安妮每天都會寫日記，記下自己的心情、想法、和身邊的事。基蒂的每一處無不凸顯出德軍的殘忍與惡毒，日記中我印象最深的是：

“一個接一個的專制法律出臺，對猶太人尤為不利。猶太人必須佩戴有一顆星星的標志，必須交出自行車，不許再使用電動交通工具，汽車就更不用說了。猶太人只許在三點到五點之間——而且在猶太商店——買東西。晚上八點后不許再在街上行走，在這以后也不許出現在花園里或陽臺上。猶太人既不許進戲院也不許進電影院，其他的娛樂場所也不許涉足。也不被允許游泳、打網球和曲棍球，一概不許再做體育運動猶太人不許在進入--，猶太孩子必須上猶太學校。如今我們就是在這么一大堆的禁令下生活。約皮總是說：‘我干什么都沒有信心了，因為我總是害怕，那是被禁止的……’”

當我平復心態，回到第一頁仔細去想想安妮的時候，我真的挺佩服她的，她的這股力量、勇氣是我們應該學習的。也許嘴上說說很容易，但要是我們真的碰到了，就不會有當初的“霸氣”了。

1942年7月8日到當月的9日，安妮一家一直在奔赴他們認為安全躲藏的地方直至當月10日趕到，是安妮父親公司的倉庫里，簡陋的住宅讓安妮覺得無聊，可是就是在這無聊的倉庫里畫下了基蒂的“樣子”，寫下了《安妮日記》兩年多的這場完美的戲!

安妮把這兩年多的倉庫生活當做一場驚險、有趣的探險，她天真的想象沒有預料到這場探險的惡毒，1944年8月4日，警察進了后屋，逮捕了所有藏匿著，并把他們送進德國和荷蘭的集中營。

“‘后屋’被敵人洗劫一空。米普和艾莉在留下的一些書籍、雜志和報紙中發現了《安妮日記》，并將原文印刷”

在“隱匿者”中，只有安妮的父親得以生還。克拉勒和科弗斯經歷了苦難，在荷蘭集中營僥幸存活，又回到家中。安妮于1945年3月——解放前兩個月，在貝爾根——貝爾森集中營去世。

安妮雖死，但她的日記活著，會一直活到——世界末日!

魚兒離開水面，是多么想念水中的快樂。

鳥兒折斷翅膀，是多么想念天空的自由。

風箏斷了繩線，是多么想念主人的牽絆。

而人們被“囚禁”時，是多么渴望得到釋放。

然而只是掙扎，僅僅只是掙扎。

漸漸的，慢慢的……。

人們只是順從，僅僅只是、只是順從……。

是因為習慣了么?

某一種東西使得人們喘不過氣來，

說不清是物質上還是心理上的。

慢慢的他們感到勞累了。

就微笑著看見遠方。

遠方架起了一座炫麗的彩虹。

他們仔細想了想。

……。

……。

天依舊藍，水依舊清，云依舊白，人依舊有情，日子依舊這樣過著，一天一天的過著。

它們，不曾為誰改變過，不曾傷心過……。

我想在這之后猶太人會更好的享受生活，感悟生活中的一切安詳，就這樣過著幸福的生活!

陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”

安妮日記文章篇九

一轉眼，春天來了，清明節也悄悄地來了。春雨似乎知道了什么，不再歡快，不再浠淅瀝瀝，變得纏纏綿綿，變得斷斷續續。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌，成為人們心中的點點思念，成為一種安撫人心的心靈之聲。

人們伴著雨聲來到了公墓，來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進公墓，腳步不再輕快，變得沉重。車輛也慢慢地行駛，不時發出輕輕的喇叭聲，那聲音不再響亮，變得柔和。這些聲音交錯在一起，成為一種沉重又柔和的嘆息，成為一種沖擊人們心靈的呼聲，成為一種對死者的安慰之聲。

人們手中的鮮花，被雨水滋潤著，變得更加嬌嫩，也變得羞答答的，如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚，那晶瑩的淚珠，一滴又一滴地從臉頰上淌下來，滴在人們手上，滴在公墓的地上。每個公墓旁都躺著一捧鮮花，到處都是白的黃的，星星點點，仿佛星星也來到公墓，為靈魂帶來祝福，也給公墓帶來生機。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌，成為一種永久的記憶之聲。

墓前站滿了祭奠的人們，有的臉上淌著淚水，眼角濕濕的，嘴邊傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁，燒著紙錢，嘴角抽動著，有的則拿出水果和酒菜祭奠，讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調，成為一種愛的延伸之聲。

雨聲、車鳴聲、花語聲、祭奠聲交織在一起，匯成了清明之聲。

安妮日記文章篇十

今天中午放學回家，出了校門，看見有許多同學圍在一個小販那里，我不知道他們在看什么，于是我也跑過去湊熱鬧。噢，原來大家都在看蠶呀，那白色的小東西在紙盒里蠕動著，樣子懶洋洋的。

看著看著，我的腦海里浮現出了一個嶄新的想法：也買幾只蠶養_^_^_。于是，我央求爺爺，可爺爺說什么也不給我買，我再三懇求，爺爺才答應，給我買了五只，不過前提是在不影響學習的情況下。我高興的答應：“好，好。”于是我帶著蠶們回家了。

星期二。

今天上午，我回到家，打開盒子一看，呀!我的蠶寶寶們又開始吃了，而且肥了許多。忽然我發現盒子里有許多橡皮一樣的東西，還有一些殼，那殼就像蠶的頭一樣，我很納悶，這是啥玩意兒，還是小心點，我看了又看，想了又想，終于想到了，原來是蠶蛻皮啦!難怪有點像蠶呢!它們個個脫下了舊衣裳，換上了新衣服又開始大吃特吃了，看著他們吃得那么開心，就讓我感到無比欣慰。

看著那肥大的蠶寶寶，我的心就無比開朗;看著那吃樣，我的心就無比欣慰。養蠶，讓我懂得了真樣去幫助別人。

星期三。

今天晚上吃完飯，我像往常一樣去看我的蠶寶寶。打開盒子，我驚訝的發現蠶寶寶們個個翹著頭，到處張望，有的還爬到盒子邊沿上來了，它們為什么爬上來呢?是餓了嗎?仔細一看，原來它們開始吐絲了。我尖叫著喊媽媽來看，媽媽說：“蠶寶寶要做繭了，我們該給它搭窩了。”奶奶找來一些細小的油菜桿，上面有很多油菜殼，放在盒子里剛好，蠶寶寶們馬上就發現了，翹著頭往上怕爬。我怕蠶寶寶爬出來被踩死，又給它蓋上了蓋子。希望明天早上能看見它們結繭。

星期四。

今天是蠶寶寶到我家的第22天，早上我迫不及待地打開蠶寶寶的盒子，啊!蠶寶寶吐了好多絲，有一只還爬到盒蓋上結了一個繭，繭的形狀是橢圓形，絲還不夠多，還能看見蠶寶寶在里面的活動：蠶寶寶彎曲著身子，還在里面吐絲。到中午的時候，發現盒蓋上的蠶寶寶已經完全把自己封閉起來了。爸爸告訴我：“蠶寶寶要在里面蛻變成蛹，為了保護自己，就給自己做了一個安全的家。接下來它就要安心睡覺了。”我很難過，我再也看不到我的蠶寶寶了。

星期五。

今天早上，我再去看蠶寶寶時，蠶寶寶們都躲到了繭里面。有的在盒子底下藏著，有的在油菜桿中間，還有的在盒子邊沿。我數了數有多少個繭，數來數去都不夠，仔細一瞧!發現還有一只笨笨的蠶，還在辛苦的找地方吐絲，昨天晚上，它就在油菜桿中間吐了一個窩，今天怎么又跑了。看著我的蠶寶寶變成了蠶繭，我心里很高興，一直守在旁邊觀察它們。高興之余，我跳了一下，結果一不小心摔倒在地上，剛好撲在鞋盒邊上，把一只繭壓出血了，看著白色的繭變成黃色的了，我好心痛，我親自弄死了我的一條蠶，越想越難受，“哇哇哇”大哭起來。我希望那條蠶寶寶不要死，哎!我的蠶寶寶要變成蠶蛾可真不容易呀!

星期六。

蠶寶寶一定很痛吧!爸爸和奶奶擔心蠶蛾沒有吃的會餓死，讓我把蠶蛾放飛，我很不愿意。媽媽幫我上網查了有關蠶蛾的資料，原來，蠶蛾鉆出來的時候，會吐一種溶解蠶絲的液體，然后在繭上鉆一個洞，自己就出來了。媽媽還告訴我：蠶蛾的嘴巴已經退化不能咀嚼，它身體所需要的營養，都是幼蟲的時候儲存起來的。蠶蛾相互交配產卵后，就會死去。聽了這些，心里很難受，蠶寶寶的一生真辛苦，小時候要經歷蛻皮的痛苦，長大了還要被關在繭里，好不容易見到陽光了，又要面臨死亡，哎!它們真可憐!

星期日。

文檔為doc格式。

安妮日記文章篇十一

“臨淄中國古車博物館，坐落在后李。

文化。

遺址上，是當代中國首家最系統、最完整、以車馬遺址與文物陳列融為一體的博物館。該館包括春秋殉馬車展廳和中國古車陳列展廳兩部分：后李春秋殉車馬坑列全國十大考古發現之一……”

我原本對古代的車馬沒什么興趣，但聽爸爸這么一說，我還是在五一假日期間去了臨淄的古車博物館。

在第一展廳，我了解到：車、馬是我國古代陸上的主要交通工具。我國古車以其優異的性能在世界上長期處于領先地位。騎乘所用馬具中極為重要的構件——馬鐙，也是我國首先發明的。在這方面，我國曾對人類文明作出了巨大的貢獻。看到這兒，我為中國古代先進的技術感到驕傲。

來到馴馬坑，聽導游講解道：“春秋殉馬坑殉戰車10輛，馬32匹，規模之大，配套之齊全，馬飾之精美，為當代全國之冠，列全國十大考古發現之一。后李春秋殉車馬，分為一號坑、二號坑。一號坑長32米、寬5米、車10輛、馬32匹。二號坑長8米、寬3米、車3輛、馬6匹。”我還注意到，有的地方有一些像貝殼一樣的東西，這時，導游道出其中的秘密：“貝殼是夏商時期的錢幣，在春秋時期已不使用;但用貝殼陪葬代表了當時那戶人家的地位和富有。由此也能看出，這戶人家是非常富有、地位高貴的。”原來如此!在我國古代，埋葬一個人還這么麻煩，還得有陪葬品，并且還要把馬弄暈了一起埋葬，多殘忍!我不禁暗暗想到。

臨淄中國古車博物館集中國古車研究成果之大成，充分展示了我國車乘的悠久歷史和造車技術在世界車輛發展史上的領先地位。看來，我還是沒有白來臨淄一趟。

看完馴馬坑，我們又去周村看古商城。

我們匆匆游覽了一下古商城，就結束了短暫的假日之旅。

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安妮日記文章篇十二

今天一大早爸爸就將我給喊起來去趕廟會。我們一家子一出門就碰到一隊_的廟會。_的隊伍里還有舞獅呢，兩個大獅子互相比誰眼睛睜的大，突然，母獅子撞公獅子一下!它哈哈大笑起來，公獅子才知道自己被耍了，后邊的那個人一下子把前邊的人扛了起來，來了個“雄獅站立”，大家連聲叫好。

我們又向前走到百貨大樓，那里的人山人海，擠的連車都過不去，好多警察都到那里維持秩序。一大堆記者也圍在那里爭相拍照。_隊伍在那里表演的也非常起勁，又一個_隊過來了，有的腰上別著小鼓，有的扛著“中州大鼓”，還有的滑著旱船……隊伍一走完，馬上，人群就四散開了。我們決定去看一看關帝廟文化廟會，到了那里，人們東一堆，西一堆非常熱鬧。我突然發現了我昨天看到的那個馬戲團，原來在這里!多虧我把票裝在身上了，“哦也”我又可以看馬戲了!我直接沖了進去。看完之后，我沒有發現任何一個俄羅斯人，太奇怪了!也沒有小丑，簡直就是群騙子，還兒童10元、大人20元!奸商!什么走鋼絲，就是個走絲帶，就敢說什么吉尼斯高空王子!他們真是太可惡了!

今天是寒假的最后一天，祝大家新學期有新氣象取得新成績!

安妮日記文章篇十三

附在書中的一篇導讀文章，如此稱贊東野圭吾創作方面的本事：“他的作品并非只有謎團，只是賣弄詭計，一個更重要的元素，即他過人的說故事潛力，以及很有溫度的文字書寫。”的確，這本《解憂雜貨店》雖然具有推理小說的元素，充滿了精彩懸念與巧妙構思，但是卻能另辟蹊徑，讓讀者對人世境遇有更深入的體會與思考，借文字中燃燒的溫情取暖，從而引起廣泛的共鳴。

故事中雜貨店的老店主名叫浪矢(“na-mi-ya”)，而附近的孩子總是把他叫成“煩惱”(“na-ya-mi”)。由此浪矢突發其想，不如透過紙條，在雜貨店里為孩子們排疑解憂。起初浪矢收到的問題都較為幼稚可笑，但是他卻對每一個疑問都認真答復，仿佛從中找到生命的另一層好處。之后，越來越嚴肅的問題陸續出現。在老店主精心安排下，陌生人在晚上把寫了煩惱的信丟進鐵卷門上的投遞口，隔天就能夠在店后面的牛奶箱里拿到回信解答。

這些來信者都應對著人生路上重大的抉擇，期望能從回信中得到心理上的輔導。女運動員是該投入奧運集訓，還是就應放下夢想，陪病入膏肓的男友走完最后一程?孤立無援的未婚媽媽是該把孩子生下來，還是絕情地拿掉小生命?少年就應與負債累累的父母一齊潛逃，還是自我勇敢地去闖天下?長子是要繼承父親的魚店，還是追求自我的音樂夢?浪矢對每一封信的問題都深思熟慮，從不敷衍了事，盡量從各個角度為對方著想，才做出回復。然而，他之后內心卻十分擔心，“也許他們按照我的回答去做，反而為他們帶來極大的不幸”。老爺爺的回答果真替人解憂了嗎?浪矢之后發現雜貨店里有個穿越時空的魔法空間，而他很想明白自我的回復是否對這些人產生了正面作用，因此他囑咐兒子在他死后的33周年發布消息，讓“解憂雜貨店”復活一天。

就在“解憂雜貨店”復活的晚上，三名小偷誤闖了進來，發現了那些穿越時空的信件。小偷依據過去三十年來發生的時局，一一回復了信件，并讓它們回到過去的時空。故事的精彩之處并不在于寫信人能神奇地收到這些未來的預言，而是他們在做出艱難選取時的態度和考量，以及對信念的堅持。人生中萬千的因緣聚合，構成了我們不一樣的際遇。在生命重要岔路做出選取，最后結果如何，是誰都無法事前知悉的。例如少年最終未聽取浪矢的意見，選取獨自逃走，因為“那時候，他無法相信心靈的團結”，而結果是雙親選取了結生命，讓改名的兒子能有一個新的開始。也許，當初少年做出不一樣的決定，一家人的命運可能就此改觀。然而，少年長大后成了木雕師，對于這個決定卻得出另一番領悟。他最后深切感受到父母對自我無私的關懷與保護，甚至愿意以他們的性命來換取他的幸福。那里面閃現出人性最耀眼的光輝，親情的聯結和力量，原先能夠排山倒海，穿越生死的國界。

東野圭吾是寫推理小說的高手，本書看似由幾個分別獨立的故事組成，但是在作者縝密布局之下，巧妙地將主要人物聯系在一齊，因果循環，人物最終的遭遇一個個揭曉，連那三名小偷的境遇也與過去的寫信人有密切關系。

然而，這部小說不僅僅僅以精密的情節鋪排滿足讀者探索謎底的欲望。作者在故事的結尾處還特意構思了一個人生哲學情境，借此鼓勵身陷迷途的人們去找尋生命的方向。浪矢爺爺最后收到的是小偷誤置入時空轉換空間的一張白紙。他認為這張白紙是最難的一道問題，畢竟這是一封無字天書，但他還是認真地做了回復。信中這么寫道：“正因為是白紙，所以能夠畫任何地圖，一切都掌握在你自我手上。你很自由，充滿了無限可能。”三名小偷因而得到了人生中重要的啟發。

這部小說也吹起了淡雅的懷舊風。作者在描述七八十時年代的生活場景時，個性提及著名樂團披頭四的音樂，讓中年以上的讀者去追溯那個相對純樸的年代。迥異的時空在不一樣人物的敘事角度下相互交錯，娓娓陳述各自的故事，雖然少了推理小說慣常的血腥奇幻，卻多了一份緬懷和感動。如此另類的故事，能夠將多樣的元素結合在一齊，又做到圓滿無缺，不愧為上乘之作。

安妮日記文章篇十四

聽說正義路那里舉辦新春廟會，馬上就聯想到了年貨街，想到往年正義路上擺的都是年貨(農付產品)，就不打算去。

后來沒事還是和莫若相約去逛一逛，到那里一看還真出乎我們的預料。莫若一個勁的后悔沒帶相機，我呢還算帶著小片機，隨便照了幾張昆明的老街廟會。

安妮日記文章篇十五

1.

太陽從西邊出來了，今天局長要請我吃飯，這讓我受寵若驚了。

局長看我還站在門口，急忙招呼我入座。我看了看空著的唯一的一個位置，把椅子挪了挪，側身落座。

2.

局長的話把我拉回到餐桌上。局長說，來，我以茶代酒，敬大家一杯。你們都是精英，應該得到重用。

他看看幾位副局長說，以后如果我走了，在提拔任用上，應該重點考慮他們幾個。局長又一一點著我們幾個說，等會吃完飯不要走了，我一人發一份禮物。

3.

局長的禮物袋子鼓鼓囊囊的，還很沉。

回到家里，我打開禮物袋，不禁大吃一驚，這不是我送給局長的那五萬元現金嗎？每一張號碼的次序都沒亂，完璧歸趙了。

一月后，任命書下來了，上任的不是局長請吃飯的幾個，而是工程技術科的業務骨干小趙。

安妮日記文章篇十六

今天是五月一日，是國際勞動節。我和父親約表哥去挖筍，表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍，這是第一次，當然感到很新奇。

雨水。

混淆不清。

父親是鐵將軍開路，走在前頭。不一會兒，就拉開了距離。“哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊!”我和表哥抬頭一看，是在前頭“探路”的父親的叫喊聲。當我們趕到時，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭。可我倆卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地撓著頭發，想：我們為什么挖不著筍呢?也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤!”此時的我懊惱極了。父親便對我們說：“不如你們走在前頭，或許會有收獲。”

“好。”

……。

“表哥，快看筍。”沒走幾步，一個獵物就進入了我的眼簾，我驚喜萬分。

“我也有獵物了，表弟。”

沒過多長時間，我們的筍可以與父親的比試多少了。我們高興極了。

我終于明白，跟在父親后面，是挖不到筍的，只有走到前面去，才會有收獲。“開辟自己的道路，別跟在別人身后。”是我今天五一節勞動中悟道的一個小小道理。