當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

盤古開天地讀后感四年級篇一

當我第二次讀完《盤古開天地》的時候，我不禁被盤古愿意犧牲、不怕痛苦的精神給驚嘆了，當他感到自己快要死的'時候，他勇于犧牲，把自己的眼睛掏出來變成了太陽和月亮；把自己的頭發和胡子扯下來變成了星星樹木；把自己的肋骨抽出來變成了大山；把自己的鮮血變成了波濤洶涌的江河；把自己的肌肉變成了田地；盤古的氣變成了風……而我就不行，我一直都是讓爸爸媽媽管著我，而我只為他們做些小事，我真慚愧呀！

盤古開天地讀后感四年級篇二

n年以后，隨著一聲巨響，一個巨人出現在大家眼前。（"導演，這種故事我以聽無數次了。""瞎說啥，這是最新的！"）個大媒體移民中國，準備每天做實際轉播。造成世界腳通堵塞。國本是東道主，要熱情對客，但別的國家卻占了大部分土地，讓我國土地快速減少。不得不發起反擊。就在這時，一位小女孩拿這一本盤古開天劈地的故事書，就對媽媽說："媽媽，那是盤古，我這有他的書。"盤古一聽，忙說："姑娘，說，誰出的`，都不給我一本！"大家一聽，差點倒了。但許多記者拍照，報告。從此，女孩成了人類與盤古的信使。而且，有許多國家不干惹中國了，因為他們怕小女孩告訴盤古。

但盤古的到來不全是好處，他說："你們這兒這么小，等我休息一段時間再給你們開一片天出來。"說著，他就倒頭睡了。我們每天只送一頓給盤古，但卻有所有人類一年吃的那么多！不到三天，人類就負不起這么重的擔子了就對盤古說："盤古大爺，您吃了我們太多的糧食了，您能不能到其他星球去呀？""我開天就容易呀，還要用許多力氣呀！"但是，盤古還為人類獻身，乘神舟100號超大飛船到了其他星球。

"咔"觀眾們，故事到此解結束，謝謝觀看！

盤古開天地讀后感四年級篇三

“呼……呼……”在這無際的黑暗中，萬籟無聲，我走了很久很久，忘卻了疲勞與饑餓，就這樣漫無目的地走著。我也忘記了我是如何來的，只知道每天被孤獨束縛著，無法掙脫。

“那是什么？”它竟不溶于黑暗，在這混沌中發出耀眼的光芒。我的腳不聽使喚，邁著寬大的步伐，奮力地想它跑去。“等等……”我伸出手，拼命地想要抓住它，可惜它最終還是消失了，不見蹤影。四周又變得黑暗，頓時，無力感遍布全身，我開始恐懼，但我又想掙脫，我不愿再次陷入黑暗。

沉睡了一萬八千年的夢醒了。

四肢漸漸有了感覺，我努力睜開了雙眼，依舊看不見任何東西。黑暗，又是無邊無際的黑暗。我對著它吶喊、咆哮，沒有任何回應。忍受了萬年的憤怒與孤寂在這一刻如火山噴發般爆發。我將手伸入口中，感受到了火熱，我拔下一顆牙齒，將它化作威力無窮的神斧。“我要劈開這個束縛我的枷鎖。”我掄起神斧，用盡全身的力氣向四周劈砍，一天，兩天，就這樣，我砍了很久很久。

一萬八千年過去了，我日復一日，年復一年的砍著。。

直到有一天，一束光照進了這片混沌，我激動地向它跑去，“是它，是夢里那個東西。”我伸出手，光灑在我的手上，溫暖從指尖一直流向心里。“還不夠，我想要更多。”我緊緊握住斧柄，將斧頭掄過頭頂，狠狠地向四周劈去。“轟隆”一聲巨響，一股清新的氣體散開，飄飄揚揚地飛到高處，另外一些渾濁的東西緩緩下沉，黑暗被光明取代。我張開雙臂，閉上雙眼，內心的孤獨一點一點散去。我害怕天地再次合攏，我害怕再次陷入黑暗，我用頭頂著天，用腳踏著地，我一天一天的長高，天和地也越來越遠。

慢慢地又過了一萬八千年。

意識開始變得模糊，眼皮越來越重，我想我似乎累了，于是我倒下了。我許了許多許多美好的愿望，我希望這世界有太陽和月亮，天空中繁星點點，這樣就會有更多的光，帶給大地光明與希望。我希望在大地上有清澈見底的湖泊和奔騰不息的江河。我希望有茂密的森林和許許多多的生靈，它們相互陪伴，這樣就不會寂寞了。

我做了一個很長很長的夢，夢見有一個高大的巨人，在太陽下，在草地上奔跑。

盤古開天地讀后感四年級篇四

傳說，宇宙原來是一個大雞蛋，有一天在這個雞蛋里出現了第一個生命——那就是盤古。

隨著時間的變換，盤古慢慢長大，他不想在這個黑暗的世界里了。于是他找來先天金石之精——斧和鑿。他左手持鑿，右手持斧，用盡全力將這個大雞蛋劈開了。輕的慢慢飄上去，變成了天。重的慢慢沉下去變成了地。于是便有了天地之分。

盤古怕它們再次重合，便手托著天，腳踏著地，將天地支撐起來。天每天升高一丈，地每天也厚一丈，盤古每天也長高一丈。

就這樣過了1.8萬年，天已經生得非常高，地也變得非常厚了，可是盤古這個巨人已經很累了，倒下后再也沒有起來。盤古死后，身體的各個部分變成了世界萬物——日月風云、山川湖海、良田沃土、礦藏寶物等等。

盤古開天地讀后感四年級篇五

今天我們學習了第十八課《盤古開天地》，學過這一課后我知道了這個神話故事。

盤古死后，他呼出的氣息變成了天空的云和風，太陽和月亮是他的雙眼變成的，東南西北四方是他的四肢變的，遼闊的大地是盤古的肌膚，奔流不息的江河是盤古的血液……盤古用自己這個身體創造了美麗的宇宙。

這個故事告訴我們，只有我們勤勞的雙手，才能創造出美好的生活。勞動光榮，熱愛勞動的人們最光榮。

盤古開天地讀后感四年級篇六

我讀了《盤古開天》這個神話故事，我覺得盤古很勇敢、堅強、聰明。他有著堅持不懈，永于犧牲的精神，讓我非常感動。這個故事講的是很久很久以前有個叫盤古的巨人，把天和地分開了，才有了后來的我們的世界。

他為了讓天和地不再合到一起，一直站著，手撐著天，腳踏著地，過了一萬八千年后，盤古累死了。死后，他呼出的最后一絲氣息，變成了空氣、輕風和云霧；發出的嘆息，變成了雷電轟響；左眼變成太陽；右眼變成了月亮；他的發絲和胡須變成了星辰；手、腳和身體變成了高山；血脈成為溪水江河；筋絡成為了道路；全身的肌肉變成了田地；牙齒骨骼變成了寶貴的礦藏；他皮膚上的汗毛變成花草樹木；直到今天，天和地再也沒有合攏過。

讀完這篇神話故事，我知道了盤古用自己的身體創造了一個美麗的世界，故事里的奉獻和開創的精神值得我們學習，我們應該珍惜祖先留給我們的寶貴財富，要愛護環境，保護地球。更要好好學習，做一個像盤古一樣的頂天立地的男子漢。

盤古開天地讀后感四年級篇七

１、知識目標：認識１０個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造”等詞語。能借助拼音讀通課文，了解盤古用他的整個身體創造美麗宇宙的過程。有感情朗讀課文。

２、能力目標：培養學生的空間想象力，激發學生的表達興趣，引導他們用自己的話復述課文。培養學生品讀、感悟課文的能力，豐富自己的語言積累。

３、情感目標：體會盤古的獻身精神。認識中華傳統文化的深厚博大，激發學生民族自豪感。

１、教學重點：引導學生了解盤古開天地的故事內容，激發他們閱讀神話故事的興趣，培養想象力。

２、教學難點：引導學生在理解課文的基礎上，加上合理的想象，用自己的話復述課文，再現神奇、美好的畫面。

二課時。

第一課時。

2、今天我們來學習其中的一個故事，題目叫《盤古開天地》。

3、讀了課題，你知道什么？還有什么問題？

1、自由讀課文，讀準生字，讀通課文，思考剛才的問題。

2、學習生字新詞（領讀---開火車讀----齊讀）。

找一找形聲字讀一讀。

找一找月字旁的字，說說為什么是月字旁。

找一找表示動作的詞語，做一做。

讀準多音字“倒”和“汗”

3、開火車讀課文。

4、讀了好幾遍課文后，誰能說說對課文或盤古的感受？

1的確，盤古真是了不起，能夠在混沌一片的宇宙中開天辟地，現在讓我們穿越時空隧道，回到遠古時代，親自看看宇宙當時的情景吧！（課件出示）。

2、誰能描述一下你看到的情景？

4、自由讀第二段，劃出有關句子。

5、指名讀，為什么要這樣讀？應該怎樣讀？指導朗讀：“猛劈過去”要讀重一點，清和輕應該輕讀，要是讀重了就會掉下去了。

6、再讀讀這段話，讓我們用朗讀來感謝盤古給我們帶來明朗的天和堅實的土地。（齊讀）。

7、在讀著段文字時你有什么發現嗎？同學們，你們發現作者在寫這段神話時用了很多的什么詞？請趕快找出來。并校對。

8、（去掉其他的內容，留下反義詞）我們能利用這些反義詞和近義詞把天地分開的情景說清楚嗎？（自由練說――指名說）。

9、小結：作者用上了這么多的反義詞和意思相近的詞，使神話情節形象起來了，講起來就更有味道了。同學們，天地分開后，盤古怕他們還會合在一起，就（出示盤古那種頂天立地的畫面，）請找到課文的語句讀讀吧。

1、自由讀。

2、指名讀，或者齊讀（提示：把天和地分開后就挺累得，還要使勁蹬著地，此時你最想說什么？）。

3、朗讀：（中間穿插導語：同學們，盤古為了不讓天和地合在一起，就像巍巍的巨人一樣，直挺挺的撐在天和地的中間，孤獨寂寞的、辛苦地站住那里。十年過去了、百年、千年、萬年――一站就站了一萬八千年，天就變得很高很高，高到了九千丈，地就變得很厚很厚，天和地終于被固定住了，但盤古也到了精疲力盡的時候，所有的精力也消耗殆盡。終于有一天，他轟的一聲，倒在地上死去了。此時，你又想對盤古說什么？讓我們把想說的話送到朗讀中去把！

4、過度：就算他倒下了，可他還是用自己的整個身軀把這個世界變得美麗。讓我們下節課再去看看他是怎樣創造美麗的宇宙吧！

1、開火車認讀生字新詞。

1、自由讀。

2、提示：同學們，邊讀書邊想著畫面，這是一種非常好的讀書習慣，咱們去試試好嗎？（學生再讀）。

3、你剛才讀著讀著，仿佛看到了哪些畫面呢？（引導學生邊讀邊想象，人類的老祖宗給我們創造的宇宙的美麗樣子）。（交流）。

4、到底是什么詞語使我們聯想到了這么美麗的畫面，讓我們再讀讀這段話，你發現了嗎？

師：“飄動的云”，像這樣的詞語，在這一段還有好多呢，找找讀讀吧。

出示：飄動的云隆隆的雷聲遼闊的大地奔流不息的江訶茂盛的花草樹木滋潤萬物的雨露。

5、誰能讀出這些詞語的意思，使人家一聽，就能聽懂意思了。誰來試試。

6、放到課文中去讀讀，就能讀的更好了。（指名讀――齊讀）。

7、我們看看當時神話般的情節吧！（出示課件）。

小結：同學們，盤古雖然倒下了，但他沒有忘記把自己的全部留給他開創出的天和地。所以后人稱贊盤古是“垂死化身”，他用了自己整個的身體來使這新誕生的世界變得更加豐富和美麗。那么你們也想作者一樣，進行大膽的、合理的想象，盤古的其他部位變成了大自然中的什么呢？（課堂小練筆）。

8、交流（用上怎么樣的什么，這樣的詞語）。

預設：他的牙齒、骨頭、骨髓則變成了蘊藏在大地下的閃光的金屬、堅硬的石頭、美麗的珍珠和濕潤的玉石。就連他身上的汗水也變了，變成了無盡的雨露和甘霖。肉變成肥沃的土地，筋骨變成條條寬闊的道路。他高興的時候是睛天，發怒的時候是陰天。

9、由此引讀課文的最后一段。

鴻蒙未辟，宇宙洪荒。億萬斯年，四極不張。盤古開天，濁沉清揚。天高地厚，乾坤朗朗。日月經天，星宿列張。江河行地，浩浩湯湯。女媧補天，日月重光。夸父逐日，血氣賁張。精衛填海，蕩氣回腸。后羿射日，功德無量。神話故事，意味深長。民族精神，積厚流光。

盤古開天地讀后感四年級篇八

這兩天，我觀看了一部大型電影《開天辟地》。它講述了從“五四運動”到中國共產黨建立所經歷的歷史事件。

這部電影讓我們認識了李大釗、陳獨秀這兩位中國共產黨的創始人，領略了毛澤東、周恩來、鄧穎超、鄧中夏等青年共產黨人的風采；了解了當時的愛國青年們是怎樣苦苦探求救國救民的途徑，以及中國共產黨建立在那個特殊年代的特殊意義。日本軍閥就像一層厚厚的烏云籠罩著中華大地，而中國共產黨是一片晴空，將中華民族從烏云中解救出來的一片晴空。

“五四運動”促進了中華人民新的覺醒，五四運動后，各地青年紛紛成立社、團，傳播新思想的刊物有如春筍很多涌現。很多當時的熱血青年上臺演講，游說各地各階層人民，鼓勵大家團結一齊反抗軍閥、反抗賣國的政府。他們奮勇崛起，抵制日貨，鼓舞群眾……他們滿腔熱血，為了中華的黎明而奮斗著。

電影是短暫的，但帶給我的震撼是無限的。梁啟超曾說過:“少年強則國強。”讓我們為了祖國的明天而更加努力吧！

盤古開天地讀后感四年級篇九

我知道了：盤古用他的身體創造了宇宙，盤古不會為了自己而不去拯救這個宇宙。

宇宙來源于盤古，盤古的辛苦我們應該是知道的，每天就這樣撐著，而且是要堅持好幾年，你們想想你的手累不累？但對于盤古這個巨人來說，這算不了什么，因為他知道我們世界有這么多人，他當然就會犧牲自己，創造出了宇宙。

我們應該感謝盤古給我們付出的所有東西，謝謝您！我知道著不是事實，但是，我也要謝謝您！我的盤古巨人，因為有了您我們才有了這個世界、才有了這個宇宙，才有了今天的日子。

盤古開天地讀后感四年級篇十

今天，我們學習了《盤古開天地》，讀了這篇課文，我覺得盤古這種堅持不懈的精神值得我們學習。

小伙伴們，我們要向盤古學習，我們要知道，只要堅持就能實現夢想，讓我們一起向盤古學習。

我們做什么事情，都要堅持到底不要放棄。不要你想去彈琴彈一半就不彈了，難不成你還能衣服穿一半就不穿了嗎？讓我們堅持到底，實現夢想。

盤古開天地讀后感四年級篇十一

今天我給大家講一個神話故事《盤古開天地》。

這個故事大意是這樣的：相傳在天地還沒有誕生以前，宇宙是漆黑混沌一團，好像是個大雞蛋。大雞蛋的里面，只有盤古一人在那里睡大覺，一直睡了一萬八千年。有一天，他突然醒來了，睜眼一看四周，到處都是黑糊糊的，什么也看不見，盤古急得心里發慌，于是就順手操起一把板斧，朝著前方黑暗猛劈過去。

誰知這一劈可不得了，剎時間只聽得山崩地裂一聲巨響，使得這個大雞蛋一下子裂開了，其中一些輕而清的東西，慢慢上升變成了天；而另一些重而混沌的東西，則慢慢下沉變成了地。天地剛分時，盤古怕它們再合攏上，于是就站在天與地之間，頭頂著天，腳踩著地，不敢挪身一步。自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。盤古的身體，也隨著天的增高而每日長高一丈。

這樣，頂天立地，堅持了一萬八千年。終于使天地都變得非常牢固。但由于他過度疲勞，終因勞累不堪而累倒死去。就在他臨死之一瞬，沒想到全身忽然發生了根本變化：他口里呼出的氣，頓時變成了風和云；他呻吟之聲，變成了隆隆作響的雷霆；他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮；手足和身軀，變成了大地和高山；血液變成江河；筋脈變成了道路，頭發和胡須，也變成了天上的星星；皮膚和汗毛，變成了草地林木；肌肉變成了土地；牙齒和骨骼，變成了閃光的金屬和堅石、珍寶；身上的汗水，也變成了雨露和甘霖。

這就是我給大家講的神話故事，很精彩吧！

盤古開天地讀后感四年級篇十二

我讀了這本書后我知道了世界以前不是這樣的而是大雞蛋，他沒有遼闊的大地，蔚藍的天空不想現在的世界那樣美麗。

如果要想現在這樣美麗那就是因為在很久很久以前有個巨人他叫盤古他覺得這個世界太黑了，所以盤古決心捅破這個大雞蛋盤古拔下一顆牙，將他化成一柄巨斧，然后使勁向周圍砍去。雞蛋里那輕而清的物質冉冉上升，變成了天空；另一些重而濁的物質緩緩下降，形成了大地。

天和地分開一后，整個世界變得亮堂堂，盤古也覺得舒坦多了。可是盤古擔心天地在合在一起，于是他高舉雙臂【腳】撐住了蒼天，腳踏大地往下蹬踹。就這樣，天每天升高一丈，地每天增厚一丈，而盤古的身體也跟著長高。

我覺得盤古是一位大英雄，因為有盤古才有我們的今天，還有女媧也是英雄哦，是女媧造的我們。