總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇一

(一)全面提升教育信息化裝備水平。

一是全面配足配齊硬件。目前，全市配備電腦17991臺(tái)，363間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，中學(xué)、中心小學(xué)以及規(guī)模較大的小學(xué)完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的配備及采用光纖上網(wǎng)，100%的中學(xué)、93.93%的小學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課。

二是全面提高信息網(wǎng)絡(luò)。二年來(lái)，各類學(xué)校多渠道籌措經(jīng)費(fèi)近300萬(wàn)元投入網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備建設(shè)，目前，各中學(xué)、中心小學(xué)建成局域網(wǎng)。全市51所中小學(xué)校有了自己的網(wǎng)站，中學(xué)、中心小學(xué)及規(guī)模較大的學(xué)校通過(guò)電信的高速光纖接入，其他完小校采用adsl或電話撥號(hào)上網(wǎng)，上網(wǎng)率達(dá)到100%，初步構(gòu)建起覆蓋全市的多層次、多規(guī)格、多功能的開(kāi)放型教育信息網(wǎng)絡(luò)。

三是全面覆蓋“農(nóng)遠(yuǎn)“工程設(shè)備。按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，“農(nóng)遠(yuǎn)“工程全面覆蓋了中小學(xué)，有條件的學(xué)校積極配備閉路電視網(wǎng)、教師電子備課室、語(yǔ)言室、多功能化教室，中小學(xué)學(xué)基本安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，有力推動(dòng)“校園平安建設(shè)“。

(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網(wǎng)站具備了“三中心一服務(wù)“的功能，即：教育信息發(fā)布和管理中心、教育教學(xué)資源中心、教師教育遠(yuǎn)程教學(xué)中心和為教育系統(tǒng)提供便捷的網(wǎng)上應(yīng)用服務(wù)。晉江教育網(wǎng)站在同類網(wǎng)站中訪問(wèn)率處領(lǐng)先地位。通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，對(duì)學(xué)校基本信息、教務(wù)信息、教職工信息以及學(xué)生成績(jī)等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了電子化管理。在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)所有部門的辦公自動(dòng)化，建立了網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。教育信息服務(wù)體系的形成，大大提高了管理水平。

(三)全面提升教師隊(duì)伍信息化應(yīng)用水平。為全面提高教師信息化水平，多次舉行培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對(duì)中小學(xué)教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個(gè)層面的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有辦公管理、財(cái)務(wù)、招生、學(xué)籍管理、網(wǎng)絡(luò)教室維護(hù)和管理、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等方面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，培訓(xùn)人數(shù)初級(jí)達(dá)2716人、中高級(jí)達(dá)974人，教師培訓(xùn)率達(dá)95%以上。通過(guò)采用多形式、全方位的培訓(xùn)、引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)人才、招聘專職教師等方式，教師隊(duì)伍素質(zhì)整體有了一個(gè)大的飛躍。很多老師成了運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行課堂教學(xué)的能手，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范作用。

(四)全面推進(jìn)教育信息技術(shù)與課程整合。出臺(tái)了《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見(jiàn)》，努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合。一是促理念轉(zhuǎn)變。將信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用與教育觀念更新有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，應(yīng)用信息技術(shù)對(duì)教育體系、內(nèi)容、方法和手段進(jìn)行全面的改革，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。二是促教師成長(zhǎng)。各級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，都把應(yīng)用信息技術(shù)的能力作為重要條件。三是促學(xué)生學(xué)習(xí)。將信息技術(shù)列為中小學(xué)生必修課，并按學(xué)校規(guī)模開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課，注重網(wǎng)絡(luò)品德教育。四是促學(xué)科教學(xué)整合。目前，除了部分規(guī)模較小和待撤并的小學(xué)之外，都開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課程，積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的方法和途徑。師生的優(yōu)質(zhì)課、課件制作、電腦作品等多次得到國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)優(yōu)化教育信息化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。

成立了以教育局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，職能科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育信息化工程建設(shè)，統(tǒng)籌全市教育信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，合理規(guī)劃好各級(jí)各類教育的資源建設(shè)，避免低水平重復(fù)浪費(fèi)。幾年來(lái)，不斷優(yōu)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，相繼出臺(tái)了《xx市教育技術(shù)現(xiàn)代化“十一五“發(fā)展規(guī)劃》、《xx市加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的意見(jiàn)》等。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇二

已經(jīng)過(guò)去，我作為本校的x部主管，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，下面我對(duì)年的工作總結(jié)如下：

我的工作體會(huì)是，我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人又不可以這樣，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以x部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

學(xué)校x所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干。

2.關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解。

探索創(chuàng)新是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，組織x部門進(jìn)行電腦操作培訓(xùn)，勇于在x部門工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之，回顧年的工作，我無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任;展望20xx，我將會(huì)做得更好!

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇三

又到一年秋冬盡，展露笑顏新春迎。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校工作風(fēng)生水起，各個(gè)方面都取得驕人的成績(jī)，這都離不開(kāi)各個(gè)部門各司其職、相互協(xié)調(diào)為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，協(xié)助校務(wù)人員協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，本著求真務(wù)實(shí)、服務(wù)校園的原則，從以下四個(gè)方面開(kāi)展了工作：

教師學(xué)校工作的一線開(kāi)展人員，教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平、責(zé)任心成為影響學(xué)校整體質(zhì)量的主要因素，所以對(duì)教師的選拔尤為重中之重。

(1)教師招聘優(yōu)中選優(yōu)。

a、專業(yè)團(tuán)隊(duì)把關(guān)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

我們從本部請(qǐng)專業(yè)評(píng)委老師把關(guān)，嚴(yán)格選拔流程，從資格審核到筆試、面試，經(jīng)過(guò)層層篩選之后，最后進(jìn)入試教，優(yōu)中選優(yōu)。試教由我校校領(lǐng)導(dǎo)及專職教師組成，從教師的教態(tài)、教學(xué)方式、師生互動(dòng)、課堂駕馭能力進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。我們實(shí)行學(xué)校、應(yīng)聘者雙向選擇，歡迎優(yōu)秀應(yīng)聘者來(lái)我校全面了解情況。

上學(xué)期我校共招聘了新教師23名，這些選拔出來(lái)的優(yōu)秀人才在我校工作勤奮好學(xué)、工作踏實(shí)，在過(guò)去的這一學(xué)期里，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，用他們的成績(jī)證明我們的選擇是正確的。其中初一英語(yǔ)組在考試中屢創(chuàng)佳績(jī)，美術(shù)老師胡江波帶領(lǐng)學(xué)生參加縣“希望杯“中小學(xué)美術(shù)技能競(jìng)賽，一舉拿下了一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)以及一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

b、引進(jìn)優(yōu)秀骨干教師。

為加快我校青年教師的成長(zhǎng)步伐，本學(xué)期我校引進(jìn)5名優(yōu)秀的骨干教師作為學(xué)科帶頭人，帶領(lǐng)青年教師集體備課，分享經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步。

（2）教師培訓(xùn)精益求精。

a、集體備課。

每周二的由語(yǔ)、數(shù)、英、綜合四個(gè)備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)各備課組進(jìn)行集體備課。行政人員不定蹲點(diǎn)，及時(shí)掌握各學(xué)科的教學(xué)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)組，督促解決在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

b、每周公開(kāi)課，組織集體評(píng)課。

吳校長(zhǎng)親自帶頭，教師們積極聽(tīng)課，集體評(píng)課，堅(jiān)持“組內(nèi)課必聽(tīng)，組外課選聽(tīng)”，并對(duì)教師評(píng)課作出規(guī)定：有課必評(píng)，評(píng)課必批。務(wù)必做到一針見(jiàn)血，且有記錄有總結(jié)。

除此之外，我校實(shí)行“推門聽(tīng)課”，要求行政人員及各備課組長(zhǎng)勤聽(tīng)課，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)幫助修正及上報(bào)，有效規(guī)范教師行為，提高教學(xué)水平。

c、青年教師教學(xué)比武。

為了給青年教師提供展示平臺(tái)及鍛煉機(jī)會(huì)，由教務(wù)處策劃，由各課組長(zhǎng)組織組內(nèi)選拔，并推選進(jìn)決賽，由學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)隊(duì)，對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)水平等進(jìn)行全方位的對(duì)比。

d、組織外出聽(tīng)課。

為保證教師教學(xué)理念、管理理念的先進(jìn)性，我校多次組織教師外出學(xué)習(xí)，先后派遣教師去校本部學(xué)習(xí)，到船山聽(tīng)課，赴湘潭取經(jīng)，引來(lái)“活水”，活躍教師的思維、促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展。

（3）教師管理從高從嚴(yán)。

我校本著“從高、從嚴(yán)”的校訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師行為的規(guī)范，松弛有度、保證學(xué)校緊張有序高效運(yùn)行。

a、實(shí)行教師坐班制、班主任責(zé)任制。

由辦公室制定、行政人員執(zhí)行的教師值班制度，要求任課老師一天定時(shí)定點(diǎn)三簽到，力促教師在職在崗，專研教學(xué)，愛(ài)崗敬崗。鼓勵(lì)班主任多走動(dòng)、勤跟班。

b、完善教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，提供專項(xiàng)基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師。培養(yǎng)模范，樹(shù)立榜樣，在全校形成一種爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣。對(duì)在階段性考試中取得優(yōu)異成績(jī)的老師予以獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽(tīng)課筆記等發(fā)放獎(jiǎng)金，在第三次常規(guī)教學(xué)檢查中，袁湘蘭老師表現(xiàn)突出，她的教案、聽(tīng)課筆記本得到一致好評(píng)，被評(píng)為優(yōu)秀教案、聽(tīng)課筆記，各獎(jiǎng)勵(lì)50元。

鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)工作，創(chuàng)新教學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)新思路、好點(diǎn)子。本學(xué)期我們由謝成老師擔(dān)任奧數(shù)班數(shù)學(xué)老師，發(fā)掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

c、建立科學(xué)評(píng)價(jià)制度。

從教學(xué)效果、學(xué)生反映、同行評(píng)價(jià)等各個(gè)方面對(duì)教師的專業(yè)水平、師德、教學(xué)水平等進(jìn)行全面地評(píng)估。并設(shè)有校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，言論自由、大眾監(jiān)督。

（4）教師福利逐步提高。

a、營(yíng)造良好的工作環(huán)境。

學(xué)校為教師配備個(gè)人電腦，教師辦公室配備空調(diào)，為教師辦公提供舒適的辦公環(huán)境。教師宿舍配有熱水器，為教師提供舒心的生活條件。保證教師們能安心、舒適、愉快地工作。

b、教師工資按勞分配，工資構(gòu)成全面周到，教師福利逐年提高，為教師辦理了“兩險(xiǎn)”，為教師提供保障。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇四

我想從以下四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我們校辦的工作：

當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校工作制度，定期召集校務(wù)會(huì)，根據(jù)會(huì)議精神，上傳下達(dá)，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實(shí)校內(nèi)文件簽閱交辦制。處理各種文字材料，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。撰寫(xiě)學(xué)校各類綜合材料，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌各部門順利完成市教育局下達(dá)的年度考核的創(chuàng)建類、綜合類的各項(xiàng)目標(biāo)。

校務(wù)辦公室在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，密切與市教育局和市人社局、財(cái)政局聯(lián)系，細(xì)致做好人事工作、財(cái)務(wù)工作。按時(shí)高效完成單位的編制年報(bào)、事業(yè)單位年報(bào)、工資年報(bào)、黨員年報(bào)、教育年報(bào)、退休年報(bào)等各種年報(bào)工作以及各種年審工作。在全市優(yōu)先完成單位崗位設(shè)置和崗位聘用。及時(shí)做好教職工職稱評(píng)聘、晉職晉級(jí)、工資調(diào)整以及績(jī)效工資分配方案的草擬工作。規(guī)范財(cái)務(wù)管理、完善財(cái)務(wù)收支制度。嚴(yán)格用車管理，嚴(yán)格執(zhí)行加班審批制度，嚴(yán)格公章使用登記管理。落實(shí)教育收費(fèi)政策、規(guī)范收費(fèi)行為。

的那一刻，這一切的辛苦都消失了，隨之而來(lái)的是很大的成就感。

校務(wù)辦公室是學(xué)校的窗口。小到電話、電腦、打印機(jī)傳遞出去的信息都是學(xué)校的形象。校務(wù)辦公室的工作尤其注重細(xì)節(jié)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象是校務(wù)辦公室的工作原則。出去的文字、圖像、電話中的語(yǔ)言、報(bào)上去的文件、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳的角度、與人溝通協(xié)調(diào)的方法等等對(duì)于我們這個(gè)新單位來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是宣傳。

本學(xué)期，校辦牽頭，及時(shí)完善了學(xué)校宣傳工作組織機(jī)構(gòu)，制定宣傳工作方案，更新通訊員隊(duì)伍，定期召開(kāi)宣傳工作會(huì)議，不斷豐富宣傳形式及內(nèi)容，建立教育宣傳和信息工作機(jī)制，創(chuàng)辦了校園網(wǎng)站等校內(nèi)宣傳載體，在市級(jí)以上媒體發(fā)表稿件76篇，聯(lián)系市電視臺(tái)，拍攝專題節(jié)目4個(gè)。建立了新聞發(fā)言人制度，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、亮點(diǎn)工作。密切關(guān)注輿情，進(jìn)一步暢通信訪渠道，規(guī)范“校長(zhǎng)接待日”制度，模范執(zhí)行“校務(wù)公開(kāi)”制度，制訂突發(fā)事件和緊急情況工作預(yù)案，建立健全了教育宣傳和信息工作制度。

校條辦公室盡心盡力安排好校內(nèi)校外每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮最大效益。工作中做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，特事特辦，實(shí)實(shí)在在為老師和學(xué)生著想，為學(xué)校著想，做好紐帶、搭好橋梁。

甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)必須時(shí)刻強(qiáng)化。我們努力做到服務(wù)不添亂、解難不添憂、服務(wù)不誤事，為學(xué)校、為大家做好“服務(wù)員”。

工作的過(guò)程也是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程。校辦的工作由于頭緒多、類別雜、涉及面大，還存在著許多問(wèn)題和不足，如：工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流溝通還不夠深入，在執(zhí)行力上尚有待提高；有時(shí)由于工作緊急、繁忙，會(huì)導(dǎo)致情緒急躁，態(tài)度不夠親和，工作會(huì)有疏漏。宣傳工作還需提升檔次，要進(jìn)一步深挖亮點(diǎn)素材，加強(qiáng)與更高級(jí)別的媒體聯(lián)系，提升學(xué)校的影響力。

生活好比是回聲，你送出什么它就送回什么；你播種什么就收獲什么，生活也好比是鏡子，你對(duì)著他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，堅(jiān)持用情做人，用心做事，快樂(lè)工作，你就會(huì)覺(jué)得幸福和快樂(lè)。盡管每天跑的很遠(yuǎn)，縱然遠(yuǎn)離市區(qū)。我們一樣可以享受這份崇高的工作給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

最后，我代表校務(wù)辦公室感謝各位老師的支持與配合，特別感謝李小飛老師、陸均老師，陳飛老師，正因?yàn)樗麄兊娜蝿谌卧福量喔冻觯庞形覀冝k公室工作的良好表現(xiàn)。明天就放假了，我衷心的祝愿各位老師假日快樂(lè)，新年快樂(lè)，心想事成，闔家歡樂(lè)！

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇五

20__年是學(xué)校社會(huì)影響和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提高的一年，本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，辦公室成員緊緊圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、主要完成的工作項(xiàng)目。

1、在校黨委和校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行上級(jí)黨委及教育行政部門的決議、指示。處理學(xué)校黨、政日常事務(wù)，協(xié)助黨委、校長(zhǎng)管理黨務(wù)、辦公室及人事工作。并對(duì)學(xué)校各種動(dòng)態(tài)進(jìn)行分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

2、組織、協(xié)助、安排學(xué)校重大會(huì)議：教職工例會(huì)、行政例會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、上級(jí)考察招待會(huì)等，做好會(huì)議記錄，保障學(xué)校重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3、立足全局，注重與政教、教務(wù)、總務(wù)、信息中心等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。

4、認(rèn)真做好了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、校際交流以及職能部門同志的來(lái)校檢查、調(diào)研、來(lái)訪接待工作。如本期湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)在湘西自治州召開(kāi)，12月15日36名示范校校長(zhǎng)、專家蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作。為保障這些接待工作的萬(wàn)無(wú)一失和重要活動(dòng)的順利舉辦，辦公室從會(huì)議通知、人員協(xié)調(diào)、會(huì)場(chǎng)布置、招待流程、宣傳記錄等各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作，取得了圓滿成功。

5、做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)以及各種會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿、匯報(bào)材料的撰寫(xiě)、編輯和整理工作；完成了11年度各項(xiàng)考核填表、上報(bào)工作；完成了自查報(bào)告及迎接檢查工作；完成了縣文明單位、省教育技術(shù)先進(jìn)單位以及校長(zhǎng)科技興州先進(jìn)個(gè)人、省教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人等申報(bào)工作的相關(guān)材料準(zhǔn)備。

6、做好全校教職工考勤工作，月底認(rèn)真準(zhǔn)確地及時(shí)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核，年終考核時(shí)提供全校教職工全年出勤情況。并在本學(xué)期末安裝新型考勤系統(tǒng)，爭(zhēng)取考勤工作人性化、細(xì)致化、精確化。

7、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，與科教新報(bào)、中國(guó)教育報(bào)等媒體建立聯(lián)系，完成了各類校園宣傳任務(wù)，為學(xué)校知名度、影響力的進(jìn)一步遞增做出了貢獻(xiàn)。

8、完成各項(xiàng)文件資料的催交、收集、歸檔等工作，檔案室文件管理細(xì)致、準(zhǔn)確，并于11月份順利通過(guò)了上級(jí)檢查。

9、及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證學(xué)校上傳下達(dá)暢通。

10、做好各類報(bào)刊雜志訂閱收發(fā)工作，完成了上級(jí)交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)，并及時(shí)、準(zhǔn)確地將各類報(bào)刊分發(fā)至相關(guān)部門。

二、關(guān)于進(jìn)一步提高工作質(zhì)量的思考。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見(jiàn)和要求，分析研究新情況、新問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供切實(shí)、可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)，加強(qiáng)督辦檢查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，杜絕工作脫節(jié)等現(xiàn)象。

4、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，認(rèn)真對(duì)群眾做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來(lái)的不良影響，積極為校長(zhǎng)及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心，牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇六

本學(xué)期以來(lái)，在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的`關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉，感覺(jué)到自己逐漸成熟了。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開(kāi)展工作

(一)努力做好行政管理工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開(kāi)全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì)26次，全體師生會(huì)議2次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄，及時(shí)歸檔。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類計(jì)劃7個(gè)，各類匯報(bào)材料3個(gè)。

3、完成20xx--20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作，檔案工作在主管副校長(zhǎng)的支持、年級(jí)、后勤的積極配合下，通過(guò)了河南省檔案規(guī)范化三級(jí)認(rèn)證。

4、完成或協(xié)助有關(guān)單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。

5、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)。

6、能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

7、組織教師進(jìn)行《十不準(zhǔn)》、《十條禁令》的政治學(xué)習(xí)，并收集材料。

8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。

(二)協(xié)助年級(jí)、后勤等其他部門做好各項(xiàng)工作

1、印制安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)、關(guān)于h1n1防控的告家長(zhǎng)書(shū)等文字材料。

2、協(xié)助主管副校長(zhǎng)搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作。

3、協(xié)助主管衛(wèi)生的副校長(zhǎng)搞好衛(wèi)生考核評(píng)估和迎檢的接待工作工作。

(三)辦公室內(nèi)部工作

做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟

我嚴(yán)格按照xx提出的"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)"的要求，堅(jiān)持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇七

今天下午有事，我來(lái)到了濰坊高新區(qū)山后徐小學(xué)，學(xué)校辦公室工作經(jīng)歷。1998年我從濰坊師范學(xué)校畢業(yè)，聽(tīng)從安排，服從分配，首先到的是奎文區(qū)三官?gòu)R小學(xué)，一直工作到20xx年，第二所學(xué)校則是在奎文區(qū)山后徐小學(xué)。這兩所小學(xué)，都屬于當(dāng)時(shí)的奎文區(qū)櫻桃園小學(xué)，所以在我的履歷表上，一直填寫(xiě)的工作單位是櫻桃園小學(xué)。20xx年1月，因?yàn)閰^(qū)劃，山后徐小學(xué)成了高新區(qū)的一部分，我的工作單位也就自然而然成了高新區(qū)山后徐小學(xué)，其實(shí)，根本就沒(méi)挪窩兒。20xx年8月，我被調(diào)到文教局宣傳科工作了一段時(shí)間。所以，山后徐小學(xué)是我迄今為止工作時(shí)間最長(zhǎng)的一所學(xué)校。還是那些房子，還是那兩個(gè)籃球架。我和學(xué)生們種的梨樹(shù)、柿子樹(shù)、桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)了果子。受校長(zhǎng)委托，我制定的校訓(xùn)，三國(guó)劉備的名言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”還掛在校園的墻壁上，只是已經(jīng)十分陳舊。宣傳欄中學(xué)校簡(jiǎn)介還是我和同事親自動(dòng)手貼上去的。另外，一進(jìn)校門可以看到的我擬的四句宣傳標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)找不到了，我再也想不起是什么詞了，好像有“歡樂(lè)、沸騰”之類的字樣。

我工作了三年的學(xué)校——三官?gòu)R小學(xué)已經(jīng)隨著合校并校而不復(fù)存在了。我初畢業(yè)的幾年時(shí)光，是充實(shí)、悠閑而又愉快的。學(xué)校里幾乎沒(méi)有什么活動(dòng)，山高皇帝遠(yuǎn)，各類檢查，一般都由中心校（櫻桃園小學(xué)）應(yīng)付，所以除了上課批作業(yè)，剩余的時(shí)間全部由自己支配。第一年我教一個(gè)班的數(shù)學(xué)，兼教六年級(jí)的英語(yǔ)。農(nóng)村小學(xué)，師資薄弱，所以我的學(xué)生五年級(jí)英語(yǔ)基本上沒(méi)怎么學(xué)。我便邊教新的，邊復(fù)習(xí)舊的。校長(zhǎng)年紀(jì)比較大了，經(jīng)常不在學(xué)校，或者需要迎來(lái)送往。他有兩節(jié)課，是六年級(jí)的社會(huì)，卻從來(lái)沒(méi)上過(guò)。我對(duì)孩子們說(shuō)，再上社會(huì)課的時(shí)候，如果校長(zhǎng)不去上，你們也不用找班主任，找我就行了，我給你們補(bǔ)課。孩子們很高興也很喜歡。所以我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)課實(shí)際上每周上五節(jié)。就這樣，五年級(jí)的補(bǔ)上了，六年級(jí)學(xué)得也不錯(cuò)。這批孩子非常爭(zhēng)氣，我教他們十分省心，他們似乎是如魚(yú)得水，水平突飛猛進(jìn)。我第一次摸底考試，班里只有兩個(gè)60分以上的，而畢業(yè)的時(shí)候，班里的平均成績(jī)?cè)?0分以上，60個(gè)學(xué)生中有14個(gè)滿分。畢業(yè)后，還有學(xué)生給他們的班主任寫(xiě)信，說(shuō)英語(yǔ)虧了我教了一年，不然中學(xué)她就慘了。我聽(tīng)了，很欣慰。

第二年的時(shí)候，我教三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。校長(zhǎng)覺(jué)得工作量已經(jīng)夠大了，所以另外就只安排了一年級(jí)一節(jié)自然課給我上。這樣我的時(shí)間就更寬裕了。數(shù)學(xué)每個(gè)班6節(jié)，基本上是上午第一二節(jié)我的課堂就結(jié)束了，有兩天還有第三節(jié)，一年級(jí)的自然課則在周一下午第一節(jié)。一般情況下，第三四節(jié)課我用來(lái)批作業(yè)，一般每天的作業(yè)只需要一節(jié)課就可以批閱完畢。所以下午我一身輕松，就專心學(xué)習(xí)《中國(guó)古代文學(xué)史》等自學(xué)考試本科的課程。我的專科本科課程都學(xué)得還是比較扎實(shí)的，這主要得力于當(dāng)時(shí)寬松的環(huán)境。

最難忘的是20xx年的暑假。當(dāng)時(shí)，我的自考只剩下了一門功課——英語(yǔ)（二）。盡管我初中的英語(yǔ)底子相當(dāng)好，一般都是考滿分；但畢竟沒(méi)有上高中——師范的英語(yǔ)課約等于沒(méi)開(kāi)，三年沒(méi)學(xué)完一本高一上學(xué)期的教材，所以我直接學(xué)大學(xué)的英語(yǔ)課程是比較吃力的。從高中教材學(xué)起，時(shí)間不允許。于是我采取了直接讀大學(xué)教材，并反復(fù)查詞典的方法來(lái)學(xué)習(xí)，實(shí)在不會(huì)的就找人去問(wèn)。我報(bào)了一個(gè)暑期輔導(dǎo)班——這也是我自考生涯中唯一報(bào)的一個(gè)班。那年暑假，我告訴同事們，值班我全包了，你們不用來(lái)了。他們也十分樂(lè)意。暑假中的學(xué)校空蕩蕩的，非常安靜。每天，我獨(dú)自一人在大辦公室里，先潑一地的水降溫，然后一頁(yè)一頁(yè)翻教材，抄單詞，大聲讀；白天學(xué)過(guò)的課程，不明白的就記下來(lái)，晚上上輔導(dǎo)班的時(shí)候去問(wèn)老師。就這樣，我順利通過(guò)了本科最后一門考試，成為濰坊師范學(xué)校第一個(gè)通過(guò)純粹的自學(xué)拿到本科學(xué)歷的畢業(yè)生。

20xx年9月，我調(diào)到山后徐小學(xué)，離家遠(yuǎn)了。路是沙子鋪的，有車經(jīng)過(guò)便會(huì)塵土飛揚(yáng)。所幸兩旁栽了兩行白楊樹(shù)，濃蔭蔽日，夏天的時(shí)候還不至于太熱。我是隨遇而安的個(gè)性，所以依然快樂(lè)。

山后徐小學(xué)當(dāng)時(shí)只收本村的學(xué)生，所以實(shí)行的倒是真真正正的小班教育。我接的一個(gè)班27人，便是班額最大的。我教的另一個(gè)班，只有17人。所以我接了三個(gè)班的英語(yǔ)，一個(gè)班的語(yǔ)文，倒也沒(méi)覺(jué)得累。這種情況一直到20xx年山后王小學(xué)撤銷合并到山后徐小學(xué)，每個(gè)班的學(xué)生驟然增加到五六十人。我專心教一個(gè)班的語(yǔ)文和英語(yǔ)了，所以，仍然輕松。

有所得必有所失。我有時(shí)候會(huì)出去聽(tīng)課，毫不虛心，覺(jué)得很多公開(kāi)課也不過(guò)爾爾。我在師范讀書(shū)的時(shí)候演講比賽每次都拿全校第一名，實(shí)習(xí)的時(shí)候指導(dǎo)老師說(shuō)我很老成，不像是一個(gè)新手……所以我挺自負(fù)。我常想，要是評(píng)選優(yōu)質(zhì)課都是現(xiàn)抽課題，且全是新文章，給10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，馬上上課，才能看出一個(gè)老師的真本事。為了講一節(jié)課反復(fù)演練那么多遍，那課堂是真實(shí)的嗎？我這種想法也就只能想想而已。因?yàn)槲以谄h(yuǎn)的學(xué)校，講公開(kāi)課的機(jī)會(huì)是不會(huì)落到我頭上的。所以過(guò)了四五年，我連一個(gè)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的榮譽(yù)證書(shū)都沒(méi)有。不過(guò)，我教的學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我十分認(rèn)可，所以，我沒(méi)有什么不滿意的。

20xx年，高新區(qū)舉行全區(qū)教師說(shuō)課大賽，要選拔老師到濰坊市參加教學(xué)能手評(píng)眩我沒(méi)想報(bào)名。我想，連個(gè)優(yōu)質(zhì)課都沒(méi)有，還評(píng)什么教學(xué)能手。但校長(zhǎng)說(shuō)，報(bào)上吧，報(bào)上評(píng)不上也無(wú)所謂，不報(bào)連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。聽(tīng)人勸，吃飽飯。我就報(bào)了。

說(shuō)課比賽前，我沒(méi)做什么準(zhǔn)備，只是腦中大致構(gòu)思了一個(gè)框架。說(shuō)課的時(shí)候，沒(méi)有壓力，也不抱什么希望。結(jié)果我竟然被評(píng)上了區(qū)級(jí)教學(xué)能手，并且進(jìn)了前三名，獲得了參加市級(jí)教學(xué)能手的資格。后來(lái)，順利通過(guò)，就有了濰坊市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手的榮譽(yù)稱號(hào)。到現(xiàn)在為止，這仍然是我獲得的榮譽(yù)稱號(hào)中級(jí)別最高的。（在山后徐小學(xué)，我還獲得了高新區(qū)優(yōu)秀教師、高新區(qū)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)）

到山后徐小學(xué)的沙子路并不是最難走。最難過(guò)的好像是在20xx年的暑假，因?yàn)橐迣毻ń郑瑢W(xué)校拆了一排教室，原來(lái)的操場(chǎng)也沒(méi)有了，用來(lái)蓋新的教室。沒(méi)有圍墻，學(xué)校便安排我們值班，男教師值晚上，女教師值白天。整個(gè)暑假，就是這樣度過(guò)的。當(dāng)然，報(bào)酬是沒(méi)有的。我還清晰地記得那個(gè)晚上，蚊帳外蚊子飛舞，窗外挖掘機(jī)發(fā)出巨大的聲響，整個(gè)晚上，沒(méi)能睡覺(jué)。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇八

今天下起了小雪，都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，的確，在這一學(xué)期，我們學(xué)校的收獲是豐盛的，作為學(xué)校辦公室里的一份子，我一直用心在努力的做好自己的本職工作。在這里，非常感謝各位老師對(duì)我工作的支持，回顧本所完成的工作情況，可以說(shuō)，也是喜憂參半，下面向全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)，不到之處，請(qǐng)大家批評(píng)和諒解。

1、書(shū)寫(xiě)通知、安排值周工作。

根據(jù)按學(xué)校工作要求，及時(shí)書(shū)寫(xiě)每一次臨時(shí)通知、按時(shí)電話通知每周值周工作人員。并及時(shí)將相關(guān)表冊(cè)分發(fā)到值周人員手中。

2、會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作

積極做好每次會(huì)場(chǎng)的座位安排，布置會(huì)場(chǎng)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。我們的會(huì)議室設(shè)備簡(jiǎn)單，學(xué)生又經(jīng)常在這里上課，座位擺設(shè)不固定，常常是一種零亂的狀態(tài)，在布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，時(shí)常找到老師們幫忙，在此表示謝意。

基本上每期都有來(lái)自我們鄉(xiāng)的報(bào)道材料。教委對(duì)學(xué)校在宣傳報(bào)道這方面的考核加分，我校的信息報(bào)道超額完成了任務(wù)。

此外，我服從工作安排，及時(shí)完成學(xué)校每次需要準(zhǔn)備的文字材料，不論在雙休日，還是在晚上。由于能力有限質(zhì)量可能不高，但我的態(tài)度絕對(duì)是端正的。

1、宿舍文化建設(shè)

根據(jù)學(xué)校宿舍文化建設(shè)課題方案，通過(guò)酉州廣告公司制作了宿舍文化主題展板和學(xué)生爭(zhēng)星活動(dòng)評(píng)比欄。制作了宿舍個(gè)性相框，制作了寢室門牌，并對(duì)個(gè)性命名進(jìn)行了解讀。組織學(xué)生一起對(duì)宿舍進(jìn)行了美化。當(dāng)然，在這些活動(dòng)的過(guò)程中，教師們幫助我組織學(xué)生合影，班主任幫助我收集學(xué)生個(gè)人信息，陳蓉和歐小華兩位老師對(duì)爭(zhēng)星活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行評(píng)比記錄，潘老師等很多老師都付出了辛勤的勞動(dòng)，我很感謝你們。

2、班級(jí)文化建設(shè)

本期我們統(tǒng)一收集制作了班風(fēng)班訓(xùn)和教師寄語(yǔ)、挑選了富有深意的名言警句，豐富了我們的班級(jí)文化內(nèi)涵。我們還專門制作了帶有木葉風(fēng)格的班級(jí)牌和各功能室門牌，清新亮麗，這是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。

3、櫥窗文化建設(shè)

更換了值周工作安排的櫥窗，利用課余時(shí)間用心制作了學(xué)校常規(guī)管理工作臺(tái)。

及時(shí)收集整理圖片資料，更新了校園的多塊櫥窗。特別在本期承辦的教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)這一期間全體老師也付出了辛勤的汗水，我們打“木葉校園文化”向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向社會(huì)、向家長(zhǎng)展示了學(xué)校的風(fēng)采，展示了我們學(xué)校的正能量。

我認(rèn)真做好每次會(huì)議記錄和相關(guān)文件資料的歸檔工作，按時(shí)上報(bào)了各項(xiàng)資料，在檔案室我歸檔的資料擺放整齊，裝訂規(guī)范，在檢查中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。

我及時(shí)完成了所任教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，基本保持了原班的教學(xué)成績(jī)。由于本期耽擱的時(shí)間較多，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作沒(méi)有做到位，本來(lái)可以學(xué)生學(xué)得更好一點(diǎn)，但我沒(méi)有做到。我相信，通過(guò)努力來(lái)期會(huì)縮短與同年級(jí)之間的差距。

在中心校辦公室這個(gè)崗位上，雖然我做的不夠好，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包容了我，老師們支持了我，我的工作是快樂(lè)的，我愿用的熱情和認(rèn)真去對(duì)待它。同時(shí)也祝愿全體教師工作順利，春節(jié)愉快，馬年大吉，馬到成功。

學(xué)校辦公室工作總結(jié)匯報(bào)篇九

一年來(lái)，學(xué)校按照“三個(gè)為本”的管理思路，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)。在日常工作中，辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署，做好學(xué)校每周工作安排，組織好辦公會(huì)和全體教職工大會(huì)，督查會(huì)議決策落實(shí)情況，注重與其他職能部門的協(xié)同配合，在協(xié)調(diào)中督促，保證了學(xué)校管理體系的有序運(yùn)行。

在學(xué)校統(tǒng)一安排下，配合相關(guān)處室，在學(xué)校組織的各項(xiàng)重大活動(dòng)中（如技能展示、上級(jí)指導(dǎo)、外校參觀等活動(dòng)）積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能，認(rèn)真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項(xiàng)工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量，體現(xiàn)了學(xué)校管理的品位，得到了參訪人員的肯定，發(fā)揮了應(yīng)有作用。