計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

新學期工作計劃語文教師篇一

新的學年開始，文藝部的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建：

（一）部門例會管理計劃。

（1）每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調整。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假，經同意后方可。

（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

（二）干事培養管理計劃。

提高本部成員的自身素質，多給助理提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。

（2）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校文藝活動。

（三）部門內部管理計劃。

（1）加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。

（2）配合各系部搞好各項文娛活動。

（3）加強與學校各文藝類社團的交流。

（4）協助其他部門開展工作，共同完成系部的各項任務。

（6）在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

（一）主持人大賽。

(1)給廣大同學一個展示自我，挑戰自我的舞臺，以此鍛煉并提。

高我系學生的綜合素質，在豐富大家課余生活的同時，為系部文藝活動選拔優秀主持人。

(2)初步將活動時間定為：初賽——三月中旬決賽——三月。

底。

（二）積極配合系部其他部門的工作，促使我系活動更好的展開。

（三）積極配合院的活動，在四月份的文化藝術節，充分發揮文藝部。

的特色，在為系部取得榮譽的同時，也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格。

按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。

新學期工作計劃語文教師篇二

新學期已經開始，作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗，踏踏實實做好本學期體育部的工作，更好的展現出我院的的特色，展現出我院學生的'優秀素質。

1.積極參加組織各項體育活動。

2.督促分院各班級開展活動。

3.協助其他部門開展分院活動。

由于本學期hini病情影響，導致學期時間較短，所以這學期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下：

1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽。

活動目的：以新學期同學互相了解，增進團隊精神，班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

活動時間及地點：校籃球場10.3---10.10。

比賽安排：（1）3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加，不計人數。

（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊參加。

比賽方法及具體規則：

1.比賽由抽簽分組，進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲，每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場比賽，勝出一方積十分。記入總分。

（1）比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

換人最多十次。

（2）一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對方球。

（4）暫停不停表，每隊暫停時間為四十秒。

（5）各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出常。

（6）雙方進行四十分鐘比賽，中場休息5分鐘。如果到時間比分相同，進行五分鐘加時賽。

2.舉辦足球比賽。

（1）采取抽簽分組制，以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

（2）如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。

3對3三分球積總分取第一名。

三分大賽三人積總分排名取第一名。

3對3班級積分取第一名。

足球賽取前三名。

具體的獎品獎勵討論決定。

新學期工作計劃語文教師篇三

本班學生42人。來自各個村，其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異，多年的獨立生活，已經讓他們有了很好的自理能力，但有的學生學習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們更多的關心，依據學校德育實施計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。

依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。

1、規范升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國．愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。

4、以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。

繼續加強行為規范教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。

各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊，。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養集體主義觀念。

眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。

新學期工作計劃語文教師篇四

學生情況，學生的音樂素養參差不齊，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：

傳統的教育觀念，經常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統一化痕跡明顯，這些觀念支配著課程構建、設計與實施。在新的一輪基礎教育課程改革中，課程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。

教育部新近頒布的《基礎教育改革綱要》指出：強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。它對學生的全面發展給以新的闡述和定位。

因此新的高中音樂課程中課程目標是從情感、態度與價值觀，過程與方法，知識與技能三個維度來進行表述的，體現了以人為本理念。強調學生是課程的核心，同時也突出了課程的整合。

1、以審美教育為核心，培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。

2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養。

3、在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發展。

傳統的教育觀過分強調人的智力因素在學習和成長過程中作用，而忽略了個人情感、態度及價值觀在人的成長經歷中的地位。新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來理解，是課程目標中重要的價值取向。

析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。

2、利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合，充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把過程與方法作為三維目標之一，體現的就是其教育價值。傳統的教學過程經常是只重結果而輕視過程，十分不利于學生的可持續發展。對于音樂學科來說，過程與方法更是重要，因為音樂教育是審美教育、是情感教育，必須是在長期的、反復的情感體驗過程中完成的.，具有教育的潛效應。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把過程與方法細化為四個具體目標：體驗、比較、探究、合作。體驗是指由身體性活動與直接經驗而產生的情感和意識。《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出：音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。比較是音樂教學的一種特殊方式。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出：通過比較音樂的不同體裁、形式、風格、表現手法和人文背景，培養學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態，又是一種學習方式。

1、強化治理，突出重點，抓住高考生命線。

2、樹立堅定的事業心，虛心好學，努力提高專業水平。

3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量。

4、加強合作，優勢互補，共同提高。

任何課程都必然有知識和技能體系，音樂學科也是如此，過去往往過分強調了知識與技能的重要性，學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一，和實踐分離，使老師教得累，學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為：音樂知識不僅僅體現為樂理知識、還包括音樂基本表現要素和音樂常見結構以及音樂體裁、形式等知識。

音樂技能不是僅僅體現在視唱、練耳、識譜等方面，更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養放在整體音樂實踐中進行。因此，知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。

1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。

3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。

4、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內容要求。

5、欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品，體現作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。

6、欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優秀音樂文化，加強愛國主義教育。

7、注重學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。

第一單元學會聆聽(1課時)。

第二單元團結拼搏、闊步向前(校歌)(1課時)。

第三單元腔調情韻---多彩的民歌(4課時)。

第四單元鼓舞弦動---豐富的民間器樂(2課時)。

第五單元國之瑰寶--京劇(傳統現代)(2課時)。

第六單元亞洲音樂神韻---大自然和諧和平(2課時)。

第七單元歐洲民間音樂--(歐洲拉丁美州)(2課時)。

第八單元宗教復調音樂的頂峰--巴赫(1課時)。

第九單元劃時代的音樂大師----貝多芬(1課時)。

第十單元浪漫幻想的音樂世界(3課時)。

第十一單元音響塑成的民族意識(2課時)。

第十二單元一個人的。

流派---德彪西(1課時)。

第十三單元傳統風格體裁的解題(1課時)。

第十四單元經典流行音樂(1課時)。

第十五單元文人情致(2課時)。

第十六單元新音樂歌聲初放(2課時)。

第十七單元人民音樂家(2課時)。

第十八單元新中國的歌(4課時)。

第十九單元走向新世紀(1課時)。

新學期工作計劃語文教師篇五

通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績！

1、老生入托，開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容，訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展“老師：您辛苦了！”主題活動。

6、落實晨檢發牌制度。

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

2、完善班級環境布置（環境中體現主題）。

3、培養良好的區域活動常規，抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續完善班級環境布置（體現幼兒活動足跡）。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續完善本班區域活動，豐富投放材料，準備環境布置檢查（操作材料的應用）。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗。

1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發展評估。

4、學期末家長會。

新學期工作計劃語文教師篇六

時光荏苒，光陰似箭，不知不覺間歲月的河流已經帶我們來到了新的學年。新學年、新氣象，新班組、新動向，新起點、新希望。新一屆紀檢部在新的學期里也已經揚帆起航，本學期紀檢部為了更好的服務于同學，也為了使我部在本學期的工作能夠更加井然有序、更加高效的.展開和進行，從而更好的為團委學生會這個大家庭貢獻自己力量，本部門特制定如下工作計劃：

今年的九月初，學校將迎來09級的學弟學妹，屆時我部將本著人性化的原則，一如既往的做好迎新的準備和安排工作，做出盡可能科學的值班安排和人員調整，監督迎新工作，確保工作質量，認真面對新學期本部門的第一次挑戰！

本學期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況，掌握新生信息，同時在同學心中打下堅實基礎樹立良好的部門形象，以便日后的干事發展和培養工作能夠順利展開。同時在宣傳中我部將突出紀檢部工作對同學們大局觀、判斷能力、以及預見性方面的鍛煉和提升，另一方面我們會強調紀檢部工作的計劃性、統籌性和嚴謹性。讓同學們了解紀檢部在團委學學生會中的作用及其不可替代性。

在后期的干事培養上，我們會將團隊意識和敬業精神以及持之以恒的工作態度作為部門的精神追求，并滲透到日后的工作中去，盡量避免干事中途退出的情況出現。在此基礎上，我們會一同學習部門材料和部門工作細則，讓每一名干事都能夠清楚場地申請、值班安排、座位安排等基礎工作流程，同時我們還會鼓勵和培養干事積極工作、獨立思考的能力，促進干事與各部門部長之間的交流，爭取讓每名干事對于我們團委學生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識，為日后使其成長為團委學生會骨干成員打下基礎。

紀檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持。每月我部會對簽到情況進行統計，并按照09年出臺的量化考核制度進行打分，此外在院上以及團委學生會的各項活動中也將進行簽到工作，此項活動直接關系到各部的期末的綜合成績。故在本學期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視，并于學期末進行總的統計，對各部門此項工作的完成進行評價。對于表現良好的部門進行表揚。

為學院的大型活動保駕護航是紀檢部的另一項基本工作，在本學期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準備工作，包括座位的安排、值班人員的安排、門票的發放、現場秩序的維持等等，屆時我們會聽從主席團以及學院各級領導的指示和建議，勤動腦，團結好干事做好手頭工作，保證工作質量，確保迎新晚會的各項工作順利進行。屆時我們會借鑒之前的工作經驗，認真排班，認真配合學院活動，包括展板橫幅的擺放申請，活動場地的申請。并且我部會認真監督活動進行過程，積極提出問題和建議，以保證工作地井然有序。

再此基礎上，本學期我部還將相應主席團指示，加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯系，我們計劃在本學年的兩個學期各搞一次學生會聯誼活動，盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動，并在之后的學生工作中將其傳承。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛，協調部門關系，為促進團隊和諧提供有力保證。

本部門會在未來一個月內與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論，以期望將原本屬于紀檢部工作的一些職能重新劃入紀檢部工作權限范圍內，并出臺相關工作細則，列入規定，使得紀檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監督下協商進行。

由于紀檢部工作需要，我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯系，在溝通的過程中，我們能夠了解部門在工作中的存在的不足，還能讓干事更加了解學生會，了解自己部門的職能，以便日后及時發現問題及時調整日后的工作方向。

同時，為了讓學生會各部門了解我部工作進度，以及工作當中遇到的困難和取得的成績，我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力，進而逐步提升紀檢部在團委學生會當中的影響力。

本屆紀檢部會將團結、凝聚作為第一要務，在此基礎上我們會及時召開部門會議，及時總結在各項活動中的部門表現，并提前制定新的計劃，要讓每一名成員清楚自己的任務，同時我們要努力使部門內部產生和諧積極地討論氛圍，讓大家積極思考進而提出新想法，揚長避短，以求不斷提高。

此外紀檢部會本著全心報總結全意謀服務的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀檢部的活動，配合院上其他部門順利完成各項工作。并把紀檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析，以便在以后的活動中逐步完善，同時與各部門共同努力，為植物保護學院做好宣傳，為院添彩。

在過去的工作中，存在著很多的不足。我部的核心工作是負責簽到，而在例會和活動的簽到過程中，擁堵的現象一直存在，在近期，通過積極思考，采取一定的措施來改善這種狀況。回顧去年各月及活動的總結，發揚優點，吸取以前的經驗教訓，改善不足。

以上便是紀檢部在本學期制定的初步工作計劃，日后如有更好的意見和想法，我部會及時調整，并在日后工作中努力踐行。日后紀檢部將接受同學和老師們的共同監督，努力在各個兄弟部門的真誠幫助下、在老師領導的親切關懷下，將紀檢部工作推向一個更高的臺階，再此本部門預祝植物保護學院團委學生會學生工作能夠在新學年再創新高！

新學期工作計劃語文教師篇七

伴隨著新學期的到來，在社團聯合會和團委老師們的帶領下，文娛協會的各項工作開始穩定運轉。就本協會上學期開展的各項工作活動而言，我們取得了一定的成就。在新的學期里我們伴隨著新的機遇，同時也伴隨著新的挑戰。

在本學期里，我們協會將依照社團聯合會及團委老師們的指導和號召，進一步完善協會的管理體制，深入開展各種豐富多彩、有意義的活動，提高本協會的知名度和影響力，弘揚校園文化，營造良好的校園文化氛圍，為眾多的青年學生提供鍛煉和展示自己的舞臺。為此，協會擬定了本學期的工作計劃如下。

在協會上學期實施的協會內部的正規化和人文化建設以來，取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強正規化的建設進程中，更要堅持以人為本，推進人文化、民主化的建設。民主是增強社團內部凝聚力和創造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發揮協會更多成員、會員的能動性和創造性，同時注重尊重會員的主體地位以及保障其會員權利。但同時在各種工作活動中，也要加強規范協會正規化的工作程序和協會成員的工作作風和態度，讓他們在輕松愉快的工作環境中同時嚴格要求自己，這樣能夠很好的避免協會成員的散漫和無紀律性，保持協會各項工作的順利進行。

由于協會的各項工作還并沒有達到更好的效果，協會各部門還有很多廣闊的發展潛力和發展空間。為了進一步提高協會的運作力，加強協會各部門獨立運作及與其他部門密切合作的能力，將協會建設成具有類似“公司”的運作模式和管理體制。因此，必須加強協會各部門的建設工作，包括運作模式和管理體制的建設，特色活動的建設，文化建設等。使協會能夠隨時能組織，隨時能工作，隨時能運行。

協會經過上學期的內部建設工作，雖然有了比較完善的管理制度，使協會能夠有條不紊地運作。但本協會的知名度和影響力還不是很大，因此，我們需要將協會的工作重心轉移到協會的活動開展和品牌打造上來，讓更多的人參與到我們的活動中來，從中得到快樂，有所收獲。

今年是本協會成立十周年的紀念年，這十年來，也先后出現過各種各樣的活動形式和內容，有的活動在發展中被繼承下來，而有的則被無情的拋棄了，這些眾多協會的活動也同樣經歷了人們的選擇，為協會留下了比較經典的活動有“棋牌樂”活動和“舞蹈交流會”活動。但在鄭州大學里，這兩項活動均有相應專一的社團進行承辦，對本協會的活動和名聲都形成巨大的沖擊，這也造成了協會的知名度小，很難發展出去。因此，尋找一項本協會所特有的活動項目便成了協會歷屆領導人共同努力和奮斗的方向和目標。然而，結果并不佳，我們并沒有找到一項足夠大而又有協會內涵特色的活動項目來。

然而，文娛只要在發展在進步，我們也從沒有放棄過對特色活動的探索和實踐。既然，協會是全校唯一一個綜合性社團，就需要體現和發揮它的綜合性優勢來，為什么要苦苦尋覓一項別人獨一無二的活動項目來呢？我們的綜合性就已經把我們獨一無二的“特色”展現在了眾人面前。所以，將彌補協會的劣勢轉變為合理利用劣勢并逐步轉化為協會的發展優勢上來，才是我們協會發展的必由之路，利用和更好的發揮協會綜合性的特點便成為了我們創新發展中的當務之急和重中之重。

根據協會的名稱，確定了我們協會的活動項目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個方面，協會宗旨就是為最廣大的同學提供服務，發揮和鍛煉他們的能力，讓大家在各種活動中娛樂身心，得到快樂，有所收獲。因此，在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣傳海報大賽、協會發展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動，在娛樂等方面，除舞蹈外，可盡量多的舉辦些室外活動，如素質拓展、體育競技、出游等活動，還有諸如為更多的人服務的看電影，送問候等等。

然而，這些活動舉辦起來，尤其是沒有任何經驗的我們，更是有難度，因為隨時伴隨著活動失敗的危險及其帶來的惡果。這些創新活動是某些社團所沒有的，他們也是不可能具備多項活動項目的。因此下定決心舉辦這些活動的同時，便更需要我們大膽實踐，大膽跨出第一步來，為協會以后的發展積累經驗，總結得失。如果不大無畏的跨出第一步，永遠等待下一屆的同學來做，就永遠沒有要做的時候了。然而，即使做了這些小型的創新活動，仍然不會有太大的影響力。所以將這些活動聚在一起，由各部門分別承辦并繼承下來，形成部門的特色活動，以“文娛協會文化活動月”的形式在一個月內集中承辦協會各部門的精品活動，這樣將會有更大的協會影響力。

所以，協會在走創新的發展道路中，還有更多值得深思的問題和方向需要我們去探索和解決，這也是一條充滿荊棘，前人沒有走過的道路，需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協會的這些發展。

文娛協會既要看到了自己的劣勢，也要看到自己的優勢，將劣勢轉化為優勢，是我們協會發展走向優秀社團的必由之路。如果不注重將協會的綜合性和創新成果轉變成協會的優勢上來，就無法打造一個屬于自己的品牌來，這也正是我們協會的薄弱環節，這也正是限制阻礙協會更好發展的絆腳石，如果不合理鏟除，就無法使協會走的更遠、更大。

因此，協會要重視“文化活動月”活動的開展，并將它作為本協會的特色，以特色求生存，以特色謀發展，以特色創品牌。根據協會自身的實際情況，把握重點，突出特色，全力打造真正屬于文娛協會自己的社團文化品牌來。

在團委老師、社聯同學的親切關懷，以及全體文娛協會成員的共同努力下，鄭州大學文化娛樂協會正沿著正規化、規模化、精品化的道路穩步發展。在本學期里，文娛協會將一如既往的配合和協助社團聯合會的工作，將工作活動做得更好。在此我們也感謝團委老師、社團聯合會的同學對我們文娛協會的指導和幫助。

新學期工作計劃語文教師篇八

新學期開始，圍繞園保教工作目標和重點，結合本班幼兒發展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務，呵護好班上的25名孩子。

我班現有人數25人，男孩16人，女孩9人，本學期新生6名。經過一學期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規。幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進，如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時經常坐著玩飯，吃得飯菜都冰冷，需要老師不斷督促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時經常講話，本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養成良好的進餐習慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛入園時進步了不少。在動作發展方面，幼兒的走跑動作已比較協調，平衡、鉆的能力相對較弱，有一些幼兒由于年齡較小，膽子小等，動作發展不協調，跑時容易摔倒，不敢走平衡木，如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時，我們將引導他們多參加這方面的游戲，并聯系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協調能力。并通過談話、不斷提醒督促，幼兒在運動時的自我保護能力有所增強，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時不和別人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續教幼兒一些相關保護經驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。

由于大多數幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發脾氣，等。本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為重點常抓不懈。

1、繼續抓班級管理，作好班級工作，培養幼兒良好行為習慣及一些日常的常規認識。

2、促進幼兒身體正常發育和機能協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

3、發展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環境的認識，培養有益的興趣和動手能力，發展智力。

4、萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。

5、培養幼兒感受美和表現美的情趣和能力。

1、喜歡上幼兒園，能愉快得參加各項活動。

2、能正確使用紙巾，會自理大小便。

3、知道飯前便后和手臟時要洗手，并用自己的手巾擦手。

4、樂意參加各項體育活動，喜歡做模仿操，會聽口令做動作，動作自然。

1、愿意與同伴和老師交流，并從中體驗到語言交流的快樂。

2、能聽懂并理解老師和同伴的講話，有安靜傾聽的習慣。

3、能用短句大膽地表達自己的意愿，并習慣使用普通話。

4、喜歡講故事、念兒歌。

1、逐步對周圍環境中有趣的現象好奇、感興趣，并有認識興趣。

2、喜歡動手動腦，會利用身邊的材料開展簡單的探索活動。

3、在老師的幫助下，有興趣關注，發現生活中的數學。

4、喜歡動植物，有簡單的環境保護意識，會關心自己周圍環境。

1、喜歡唱歌、跳舞、逐步能大膽在集體中表演，感受不同性質的音樂。

2、喜歡玩色、畫畫，能欣賞風格鮮明的美術作品，感受作品的美。

3、能用身邊的物品和廢舊材料制作簡單的玩具和工藝裝飾品，情緒快樂。

4、在藝術作品創造過程中逐步學會相互交流，相互理解和相互欣賞。

1、喜歡參加各類游戲活動，能把自己的玩具與同伴共享。

2、樂意與同伴相處，同伴相處中對人友愛，親近、友好。

3、在集體活動和日常生活中能遵守集體規則和生活常規。

4、熱愛長輩，對人有禮貌。

1、在日常生活中能使用禮貌用語，能主動向別人問好。

2、感受成人的關愛，初步學會愛父母、愛老師。

3、愿意上幼兒園，喜歡參加集體活動，在集體活動中體驗愉快情緒。

4、能夠分清自己和別人的東西，不把別人的東西帶回家。

5、能和同伴友好協作，不爭奪和獨占玩具，培養初步的合作意識。

6、愛護圖書和玩具、用具，不亂扔，不損壞。

1、產生初步的自我保護意識。

2、懂得自我保護的簡單知識和方法。

3、懂得一個人在家時不能隨便給陌生人開門，懂得不輕易相信陌生人的道理。

4、初步形成交通安全意識。

5、不隨意玩剪刀或其他危險的玩具。

6、玩大型玩具時注意安全，知道不把異物放入耳鼻口內。

7、不去危險的地方，不摸危險的東西。學習基本的安全知識，學會保護自己。

8、注意房屋家具的使用安全。

根據以上教育教學目標及小小班幼兒的`年齡特征和個體差異，我們將采取以下措施：

1、要組織好計劃活動的每個過度環節，加強班級管理。

2、以正面教育為主來逐步培養幼兒良好的生活、衛生、行為、學習習慣。

3、注意他們個性的發展，讓幼兒能在開心、輕松中學習，得到知識。

4、注重幼兒的安全意識、自我保護意識教育，初步培養幼兒的環保意識。

5、運用啟發式教法來引導幼兒，調動幼兒的積極性，使他們能獲得一定的知識和能力，身心健康得到全面的發展。

家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的。在家長工作方面，我們注重家園聯系，樹立幼兒園與社會、家庭一體化的大教育觀，具體措施如下：

1、不斷更新家園聯系欄，讓家長了解幼兒園的每周工作，并配合我們圓滿完成本周工作。

2、學期初召開家長會，讓家長，更具體、全面地了解一學期的工作目標、內容，從而理解、支持教師的工作。

3、做好家訪工作，互換育兒信息，并共同配合，更好的培養幼兒。

4、認真組織家長開放日活動，讓家長了解小小班幼兒在園的一日生活及各項活動。

5、作好網上內容更新工作，及時向家長反映和交流幼兒在園情況。

6、以孩子為中介吸引家長積極地參與幼兒園的各項活動。

7、開展豐富多彩的班級活動，盡量讓家長和孩子走向大自然，感受到集體的溫暖。

8、利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議。

1、做好開學的各項準備工作；

2、認真制定各項計劃，完善班級博客；

3、召開家長會；

4、與幼兒一起創設環境，激發幼兒的主動性及創造性。

1、豐富自然角，做到人手一盆綠色植物；

2、做好“三八”節慶祝活動，開展巧手媽媽，綠色環保活動；

3、進一步加強游戲體育鍛煉；

4、期中家訪。

1、開展植樹活動——和小樹合影；

2、開展清明節活動——踏青（春游）活動。

1、開展世界無煙日——繪畫活動；

3、開展家長半日活動；

4、節假日安全教育。

1、開展世界環保日——小小環保宣傳員活動。

2、做好學期結束的各項總結工作。

3、暑期安全教育。

新學期工作計劃語文教師篇九

跟其他階段的學生相比，高中生飯量普遍要小一些，不過人數上要多好幾倍，所以我們食堂的壓力還是不小，但是由于我們人員和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過我們仍舊不能放松我們的工作管理，這不假期又要過完了，我考慮到食堂人員對從前的制度和流程都有點忘了。有很多基礎的要求都要重新再普及培訓，另外還有很多環節要嚴格把控，既要保證有效的供應，還得使食物衛生達到標準，以下就是我的新計劃。

給比較大的群體供餐，這可不是一份等閑的工作，我們既要保證人員身體素質過硬，同時還得對他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理，而且他們自己也要對工作有一些理性的認識，所以給他們做培訓和學習是必要的。內容可以分為兩部分，衛生知識學習是必須要學的，還有各種操作規范和制度也得牢記。

之前工作結束后我對食堂環境做過一些考察，發現了不少的隱患，比如有些暴露的電線和壞掉的桌椅，這些都是對安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了，另外給餐具消毒的.設備不完善，這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差，尤其是墻面美化的不好，缺乏帶有學習氛圍的東西。

從前我們雖然也檢查衛生，但是我覺得現在環境情況這么復雜，若是只采用原來單純的檢查標準，我想還達不到好的效果。針對衛生我們既要保證環境的清潔和器具按要求消毒外，個人衛生也得嚴格檢查，健康程度必須達標才能上班。再就是把食材給管理好，不讓劣質壞變的材料上餐桌，從采購到加工雙重把關。

新學期工作計劃語文教師篇十

指導思想：

認真學習《xx中小學美術課程標準》，貫徹、應用新課程理念，以新課程的實施為重點，切實做好初中起始年級新教材的培訓工作，聚集課堂教學工作，組織有效的教學實踐活動，努力提高教師實施新課程的能力，促進教師教育觀念的轉變并靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作：

一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。

二、建立初中起始年級新教材實施中心組，人數5—6名左右。全面負責初中起始年級美術學科的新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。

中心組成員教學展示和經驗交流。(3次)。

青年教師教學展示和經驗交流。(2次)。

四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例匯編的工作。

五、聘請專家作上海市中小學美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求，做好區中學美術青年教師大獎賽的組織工作。

八、聚焦三維目標并以此為抓手，做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。

九、以說課為切入點，認真研究新教材的教學設計，每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文。

新學期工作計劃語文教師篇十一

一、班況分析：

班里有37名幼兒，經過一個學期的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達本事，交往本事等都有了明顯的提高，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和教師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規則進行活動。有必須的生活自理本事和交往本事，遇到困難明白尋求教師和同伴的協助，能主動進取的參與幼兒園組織的各項活動。看到提高的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、個人學習方面。

進取學習各種教育理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自我充電，進取進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強職責心，規范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的教師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面。

班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作。

1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。

2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和提議，共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向。

1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。

2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自我的攥寫的本事及科研本事，多看書，多動筆。

新學期工作計劃語文教師篇十二

1.上課不能東張西望，也不能做小動作，態度要端正，課下認真專心的完成作業。

2.早上起床聽半個小時的`英語，在讀一會書，中午讀課外書半個小時。

3.晚上放學先寫完老師布置的作業，在復習當天所學的東西。并認真預習新課程，為第二天做準備。

4.要做一個不懂就問積極回答問題的好學生，多讀書，讀好書，提高自己的閱讀和寫作能力。

5.要早睡早起每天都有一個好的精神面貌，來迎接每一天的學習。

這就是我的學習計劃說到做到！

新學期工作計劃語文教師篇十三

新學期開始了，我繼續擔任保育工作。在過去的.一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

1.對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數據。

2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務管理的經驗，作好財產的管理、使用登記，做到開源節流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄。

1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。

4.保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、床單及時更換，每月清洗床單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。

7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

1.配合教師培養幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動，做好個別兒童的指導工作。

1.加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。

3.隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

1.充分發揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發展。

2.堅持做好家訪工作，幼兒連續兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

新學期工作計劃語文教師篇十四

隨著新的學年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團作為學生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。

我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才，團組織承擔指導、服務、管理社團的職責，以社團為載體，營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展，使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。

發展學生社團的總體工作思路是通過研究社團，把握社團的發展規律，有效地指導社團建設。通過完善政策、建立機制，關心、扶持、指導社團的發展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規范、有序、有效地管理社團;通過推動社團的不斷發展，充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值，激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力，使社團成為學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

本學期將展開社團節等活動,這是一次極好的機會向全校師生展現各個社團的風采,鍛煉每個社團成員,為社團的將來的發展創造積極的條件,學校積極創造條件，集中展示與自主宣傳相結合，活動建設與骨干指導相結合，開展了一系列內涵深刻、格調高雅、價值獨特的活動，形成了全校社團百花爭艷、各展風采的良好氛圍。

在充分認識社團現狀、重要性的同時，必須正視社團發展中面臨的一些問題，如理論學習類社團的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用，有的社團處于自生自滅狀態，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動場地、經費等硬件設施。社團作為傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。

這些問題在一定程度上制約著我校學生社團的發展，我們必須在全面掌握現狀，扎實理清思路，充分認識問題的基礎上著眼發展，確定社團工作的規劃目標。

1、充分發揮各社團傳承、渲染校園文化的紐帶作用，按照貼近時代、貼近學生、貼近校園的原則，充分發揮學生社團的主動性和創造性，開展學生喜愛的較高層次的活動。

2、舉辦好第×屆××中學文化節。通過開展學術、科技、文體藝術、社會服務等多項活動，不斷擴大社團影響力，提升社團層次，為營造蓬勃向上、和諧青春的'校園文化氛圍積極努力。

3、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動，加強社團間的交流與協作，不斷創新活動內容與形式，以推動學生社團活動上層次為目標，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發展。

1、選拔專人為社團論壇管理員，合理導向，負責有關網絡安全、信息安全的事務保障，維護社團論壇安全發展。

2、加強學生社團管理中心的自身建設。進一步完善并嚴格推行社團管理中心各項工作制度，竭誠服務廣大社團及會員的合理需求，加強學生社團間的橋梁紐帶作用，及時指導、協調、監督社團開展好各項活動。

3、加強各社團自身的內部建設。各學生社團要本著“自我服務、自我發展”的原則，規范管理，明確責任，努力實現社團工作的規范化。

4、關注社團未來，促進社團發展，通過舉辦“學生社團論壇”，開展社團建設大討論活動,吸引廣大會員共同關注社團的創新與未來發展。

1、加強對社團干部的培養。積極選派社團學生干部參加校團委舉辦的學生干部精英學校，提高社團學生干部的管理能力、組織能力、協調能力;加強社團內部學生干部學習和交流工作，有效提高社團干部的整體素質。使社團學生干部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想，團結和帶領社員為社團發展作不懈努力。

2、注重培養社團后備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴大社團骨干隊伍。

3、廣泛發動會員參與社團活動，努力提高會員活動參與率，開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

新學期工作計劃語文教師篇十五

初三的到來，意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：

一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。

有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。

有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，十分的'厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監督。

二、學會自主學習。如今的學生都是學校老師要求，大家執行。學校老師布置，大家完成。學習并不僅僅要求大家按照學校老師的一套去完成學習任務。而更多的是要大家去做。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

三、指定嚴密的學習計劃。原來學習，做作業就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病，我具體上：規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率，有可以使作業達到最高的成效。

四、暫時放棄一些愛好，比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計劃容易，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我相信只要大家大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度。

新的學期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言，要多發表我自己的理解和想法。

數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能夠得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。

電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。

英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能夠報一個田徑隊。

計劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”

新學期工作計劃語文教師篇十六

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于教育事業，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神。

1、新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。

2、遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。

3、熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃，做一名合格的人民教師。

4、作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。

5、本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。

6、不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。

對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。

在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

（一）、加強理論學習，更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。

3、學習《語文課程標準》，對本冊教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真備課。

（二）、加強課堂教學研究，提高教學質量。

1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產生的問題，尋找解決方法，發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中，切實轉變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養。

3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關資料的收集和整理。

新學期工作計劃語文教師篇十七

新學期馬上要開始了，我為自己制定了一個學習計劃：

一、在課堂上認真聽講，不做小動作。

二、回家第一時間寫作業，寫作業時要認真。

三、上學決不能帶錢、零食到學校。

四、養成早睡早起的好習慣，每天早上要預習當天的.課文。

五、下課不亂跑，也不在教室里打鬧。

六、準時上學，不能遲到。

七、不能與同學吵架，要和睦相處。

八、要與同學互相幫助。

九、不隨手扔垃圾。

以上計劃，我一定會完成的，請老師和家長監督我！