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家長會校長發(fā)言稿篇一
大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參與家長會,說明大家對自己的孩子都格外關(guān)懷。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的同學有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起溝通如何進行有效的家校協(xié)作是格外必要的。
首先,作為家長,我們應(yīng)當糊涂生疏這段時間學習對你的孩子的重要性。
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,寒冷酷暑。現(xiàn)在到了最終收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著圓滿走出學校校門。
第四、有一部分家長期望自己的孩子升入一個比較好的學校。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那這段時間學習就是必經(jīng)的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次選擇,一次可能并不是自覺的選擇。但的確是隱含著的,真實存在的社會現(xiàn)實。
我上面只是簡潔地列舉了一些六班級學習的重要性,其實對不同的同學,不同的家庭,學習成果的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關(guān)系的人,我們都應(yīng)當重視孩子的這一段學習,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最終不要讓任何一個人留下圓滿。
11月,我們進行了期中測試。試卷我都已經(jīng)發(fā)給了孩子們,并要求孩子給您過目了,這里我就測試狀況及孩子們的學習狀況做個介紹。
期中試卷是我自己命題的,應(yīng)當來講題目比較機敏,考察的學問點是比較全面的。而且試卷的重點放在了分數(shù)應(yīng)用題的理解分析與解題的思維方法上,同學只有真正的學懂了,才有可能得高分,可以說它比較科學的反映了同學的真實的學習狀況,及數(shù)學思維力量。考試結(jié)果基本是比較滿足的。全班級中考滿分的有---;99分的有---;98分的有---;97分的有---;96分的有---;95分的有---;此外,還有---、這些同學都取得了優(yōu)異的成果!當然有些同學平常學習也挺不錯,只是考試中沒有完全發(fā)揮正常水平的有:---;半期來學習進步比較大的有---。從目前看學習亟待提高,敬請家長親密關(guān)注的有:---家長們,捫心自問,我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力,付出了大量的心血,對他們寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子嗎?了解自己的孩子的家長請舉舉您的手!(好,咱們給點掌聲感謝!)。
期中考試完后,孩子們寫下了自己的學習反思。記得那天中午,我和曾老師一起閱讀了孩子們寫下的發(fā)自心靈的文字,我倆一次次地被孩子們的坦誠感動著,震撼著,時而感動得淚流滿面,時而為他們渴求進步的吶喊振臂高呼!
---同學在反思中說:當老師說到我數(shù)學100分的時我大吃一驚;當老師說我總分數(shù)全班第一時,我更加吃驚:上個學期數(shù)學94的我,竟考出了100分的好成果!
我想,這也離不開我的細心吧。上個學期,我因馬虎而痛失6分。這樣慘痛的教訓使我刻骨銘心。
這期中考試,我沒有再那么急于交卷了,而是細心地檢查,避開了馬虎,好險,最終保住了滿分。
其實,細心學問一個方面,不懂就問才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。在考試之前,不懂的就忽悠一下過去了。直到考前復(fù)習,才問老師。只有保持好不懂就問的好習慣,才能保證有好成果。
成果只屬于過去,我要連續(xù)加油,爭取再考一個滿分!---同學在反思中寫道:考試是檢驗我們學的狀況的一個手段,這次成果并不代表將來,重要的是從考試中吸取教訓,找出不足,從現(xiàn)在開頭好好學習,最終到達成功的彼岸!學而時習之,學完以后要時常去溫習,我經(jīng)常學完新學問,總遺忘復(fù)習,所以造成一次一次不應(yīng)當?shù)氖д`,這次期中考試,又能怪誰,只能怪自己。又馬虎又馬虎,應(yīng)用題的第五題明明是按比例安排,我卻不會做,唉!就讓自己白白地失去了8分!
---在反思中寫道:唉看到那鮮紅89分,我實在不甘心;但這又能怪誰呢?還是怪我自己,誰讓自己平常不好好學習,誰讓我那么傲慢,到頭來還是自作自受啊!我明白老師們的苦心,在高考只差1分就會考不上高校,甚至找不到一份工作。每次,一個人單獨走在大街上,看著那些流浪街頭,無家可歸的人,我就明白:這個社會,這個世界,就這么殘酷的。沒有文化,就會落后,難怪人們常說:落后就要挨打。事實說明,只有努力學習,將來才可以過上幸福的生活。
為了明天,為了以后,為了將來,我肯定重新塑造自我,做一個好同學。
同學---在反思中寫道:我的貪玩、任性,已經(jīng)給父母添了很多麻煩與擔憂,使他們雙發(fā)已有一絲白發(fā)。我的貪玩、任性,還給您,張老師、李老師多了一絲憂愁。
您說得對,我是一個沒有資格笑的人,在同學快活地笑的時候,我只能悄悄的看著,悄悄的期望,68分!68分!我對不起張老師,我在您面前認錯、懊悔。如有機會讓張老師看到這篇文章,我只能對張老師您說:張老師,請您打我一巴掌,讓我忘掉過去,重新開頭,再做您心目中的好同學。我只能悄悄地、安靜地反思,我之前的過錯,用實際行動來證明我的決心。
那么,作為家長在這段時間里我們應(yīng)當做一些什么呢?
1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的訓練。最終這一段時間,由于學習任務(wù)的增加,孩子確定會覺得比平常更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財寶。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的訓練。特殊是在孩子有怨言的時候要準時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓舞。使他們苦中有樂、苦中有期望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)懷。學習任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平常的用餐養(yǎng)分。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到肯定的時間提示孩子休息,把握好電視的收看,電腦的使用時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平??吹胶⒆油砘丶?,肯定要問清緣由,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。由于現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我躲避,去網(wǎng)吧、商店,去放松一下,有時應(yīng)當叫放縱一下。這樣就很簡潔出問題。另外一旦發(fā)覺該到家時沒有回家要準時與老師聯(lián)系。查明緣由,進行相關(guān)的訓練。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解把握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,同學的作業(yè)質(zhì)量就特殊的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
4、加強平安意識。由于學習到了緊急的關(guān)鍵時刻。有些同學有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長伴侶來學校接一下,以保障路上的平安。
5、用實際行動關(guān)懷、掛念孩子的學習。
a平常多了解孩子的作業(yè)和測驗狀況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
b平常有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特殊是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)當要多觀看,掛念他找到根本緣由。
c參與學習過程,進行有效的掛念。數(shù)學學問觸類旁通,環(huán)環(huán)相扣,更不能落下,家長們更應(yīng)當多關(guān)注孩子做題的狀況,并賜予有效的指導(dǎo)!我們有很多家長都很有急躁,孩子完成好以后,家長認真檢驗,發(fā)覺問題準時給孩子點撥,讓孩子更正,直到最對了,孩子弄懂了,才簽一個字,作為證明。
d多鼓舞,少批判。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他慚愧大方;鼓舞伴隨著孩子,他信念倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;共享伴隨著孩子,他慷慨大方。
e多談心,減輕學習的精神壓力。
6、加強對孩子良好學習品質(zhì)的培育。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求?,F(xiàn)在很多同學在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)。所以平常做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)覺作業(yè)的質(zhì)量不高肯定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就簡潔養(yǎng)成。
還有學習的態(tài)度,也是格外重要的。有的同學安他的力量他是能做好的,但由于某種不經(jīng)意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)覺有厭倦的心情,要準時做好思想工作,也可以準時與任課老師聯(lián)系。
7、加強家長與任課老師的聯(lián)系。由于老師工作很煩瑣,不肯定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的狀況。以及和老師準時溝通自己的想法。特殊是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。不要動不動就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。
顯得有點興師動眾的樣子,把一些小事簡單化。作為老師,我們也會在訓練教學工作中進行適當?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕同學的負擔。最終我信任通過我們大家的努力,全部的孩子都能在這學校階段最終的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿足的成果驕傲地進入更高層次的學習階段。
以上是我就同學們學習訓練方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批判指正,我將格外感謝大家,由于訓練好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我期望同學能和家長、老師公平溝通,和諧相處,健康成長,歡快地度過他們最終一年的學校時間吧!感謝大家。
家長會校長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
大家好!
今天召開的.是九年級全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會,主要目的就是研究一下九年級同學們面臨的任務(wù),制定好措施,特別是我們畢業(yè)年級的學生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大,通過我們學校、家長、學生三方的共同努力,希望使每位學生在本學年都能取得進步,希望使每一位同學都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個九年級來看,開學以來,在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行紀律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學生第一次學習動員大會,使學生們明確學習目標。通過嚴格的管理,目前有一個良好的學風,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給孩子們的學習提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使我們孩子的學習不斷取得進步。下面,對家長提出幾點要求和希望:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學生的學習方面多與教師進行交流,要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時來和老師進行溝通,不管您的孩子成績好與壞,我們都一視同仁。九年級了,不管您有多忙,一定要抽出時間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進行一下溝通,了解一下您孩子的學習狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學校及老師對學生的要求,積極配合學校和老師做好工作。
(2)學校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項鏈、耳環(huán)等;
(3)學校要求學生不準佩帶手機,有手機的同學,有的同學用于上課發(fā)短信,下課聊天等。
(4)早晚自習不許遲到,有事請假等等。家長要配合學校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁,明確目標,相信孩子的能力,不同分數(shù)上不同學校,家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧,這一時期一定要堅持勞逸結(jié)合,掌握好學習方法,保證較充足的睡眠,調(diào)整好生物鐘。實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),不提倡晚上開夜車,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,不可取。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,要吃好,特別是午飯,一定要吃好,吃不好,上晚自習的時候容易餓,可給孩子帶點奶或水果,補充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實驗’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,盡量多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
我們九年級學生近130人,一個學生就是年級的130分之一,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我校始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,我們老師和家長的目標是統(tǒng)一的,我們老師和家長的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的目標——20xx年中考取得好成績,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
家長會校長發(fā)言稿篇三
我代表全校師生對各位能在百忙中抽出時間來參加此次家長會表示熱烈的歡迎。孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。國家的繁榮由他們?nèi)コ休d,社會的安定由他們?nèi)I造,家庭的興旺發(fā)達由他們?nèi)ダ^承、開創(chuàng)和堅守。對孩子的教育任務(wù)是繁重而艱巨的,時代變遷、社會進步、觀念的不斷更新,使得教育的理念、內(nèi)容、形式、方法也在不斷的在更新和變化中,我們的教師在這樣的背景下努力地應(yīng)對著,但仍感壓力巨大,任重道遠。因此,對孩子的教育需要我們共同攜手,共同呵護,共同經(jīng)營。
我要代表孩子和老師們感謝各位家長的努力付出。每天你們都能準時將孩子送到學校上學,無論嚴寒還是酷暑,無論泥濘還是灰塵,你們都日復(fù)一日地堅持著。有時,各別的班因為特殊情況,孩子可能晚放學,就得讓你們等上半個小時,甚至一個小時,但為了孩子,也希望你們能夠理解,我們會盡量縮短您等待的時間。還有,因為我們老師們的工作瑣事繁多,很少能抽出時間去家訪,有時需要各位到學校與老師面談,我們的家長們都能非常及時地放下手中的活兒,來到學校。有時除了給孩子留作業(yè),還要給家長留點,如檢查孩子背誦,給孩子出題等等,可家長們都能配合著老師,把“作業(yè)”完成。家長們對孩子們付出實在是太多了,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
借此家長會的機會,還要向各位家長說的是,我們的教育教學水平不是很高,我們老師的素質(zhì)不是很高,但我們很用心,也很努力,一些無法令您滿意的行為我們會改正,還沒有達到您要求的地方我們會不斷地追求。我們學校現(xiàn)在師資比較緊張,而且平均年齡相對較高,上級的各項檢查活動還比較頻繁,老師們的工作壓力較大。除了起早貪黑,有時周六、周日還要加班,還要外出學習。這是我們的現(xiàn)狀,但即便如此,我們也不乏背受傷學生上下樓的老師,備課、閱卷到五六點鐘的老師,與學生共同歡笑與哭泣的老師。所以,我們的工作希望各位的理解與擔待,需要各位的幫助與支持。
最后,希望各位家長朋友們能在會上暢所欲言,把你們的好的建議和意見留下來,把對孩子和老師的真情留下來,把您孩子一生中難忘的回憶留下。由于時間原因和場地原因我不能一一到各班與各位家長見面。如果有需要和我單獨交流的事情,我在校長室恭候您的大駕光臨。預(yù)祝各班家長會圓滿成功。
謝謝大家!
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家長會校長發(fā)言稿篇四
敬的各位家長:
下午好!
感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓班,我代表學校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。
記得前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、學校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書籍。
6、偶然出現(xiàn)的因素。
在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站。可以說,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作不可缺少的一部分。
越來越多的家長已經(jīng)認識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種。種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分數(shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認自己對孩子的.家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認識家庭教育,如何科學的進行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
為此,我們學校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導(dǎo)。那就讓我就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長:。
下午好!
首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,構(gòu)成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會必須能到達預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學校的基本狀況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學校現(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在辦學條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。
在辦學宗旨上,創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學禮貌創(chuàng)新”的校訓,構(gòu)成了良好的校風和班風。
較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學質(zhì)量的學校。
其次,給家長們介紹一下學校的教育教學狀況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學生。數(shù)年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學,促進學生全面發(fā)展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是十分優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學生也很多。
為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的構(gòu)成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學生活動。
那里,給家長們一些不成熟的推薦:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
此外,有幾點要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
家長會校長發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫,現(xiàn)任校長,黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗豐富,具有強大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進取,敢為天下先的后起之秀,我真有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學校長,論成績,我不是對手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學習、共同提高,我也只是勉為其難,知無不言、言無不盡,望大家批評指正。
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。
1貼心服務(wù)。
一位專家說過,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實可行的號途徑。作為一校之長,也需要真摯豐富的情感去感化激勵老師,所以說學校管理是三分管理七分情。因為老師們潛意識中會認為教學工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長,我們都知道學校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學校無私的付出,所以作為學校要想法抓住人心。抓住人心首先要學會貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>
作為校長,別不把自己當回事,因為我們工作的好壞關(guān)系著一個學校的發(fā)展和幾百名學生的前途,但也別把自己太當回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長,但校長眼里不能沒有老師。
我有個習慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個同事的父母身體不好,哪個同事的孩子年齡還小,誰家有了喜事,誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對立的工作矛盾,也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥收時節(jié),帶領(lǐng)幾個老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時,帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個老師出了車禍,我整整陪了兩個晚上,直到他度過危險期。。。。別看這些細小的舉動,最能打動別人的心,小恩小惠讓同志們對你感恩戴德,說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉€年輕教師,從準備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風風光光。現(xiàn)在,這個老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無怨無悔。
2、合理激勵。
在鍛煉中磨練、成長,提高綜合素質(zhì)。
對于教師來說,光有精神激勵還不行,還要進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。財務(wù)再緊也要擠出一點,平時老師干點小活,加加班,負責了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎勵,大到一條毛毯,小到一個水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長沒有忘記,學校沒有忘記,給大家以鼓勵和信心。
總之,我對學校管理的理解是“以心換心”。平時和大家相處得融洽了,財務(wù)賬上又堅持明細化,公開化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學校主人翁的意識,“有福同享有難同當”再加上學校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個個干勁十足,每人除了做好自己的教學工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個個擔、責任人人負。做到人人會管理,處處有管理,事事見管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個教職員工都能找到自己的管理坐標,充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實施。
勤具體分工時候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點特長。教師想干事就讓他有一個好舞臺,教師會干事就讓他有一個好崗位,教師干成事就讓他有一個好待遇。例如學校成立的校外護校隊、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o校隊隊長、巡邏組組長,再由他們在校內(nèi)招兵買馬,具體負責組建;班級文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級四名語文老師和班主任具體負責,從設(shè)計到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學護送學生則由工作認真細致、責任心強的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細致周到,就負責一些花草管理、樓道安全管理方面的工作??傊畬W校工作大到教育教學、紀律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負責。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長,但在護校隊中可能是成員,那就要聽從隊長安排,接受隊長監(jiān)督,做到權(quán)力分開而不分散,責任交叉而不交疊。
事實證明,這樣的層層分工和精細管理,用其所長,有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來,學校無一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護校隊巡邏隊的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點,這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語文老師的宣傳策劃負責下,組織了一次攝影大賽,讓學生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標語懸掛在每個教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言,無時無刻不在鞭策激勵著學生。
家長會校長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經(jīng)常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導(dǎo)的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結(jié)受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的.思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
另外還須強調(diào)的幾個問題:
在安全方面:家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風天氣,尤其是九年級的晚自習家長最好來學校接孩子,一切為了學生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。
在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現(xiàn)在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學生的身心健康。有少部分學偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學等危害。因此,作為家長要主動與學校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學生———你們的孩子。
家長會校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長:
你們好!首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。建文小學在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。在校學生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊伍不斷優(yōu)化,現(xiàn)有市級骨干教師7人,區(qū)級骨干教師14人。多位教師在省市級教學比賽中嶄露頭角。學校各項工作都取得顯著成績。
開學兩個多月了,很想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,人際復(fù)雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學會,當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位,教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對,工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對。一時一刻不敢離位,下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰,天天學習不懂社會。晉升職稱回回被退,拋家舍業(yè)愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,青春年華如此狼狽?!彪m是戲談,卻也是老師工作的真實寫照。
當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學生。放學后,班主任老師很少有按時下班的。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備明天的課,寫反思、寫論文,上網(wǎng)學習。往往忙到半夜。我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙。
當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。
老師怕學生有病。不但擔心拉下課。更擔心染上傳染病,孩子的健康牽動著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的,及時報告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
老師怕學生不安全。每天上下課,老師跟著學生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習。下課就怕學生打鬧,現(xiàn)在的學生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險,但老師要經(jīng)常拿出大塊的時間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。
老師怕學生的成績上不去。學校也想盡辦法,科任教師插足,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外找時間無償補課。找家長談心。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學習、培訓。區(qū)里年年組織考老師。學校也經(jīng)常考。職業(yè)的特點就要求老師不斷學習充電。
當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。開學以來,老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護理,結(jié)婚前沒請一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請休一周。老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點就來上課,致使孩子病情反復(fù),有時抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動手術(shù),班上沒去護理一天。老師家住江北,上班往返4個多小時,每天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子,爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時就怕家里電話。
當老師真窮。老師的工資每月xx多元,稍高的xx多點。除了工資什么都沒有。漲點工資很不容易。
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學生的成功和對他們的真情回報。
各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。
家長會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的家長朋友們:
大家下午好!
歡迎大家回來和我們共商孩子的發(fā)展大計,感謝大家對學校工作的支持,感謝各位對學校工作的指導(dǎo)。孩子承載著一個家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個合格的家長,如何用科學的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現(xiàn)代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個方面的內(nèi)容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學的育人計劃,二是咱們一起來學習如何做個好家長。
我們的校訓。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇。孔子說智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓從這句話里走出來,但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐?,儒雅,善良,思考,?chuàng)新。培養(yǎng)目標,文理兼長,外語突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標也是全面立體的目標設(shè)計。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目標,既保留了中國傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識和能力。在校訓的引領(lǐng)下,走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質(zhì),這種品質(zhì)肯定是一個人成功的基礎(chǔ),也是幸福的基礎(chǔ),我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定基礎(chǔ)的宏偉教育目標。培養(yǎng)目標是校訓的具體化,學校走出的每一個學子都飽讀詩書,均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目標,我們制定了外中三字經(jīng),道理淺顯易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候,外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個管住”“六個文明習慣”使學生的行為習慣更加規(guī)范,形成了外國語實驗中學行為規(guī)范“三四六”管理模式。將教育融入生活,學校從點滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個文明習慣做起。
我們的辦學目標。自由和創(chuàng)新,學校發(fā)展的未來方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設(shè)相對自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個學子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境?!度嘛L》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風采,校園集體舞里舞動著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號子,籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學習小組的建立,讓同學們懂得了合作和交流,金牌小組的評選中讓同學們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才,定能在未來社會中盡顯光華。
高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氛圍,小組競爭氛圍。我們請專家走進校門給我們?nèi)轿恢笇?dǎo),引領(lǐng)我們的高效課堂建設(shè),我們走進名校學習參觀,學習先進的管理模式,學校正在快速行進在改革之路上,學生快樂的學習,幸福的成長是我們最大的目標。我們在建立高效課堂模式的同時,開始進行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學校,使您的孩子品學兼優(yōu)。
孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會,學校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個方面,想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學校,以為把孩子交給學校就萬事大吉了,其實這三方面,學校的力量現(xiàn)在越來越小,大家都知道,在學校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭,上網(wǎng)的一句話,一張圖片,社會上的一個不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個健康的成長環(huán)境,讓孩子健康成長。那如何做一個合格家長呢,我想做好這幾點很重要:
一、欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評價孩子,成績高低不能決定孩子的幸福多少,一個只有分數(shù)的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊,你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,健康狀況,只要孩子是健康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學習成績不放,我們會一起引導(dǎo)孩子有一個健康、進步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。
二、家長好好學習,孩子天天向上,做一個學習型的家長。你學習,你的孩子進步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個學習的家長,引領(lǐng)你的孩子健康成長。
三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學會受委屈,請你思考自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了,你急著出頭,和對方孩子吵,和對方家長吵,被老師批評了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當著自己孩子的面到學校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導(dǎo)就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點是正確的,又沒有給你孩子造成人身和心理傷害,請你配合老師的教育,引導(dǎo)孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點好處,中華英才輩出,包括我們的領(lǐng)袖,偉人,科學家,作家不都是在戒尺下教育出來嗎,可近些年的教育出了幾個有影響力的?很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點的。教育還是要回歸本真的。
四、學會和孩子溝通交流,傾聽孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動,也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動時候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。
五、原則問題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時刻關(guān)注你的孩子,原則問題絕對不能讓步,不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不吸煙,不喝酒,這些都是絕對不能做的,無數(shù)血淚的事實都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車,堅決不能到河塘游泳,戲水,這么簡單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時還要提醒所有家長,關(guān)注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長,必須時時關(guān)注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢沒有關(guān)系,只是讓學生明白,適合他的才是最好的。
我們最大的愿望是您的孩子健康成長,相信這也是您的愿望,所以我們心在一起,我們的目標一樣,所以我們要攜起手來,為了您孩子的將來,謝謝大家。
家長會校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長:
首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個方面:
首先由來我總結(jié)一下上學期的我校所取得的教學教育成績,其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。
下面,我向各位家長簡單匯報上學期學校的主要工作以及本學期的工作要點。
一年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成了教育局下達的各項目標任務(wù)。學校連續(xù)三年榮獲醫(yī)保先進單位,杏花嶺區(qū)籃球比賽第五名,武術(shù)健身操團體二等獎,特別是在年終黨建和重點工作檢查中,我校被評為完成重點目標工作先進單位。
學校把安全工作放在首位,有健全的安全保障機制、責任追究制,嚴格落實一崗雙責及安全預(yù)案,加強值周管理,逐日填寫安全日志,確保學校安全穩(wěn)定。本學年進行安全疏散演練兩次。
我校嚴格按照《杏花嶺區(qū)中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,大力開展抓行風、樹新風的學習教育活動。在去年六月份,山西青年報來我校進行專訪,對我校六名教師的優(yōu)秀師德事跡進行報道。
在教學方面,我校五年級在區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第二名的好成績,在xx年暑假期間,我校十名學生參加太原市一、二外提前招生,有六名同學通過考試。xx年,我校又有四名同學考取二外,其中三名考中,一名藝術(shù)特招。
去年教師節(jié),我校李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號;尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號,張麗娟老師獲得了區(qū)師德標兵的優(yōu)秀稱號,張志卿校長榮獲區(qū)優(yōu)秀校長稱號。
上學期,我們以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開展了同課異構(gòu)活動,采用“請進來”的方式,與金剛里小學的劉芳、化工路小學的張正偉老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動。區(qū)教研室武紅芹老師應(yīng)邀參加了活動。全體教師共同研究課例,開展了頗有實效的課例研討,不斷優(yōu)化教學方法和教學手段,豐富了老師們的教育理念和教學策略,形成了濃厚的教學研討氛圍。同時,我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢,相互學習,相互促進,共同提高,從而實現(xiàn)教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
同時,我們還在學生中開展了豐富多彩的主題教育活動,讓孩子們在活動中體味快樂,受到教育,獲得豐富的情感體驗,得到品格的熏陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉(xiāng)”知識競賽,召開了學校第二屆趣味運動會,開展了紀念建黨九十周年系列活動,在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動中,舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。
上學期,我們不斷改善辦學條件,規(guī)范學校的各校規(guī)章制度,通過規(guī)范管理和人文關(guān)懷提升辦學品質(zhì),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,樹立學校的良好形象。大力投入教學多媒體設(shè)備,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境;在樓道內(nèi)設(shè)立了開放書架,既美化環(huán)境,又培養(yǎng)孩子們課外閱讀的好習慣,成為我校一道亮麗的文化風景線?!鞍颜\信的種子埋在學生心里”,號召全校師生每人捐一本書,閱畢歸還。對孩子們進行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小,但是為了孩子們能有一個良好的學習習慣,我們一直在努力。
本學期,根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局工作計劃和學校工作安排,我們把加強孩子們兩個習慣(行為習慣和學習習慣)的培養(yǎng)作為重點工作之一。按照《濱河東路小學生一日常規(guī)》和分年級學生行為評價體系,對孩子們進行精細學習規(guī)范要求,內(nèi)容為準備規(guī)范三個一:桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前后對齊一條線。上課規(guī)范六個到:心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規(guī)范等。培養(yǎng)孩子們愛惜學習用品、會整理自己的學習用品。培養(yǎng)孩子們自覺學習的習慣。
對孩子們文明禮儀規(guī)范的要求是:樓道內(nèi)保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人,見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊誦讀聲音宏亮。學校將把這兩方面的規(guī)范制作成板面進行宣傳教育。
本學期,我們將繼續(xù)開展校際交流活動,加強教科研工作力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取請進來,走出去的辦法,加強與名校之間的合作和溝通,按照杏花嶺區(qū)教育局教科研計劃,扎實開展教科研工作。
開學一個多月了,很想借此機會與家長朋友們進行交流。因為我們每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學生面前展露笑容,目睹著他們親人生病,卻毅然撇下他們走上講臺的堅定神情。我們被這種忘我的敬業(yè)精神所感動,也想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師,讓你們也能夠像我們一樣信任他們,為他們感到自豪。
而我們的家長,也是最熱心、最寬容、最樸實的家長,從一次次家長會的熱心參與,到學校趣味運動會的全情投入,到學校每一項大型活動的熱情付出,到對學校、對班級工作的理解、支持和大力配合,到為學校發(fā)展所提出的寶貴意見和所作努力,我們?yōu)I河東路小學全體教師會記住您為學校、為孩子做的每一件事。也正是因為有太多這樣無私奉獻的老師和真誠熱情的家長,才更加激勵我們履行職責,扎實工作,不斷提升學校的辦學條件、教學質(zhì)量和教育品味,為我們的孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
教育好孩子是我們共同的職責,著眼于孩子的未來發(fā)展,讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合?,F(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作,說以下幾點建議:
1、請各位家長對孩子進行必要的安全教育,增強孩子自我保護的意識,自覺遵守社會公德,校內(nèi)外不做危險游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病的人,有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng),早上按時叫早,讓孩子早起吃好飯,上學時為孩子準備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,讓每個孩子都能夠健康快樂成長。
2、學校不允許學生帶零食上學,請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食,尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易,讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習慣,又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。
3、希望各位家長能夠加強與學校、老師的溝通交流。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校,有很多工作都要求家長的支持和配合,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況,改變以往那種“把孩子送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。特別是低年級的孩子,因為他們年齡小,希望家長能夠為他們投入更多的精力和幫助,配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗的作業(yè)或?qū)嵺`活動。相信,您為孩子的付出一定會有豐厚的回報。
如果家長對學校、老師某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校領(lǐng)導(dǎo)溝通,可以打電話給學校,我們的監(jiān)督電話是:3235168、13603563440。每周一是我們的校長接待日,歡迎大家與我們及時地進行溝通交流,避免造成不必要的誤會。我們的共同心愿都是為了孩子,希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。
4、希望各位家長能夠更加注重孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子的家庭作業(yè),對于自覺性較差的孩子,家長必須承擔起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù),要求孩子認真做,規(guī)范書寫,讓他們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。在此,建議孩子要做到“五個一”:
二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語數(shù)英、科學等方面的知識,完成好這些學科所布置的開放性實踐作業(yè)。
三是每天讀書一小時,每周讀一本好書,做好讀書筆記,寫好心得感悟,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
四是參加一些有意義的社會實踐活動,如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言隨筆,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。
五是讓孩子幫家長做家務(wù)活,教育孩子養(yǎng)成感恩、勤勞、節(jié)儉的好品德。
5、要學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多給他們一點關(guān)愛和溫暖,讓他們認識到自己能行,是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。
6、加強與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,利用回家的路上進行親子交流,了解他們的想法和需求,了解他們的興趣和朋友,做孩子生活的知心人,成長的引路人。
各位家長,也許,我們不能去做偉大的事情,但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點關(guān)愛,多為他們的成長作些準備。因為,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子也是我們共同的責任,需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力,為濱河東路小學的明天,為孩子們的美好未來而不懈努力!
謝謝!
家長會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學的基本狀況和辦學特色向大家作個介紹。
下鎮(zhèn)小學是一所農(nóng)村小學。學?,F(xiàn)有在校學生200人,7個小學教學班,一個學前班,教職工13人(其中小學教師11人,學前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質(zhì)量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)潛力,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索構(gòu)成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學模式。
學校強化制度建設(shè),主要體此刻:
1.出勤管理方面,實行簽到制度,每一天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2.教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3.特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4.教學設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設(shè)施建設(shè),學校各室齊全,教學設(shè)施有了很大的改善,個性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫忙學校改善辦學條件,我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學校在辦學設(shè)施改善的同時,教學質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學校中,我校教學質(zhì)量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優(yōu)秀班干部等,能夠說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終構(gòu)成良好學習氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設(shè)學?!?、“安溪縣禮貌學?!钡葮s譽稱號。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
因此,教育不僅僅是學校的事,也是家長的事,兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上持續(xù)高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想,孩子一天在學校有多長時間,此刻,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只明白孩子吃完飯上學去了,卻不明白孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做超多的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
(1)正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。)我們認為,在小學階段,就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績。
三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
(一)、在安全方面。
家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三透過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學校。
(二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導(dǎo)。個性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),必須要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也就應(yīng)做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式能夠靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子必須會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質(zhì)量必須會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
家長會校長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名校”的目標,以“一切為了學生,為了學生的一切”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,把iso9000管理體系引入學校日常管理,健全學校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點辦學平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學”的校風和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風,走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學??己酥?,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學校。
在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學者型教師的良好風氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項課題1xxxx,其中獲獎?wù)n題1xxxx,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學生朝夕相處,度過了一段愉快的教學生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學習生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學習氛圍的形成,極大地激發(fā)了學生們的學習積極性,切實提高了學生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學校結(jié)為姐妹學校,今后將互派師生加強交流與學習。
此外,學校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學生定向運動比賽中,我校學生一舉奪得中學男子組、中學女子組和團體總分三項第一。
可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:
一、安全方面。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。
3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
二、做人問題。
1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
三、減負問題。
我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,()已不存在過量負擔,倒是個別學生負擔太輕,放學書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學習拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。
四、配合問題。
教育不是學校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。
2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。
4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。
5.不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。
各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校現(xiàn)有12個教學班,在校學生近600多人(農(nóng)村初中最多),教職工47人,80%的教師達到本科學歷。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質(zhì)量始終居于全縣前列,原初二教師**獲得了教學成績優(yōu)秀獎。在全縣中學教師基本功競賽和“說、講、評”大賽中學校獲得集體特等獎和一等獎。**等獲得個人特等獎。學校在一年來獲得許多榮譽“**省遠程教育先進學校”、縣委縣政府授予“先進黨支部”、“教育工作先進集體”的稱號,教育局授予“師德先進集體”,“學校管理模式研究成效獎”等榮譽稱號。教師個人也獲得了很高的榮譽。初四班主任,物理教師**獲得全國優(yōu)秀教師的光榮稱號,初四班主任,政治教師**榮獲市級模范教師的光榮稱號。**被評為縣級模范教師。
新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、縣市聞名的學校。并依此開展工作。
教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是兒童實現(xiàn)社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是奠基教育,也是學校教育的基礎(chǔ)。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
這里我對家長提三點希望:
第一、重視教育,攜手共育。家長是第一任教師。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。
第二、支持學校,搞好配合。人民教育人民辦,辦好教育為人民?,F(xiàn)在,黨的政策好了,基本不收錢了,但并不意味什么錢都不花。孩子用的練習冊你得花錢(教材免費),你給孩子上保險,得花錢。孩子的團費,孩子的材料袋等等。(我們給孩子印題沒收錢)學生的穿著打扮,我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。