演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
學生代表演講稿篇一
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:
大家好!
在細微處"的育人方法。在此,請允許我代表全體學生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!
在五天的軍訓生活里,我們迎著炎炎的烈日,頂著淋漓的大雨,在教官的嚴格訓練和老師的細心關懷下,辛勤地播種著,快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓練的成果。同時,軍訓讓我們懂得了什么是鐵的紀律,更讓我們明白,一個集體的光芒源自于其內在的凝聚力!
軍訓是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓練場上,我們英姿颯爽;斗志昂揚;休息之余,我們個性張揚,激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學校的禮堂,學院領導、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節,軍民同樂,師生同樂,讓我們實實在在感受到了家的溫暖。
軍訓是艱苦的,但塑造了我們堅強不屈的性格,培養了我們艱苦奮斗的精神,提高了我們團結合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚動聽的歌聲,原本散漫自由的隊伍轉變成為團結一致、友愛互助的集體。
軍訓讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"
的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓中養成的良好習慣、嚴謹作風、優秀品質帶到校園的學習和生活中去,認真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。
最后,請允許我再次代表全體軍訓學生向各位領導、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
學生代表演講稿篇二
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是xxx班的班長,xx。今天作為學生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年x月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化做適當的調整。第二,學習要講究效率。“得課堂者得天下”。因此,我認為專心致志地聽了一節課勝過課后埋頭苦干兩小時。
學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性差的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。
有這樣一個比喻:“老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長提以下幾點建議:
第一、抓作業:要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。
第二、抓態度:要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確。
第三、抓技能:如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養。
我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
謝謝大家!
學生代表演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,且看梔子花開日,又是一年畢業時。非常榮幸作為教師代表在這里向圓滿畢業的同學們表達最誠摯的祝福,其實最初接到要寫這個發言這個通知時,我是比較惶恐的,因為想說的太多,懷念的太多,不舍得也太多。文字可以記下回憶,但難以抒盡情懷,如果非要說的話,首先我想說的是感謝,感謝學校領導對高xx屆的關心和指導,感謝家長們的通力配合,感謝高xx屆全體老師們的辛勤耕耘,當然也感謝高xx屆全體同學們的不懈努力,正因為有你們,我們在這個六月才譜寫出華美的篇章。
三年前,我們懷揣共同的夢想相遇xx,雖然三年前已經預知總有一天會分別,但是當這天真正到來的時候我們依然覺得很突然,感覺時光如陀螺旋轉,歲月似流水無情。今天,正如所有老師的心情一樣,我的感覺是矛盾的,面對空蕩蕩的教室,昔日朗朗書聲不再,心里平添了份落寞,甚至一度,我感覺我失業了。
三年,一千多個日日夜夜,校園里、操場上、花園旁、教室里、食堂,到處都留下了你們的背影和腳印,往日的林林總總不禁浮現眼前,難忘寒來暑往,你們在教室里勤奮學習的時光;難忘運動會上,你們那矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘xx小火車、水天花月、濕地公園之行,你們那充滿活力、自信的笑臉;難忘英語文化周、元旦匯演上,你們積極參與、精心準備,給我們帶來的精彩紛呈;難忘早自習、上午第五節課、晚自習后鈴聲剛響,你們如離弦的箭般沖向食堂壯觀的情景;難忘考試失利時,你們臉上惆悵和失望的神情;難忘批評你們時,你們委屈地要哭出來的樣子;難忘老師生氣時,你們竟小大人般的來安慰我們、鼓勵我們,給我們暖意,難忘我們為了共同的理想,風雨兼程,激情燃燒的歲月。過去三年,晨昏交替,四季變換,同學們有過成功的歡樂,也經歷失敗的痛苦,但這一切已成過去。
時至今日,十二年寒窗苦讀終得修成正果,大家光榮畢業。記得在高考動員會上陳世雄老師曾寄語同學們“給高考這場戰役畫上圓滿句號”,但在青春這場持久戰中,這僅僅是一個逗號,其路漫漫,希望同學們更加自信、堅強的走下去。今天的畢業其實就是大范圍的轉學,臨走前老師想附上幾條溫馨提示:
一、“畢業”不是完結、結束的意思,它是新征程的開始,對于新的階段同學們要提前做好準備規劃,過去三年,我們被安放在一個靜遠的角落,做著同樣的夢,做著自己的作業,考著自己的試,狹窄的空間保證了你們絕對的安全,分數決定一切,但是大學不一樣,那是一個沒有同桌的地方,沒有監護人的校園,每個同學也都做著不一樣的夢,所以有的同學黑夜給了他黑色的鼠標,他卻游戲到天明,有的風花雪月,一寸相思一寸灰,有的兼職生意,形色匆匆,也有的吃喝拉撒都在圖書館……所以你們要規劃好接下來的三年、四年或五年,用定力去堅持自己的選擇,當真正告別青春的時候才不會黯然神傷。
二、獨立思考,保持自信。正如一句廣告詞所言:你的能量超乎你的想象,所以同學們要看到自己的優勢,發揮自己的長處,豐厚自己的羽翼,不念過去,不畏將來。世間萬物發展周而復始,人在低處,抬腿就是登高;人在高處,伸腳就是低就,做人與處事,要有理性自適的態度,既不能得意忘形,也不能妄自菲薄,無論順境還是逆境,都要充滿信心,請記住:人最痛苦的不是失敗,而是我本可以。
三、保持敬畏和感恩。敬畏生命,敬畏法則,這樣我們不會傷害別人也不容易被別人傷害。感恩父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助……,用知恩圖報的心去發現生活的富有和內涵,去領悟命運的饋贈和生命的無限,擁有一顆感恩的心,你將會越走越遠。用一句網絡流行語贈大家:且行且珍惜。
同學們,有的人,一轉身,就是一輩子;有的事,一恍惚,就定格成回憶,此次一別,不知何日才能相見,泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉的多長,它總是和根連在一起”。所以無論你們走的多遠,飛的多高,母校都是你們堅強的后盾,始終堅定不移地對你們充滿希望,永遠祝福你們,同時,歡迎同學們常回家看看,回來看看美麗的校園。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祝同學們前程似錦;祝各位老師、家長身體健康,闔家幸福,祝我們的學校越辦越輝煌!謝謝大家!
學生代表演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
七月的風無比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長高了一節;海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點點淚花。五年的風風雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝,五年的潮起潮落。回憶起件件往事,歷歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。在小學的五年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報。
這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
你還記得五年前嗎?當年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學校時,是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現的是你的激動與自信,喜悅與自豪。
伴著酸甜苦辣,我們走過了1825個日日夜夜,走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長,我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助,是哭泣時的一聲聲安慰,是高興時的一次次歡呼,是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手,肩并著肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽光。
再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。
學生代表演講稿篇五
同學們:
不久就要進行期末考試了,通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報,那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態,隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法,一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣,學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試,考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
學生代表演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是六(11)班的劉澍玥。
在鮮花盛開的六月,我們又迎來了自己的節日——“六一”國際兒童節!我很榮幸代表全校優秀少先隊員發言,內心無比激動。
對于即將小學畢業跨入中學的我,在這里首先要感謝學校少先隊大隊部給我這次練膽的發言機會,我還要代表全體同學感謝新鋼一小學校領導對我們的培養,感謝所有老師對我們的關愛和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學一樣,很平凡也及其普通,是一個熱愛學習,熱愛勞動,熱愛班集體的小學生。入學至今,我已經在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年里,我學會了許多許多……馬上就要畢業了,我想大聲的說:美麗的新鋼一小,我要為你歌唱!親愛的老師們,我愛你們!
同學們,作為跨世紀的小學生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園里學習生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負起身上的重任,不愧對胸前的紅領巾,不愧對祖國人民對我們的期望,為將來更好地建設祖國而努力強身健體,奮發學習,成為一個德、智、體、美全面發展的小學生。
同學們,在這“六一”歡慶的日子里,讓我們懷抱理想,用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活,快樂地學習,以優異的成績,回報母校,回報辛勤的園丁!
最后,祝大家節日快樂!謝謝!
學生代表演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高考對于我們每位學生來說是人生中第一次大的考驗,也牽動著無數家長的心。今天距xx年高考還有80天,高考的的腳步越來越近。同學們,在我們的一生中所經歷的第一次為自己命運拼搏的機會終于到來了!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲,而自豪。
當然我們不能把高三學習的決心僅僅體現在一句簡單的口號上,要有一種持續的行動,每天都做一些,每天都有一些收獲。從現在開始,戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
下面我向大家介紹一下我學習中的感悟:
1、明確個人目標,制訂學習計劃。
有這樣一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。似火的驕陽,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,探險隊員一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清澈的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學們,可能你這兩次成績不理想,但是不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
高二我們一起探討過人生規劃,大部分同學們很有思想和目標,但是個別同學目標還不明確,我們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,一項一項的完成。記住:改變你的,只有你自己!
2、學會學習,立刻行動起來。
復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯,就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
學生代表演講稿篇八
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,災區小學的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的`水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來喂豬。”水對于我們的生活真是太重要!
同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20xx千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數字啊!
關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節約的好習慣,更能體現出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!
謝謝。
學生代表演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學、親友、線上的朋友們:
大家好!
我是計算機學院劉某某,非常榮幸代表我的同事們——北大大學全體教師,熱烈歡迎20__級本科生所有新同學!這是多么來之不易的相聚!
我們現在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設的,我的建筑工地實習就在這里,曾經爬上過外面高達29米的大拱梁。很高興今天可以有機會站在這里,與新同學們分享我的感悟。在你們來到北大開啟新征程之際,我有以下3點最想與同學們共勉。
第一,是直面挑戰。
20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發,震蕩和檢驗著這個世界的所有運轉系統,拷問和挑戰著每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰高考的關鍵時期,突然無法回到學校繼續學習。面對這場突如其來的考驗,你們不僅挺了過來,而且取得了優異的成績,進入了北大大學,真心不容易!祝賀大家!
這些時刻,也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發情況的面前,是暴躁氣憤,還是唉聲怨氣?亦或從容鎮定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性,面對新的情況與問題,我們如何快速調整、積極應對?唯有直面挑戰,不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰之一就是如何在一群與你同樣優秀、甚至比你更優秀的人中自處。請你們記住,不要與別人比,每個人都是獨特的,都有自己的所長與所短。
更需要警覺的是,阻止我們前進的更大挑戰可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班里的佼佼者,以至于覺得自己不能不優秀,不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題,不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情,不敢嘗試。結果反倒束手束腳,無法前進。著名科學哲學家卡爾·波普爾曾說:“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上,更是引用了美國物理學家約翰·惠勒振聾發聵的論斷:“我們所要做的一切,是盡可能快地犯錯誤……”這里的“錯誤”當然不是指違反紀律、明知故犯,而是指要有科學求索的精神,不怕問“傻問題”,不怕“丟臉”,不怕失敗,要敢于跳出自己的舒適區,不僅要能夠直面外部的挑戰,更要勇于挑戰自我!
第二,是認真投入。
你們剛剛經歷完填報志愿時的激動人心,亦或是五味雜陳。很快會面臨專業選擇,有些同學可能已經在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經常有同學問我如何更好地規劃自己的未來。我的經歷可能有些特殊。碩士畢業后,我在美國的計算機芯片領域工作了5年,其后又回到北大攻讀博士學位。人生規劃,一直是努力在做的,但我必須坦誠地告訴大家,其中很多重要的關頭與抉擇都不是規劃來的。有些事件對我們可能產生的影響遠遠超出預期,有些領域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內心。
我的主要研究領域是計算機芯片,第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴峻的場地是在哈佛大學剛入學時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大,但并沒有想到8年后這會成為我的博士研究方向。更不會想到,15年后,我會在北大大學組織召開國內首個計算機領域的芯片專題國際會議,將應對中國迫切的需要芯片落后問題作為我的事業追求。于我而言,芯片的研究是對半導體的終極追問,是對計算機芯片職業道德與責任的追問,是對中國現狀問題根源的追問,而這樣的體悟是在全力以赴、痛并快樂的研究過程中才獲得的。
因此,與其建議大家如何規劃未來,我更想發自肺腑地建議大家做好當下,認真投入地、負責任地對待自己的學業、對待每一件事,不要糊弄。我們總說“機會是給有準備的人的”,但這里的“準備”并不是為了“機會”,因為機會不可預期,真正的準備是勤奮的努力、扎實的積累、踏實的作風。請不要過于精于算計。當下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然,過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當下似乎看不到回報的認真付出與投入,可能卻為未來打開了一扇驚喜的大門。
第三,是勇于擔當。
疫情下如何按期保質地開展教學,對世界上所有的高校都是嚴峻的挑戰。但20__年的春季學期,北大大學不僅圓滿完成了本校的在線教學任務,還與兄弟高校云端共享課程,輻射師生___余人次。
我所在的計算機學院共有_門課程空中馳援武漢,其中有_門計算機專業課程,由我負責與__科技大學和__大學進行共享對接。在三校主管部門、技術平臺、任課教師、課程助教與協同教師的共同努力下,僅用3天就完成了高效對接、數據入庫。3月3日早上8點,我的課堂在線上迎來了__大學的師生們,攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和溫暖。在困難的時期,要伸出援手,踐行北大教師的使命與擔當。
這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體,我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成為了“北大人”,收獲掌聲的同時,也意味著要承擔起相應的責任。這三個字,是有分量的。要有家國情懷,要有責任擔當。
明年,20__年,我們將共同迎來北大大學建校___周年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子里,我們與多少令人仰慕的大學者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上,浸潤在同樣的北大中,北大的精神將在你們身上得到傳承!
直面挑戰、認真投入、勇于擔當,也就是我們如何成長、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平臺,勇于挑戰自我,認真投入地學習,豐富精彩地生活,未來可以有能力為祖國的發展、為人類的進步作出真正的貢獻!成長為真正的北大人!
同學們,請環顧你的前后左右,可以和這樣一群有智慧、有目標、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學時光,是怎樣的緣分,又是何等的幸事呀!
面臨百年未有之大變局,一個挑戰與機遇并存的世界正在等著你們,和我們,會有痛苦和挫折,但只要努力付出,也定會有成長與收獲,讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!
謝謝大家!
學生代表演講稿篇十
大家好!
我是四、一班的xx,很榮幸我被老師推選為最美學生的`競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結同學,樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!
請領導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
學生代表演講稿篇十一
尊敬的各位家長、各位老師,你們好!
我是六年級班的學生,叫xx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。
時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學畢業,只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的.娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們為了明天的學習而打下的堅實基礎。
當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學表態,請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業,以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!
我的演講講完了!
謝謝
學生代表演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時代的學生,擁抱現代文明的同時,我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周圍!
校園文明是一章擁有和諧音符的交響曲,但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章。校園不文明現象顯著的是說臟話的現象,許多同學不經意間臟話就會脫口而出,抱怨,發牢騷的時候也是口吐臟字,更不要說生氣發飆的時候更像是連環炮一樣了。文明用語體現的`是個人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會的公民,就必須講禮儀,成為一個合格的新時代公民。
同學們,請記住:一個有高素質,有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想毫無怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個人。
文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養成習慣。身為一名初中生,我們已經不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛祖國,尊師長,禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
同學們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!
謝謝大家,我的演講到此結束!
學生代表演講稿篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班的xxx,非常榮幸今天能在國旗下演講,今天我演講的題目是,《如何高效率學習》。
學習,讓你長知識,會變聰明,但是關于怎樣學習最有效率,這也一直成為困擾一些同學的難題。有人會問,你考的這么好,是怎樣學習的呢?現在我就要解答了。
第一,上課認真聽講,不熟的知識要反復練習。比如在上英語課時,老師教了一個單詞exercise,開始我不會但在老師提問其他學生的同時,我在下面反復練習,這樣不但學會了而且記得特別的牢。
第二,要樹立一個學習的目標,比如找一個成績好的同學pk。把他作為你學習的榜樣和動力。時刻提醒自己要超過他,再給自己找一個座右銘貼在自己的學習桌上用來警醒自己。
第三就是復習和預習了,晚上是黃金時間,這些時間不能浪費,要認真做好復習,溫故而知新嘛,接下來預習明天老師要講的課,這樣聽課就會收到事半功倍的效果。
第四,科學和品德是關鍵,晚上我會背一些問答題,即使背過了也要熟練熟練再熟練,這樣記憶會更加深刻。
第五就是不僅要學會課內知識,還要多讀一些課外書,這個也是我從一些班里名列前茅的同學身上學到的,這也是我的不足之處,我以后會多讀一些課外書的。
以上是我的學習方法。我在此呼吁大家,我們要努力學習,找對正確的學習方法,提高學習效率,這樣成績才會有所提高。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生代表演講稿篇十四
老師們、同學們:
大家下午好!
我叫肖宇欣,今天我很榮幸地代表全班同學發言,想借此機會說幾句心里話。
愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望同學們能夠認真聽取老師的教導,讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有。
個性。
我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合在這里我們的各方面都有了很大的進步,但是這還遠遠不夠,我們還應該朝著自己的'理想和目標繼續努力,爭取“百尺竿頭,更進一步”
我相信,在學校老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們將來一定會成為優秀的人才!我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、回報老師、以及您們對我們的期望,以最好的表現為最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!
學生代表演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我代表永昌學校學生講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們行將揮別難忘而輝煌的20xx年,邁進更加令我們期待和向往的20xx年。
在新的一年開始之際,回看20xx年,我們每一個人心里布滿的是豪情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們學校獲得了廣大社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著老師和同學們的聰明和汗水,這些榮譽回功于每位酷愛我校的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回看20xx年,我們深情滿懷!邁進20xx年,我們更加精神豪邁!新的`一年,新的出發點,新的挑戰。20xx年,機遇與挑戰并存,20xx年,困難與榮譽同在。
以上的元旦晚會,相信可以幫到您哦!
學生代表演講稿篇十六
敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業典禮上代表畢業生發言,這也是我在母校最后一次發言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,我們走的辛苦而歡樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業,而當我們今日真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔。”六年的'同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依靠。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的多謝你們!
同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:
我們決不辜負母校領導教師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生代表演講稿篇十七
老師,親愛的同學們:
大家上午好!
了一個鍛煉的平臺,感謝貴校各位。
領導。
和老師對我們實習工作的。
精心。
準備。為了讓我們收獲更多、成長更快,他們不惜休息時間,再三推敲后,為我們制定了詳細的教育見習期安排表、相應的教育實習。
方案。
等。在這里請容許我再一次向各位。
領導。
老師致以衷心的感謝!
春回大地,萬物復蘇,在這美好的季節里,我們將迎來教育實習。作為。
免費。
五年來我們努力學習,豐富專業知識,提高教學能力和管理能力,多次參加教育實踐活動,如三次教育見習、一次短期的教育實習,掌握了一定的教學技能。現在,我們將走出成為人民教師的第一步,追求我們的人生目標,拓展我們的人生舞臺。或許這段路途會有些辛苦、會遇到挫折,但我相信,這些辛苦和挫折會成為我們奮斗的動力,會讓我們成長起來,會讓我們不斷進步。
在此,我謹代表全體實習老師向大會做出如下承諾:
一、擺正實習心態,正確認識自己。俗話說:心態決定狀態,的確如此。實習是個前社會狀態,擺正實習心態顯得尤為重要。要做好吃苦的準備,認真刻苦學習知識和經驗,磨練意志品質,學會關愛每一位學生,體貼每一位老師,不要好高騖遠。
二、遵守實習紀律。在實習期間,我們擔任著雙重角色:學生和教師。我們要做到既要遵守學校實習手冊紀律,又要遵守貴校的紀律、規定、要求。做到不遲到、不早退、不曠課,聽從校方安排。
三、
精心。
準備教學,鉆研實習內容,多向指導老師請教。在踏上講臺之前,我們多觀摩貴校老師的課堂,認真備課,反復試講,互相評課。直到原任老師滿意,我們才正式踏上講臺,課后我們要虛心聽取老師的`建議,并且書寫教學反思。另外,要經常深入實習班級,多了解學生、掌握班級動態,做他們的良師益友。同時,要與學院的老師和同學保持聯系,及時反饋實習中遇到的問題,分享實習中的點滴,爭取學院老師的指導和幫助,實現共同進步。
面貌來應對此次教育實習;以高昂的姿態來展現我們多彩的青春!
學生代表演講稿篇十八
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是本班的班長xx,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心里話。作為09屆高一新生,我們加入橫中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展!身為學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出。
當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的`關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。
今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。
親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,課后要認真總結,復習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會滿載而歸!
謝謝大家!