無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學班會會議記錄格式及篇一

會議地點:3307。

出席人員:07級工檢一班全體同學。

缺席人員:無。

主持人:xx。

記錄人:xxx。

班會內容:。

1、xx:這次我們班會的主題是誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。

3、同學探討如何正確理解誠信考試?”

xxx:誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真復習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊。誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

xxx:在考前要做好準備，才會有好的心態面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的'責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。

xx:誠信包括誠”和信”兩個方面。誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學們提出了要求:誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。

xx:不能光是喊出了誠信考試的口號，而是要以實際行動表現出來，做到實際的、真實可見的誠信。李成剛:考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。

xx:作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。

xxx:誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。

4、由學習委員雷航同學宣讀《誠信考試倡議書》。

5、班長康溈同學作總結:。

這次班會,達到了我們的預期目標。同學們積極發言，都認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!

6、由主持人xxx同學組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。

大學班會會議記錄格式及篇二

在中小學校，每周都要召開班會課，到了大學，班會課也是必不可少，那大學生班會課記錄是怎樣的呢?小編特意搜集了六篇關于大學生的班會課記錄范文，希望能幫助到你。

會議時間：20xx年xx月xx日。

會議地點：1003。

出席人員：全體同學。

主持人：康溈。

記錄人：陳曦。

一、會議內容：

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見;。

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;。

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：

1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;。

2.提醒同學們更應關注學習;。

3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為班級主人翁的意識;。

會議時間：20xx年xx月xx日。

會議地點：4001。

出席人員：全體同學。

缺席人員：無。

主持人：康溈。

記錄人：王雪川。

一、班委確立明確職責。

1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優勢。

2、責任到人，以后哪個環節出了問題，就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風。

大家現階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動散漫，思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，集體意識太差，無組織、無紀律，活動不積極，學習太被動。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。

一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么21個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。有意見可以向班委提出，班委會認真考慮，盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。

只要你的建議每個人都可以去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

時間：20xx年x月x日。

地點：c517。

對象：小教1班全體學生。

目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。會議內容及過程：

(一)主持人。

開場白。

(二)班主任講話：

1、提高自身防范意識，加強人生安全及財產安全教育。

2、增強法律意識，注意交通安全。

3、加強行為引導，注意網絡安全。

4、加強學生兼職的安全教育。

(三)珍愛生命，我們該做些什么。

1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、在校女生應該學會自我保護，注意網絡安全，遇到危險應及時呼救。

3、進出宿舍要關門，不能讓外人進入宿舍，自己包保管好自己的私人財產。

(四)班主任小結。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

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大學班會會議記錄格式及篇三

會議參與人員：09級全體成員。

會議主持人：楊蕓汀。

會議主要內容：傳達法學院關于財產人身安全就，春季飲食及外出安全，和地震預防知識。詳細內容：

(一)開學之初人身財產安全：

開學之初，我校接連發生學生因深夜外出未按時就寢引起的安全事件，因此要進一步加強安全工作，希望大家可以做好以下工作：

1.請同學們務必按時就寢，院安檢每周三周日晚上10點對宿舍進行檢查，對晚上11點前仍未就寢的學生予以追究。

2.班長、宿舍長、安檢委員要負起責任，對夜不歸宿者予以查究，并與其取得聯系，以確保該生安全;無法取得聯系的，要及時上報院領導、老師。對上述干部隱瞞不報的，將進行處罰。

3.各位同學天黑以后不要外出，以免遇到不法分子或沖突情況。特別是女生，更要小心。迫不得已需要外出的，盡量結伴而行，并對宿舍或同班其他同學告知自己的去向。

4.若在外遇到不法分子或突發事件，首先應及時報警或報告給院領導、老師;然后應避免與鬧事人員等發生沖突，旁人應盡量進行勸阻并盡快離開原地。

5.班長、宿舍長、安檢委員負起責任，及時向老師反映情況。在突發事件中，各位同學應充分利用通訊工具，及時取得援助。

(二)外出人身財產安全。

雙休日及假期期間，外出及留校同學應注意人身財產安全：

1.外出不要乘坐超載或沒有合法運營資格的交通工具;乘坐火車汽車時不要將頭手伸出窗外，發生意外時不要隨意跳車;乘船時要了解救生衣(具)的存放位置，熟悉安全通道和逃生口。遇到危險時要穩定情緒，尋找救生工具，做好自我保護工作并及時呼救。

3.節假日外出旅行時最好參加正規的旅行社，若單獨外出游玩應注意安全并購買保險。

4.在旅游景區要了解當地的地質特點和天氣狀況，做好必要準備;在公共和娛樂場所要留意安全通道;不要到危險水域游泳，不要空腹或飽食后游泳，酒后禁止游泳。

5.假期留校住宿的同學要自覺遵守學校的各項。

規章制度。

期間注意安全用電、提高防盜防火等安全意識。

(三)關于禁止學生集體組織外出旅游的通知：天氣轉暖，校園內出現很多組織學生集體外出的廣告，為確保學生安全，經研究，法學院作出以下決定：

1.各班高度重視學生安全問題，牢固樹立“安全第一”的思想，及時召開主題班會、學生干部會議等形式的安全教育活動，及時將本通知精神貫徹到學生中，嚴格把關學生外出，將強管理，責任到人，確保學生安全。

2.禁止班級、學生社團及學生個人以任何名義擅自組織或配合旅游團體組織學生集體外出活動。

3.學生個人自行外出旅行或伴家長利用節假日外出，要注意安全，做好外出登記工作，應告知各班班長或同宿舍同學出游地點、返校時間和聯系方式，不要去一些剛剛開發或還尚未開發好的偏遠的帶有一定危險性的地點。

4.各班班長應切實負起責任，深入學生，了解學生思想動態加強工作匯報，對學生中出現的安全問題，認真處理并及時上報。

(四)春季安全溫馨提示：

1.飲食安全：

早春時期，天氣仍然寒冷，人體消耗熱量較多，所以宜進食偏于溫熱的食物;選擇熱量高的主食，并注意補充足夠的蛋白質;飲食除米面雜糧之外，可增加些肉類、豆類、花生、乳制品、海帶、海蟄和紫菜等。春季中期，天氣變化大，氣溫驟冷驟熱。飲食主要參照早春時節;在氣溫較高時可增加青菜的食量，減少肉類的食用，不要吃海鮮。春季晚期，為春夏交換之時，氣溫偏高，所以宜進食清淡食物，并注意補充維生素。另外，每日除三餐之外，還要多吃水果，春季飲食宜生冷油膩之品。春季飲食養肝為主，中醫認為春季為肝氣旺盛之時，多食酸味的食物會使肝氣過剩而傷脾胃，所以應少食酸味食物;春季護肝，對增強其免疫力亦有重要作用，雞肝味甘而溫，補血養肝，為食補養肝之佳品。

2.著裝注意：

春季氣溫驟冷驟熱，晝夜溫差較大，根據俗語“春捂秋凍”，春季衣著應慢慢過渡。風沙天氣要帶上口罩，勤洗手及勤換衣物。另外，穿著應“下厚上薄”。

3.外出安全：

外出踏青時要注意人身財產安全，盡量不與陌生人交往，地方詐騙信息，注意交通安全。宿舍內防火防盜。注意感冒等疾病的傳染，宿舍應多通風，加強體育鍛煉，增強免疫力。

(五)地震小貼士：

1.地震預測：大家可以用已下征兆預測地震。

地下水異常，主要異常有發揮、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降等。氣候異常，主要有震前悶熱、人焦灼煩躁、久旱不雨、霪雨綿綿、日光晦暗、六月冰雹等。動物異常，出現冬蛇出洞、魚躍水面、豬牛跳圈、狗哭狼嚎等異常現象。地面異常，地震尚未發生前，有時感到地面也晃動，這種晃動與地震不同，擺動十分緩慢。電磁異常，如收音機失靈，通訊信號失靈，在北方地區日光燈在震前自明也較為常見。

2.地震避險：一旦發生地震，在教室上課、公共場所活動時，應迅速包頭閉眼，在講臺、課桌、工作臺、辦公家具下或其旁邊躲避;要遠離外墻、門窗、陽臺。如在宿舍等樓房，可以躲到結實的床、桌旁，或躲進衛生間或廚房等跨度較小的房間，或設支撐三角架如墻根、墻角、堅固的家具旁。切記不要做跳樓和坐電梯。如在家里，應立即關閉煤氣和電閘，將爐火撲滅;若住在平房，且離門很近，則應沖出門外。被埋要保存體力，盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡量尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。地震防護，避震時要保護好頭部、頸部、眼鏡、口、鼻等身體重要部位、躲避時要低頭，并用手護住頭部，有可能時，可用身邊的物品頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口鼻，可用濕毛巾捂住口鼻。特別是對于有感地震，尤其要防止盲目行動，聽從指揮，否則會造成更大的損失。

3.錯誤做法：

震級過大時，躲到桌子等下面。可以躲在桌旁。

會議時間：20xx年x月x日。

會議地點：1a205。

出席人員：10級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

班會內容：

1、謝明飛：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。

2、團支書趙林同學宣讀《信陽農專林學系關于對考試違紀和作弊學生處理的暫行規定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。

3、同學探討“如何正確理解誠信考試?”

謝明飛：“誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真復習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊。“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

王瑞陽：在考前要做好準備，才會有好的心態面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。

趙林：誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。

張慧娟：不能光是喊出了誠信考試的。

口號。

而是要以實際行動表現出來做到實際的、真實可見的誠信。

劉智翔：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。

龐明欽：作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。

趙雯：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。

范睜睜：誠信實做人之本，我們應該從生活中的點點滴滴做起，樹誠信之新風，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。

4、由學習委員王曉慧同學宣讀誠信考試。

倡議書。

5、班長謝明飛同學作總結：

這次班會,達到了我們的預期目標。同學們積極發言，都認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!

6、由主持人謝明飛同學組織全班同學在《誠信考試。

承諾書。

》承諾書上簽名。

一、活動口號：拋棄煩惱，擁抱陽光，快樂生活，快樂學習。

二、活動時間:20xx年x月x日地點:11建筑裝飾教室到會人數：34人(全到)。

三、活動目的：

1.學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態，適應緊張而忙碌的學習，渡過人生一個艱難時刻。

2.通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩定的情緒。

3.讓學生更了解家長，理解家長的心理，能與父母真情溝通，

四、活動過程：

班長致辭：

同學們說出自己的煩惱與苦悶。(共有李憶美、李志忠、熊宇軒、鄒美思等九位同學針對自己在學習、生活中遇到的各種煩惱做了詳細的闡述。)。

班長總結：聽了各位的心聲，我深刻的理解大家，當然我們都有相似的苦惱和不快。求學的路真是不容易。有些同學，天天這樣想，別人怎么就不痛苦呢?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會影響你們的學習，影響你們的行為。現在我大致把你們的心理歸納了一下。

1.壓力或焦慮心理。學校課業任務繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。

2.厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅是學習不好的同學不愿學，甚至連成績很好的同學也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與家長、同學的沖突，生活在一起不和諧、不協調的人際關系等。主要表現：

(1)曲解同學、心理不平衡。

(2)不主動理解人，卻渴望理解萬歲。

(3)不能悅納父母，家庭關系緊張。

其實，人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態，如果一個人的心態是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰和應付困難，那他就成功了一半。

當然，我們要學會生存，學會適應。環境無法改變，我們要學會自我調節。我們可以改變的是自己的心境。根據大家剛才的發言，總結以下幾點方法，當然，不一定是最好的。

這次班會使我們受益非淺。使每一個學生都充分認識到正確對待自己的重要意義，樹立正確的人生觀，增強承受挫折的能力，為自己的健康成長營造良好的心理環境。

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大學班會會議記錄格式及篇四

出席人員：全體同學。

缺席人員：無。

主持人：康溈。

記錄人：王雪川。

一、班委確立明確職責。

1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優勢。

2、責任到人，以后哪個環節出了問題，就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風。

大家現階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動散漫，思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，集體意識太差，無組織、無紀律，活動不積極，學習太被動。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。

一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么21個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。有意見可以向班委提出，班委會認真考慮，盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。

只要你的建議每個人都可以去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

大學班會會議記錄格式及篇五

會議地點：1a205。

出席人員：13級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

班會內容：

1、謝明飛：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。

2、團支書趙林同學宣讀《信陽農專林學系關于對考試違紀和作弊學生處理的暫行規定》。進一步闡述了這次主題班會目的和意義：在期末考試來臨之際，為配合學校、院系關于加強考風考紀工作，教育同學們做誠信大學生。

3、同學探討“如何正確理解誠信考試?”

謝明飛：“誠信”考試能夠得到別人的尊重，主張同學們認真復習，誠信考試，而不是弄虛作假在考試中作弊。“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

王瑞陽：在考前要做好準備，才會有好的心態面對考試，考試只是檢驗自己學習程度的手段，誠信考試是我們的責任，是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員，我更要帶好頭，真真正正起到先鋒作用。

趙林：誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信，就像一個沒有靈魂的人，也想同學們提出了要求：誠信面對考試，誠信面對生活，為學校的學風建設做出努力。

張慧娟：不能光是喊出了誠信考試的。

口號。

而是要以實際行動表現出來做到實際的、真實可見的誠信。

劉智翔：考試的方式越來越多，但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。

龐明欽：作弊會付出沉痛的代價的，有些錯誤可以改正，但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄，誠信是我們共同的責任。趙雯：誠信是一種做人的原則，誠信是一種人生境界，是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試，是事實求事的表現，是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。

范睜睜：誠信實做人之本，我們應該從生活中的點點滴滴做起，樹誠信之新風，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時隨地會降臨。

4、由學習委員王曉慧同學宣讀誠信考試。

倡議書。

5、班長謝明飛同學作總結：

這次班會,達到了我們的預期目標。同學們積極發言，都認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生!最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!

6、由主持人謝明飛同學組織全班同學在《誠信考試。

承諾書。

》承諾書上簽名。

會議時間：20xx年10月16日。

會議地點：4408。

出席人員：12級林業技術2班。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

會議內容：

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見;。

2.強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通。

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;。

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：

1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;。

2.提醒同學們更應關注學習;。

3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為12級林業技術2班人的意識;。

會議時間：20xx年10月23日。

會議地點：1a205。

出席人員：10級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

一、班委確立明確職責。

1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優勢。

2、責任到人，以后哪個環節出了問題，就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風。

大家現階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動散漫，思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，集體意識太差，無組織、無紀律，活動不積極，學習太被動。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么35個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。有意見可以向班委提出，班委會認真考慮，盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

會議時間：20xx年9月5日。

會議地點：1a205。

出席人員：12級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

會議內容：

一.班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結：

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

大學班會會議記錄格式及篇六

班會地點：1號教學樓113教室。

班會主辦：給排水0902班團支部。

班會主題：“學習目的”大討論——做學習的主人。

班會目的：

1.貫徹學院加強學風建設的精神，進一步加強我班的學風建設。促進廣大同學樹立正確的學習目標，明確學習方向，增強學習的使命感和責任意識，幫助學生提高學習興趣，克服學習目的上的模糊意識，加強誠信考試建設，提倡誠信考試。

2.提供一個同學們相互溝通，交流學習經驗的平臺，以學生自己的學習經驗、心得，幫助學習上有困難的學生，提高班級同學的學習能力。

3.根據同學的討論，及時掌握學生的思想傾向以及存在的問題，對需要幫助的同學進行必要的指導和幫助。

4.通過與學生的交流，輔導員及時了解班級學生的思想動向，對近期和未來的規劃，幫助學生明確未來的方向。

班會內容：

一.學委王璐以“我為什么學習?”，“我為誰而學習?”，“我的學習跟我前途有什么關系?”，“哪些東西是我終身受益的?”五個問題致開場詞。

二.全班同學圍繞以上問題暢所欲言，各抒己見。對“我為什么學習”，“我的學習跟我的前途有什么關系”展開激烈討論。對學習意識上模糊的同學，輔導員王琳老師給以細心的教導：作為一名大學生，這個時代的青年，學習不只是為了自己，更應該為了我們的國家，我們的民族。我們應該有所作為，要有擔當，有責任感。幫助同學走出學習目的的誤區，以更加明確的學習目的不懈努力，執著追求自己的理想和奮斗目標。

三.播放以20xx年清華大學特等獎學金獲得者-馬冬晗評優答辯的視頻短片，學習她大學生活中的經驗方法。

四.學委王璐根據討論情況，請蔡潔、竇峻峰在內的幾位學習目的明確，學習較好的同學講述怎樣做一名學習上的主人以及怎樣更有效的去學習。

五.班長劉江豐對我班近一年多的學習實際情況以及考試情況進行總結，指出優點以及不足之處，對我班今后的學習工作提出了幾點期望。

六.輔導員王琳老師根據我班實際情況對本次討論情況進行總結。提出首先要有明確的學習目的，做自己的主人;其次要有積極的學習態度，要變被動學習為主動學習，克服畏難情緒，做情緒的主人;再次要明確。

學習計劃。

做時間的主人的良好寄望。對學習好的同學給予表揚和肯定對學習上需要努力的同學給以鼓勵。

六.學位王璐對本次班會做出總結，并宣布本次班會圓滿成功。

總結：

1.通過本次討論活動，班上同學能夠積極交流思想和學習經驗，增加了同學之間的友誼。知道興趣是學習最好的動力，我們應該培養學習的興趣，并將別人的經驗用到自己的學習中，爭取做一名學習的主人。

2.通過此次班會，能及時了解班上同學的思想動態。及時對學習意識模糊的同學進行幫助，在端正其學習態度和明確學習目的方面起到了積極作用和影響。

3.本次班會活動中，每個同學都能主動積極發言，說出自己對學習的看法，只是以前的班會沒有的。

4.本次活動中，班上同學切實體會到學習是一項腦力勞動，既然是勞動，就不可能沒有辛勞，沒有付出。做學習的主人，就是要在學習過程中不斷磨練自己克服困難，增強自己抗挫折的能力。

記錄人：

會議時間：20xx年x月x日。

會議地點：1a205。

出席人員：10級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

會議內容：

一.班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.題。

3.而制造成的同學們的作解釋。

4.全提醒。

5.關注學習。

作做總結：

1.期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.習方面給予相應的批評和獎勵。

4.期班級消費作總結。

5.工作進行相應宣傳。

6.們的心理健康做出相應的安慰。

7.期體育活動做分析。

8.期各方面活動做總結。

時間：20xx年x月x日。

地點：c517。

對象：小教1班全體學生。

目的：學習校園安全知識，對學生進行安全教育，防患于未然。會議內容及過程：

(一)主持人。

開場白。

(二)班主任講話：

1、提高自身防范意識，加強人生安全及財產安全教育。

2、增強法律意識，注意交通安全。

3、加強行為引導，注意網絡安全。

4、加強學生兼職的安全教育。

(三)珍愛生命，我們該做些什么。

1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。2、在校女生應該學會自我保護，注意網絡安全，遇到危險應及時呼救。3、進出宿舍要關門，不能讓外人進入宿舍，自己包保管好自己的私人財產。

(四)班主任小結。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

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大學班會會議記錄格式及篇七

大學里召開班會，為本次班會作一個記錄，本文是大學班會的會議記錄范文，僅供參考。

會議時間：20xx年9月5日。

會議地點：1a205。

出席人員：10級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽會議內容：

一.班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結：

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

會議時間：20xx年10月16日。

會議地點：4408。

出席人員：10級林業技術2班。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

會議內容：

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面：

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀，并向廣大同學征集今后班會意見;。

2.強調溝通交流問題，包括班級同學之間，寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通。

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;。

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況：

1.強調班級凝聚力，班委執行力，時間安排能力有待提高;。

2.提醒同學們更應關注學習;。

3.對班級同學提出若干要求，望每位同學都有身為10級林業技術2班人的意識;。

會議時間：20xx年10月23日。

會議地點：1a205。

出席人員：10級林業技術2班。

缺席人員：無。

主持人：謝明飛。

記錄人：王瑞陽。

一、班委確立明確職責。

1、各班委明確自己的具體職責，各司其職，互促互補，形成拳頭優勢。

2、責任到人，以后哪個環節出了問題，就找具體責任人。

3、宣讀班委成員責任明細表。

二、整頓班風。

大家現階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現為：行動散漫，思想不統一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊形散亂。

個人思想嚴重，集體意識太差，無組織、無紀律，活動不積極，學習太被動。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨特的人，思想先進的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質生活才能得到提升和保障。但是要堅決抵制個人思想。我在這里明確表態堅決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動;我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么35個人還是一個班級嗎?一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。

有意見可以向班委提出，班委會認真考慮，盡可能的采取科學有效的方法來治理這個班級。只要你的建議每個人都可以去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團結，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

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大學班會會議記錄格式及篇八

出席人員：11級涉外會計2班全體同學。

缺席人員：全到。

主持人：xxx。

記錄人：xxx。

會議內容：

1、紀律委員清點人數，宣傳委員負責拍照。

2、主持人講開場白，宣布班會開始。

學風建設是經濟社會和高等教育發展的迫切需要;。

學風建設是進一步加強和改進高校學生思想政治教育工作的迫切需要;。

加強學風建設是促進學生健康成長的迫切需要;。

加強學風建設，是凝造優良班風的，營造良好的學習環境的迫切需要。

3、團支書就目前我班學風建設中曾經存在的主要問題發表講話：

未能對自己將來的就業作出明確的方向;。

部分學生忽視專業課學習，偏重社會活動;。

某些個別的同學不能融合入班級的群體活動氛圍，比較孤立;。

同學們的學術科研的氛圍還不夠濃厚;。

沒能認識學風建設的緊迫性和必要性;。

缺乏監督督促力度;。

沒有制定明確可行的執行方案;。

缺乏宣傳教育力度。

5、輔導員總結：希望同學能為學風校風建設出一份力，作一名合格的大學生。

6、主持人宣布班會結束。

大學班會會議記錄格式及篇九

1、活動導入師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

班會內容。

2、家庭文明禮儀。師：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請聽歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。3、校園文明禮儀師：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？4、朗誦《小學生日常行為規范三字歌》。

同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊。

小結。