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社團創意活動策劃書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 03:31:05
社團創意活動策劃書(模板8篇)
時間:2023-12-27 03:31:05     小編:紫衣夢

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

社團創意活動策劃書篇一

一、活動目的:讓我們的新會員熟悉大學生心理學會,盡快融入心學這個大家庭中來;會員之間互相熟悉,增加默契程度;更深入的了解自己所在部門的職能和作用。

二、活動內容以及流程:

活動前期準備:

1.借教室。

2.通知各部們準備好在大會上所需的材料等。

3.由各個部門通知各自部內會員參加第一次會員大會。

4.邀請如:心學指導老師、往屆干部、(其他學會干部)等嘉賓到場參加。

5.聯系有關報道新聞的記者。

6.通知采購大會所需物品。

7.做會場布置。

三、活動流程:

大致安排如下。

1.以短話劇或以歌開場。

2.主持人介紹到場嘉賓及大會流程。

3.邀請老師為大家做簡短的演講。

4.邀請往屆干部上場做演說。

6.由本屆副會長大致介紹本學期我們心學要做的大致有哪幾個方面的活動。

7.新會員的自我展示,一個小節目或是小游戲來調動氣氛。

9.主持人宣布心學第一次會員大會到此結束,并致感謝辭。

四、經費預算:

五、主辦:校團委社團聯合會。

承辦:西南交通大學大學生心理學會。

策劃:大學生心理學會。

10.05。

注:本次活動的所有解釋權歸西南交通大學大學生心理學會所有。

社團創意活動策劃書篇二

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

2)為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

3)豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

全校同學,以新生為主要對象。

待定。

:待定。

分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

1)活動宣傳。

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的'宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)。

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期準備。

a評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)。

3)活動概述。

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)。

a創意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創意,在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現社團創意,征集時間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。

社團創意活動策劃書篇三

一系列文化藝術活動。

一、指導思想:

本屆文化月堅持面向全體學生,以先進文化為導向,以育人為宗旨,通過舉辦藝術節來展現當代大學生奮發向上的風貌,不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣,展現高等院校改革與發展的豐收碩果,體現向真,向善,向美和向上的校園文化特質。

二、活動目的:

1、豐富同學們的課余文化生活,為同學們提供一個展示自我發揮潛能的平臺。

2、以藝載德,以藝促智,充分發揮校園活動的育人功能。

3、為我校營造良好人文環境,打造平安、和諧校園。

三、活動主題:

校園文化,藝術傳承,展現風采,秀我青春。

四、組織領導機構:

主辦方:共青團湖南化工職業技術學院委員會。

承辦方:院社團聯合會。

五、活動時間:

__年3月——5月。

六、參加對象:

東校區全院師生。

七、活動內容及形式:

活動一:“栽培文明的幼苗,收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)。

活動形式:組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛生進行大清潔。

活動二:“漫”由心生,“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)。

活動形式:本次漫畫展由楓林美協承辦,將幽默的小漫畫以海報的形式展出。

活動三:“志愿服務,愛我株洲”--文明交通安全小衛士(具體方案見附件3)。

活動形式:組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部分十路的不文明現象進行治止并對其進行勸阻,幫助需要幫助的人。

活動四:化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)。

活動形式:3人棋牌晉級賽。

活動五:“延伸點愛舞臺,攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)。

活動形式:組織志愿者到孤兒院去慰問、關心兒童,讓孩子們感受到溫暖。

活動六:“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)。

活動形式:男子單打、女子單打友誼晉級賽。

八、活動流程:

1、宣傳階段:3月份下發活動方案到各系,在校園內通過板報形式大力宣傳,讓同學們了解此次文化月的活動內容和目的,鼓勵同學們積極報名參與。

2、實施推廣階段:文化月活動正式啟動,具體開展各項活動的選拔。

3、總結階段:整理文化月活動的相關資料,并對文化月活動中優秀的成員內進行表彰,做好整個文化月的總結,從中吸取經驗教訓,便于以后的工作。

九、活動經費:

1.榮譽證書:30個。

2.宣傳橫幅:2條_80=160元。

3.活動獎品:360。

4、車費:50元。

5.小禮品:100元。

合計:700元院社團聯合會。

社團創意活動策劃書篇四

你是不是還在為寫策劃書而抓耳撓腮呢,現在小編幫您解決這個問題,以下《社團創意活動策劃書模板》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎大學參考學習。

一、 活動主題:創意社團,創造青春,贏在明天

二、 活動名稱:優秀社團創意大賽

三、 活動背景:

2)新生入學,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下,我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。

四、活動目的:

1)在全院范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,提高他們的實踐能力,實現自己的夢想。

2) 為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動,從而調動積極性,促進社團的進一步發展。

3) 豐富管理學院的學生活動,抓住我院本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社團,提高影響力。同時,為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

五、主辦部門:浙江傳媒學院管理學院學生會社團部

六、活動對象:全校同學,以新生為主要對象

七、活動時間:待定

八、活動地點:待定

九、活動形式:

分為初賽、復賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現場答辯為競賽形式,從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動考驗,現場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的.展示為比賽模式。

試運行:在本次大賽中挑選出的優秀社團,由社團部幫助其試運行,建立社團的規章制度,指導社團的發展方向,并合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題,不開設專場的作品發布,可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬,試運行階段成功的話,可以申請成為正式的社團,并由社團部推出,爭取將其打造成為又一個精品社團。

十、活動組織

1)活動宣傳

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期準備

a評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30 張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)

3)活動概述

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最 佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

a 創意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創意,在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現社團創意,征集時間為一周。

b 初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c 抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。

d 決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中: 等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。

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策劃書范文匯總

活動策劃書范文匯總

社團創意活動策劃書篇五

一.活動名稱:

趣味知識大比拼比賽。

二.活動主題:

“增長知識,開拓視野”

三.活動對象:

四川音樂學院戲文系全體學生。

四.活動時間:

201年11月。

五.活動地點:

初賽:一教108。

決賽:一教108。

六、活動內容。

(一)、賽制。

1、初賽。

初賽時間:11月5號。

初賽地點:一教108。

3、決賽。

決賽時間:11月10日。

決賽地點:一教108。

(二)、比賽形式:

1、初賽比賽過程:

(1)在11月3日,召集所有參賽班級的班長于輔導員辦公室門口上交參賽人員名單并進行抽簽排序。

(2)在11月5日,參賽班級于一教108進行初賽。之后評委進行評分。按照比賽的最后積分進行排序,取排名之后的人員的前60%進入決賽.

2、決賽比賽過程:

(1)主持人上臺念歡迎詞。

(2)宣布才賽選手名單和班級。

(3)選手亮相環節:念到名字的選手依次上場,并喊出自己的參賽口號。

(5)四位選手采用個人搶答積分賽,最后根據積分排名,角逐出冠亞季軍。

(6)評委點評。

(7)宣布參賽選手的決賽得分及得獎情況,現場頒獎。

(8)工作人員收拾場地。

(三)、評分辦法:

1、初賽。

選手每答對一道題目記為1分,答錯或未答記為0分,最后累計總分。

2、決賽。

分組淘汰賽時,采取積分制,答對加2分,答錯或未答扣1分,最后累計總分。

個人角逐時,采取積分制,答對一題加5分,答錯或未答不扣分,最后累計總分。

七、活動要求。

學生會各部門要高度重視、狠抓落實,按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作,確保本次活動能過順利有序地進行;要精心組織、層層推進,充分發動廣大同學積極參與,使本次活動更具覆蓋面和影響力。各參賽班級請按規定時間、地點參加抽簽和比賽等,沒有參加抽簽或未按節目順序到場者視為自動棄權(除有不可抗力因素外)。

八、注意事項。

1、及時公布比賽相關信息,做到公平公正公開。

2、注意提前申請好比賽所需場地。

3、決賽時注意比賽過程中的時間提示。

4、注意工作人員的任務安排,確保比賽有條不紊進行。

主辦:四川音樂學院戲文系學生會。

承辦:四川音樂學院戲文系學生會社團部。

社團創意活動策劃書篇六

社團文化藝術節之——母愛無疆。

萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的'游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

1、主題征文:關于成長,關于母愛。

(1)女大學生成長成才的故事。

(2)媽媽的故事。

(3)我與媽媽的故事。

2、“為媽媽許愿”校園公益活動。

通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

xx外語外貿職業學院團體聯合會。

承辦:啟夢文學社。

前期準備:

4月20—25日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。

4月25—27日著手宣傳工作。

中期工作:

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章。

后期工作:

6月11日公布征文結果。

6月13日優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干。

頒發相應的證書及獎品。

宣傳海報:xxx等宣傳部人員。

現場協調:xxx以及紀檢部人員。

海報:1x2=2元。

征文獎品:70元。

資料打印:0·1x200=20元。

其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。

共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。

社團創意活動策劃書篇七

為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

【活動介紹】

第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽

此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想像力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

展現鄂大魅力,點亮美麗生活

豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。

鄂州職業大學

鄂州職業大學建筑工程學院

策劃承辦單位:大學生社會實踐協會、馬克思主義研究協會、數碼影像協會

贊助單位:待定

1、活動宣傳方式:

a、海報,展板,傳單,噴繪

據活動的'不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果

b、賽區橫幅展示

校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

c、網站宣傳

在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

d、廣播臺宣傳

在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

e、工作人員選點宣傳

社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。

f、設置報名點

活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。

3、評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。

4、審評方式:分為初審,復審和決審三個階段

(2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審。

社團創意活動策劃書篇八

a、利用海報的宣傳方式:

a,在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報.

b,可以以四格漫畫的形式體現活動內容,吸引注意力.

c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿,打印在海報上做風采展示,進行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標語待定)。

c、利用口頭的宣傳方式:各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳,敘述比賽規則,介紹管院各社團的成就,鼓勵同學們積極參加,同時發倡議書附帶報名表,有意愿的同學可以填寫,擴大影響范圍。

d、標語宣傳方式:在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標語。

e、在創意征集箱上粘貼手繪海報,征集創意的同時為活動做宣傳。

f、活動過程中,邀請傳媒先鋒網,校報,電視臺,電臺等媒體擴大宣傳,例如可以在電臺播出活動時間,活動簡介等,在傳媒先鋒網上對活動進行報道,并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

2)前期準備。

a評委方面:邀請優秀社團的社長及學院優秀老師領導等做現場評委,進行打分(陳哥負責)。

b場地道具方面:提前申請相關教室,多媒體檢查無誤,相關桌椅都落實好。手持話筒2個,會議話筒(立的那種)1到2個,邀請函10張,評分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計算器2個(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報2-3張,宣傳海報四張,報名表100張,膠帶,創意征集箱。

c獎品方面:獲獎證書3個,相關本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學院重點扶持的社團。

d人員方面:現場安排人員服務,以及應急突發事件。服務接待人員3名(包括簽到、引導等),記分員2個,主持人男女各一名,音響調配懂多媒體的人員1名,計時人員1名。(本部七個人員相應負責)。

3)活動概述。

第一輪的初賽,所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行,剩下六支(待定)隊伍進行復賽,通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出,“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中,最佳創意獎是冠軍,管院重點扶持的社團。

4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)。

a創意征集(3.15-3.23):自活動開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動創意,在體育館前設創意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學院即可,征集創意的數量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現社團創意,征集時間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動組織方及相關評委開會討論,根據征集到的社團創意選出6支優秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備,上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

c抽簽日(4.1):請各參賽小組負責人抽簽,決定其出場小組。并且將其分為3組,每組兩個團隊,作為決賽時的競爭團隊,向對手提問。

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

第一環節:每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內容主要為:創意展示,發展方向或者初步的作品展示等),時間控制在5分鐘以內。(評委根據展示打分)。

第二環節:同一組的兩個團隊互相提問,每個團隊可以向對方提一個問題,總時間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問表現打分)。

第三環節:由評委分別向同一組的兩個團隊提問,選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分,并點評)。

活動中:等所有團隊展示完,穿插1個節目調動現場氣氛,院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統計分數,填寫證書,準備獎品)。

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