無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

學校清明節活動方案通知篇一

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)。

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

四、工作要求。

1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

學校清明節活動方案通知篇二

1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

1、介紹xx烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話。

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話。

7、繞墓一圈，敬獻小白花。

8、整隊返校。

1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。

2、安全教育。

(1)活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品。

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

學校清明節活動方案通知篇三

為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在x年清明節期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：

一、活動目的和意義。

教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節新風，號召全校同學為構建和諧社會做貢獻。

二、活動主題。

緬懷革命先烈弘揚傳統文化共迎和諧世博。

三、活動內容。

1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。

介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動。

倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象，共創和諧美好的城市環境。

3、深入社區進行“話說清明”的宣傳。

學生搜集相關材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動，既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息，也能為“迎世博，創建和諧社區”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動。

5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。

學校清明節活動方案通知篇四

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環境。

我國傳統節日――“清明節”

全體師生

20xx年4月3日至12日

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1.了解清明節的由來

2.了解各地的清明節習俗

3.了解有關清明節的傳說、故事

（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

活動及要求

一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。） 二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）

三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節相關資料，利用本班后黑板制作一期黑板報） 四年級：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后 在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。）

五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報，選出優秀作品在班里展示出來） 六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。

寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

（三）大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈，獻花留言。

1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。

xx小學大隊部

20xx年xx月xx日

學校清明節活動方案通知篇五

1、培養學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福生活。

2、了解英雄事跡，進行愛國主義、革命傳統教育。

xx烈士墓。

五六年級學生和班主任。

1、介紹xx烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話。

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話。

7、繞墓一圈，敬獻小白花。

8、整隊返校。

1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。

2、安全教育。

（1）活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須向校長報告）。

（2）活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品。

（1）學校準備花圈兩個。

（2）參加掃墓的'學生穿學生服，每人做一朵小白花，戴紅領巾，各中隊打中隊旗。

（3）參加掃墓班級自備掃墓用具。

學校清明節活動方案通知篇六

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，我校利用清明節前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“我們的節日?清明”主題活動，現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。

二是我校各班出好了一期清明節黑板報，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明?紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的`來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

四是舉行了“清明詩節，緬懷先烈”詩歌朗誦比賽。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈，增強了對革命先烈的崇敬之情。

五是結合本地特色，大隊部組織四、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”，傳承地域傳統民俗文化。

通過本次祭掃活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，他們暗下決心踏著先賢的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在先賢愛心的感召下健康成長。

七是開展了“網上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。大隊部也將此次“網上祭英烈”優秀寄語收集起來，通過紅領巾廣播站進行展播。

通過本次“我們的節日?清明節”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

學校清明節活動方案通知篇七

為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的`人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

3月25日至4月10日。

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

（1）3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

（2）熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

（3）3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

（1）組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，中國文明網每天將刊出精彩寄語。

（2）4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。（每班至少參加三分之一）。

（3）交給翟會月老師（二年級辦公室）。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間，按照就近就便原則，發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

（1）在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

（2）文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫，交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

（1）3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會，借了解先烈事跡的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

（2）隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

四、工作要求。

1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織學生參加。

2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

學校清明節活動方案通知篇八

清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識，營造文明、和諧的.社會環境。

「活動目的」。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節，深切感受清明節豐富的文化內涵，過一個有積極意義的清明節。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

「活動準備」。

1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段，愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節目的演練，表演道具的制作。

「活動過程」。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的'文化內涵。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統。

3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹：清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節習俗。

(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(結合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業基礎的真正內涵，能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統。

結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認認真真學習，堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節只愁余。

8、活動小結。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗，宣布活動結束。

12、活動拓展。

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學校清明節活動方案通知篇九

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環境。

我國傳統節日——“清明節”

全體師生。

20xx年4月3日至12日。

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1.了解清明節的由來。

2.了解各地的清明節習俗。

3.了解有關清明節的傳說、故事。

（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

活動及要求。

一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）。

三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節相關資料，利用本班后黑板制作一期黑板報）四年級：制作“我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。）。

五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報，選出優秀作品在班里展示出來）六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。

寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

（三）大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈，獻花留言。

1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。

學校清明節活動方案通知篇十

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、活動主題。

“緬懷先烈，爭當好少年”

三、活動時間。

3月31日——4月4日。

四、活動內容。

(一)、搜集資料，了解清明文化。

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩。

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。

五、活動要求。

1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。

更多。

學校清明節活動方案通知篇十一

為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

組長：

副組長：

成員：各班班主任及隨同活動的各位老師。

四、掃墓時間：

4月2日上午9：00。

一年級至八年級全體學生(步行)。

8：40集合(學校操場)，9：00從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個副班主任。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓議程：(主持：張德勤)。

1、全體肅立、默哀。

2、向烈士墓敬獻花圈。

3、唱掃墓歌。

4、學生代表講話。

5、詩朗誦。

6、輔導員講話。

7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)。

8、儀式結束后參觀烈士陵園，然后自由活動。

9、集合歸隊。

1.學生統一穿校服學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。

5、學生自帶飲用水(一瓶)。

6、各班學生自己動手扎花圈。

7、以班為單位寫心得體會。

1、不準在野外生火。

2、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。

學校清明節活動方案通知篇十二

xx月xx日—xx月xx日。

二、活動目的。

通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容。

組織全體學生登錄xx網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排。

（一）xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

（二）xx月xx日xx月xx日組織學生，登陸xx網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息（學校、姓名），選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

（三）xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。

五、活動地點。

網上祭奠：在家或學校計算機教室。

六、工作要求。

（一）學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

（三）要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

學校清明節活動方案通知篇十三

(一)網上祭英烈。

1、參加人員：全校學生。

2、責任人：

3、活動時間：活動規定時間內完成。

1、參加人員：全校學生。

2、責任人：

3、活動時間：3月——4月。

1、參加人員：六年級每班3人，七年級每班2人。

2、活動地點：西來烈士陵園。

3、活動時間：4月2日13:20——16:00。

4、具體工作內容及負責人。

(2)車輛聯系，責任人：

(3)聯系民政局講解員，責任人：

(4)花圈購買，責任人：

(5)安全教育、學生管理，責任人：

(6)活動過程記錄及信息報送，責任人：

5、祭掃活動程序。

1、唱國歌。

2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

3、默哀。

4、愛國主義教育。

5、掃墓、敬獻白花。

6、參觀成都戰役紀念館。

學校清明節活動方案通知篇十四

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的'大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

2）下午1：30集合，整隊乘車前往潘墅烈士陵園；

3）帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；

4）總務處準備好花圈。

小主持人宣布：xx中心小學祭掃革命烈士活動現在開始。

一、奏國歌。

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈：

三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀）默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事跡。

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

學校清明節活動方案通知篇十五

國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族禮貌演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、禮貌、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好禮貌祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結__年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“禮貌祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。

__區__街道洪城路社區進取響應中央的號召，借助__區推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳__民政局《“禮貌祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康禮貌的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導禮貌環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。經過對洪城路社區居民的了解、以及洪城路社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)必要性。

南昌洪城路社區地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有必須數量的流動人口，可是面積僅有0.2平方公里。必須研究的情景有：

1.由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人到達了必須得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。并且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.必須數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，可是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性。

1、政府政策的主導。__年清明節成為國家的法定假日，證明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。禮貌社會倡導禮貌新風也必然成為了政府的職責，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一齊開展活動。

3、社區的志愿者人數多并且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，所以社區的志愿者數量多并且比較熱心。經過志愿者的工作，不僅僅便于活動的開展，并且倡導更多居民參加社區的工作。

三、活動目標。

(一)、終極目標：倡導禮貌祭掃、樹立禮貌新風。

(二)、直接目標：

1、到×烈士陵園緬懷先烈。

2、經過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

(一)、宣傳階段。

1、宣傳目的：經過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間：3月27日一天。

3、工作人員：社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者。

4、具體步驟：

(1)準備宣傳欄內的海報。海報的主要資料是清明節禮貌祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的`事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在...烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫忙社區居民解讀相關資料，協助社區工作人員與專業義工的工作。

(4)向重點對象宣傳。重點對象包括：社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。期望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年理解新事物的本事比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，經過對青少年的宣傳能夠到達對社區及社會的宣傳。

(6)制作宣傳單。宣傳單上的資料包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關資料，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具：

(1)、兩塊橫幅。

(2)、海報紙;宣傳單。

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。

6、經費預算：約1200元。

(二)、實施階段。

1、活動主題：倡導禮貌祭掃，樹立禮貌新風。

3、活動時間：3月31日。

4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者。

5、活動對象：參加報名居民。

6、活動地點：×烈士陵園。

7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

學校清明節活動方案通知篇十六

一、指導思想：

為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的`貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、組織領導：

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：各班班主任及隨同活動的各位老師。

三、xxx燾烈士墓。

四、掃墓時間：

4月2日上午9：00。

五、參加對象：

一年級至八年級全體學生(步行)。

六、活動安排：

8：40集合(學校操場)，9：00從學校準時步行出發。

每個班班主任外加一個副班主任。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。

祭掃烈士墓議程：(主持：張德勤)。

1、全體肅立、默哀。

2、向烈士墓敬獻花圈。

3、唱掃墓歌。

4、學生代表講話。

5、詩朗誦。

6、輔導員講話。

7、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)。

8、儀式結束后參觀烈士陵園，然后自由活動。

9、集合歸隊。

七、活動要求：

1.學生統一穿校服學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲，追逐打鬧，要注意文明禮貌，環境保護、飲食安全和交通安全。

5、學生自帶飲用水(一瓶)。

6、各班學生自己動手扎花圈。

7、以班為單位寫心得體會。

八、安全措施。

1、不準在野外生火。

2、在活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。