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運動會小學生發言稿(模板15篇)

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運動會小學生發言稿(模板15篇)
時間:2023-12-26 03:58:04     小編:影墨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

運動會小學生發言稿篇一

每年一度的小學生運動會是學校里最令人期待的大型活動之一。運動會旨在鍛煉學生的身體素質,培養他們的競爭意識和團隊精神。通過比賽和表演,學生們能夠展示自己的才能和潛力,增強自信心,獲得成就感。我校最近舉行的運動會給我留下了深刻的印象,也讓我體會到了很多。

第二段:積極準備和參與的重要性。

運動會的成功離不開積極的準備和參與。在運動會前,我們學校開展了各項訓練和比賽以選拔出最具實力的代表隊。我積極參加了各項訓練,并努力提升自己的運動水平。在比賽當天,我有幸參加了接力賽,盡管緊張,但我依然全力以赴,為團隊爭取了寶貴的分數。通過這次經歷,我意識到積極準備和參與對于成功至關重要。

第三段:團隊合作的力量。

在接力賽中,團隊合作被發揮到了極致。我們通過不斷的訓練,磨合出了默契,互相配合,使得每一個接力手都能夠將接力棒傳遞出去。我記得當我接到接力棒的時候,心情緊張又激動,但當我看到前方等待著我傳遞的隊友時,我豁然開朗。我知道只有我們團隊齊心協力,才能夠取得好成績。最終,我們得到了第一名,這是我從未有過的成就感,也讓我深刻體會到團隊合作的力量。

第四段:體會到的挑戰和堅持。

參加運動會不僅是一種享受,更是一種挑戰和堅持。在長跑比賽中,我遇到了我從未遇到過的困難。起初,我覺得呼吸困難,腿部乏力,差點放棄。然而,我想起了老師和父母的鼓勵,我下定決心要堅持到底。盡管前進的道路艱辛,我清楚地知道只有堅持下去,我才能夠走到終點。最終,我完成了比賽,雖然沒有取得好成績,但我懂得了堅持的重要性,也體會到了挑戰帶給我的成長。

第五段:總結和展望。

通過這次運動會,我收獲了很多,對運動會有了更深刻的理解。我明白了積極準備和參與的重要性,團隊合作的力量,挑戰和堅持的意義。希望以后的運動會我能取得更好的成績,我將更加努力訓練提高自己的技能,與團隊密切合作,更加勇敢地面對挑戰。我相信,通過參加運動會,我將不斷成長和進步,成為一個更加優秀的小學生。

運動會小學生發言稿篇二

運動會到了,大家都非常開心,一到學校,大家都興高采烈談論著運動會的節目,恨不得趕快上場較勁!

到了該上場的時候,大家都摩拳擦掌準備大顯身手一番。第一個節目由幼兒園帶來的表演,他們活潑有趣的表演,得到了大家如雷的掌聲,也逗得大家哈哈大笑!

接下來輪到五六年級的團體接力,大家都使出了吃奶的力氣,努力往前跑,一旁的加油聲此起彼落,大家都非常努力,可是結果總是“幾家歡樂幾家愁”。

接二連三的節目,讓我看了眼花繚亂,各式各樣的表演終于完畢了,緊接下來就是我們三年級的團體接力了。我們每個人都非常興奮,在比賽當中雖然也會有失誤,但是只要盡力就好了,媽媽常常這樣跟我說。

比賽正式開始了,每個人都勇往直前的奔跑,像是狂奔向前的野牛,因為大家都非常想得第一名,但是想得第一名并不容易,一定要加緊油門的`沖!沖!沖!要不,就是天生的飛毛腿,誰也追不上他。最后我們班沒得名,叫大家好生失望。但有句話說:“失敗為成功之母”再接再厲就好了,再說人生還有很長的一段路呢!明年的運動會我們班一定要全力以赴,勇奪冠軍寶座!

“加油!加油!”那一晚,熱鬧的運動會竟也在我的夢中,如火如荼的進行著……

運動會小學生發言稿篇三

今天,陽光燦爛,冬意濃濃,我們迎來了第二十八屆“陽光體育與奧運同行”校運會。

8點38分,儀仗隊在指揮員的指揮下,奏起悅耳的樂曲精神抖擻地進場,鮮花隊雙手揮動著花球,旗隊雙手擎著紅旗整齊有序地跟在后面,繞著操場走了一圈,然后走到操場中間。接著,一個又一個班排著整齊的隊伍陸續走到儀仗隊的兩旁。校長介紹了領導們、嘉賓們,有關領導講話,運動員代表發言,最后校長鄭重地宣布:“第二十八屆校運會正式開始!”說罷,場上發出一陣熱烈的鼓掌聲。接踵而來的是活力十足的健美操表演,天真活潑的校園舞蹈表演。表演的同學精神飽滿,動作到位有力。從她們的臉上,我們看到了少年的氣息,少年的價值,少年的活力。

9點30分,緊張的一刻終于到來了,整個學校頓時沸騰起來,“加油”的助威聲此起彼伏。原來是女子的跳長繩比賽開始了。我要控制好自己的情緒,這樣,我們才能獲得勝利之神的眷顧。隨著“嘟——”一聲哨子響,參賽的同學用力地跳起來……隨著“嘟——”一聲哨子響,女子跳長繩比賽結束了。雖然我們班的女子隊失敗了,但“失敗是成功之母”,下一次我們肯定會贏。

比賽一直延續到下午,師生們的熱情毫不減退。一聽到槍響,跑道上的運動員一個個如兔子般飛離起點,如同箭一樣沖向終點,贏得在場的觀眾雷鳴般的掌聲。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的英雄,是中心小學的“劉翔”。

體育,是精神文明建設的一個重要部分;運動,它鍛煉的是體力,激活的是生命!

運動會小學生發言稿篇四

拼搏奮進、永遠進步。

三班雄風,揚威大眾,歷經風雨,終見彩虹。

山中猛虎,水中蛟龍,奮勇拼搏,臥虎藏龍。

奮發拼搏、勇于開拓。

展現自我、爭創新高。

奧運精神、永駐我心。

挑戰自我,超越夢想,團結互助,共創佳績。

同舟共濟,風雨同船,拼搏進取,鑄就輝煌。

飛躍夢想、超越劉翔。

挑戰自我、突破極限。

強身健體、立志成材。

頑強拼搏、超越極限。

揮動激情、放飛夢想。

勵精圖治,奮發向上,努力拼搏,永不言棄。

勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上。

龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。

運動會小學生發言稿篇五

今天是運動會,我們每個人都很開心。

一開始我們是走方隊,每個班都走得很好。我覺得走的最好的還是一年級的小朋友。雖然他們走的不是很整齊,但是他們的道具很好。有的是風車,有的是紅旗,還有的是小喇叭······我最喜歡的是拿小喇叭的方隊,因為小喇叭可以吹響金色的童年。

方隊很快就走完了,比賽也開始了。我們就跑了起來歡呼起來,只聽段老師的一聲槍響,六年級的運動員就飛快的跑了起來。有一個大哥哥一開始跑的很慢,在最后一圈的時候那個大哥哥沖到了第一,最后拿了第一名。通過這件事我明白了做事情要有一個充分的計劃。

過了很久終于到我們三年級比賽了。槍聲一響,我們班的運動員就以“風”一樣的速度往前飛奔。徐老師帶著我們給運動員加油。當跑最后一圈的時候,運動員好像聽到我們的加油聲了,比以前跑步的速度快了幾倍,最后拿了第一名,我心里別提多高興了。

今天真開心呀!

運動會小學生發言稿篇六

首先是大象和斑馬比喝水,大象勝利了。

大象進入了第二局比賽,大象與袋鼠比誰跳得遠,袋鼠勝利了。

袋鼠進入了第三局比賽。現在是袋鼠和兔子比誰的嘴巴大,袋鼠勝利了。

就這樣,袋鼠得到了金牌,大象得到了銀牌,斑馬得到了銅牌。小動物們開心地回家了。

運動會小學生發言稿篇七

1、超越對手,超越自我,是我們的目標,我們的信念,在清涼的初春,在喧囂的田徑場上,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

2、看!運動場上那一幕幕,無論是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

3、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。那里就是展示自我的舞臺。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。加油,班的你們永遠是最棒的的!

5、你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才能夠不斷戰勝自己,戰勝一切!向前向前向前!。百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有跑百米。立志創新校記錄,勇奪信管第一金。

7、今日的你們英姿颯爽,今日的你們朝氣蓬勃,今日的你們一馬當先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。米運動員啊!加油啊。

8、你是否感到,烈日的照射那是烈日對你的祝福;你是否感到,彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊人們的注視那是人們對你的希望,祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中。的健兒,愿你們一展雄風,勇奪桂冠!

9、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,那里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。

10、運動健將某某某,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

11、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

12、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

13、槍聲響起,輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

14、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人!

15、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好,看,終點就在眼前,聽同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。

16、你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

17、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,終點向你招手,努力吧!用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。

18、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,應對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點。

19、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

20、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏奮斗!

21、賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊助威吧!

22、陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著應對生活。

23、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!一百米是個風狂的世界!

24、親愛的班健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。原你們養精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏。

25、你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,不要怕冷落,無論何時,我們以你為榮。

26、真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不必須比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許,人生不可能像自己想象的那樣完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情緒也不會永遠靜如止水。

27、你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日,只為今日一搏;疾踏百步,只為終點一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!

28、某一天,醒在夢的旁邊;手指間,光線有些個性;我能看得見,看見光在變,變成七彩的寓言,飛向夢的起點。某一天,飛奔在跑道間;兩腮間,汗水不斷流出;我能感覺到,感覺你在變,變成生活的強者,奔向成功的邊緣!雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個人都昂首向前,每個人都精神煥發,每個人都向著終點向著勝利沖去!運動員們,你是我們的驕傲,我們為你們歡呼,為你們加油!

29、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。那里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度活力。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

30、運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,應對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

31、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們必須能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

32、是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,能夠詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑加速超越沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

33、不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現,心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。

34、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

35、心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功必須是屬于你。

36、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出一片屬于你的長跑天地!有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

37、這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在那里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到,那山呼海嘯般的加聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。

38、努力努力再努力!加油加油再加油!你必須能夠像蒼龍一樣,光耀九州,也能夠像孤鷹一樣翱翔世界,相信自己,超越自我,勝利永遠屬于努力的拼搏的你!

39、今日的你們英姿颯爽,今日的你們一馬當先。不要放棄,不要氣餒。相信自己,你是最棒的!你永遠都是我們心中的體育健兒!加油!

40、人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

41、美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂群策群力,“友誼第一,比賽第二”用心拼搏,賽出成績,賽出風格,蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧!挑戰運動極限,演繹健美人學!互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰!

42、你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的水平。

43、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

44、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,應對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點!

45、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

46、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手勝利在向你們呼喚。

47、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現,多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今日的汗水換來明天的微笑。

48、秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今日更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今日的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

49、驚天槍后疾如飛,勇往直前不后退。風馳電掣似閃電,勇士出發何言誨。加油!加油!!加油!!!

50、一聲槍響伴著颯爽的秋風,你們亮出自己的風采,在這短短的米中,你們與時間爭分奪秒,只為了那最后的沖刺。不管結果如何,你們都是勝利者。因為,你們曾與時間競賽。

運動會小學生發言稿篇八

在本學期的運動會中,我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽,也許更是因為我們班又一次取得了年組冠軍,捍衛了“體育強班”的榮譽,所以至今這場運動會還令我記憶猶新。

由于這是我們期待已久的運動會,所以從老師到同學都十分重視,都希望能取得一個好成績。比賽開始了,我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個參賽項目是跳繩跑,我班有三名選手參加,幾輪過后,我們班的鄭淳文終于上場了,我們高喊著:“鄭淳文,加油!”可惜最終,他只拿到了第三名。可能是受到了鄭淳文的影響,后面的兩名選手均表現欠佳。

第二個項目是“螞蟻運物”,它是一個需要團隊配合的項目,是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走,運到終點后拿著球跑過來,反反復復,一共八個人。由于老師領我們練過好多遍,這個項目我們拿了第一名。第三個項目是“十六人十七足”,很可惜,我們班屈居亞軍。第四個項目是拔河,比賽采用三局兩勝制。以前,我們認為四年四班和四年一班是我們最強勁的對手,可是,前兩個班發揮得不好,都被淘汰掉了,沒能殺進決賽。我們憑著實力以兩個2:0順利地闖進決賽!在決賽中,我們的對手是四年五班。開始,我們出師不利,先輸一局,但這反而更加激發了我們的斗志,在徐老師、王老師和同學們的加油和吶喊聲中,我們不負眾望,連贏兩局,最終以2:1戰勝對手,取得了四年級組拔河的冠軍。我們雖然贏了,卻實實在在地感到了競爭的激烈和殘酷。后面的'兩個項目,我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終,我們班的總成績獲得了全年組的第一名。

第一次運動會雖然已經過去很久了,但那一幕幕令人激動的場景還時常浮現在我的腦海中,它將激勵著我們要有不甘落后、不服輸的斗志,要有團結合作的精神。只有這樣,才能有信心和勇氣去面對一切困難,最終獲取勝利。

運動會小學生發言稿篇九

在這樣一個開心的日子里,我們再一次迎來了冬季運動會。我們學校的這一次冬季運動會9點開始,在操場舉行。

運動會開始了,大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的衣服上去了,當鼓聲響起的那一刻,全體師生歡呼起來。

這第一項是家長和孩子越過障礙接力比賽,校長老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的權心兒同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的`拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續嗎?’在一旁的同學都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。

第二個項目是體操比賽,我們答應老師一定拿得一,結果得第二。

第三項是250米跑步。我們班的劉春陽上去了,槍聲一響,兩名運動員如離炫之劍,向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕,互不相讓。我們學校今天舉行的這一次運動會,讓我們真是開心極了啊!

運動會小學生發言稿篇十

令每一個人心動。

你們拼盡每一份力,

把手中的勝利傳給下一個人;

我們用力加油,

把心中的希望傳給你們。

你撞線了,我們歡呼了。

不僅僅為了勝利,

更重要的是,

我們懂得了一種珍貴的精神,

那就是團結。

這是一根普同的木棒。

紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。

它握在你們。

我們的接力運動員的手中。

冰冷變為熱情,

剛毅溶進柔和。

今天我們握它在賽場上飛奔,

明天我們將與它共同。

踏上奧運征程。

【致跳高運動員】。

在陽光的照耀下,

跳高的比賽場地格外輝煌,

運動健兒們,用那矯鍵的身軀,

沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,

超越自己,也許會創造一番新天地!

運動健兒們加油吧,

去創造一份份奇奇跡,

去創造一份份驚喜!

你像一只矯健的飛燕。

輕捷地掠過了橫竿,

頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

在喝彩聲中。

橫竿升上了新的高度。

伴隨著這喝彩聲。

你又開始向新的、更高的目標攀登。

【致鉛球運動員】。

鉛球的重量承載著你的汗水和期望,

承載著我們的期盼和祝福,

承載著你的目光,

承載著我們的呼喊。

在鉛球拋出的一瞬,

你就是勝者!

在賽場的盡頭,你奮力的一擲中。

你讓鉛球落在最遠點就是你們。

讓我們知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是榮耀。

加油吧,

讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,

讓所有的人為你們而驕傲!

【致跳遠運動員】。

短暫的一瞬間,

顯示出你驚人的速度,

鏗鏘有力的一聲吼叫,

把你全身的力量都凝聚在這一刻上。

努力吧!加油啊!

時間短暫并不代表你激情短暫,

距離不長卻表示你成功不遠,

相信自己,沖啊!

勝利就在眼前,

失去不會再現!

同學們比離弦箭跑的還快,

比螞蚱跳得更高吧!

你們在空中的走步表演,

比宇航員更加炫酷,

引起了全校師生的陣陣驚嘆。

落地的瞬間,激起一團蘑菇云。

不管成功與否,你們都是最棒的!!

【致標槍運動員】。

溫暖的陽光灑在賽場上。

一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。

健兒們用手中的標槍。

向距離的極限發起一輪又一輪的挑戰。

看吧。

標槍在空中輕盈的姿態。

舞動著我們華麗的人生。

旋轉,脫手,飛翔,

標槍如同利箭,飛在空中,

在所有人期盼的目光中,

越飛越高,越飛越遠,

越飛越有力量,越有氣勢。

加油吧,標槍運動員,

用雙手創造自己的夢想!!

【致裁判員】。

良好的開始是成功的一半,

然而您們——裁判員老師,

更是我們到達終點的關鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次:

裁判員老師,您辛苦!

運動會小學生發言稿篇十一

我們學校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手磨拳擦掌,準備迎接一次新的挑戰。

運動會前,操場上已是人山人海。運動員在操場上正在熱身,有一種不拿第一不罷休的架勢。這時候,運動會開始了,跑步的選手熱了熱身。老師的旗子一揮,跑步的選手像打出的'子彈一樣飛奔而出。你追我趕,誓不罷休。前面的人瘋狂加速,不給后面的“敵人”一點機會,后面的選手不甘落后,對前面的“敵人”窮追猛趕,一絲機會也不放棄。

最激烈的要數四百米跑了!

我們班的王曉飛同學一開始就領先,不過后面的同學也不甘落后,使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊”自然也不能落后。同學們大聲喊:“小畢加油!加油!小畢加油……”同學們把嗓子喊啞了,還想繼續喊。王曉飛甩開了“大部隊”,像狂風一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了,這時王曉飛一加速,把他落了十多米。果然,王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后,同學們都激動地上前擁抱他。

這場運動會不僅讓我們增加了體育鍛煉,還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班,但友誼第一,比賽第二。

運動會小學生發言稿篇十二

一個晴朗的一天,大家期待已久的田徑遠動會終于開幕了,甭提那興奮、激動的勁兒。

上午9:00比賽終于開始了。這兒,200米比賽正在決賽期間。邊上的拉拉隊好像一堵墻,使魔幻隊的隊員怎么看也看不見運動員們比賽的神情。終于運動員們到了彎道,大家只見他們咬著牙,每個運動員的'心里好像都有拿冠軍的念頭。

那兒,操場的另一個角落也人山人海。櫻明月心想:那兒在舉行什么比賽呢?櫻明月走過去一看,原來是跳遠比賽呀!現在是五(2)班的蘇冰純在比賽。櫻明月在邊上給她加油。哦!糟糕,蘇冰純的腳沒有落到板上,犯規了,使她與金牌失之交臂。最后,她以自己最高的成績2米多獲得了一枚銅牌。

下午一點半,是60米的決賽。快兩點是五年級女子60米決賽。櫻明月走上跑道,趙老師向她講述方法:“跑的時候要有沖勁和拼勁。”櫻明月點了點頭,再在跑道上做出了起跑的作。在發令槍的槍聲中她們跑出了起點,向終點沖去。在中間,櫻明月的腳痛來了,可她還是要堅持,因為她一定要拿到這枚金牌。最后,她以9。64秒贏得了冠軍,站上了最高領獎臺。

運動會小學生發言稿篇十三

又參加運動會,這次我真的很高興。前一天晚上我激動的.都有點睡不著。并且擔心第二天會下雨。當葉老師(我班配班老師)吧號碼牌掛在我身上時我興奮地巴不得馬上就跳繩。裁判員喊到2111號,我立刻做好準備拼命地跳。可是中間停了一下,只跳了一百六十二下。幸運的是我的成績還不錯,得到第一名。

齊可凡參加跑步決賽的時候,我還拿著氣球為她加油呢!雖然她的成績不太理想可她在賽場上拼搏的精神值得我們學習。

我希望下次的運動會我還能為班級爭光!

運動會小學生發言稿篇十四

:增強體質,增進友誼。

:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

20xx年11月13日

馮家寨小學操場

:馮家寨小學全體師生

1.領導小組:

組長:程冠師

副組長:南志榮

成員:各班班主任,任科教師

2.基本分工:

程冠師::負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

南志榮:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。活動準備,維護秩序。

鄭俊香:收集活動記錄及統計并整理最后名次結果。

盧青峰:搞好活動的照相攝像,維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

運動會裁判員:具體按排見附表

各班班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。

1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

(一)學生運動項目:

1、個人項目:一分鐘跳短繩。

2、集體項目:拔河友誼賽(每班選出10人,以年級為單位)。

3、高年級:4-6年級百米賽跑。

1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎3名,每年級段一名。

2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。

3、獎勵辦法:單項比賽獎勵前三名;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發獎狀。

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到鄭俊香老師處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

8、學校進行最后頒獎儀式。

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運動員代表講話。

5、運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

馮家寨小學20xx年10月28日

運動會小學生發言稿篇十五

“加油、加油、加油……“,今天在我們校園里傳出一陣非常激烈的吶喊聲,哈哈,原來是我們學校在舉辦全員運動會。

在運動會上有許多有趣的項目,第一個項目是袋鼠跳接力賽。人們常說,良好的開端是成功的一半,大家都憋足了勁想來個開門紅,可是事情并不是那么順利。隨著一聲發令槍的聲響,上場的第一個同學夾起枕頭,往前使勁的跳,哎呀,我們白隊已經落后一步了,看來沒別的選擇,只能奮起直追。但在追趕的路上,也不是那么順利,總是一波三折,有的同學跳到半路,枕頭忽然掉了,把自己絆倒了,還有的同學枕頭沒有拿穩,拋得不遠,拋了四次才拋到。浪費了很多時間。哎,紅隊都已經完成了,我們隊還有一個人沒有出發,不過最后我們還是堅持到底完成了任務,拿了第四名。

終于到我的項目了,我準備在60米上為白隊多得一些分數,隨著一聲發令槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,可旁邊的對手也不好對付,他和我不相上下,不過到了最后面他開始慢了下來,我一鼓作氣沖過終點線,拿到第一名。接下來的隊員受了鼓舞,都奮勇直追,我們終于在60米這個項目上拿了第一。

在本次運動會上,我們雖然總分數只排到了第四名,有些遺憾,可是我們還是非常順利的完成各項比賽,不拋棄,不放棄,堅持到最后,這就是運動會的精神。

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