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2023年信息教研組工作計劃 信息技術教研組工作計劃(模板8篇)

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2023年信息教研組工作計劃 信息技術教研組工作計劃(模板8篇)
時間:2023-12-26 02:29:05     小編:翰墨

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

信息教研組工作計劃篇一

我校東校區今年正式啟動,20xx年是我校發展的一個里程碑,在學校發展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化,實現教育的跨越式發展”思想的指導下,根據學校制定的三年發展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網建設。鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xxxx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

十一、配合學校制定相關獎勵政策,調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。

信息教研組工作計劃篇二

工作目標:

加大課程實施研究力度,提高教師課程執行能力;堅持評價引領、項目推進、研究改革促發展的工作思路。探索“項目研修”實踐方式,提升學科研訓活動效能,扎實開展信息技術學科研訓工作。

工作重點:

加大校本研訓的研究和指導,加強對村完小常規教學的監督指導。

加大課題研究力度,申報區級、市級課題。

做好數據中心、校園網絡的規劃、建設、管理相關工作。

一、配合做好教師發展中心安排的工作,做好教研活動、各級各類競賽。

義務教育信息技術課程的開設與管理。結合辦學水平評估工作,繼續督促初中各學校按照市教育局的統一要求,根據《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》(試行)及省編教材的內容和要求,開齊開足信息技術課程。

組織組內教師參加各級各類信息技術培訓活動。

根據教師發展中心的安排,組織相關教師參加相關研訓活動。

二、做好研訓中心統一安排的工作。

結合評估工作,優化評估辦法,促進初中信息技術課程的正常開設,提高信息技術學科教學質量和教師素質,推進義務教育信息技術學生評價項目的全面實施。提升信息技術學科組管理能力,促進學校教學常規管理效益的提升。

村小工作指導。提高村小的信息技術學科教學水平,提高教師隊伍素質,促進教育的均衡發展。

學科組建設,在團隊建設、常規工作、學科活動、示范作用、教學水平、學科特色等方面綜合推進、評價。

教師教學基本能力競賽工作。做好競賽發動、準備、評價等各項工作。

三、做好主題研訓活動。

四、項目推進。

繼續實施“義務教育信息技術學生學業水平評價”項目。網站維護管理:做好“數據中心”、“學校網站”建設與管理維護工作,“微信公眾號”的日常管理維護工作。

五、主要活動安排(以實際通知為準)。

時間。

雙周周三上午。

地點。

三樓。

錄播室。

參加對象。

第二周。

傳達區級教研計劃精神,各年級集體備課。

第四周。

學習組內研訓計劃,新教材解讀,學生模塊作業解讀。

第六周。

確定組內課執教內容,確定在一個月內完成組內課研討。

第八周。

組織組內教師參加區級聽課活動安排,相互交流。

第十周。

交流學習組內課課堂專題研討。

第十二周。

交流學習集體備課,撰寫相關論文,以及準備區級課題。

第十四周。

學生社團教學交流學習。

第十六周。

針對中高年級的課型進行集體備課,以及二次復備。

第十八周。

檢查學生模塊作業收集情況,準備期末測試內容。

第二十周。

學生模塊作業整理。

信息教研組工作計劃篇三

“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的`現代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創新,認真做好本學期的教育教學工作。

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念,結合學生的實際發展水平,培養學生的協作精神,并注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養,促進學生個性發展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質量。

2、教學管理精致化,向管理要質量,向管理要效益,增強師生的質量意識。

3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構建有效課堂教學模式。

4、積極推進“以現代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純為學信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。

5、大力開展信息技術和綜合實踐的創新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

6、努力創造學習氛圍,繼續通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業務素質。

1、緊抓課堂質量、做好新老幫教。

我們教研組共有3位教師,根據新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據知識點分析本節課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結成功的經驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

2、繼續搞好課題研究工作。

配合學校信息化建設,切實發掘集體的力量,充分發揮信息技術優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養,進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網絡教學模式并根據學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

3、加強學科培訓,促進學科間的整合。

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯系,促進學科間的整合。

2、學習本期教研組活動要求。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、組建各年級信息技術興趣小組。

5、月度考核、材料匯總。

1、組內高效課堂達標課申報。

2、安排期中考試工作。

3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

4、月度考核、材料匯總。

1、期中考試分析總結。

2、組內教師高效課堂達標課聽評課活動。

3、優秀教學設計評選。

4、月度考核、材料匯總。

1、組內教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

2、優秀教學案例評選。

3、月度考核。

1、期末考試。

2、教學、教研總結。

3、月度考核、材料匯總。

信息教研組工作計劃篇四

實施素質教育,結合信息技術學科教學的特點,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使教師的教學水平都有相應的'提高。

二、目標任務。

以課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業化方向發展,致力于提高教師教育教學水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

三、具體措施。

(一)按教學計劃上好每一節課,要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

(二)加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。根據教學大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。

(三)關注學校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學活動。

(四)積極開展信息技術課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。

信息教研組工作計劃篇五

以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,要死記硬背,相對來說學生覺得比較新鮮。

1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。

4、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

5、考試通過率達到90%以上。

1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課后有教學反思。

2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經驗、文章等。

3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃本學期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

(4)結合區信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

(5)教師總結一學期的教學得失,共同創新下學期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針,追蹤教育動態,介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間,服務社會的一個紐帶。

3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

信息教研組工作計劃篇六

一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

三、因信息技術工作發展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

七、加強校園網建設。鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。

九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。

十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。

信息教研組工作計劃篇七

以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

二、學生基本情況。

由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,要死記硬背,相對來說學生覺得比較新鮮。

三、工作目標。

1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。

4、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

5、考試達到90%以上。

四、教學措施。

1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課后有教學反思。

2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經驗、文章等。

3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃本學期開展如下活動:

(1)小組討論“如何抓好各年級學生的.信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

(2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。

(3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

(4)結合區信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

(5)教師總結一學期的教學得失,共同創新下學期的工作。

4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針,追蹤教育動態,介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間,服務社會的一個紐帶。

3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

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信息教研組工作計劃篇八

本學期繼續在校長、主管副校長、教務主任的領導下,圍繞學校的辦學目標,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能。

1、繼續做好3—6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環節,改變學生學習方式。

2、要求教師對自己以后的發展有所規劃或設想,并積極努力。

3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養更多的優秀學生,爭創更好的成績。

4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創設良好的育人環境。

1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課堂有作業,課后有教學反思。

2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結。

3、做好專用教室的使用記載和衛生工作。

2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;

3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平;

4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優質服務。

2、學生機房電腦系統重裝,確保教學正常運行;

3、開展信息技術學科業務學習活動;

4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛生及安全防護;

1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

3、開展信息技術學科業務學習活動;

4、教學、辦公電腦日常維護工作;

1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛生及安全防護;

2、開展信息技術學科業務學習活動;

3、組織學生參加信息技術flash動畫制作競賽活動;

4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

5、教學、辦公電腦日常維護工作;

1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

2、開展信息技術學科業務學習活動;

3、教學、辦公電腦日常維護工作;

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