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初中學生檢討書自我反省篇一

尊敬的老師：

您好！

對于一個合格的初三而言，更是對于任何一個初三年級的學生來說，現在最重要的事情就是將的學習狀態調整到最佳，拿出自己最好的學習態度來準備迎接中考的到來，中考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的，也是我們所面臨的第一次比較大型的考試，也正是因為這些，我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試，更應該正視自己的成績，而絕不是在考試的時候。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中，我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了，并且還被學校巡邏的主任給當中捉到，對此我現在回想起來感到非常的抱歉。

我知道自己的錯誤所在，我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響，不只是對于自己而言，對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響，我也知道這次考試對于我們初三畢業生的重要性，之所以稱之為摸底考試，就是希望我們能夠正視起來自己的成績，并且在這最后的時間里，將自己所不會的知識和不完美的地方，盡力的彌補和完善起來，而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己，我們應該在這最后的幾個月的時間里面，在這最后的一個學期，認真的審視自己的成績，并且將自己的精神狀態調整到最佳的狀態，將自己的全部精力和心思放在學習中來，絕不能再做出像這次一樣的事情，從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言，對于學生來說是非常錯誤的事情，不管是什么時候，學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的，學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的情況，更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的'優秀的成績。

這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘，它提醒著我，要開始正視自己的學習成績，要改變自己的學習態度，要懂得重視考試的到來，也應該在中考來臨之前將自己的狀態和心情調整到最好的樣子，去盡我們最大的努力迎接他的到來，也絕對不要再發生考試作弊的現象，我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的，所以請老師和同學都能夠相信我，我一定會改變自己的，一定會做到讓自己不后悔的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中學生檢討書自我反省篇二

尊敬的學校領導、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤：20xx年7月1日星期五下午，我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。4.過于魯莽，手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》，好好地給自己上一天政教課。

第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態的控制力。

第四，我要為此事向王同學道歉，并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。

領導、老師們，我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇三

尊敬的班主任老師：

我對我所做感到深深的`后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很起您的教導，讓您失望了！

多少年來，您總是教導要做文明的學生，為的是地服務社會，給社會做，厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切！

報效祖國，為祖國獻出能的一切，這是學生多年的夙志。通宵達旦，我老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發誓，以后若有再犯，任憑處罰！

家里人的教育，同學們的勸說，您毫不偏頗的批評，我終于了的啟示，它將在我以后的人生道路上作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊！

晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何，我都將規范的言行，體面的，為做合格的公仆的。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是初三xxx班的學生xxx，現在我們正處于一個人生的關鍵時期——中考，這場考試會決定我們接下來的高中三年會在哪里度過，也是檢驗我們多年的學習成果的時候。所以有不少的同學感到壓力很大，日子變的有些煎熬，這份心情越是臨近中考，就越是沉重，這讓我想要逃離教室，所以在接下來的幾節課里，我每次都遲到了，對此，我要向那些辛苦授課的老師說聲：“對不起！”

在今天下午，我連著三節課都遲到了，而且都遲到了將近十多分鐘左右，這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了，但實際上我也沒干什么，大部分下課時間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺階上發著呆。我的成績最近下降了，在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時候下降，這讓我非常的不安。待在教室里，看著老師講課，我無心學習，只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來，讓我想要逃離這里，所以就算上課鈴響了，我也會在操場上坐一會兒在進來。坐在操場的時候，我身后偶爾會傳來教室里朗誦的聲音，這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安，所有人都在努力的學習而我卻在這里偷懶。

回到教室后，大概是因為我平時的`表現良好，所以老師也沒有問太多，這讓我懸著的心稍微有些放下來，但連著三節課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復下來，我非常感謝班主任對我的幫助，也感謝他的細心，能夠及時注意到我的狀態，如果不是他，可能我中考就考砸了。除了班主任外，我也感謝我座位周圍的幾個同學，之前見我狀態不好，她們也很擔心，但是我閉口不言她們也沒辦法。

在這里給同學們提個醒，以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題，可以試著找同學和班主任談談，一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道，因此在中考前，我們更加要保持良好的心態，考出一個讓自己不后悔的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇五

您好！

我是初二一班的xxx，很抱歉這次在上課的時候做出了這種事情，沒有控制住的，做出了這種超越學生底線的，我為此感到深深的抱歉和自責。也很感謝您及時的發現了我的錯誤，如果不是您發現了我的錯誤，我都不敢想象后果會多么嚴重。我把這么寶貴的時間非但沒有用在學習上面，反而在我這個應該學習的年紀和時間段選擇了在自習這么重要的事件睡覺。我想我不是一個足夠合格的初中生，如果是一個優秀的初中生那么一定是不會做出這種事情的，一定是會在上自習課的時候好好的自己學習那些知識或者自己坐在哪里刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴重的錯誤，并且沒有及時的發現制止自己的行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾，其他同學都能夠管住自己的身體，不做出像我這樣的行為，唯獨我幼稚的認識不到自己的錯誤，反而認為其他同學不休息而愚蠢。

現在的.我已經深深的意識到了自己的錯誤，并且也愿意改正。我想我一直以來對學習的態度就是錯誤的。如果我能夠在一開始就養成一個良好的學習習慣和學習態度就不會發生今天這樣的事情了。我作為一名學生，應該做的就是學習，而我卻總是想著各種方法偷懶，只要沒人督促就開始自己休息，不學習。現在想想真是可笑，我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜，卻全然沒有意識到自己學習的目的是什么。學習對于我們學生來說從來都是為了我們學生自己，我學習到的知識也是自身才能夠運用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學習我偏不學習，真是幼稚的可笑。而我現在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意，是希望我在寫檢討的過程中，發現自己的錯誤，了解自己的錯誤，并且意識到這種思想確實是對我以后有害的。我現在也明白了，也是徹底的醒悟了過來，明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以后我一定會改掉自己的這種行為和思想，做一個好好學習，熱愛學習的好學生，好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對于我的教導和幫助，讓我在這里向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為，我也愿意讓老師您在未來的日子里時刻督促我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天我犯了一個大錯，在沒有任何請假的情況下，我選擇了不去學校上課，而是逃課出去玩了。對不起您，我的老師，上課這么重要的事情我都逃了，簡直太不像話了。這不僅是對自己是不負責任的行為，也是對老師您上課的不尊重。我今天檢討此事向您道歉。

今天早上由于您說有事會晚點過來，我就在教室里有點無聊，剛好最近家里買了新的手機，就跟校外的朋友們聊天，然后他們覺得我又沒有老師在上課，就叫我出去玩，我在心里掙扎了一小會，還是沒有抵得住他們的誘惑，也是看著您好一會都沒有來。我就大著膽子逃了，想來您應該不會來了，就果斷從后門逃出去了。因為從正門出不去，就選擇了爬墻出去，讓我的朋友們在下面接我，這是真沒想著，您說晚點到，就那么巧的還在校外，沒有進來學校，我就這么趴在墻上跳也不是，不跳也不是，還是您大發慈悲讓我下去，這次課還沒逃就給抓著了，雖然還沒有逃出去，但是也是一種逃課行為。您還是對我做了處分，我也是心甘情愿被罰。您說有事晚點來是真的，不是說假話，但是我并沒有相信，而您卻是很信任我們，所以才沒有讓其他老師監督我們，看的就是我們乖巧嗎。但是我第一個就沒有做到，在您說完之后，我還是應的最大聲的那個，如今我食言了。想起這件事我對自己都感到羞愧，原來我是這樣一個人。

此時此刻，我心里充滿了對老師您的歉疚。我辜負您對我這個學生的信任，更是做出這種有違校規和班規的'行為，逃課是不被允許的行為，是嚴重犯了大錯的。在來到這個學校之后，就已經說得明明白白的，都是告知了我們的，但我還是犯了，抵不住貪玩的心思，竟然跟外面的朋友逃課出去玩。這是對自己的學習不重視的結果，不管是否有老師在，我都應該履行學生的責任——在教室安靜的自習和看書。但我沒有做到，還翻墻出去，這是多么危險的事情，稍一個不注意就掉下去了怎么辦，這是我考慮不周。

敬愛的老師，我對不起您待我的信任和教導，這次是學生做的極不好，我不會再有下次，希望這次您還是能相信我，原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇七

尊敬的老師：

您好！

首先向您表達我誠摯的歉意，作為一名初中的學生我非但沒有做到自己應該做的事情，盡到自己應該盡的責任，沒有把心思花在學習上，反而把精力全部用在了學習上。我想我不是一個足夠合格的初中學生，如果是一個足夠合格的初中學生是一定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候好好學習，認真的聽老師講課，在下課后自己刷題繼續學習，即便是在家里也不會放下學習，會繼續把大半的時間花在學習上，讓自己能夠變得更加優秀，有著更加深厚的'知識底蘊。然而我卻沒有做到這些，反而把學習這件我本應該做到的事情拋之腦后，把全部的精力用在了游戲上，并且不分晝夜的玩。讓自己的學習成績一落千丈，也讓自己的身體狀態變得更差了，因為總是熬夜讓自己也變得沒有那么有精神了。現在我已經深刻的明白了自己的錯誤，也知道了自己的這種行為是十分嚴重的錯誤，但是沒辦法錯誤也都已經發生了，即便是我現在非常后悔也不能夠重來了。我能夠做的也就是向您表達我悔過的決心，并在以后的日子里，好好的學習，把心思重新放到學習上，拋棄掉沉迷游戲這個壞習慣，成為一名好學生。

我想或許也是因為我自己意志力不夠強的原因，不能夠抵抗住游戲對于我的誘惑，讓自己做出這么嚴重的錯誤，并且一錯還錯那么久，導致和其他同學拉開了很大的差距。而這些差距需要我在未來的日子里付出更多的時間才能夠彌補回來。在被老師您教導了只好，我也是醒悟了過來，明白了自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤，也為此感到深深的抱歉和自責。因為我的問題，讓老師和父母都為此感到了操心，讓你們費勁心思才把我全回到正道上，我現在也是羞愧難當。說來說去整件事還是我自己的原因，如果我有足夠堅強的意志力，足夠強大的自控力，有著自律的生活，那么不管游戲的誘惑有多大我肯定也能夠抵抗住誘惑，不做出錯事。可惜我并沒有，但這件事也讓我發現了自己身上的缺點，而這些缺點對于一名學生來說是十分致命的，我需要馬上改正過來，才能夠讓自己心無旁騖的學習。希望老師您能夠給我一個機會，讓我去改正自己的這些錯誤，從今以后做一個聽老師話，聽家長話的好孩子，好學生。

此致

敬禮！

檢討人：

xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇八

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，在寫下這份檢討書的時候，我的內心感到非常的羞恥和后悔，在經過幾天的反思之后才發現自己的行為是多么的幼稚。

昨天您將我拉到辦公室進行談話，在您的一番教導之后，我仔細回想了一下我這幾天的所作所為。老師，真的對不起，是我給班級抹黑了。作為一名成績本來就不怎么好的學生，我本來也就不是特別受老師的歡迎，在日常的行為中，我也沒能夠很好的約束自己。

還記得在我小學的時候，成績一直是名列前茅的學生，因此我有些過于驕傲自大。早在我小升初的時候，就有親戚和朋友提醒過我，初中學的知識和小學學的知識是完全不一樣的。當時的我并沒有講這番話聽進去，反而持著一種驕傲的姿態，我認為初中的知識也可能就是別人嘴上說起來的那么難。

現在回想起來，其實都是自己怨天尤人，卻不付出努力。同學們在學習的時候，我在玩，同學們在玩的時候，我依舊在玩。作為一名差等生，我很抱歉，不僅學習成績差，日常的行為也不規范。

在學校的走廊上，我隨地吐痰好幾次，碰巧被教導主任抓了個正著，當時的我卻并沒有悔改之心。直到現在，我才明白我那樣的行為是多么的丟人，多么的沒素質，甚至可恥，作為一名初中生了，是一名十四歲而立的少年，本應該陽光動人的，可我卻做出了這樣的行為。

反觀班級里的其他同學，都沒有做過像我這樣的行為，只有我，隨地吐痰。教導主任在將我吐痰的那一刻拍了下來，并給我看，那可時候我真是無地自容。因為照片里的自己是那樣的丑陋，做著如此沒素質的事情，看到照片里的自己，我簡直感到無比的羞恥。

老師，我知道做了，像這樣沒有素質的行為，我以后一定不會在做了，我已經對自己進行了深刻的反省，請老師原諒我！我自愿接受學校給我的處罰，這是應該的，同學們也要以我為戒，做一個講文明懂禮貌的學生。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇九

尊敬的xxx：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學說話。

開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的`文采，寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督，幫助我改正！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

x年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇十

尊敬的老師：

您好！

我是初二一班的__x，很抱歉這次在上課的時候做出了這種事情，沒有控制住的，做出了這種超越學生底線的，我為此感到深深的抱歉和自責。也很感謝您及時的發現了我的錯誤，如果不是您發現了我的錯誤，我都不敢想象后果會多么嚴重。我把這么寶貴的時間非但沒有用在學習上面，反而在我這個應該學習的年紀和時間段選擇了在自習這么重要的事件睡覺。我想我不是一個足夠合格的初中生，如果是一個優秀的初中生那么一定是不會做出這種事情的，一定是會在上自習課的時候好好的自己學習那些知識或者自己坐在哪里刷題。而我卻偏偏的讓自己犯下了這么嚴重的錯誤，并且沒有及時的發現制止自己的`行為。我想我的行為想必也給您帶來了深深的困擾，其他同學都能夠管住自己的身體，不做出像我這樣的行為，唯獨我幼稚的認識不到自己的錯誤，反而認為其他同學不休息而愚蠢。

現在的我已經深深的意識到了自己的錯誤，并且也愿意改正。我想我一直以來對學習的態度就是錯誤的。如果我能夠在一開始就養成一個良好的學習習慣和學習態度就不會發生今天這樣的事情了。我作為一名學生，應該做的就是學習，而我卻總是想著各種方法偷懶，只要沒人督促就開始自己休息，不學習。現在想想真是可笑，我還總是為自己躲過老師和家長的視線而沾沾自喜，卻全然沒有意識到自己學習的目的是什么。學習對于我們學生來說從來都是為了我們學生自己，我學習到的知識也是自身才能夠運用。而我卻總是懷揣著逆反心理的覺得你讓我學習我偏不學習，真是幼稚的可笑。而我現在也明白了老師您讓我寫這封檢討的深意，是希望我在寫檢討的過程中，發現自己的錯誤，了解自己的錯誤，并且意識到這種思想確實是對我以后有害的。我現在也明白了，也是徹底的醒悟了過來，明白了自己之前的行為有多么的愚昧。以后我一定會改掉自己的這種行為和思想，做一個好好學習，熱愛學習的好學生，好孩子。而我能夠意識到這些的問題都離不開老師您對于我的教導和幫助，讓我在這里向您誠摯的說一聲謝謝。也希望老師您可以原諒我這次的行為，我也愿意讓老師您在未來的日子里時刻督促我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇十一

尊敬的老師：

您好！

于20xx年x月x日星期x，我在教室和xx打架了，首先我想說明一下當時的情況，在星期x的下午第二節課下課時，我原本和xxx是開玩笑的在班級里吵鬧。后來不知道為什么，吵得越來越狠，說的話也越來越難聽，互相都認真了起來，就你一拳我一拳的互毆了起來，周圍同學也被我們嚇懵了，班長在旁邊喊叫我們別打了。但是沒有用，我們都在氣頭上，直到班長叫來了老師您，我們才住手。事后，我也想了很多，覺得這件事情確實沒有很大的必要，我當時也是太沖動了，才做出了這樣的事情。

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我們在學校，經常相處的就是我們身邊的同學了，面對身邊的人我們要互相關心，互相幫助，也互相尊重理解。不能夠像我一樣和同學鬧別扭打架，這樣不僅會傷害了同學之間的友誼，也會讓班級氛圍變得不好起來，不利于大家的學習生活和成長。身為同學，就應該給予對方幫助和關心，讓同學這份情誼長存，而不是像我一般，破壞同學之間的信任和友誼。因此，我深刻的反思到了自己的錯誤，在今后也會改正，尊重友愛他人。

班級是一個大家公共學習的地方，我和同學打架會給班級環境帶來不良的影響，不僅會讓同學們受到驚嚇無法有效的學習，也會讓關心我們的同學為我們擔驚受怕。打架會給班級風氣帶來很糟糕的影響，影響了大家，也影響了自己和同學的關系，把氛圍變得十分不堪。我認識到了打架的嚴重性，在今后的學習生活中，我一定不會再犯。

來學校學習，我們本身就是以學習為主的。但我卻在課后和同學吵鬧并且動手打人，這是怎么都不正確的一種行為，我為自己的行為感到羞恥。在班級環境良好的情況下，我們就應當努力學習，互相幫助，不懂的問題就問同學，而不是和同學吵鬧打人。往后，我會更加的努力學習，做一名遵守學生守則的好學生。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中學生檢討書自我反省篇十二

尊敬的老師：

您好！

我是xx，上課睡覺的情況非常，對于這一點我讓您失望了，本來就應該杜絕的，我這次不是第一次了，作為學生我好的態度，在一個好的環境下面，我公然的在挑戰學校制度，現在回想當時我睡覺的事情我就羞愧不已，在我看來就是非常惡劣的一種態度，今后的生活當中我也一定會督促做好這些，我也想能夠把自己的個人行為做好，課堂上睡覺的情況我一定要反省好自己，作為學生我今天起了這個頭，問題是出在我，我作息時間都是混亂的特別是這幾天，我狀態也一直不好主要也是因為在一些事情上面做的`不夠好，自己的作息時間沒有安排好，晚上不好好休息，今天就出現了這種情況，我感覺自己是對不住您的，您那么用心的在講課，讓我們獲取知識，我卻辜負了您。

事情是這樣的，是我不好好休息，時間是絕對有的，這沒得說，只是我沒有合理的安排好自己的時間，我一直在想著別的事情，晚上精神亢奮，這種習慣很不好，該做什么的時候不好好的做，到了事情發生的時候就出了問題，我想了很多，在這件事情上面我實在是不應該，是我在寢室不好好的休息，說到這里我必須要承認一個錯誤，這幾天我在寢室的時候由于精神亢奮，也是沒有自己好好休息，反而影響了他人，這實在是我羞愧，每當我在思考這些的時候我就很是自責，在學校每天就是按時上課，上課聽講是對老師的尊重，這一點我沒有想清楚是做不好一件事情的，尊重老師是學生的日常守則，我的情況讓您失望了，今后的學習生活還有很多，但是我需要不斷的提升自己，往往這些就是在日常的細節上面。

再有就是在一些事情上面，沒有較高的覺悟，簡單事情反而做不好，沒有一個態度，無論是在什么時候都是不好的，我覺得自己還是挺對不住自己的，課堂是神圣的，知識也是現階段的我需要去掌握的東西，在學習我的任務也是學習，沒有尊重您，也沒有學習好，這讓我萬分羞愧，現在不能讓自己這么消磨下去，這是對自己得不負責，更加是一種辜負您的表現，平時您是跟我經常談話的，每一次都是讓我注意哪些地方，您的耐心教導，是我學習前進的明燈，今后我會好好塑造自己，改正自己，讓您滿意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

初中學生檢討書自我反省篇十三

尊敬的老師：

您好!

我犯了大錯，您讓我認真反省，自我檢討，我考慮反省了很久從這次事件影射其他事，我在這里寫下自我反省后給老師您的檢討，只愿老師您能給我從來一次的機會。

這次我違反了校規，這次考試我沒有參加，被學校點名批評，也讓老師您憤怒異常，您耳提面命告訴我們考試一定不能遲到，不能落下東西，一應學習考試工具必須準備齊全，然而我不但遲到了還沒有去考試，實在是犯下了不可饒恕之罪，對不起老師您對我的教導。回家后老爸老媽知道后更是一頓拳腳伺候，爸媽也對我非常的憤怒失望，他們一次次的叮囑我要好好學習，要努力，不能貪玩，也不能任性更不能好逸惡勞。

然而我都沒有放在心上，我家里就我一個小孩，爸媽非常疼愛我，很多時候也比較任性，不為爸媽考慮，也不考慮后果。隨性妄為。

這次的錯爸媽并沒有像以前那么順著我，也讓我知道有些事可以原諒有些是不能原諒。

在學校我也會從家里帶來一些不良習慣，以至于我犯下這次的錯誤。當然這些只是其一還有很多的因素，我也都在這段時間認真反省找出來了。

在學校不把老師的話不放在心上，老師說的從左耳進右耳出。

仗著老爸老媽的寵愛，恃寵而驕，在學校沒能擺好自己的位置，也沒有認識大自己的身份，不同的身份責任不同。漠視學校的規章制度，認為這次的考試是平常考試不怎么重要。考不考都無所謂，這是那時的心態和想法。

經過這段時間的.反省和老四您的訓導，讓我明白了自己錯的多么離譜，我非常懊悔，非常痛恨自己的所作所為。老師我錯了，得到您的解釋，和自己的反思已經認識到事情的嚴重性了，我非常的對不起您，跟對不起爸爸媽媽。

考試是加查學習的，是讓我們更好的認識到我們的知識那些掌握那些每掌握，考試也是對期末考試的練習更是對中考的練習。如果沒有經歷與體驗又怎能迎接中考呢?，爸媽的愛并不是讓我放肆目中無人的，是為了然我更好的學習，更健康的成長。

學下的規章制度是用來規范我們的也是為了讓我們更好的學習，破壞學校的規章制度，不但是對學校的傷害，更是對自己的不負責，對同學的不關心，對老師的不關心。

老師的話都是站在我們的立場講出的，是為我們著想考慮的，不聽老師的話也是對老師的不重視和對自己的不負責。

做為祖國的未來接班人，沒有優秀的品質高尚的情操，克制自我的能力，于國于家都是大害，從今以后我會悔改今日之過失，把把錯誤做為警鐘，時刻提醒自己，我的責任，我的義務是學習。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇十四

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生xx，就在星期x的下課時間里，我和高年級的學長在走廊間談笑風生，舉止曖昧，被您給看見了，為此我感到非常羞愧，經過這幾天的反省和思考，我深深地為我的不懂事感到后悔。

都說年少時的情竇初開是非常美好的，但是我現在還處于初一的階段，過早接觸戀愛就是一種非常不得當的行為。在經過您那天對我進行的單獨談話之中，我幡然醒悟，方才知道我發現了一件多么嚴重的錯誤。您說，我還小，在我們這個年齡階段根本不會知道什么是愛，什么是責任，而且我還這么小，對方是一位高年級的學長，懂得事肯定比我還多，我在他面前就像是一張白紙，正因如此，我才會更容易走彎路。

因為我年紀尚小，還沒有一個完整和正確的價值觀，人也非常單純，在這個時候很容易劍走偏鋒，被人帶壞。而這次的早戀行為，也讓我付出了代價，我從班級名列第一到現在成績位列中下游。現在回首看來，您的教訓無不是道理，在這段時間里，我的心思無從學習，因為早戀的原因嚴重影響了我的學習，可我當時還沉浸其中，渾然不知道如果再繼續下去，我會變成什么樣子。老師，是您，給我指引了一條正確的方向，避免了我走彎路。

在這一次的反省中，我深刻的領悟了您的勸語，并且非常感謝您，及時的指正了我。因為我早戀的行為，給同學們帶來了不良的影響，給班級的學習氛圍也造成了損害，同學們由課間的學習討論轉變為輿論八卦，這是非常不好的。為此我也深刻反省了自己，因為曾為班級第一的'我，一直是同學心中的榜樣，而我卻帶頭早戀，上次的成績下降，不僅讓同學們驚訝，更是讓您和爸媽傷了心，我想起這些種種，都會感到無地自容，因為我個人的愿意，造成了這么嚴重的后果，我真的非常后悔。

老師，我誠心悔過，希望您能夠原諒我的過失，在今后的學習生活中，我一定不會早戀了，在您的濤濤教誨中，我已經醒悟過來了。在今后的學習生活中，我一定加倍努力學習，重新梳理同學們心目中的學習榜樣，再次拿下優異成績，不再讓您和家長失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇十五

您好！

我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的這件真的是很不好，跟頂嘴，不服從老師管教，這是非常惡劣的事情，我作為一名初中，沒有一點學生的樣子，現在想了想的態度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今天我去放了，這么事情讓您失望了，我一向在班上的`太多，都是非常好的，我不會跟老師頂嘴，也不會不服從老師的管教，但是由于今天心情上面有一些負面情緒，然后不是特別好，狀態也低迷，我就跟老師爭吵起來了，本來是非常小的一件事情，但是現在被我做的這樣子，實在是很遺憾，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，正確的面對這事情，也應該給自己做一個深刻的反省。

我是因為初中學生，作為一名學生，就應該要有學生的樣子，什么時候做什么事情？這些都不要總是來說，更加不應該去違反這樣其實就是最老實的一種，不尊重也是對我們學校規章制度的一種不尊重，對自己的不負責，以后的學習跟生活當中這的問題，若是再出現的話，肯定會影響很不好，我現在想了想，我要是再這樣下去，肯定會出問題的，我也不知道自己為什么會發生這種情況，這樣的狀態是我不愿意看到的，我剛才不希望在未來的生活當中再出現類似的事情，給自己帶來一些負面情緒，同時我也不希望自己在這里呆了那么久的時間，還是這的狀態，作為一名初中學生，我應該警醒自己，應該要有一個明確的狀態，有一個非常明確的態度，這也是對自己的一種責，對生活的一種負責。

我今天跟老師爭吵了，不服從老師的管教，我不知道自己賺的情緒是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態是很不好的，我的行為已經觸碰到了底線，不符合一名初中學生應該有的樣子，丟失了一名學生的素養，很是自責，但是現在想了想，我應該拋棄那種想法，也應該主動地跟老師道歉，因為作為學生就應該達到各方面的素養，達到一個較高的程度，給自己給老師一個交代，我也一定會為這次的行為做出深刻反省的，請您給我這個機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇十六

尊敬的xx：

您好！

我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了，對不起！此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的，此時此刻我道歉的態度是誠懇的，此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

從我剛進學校的時候開始，我就選擇了讀寄宿，因為家里離學校太遠了，每天來來回回的`會浪費很多時間。看著讀通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕，而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門，一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想，但是長此以往，我心中就會覺得憋悶，就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法：為什么別的同學可以自由出入校園，而我卻不可以，難道就因為我是寄宿生嗎？就算我是寄宿生又怎么樣，我憑什么就不可以出去了，學校不讓我出去我就偏要出去。

其實我剛開始只是這么想想而已，并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天，我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校，我也說不上是什么玩具，總之我從來沒有見過，對它們也是充滿了好奇。于是我便問他：“xx同學，你今天帶到學校來的是些什么玩具呀，我怎么從來沒有見過，這個東西怎么玩呀？”不曾想，xx同學竟是這么回答我的：“哈哈哈，真是笑死我了，你連這個都不知道啊，現在外面好流行的，也難怪了，你一天到晚都在學校，能知道啥。”聽到他這么取笑我，我頓時就不樂意了：“我一天到晚在學校怎么了，你少諷刺我，就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具！”

在xx同學的刺激之下，我昨晚一整晚都沒睡好，只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉，只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下，我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具，叫他嘲笑我出不去，叫他諷刺我不知道這是什么玩具，我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

老師，我知道我不應該做出這種違規違紀的事，這樣不僅是對您的不尊重，還會對身邊的同學造成不良影響，是我太幼稚了，偏要和xx同學做一樣，我現在明白了這樣做反而會害了自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

初中學生檢討書自我反省篇十七

尊敬的李老師：

您好，我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的.綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤。

寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中學生檢討書自我反省篇十八

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤，我深深的譴責著自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的.話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次打架不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。