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最新快樂的暑假周記(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 18:43:05
最新快樂的暑假周記(實用16篇)
時間:2023-12-22 18:43:05     小編:BW筆俠

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快樂的暑假周記篇一

暑假是個多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉——安溪,現在就由我述說我遇到的趣事吧。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓??”咔嚓聲隨處可聽,你猜我們在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標準采摘時包托頂,撩頭都應該用這種手法。我學著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會弓著腰找,一會蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結束了,我們沒有得到名次,但是我體會到大人們的工作是辛苦的,我們應該珍惜現在的每一分每一秒。

太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香。

多姿多彩的暑假雖然過去了,但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到:暑假生活如果不好好計劃,就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。

快樂的暑假周記篇二

暑假,像一個個快樂的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。

暑假是快樂的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識,我就會永不停止的吸取它。

在暑假,我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業,看書……為了能在下學期取得好成績,我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

在暑假里,我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。

我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時間來復習學過的知識,這樣才不會把學過的知識忘光光了,是試一試去理解,去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識。

快樂的暑假周記篇三

放暑假了,一大清早,爸爸說要去歡樂谷,我沒去過歡樂谷,所以不知道那是什么地方,于是,我問爸爸說:“歡樂谷是小人的國家嗎?”爸爸捧腹大笑的說:“不是,是一個游樂場所。”然后,我們提著大包小包的東西興高采烈的出門啰!

一到歡樂谷,我的千里眼看到了好多游戲天地和游泳池;我的順風耳聽到了小朋友的歡笑聲,我馬上就問爸爸說:“可以游泳嗎?”爸爸點點頭之后,我就像小鳥一樣飛了過去,因為這就是我心目中的快樂天堂。

我先去游泳,因為我之前學過,所以我很強,一到游泳池,我迫不及待的展開我的泳姿,有碟式、仰式、自由式,等我浮出水面,爸媽目不轉睛的看著我說:“沒想到才學二個月,你就已經這厲害,真讓我有成就感。”

游完泳后,我就進入毛骨悚然的鬼屋,進入后,我才發現這只適合弟弟的年紀,因為一點也不恐怖,出了鬼屋后,我口干舌燥、饑腸轆轆得買了飲料及熱狗來填飽我的五臟廟,不知不覺的已經四點半,爸媽也說該回家了,我們就帶著依依不舍的心情坐上車離去。

這一次的歡樂谷之旅,我發現歡樂谷是一個結合了游樂與文化的地方,也是一個讓我們值得來的地方,明年暑假我還要再來玩。

快樂的暑假周記篇四

六十多天的快樂暑假已經快要接近尾聲了,在這個炎熱的暑假里我感受到了許多快樂。比如:我去了酒埠江和桂林旅游、我學會了游泳、我買到了我自己喜歡看的書等等一些快樂的事情。

我去了株洲攸縣風景優美的酒埠江,在那里我們乘船游覽了碧綠碧綠的酒仙湖。酒仙湖的風景優美,周圍還環著連綿起伏的小山丘。其中夾雜著的幾座農家樂,彌漫著農村樸實的味道。船家載我們停留在其中的一個農家樂,大人們都躲著太陽進去休息吃飯了,我快快地吃完兩口就出來在門前的草地上捉螞蚱。那里空氣好,土壤好,很適合螞蚱的生長。我目不轉睛的盯著草叢,發現了一只肥頭大耳的螞蚱在吃草,我立即沖上去用雙手一撲,這只螞蚱就被我“生擒”了。一連下來我捉了好幾只,真好玩。

在暑假里媽媽給我買了幾本好書,有:高爾基的《童年·在人間·我的大學》,朱自清的《荷塘月色》,還有《查理九世》、《史前怪獸大百科》和《昆蟲記》。除了看書,還有陪我清涼一夏的游泳池邊也留下了我的快樂。

快樂的暑假快要過完了,但是我永遠不會忘記這種快樂的感覺。

快樂的暑假周記篇五

我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!

快樂的暑假周記篇六

我左盼右盼,終于盼來了暑假的到來。每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。

今年的暑假生活對我來說很特別,因為我去游覽了獅城新加坡,第一次和老師同學一起去旅游,我們白天一起去新加坡動物園,魚尾獅公園,圣淘沙,新加坡,觀光摩天輪等地方去玩了,了解了新加坡的歷史文化,晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。

雖然我去新加坡旅游,但是剛放暑假,媽媽就告訴我一個晴天霹靂:讓我去上作文補習班。我馬上石化,媽媽見我一臉不愿意的表情,又馬上搬出大道理,我感覺打斷:我這次考試都在90分以上,應該給我一個真正的暑假,怎么給我上補習課呢?可是媽媽卻說:“你作文又不是寫的很好,笨鳥先飛,把作文寫寫好。”唉,結果,我還是去上補習班。

暑假的時候,我可是在幫媽媽搞衛生。每次吃完飯,我就把它們洗干凈,我在那左刷刷,右刷刷,洗完啦,水池邊一灘一灘的水,就像剛下了一場雨,樣子慘不忍睹啊!

快樂的暑假周記篇七

暑假的一個星期六,我和爸爸去防城港玩,那里有一個金灘是個游泳的地方,在那里我撿了很多貝殼,貝殼里還有很多的螃蟹,我把螃蟹換成了兩只大蝦。在防城港真好玩,五彩繽紛的貝殼在陽光的閃耀下一閃一閃的,好像在對我們笑呢!我撿起一個小海螺,輕輕一吹,還會發出美妙的聲音,真有趣!晚上,我做夢夢見自己變成美麗的小貝殼,在沙灘上唱呀,跳呀……可高興了!

快樂的暑假周記篇八

暑假里我們的自由空間很大,有兩個月左右的空閑時間,我們可以打乒乓球、去旅游、上網……我們可以無憂無慮的生活。

暑假里快樂的事情很多,我最喜歡的是打乒乓球,乒乓球是我國的“國球”,在暑假里練練是最適合不過的了,正守、正拉、反守、反拉……一個個熟悉的動作在我腦海中呈現。最近我已經好久沒練了,先是因為感冒,然后是因為期末,然后是因為暑假里讀了藝校。

暑假里,只要不讀藝校,我就可以在家里玩電腦、看電視、看書……真是再美不過的事了,最好旁邊有一堆零食,那么邊吃邊玩,就更愜意了。不過,這樣的日子,也是很少的,在老爸老媽的高壓政策下,是要受限制的。當然,我也知道這玩樂要有度,不然,天天這樣就沒有快樂可言了,所以爸爸媽媽對我進行限制還是有道理的。

暑假里,約上幾個要好的同學出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學家里玩,討論一些大家都喜歡的事,增進同學之間的了解和友誼,也是讓人期待和興奮的事。

暑假暑假我愛你,就像老鼠愛大米,暑假我愛你,因為你,讓我更開心!

快樂的暑假周記篇九

暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。

還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

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快樂的暑假周記篇十

暑假轉眼間就過去了兩個星期了,我雖然不知道同學們在家發生了什么事情,但是,我的暑假是又充實又快樂的,你們想知道我在家里都發生了哪些有趣的事嗎?那就請繼續看。

星期一到星期五,我還要補課,雖然不能自由自在地玩,但在三位細心的老師的帶領下,我復習了舊的知識,學會了更深奧的知識。

快樂的暑假周記篇十一

暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學,真是太美好了。可是讓人感到不爽的是“暑假作業”,每次一想到這心情就不太好,“沒完沒了的作業,什么時候才是頭啊!”

媽媽看我這么的苦惱,就把我拖了出去,一起去了“國子監”。

經過半個多小時的顛簸終于到了那里。國子監和孔廟是連著的所先進哪一個,另一個也能去,我們是先去了孔廟。

剛一進孔廟就能看見一尊孔子的雕像,感覺很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門,在門內的兩側分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋,連起來,里面是好多的有關孔子的展覽,因為太多了也沒有仔細的看,走馬燈似的'看了一圈。

在孔廟的中軸線上有一個大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。

之后去的是國子監,里面有一個琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

快樂的暑假周記篇十二

自從初二以來,這個星期是我最快樂的一個星期了。

早上晨跑對于別人來說是件痛苦的事,對我來說最開心不過了。我是個不會系鞋帶的女孩子。在早晨跑步中,我便同學幫忙,同學叫我自己學習學習。在跑完一圈的時候,跑在后面的同學對我說:“吉吉,鞋帶散了。”我便不理這鞋子,隨它散去吧!當跑完第2圈,我的另一支腳鞋帶也散了。(以前我因為鞋帶散,摔過一次)為了不讓悲劇重演,我使出了特殊方法。我將倆只腳張的很開,防止踩到。由于張的開,跑的比較慢,同學又催我了。我使出全力,用了跳躍式。在我隊后面,有人在說:“看!班花在跳哎!”終于跑完了4圈,同學們都笑的前胸貼后背了,還一邊說我太有才。

有一節體育課,大家都在跑步。只見,有個男同學在學我的跑步,同學對我說:“班花,他在學你的跑步。”我突然被汗著了,我本以為大街只是笑我跑步滑稽罷了,卻沒想到竟然有人會學我跑步,太驚訝了!

每天中午,我都會在操場上瘋玩,倆個同學你追我趕。今天,我與她吃飯太快了,竟然遇到了認識的所有老師。即使,我會在老師眼力成為一個野孩子,但我還要這么瘋玩。今天,我追同學,真的好刺激。我真的好希望,能在陽光下,自由嬉戲。在今天的玩耍中,鞋帶又一次不聽話了。我當著老師的面,要求同學幫忙,同學對我也很好,跪了下來,不緊不慢的幫我,我沖老師們笑笑,老師們的注意力仿佛被我吸引了過來,但也面帶微笑。等老師走后,我們又玩了一會。回到教室,同學說老師在議論我們。但我心理想,不管老師說什么,我是不會在乎的,只希望我能快樂,能快樂的學習知識。

這個星期是我最快樂的一個星期,同時,我也學到很多,比如我的作業質量提高了很多,我也為自己高興。

快樂的暑假周記篇十三

夏令營(上)

這個星期我去了科技館的夏令營。

在夏令營里我學到了葡萄酒是怎樣制作的。

第一步是把葡萄汁擠出來,第二步是把汁倒進瓶子,第三步是把一小部分的汁倒進一個碗里,再加入酵母菌并攪勻。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里,把蓋子蓋松一點兒,不要太緊。如果你想喝的話,就要把它放上一個月到一年。喝之前要加熱到128到140度。冷卻后就可以喝了。

我也想做一瓶自己的葡萄酒。

夏令營(下)

暑假我參加了上瀕的夏令營。

我們住在房山區波峰綠島度假村。我們分成三個小組,有倆個組9個人,一個組8個人。我們組叫mi6,中文意思就是英國軍情六處。另外倆個組分別叫做fbi和mss。我們的標志是一個大手印,mi6的口號是:“我們是無往不勝的mi6。”

指導老師先讓我們進行了體能測試。然后叫大家認識密碼。我知道了凱撒密碼,莫爾斯密碼和海軍旗語,還有飛虎隊手語。

最后老師讓我們偵破案件。mi6偵破了一個叫落日追兇的案件。mi6千辛萬苦識破了元兇巨惡,他叫千面怪盜。我們經過幾次追查卻沒有抓住他。希望下一次的上瀕活動中能將他捉拿歸案!

快樂的暑假周記篇十四

今天是我回到老家的第二天,這是一個悶熱的星期一。十分無聊的我決定與伙伴們去烤番薯。

下午,我和伙伴們來到村口的荒地上烤番薯,哈哈!番薯——這是我們班王一帆的綽號,不過他也樂意接受這個綽號。

我們幾個人分頭做準備。雖然說我是城市公子哥,不過對于這些野外知識,我還是略知一二的。兩個人找磚頭,其余的人找柴火。找柴火可不是一件好差事,要那些已經枯死的木頭,還有一些快枯死的木頭。我們搭好灶子,呈錐形的,約半米高。一切準備就緒,我們劃著了火柴,用枯干的稻草點燃,然后慢慢放入木材。不久濃煙滾滾,我又想起了化學方程式:c+o2====(點燃)co2。我連忙把一個個碩大的番薯和一個小的可憐的番薯仔扔到火堆里。烤了一段時間后,灶內的番薯由紅到黑。我嫌火不夠旺,怕烤不熱,就又往火堆里扔了一些枯干的木頭。我們又趴下身子,張大嘴巴,使勁往灶子吹氣,我又想起了一個科學知識要點,至于是哪個知識要點,就不必多說了。

一股尿意爆發,我不得不回村子去上廁所。回來之后,幾個“饞貓”早就七手八腳地搶走了大番薯,只留下了最小的一個,當然,那個最小的就是我的。誰讓我沒把握我尿點呢?我也不介意,扒開焦黑的皮,露出了滾燙而又嫩黃的瓤,一股香噴噴的味道便撲鼻而來。我幾口便將一個番薯吃完了,真好吃,恨不得連皮都吃了。

西沉的太陽催促我們趕緊回家。盡管有人吃的不盡興,但畢竟烤番薯使五一假期更有趣了。

更多。

快樂的暑假周記篇十五

6月27日從這天開始我們為期一個半月的專業實習就開始了。在我們分院的努力下,我們全班29位同學被安排在了烏當區政府實習,我和另外一名同學被安排在了烏當區政府辦的經研室,在感到好奇與興奮的同時我也有點點的迷茫和絲絲的緊張,因為這是一次特別正式的實習,而且是在政府部門我擔心自己的工作任務做的不好,影響自己和學校的形象。雖然有些許的擔心,我還是下定決心把握好這次來之不易的實習機會,我會按照分院老師對我們的叮囑,在實習的過程中秉持熱氣、真誠的態度,懷著謙虛、主動的精神,多看、多問、多學、多做。

6月27日一早我們就在方老師們的帶領下來到了烏當區行政中心,給我的第一感受是這里風景宜人,規劃布局合理科學,黨委、政府辦、政協、人大四棟樓房并排坐落于湖與山之間。差不多10點過左右,經研室的負責人慧姐就來接我們了,她向我們介紹了一些經研室的主要工作,即收集各鄉鎮、各部門的相關資料,編輯和出版烏當區政府公報;收集、整理、總結有關的經濟數據和經濟資料,并撰寫有關的文件和報告。她還給我們每人一張飯卡,解決了我們實習期間的就餐問題,足見他們對我們的關心和重視。

在第一個星期的實習期里,我始終有著新鮮和緊張的感覺,每天6點過就起了,因為沒有直達車輛,我和同學們都要走10多分鐘的路去趕車,每天5點半下班,感覺還比較充實。在經研室有四名工作人員,一位是辦公室的負責人慧姐,令人欽佩的是她擁有高級會計師的資格證,這對很多從事會計專業的同學來說都是很難取得的;一位是副區長秘書王哥,他的特點就是愛好鍛煉身體,每天走半小時的路上班,中午不休息還要打場籃球,但是工作兢兢業業,一絲不茍,文筆很好;還有一位廖哥,他被辦公室抽調去搞拆遷工作了,所以一般不在辦公室。最后一位就是比我們大兩歲左右的陳瀅姐姐,她是兩年前的選調生,對我們十分關照。在陳瀅姐姐的帶領下我們還拜訪了各個科室,認識了各個科室的負責人。我希望下星期會有更多的任務給我們做,這樣我們能學到更多,也能獲得更好的鍛煉。

7月3日-7月10日。

在實習的第二星期中,我覺得與上學期相比更進入角色了。由于各項工作任務多了起來,辦公室里上周那種輕松的工作狀態也不見了。辦公室的前輩們教給了我和同伴張莎一些基本的技能和技巧,比如復印文件、傳真。教給了我們打電話和接電話的一些技巧,其中之一就是在打電話通報任務和會議的時候,最后一定要詢問接電話人的全名,以免出現差錯后,好明晰責任。自此,可以看出辦公室工作的細致入微,十分考究,必須仔細認真才行。我發現我們辦公室有太多的資料和書記,光每天的報紙就包括了《人民日報》、《參考消息》、《經濟日報》、《貴陽晚報》、《貴州都市報》等等,你還能發現有烏當區年鑒和各種優秀的`刊物,比如《中國經濟報告》、《比較管理》、《中國工業經濟》等,我在工作空閑的時間也仔細閱讀了相關的資料,尤其喜歡《中國經濟報告》這份期刊,學習到了很多經濟政策和經濟知識。老大慧姐還給我和同伴兩本有關政府公文寫作的書學習,通過學習我對公文寫作的格式、字體、布局等有了相應的了解,受益頗多。

在周三的時候,我們還參與了一項接待省報社領導的工作。慧姐告訴我們在政府工作要具備兩項工作技能:一是要會寫作,要寫得好,寫得有特色;二是要會接待,服務好領導。由此可見,做好政府工作需要全能型人才,我還要針對自己的不足,不斷學習和鍛煉,提升自己溝通交流等能力,加強自己的寫作能力。

這周辦公室接到了撰寫政府20xx年半年工作總結的任務,但又由于王哥又有其他事務要忙,于是在星期五這天他給了我們一些資料,要求我和張莎寫一下政府半年工作總結中有關第一產業的內容和總結。我十分激動,因為終于給我們安排比較大的任務了,我十分珍惜這次機會,希望自己能完成好。我在仔細地閱讀過幾遍資料后,便發揮自己的長項,和同伴開始進行擬寫,在下午下班前就已經完成了,認真反復地進行了檢查和修改,并按照王哥的要求拷在了他的電腦上。我個人覺得寫得還可以,不過是好是壞,就只能等星期一王哥的評價了。

7月11日-7月17日。

這個星期是我們實習期的一半,對我來說也是重要的一個轉折點。經過兩個星期的學習和適應,我對我們科室的工作任務有了非常清晰的了解,對其他科室的工作任務有了一定的了解,同時也習慣了辦公環境,認識了政府辦的一些前輩。

之所以說這是我實習期間的一個重要轉折點,還要從星期一一早見到王哥開始。星期一那天早上,我以見到王哥,王哥就告訴我說我們的報告寫得不錯,給予了很高的評價,并指出了其中的一些不足和冗余的地方,我對報告的一些順序進行了調整。我虛心、認真地聽取了王哥的指導,并用筆記下了王哥要求改正的地方,覺得王哥指出不不足的地方的確需要改進,我受益匪淺,學到了很多寫作上的知識。從星期一的早上開始,我和同學張莎便得到了辦公室的信任和認可,他們在以后的工作里放心地交給了我們許多報告、公文寫作方面的工作。對于王哥們得表揚,我沒有絲毫的驕傲,多的只是一份自信和責任。慧姐完全把政府工作報告中第一產業的工作交給了我們,我也沒有辜負他們對我的信任和認可,認真地對報告進行了修改、補充、調整。最后,我們把陳瀅姐姐寫的第二產業、慧姐寫的第三產業、我們寫的第一產業糅合在一起,有慧姐加于補充。慧姐每次的整改和調整都會給予我看,讓我檢查并提出意見,我認真地檢查、記錄,并大膽的提出了自己的修改意見。在我們經研室的合力之下,我們發揮集體的智慧,不斷的修改、不斷的調整,在辦公室王主任的交稿期內,高效、高質量的完成了工作。在此次撰寫烏當區政府半年工作報告的過程中,我從慧姐、王哥的身上學得了很多,不僅有寫作方面的技巧、能力和注意事項,還有力求圓滿、高效完成工作任務的工作態度。通過與他們的合作,我也找到了集體的感覺和圓滿完成任務的成就感。

7月18日-7月24日。

因為辦公室王主任要求再修改上星期所交的烏當區政府半年工作報告,所以這星期部分工作就是協助慧姐一起反復修改和完善報告。在這星期我還參與了兩次體力活動。一次是由于召開區長辦公會議,綜合科人手不夠,我就被綜合科的馬科長借過用。我參與布置會場、擺放座位牌、發放質料等,通過此次工作,我對烏當區的政府領導、對所轄的鄉鎮、各職能部門有所了解和認識,并懂得了座次安排的嚴謹和考究。另外一次是由于一位新區長的上任,需要騰出個辦公室,我受委派參與辦公室的清理工作。原來的房間是用來堆放過去舉辦活動剩下的物品的,而且剩下的物品較多,有大捆大捆的廢棄宣傳資料、幾百套印有活動標語的帽子和t恤、幾箱的拐杖和幾大袋雨衣,還有有幾大箱過期了的礦泉水。這些資料和物品大都不能再用了,看著這么多精美的資料和宣傳冊浪費我感到十分的可惜,我從實際當中深刻的體會到了原來老師所說的做好行政決策的重要性。

7月20日的下午,我們分院的李書記和方老師等前來看望我們,政府辦還把我們這批實習生聚集起來舉行了個正式的座談會。在會上我認真聽取了各位領導和同學的講話,并有所感悟、深受鼓舞。政府辦得王主任告訴我們要勤奮學習,努力做到“腦勤、嘴勤、眼勤、手勤、腳勤”,要有社會責任感,要通過對社會有用,來實現我們大學生的價值。我校教務處的周處長也要求我們把握這次實踐的機會,要會實干加巧干。通過這次會議,我再次感受到了分院和烏當區政府對我們此次實習的重視,我也體會到了謙虛謹慎的重要性,要有禮貌、要會做人、要會溝通交流、會待人接物。我一定會珍惜剩下的實習時間,善于學習、善于總結,學以致用,把所學的知識運用于實踐中,豐富自己的各項知識和能力。

7月25日-7月31日。

這星期的工作任務比較多,工作因而也比較充實。首先、我和同伴張莎整理了禁毒資料,并改寫了烏當區禁毒工作半年總結。其次、受慧姐的安排和指導我獨立完成了《辛苦指數學習心得》的初稿。由于當天王哥在上班時間沒空修改,他晚上帶回家看了過后,電話通知我指出初稿里面的不足,太過空洞,并提出了修改意見。我在電話里認真聽取王哥的意見,做下了詳細的記錄,我真切的感受到了王哥清晰的思路和想法,真正領會了他的想法和要求。于是,我連夜進行了修改,并于當天晚上發給了他,第二天他對我修改的文稿相當滿意,受到了他的好評和表揚。第三,我在王哥的指導下又完成了《烏當區政府上半年建強工作總結》。

由于這星期連續幾天的公文寫作,我有了更多的和慧姐、王哥溝通交流的機會。在他們的指導下,我很好的完成了各項工作任務,在貫徹他們思想的同時,也加入了我的思想,真正做到了王哥所要求的客觀、真實。我感受到自己與她們無論是在總體思想的領會上,寫作的切入點上、還是在寫作的效率和質量上的差距,我會以他們為標桿,作為我自己的榜樣,不斷加強自身學習,拓寬自己的知識面和溝通能力,為以后步入社會,進入這樣的團體做好準備。

8月1日-8月7日。

這星期我主要的工作任務就是圍繞著政府辦辦公室王主任的《述職述廉報告》而進行的。由于這份報告追得比較緊,而王哥公務繁雜,于是他便把這項重要的任務交給了我。我仔細瀏覽了王哥給我的有關質量,耐心的歸納總結,不懂、不清楚的地方就虛心地征求王哥的意見。由于上班時間不夠,我還把任務帶回了學校,獨自帶著電腦到教室撰寫,任務布置的當天就完成了任務。第二天,又與王哥交流、探討發現出了一些問題和不足,并進行了仔細的修改。在我和王哥的精心協作下,我們很好的完成了《述職述廉報告》的撰寫。在此過程中,令我影響最為深刻的是,在王哥上交報告的途中,他又仔細的瀏覽了報告。然后,又急忙折回了辦公室重新進行修改。他這種工作認真細心的精神,令我非常敬佩,不管是在學習,還是在生活之中,這種兢兢業業的精神都是值得我們學習的。

這星期是實習的最后一個星期了,我和同伴張莎都舍不得離開,在這我們留下很多美好的時光,最主要的是學得了很多的東西,不管是在工作技能上,還是在思想上。在最后一天,辦公室還舉行了聚餐為我們舉行了簡單地歡送,慧姐和王哥與我們進行了坦誠的交流,慧姐告訴我凡事要講誠信,講上進,政府工作最需要的就是這種精神。領導要求的各項工作任務,無論如何也要按時完成。慧姐還告訴我們不管能不能進入公務員系統,都要勤奮,有時候企業還更鍛煉人。王哥與我探討了“想干什么,不想干什么”的問題,他說政府公務人員不能想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,政府工作由不得自己,要加強自身的責任意識,科學決策,不能一意孤行、率性而為。實習結束了,這段時光我是不會忘記的,慧姐、王哥們對我的指導和他們的話語會一直縈繞在我的心里,伴隨著我不斷成長。

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快樂的暑假周記篇十六

有人說暑假是快樂的,有人說暑假是辛苦的,還有人說暑假是短暫的,而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問:“為什么呀?”

哈哈!不知道了吧!讓我來告訴你們吧!

這個暑假我學會了很多東西。比如:我學會了炒菜,盡管我已經是個中學生了。但是,我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會說誰還不會生活呀!看你驕傲的樣子。

哈哈!你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們,盡管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊,雖然弄得不好,但我看著我的功勞我還是很高興。

有一次,我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切,于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終于說服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了:在勞動中?

對!在勞動中!這個暑假,真有意思!

今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

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