在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中新學期寄語家長的話篇一
親愛的同學們:
一年好景君須記,
最是橙黃橘綠時。
巨輪揚帆鳴汽笛,
夢想放飛新學期。
新的一學期開始了,我們又帶著新的希望,踏上了新的征程。你和新雙中一起走來,帶著責任帶著愛,必將在成長的歷程寫下濃重的一筆。雙王初中歡迎你!明德正行,成人成功,雙王初中為你的人生幸福全力以赴!!
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
親愛的同學們,老師們堅信:風雨后定有繽紛彩虹,巖石阻擊必濺美妙浪花。讓我們堅定迎接新學期的挑戰,當陽光灑滿大地的時候,綻放你們臉上的是燦爛笑顏!
初中新學期寄語家長的話篇二
又是一個新學期了,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字,經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的'題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4.循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
學習計劃。
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
初中新學期寄語家長的話篇三
1、新的學期開始了,校園里又傳出了朗朗的'書聲,每個同學都在創造屬于自己的知識樂園。我想:假如每個人都在自己小時候珍惜時間,當真讀書,好好把握知識,長大后為國出力,那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。我祝愿大家以后都能有一個夸姣的未來,讓我們打開雙手,把夢想實現吧!
2、打開知識的大門,一個新的學期又悄然開始了。
“一年之際在于春”,只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。
“一日之際在于晨”,讓我們珍惜生命中的每一天,勤奮學習,把自己培養成為一名優秀的中學生。
初中新學期寄語家長的話篇四
1、希望你在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。
2、希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優秀!
3、希望你在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!
4、xx是個熱愛生活的孩子,對生活中的任何事情都有著執著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學習的學生,能認真完成寒假作業,熱愛閱讀有著豐富的現象力。
5、活潑可愛的你一向尊敬師長,遵守紀律,勞動積極認真,在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。
6、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!
7、這次考試,你的各科成績都有很大的進步!像你這樣不斷進步,一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!
8、安心聽講,積極發言,你做到了嗎?專心作業,認真閱讀,你做到了嗎?讓這些好習慣成為你的好朋友,老師會更喜歡你!
9、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,媽媽會關注著你的進步。
10、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!
11、感謝老師對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!
12、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
13、希望你積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
14、希望你在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!
15、希望你在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
16、希望你在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。
17、作為家長,我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!
18、本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結合,校內各科競賽都拿獎,校外的學習也不落后。希望你繼續保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!
19、課堂上的你,能認真聽,愛發言,但做起作業來,你還不是特別認真喲!粗心、馬虎可是學習的大敵,下決心遠離,你就能學得更扎實!
20、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
21、你做的事情讓人放心。課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,效率較高。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問。媽媽相信:只要你堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
22、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
23、看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
24、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。
25、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業,特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
26、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
27、本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進步。期望在老師的鼓勵下,后邊他能穩定并提高成績。
28、有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發,基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語、數學、語文進一步提高,把把音樂、體育提升到a級。
29、xxx初二年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從初二年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
30、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
31、兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執,在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!
32、孩子在本學期中,能用心完成學校各科領悟,性格乖巧內向,對事物的認識有了自我的初步的見解。在領悟中,態度和習慣還需加強。期望孩子在以后的領悟生活中成為一個用心向上,活潑開朗的孩子。
33、xxx的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!
34、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
35、本學期每天早睡早起,做作業積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規劃寒假作業并按時完成。
36、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己――滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
37、希望xxx發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。
38、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
39、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!
40、希望你在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。
41、你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,媽媽相信,你一定會更出色!
42、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通家長,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
43、雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續努力,把學習成績一定要提上去,絕不辜負老師的一片希望。
44、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
45、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今后應對的是什么,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確領悟目的,端正領悟態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
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初中新學期寄語家長的話篇五
初三,第一個挑戰的極限。雖不是山,卻有山的高峻;雖不是海,卻有海的跌宕起伏。在這一年,我們會品嘗到人生的漫長與辛酸,有時真想停下腳步歇一歇,但老師爹娘的催逼馬上響在耳邊。初三,人生的第一輪朝陽,誰愿意錯過這黎明的希望?于是披星戴月的奔波便成了家常便飯。你追我趕,沒有夸父逐日的孤單,我明白,我們不是孤軍奮戰。初三,是為了看到火紅的太陽如日中天。有人說登臨泰山之巔一睹,方顯英雄本色,猶如不到長城非好漢。好吧,為了這一份豪邁,我選擇挑戰!挑戰腳下的每一步,挑戰路程的漫長與艱辛。我相信,我能行!我發誓,我能行!初三,第一個挑戰的極限,看著你每日的辛勤付出,看著你日日的羽翼豐滿,我欣慰地笑了。你知道嗎?我亦如此。我的付出也是為了你的明天!我祝愿,愿所有學生夢想成真!
又是一年春風來,又是一年桃花開,今天,我們又回到了校園,開始了新的一學期工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
這學期我們已經進入畢業班最后沖刺,六個月之后我們就要走進高一級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。
回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我班新的輝煌。
大家好!在短暫的十天休息后,我們又重新回到了教室,新的學期意味著真的開始了,中考的戰鼓也真的敲響了。對于我們初三的同學來說,面臨著中考的巨大挑戰,它是我們人生的一個轉折點,人生能有幾回博,此時不搏何時搏!我希望成績好的同學不要驕傲,成績差的同學不要氣餒,我們要振奮精神,奮力拼搏,同學之間團結奮進,互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛,但只要我們有信心、有毅力就沒有戰勝不了的困難,沒有攻克不了的難題。同時,建議大家也應講究學習方法。首先,充分利用課堂上的四十分鐘,向四十分鐘要成績。其次,不恥下問,認真練習每道題,做好每張試卷。另外,爭分奪秒,不誤時光。把晚上、周末和課間的時間都充分利用起來,讓零星時間使你比別人站的更高。也利用零星時間把手中的資料用夠、用足,俗話說,“一寸光陰一寸今,寸今難買寸光陰”,掐指一算,中考的日子近在咫尺,請大家從現在做起,從今天做起,發揚吃苦耐勞的精神,甩開膀子苦戰三百天,真正做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。為了不辜負老師的期盼,家長的期望,更為了實現自己的理想,同學們一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不帶猶豫、不帶彷徨,力爭在初三創造奇跡,抒寫自己的輝煌!
同學們,我也將下定決心,給你們一個最好的環境,在你們困惑時及時的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時及時給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時及時給于矯正,總之,我會在生活中給予你們全部的愛,在學習上和紀律上我對你們又會無比嚴格。希望我的可愛的孩子們能夠理解!
真心期盼我們5班能創造奇跡!讓我們共同努力吧!
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初中新學期寄語家長的話篇六
1、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時,能見到老師們那隨影而動的關切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻給孩子。
2、讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業,健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
3、開學了,又回到了美麗的校園,見到了久違的同學和敬愛的老師。我想對老師說:新學期我要好好學習,天天向上,不讓您操心。我覺得您就像媽媽一樣,對我們無微不至的關心。課堂上您認真詳細的給我們講課遇到不懂問題您總是耐心的給我們講解。下課了,您也顧不得回辦公室休息,還在教室給我們判作業,您辛苦了!老師,您放心,這學期我們一定會以優異的成績來回報您。
4、沐浴清晨,充滿新學期的希望,雨起秋風,吹拂著跳動的心房,清爽的季節里,我們歡聚一堂,活躍的氣氛中,我貌度時光!開學快樂!
5、敬愛的伊老師,請您放心,在您像春蠶、似蠟燭的精神激勵下,我們會勤奮學習、努力向上,爭做優秀的好孩子。
6、作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。
7、暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦。
8、老師媽媽有您的教導,我們一定會是一群好兄弟,老師媽媽您辛苦了!
9、愿你擁有太陽的熱情、馬刺的堅韌、火箭的速度、湖人的優雅、山貓的靈巧、老鷹的敏銳、國王的霸氣、勇士的決心!在新學期取得新突破!
10、同學們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
11、每一縷陽光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學期,擁有更多精彩!
12、我還想對您說:我們是一群活潑好動的小孩,有時我們很淘氣,有時我們很調皮,有時我們會打架,有時我們會惹禍,老師請不要生氣,我們生活在校園這個大家庭里,就會有好多這樣那樣的問題。
13、進入新的環境,結識新的朋友,開始新的旅程,邁進新的步伐,創造新的奇跡,設立新的目標,迎接新的未來,愿你學業有成。
14、立下宏偉志愿,奮發圖強,積極進取;喊響學習口號,好好學習,天天向上;揮灑辛勤汗水,努力用功,不斷進步。開學了,愿你學業順利,一切如意!
15、勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發現的眼睛,在工作中發現快樂、發現美,工作并快樂著。
17、交學費,發新書,新課程,新起點,新開始,新活力,這個學期一定贏。上課去,微機室,實驗室,籃球架,足球場,校園處,一派生機萬象新。
18、新學期開學了,我想對老師說:老師,謝謝您!您已經教我們兩年了,您教會了我很多知識,懂得了很多道理。在新的學期里我一定會好好表現,不辜負您的期望。上課認真聽講,積極發言,課間做有意義的游戲,不追逐打鬧,回家認真完成作業,多看書爭取在新學期有更大的進步!
19、新學期是千帆競發,百事待興的新起點,讓一起向著新的奮進:
20、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農人那樣,遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛童心,保衛兒童的天性,純凈的生態環境中,綠水常流、物質豐饒、富于創生能力!
21、在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。
22、“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。
24、生活是真實的,因為心中有那份對孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
25、迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學日到了,愿你開始新的幸福時光。
26、知識的藍海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發掘。開學了,愿你一如既往,努力學習,天天進步!
27、敬愛的老師,我想對您說,我們會在新學期上好每一節課。我們會按時完成您留的作業。我們會好好學習,天天向上。
28、彩旗飄揚歌歡唱,同學見面情誼長。問候聲聲身邊傍,立下壯志學海闖。早出晚歸快樂長,知識海洋任徜徉。珍惜青春好時光,為國為民成棟梁。祝你學有所成,走向輝煌!
29、踏進中學校園的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的環境。盡快去適應,開始你人生的又一段旅途,相信你奮斗了,付出了,你一定會有所收獲!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未來!
30、人生其實沒有“開學”的說法,我們每天都在學習,放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學”愿你快樂學習,天天進步!
初中新學期寄語家長的話篇七
孩子,你永遠是爸爸媽媽心中的寶貝,從你第一天進入課堂,媽媽是多么擔心你不能適應新環境,怕你不習慣陌生的一切!可是,媽媽錯了,我們的城城不再是幼兒園里那個小寶貝了,你很快地融入了集體生活中,并且很快有了新的好朋友!你能被評選上優秀作業手參加學校學生優秀作業展覽,媽媽為你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學期中繼續努力,向那些優秀的同學學習,百尺竿頭更進一步!
看過孩子的成績單,我首先感謝各科老師對于孩子的辛勤護導和教育,對于孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀律方面、自我克制能力方面表現不足,讓老師多費心了。還請各位老師多多給予孩子幫助,嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環境里學習我感到很放心!
孩子的進步是父母的驕傲。再老師們的幫助下,相信沈晨在今后學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。
非常感謝各位老師的精心教導,在你們的關心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請老師多多費心,更嚴格一點,我們相信孩子在學校全面發展的素質教育氛圍里,孩子一定會更好!
一學期來,學校開展了豐富多彩的各類活動和競賽,讓孩子得到提高和發展,也讓我們家長重視與支持。希望學校繼續開展此類活動,培養孩子廣泛的興趣與能力。素質教育也不排斥分數,比如期中考試和期末考試。考試有分數是合理的,平時倒沒有關系。孩子的身體素質發展還不錯,希望學校多開展體育體能等方面的素質活動,讓孩子得到更多的鍛煉。
孩子經過一個學期的學習,在老師的辛勤教育下,各方面都有了很大的進步,希望我們的倩。
倩在新學期更加努力,學習上更加優秀!
感謝學校老師對孩子的教育。我們對學校的素質教育感到很滿意!孩子的行為和能力有了較大的進步,比如對人有禮貌,愛護環境等。孩子生性活潑好動,注意力不夠集中,寫字也有待改進。希望孩子在新學期好好學習,爭取更大的進步。
我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算方面能發展得好一點,口算能力強一點。
時間過得真快、第一學期已經結束,第二學期馬上到來了。在老師們的幫助下,我的孩子學到了很多知識,希望她在新的學期里能更加努力,學到更多知識,來報答老師和家長。繼續努力,繼續加油。
在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學校能有更好的表現,讓更多的老師和同學喜歡她。
在老師們的悉心教導下,我兒子從一個不懂事的孩子變成了一個愛學習知識的孩子,而且在性格上有了很大的進步。我覺得貴校的家校練習冊很好,使我們家長能及時地知道孩子的不足和進步。希望老師在孩子的數學和體育上給予進一步的指導,在自理能力上也能多多教導。感謝老師這一學期來對孩子的教育和幫助,使孩子在成績和紀律上有了顯著的進步。希望孩子在新學期里更認真更仔細,取得更大的進步。
孩子的知識增長了,比以前更懂事了。一些基本能力也在加強。孩子個性有點倔強,希望孩子在尊老愛幼、團結合作等方面能更多地進步起來。希望學校加強對學生的傳統美德教育。
非常感謝老師對我孩子的培養和教育。
首先非常感謝學校老師在這一學期對孩子的教育,在學校里孩子學到了新的知識和道理,使孩子變得自信、自立,孩子一點一滴的成長都離不開老師們的辛勤教導,再次感謝。希望在新學期,孩子更加努力學習,成為一個優秀的少先隊員。
他是個活潑的孩子,他對感興趣的食物能表現出專注和獨有的見解,同時他善于讀書和思考,勤學好問,在更多的時候我們不想抹殺孩子的天性。他個性有時比較敏感和羞澀,導致他在學校的表現比較沉默,不善于表現自己,其實他的內心世界還是很豐富的。
希望學校的無作業日能從雙周一次改成一周一次,減輕學習壓力,加強綜合素質的培養。時間過得真快,誠誠在老師的精心培育下,增長了很多知識,能自己獨立完成回家作業,對人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。
冉冉從幼兒園跨入小學一年級,成為少先隊員,在老師的'教育培養下,學習有了進步,在家能自覺參與家務勞動。作為家長很高興,感謝老師!希望冉冉在新學期里,思維再活躍些,學習注意力再集中些,請老師多幫助指導。
冉冉從幼兒園跨入小學一年級,成為少先隊員,在老師的教育培養下,學習有了進步,在家能自覺參與家務勞動。作為家長很高興,感謝老師!希望冉冉在新學期里,思維再活躍些,學習注意力再集中些,請老師多幫助指導。
感謝老師對孩子的關注,希望孩子的進步能給老師帶來快樂!我們由于平常工作忙,對孩子的學習不夠深入了解和關心輔導,以后盡量多關心孩子。也請老師多提示。
看到詩詩的成績報告單,我們一家都感到非常欣慰。在這里我們要感謝這學期辛勤教育孩子的老師,特別是班主任方老師。是老師們無悔地付出,才換來孩子們今天的好成績。過完這個寒假孩子又長大了一歲,希望在今后能通過老師和我們家長的共同努力,孩子能得到更大的進步!
希望孩子好好學習,學會自己思考問題。記住自己是個小學生了,要學會勇敢、堅強和獨立。琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓,成為人見人愛的好孩子。
一轉眼一學期已經結束,這學期我們的孩子學到了很多科學知識,也懂得了很多做人的道理,這些都離不開學校和老師的教育。孩子在家平時喜歡看看書,喜歡表現自己,在思維方面還需要加強,希望老師能給我們家長提供更多的的家庭教育方式。
一學期很快結束了,孩子在各方面有樂較大的進步。感謝老師們的辛勤付出。謝謝!
在老師與家長的共同努力下,孩子總體上在各方面都還可以,希望老師在紀律方面多嚴格要求他,使他成為全面發展的優秀學生。
孩子在學校全靠老師們的教導和關心才能取得好成績,在家表現也不錯。我們家長十分感謝學校和老師。孩子懂事很多,也學到了很多知識。在新的一年里,希望孩子在老師的幫助下會更加努力上進。
感謝您的閱讀!
初中新學期寄語家長的話篇八
親愛的同學們,大家好!
新的學期朝氣蓬勃地向我們走來了。新學年,新開始。一切都是嶄新的。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習;我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
經過一個學年的努力,你們已經適應了中學的學習生活,本學期對你們來說將面臨更大的挑戰,因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己,超越自己。因此,你們要早定計劃,咬定目標,拼搏奮進!同時,制定目標時,也不要只談學習成績,也要包括德、智、體、美、勞,還要包括遵守紀律、養成良好的習慣!好的習慣可以改變人生,成就大事!明確了目標,就要付諸行動,保持一份良好的心態迎接每一次機遇與挑戰,讓每一天都充滿新鮮!
回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級紀律來約束言行,積極向上,追求卓越, 用自己的努力鑄就了一年的輝煌。第一次的春季運動會又取得了入場式第二的優異成績,留給了一年級一個驕傲自豪的背影。這些榮譽的取得是全體同學們團結一致,攜手向前的結果,更是家長朋友們和老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
進步的真諦首先在于戰勝自己,超越自己,不斷地戰勝自己的不足,不斷地超越自己的過去,你就會收獲成功和快樂,生活就會變得充實!同學們,你們能戰勝自己,超越自己嗎?我相信,你們一定行!那就從今天起,認真對待每一件事,新學期,我依然相信你們:在學習上要勤奮,不偷懶;在紀律上班主任寄語,要嚴要求,不放縱。學會反思,不斷總結,不斷收獲。要懂得"冰凍三尺,非一日之寒",參天大樹是靠沐浴每一縷陽光,汲取每一份養分而長成的!只要你持之以恒,你一定會成功的!愿你每一天都有自己的收獲!
我衷心地希望,你們在新的學期收起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的大家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個大家庭而變得更加強大。
班主任 肖愛香
同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把握的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。 人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而這學期就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。
作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許對你會有所幫助。也就讓這作為我們正式上第一堂課的開場白,同時也是送給新加入我們班的同學的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在這一學期的學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,認為老師要求太多,太嚴厲,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、踏實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。
三、自信心態是保證
俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次
成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在九年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰的勇士,是榮辱與共的戰友。風雨中我們師生同行。我們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦。你們深夜苦讀,我們希望是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們希望是那保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們希望是那知識的糧倉。在教學中,我們班幾位老師都有著豐富的教學經驗,我們會全力以赴,努力幫你們提高自己的成績,實現自己的理想、目標。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:我們將是你們學習上堅強的后盾。我想有我們師生的通力合作,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將發揮我們最好的水平,創造新的歷史。我們一定能行!! 同學們,從現在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,126班一定會成為一個優秀的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現!
2011年9月1日
我心中的九年級
班主任 肖愛香
九年級是地獄。這些話不錯,我不像有些人一樣,把九年級描繪成鳥語花香,綠草如茵,讓學生在上面自由徜徉,九年級的確是艱苦的,甚至是痛苦的,它有做不完的做業,有考不完的試,有一個接一個的失敗,它讓許多學生受不了,尤其是獨生子女,有不少學生內心很痛恨九年級。其實九年級是地獄完全可以從另一個角度看。假如一個人能夠經受住地獄的考驗,那我們今后還有什么痛苦不能承受呢?我甚至突發其想,是不是上帝為讓一位學生真正成才,特意在學生離開初中時設置了一個中考,讓學生經歷磨難,經受痛苦,使他們更好的成才。所以你們一點不要忌諱九年級是地獄的比喻,而應該這樣想,當我經歷了九年級,就可以自信的說:我是從地獄中走出來的,我什么困難都不怕了,我一定能成為事業的勝利者。
九年級是戰場。這個比喻好象比上一個比喻少微溫和一點,但細細一想,其實一點都不溫柔。因為戰場上硝煙彌漫,槍淋彈雨,生死考驗。所以九年級是戰場,一方面表現出九年級的艱辛和痛苦,另一方面顯示出學生競爭的激烈,對于當代許多學生來講,很難理解這種近乎殘酷的斗爭,甚至有些學生會受不了。但是我想,戰場對人的考驗是其它場所不能提供的。它會告訴你們,只有進攻才能取得勝利,為了勝利你們必須付出代價,這些都是沒有經歷過戰場的人很難體會的。戰場上,能把人的'激情,人的生命張力完全展示出來,其實廣意的看,人生豈不是一場戰爭。你們在九年級學會了在戰場上如何生存,如何爭取勝利,那么今后在人生的戰場上也往往會成為勝利者。
九年級是一條崎嶇的山道。這個比喻和上面的比喻的不同在于它更加強調了初三的艱苦性。我們走路,當然都希望走平坦的路,為什么要走崎嶇的路呢?其原因無外乎是二點:一是因為目標在召喚,在吸引;二是因為沒有其它路可以走。當然崎嶇的路很艱難,它讓你們出巨大的代價,而且還要持之以恒,假如你們不努力,那只能停留在半路,永遠不能達到終點。不過仔細一想,崎嶇的路也有好處:一是它能提高你走路的能力,你能走崎嶇的道路,那么再走平路,那就會健步如飛,而且就會更開珍惜走平路的機會。二是走崎嶇之路對大家是公平的,只有奮力前行,才能達到終點,這其實也是人生一條普通的哲理。三是只有經過了崎嶇道路和考驗才更能體會到勝利的來之不易,才更珍惜勝利的成果。
九年級是一條幸福之舟。幸福是一種感受,每個人的感受是不同的。幸福之舟要用力劃漿,真正是幸福往往與艱苦的奮斗,艱辛的努力結合在一起的。只有付出許多許多,而得到的成功,才讓人有深刻的體驗,所以幸福的同伴是努力和成功。農民一年努力換來了豐收,科學家非凡的努力取得成功,運動員多年的辛苦終于打破了記錄,這種幸福是常人難以體會到的。我的許多學生,畢業以后再回憶當年的九年級,當年的中考,總是充滿著一種激動,一種留戀,一種甜蜜。也許初三的幸福會長久的留在他們的心底。現在的九年級學生,當你發奮努力,最后取得成功,你會沉浸在幸福之中,體會到真正的快樂。
我用一些粗淺的比喻來形容九年級,也許不很恰當,只是表達一個意思:九年級是艱辛的,痛苦的;但九年級也是有滋有味的,值得回味的。只有經過九年級,人生才多了一份體驗。所以但愿你們好好珍惜九年級,熱愛九年級,享受九年級,那么九年級會成為你們人生旅途中一道值得留戀的美麗的風景。
2011年9月5日
做智慧型班主任,譜寫“心靈”的對話
為期四天的暑期班主任高級研修班學習結束了,這段充實而又緊張地學習,讓我心中充滿著感激,為自己有幸聆聽了一線教師和教育專家的報告和講座,感到無比慶幸。十三位專家博古通今,引經據典,現身說教,闡述了自己獨特的教育觀點和教育智慧,風格平實,大多是自己工作中的教育案例,使我們對班主任工作有了更深層的認識,思想境界有了新的提升。讓我學到了經驗,增長了智慧,更受到了心靈的震撼。多年的班主任工作帶給我的困惑,仿佛在這些天的學習中一下子都找到了答案,尋到了新的突破口。 其中最為難忘的是全國十佳班主任田麗霞老師的精彩報告,使我深受啟發和教育。田老師一直從事班主任和語文教學工作,多年的班主任工作,使她積累了大量生動的案例,不斷的思考使她對班主任工作有著自己獨特而深邃的理解。可以說聽田老師報告既是學習,也是享受。這次田老師講座主題是《班級管理的辯證法》。她的管理經驗及教育思想給了我很大的觸動和啟迪,特別是她說的:“教師是園丁,教師的工作不是剪冬青,也不是培育轉基因的大豆和高粱,而是讓玫瑰成為最燦爛的玫瑰,青松成為最挺拔的輕松。”這句話道出了教師工作的真諦。教師不是削峰填谷,而要充分發揮學生的特長,張揚她們的個性,讓他們秀出自我的精彩。下面就談談這次培訓學習帶給我的一些啟示和收獲:
一、智慧型的班主任,要學會思行結合、駐足回眸。
智慧型的班主任要具有不斷反思的能力,能從自己的教育實踐和周圍發生的教育現象中發現問題,對日常工作保持一種經常思索的習慣,由此不斷改進自己的工作,提高自己主動適應的能力。
發現,其實并不需要發很大的火這件事就可以解決的很好。可見,思行結合、駐足回眸對班主任工作非常重要。
田老師的報告涉及大量的真實案例,她如數家珍,娓娓道來。透過送雨傘化解早戀;讓愛揭人短的同學當班級宣傳員;“我最重要”的主題班會;田老師如何認識學生;撞書事件......這些案例的積累本身就是對班主任工作的深入反思,所以有利于促進學生素質發展的班級教育的內容和方式,都是班主任深思熟慮的結果,而一位優秀的班主任也正是在不斷思考與努力探索的過程中逐步成長起來的。
二、智慧型的班主任,要善于運用一切積極因素創造教育的契機。
“教育智慧”就是教師在教育活動中的一種系統的整合性的智慧。具體說,就是班主任要具有與時代相通的教育理念,能以新的學生觀和教育活動現實實施心理教育,善于和學生心靈對話,使學生熱愛學習、能積極的、創造性的投入學校生活。班主任還要具有處于開放的、活躍的思維態勢;不墨守陳規,經常多思,質疑,能打破線性思維的束縛,具有根據對象實際和面臨的情況,敏銳感受、準確判斷,把握時機,能及時轉化教育行為的機智。 田老師是一個充滿教育智慧的班主任,她所實踐的眾多案例都有先進教育理念的支“第一次”往往是形成什么樣班集體的關鍵,也是我們容易忽視的教育契機,如:
1發式,打扮方面可以端莊典雅,可以樸素大方,可以時尚前衛,但不管怎樣,要給學生以美感.
2短。這時的一句話相當于以后的一百句話,要說清楚學校、班級的各項規章制度,具體的講清楚獎、懲制度。如早上幾點到校,以坐到椅子上為準。又如值日的具體要求,值到什么程度算是合格。田老師考慮的很細致、具體,這樣就為學生今后的行動提前亮起了一盞盞紅燈。
不能忘記自己提出的要求,否則,按照教師要求做的同學得不到肯定和表揚,會使他們感到茫然、無所適從。不按照教師做的同學會有機可趁,由小錯鑄成大錯。
情況再進行單獨調座。要教育學生包容他人,要使自己成為同桌中亮麗的風景線,而不是陪襯。
叫名字的同學會心存猜忌,班主任費力不討好,效果反而適得其反。告訴學生,用他們的行動來告訴老師自己是什么樣的人。
通過幾個第一次,使我看到田老師在班主任的工作中是如此的細致入微,抓住每一個教育契機,為學生的心靈成長注入新的活力,我將孜孜求索以縮短與名師的差距。
三、智慧型的班主任,要善于運用智慧去點亮學生的心燈。
田老師的報告,使我深深體會到“感人心者,莫先乎情。”班主任的智慧還體現在“四心”,即用生感受到你是真正的從內心在愛他們,對待他們像對待自己的孩子,朋友那樣,懷有真誠、理解、尊重、信任和愛護學生,才能使學生親近、信任你,和盤托出心底的秘密,心悅誠服的接受你的批評和指點。有些學生性子急躁,遇到了不順心的事一下子暴發出來,這時班主任必須理智與有耐心,讓學生靜下心來,耐心聽他的傾訴,學生能找班主任傾訴,說明他是充分的相信你,通過交心談心,曉之以理、動之以情,就沒有解決不了的問題。一個班級幾十號學生,各自的家庭背景不盡相同,對學生家庭背景的了解是很重要的,班主任就要通過各種途徑細心的不動聲色的觀察。班主任對學生要有一顆寬容心,只要不是原則問題,不是違法亂紀行為,盡可以大事化小,小事化無。
對那些惰性心理,依賴心理較強的學生,他們的行為往往得不不到別人肯定,犯錯誤后又易受老師的訓斥。長此以往,他們總覺得不被理解而產生一種惰性和逆反心理,有時甚至與老師對抗,碰到這樣的學生,引起了我一次次的思考,我在想:只有點亮學生們的心燈,才能融化內心的堅冰,才能激發他們奮斗的熱情,只有擁有奮斗的熱情,我們才有可能創造教育的奇跡,這樣才不愧是一位智慧型的班主任。
生的眼神與表情中讀出學生的內心在想什么和將會發生什么。班主任的眼勤能防范班級將要發生的很多麻煩事,例如我班有一位男生,平日在各方面都表現得很不錯,性格也很活潑,但在"五一”返校后,變得上課無精打采,課下也一改往日愛運動的樣子,經常趴在課桌上睡覺,作業也潦草馬虎了,憑直覺這孩子假期有了新愛好,而且著了迷。當晚我試探著給孩子的媽媽打電話,從詢問孩子放長假在家的表現入手,在與家長的交談中才知道孩子長假里和表哥一起學習電腦,估計是迷戀上電腦游戲了,情況了解清楚了,工作就好做了,我跟這位學生談心,真誠地走進學生的內心世界,了解其所想,分析網絡的利弊,認識到現在的主要任務是搞好學習,并與家長合力,幫他找回了從前的自己。同樣,“腿勤、嘴勤、耳勤、腦勤”在班級管理中有著不可忽視的作用。
我們教育關注教育細節,不是婆婆媽媽,而是充滿智慧的審視學生成長中的具體問題,解決好學生成長中的難題,引導好孩子成長的方向;我們關注教育細節,不是面面俱到,事事包辦,而是有所取舍,科學教育,藝術引導。做關注教育細節的班主任說難也不難,當我們把班主任工作當作一項事業來做的時候,當與我們的學生成為朋友的時候,當反思成為習慣的時候,當把工作當成享受的時候,我們的教育自然充滿藝術性,真正達到教育無痕的境地了。
田老師對“文化熏陶”的闡釋也讓人耳目一新。的確,紀律是對學生行為規范的最低要求,如果同學們只停留在遵守紀律這個層面,整個集體都將是冷漠的,缺乏溫情的。這樣的集體是令人滿意的集體,而非令人驕傲的集體,它只能達到教師的要求,不能超越教師的要求。因為它缺少前進的內動力,缺乏活力和激情。怎樣激發同學們的內動力,開啟同學們熱情的閘門呢?要進行文化熏陶,用人類精美的文化食糧來滋養學生的心靈,在學生的心中播撒文明的種子。當真善美的種子在學生心靈中萌發生長的時候,他們人生起飛的時候就來到了。所以,班主任在對班級進行科學管理的同時,更要注重對學生進行文化熏陶,為他們積蓄人生的能量。科學管理和文化熏陶是相輔相成的,形象一點講,科學管理好比西藥,見效快,但藥效持續時間短,副作用大;文化熏陶好比中藥,重在調理、滋養,作用溫潤綿長,雖然見效慢,卻能祛病除根,相對而言副作用小。所以治病主張中西醫結合,以期達到標本兼治的目的;作為一個班主任,要把科學管理和文化熏陶結合起來,這樣培養起來的人格精神不易得,也不易失,它會使一個人從靈魂深處高尚起來。一個由高尚者組成的集體,就是一個戰無不勝的集體。
親愛的同學們:
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
聞一多兀兀窮年、目不窺園,最終成為偉大的學者。在學習上唯有心無旁騖,才能問鼎巔峰。
親愛的同學們,老師們堅信:風雨后定有繽紛彩虹,巖石阻擊必濺美妙浪花。讓我們堅定的迎接新學期的挑戰,當陽光灑滿大地的時候,綻放你們臉上的是燦爛笑顏!
初中新學期寄語家長的話篇九
親愛的同學們、家長朋友們:
你們好!
首先,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅。悲傷。思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
其次,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查,該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人,調查結果發現:xx%的人,沒有目標;x%的人,目標模糊;x%的人,有比較清晰的短期目標;x%的人,有十分清晰的長期目標。x年的跟蹤調查發現,他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。xx年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那x%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。那xx%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的x%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功。回顧上學期開學時,我們為班級設立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現,新學期,我們更要好好規劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。
再來,我們要嚴格遵守校規校級,班規班紀。我們要積極參與班集體活動。本學期學校將舉行文化藝術節活動,希望同學們能踴躍參加,展示個人和集體的風采。我們要努力拼搏,學好文化知識。本學期非常短暫,只有17周的學習時間,第8周將舉行期中考,同學們必須要有緊迫感,從開學的第一天開始就應做好預習和復習工作,就應按時獨立完成作業,爭取每天都有進步。
最后,提幾點要求。
1、做好文明禮儀規范。男生把頭發理好,女生把頭發整理好,以樸素、大方的中學生形象出現在校園內外。
2、按時到校,不遲到。
3、課堂紀律遵守好,課前兩分鐘安靜坐在課桌前,不說話,及時準備好課堂用品。
4、班干部起好帶頭作用,各司其職,為班級建設提出好的建議。紀律班委注意督促好同學們做好本份工作,小組長應把各科作業收好。
同學們,你們正處于人生最美好的時期,更是一個關鍵的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學們,從現在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。
初中新學期寄語家長的話篇十
學生從小學考入初一,初中升入高一,無論從課程設置、學習內容、學習方法、人際關系、身心發育等方面都會面臨新的課題,家長怎樣幫助孩子平穩走過過渡期,建議做好以下幾點:一是教育孩子要養成良好的學習習慣和行為習慣。小學到初中,初中到高中,學習競爭更激烈,良好習慣的養成對孩子來說是終身有益的。面對更長的在校學習時間和更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識和競爭意識,必須盡快適應。二是學會自主、自覺地學習。進入中學以后不能再依賴以前的“填鴨式”的授課,“看管式”的學習,“命令式”的作業,而變為自主自覺式的學習,逐步養成以理解和應用為主的學習方法。三是抱有自信、寬容的心態,進入新學期。面對所學課程的加寬,難度的增加,面對新學校、新老師、新同學,家長要教育孩子要有自信寬容的心態,盡快融入新的班級集體,適應新的同學。
新學期是一個新起點,也是一個轉折點,作為家長,對孩子要付出更多的愛。面對孩子學習成績的變化,別過多責怪孩子,學習出現點滑坡現象還是正常的。但要重視這個問題,多和班主任老師、任課老師聯系,以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀察孩子的變化,是否與以前相比有反常的現象,例如以前起床不要父母催促,從不遲到,而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視,不玩電腦,先做作業,現在總愛先玩電腦······如有上述變化,建議家長要和孩子談談,并立即改正,最好能和學校老師溝通。三是關注孩子的交友。家長不要限制孩子交友,而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多和勤學上進,刻苦學習得孩子多交朋友,與異性同學交朋友要正確引導。四是有了差距莫著急,幫助孩子趕上去,多鼓勵,多關心,別吝嗇贊美之詞,永遠站在孩子的背后,為孩子加油。
新的學年、新的面貌、新的追求、新的目標,人人都向往,但要變成現實就不那么容易了,愿我們一起努力,讓新學期在充滿希望的期盼中開始。最后,祝愿孩子們、家長們以及我們自己在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
首先非常感謝學校老師在這一學期對孩子的教育,在學校里孩子學到了新的知識和道理,使孩子變得自信、自立,孩子一點一滴的成長都離不開老師們的辛勤教導,再次感謝。希望在新學期,孩子更加努力學習,成為一個優秀的少先隊員。
他是個活潑的孩子,他對感興趣的食物能表現出專注和獨有的見解,同時他善于讀書和思考,勤學好問,在更多的時候我們不想抹殺孩子的天性。他個性有時比較敏感和羞澀,導致他在學校的表現比較沉默,不善于表現自己,其實他的內心世界還是很豐富的。
時間過得真快,誠誠在老師的精心培育下,增長了很多知識,能自己獨立完成回家作業,對人也很有禮貌。感謝老師各方面的教育。
冉冉從幼兒園跨入小學一年級,成為少先隊員,在老師的教育培養下,學習有了進步,在家能自覺參與家務勞動。作為家長很高興,感謝老師!希望冉冉在新學期里,思維再活躍些,學習注意力再集中些,請老師多幫助指導。
冉冉從幼兒園跨入小學一年級,成為少先隊員,在老師的教育培養下,學習有了進步,在家能自覺參與家務勞動。作為家長很高興,感謝老師!希望冉冉在新學期里,思維再活躍些,學習注意力再集中些,請老師多幫助指導。
感謝老師對孩子的關注,希望孩子的進步能給老師帶來快樂!我們由于平常工作忙,對孩子的'學習不夠深入了解和關心輔導,以后盡量多關心孩子。也請老師多提示。
看到詩詩的成績報告單,我們一家都感到非常欣慰。在這里我們要感謝這學期辛勤教育孩子的老師,特別是班主任方老師。是老師們無悔地付出,才換來孩子們今天的好成績。過完這個寒假孩子又長大了一歲,希望在今后能通過老師和我們家長的共同努力,孩子能得到更大的進步!
琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓,成為人見人愛的好孩子。
一轉眼一學期已經結束,這學期我們的孩子學到了很多科學知識,也懂得了很多做人的道理,這些都離不開學校和老師的教育。孩子在家平時喜歡看看書,喜歡表現自己,在思維方面還需要加強,希望老師能給我們家長提供更多的的家庭教育方式。
一學期很快結束了,孩子在各方面有樂較大的進步。感謝老師們的辛勤付出。謝謝!
在老師與家長的共同努力下,孩子總體上在各方面都還可以,希望老師在紀律方面多嚴格要求他,使他成為全面發展的優秀學生。
孩子在學校全靠老師們的教導和關心才能取得好成績,在家表現也不錯。我們家長十分感謝學校和老師。孩子懂事很多,也學到了很多知識。在新的一年里,希望孩子在老師的幫助下會更加努力上進。