為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小學春季運動會方案設計篇一

通過大力推進陽光體育運動，積極貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的現代理念，增強學生身體素質，豐富學生課余生活，營造文明、和諧的校園文化，培養具有強健體魄、合作精神的陽光少年，充分展現我校師生積極向上，充滿活力的精神風貌。

20xx年x月x日下午

學校操場

在校師生

我運動、我快樂、我健康

1、以班級為單位組成代表隊，班主任為領隊，負責本班學生安全。

2、參賽對象全校師生。比賽期間不得無故缺人。比賽時不要串道。

3、每人最多報兩項。

4、踩石過河兩腳必須踩在同一塊紙板上。

5、一分鐘跳大繩四人先立正后掄繩，每次必須四人都跳過去，才計成績。

6、比賽順序先高年級組后低年級組，先男子組后女子組。

各項取前三名，分別得3、2、1分，最后匯總評出高年級組第一名，中低年級組第一二名，其他班級發積極參與獎。

1、主辦：教導處

2、承辦：體育組

3、競賽分類：分為高年級組(五六年級)，中年級組(三四年級)，低年級組(一二年級)。除1分鐘跳大繩、腳夾球跳接力賽、踩石過河接力賽外，其它各項男女分開比賽。

4、競賽項目：(1)二人三足行(每班男女各一組)

(2)腳夾球跳接力賽(三四五六每班男女各2人)，踩石過河接力賽(一二年級男女生各一人)

(3)雙人背球接力賽(每班男女各一組)

(4)1分鐘單人跳繩(各班男女各一人)

(5)1分鐘跳大繩(男女生各二人)

(6)教師項目：托乒乓球比賽 跳大繩

注：腳夾球跳接力賽：每班男女各2人。起點兩名男生和終點兩名女生，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本班終點的隊員，同伴接球后，采用同樣方式跳向起點，以各隊完成時間多少排定名次。 規則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。

小學春季運動會方案設計篇二

為了保證學校春季運動會安全、有序進行，實現運動成績和精神文明雙豐收，特制訂精神文明班級評選辦法：

1、各班按指定位置就坐，坐場隊伍要整齊，保證人數，不大聲喧嘩，井然有序，不遲到，不早退，非運動員不得進入比賽場地禁區。(10分)

2、體現集體主義精神，各班著裝整齊統一，入退場安靜有序。(10分)

3、無比賽項目的學生須在本班座位上，不得隨意走動。無違反大會紀律現象，無跨越欄桿、穿越跑道現象，無任何違紀事件發生。(10分)

4、運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判，服從裁判。(10分)

1、無吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。(20分)

2、保持本班座位的衛生清潔，場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區，不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物，班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束后應對場地進行清掃，并留值日生等待學校的檢查。(20分)

1、積極向大會廣播站投稿，稿件質量高，數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發的鼓舞性。(15分)

2、班級啦啦隊口號響亮，精神飽滿。(5分)

優勝班級評選各年級不超過百分之五十。

要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位，加強對校運會期間學生的安全教育，教育學生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動，注重細節，萬無一失，確保運動會順利、安全進行。

小學春季運動會方案設計篇三

為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。

x月x號 四 五 六年級

x月x號 一 二 三年級

一 二 三 年級在學校操場

四 五 六年級在遂中操場

各年級、各班

1、一、二、三年級：30米、50米、立定跳遠，男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四 、五 、六年級：50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高。

1、我校運動員必須是品學兼優的小學生。

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。

3、裁判有學校各科教師擔任。

各班必須于x月x日早上第一節課將報名表交體育組。

1、各單項取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分。

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名，四、五、六年級取前4名發獎。

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。