演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
升旗演講稿初中勵志篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自工藝美術系,美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人,我自豪”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,我用存蓄已久的期盼,帶著無限的向往,來到了自己夢幻的樂園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情,當聽朋友們講述著大學里如何美妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間,而我正如中學時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情,學習的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!
但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了,她,全國優秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學校怎會有如此優秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態度。
在校園網上我看到了,學校產生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼備的技能人才和職場精英。
而學校以內涵求發展,創新求突破,特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學,精技立業”的校訓點燃了我們前進的方向。
這一切讓我明白了,學校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環境。學校的作息安排表,是為讓我們養成一個好的生活習慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。
然而放眼世界,在經濟全球化的今天,凡是經濟上獨領風騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業教育發展情況息息相關,戰后的德國百廢待興,正是因為他們的職業教育走在了世界的前列,才使德國經濟異軍突起;美國的經濟有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經濟潮流,這種可持續發展的勢頭靠什么?歸根結底,靠的是它們高素質的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業培訓,一專多能的勞動者,無疑是他們經濟騰飛的翅膀。世界發達國家的經濟證明,經濟的發展與職業教育的發展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發展也充分證明了這一點。
回顧職校這幾年經歷的風風雨雨,廣大師生團結一致,同甘共苦,才有了職校今天的規模。這兒不僅有全區一流的教學環境,有愛崗敬業,無私奉獻的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學的莘莘學子。
多年來職教中心為家鄉建設輸送了一批又一批合格的創業者。他們當中有為國理財的能手,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,生命不息,奮斗不止的建設者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環,但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任,有一種樂觀向上,銳意進取的精神。他們才是家鄉建設真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。
如要國家飛黃騰達了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學家想圓夢想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發亮,也正是沙粒轉化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無數的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。
人們常說:“風雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!
謝謝我的演講完畢!
升旗演講稿初中勵志篇二
尊敬的各位師長、親愛的同學們:
大家好!
書,是人類最好的朋友。書,伴人走過他的一生。
從懵懂年幼時,就記得大人們常常拿著一本書,教我們讀書,識字。現在,每個人都可能有一個屬于自己的書柜,這些書都是我們喜愛的讀物,這些書教會了我們許多知識。以后老了的時候,說不定還是會拿出一副老花鏡來看看當天的報紙,了解當時的一些最新的時事資訊。
高爾基曾說過:“書是使人類進步的階梯。”沒錯,當我們一步一步登上成功之巔時,還有書的一份功勞——因為是它鋪墊了我們的成功之路。
我們時常遨游于書的海洋,這時,便將所有的心情拋之腦后吧,你會得到一份前所未有的靜謐。
那么,就在悲傷時看看喜劇小說吧。里面滑稽的動作、詼諧的話語、幽默的對白、跌宕起伏的情節,一定會讓你忍俊不禁,將煩惱統統忘掉。那么就在開心的時候讀讀散文吧,其中美妙的語句、華麗的辭藻、動人的場景,也一定會引起你的共鳴。那么,就在惱怒時讀讀詩吧,優美的句子、音樂般的旋律、令人細細品味的哲理,一定會讓你將沉悶的心情拋到九霄云外。好好來琢磨一首詩,你便會驚詫短短的幾句話中包含了那么多內容。如果你這么做便一定可以感受到——讀書是一件多么令人快樂的事。
正因為有了書,讓我們了解了“abcd”“主謂動賓”;因為有了書,讓我們攻克了一道道奧賽題;因為有了書,讓我們明白了一篇篇文言文,領略了顧問的魅力;因為有了書,我們從一個個只會講母語的孩子變成了外語流利的人,甚至可以和老外交談。這書的功勞可不小呢!由此可見,學習就是一本書,一本深奧無比卻又趣味多多的書。
生活也是一本書,它是一本無形卻有聲有色的書。它讓你體會了生活的酸甜苦辣、人生百味,讓你明白了書上讀不通的“辛酸”的含義。它讓你學習了豐富的人生經驗。不管是大的'還是小的,都會讓你“吃一塹,長一智”,這是書本中教不會的人生體驗。它讓你看遍人間疾苦,教導你更要珍惜現在所擁有的。這是一種在書本上學不來的大徹大悟。
生活是一本書。如果知識是一本書,那它便是一本精裝書。里面的知識繁多,所以你可以根據目錄,學習大致內容。而生活則是一本厚厚的平裝書。無論你是貧窮還是富有,每個人都有一本。它沒有提綱或者總結,它需要你親自動手一頁一頁地品讀。
生活是一本書,里面的所有內容都由你來定。如果你愿意,你可以用你的勇敢翻出敢于拼搏的一頁;你可以用你的堅強翻出無所畏懼的一頁;你可以用你的智慧翻出富于創新的一頁。這些美好的品質可以讓你受用一生。
而當我們年老的時候,再仔細回味這一生,就像讀一本書,一頁一頁的翻過,有恥辱有榮耀,也有淚水歡笑,有美麗有丑陋,也有堅強不息。這些寶貴的人生財富,也許會讓我們會心一笑,感謝生活,是生活這么一本書,教會了我笑對人生!
不管是知識這本書,還是生活這本書,都讓我們擁有了許多精神上的寶藏,都讓我們學會了智慧、快樂、勇敢、認真、無畏、堅強……那么,便在某個午后,和著微風,捧一本書,仔細品讀,意享人生。
升旗演講稿初中勵志篇三
尊敬的各位師長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶××周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。
國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會后期領導人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強烈的視覺沖擊和太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游-行隊伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時,對80后、90后的擔憂聲不絕于耳。
但經歷了汶川“五一二”大地震的考驗之后,批評的聲音漸漸平息,認可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好。
我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進齲我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!
升旗演講稿初中勵志篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
復習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復習的過程中,我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂于學習,善于學習,勤于學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情,那么就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神,樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘于憂傷的困境中,你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的'信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿的,自尊而不自負的心理狀態。
除此之外,我們還要掌握科學的復習方法。
首先時間的安排很重要。時間有限,我們應該根據自己的實際情況,理清各科要復習的內容,這就需要我們制定合理的復習計劃,盡量做到短時高效。
第二,要有主有次,條理清晰。要復習的內容很多,但時間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,集中精力,逐一攻破。
其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰,在考場上發揚誠信的美德,用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。
一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!不辜負學校、老師、父母給予我們的希望!
最后,我預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!
升旗演講稿初中勵志篇五
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養成習慣,形成自然。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝。
升旗演講稿初中勵志篇六
尊重的諸位教師,親愛的同學們:
早上好!
我是來自初一、二班的劉紫涵,我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這是大家耳熟能詳的詩篇《游子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查,《游子吟》高居榜首。那么,到底是什么原因,使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝,讓百姓喜愛這首詩;是孝,讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要,世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季,后母讓王祥去捉魚給她吃。
我們可以送不起華美的裘衣,我們可以贈不出珍貴的寶石,但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀,一句噓寒問暖,讓所有的東西在孝心面前,黯然失色。在日常的生活中,我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中,都能展現出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養育之恩的回報,孝是對人類美好德行的追求,孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚,孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們,讓孝心澎湃我們的血液吧,讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢,謝謝大家。
升旗演講稿初中勵志篇七
老師們,同學們:
早上好,我是來自(x)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“。
十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。
流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。
我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的.海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
升旗演講稿初中勵志篇八
親愛的同學們:
大家好!
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,老師向全體同學發出倡議:
1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的'大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現危險的事情。
有一次,兩位同學,一個從樓梯跑上來,一個從走廊跑過來,兩人都看不見對方,結果在90度轉彎處相撞,撞得頭破血流。幸好被一位老師發現,及時送進醫院搶救,才脫離生命危險。
還有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
最后,我愿每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。因為校園安全靠大家。
謝謝采納!!
升旗演講稿初中勵志篇九
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!