總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇一

1.完形填空的短文通常沒有標題且文章的首句和尾句，一般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。

2.第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理，應穩定情緒，再將短文讀一、二遍，直到明確大意為止。

3.做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案，這樣往往只見樹木不見樹林。由于缺乏全局觀念，極易導致連續選錯。因為完形填空不同于單個句子的選詞填空，其空白處是位于一篇文章之中，因此必須縱觀全文、通篇考慮。

4.每篇完形填空所設的空多以實詞為主，所提供的四個備選項中只有一個是正確的，其它三項均為干擾項。而干擾項也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配，即如單從語法角度判斷則無法確定，還必須從語篇意義上加以鑒別。

5.動筆時先易后難，先完成容易、有把握的答案，這樣可以增強自信心，然后再集中精力解決難點。對于實在無法確定的，可以從文中同樣結構或類似結構中尋找提示，大膽地作出猜測。

1.依據上下文確定答案的法則：從近幾年的完形填空題看，近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強，并成為測試熱點。四個選項不是詞義相近，要不就是近義動詞的同一種時態的現象，或名詞的單復數搭配。若選項詞義差異很大，必然文章中藏有提示語，正因如此，往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準確回答。

2.詞語語義與強于語法原則：完型填空題的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地點、時間、人物和事由。再則，單純語法題已基本退出該題型的測試范疇，所以，指導學生時，首先要告知他們這類現象。盡管四個選項的詞語都符合語法規則，然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義，再結合正確語言結構對每個空格作出準確無誤的抉擇。

3.解題四步法原則：

第一步：跳讀。帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。

第二步：選答。這一步最為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們萬萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易后難的解題原則。

第三步：推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。

第四步：復查。這是解答這類題的最后一步，要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍，從整體上準確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

制定一個好的英語計劃能夠讓你事半功倍，特別是對于課余時間空閑的大學生來說。因此我們平時要注意不要虛度空余時間、多利用學校的免費資源、注意考前強化、考試時一定要鎮定。

一、千萬不要虛度空余時間。

在閑暇時間經常背背單詞，不要用單詞書背，而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞，做成自己專屬的單詞本，這樣背單詞更容易培養語感和對英語學習的興趣，單詞也更容易記牢。養成看英語電影的習慣，但不追求情節，而是借此練習聽力，對照劇本學習語句。不要因為沒有人監督自己的學習就懈怠了英語，只有不斷保持一定量的訓練，才不會生疏。

二、多使用互聯網、圖書館等免費資源。

例如平時可以上好學網查閱資料，跟進自己感興趣的節目，查找一些有利于自己學習的英語軟件能飛視聽學習軟件，一方面可以提高英語學習的興趣，另一方面可以拓寬英語方面的視野，訓練自己的語感，習慣用英語閱讀。圖書館有外文資料，比如說報紙雜志等，可以有空就去閱讀，養成摘抄的習慣，在優美的句子的熏陶下，自己用英文寫作也慢慢不成問題。

三、考前強化。

四級考試的考前強化不用太早，大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題，每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間，并且在做題的過程中總結做題規律，做題的順序，而且應該細致到每一小題應該用什么步驟做，才能保證自己高效率地在規定時間內做完題目并保持正確率。

考試前的強化訓練也要科學的進行，比如盡量把時間安排在考試時段，使大腦的思維習慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習，并重點練習自己不熟練的題型，不斷分析自己的錯誤主要出現在哪里，舉一反三，節省時間。

四、考試鎮定。

考試前休息好是非常重要的，良好的精神狀態可以保證你在考試的時候正常發揮。但是，也不能太過放松，以“裸考”的心態去應付，拿高分是不太可能的。最好的狀態時調整到比較興奮但又能靜下心來的階段，這樣能幫助自己快速融入考試。

考試的時候會發生許多平常沒有遇到的狀況，比如說聽力雜音很大。此時一定要心態平和，相信功在平時，相信自己的能力。

想想高考都經歷過了，大學英語四級還怕什么!祝同學們英語四級輕松過!

專四完形填空答題技巧反思與總結篇二

完形填空的短文通常沒有標題，且文章的首句和尾句一般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。

做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案，這樣往往只見樹木不見森林。由于缺乏全局觀念，極易導致連續選錯。因為完形填空不同于單個句子的選詞填空，其空白處是位于一篇文章之中，因此必須縱觀全文、通篇考慮。

每篇完形填空所設的空多以實詞為主，所提供的四個備選項中只有一個是正確的，其它三項均為干擾項。而干擾項也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配，即如單從語法角度判斷則無法確定，還必須從語篇意義上加以鑒別。

第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理，應穩定情緒，再將短文讀一、二遍，直到明確大意為止。

動筆時先易后難，先完成容易、有把握的答案，這樣可以增強自信心，然后再集中精力解決難點。對于實在無法確定的，可以從文中同樣結構或類似結構中尋找提示，大膽地作出猜測。在不能確定答案的情況下，要憑語感和第一感覺。一經確定的答案不要輕易改動。

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英語寒假復習計劃。

每天堅持閱讀和聽力的訓練。聽力訓練則可采取有意識和無意識的訓練。“有意識訓練”指的是用心聽材料，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考，切忌自以為聽懂了大意卻抓不住關鍵信息的做法。“無意識訓練”是指給自己一個英語的環境，有意無意地獲取一些信息，比如聽英語歌，看幾部經典英語原版電影。

一、制定計劃，堅決執行。

要想突破，學生必須對自己的現狀有深入的了解。在寒假里，我建議學生靜下心來，自己梳理知識框架結構，剝繭抽絲，查缺補漏，針對自己的學習特點，為自己量身定做一個詳盡的計劃，可以具體到每一天，每個小時，然后堅決執行。詞匯是英語學習的基礎，新高考對學生英語詞匯量的要求是3500詞。

在高三上學期的學習中，學生已經完成了對詞匯部分的第一遍的背誦，另外，基礎好的用讀音和字根法，基礎差的可以用奇速記憶法，比如：square廣場+qu(去)are(是)=蛇去的地方是廣場;educate教育：e鵝du做cat貓e鵝=兩只鵝把一只貓堵在里面，教育教育它。奇速英語單詞速記方案把初中1600高中3500單詞全部都用這種方法進行了總結歸類，這種方法非常好，能讓同學們巧妙速記。完成對單詞第二遍的背誦和默寫;閱讀理解是英語試卷中分數比例最高的項目，建議學生每天都堅持在規定的時間內做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強綜合理解能力，不斷總結做題技巧;所以學習過程中選對好資料是非常重要的，《奇速英語完型填空與閱讀理解》系列圖書就是一套非常好的書，所有材料都是最新的比如比如天宮一號太空授課、中國第一夫人站上世界舞臺、被賣小伙23年千里尋親終如愿、莫言獲獎、樸槿惠當選韓國總統等時文或者經典文章，并且由全國英語特級教師選材設題，他們當中很多人直接參與中高考改革方案的制定研究、甚至是中高考命題組的，當然設題思路這些和中高考就是非常接近的，這些肯定是能提起學生們的閱讀興趣的。寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學生應好好利用這個寒假背誦8-10篇經典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作結構、好的語言運用到自己的寫作中;加強綜合練習也是必不可少的，大部分學校已經開始了英語一輪復習，學生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認真分析試卷的錯誤原因，總結適合自己的做題方法和技巧，提高應考戰略。

二、調整心態，放松身心。

健康的身體是緊張復習的基礎，良好的精神狀態是高效復習的保證。在這里，我建議學生勞逸結合。如果仍像在校復習時那樣把神經繃得很緊，就會容易產生心理上的焦慮，不利于高三復習迎考這場持久戰。我們應該合理利用這個假期，好好地休息一下，補充好足夠的睡眠;與家人和同學交流學習和生活中的困惑，每天抽半小時和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外，可以將英語學習結合到日常生活中，適當看一些英語原版電影或cctv-9的電視節目，在輕松愉悅的環境中不忘英語學習。

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專四完形填空答題技巧反思與總結篇三

故事性、情節性、理解較容易。明確六個要素：時間、地點、人物、故事的發生、發展和結局。核心：故事的展開。做題：明確事件內容、理清故事發展線索。

（二）說明文——條理性。

了解主題，明確條理是關鍵。認知過程從段落、分層次、分要點等逐步展開。

（三）議論文——邏輯性。

了解觀點（論點）和論據（道理）。闡述觀點，自圓其說（正反雙方），環環相扣，表達嚴謹。

（四）其他。

社會生活、人物傳記、科技文化、歷史地理、政治經濟等。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇四

完形填空題，就是試題中的cloze部分，在歷來的考試中被認為是難點中的難點，十幾個空中只做對四五個的不乏其人。究其難點根源，主要還是因為完形填空需要從整體上去把握語篇，除了語法和固定搭配，它更注重考查對整篇材料的理解。而在最初閱讀整篇材料時，材料又是不完整的，很多詞被空了出來讓考生去選擇，這無疑為考生理解全篇又增加了難度。對原文理解不透徹，就為做題增加了困難。總之，整個閱讀理解的解題過程，似乎就是在“霧里看花”，而撥開迷霧找到答題關鍵，還是有規律可循的。

大學英語四級考試采用的完形填空題是：“在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約220-250詞)內留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整”。從歷年考題分析，完形填空的文章內容、文章體裁等都具有鮮明的特點。所選體裁涵蓋議論文、說明文和記敘文。這些文章篇幅適中，結構嚴謹，文筆簡練，具有很高的區分度和典型性，是考查學生真正語言能力的較好的題目。最近幾年的完形文章往往選取反映社會時事、介紹英美社會熱點話題的內容。從體裁上看主要是議論文和說明文，記敘文所占的比重較小。從文章內容來看，完形填空的題材較為廣泛，涉及到生活的各個方面。

1.全文所設置的20個空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設置空白需要根據語言點和考點。

2.從選項來看，每小題的4個選項一般都屬于相同或對等的詞類或結構，屬于同一范疇。20個小題的80個選項中所用到的詞匯或結構基本不重復，以期增大考查的覆蓋面。

3.從考查能力的重點看，是以考查對文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語境的邏輯關系，掌握一定的常識，理解詞語的搭配等。

總體上講，完形填空主要考查考生對語段的連貫性和一致性等特征的辨識能力，以及對一定語境中規范的語言成分的掌握，是對考生綜合運用語言能力的大檢驗。

一般而言，解答完形填空遵循如下步驟：

1、通讀全文，明確主旨。

做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度掌握文章的基本內容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測，以致造成判斷失誤。閱讀時尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對下文的重要提示。

2、先整體，后局部。

由于完形填空的題目是以語篇為基礎精心設計出來的，因此應先準確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關系，而不要先將注意力集中在四個選項上，這會阻礙對全句、全文的理解，延誤答題時間，降低答題效率。

3、先易后難，捕捉信息詞。

在閱讀段落、了解基本內容的前提下，自上而下逐一選擇，是正確的解題思路。但有時考生會遇到很難確定的選擇，這時可先跳過此題，將易選之項選出，提高文章的完整性，減少缺失信息的空格數；待閱讀到下文獲取更多信息時，再回過頭來處理未選之項。

對某些選項把握不大時，尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索，利用已知線索推出未知信息。完形填空的題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現的線索或提示。

4、檢查核對。

20個選項全部完成后，要認真仔細檢查。有必要快速通讀已選填好的全文，將答案帶入文中，根據語匯詞義、語法結構、語篇邏輯三條線索檢查選項是否符合上下文含義，與作者觀點是否一致，語法關系(包括人稱、搭配、時態、語態、單復數等等)是否正確。

以上所介紹的是完形填空的命題特點及解題技巧，只是一般的原則和方法；要想將這些方法熟練地應用于解題過程中，還要經過大量的實踐和不斷的總結。

總體說來，大學英語四級考試的完形填空所測試的內容大致分為4類：1)語境詞匯題；2)固定搭配題；3)語法結構題；4)邏輯推理題。

在大學英語四級考試的完形填空中，詞匯辨義題占大多數，一般都占30%，固定搭配與語法結構一般都各占20%-25%，邏輯推理題占20%。

大學英語四級考試完形填空的命題思想是將詞匯用法作為重點，以篇章理解為基礎，考核學生的語法知識和對詞匯的運用能力。根據這一命題思想，我們可以有針對性地、比較系統地對考查的試題類型進行分類，根據各種題型的不同特點應用不同的答題技巧和方法。

1、語境詞匯題。

大學英語四級考試完形填空對詞匯的考查在很大程度上與上下文的語境有關，也就是填入哪個單詞要依賴于試題的上文或下文，從已知信息中推論出未知信息，這是大學英語四級考試完形填空考查的重點和方向，同時要注意填入的單詞和周圍單詞的語義搭配問題。

為了達到文章銜接和連貫的目的，文章中的詞匯會通過不同的方式復現出來。詞匯的復現關系指的是某一詞以原詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞、概括詞或其他形式重復出現在語篇中，語篇中的句子通過這種復現關系達到了相互銜接。詞匯的復現關系又可分為原詞復現、同義詞或近義詞復現、上下義詞復現和概括詞復現四類。我們可以利用詞匯在文章中的復現關系來解答完形填空試題。

1)原詞復現。

原詞復現是指相同的單詞在原文中反復出現，達到文章銜接的目的，我們可以利用這種銜接方法找到要填入的單詞在原文中的同現詞，也就找到了試題的答案。

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專四完形填空答題技巧反思與總結篇五

一般來講，高考完形填空的首、尾句通常是不設問的。先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想它要講什么。若首句交代了when,where,who,what，即四個w，那么就是記敘文，很可能就是一個故事;若首句是提出或解釋說明某事物，一般來說是說明文;若首句提出一個論點，那么就是議論文。

首句往往開宗明義，是文章的主題。細讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結。它們是了解文章大意的窗口，對我們理解全文有啟示作用。

利用語法分析解題。

完形填空雖然以語境填空為主，但也有部分考查語法項目的題目。對于這類題，考生可以利用平時所學的詞匯知識，分析單詞(組)的使用范圍、動詞的及物和不及物，并利用句子結構、句式特點等知識全面衡量所有選項排除干擾。

利用固定搭配解題。

完形填空題中對詞匯知識的考查，主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習慣用法是英語中某種固定的結構形態，即所謂的“習語”，不能隨意改動。所以，考生平時應掌握好習慣用法。對詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢。要做好這類題，需要有較大的詞匯量和詞語搭配能力、詞語辨析能力，特別是在特定的語境中能靈活運用的能力。

利用固定句型解題。

完形填空也會考到一些固定句型，考生掌握好這些句型，對確定題目的答案很有幫助。

利用復現信息解題。

語篇復現的信息包括原詞復現、同義詞和反義詞復現、上義詞和下義詞復現、概括詞復現和代詞復現等。語篇中有詞匯和結構同現的現象，如與語篇話題相關、意義相關的詞匯同時出現，結構同現，同義同現，修飾同現，因果同現等。因此，利用上下文尋找解題信息，確定正確答案。

利用跳讀法解題。

完形填空要填的20空中總有一些是相對簡單的。對于這類空格考生可以先將其確定下來，之后再逐個去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時循規蹈矩地一個順著一個地去完成。

巧用排除法解題。

在一些情況下，考生不能很有把握地直接得出某一道題的答案，可以用排除法將詞匯、語法結合起來分析，縮小選擇的范圍，或者將模棱兩可的選項填入空格,然后快速的整句整段地默讀,選擇讀起來較流暢的選項，提高正確率。

利用邏輯關系解題。

嘗試從邏輯關系的高度整體上把握，就會不無驚喜地發現邏輯關系才是征服完形填空的最佳途徑。所謂邏輯關系并不縹緲，它就隱藏在句子中、句與句之間以及段落與段落的銜接中。通過邏輯關系的方法，我們可以通過確切、具體的線索，把答案的邏輯意義推測出來，從而在答案中尋找表現了相同邏輯意義的選項。這樣做，使得題目的難度大大降低。

巧用背景常識解題。

解答完形填空題時，有時文章中提供的信息還不夠，還需要把讀者頭腦中儲存的一般知識信息結合起來考慮，最后作出符合常識的最佳答案。因此，考生的知識范圍越廣，則對文章的理解會更容易，整體上知道所選短文在說什么，那么局部上的每一個空填起來也會簡單。因此解答完形填空題時，考生的英語語言知識和有關世界的知識，都發揮著重要的作用。

當對語言的把握不很準確時，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常識，巧妙地加以運用，先找出并理解文章主題和主線，并根據主題猜測細節，注意從重復出現的詞語中尋找、體會文章表達的氛圍。這樣將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節省寶貴的時間，順利地沿作者的思路閱讀下去。

利用對比結構解題。

對比結構常把兩種對立的事物或同一事物的兩個不同方面并列出來加以比較或對比。高考完形填空題常常利用句子之間的對比關系或者同一個句子的不同部分之間的對比關系設計題目。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇六

一：單詞為重，打好根基。

經多方查證，大多數同學覺得四級有難度主要還是在單詞上，在這里再次提醒，單詞記憶絕對是必不可少的一環。所以在最后這段時間大家還是依然要把單詞作為重點。在課上講過四種主要的單詞記憶的方法，希望大家好好回憶一下，把這些方法用在自己的實際行動中，相信付出必有回報。由于時間緊張，還是推薦大家去看看歷年出現頻率比較高的那部分單詞，先把常考的攻下來，再去利用余下的時間看一些考查相對較少的，以期能有個快速的收益。當然大家應該明白，這種背單詞的思路只適用于像目前這種只是以通過四級為目標的單詞記憶計劃，如果大家希望整體提高自己的詞匯量，還是老老實實地一步步背吧。

總之不管大家是從哪個角度去背，單詞永遠是大家英語學習路上的一塊基石，打好這項根基不僅是為四級，也是為了大家以后的英語路上能更加的順利，長痛不如短痛，遠苦不如近苦，一時的痛苦換來未來長久的幸福，朋友們，快去背單詞吧，這次背得好，以后都輕松!

二：回顧筆記，研習真題。

在解題方面，建議大家還是把課上老師講過的解題方法與技巧好好回顧一遍，切記題不在多，在于精，所有老師都在告訴大家一個道理，那就是真題為王，所以大家一定要對真題予以充分的重視，尤其是老師們講過的那一些。那些題目都是老師們精心挑選出來的，具有典型代表性的，最能體現四級命題思路的明顯的和含蓄的都有了。所以大家千萬不要枉費了老師們的良苦用心。順帶再提一下模擬題的問題，老生常談了，不要相信一切模擬題!

關于完形填空，建議大家把四種題型的解題方法，以及三種基本技巧再好好回顧一遍，注意到文章中對應去查看，以得到最好的效果，把這些方法和技巧掌握熟練之后，再去把最近三套真題做一遍三套真題就在我的博客中，做題時要嚴格按照課上講的十分鐘的做題步驟去做，然后對照解析進行最后的整理，相信大家會有意想不到的收獲。

三：控制時間，嚴格自測。

在考前的最后沖刺階段，大家一定要把最后的幾套題用于自我測試，時間要嚴格按照考試時間去做，培養一種考試的感覺，尤其是課上曾經講過的概率原則的運用，這種技巧是需要大家用實際的練習來熟悉的，做題有時需要一種感覺，而不是說你知道這種方法，平時不練習，考場上就能運用自如的，故在這里提醒大家要把這種考試中的規律自己練習一下，獲得直觀的認識。時間的分配是重點，大家可以參考本博中的考試時間安排表，結合老師們在課上講的時間分配辦法，其實主要是在仔細閱讀。完形和翻譯之間的分配問題，在這我會建議大家只用8到10分鐘去做完形，多給閱讀留一些時間，希望大家能形成這種時間的概念，以便在真正面臨考試時能做到得心應手。正如我在課上跟大家講過的，考試是考的是知識和策略，在知識層面掌握良好的情況下，決勝考試就要看策略的安排，希望大家能往心里去啊!

四:調整心態。

四級考試固然重要，但是四級考試在大家的學習路上，乃至人生路上其實都是一個小小的坎，只要大家能靜下心來，潛心備考，戒驕戒躁，不以物喜，不以已悲，摒棄雜念，一段風雨之后必得見得朗朗青天!

專四完形填空答題技巧反思與總結篇七

在完形填空題中，理解主旨大意十分重要，正確把握主旨大意有助于考生對文章細節的正確理解，特別是長難句的分析和突破可以幫助考生提高解題的正確率。完形填空題的第一句往往不設空，這句話一般是文章的主題句，考生在解題時一定不要忽略首句的內容。

2：通過文化背景解題。

完形填空的語篇信息常滲透著各類相關的文化背景知識。有些選項的設置與文化背景相關，這就要求考生有較寬的知識面，同時要具備一定的文化意識，特別是要有對英語國家文化的敏感性和鑒別力，只有這樣才能既快速又準確地解題。

3：通過復現詞解題。

這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復現或同義詞、近義詞和反義詞的異形的復現。這類試題主要是考查考生的整體篇章意識和對上下文的推斷能力。

4：通過瞻前信息解題。

該解法要求重點聯系空前的信息。這種情況多出現在文章展開之后，這時前文已經含有豐富的語境信息，它們可能和后面的設空處有邏輯的或語境的聯系，這樣空前的信息就成為解題的根據。解題時一定要善于捕捉這些重要的信息。

5：通過顧后信息解題。

完形填空在命題的過程中，上下文情節的發展都會有這樣或那樣的關系，這些關系是選擇正確選項的重要根據，考生需要依據空格后的相關信息，做出正確的選擇。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇八

完形填空的試題設計主要有以下特點：

1.全文所設置的20個空白的間隔有的詞多，有的詞少。其原因是設置空白需要根據語言點和考點。

2.從選項來看，每小題的4個選項一般都屬于相同或對等的詞類或結構，屬于同一范疇。20個小題的80個選項中所用到的詞匯或結構基本不重復，以期增大考查的覆蓋面。

3.從考查能力的重點看，是以考查對文章的通篇理解和詞匯意義為主。單純從語法角度命制的題不多，一般需要考生把握上下文語境的邏輯關系，掌握一定的常識，理解詞語的搭配等。

總體上講，完形填空主要考查考生對語段的連貫性和一致性等特征的辨識能力，以及對一定語境中規范的語言成分的掌握，是對考生綜合運用語言能力的大檢驗。

一般而言，解答完形填空遵循如下步驟：

1、通讀全文，明確主旨。

做題之前，首先要快速通讀全文，從語篇角度掌握文章的基本內容。切忌讀一句填一句，望文生義，盲目猜測，以致造成判斷失誤。閱讀時尤其要注意全文的第一句話。第一句一般不留空，它既能讓考生了解文章的主題，又是對下文的重要提示。

2、先整體，后局部。

由于完形填空的題目是以語篇為基礎精心設計出來的，因此應先準確把握整篇短文的含義以及上下文的邏輯關系，而不要先將注意力集中在四個選項上，這會阻礙對全句、全文的理解，延誤答題時間，降低答題效率。

3、先易后難，捕捉信息詞。

在閱讀段落、了解基本內容的前提下，自上而下逐一選擇，是正確的解題思路。但有時考生會遇到很難確定的選擇，這時可先跳過此題，將易選之項選出，提高文章的完整性，減少缺失信息的空格數;待閱讀到下文獲取更多信息時，再回過頭來處理未選之項。

對某些選項把握不大時，尤其要注意捕捉信息詞作為解題線索，利用已知線索推出未知信息。完形填空的題目都可或多或少地從上下文中找到或隱或現的線索或提示。

4、檢查核對。

20個選項全部完成后，要認真仔細檢查。有必要快速通讀已選填好的全文，將答案帶入文中，根據語匯詞義、語法結構、語篇邏輯三條線索檢查選項是否符合上下文含義，與作者觀點是否一致，語法關系(包括人稱、搭配、時態、語態、單復數等等)是否正確。

以上所介紹的是完形填空的命題特點及解題技巧，只是一般的原則和方法;要想將這些方法熟練地應用于解題過程中，還要經過大量的實踐和不斷的總結。

總體說來，大學英語四級考試的完形填空所測試的內容大致分為4類：1)語境詞匯題;2)固定搭配題;3)語法結構題;4)邏輯推理題。

在大學英語四級考試的完形填空中，詞匯辨義題占大多數，一般都占30%，固定搭配與語法結構一般都各占20%-25%，邏輯推理題占20%。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇九

高中英語完型填空題的命題形式均為獨立的語篇形式，并交織和滲透著各類相關的常識與文化背景知識。這類題主要是考查考生應該把握的英美國家的文化背景知識和生活常識，但是一旦將這些知識放到具體的場合中進行考查時，有些考生可能就不會靈活地加以運用他們所學過的知識。因此在解題時，考生所學的語言知識和其他有關英美國家的文化背景知識在考試中都會發揮重要作用，唯有在無法準確把握語言知識時，可充分利用所學的社會知識和科普知識進行語境判斷。

高中英語完形填空題基本都是在語境中考查考生對語法知識的掌握程度，單純考查這類題很少。而在完形填空題中考察語法項目的主要是動詞的各種時態、語態和語氣、謂語和非謂語形式等。所以這類題需要考生有較為扎實的語法基礎知識，能夠從句式的結構上辨別出須填相關的關聯詞、連詞、副詞、形容詞或相應的動詞，當然還要考慮到主謂一致的關系等語法知識要點。不過，切記解答這類題，必須是任何空格的語法正確的前提下，再考慮其他方面因素。

近幾年的高中英語完形填空題淡化了語法結構性的題，選項重在語意干擾，也就是說，對具體的語言知識應該融入具體的語境中去考慮，考生應具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關鍵。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇十

近幾年的高考完形填空大多不在首句中設空，這樣首句就成為一個很好的提示句。它往往是了解文章的一個窗口，由此可判斷文章體裁、推測文章大意、揭示故事發生的人物、時間、地點等方面的信息，這對我們理解全文有著重要的啟示作用。

2.通讀全文，正確理解文意。

這是做好完形填空的先決條件。花上3分鐘的時間，快速瀏覽全文，把握文章主題。有些同學想省時間，看一點做一點，缺乏全局觀念，有時甚至一步選錯步步錯，而且先入為主的東西一旦在頭腦中形成概念是不易被糾正的。快速閱讀全文，了解文章的大意，注意語境和有關提示，正確地分析、歸納、概括出文章的主旨，千萬不要急于選擇答案。

3.細讀短文，聯系上下文，通篇考慮。

在了解文章大意的基礎上，要按文章的先后順序，對每道題所給選項的確切含義進行分析比較，并考慮其對整體語境的影響，運用邏輯思維推理的方式進行答題。切不可自行斷意，顧此失彼。另外還要注意試題的難易度，應暫時繞開那些疑難問題，先做最有把握的題目。

4.利用好句子之間的邏輯關系。

完形填空題所選用的文章的上下文之間往往有較強的邏輯關系，這些邏輯關系主要包括并列、原因、結果、讓步、轉折、補充、目的、條件等，且這些邏輯關系是依靠不同的連接詞來表達的，比如but，for，and，or，while，so，therefore，however等，它們在文章中起著“篇章紐帶”的作用，許多題目答案的確定都會受這些邏輯關系的影響，因而這些表示一定邏輯關系的連詞完全可以作為完形填空題的路標。所以，同學們在做完形填空題的過程中應特別留意這些對確定答案起重要作用的連接詞。

5.再讀全文，核對文意，糾正錯誤。

借助自己已補全的那些空缺，再細讀全文，此時你對全文意思的理解會更深入。先看看哪些詞語意義與文章大意不符，然后綜合運用詞匯、句型等知識反復地字斟句酌，排除明顯錯誤，縮小選擇范圍，得出符合邏輯的答案。

6.復核全文，消除疏漏。

填空全部完成后，還要通讀一遍文章，檢查上下文是否連貫、內容是否清楚、主題是否突出。復讀過程中如有某些地方意義含糊或矛盾，則應根據文章的中心意思來重新考慮。凡不通順之處，必有待推敲的疑點，應從語法和意義兩個角度仔細權衡，加以改正，以便彌補疏漏。對于個別難度較大的空，可以憑自己的語感，堅持最初選擇的答案。

專四完形填空答題技巧反思與總結篇十一

1.通讀全文了解大概，意思是英語的完形填空很多時候還是有一定的規律的，一般文章的前1-2句應該是全文的概括和總結。所以一定要把他們弄明白了。

2.讀完前兩句較為核心的句子以后，就要通讀全文了，很多單詞你可能不是很懂，這時候需要你聯系上下文進行翻讀來具體弄明白他在穩重的意思。

3.在選擇答案的時候，很多選項看上去都是差不多的，有的多了些變形式，即這個單詞的原型、形容詞、動詞等等，這就要聯系上下文根據時間和地點等描寫來判斷事情發生的時間，最后進行選擇。

完形填空很多時候只要把內容讀懂了選擇起來就會特變簡單，但是誰也不能保證自己不會有問題。那么在回答完整篇文章的之后，把所選的單詞放到對應的地方最后進行全篇的通讀，注意所選地方的意思，閱讀時看一看上下文是否連貫。

最后還要注意文章內容的時間點，很多文章都會以第一人稱來講述以前發生的事，那么在做題的時候，選擇答案就要注意單詞的形式了。用的是不是過去式、單詞變形對不對等等。