我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

第一段：說明實(shí)踐背景及目的（100字）。

醫(yī)院是我們生活中不可或缺的一部分，它是人們生老病死的地方。為了更好地了解醫(yī)院的運(yùn)作和醫(yī)護(hù)人員的工作，我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)能夠?qū)︶t(yī)院有更加深入的了解。

第二段：醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)及醫(yī)務(wù)人員的工作（300字）。

醫(yī)院是一個(gè)龐大的組織體系，由各種不同類型的醫(yī)務(wù)人員組成。在這次實(shí)踐中，我們了解到醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)是由行政部門、醫(yī)療部門和后勤服務(wù)部門構(gòu)成的。行政部門主要負(fù)責(zé)醫(yī)院的管理和規(guī)劃，醫(yī)療部門則是實(shí)施醫(yī)療服務(wù)的核心部門，包括各種科室和醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)務(wù)人員的工作是非常辛苦和復(fù)雜的，他們不僅要處理繁瑣的工作事務(wù)，還要面對(duì)患者的痛苦和恐懼。在實(shí)踐中，我們親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)精神和專業(yè)水平，深刻體會(huì)到他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

第三段：醫(yī)院的科研與教育（300字）。

醫(yī)院不僅僅是醫(yī)療服務(wù)的場(chǎng)所，也是科研和教育的重要平臺(tái)。在實(shí)踐中，我們有幸參觀了醫(yī)院的科研部門和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)研究和教學(xué)的魅力。醫(yī)院的科研工作是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過程，需要醫(yī)護(hù)人員的不懈努力和精確操作。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室則是醫(yī)學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要地方，通過實(shí)驗(yàn)和模擬操作，他們能夠更好地理解和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。參觀科研和教學(xué)環(huán)節(jié)，我們對(duì)醫(yī)院里繁忙的科研工作和醫(yī)學(xué)教育的艱辛有了更深的認(rèn)識(shí)。

第四段：醫(yī)院的病房和患者康復(fù)（300字）。

除了醫(yī)務(wù)人員的工作，醫(yī)院的病房和患者康復(fù)也是我們實(shí)踐中的重要內(nèi)容。在病房巡查中，我們了解到醫(yī)院的病房環(huán)境非常重要，它直接影響患者的恢復(fù)速度和效果。我們看到患者們?cè)诓〈采咸芍麄冃枰牟粌H僅是醫(yī)療技術(shù)的支持，還需要醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì)。我們和患者們進(jìn)行了交流，給他們帶去了一些慰問和溫暖。通過與患者的互動(dòng)，我們深刻意識(shí)到醫(yī)患關(guān)系的重要性，以及醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷的必要性。

第五段：總結(jié)與感悟（200字）。

通過這次醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，我們深入了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和工作流程，認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們也看到了醫(yī)學(xué)科研和教育的復(fù)雜性和艱辛。醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐不僅使我們對(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)有了更深入的了解，還使我們明白了作為普通人，在醫(yī)療服務(wù)中我們可以做些什么，比如關(guān)心患者、傳遞溫暖、珍惜健康等。通過實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的地方，醫(yī)護(hù)人員的辛苦功勞應(yīng)該被尊重和肯定，同時(shí)我們也應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)對(duì)醫(yī)院的支持和關(guān)注，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系做出積極的貢獻(xiàn)。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識(shí)。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了。回到家，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

醫(yī)學(xué)專業(yè)作為一門應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)實(shí)踐能力的要求非常高。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次醫(yī)院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

這次醫(yī)院實(shí)習(xí)活動(dòng)是在xxx醫(yī)院進(jìn)行的。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)各個(gè)科室，參與到醫(yī)生的工作中。我負(fù)責(zé)的是內(nèi)科，每天早上都會(huì)早早到達(dá)醫(yī)院，細(xì)心觀察患者的病情變化，并在醫(yī)生的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何給患者進(jìn)行基本的醫(yī)療護(hù)理。這讓我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的職責(zé)之重和工作的細(xì)致。

在實(shí)習(xí)過程中，我還參與了一些病例討論會(huì)和病例講座。通過和醫(yī)生們的討論和交流，我對(duì)一些疾病的診斷方法和治療方案有了更深入的了解。同時(shí)，醫(yī)生們還給我指導(dǎo)一些基本的醫(yī)療操作技巧，并讓我親身參與到一些手術(shù)中。這讓我看到了醫(yī)生們?nèi)粘９ぷ鞯木o張和高度專業(yè)化。

除了醫(yī)療方面的實(shí)習(xí)，我還參與了一些免費(fèi)義診活動(dòng)。這是一次與社會(huì)直接接觸的機(jī)會(huì)，通過與居民們的互動(dòng)，我感受到了醫(yī)生的善良和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷讓我更加明確了自己選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的初衷，也激發(fā)了我將來成為一名醫(yī)生的決心。

第三段：困難和挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，熟悉醫(yī)學(xué)知識(shí)的過程非常繁瑣，需要不斷地學(xué)習(xí)和消化各種醫(yī)學(xué)書籍和專業(yè)雜志。同時(shí)，在實(shí)際操作中，需要具備一定的觀察力和反應(yīng)能力，以及嫻熟的操作技巧。這些要求對(duì)于一個(gè)初次接觸醫(yī)學(xué)的學(xué)生來說都是挑戰(zhàn)。

另外，醫(yī)院實(shí)習(xí)的環(huán)境也非常復(fù)雜和緊張。每天都有大量的患者需要醫(yī)護(hù)人員的照顧，醫(yī)生們的工作也是異常繁忙。作為實(shí)習(xí)生，我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種緊急情況和患者的情緒波動(dòng)。這要求我們要有足夠的耐心和應(yīng)變能力。

第四段：成長(zhǎng)和收獲。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)方面有了很大的提升，也在思想和心理上得到了成長(zhǎng)。通過與患者的接觸，我看到了疾病對(duì)他們生活的影響，更加懂得了珍惜健康的重要性。而且，在與醫(yī)生們和同學(xué)的交流中，我學(xué)到了很多具體的醫(yī)學(xué)操作技巧和診斷治療方法。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的指導(dǎo)意義。

除此之外，我還收獲了一份珍貴的友誼。在實(shí)習(xí)中，我們同學(xué)們?cè)诰o張的工作之余相互幫助，分享心得。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們共同克服了各種困難和挑戰(zhàn)，建立了深厚的友誼。

第五段：總結(jié)和展望。

醫(yī)院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我大學(xué)生活中非常寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是提高了自身的綜合素質(zhì)和能力。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為將來成為一名合格的醫(yī)生做好充分的準(zhǔn)備。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

拖著行李，我向家人辭別，告訴他們不用為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不用為我的生活操心，我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語(yǔ)鼓掌，然后踏上實(shí)踐的旅途。我要向世界證明，象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨，不是一心只讀圣賢書，我們還在生活，還在實(shí)踐。促銷農(nóng)夫山泉的過程中，擁有還能多困難。人多時(shí)腦袋脹脹，算不完的賬使我發(fā)惱。提水過程中較長(zhǎng)的間隔，跑不完的路程，笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時(shí)，完不了的任務(wù)，不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語(yǔ)，我有鼓起信心，努力工作。生活總是在我們到低潮時(shí)給我們一絲勇氣和信心促銷過程中，我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門口，那時(shí)，正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期，但我不解的是，提著水壺多麻煩，一塊錢就可以買到水，他們?yōu)槭裁催x擇自帶。

在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到，這里的好多學(xué)生都窮困的山村地區(qū)，他們懷揣自己的夢(mèng)想，努力拼搏，利用掉別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)，最終考進(jìn)這一所重點(diǎn)學(xué)府，他們深知錢來之不易，所以每次軍訓(xùn)過程中選擇自帶水。

這次交談，我頗有感受，同樣擁有完整的身體，相比她們，我們的生活不知好到了那個(gè)點(diǎn)，他們可以考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>

第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷之旅，提水過程中，我遇到一位四川的同學(xué)，他同時(shí)交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他是汶川人，父母在5.12地震中不幸喪生，父親臨終前告訴他一句話“努力，拼搏，考上大學(xué)”這是一位父親對(duì)孩子的期望，帶著父親的期望，他夜以繼日的讀書，做題，最終完成了父親的愿望，也圓了自己的夢(mèng)。他告訴我“人生難免磕磕絆絆，如果每天都風(fēng)和日麗，我們就不會(huì)在人生的旅途上留下一絲東西，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，這條路上才會(huì)留下我們跋涉的'痕跡。

努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個(gè)小小的夢(mèng)想，想要接近想要的成績(jī)。我們不要總被捧在手心，我們不需要一心只讀圣賢書，我們需要的是實(shí)踐，因?yàn)槲磥硪黄悦＃瑳]有誰(shuí)可以陪伴我們?nèi)蹋挥杏H自摸索，前途才會(huì)擁有光明。當(dāng)我拿到人生第一桶金的時(shí)候，我體驗(yàn)到它來之不易，更體味到父母的不容易，為以前自己的大手大腳感到羞愧，為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。我想大家證明我不是年少輕狂，不是意氣風(fēng)發(fā)，我經(jīng)得起風(fēng)雨，并且可以自理自己的學(xué)費(fèi)。

茶葉之所以清香，因?yàn)樗麄兘?jīng)過沸水的過濾，寶石之所以璀璨，因?yàn)樗?jīng)過雕刻刀的磨礪，沒有狂暴的風(fēng)沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有生活中的探索實(shí)踐，就沒有一個(gè)有價(jià)值的生活，那么，我們的存在只會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

醫(yī)院影像社會(huì)實(shí)踐是為了讓學(xué)生更好地了解醫(yī)院的影像科技和工作流程而進(jìn)行的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名參與過醫(yī)院影像社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，我深深感受到了這次實(shí)踐活動(dòng)的重要性和對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃的意義。通過此次實(shí)踐，我對(duì)影像科技工作有了更深入的了解，并深刻體會(huì)到了專業(yè)技能的重要性。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院影像社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得和體會(huì)。

首先，醫(yī)院影像科技的現(xiàn)代化水平給我留下了深刻的印象。在實(shí)踐過程中，我們參觀了現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)成像設(shè)備，如CT、MRI，以及放射治療設(shè)備等。這些高端設(shè)備不僅在醫(yī)學(xué)診斷和治療中起到了至關(guān)重要的作用，而且使醫(yī)學(xué)工作者的工作變得更加高效和有針對(duì)性。通過實(shí)踐活動(dòng)，我能夠親自操作這些設(shè)備，了解它們的工作原理和使用方法。這無疑拓寬了我的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并對(duì)醫(yī)學(xué)工作者的專業(yè)技能和責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，醫(yī)學(xué)影像工作的細(xì)節(jié)和精確性也給我留下了深刻的印象。在實(shí)踐過程中，我參與了醫(yī)學(xué)影像工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，如患者信息錄入、影像采集和處理等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的認(rèn)真和專注，任何一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤可能會(huì)給患者和醫(yī)生帶來嚴(yán)重的后果。在參與實(shí)踐的過程中，我深切感受到了專注和細(xì)心的重要性，并和影像科室的醫(yī)生和技師們交流了他們的工作體會(huì)和心得。這讓我對(duì)于自己以后從事醫(yī)學(xué)影像工作的責(zé)任感和要求有了更明確的認(rèn)識(shí)。

除了技術(shù)和細(xì)節(jié)，醫(yī)院影像科技對(duì)于醫(yī)患溝通和協(xié)作也起著重要的作用。在實(shí)踐活動(dòng)中，我親眼目睹了醫(yī)生和患者之間的溝通和理解的重要性。影像科技通過直觀的影像，幫助醫(yī)生更好地了解患者的病情，作出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。另外，在影像科室中，各個(gè)工作人員之間的協(xié)作也舉足輕重。只有所有人員密切合作，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，才能保證成像結(jié)果的準(zhǔn)確性和患者的安全性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名醫(yī)學(xué)影像工作者，要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，才能為醫(yī)療工作做出貢獻(xiàn)。

最后，醫(yī)院影像科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新和研究。在實(shí)踐活動(dòng)中，我了解了醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的前沿技術(shù)和研究動(dòng)態(tài)。醫(yī)學(xué)影像科技的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，為臨床診斷和治療提供了強(qiáng)有力的支持。作為一名醫(yī)學(xué)影像從業(yè)者，我們要不斷學(xué)習(xí)，關(guān)注最新的研究成果和技術(shù)進(jìn)展，以不斷提高自己的專業(yè)水平。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我希望將來能夠從事醫(yī)學(xué)影像相關(guān)的研究工作，為醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，醫(yī)院影像社會(huì)實(shí)踐帶給我了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像科技的現(xiàn)狀和發(fā)展有了更全面和深入的了解，對(duì)自己以后從事醫(yī)學(xué)影像工作的責(zé)任和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我深切感受到了醫(yī)學(xué)影像工作的細(xì)節(jié)和精確性的重要性，以及醫(yī)患溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也對(duì)醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域的創(chuàng)新和研究充滿了興趣和期待。通過這次實(shí)踐，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，并且堅(jiān)定了我從事醫(yī)學(xué)影像工作的決心。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

隨著疫情的不斷蔓延，醫(yī)院成為抗擊疫情的最前線，醫(yī)務(wù)人員們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線，用自己的雙手守護(hù)著生命的希望。我有幸參與了醫(yī)院疫情實(shí)踐，這段經(jīng)歷不僅讓我深刻意識(shí)到了醫(yī)務(wù)工作者的艱辛和奉獻(xiàn)精神，也讓我對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。以下是我在醫(yī)院疫情實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。

首先，疫情實(shí)踐使我深刻感受到醫(yī)務(wù)人員的辛苦與犧牲。在醫(yī)院的每一天，我們都目睹著醫(yī)務(wù)人員們無私奉獻(xiàn)、全心全意為患者服務(wù)的精神。他們不計(jì)較個(gè)人利益，毫不畏懼地投入到抗疫一線，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，用行動(dòng)向社會(huì)傳遞著勇敢和堅(jiān)守的力量。在醫(yī)院的走廊里，我們看到了他們疲憊的身影，使我們深感敬佩和感動(dòng)。

其次，疫情實(shí)踐讓我意識(shí)到醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。疫情下，醫(yī)療資源緊張，每一名醫(yī)務(wù)工作者都必須發(fā)揮自己的最大潛力。他們通過切實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和技能，與時(shí)間賽跑，用最快的速度為患者提供救治和護(hù)理。無論是在急診室、ICU還是在普通病房，醫(yī)務(wù)人員們都保持著專業(yè)的態(tài)度，精準(zhǔn)地診療病情，并運(yùn)用科學(xué)的方法治療疾病。他們的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)給予我極大的啟發(fā)，也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

再次，疫情實(shí)踐讓我明白了在醫(yī)療工作中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院中，每一個(gè)崗位都有著自己的責(zé)任和任務(wù)。醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生、后勤人員等形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。只有每個(gè)人都能充分發(fā)揮各自的作用，密切配合、共同拼搏，才能有效地組織起高效率的工作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)到了如何與人溝通和協(xié)作的技巧，明確了作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后，疫情實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域。在疫情過程中，每一名醫(yī)務(wù)人員都在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)醫(yī)療技術(shù)和治療方案。他們與疫情共同成長(zhǎng)，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，為每一位患者爭(zhēng)取更多的生存機(jī)會(huì)。這種不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步的精神感染和鼓舞著我，讓我愿意投身于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷追求自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總體來說，醫(yī)院疫情社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，它不僅讓我感受到醫(yī)務(wù)人員的辛苦和奉獻(xiàn)精神，也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)和相關(guān)專業(yè)有了更深入的了解。通過親身體驗(yàn)，我更加堅(jiān)定了選擇醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的信心，并深知醫(yī)學(xué)需要付出艱辛的努力和持久的精神。我愿意將自己的青春和夢(mèng)想奉獻(xiàn)給這個(gè)偉大的事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長(zhǎng)見識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時(shí)與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

醫(yī)院通用辭職信范文。

醫(yī)院護(hù)士通用辭職信范文。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

9月4日—9月8日，我們口腔班的22個(gè)同學(xué)在右安門外社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐。與其說是實(shí)踐，不如說是見習(xí)。我們被分配到中心、玉林、翠林和開陽(yáng)里四個(gè)社區(qū)醫(yī)院，大多數(shù)時(shí)間里，我們看大夫治療、查房，有時(shí)也會(huì)被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時(shí)間里，我初步體會(huì)到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。

右安門外醫(yī)院屬于一級(jí)醫(yī)院，它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不可同日而語(yǔ)，但它依舊對(duì)附近的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單：一共有四層樓，一層是掛號(hào)和輸液、二層是各個(gè)科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科，在主樓的后面還有一排平房，里面是康復(fù)科。病人看病按照掛號(hào)、門診、劃價(jià)、取藥幾個(gè)步驟進(jìn)行，醫(yī)院的病人并不多，一般在科室門診門口不會(huì)有超過三個(gè)人等待，門診也不存在排號(hào)、叫號(hào)的問題，基本上來這里的'病人都能比較快就看上病，我想這也是社區(qū)醫(yī)院對(duì)于老百姓來說的一大優(yōu)勢(shì)。

右外醫(yī)院的各個(gè)科室醫(yī)生人數(shù)并不多，一般一個(gè)科室只有一個(gè)門診，只有內(nèi)科是有三個(gè)門診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個(gè)房間里，有住在附近的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查，而不必到大醫(yī)院去排隊(duì)等號(hào)。醫(yī)院同樣還設(shè)有心理科，并有大夫在那里兼職，有心理問題的附近居民也可隨時(shí)過來檢查。

醫(yī)院每個(gè)星期一有大查房，由院長(zhǎng)親自帶隊(duì)，查房的時(shí)候負(fù)責(zé)每個(gè)病人的大夫都要主動(dòng)拿出病歷本向院長(zhǎng)和主任匯報(bào)病人病情，然后院長(zhǎng)會(huì)再次診斷病人病情，有疑難問題與負(fù)責(zé)的大夫進(jìn)行探討，最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時(shí)間查房就都是由閆主任負(fù)責(zé)了，他是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生，并且很熱心，查房時(shí)遇到比較典型的病例他會(huì)轉(zhuǎn)過身來給我們仔細(xì)的講，盡管我們基本什么都聽不懂，但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)！！！

社區(qū)醫(yī)院的康復(fù)科也很重要，醫(yī)院的田副院長(zhǎng)就是康復(fù)科的主管，他也是這次社會(huì)實(shí)踐主要負(fù)責(zé)我們的院長(zhǎng)。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會(huì)就近到右外醫(yī)院的康復(fù)科來治療，田院長(zhǎng)還經(jīng)常到玉林、20xx網(wǎng)名大全翠林和開陽(yáng)里三個(gè)分站去做治療。康復(fù)科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期治療，年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現(xiàn)。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、qq分組超拽糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀察，通常有一到兩個(gè)家屬陪護(hù)。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。

在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會(huì)到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì)，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。所以說，與其說是社會(huì)實(shí)踐，不如說是醫(yī)院見習(xí)。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學(xué)所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置，我們也不知道自己應(yīng)該把自己放在什么位置。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候，人少的時(shí)候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的治療。當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué)，我們6個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實(shí)也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的，可誰(shuí)知道，我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。

有白大褂，在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證，至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥，醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個(gè)大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿迹B紗布，我們當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)榻K于可以有事情做了。

最后的兩天，我們本來按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的，可剛到那里田院長(zhǎng)就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)――為醫(yī)院編寫檔案。xx多份檔案從天而降，像一座小山，我們?yōu)橹鳎膽B(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

期終考試一結(jié)束，不由得心生感慨：我又走完了大學(xué)的第二年。接到社會(huì)實(shí)踐的通知，我迫不及待的想要進(jìn)入醫(yī)院學(xué)習(xí)，以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)校給了我們這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學(xué)到課本里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何將理論運(yùn)用到實(shí)踐，學(xué)習(xí)如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐，這是是一座綜合性的國(guó)家三級(jí)醫(yī)院，建于1966年，至今已有45年的歷史，先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過四十五年的建設(shè)發(fā)展，醫(yī)院已成為專業(yè)學(xué)科齊全，診療技術(shù)先進(jìn)，醫(yī)療設(shè)備現(xiàn)代，生活設(shè)施完善的大型綜合性三級(jí)醫(yī)院，是全國(guó)的婦產(chǎn)診療中心，烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院，醫(yī)保定點(diǎn)單位。

醫(yī)院很友好的接收了我，并把我安排到中醫(yī)科室，跟隨張有勤醫(yī)師進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖短短的十天，但我學(xué)到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識(shí)，也講解了血壓計(jì)的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個(gè)聽故事的少女，對(duì)他肅然起敬，或者說對(duì)醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)肅然起敬。實(shí)踐期間，我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。之后的五天，我被安排到醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)處，向前輩學(xué)習(xí)如何做一名合格的導(dǎo)醫(yī)。之前會(huì)認(rèn)為導(dǎo)醫(yī)很輕松，認(rèn)為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，并不是這樣。導(dǎo)醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關(guān)重要的.作用，患者來院就醫(yī)，導(dǎo)醫(yī)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進(jìn)大門，便會(huì)看到我們。對(duì)于有問題的患者，我們會(huì)馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過后，導(dǎo)醫(yī)帶患者到掛號(hào)處并推薦相關(guān)專家。我什么都不懂，只能學(xué)習(xí)如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會(huì)實(shí)踐，讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)是在理論上得到知識(shí)，而實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西，實(shí)踐也讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力。社會(huì)和學(xué)校不同，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù)，但是在以后的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。

突然想到現(xiàn)在社會(huì)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的學(xué)科。因此，醫(yī)患雙方通過語(yǔ)言進(jìn)行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利。短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入的努力，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工。

高中生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

三個(gè)星期的實(shí)踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大，我們是分大內(nèi)科和大外科，在大外科的這段時(shí)間我收獲了許多，對(duì)我的人生影響也很大。

剛到的那天早上，科里正在開早會(huì)，叔叔帶我過去后就走了，我在周副院長(zhǎng)這一組，跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)x，我們?cè)诘谖鍖W(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒學(xué)很多知識(shí)都不懂，他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時(shí)就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容，這樣印象會(huì)更加的深刻。

每天的生活內(nèi)容都相似，早會(huì)、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等，看似簡(jiǎn)單但一點(diǎn)都馬虎不得。去的第一天張醫(yī)生就帶我進(jìn)了手術(shù)室，讓我和他一起給一個(gè)卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針，老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個(gè)20多厘米長(zhǎng)的刀口，我腦子里當(dāng)時(shí)就嗡了一下，x時(shí)里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點(diǎn)不知所措，手腳發(fā)軟，幸好馬上回過神來，我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則的畫面，我戴好手套后就上臺(tái)了，手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大，感覺嚴(yán)重缺氧，無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊，再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點(diǎn)東西就去了醫(yī)院，結(jié)果還沒縫上一針我就報(bào)告醫(yī)生就下臺(tái)了，還被手術(shù)室的護(hù)士們笑話了一場(chǎng)。這段日子里我參觀了大大小小十幾臺(tái)手術(shù)，參加的手術(shù)有疝氣修補(bǔ)術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等，讓我苦惱的是我再次上臺(tái)沒多久又暈臺(tái)了，原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時(shí)間太長(zhǎng)了。我一直都很喜歡動(dòng)手的活，也以為自己的體能做外科沒問題，直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對(duì)干不了外科，而且張醫(yī)生也建議我一個(gè)女生別干外科，畢竟工作不是生活的全部。

實(shí)踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線，有一次給一個(gè)6歲小孩拆線，我看見線頭在皮下后就和家長(zhǎng)交待過線可能不好拆他們也表示理解，我費(fèi)了好大勁才剪了下來，小孩開始忍著，等線剪下后就和他媽媽說“這個(gè)醫(yī)生姐姐真壞，用剪刀剪他，他都疼死了。”

一邊說一邊還不斷掉眼淚，我看著他，心里是又愛又憐。我有跟過夜班，病人不多，值班醫(yī)生和護(hù)士做一起聊聊，護(hù)士忙時(shí)我就幫著接電話和接瓶，一來二去沒一個(gè)星期我就和科里人混熟了，在我出錯(cuò)時(shí)他們都樂意給我指點(diǎn)出來，在張醫(yī)生沒班時(shí)我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù)，他們都很爽快的答應(yīng)了，我很高興，因?yàn)槲铱绯隽艘徊剑以趯W(xué)校里不喜歡和不熟悉的`同學(xué)聊天，而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機(jī)會(huì)是靠自己把握的，同樣實(shí)踐這么久能多看些手術(shù)，學(xué)的東西就更多。

我每天都提前上班，幫忙收拾辦公桌，貼化驗(yàn)單，有時(shí)間就看看書和看看病歷，以便對(duì)整個(gè)治療過程有個(gè)比較全面的了解。這段外科實(shí)踐的經(jīng)歷體會(huì)到了好多書本上學(xué)不到的東西，還認(rèn)識(shí)了科室里這些醫(yī)生和護(hù)士，這也是我人生的一筆財(cái)富。今后的學(xué)x生活中我會(huì)始終如一的好好學(xué)x、充實(shí)自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。