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大學跳蚤市場策劃案活動流程篇一

一、活動主題：

校園綠色節資市場由我做主。

節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場共建和諧校園。

二、活動背景：

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

三、活動目的：

為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

四、活動所要達到的效果。

1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺；

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風；

3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資。

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。

六、活動原則。

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

七、活動形式：

1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛；

3、贊助商展賣。

八、活動時間：

20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日。

九、活動對象：

全校師生及校內工作人員。

邀請嘉賓：大學。

大學……。

畢業生。

十、活動地點：

餐廳及漢餐廳。

十一、活動經費預算。

1、制作大展板200元。

2、制作宣傳條幅、海報300元。

3、制作邀請函300元。

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元總計1200元。

十二、活動流程：

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學生會對各年級（07、08、級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

條幅宣傳。

尺寸：10m0。75m。

內容：內容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

懸掛日期：活動期間

海報宣傳。

尺寸：10m0.75m。

內容：內容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳。

5、現場布置。

現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

活動運行：

活動現場：

（1）現場由x統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）。

（3）由x安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。

（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

（6）活動結束安排部清理活動場地。

1、口號校園綠色節資市場由我做主；

2、主辦單位北方民族大學校團委；

3、承辦單位愛心社創業者協會；

4、指導創新性項目；

4、贊助單位。

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇二

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的’思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部

承辦：懷化學院kab創業俱樂部

媒體報道：學生都市網()

活動對象：懷化學院全體學生

快樂淘寶 你我同行

開水房宣傳欄旁邊（西區）

食堂門口（東區）

1、活動前期準備工作:

（一）報名地點：

主干道上（西區）食堂門口（東區）

（二）報名時間5月10日――5月11日

（三）器材準備：

1、 噴繪及報名單；

2 、 桌子及帳篷

3、 臨時執照

4、 劃分攤位（1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整）

（四）宣傳：

1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

內容包括（活動時間、地點、流程及相關事項）；

2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布；

4、橫幅

2、活動當天

開市時間：10:00――14:00

活動場分為三部分：

咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班；

營銷部：即地面各個商戶的集合總稱；

3、活動注意

4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”；

5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等；

7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定；

海報宣傳：100元

橫幅： 160元

噴繪： 100元

牌照： 60元

報名單等：10元

共計：430元

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇三

活動時間：五月初。

活動地點：排下操場。

舉辦方：啟點創業協會。

承辦方：啟點創業協會。

背景：

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的：

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業，善于創業。

簡單來說，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的深層途徑?，F在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業，培養大學生的創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動內容摘要：

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析：

（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。

（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程：

（一）前期準備工作。

（1）項目。

a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業班級，聯系電話；供應商（名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）。

b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

（2）培訓（活動規則見注意事項）。

a、組織報名人進行關于商品批發的培訓，并交待此次活動的整個流程。

b、吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

（3）活動前一周。

a、通知協會，報名名人項目負責人批發商品。

b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。

（二）活動期間。

將活動現場分為各個區域（食品區，精品區…）。

文檔為doc格式。

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇四

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

3、對場地進行規劃。

衣物運動圖書光盤電子科技生活用品。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

5、311學生會負責維持活動秩序。

吉利大學全體師生。

可到各報名點報名,領取場地號。

文檔為doc格式。

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇五

為豐富我校大學生的課余文化生活，同時迎合畢業生離校工作，我院將于4月底開展跳蚤市場活動，結合學院專業特色，開展類似淘寶線上線下營銷方式，無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

我們將結合淘寶網店的便利性，將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記，將物品信息掛到網上售賣，同時同學們可以開展路邊售賣的方式，實現線上線下同時銷售，從而為廣大同學提供方便，也能夠實現便利與收益的最大化，實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演，將淘寶網頁做成二維碼的形式，方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息，開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

xx年5月5日——5月7日

為廣大同學提供自由買賣的機會，通過買賣閑置物品，提高物品利用率，幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會，實現方便和利益的最大化。

（一）確定活動線上運營時間：

xx年5月5日至5月7日

（二）初期宣傳工作落實到位

1、在學院展板上張貼宣傳海報。

2、在學院在學院微信公眾平臺、qq群、創新創業中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網，以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上，發送宣傳活動通知。

3、以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

（三）初期準備工作

1、4月26日，將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生

活委員下通知，要求：

請各班級挑選7——9件物美價廉的商品，生活委員統計好商品的相關信息（詳見樣表），填在下發的樣表中。

同時，請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統一進行收集、編號，編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

2、創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選。挑選出要進行線上銷售的商品后，按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類，并重新整理出商品名單、樣表。

3、中心同學分成男女兩隊，分別進入賣家同學的宿舍，收集欲線上出售的商品，統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

4、請信息部對收集上來的商品進行統一拍照。中心同學對拍好的照片進行重新編號，注意：圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

5、由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

6、由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中，由他們負責生成淘寶網站二維碼，以及商品上架。

（四）線上試運營

1、時間：xx年5月5日——5月6號。

2、運營流程：

（1）給學院各年級下發通知，提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架，線上銷售正式開始，有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息，并及時與賣家聯系購買。

（2）若同學們意欲購買線上的某件商品，即可按照網站上的信息聯系賣家，雙方自行交易即可。

（3）若掛在網上的在線銷售商品，在線下由買賣雙方達成交易賣出，請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人，方便淘寶店更新商品的買賣情況，及時下架。

（五）結合線下運營

xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展，同學們可以在活動現場掃碼進店，瀏覽線上商品信息進行購買。

（六）活動后進行總結

（七）活動后宣傳

1、向參與買賣的同學表示衷心感謝

2、請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

3、將本次活動照片上傳到創新創業中心qq空間、微博上。

創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排。

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇六

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德。

為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。

1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

3、贊助商展賣。

20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日

全校師生及校內工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學 xx 畢業生 xx

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

1、制作大展板 200元

2、制作宣傳條幅、海報 300元

3、制作 300元

4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

5、其他支出 200元 總計 1200元

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、 由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

條幅宣傳：

尺 寸：10mx0.75m

內 容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

海報宣傳：

尺 寸：10mx0.75m

內 容：內容

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

懸掛日期：活動期間

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網網絡宣傳

5、現場布置

現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

活動運行：

活動現場：

(1)現場由xxx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

(3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。

(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排xx部清理活動場地。

1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx

3、承辦單位 愛心社 者協會 xxxx

4、指導 創新性項目xxx

4、贊助單位 xx

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇七

1、懂得勤儉節約。

2、了解物品的價值。

3、學習市場之間的買賣關系。

20xx年3月15日（消費者日）—17日。

要求參加報名活動的同學帶一些以前使用過的書籍學習工具或者自己不想使用需要轉手的物品（必須取得父母的同意）。

1、在活動開始前一個星期到各班進行宣傳并統計參加人的姓名班級以及交易的'物品。

2、參加活動的同學可3—5人為一小組，個人出售物品在5樣以上可自行設置攤位。

3、給交易物品定出一個合理價格，并制作標價牌。

1、活動僅限在校園同學之間進行，不可存在任何不良的商業動機。

2、不可進行欺詐性交易，不可進行不正當的競爭。

3、維護好現場秩序，防止人員混亂，注意參加活動的時間。

4、事先做好活動現場的道具準備。

大學跳蚤市場策劃案活動流程篇八

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

二、活動所要達到的效果。

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

三、活動前提條件。

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

四、活動相關信息地點：校西籃球場五、活動前期籌備。

1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

3、對場地進行規劃。

衣物運動圖書光盤電子科技生活用品。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

六、活動宣傳。

1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

七、活動規則。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

5、311學生會負責維持活動秩序。

八、參賽對象。

吉利大學全體師生。

九、參賽方法。

可到各報名點報名,領取場地號。