每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給助學基金的感謝信篇一

您們好：

首先我要道一聲謝謝，很感謝你們對我學業上的支持。雖然這些助學金不是一個很大的數字，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，有你們對我家庭現狀的關心，也有你們對我在學習上所獲成就的肯定，更多的是對我在往后學習乃至生活上的激勵。

我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，而愛德基金會的助學金無疑是為我的以后鋪平了一些道路，讓我免除了不少學習的后顧之憂，讓我的心倍受感動。我是真心地感謝你們。

我知道我能上學的機會的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，在過去的一年里，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，努力充實和完善自我。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學校的關心支持和幫助我。我的學習成績在年級上名列第一。

滴水之恩當涌泉相報，我會珍惜這來之不易的助學金，以自己最大的努力來回報愛的基金會的好心人士對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!在今后的學習道路上以更加勤勉、更加認真的態度來對待前所未有的困難與挫折以及更加無畏的精神來迎接新一高度的挑戰。

而我也會牢記這份愛心，將這份愛心的火焰傳遞下去……。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

給助學基金的感謝信篇二

尊敬的領導：

我叫xx，是學院的學生。我考上大學的時候，母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。祖祖輩輩種地為生的張家出了個大學生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。

作為眾多貧困生中的一員，當老師知道我的情況后，為我辦理了國家助學貸款申請手續，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共120xx元。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。也作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝建設銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們！我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今后我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生干部，并積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生愿望。

盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態度。如今，在我大學畢業之際，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的.教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

此致

敬禮

給助學基金的感謝信篇三

尊敬的中華慈善總會朱樹豪慈愛孤兒基金會：

飄飄瑞雪覆大地，拳拳深情獻愛心。貴基金會于20xx年12月向我校捐贈“觀瀾湖愛樂室”音樂器材。為此，我校師生向貴基金會表示最誠摯的感謝!貴基金會的善舉，將使我校音樂教學資源得到最大改善，對豐富孩子們的想象力和創造力具有最大的促進作用。

我校深居西部干旱地區的農村，自然環境艱苦，經濟基礎薄弱，基礎教育設施簡陋。尤其是藝術類教學設備不能滿足教學的需要。在這困難之際，貴基金會為我校捐贈“觀瀾湖愛樂室”音樂器材，及時地解決我校音樂教學的困難，為我校鞏固提高九年義務教育成果起到積極的促進作用。我校“觀瀾湖愛樂室”的'建成既是貴基金會情系西部、關心教育的一個歷史見證，也是給我校饋贈的一個最富深情、最具價值的永久紀念。“觀瀾湖愛樂室”所寄托的深情厚意必將激勵我校全體師生，永懷深情。我校全體師生以及廣大學生家長都在內心深處對貴基金會幫助我校解決音樂器材短缺的問題所給予的大力援助表示衷心的謝意!對貴基金會“樂善好施，扶弱濟困”的慈善義舉致以崇高的敬意!

為了使貴基金會的捐贈充分發揮作用，我校嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》的有關規定和捐贈人的意愿，將我校音樂教室命名為“觀瀾湖愛樂室”。接手器材后快速地投入到了工作中。充分利用這些器材，幫助我校的學生快樂成長，讓我校的音樂教學落到實處。以實際行動感謝貴會對我校教育事業的關心和支持。

值此歲末年初，“元旦”來臨之際，我校全體師生恭祝貴基金。

會全體工作人員節日愉快、工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

給助學基金的感謝信篇四

尊敬的娃娃領導小組：

您們好！首先我謹代表xxx村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝！

是您們的援助改善了山區的辦學條件，開創了團結小學有歷以來的.新局娃娃；是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤；是您們讓娃娃閉塞的山村豁然開朗；是您們的愛心，溫暖了山里的娃娃。感激之心不勝言語！

捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖娃娃拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動，實屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們怎么能忘記！

為了落實好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實地考察，是您們的負責和嚴謹，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報您們的無限愛心？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏，用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。

“三分建，七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情，寫不完對您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助！

感謝人：

20xx年xx月xx日。

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給助學基金的感謝信篇五

尊敬的小平基金會的各位領導，叔叔阿姨們：

您們好！

今天，20xx年12月xx日，我們石龍村小全體師生終于告別了板房生活搬進了嶄新的教學樓。坐到寬敞明亮的教室里、感受嶄新整齊的桌椅，我們的心情十分激動，因為期盼已久的心愿在您們的關愛和支持下終于變成了現實！

此刻，我們石龍村小全體師生懷著無比感激的心情，懷著一顆感恩的心，向尊敬的小平基金會的領導及叔叔阿姨們道一聲：謝謝，謝謝您們了！向今天到會的致以真誠的謝意，謝謝你千里迢迢來到我校參加教學樓的落成典禮，我代表石龍小學的全體同學說一聲：您們辛苦了！

你們用無私的大愛，溫暖了在去年那場百年難遇的特大地震中受創的心靈;你們用血濃于水的親情，在一雙雙求學若渴的目光面前，伸出了愛心之手;你們千里援助，使我們告別了艱苦的板房學校生活，重新擁有了一個溫暖舒適的學習環境。在這里，我代表我們學校全體師生及山區的父老鄉親再向您們道一聲："謝謝了"！

回想難忘的5.12，難忘那一刻大地顫抖、樓房破裂、煙霧彌漫的情景;難忘那一瞬間地震帶給我們驚心動魄的巨大災難，它使我們學校700多平方米的教學樓變得搖搖欲墜，使我們十幾間教室四處破裂。頓時，師生生命遭受極大威脅、學校財產遭受嚴重破壞，學習生活無法正常進行。但在各級政府的幫助下，在香港穆氏集團的援助下，我們搬進了活動板房，積極創造教學條件。

那一刻，是小平基金會頂風雨、冒酷暑，給我們帶來了新的希望;去年9月17日那天是小平基金會的郭叔叔為我們進行了新教學樓的奠基儀式。板房學習條件十分艱苦，每逢遇到下雨天，教室里就會聚積10多厘米高的水，稍不小心，書本就會掉進水里;更糟糕的是，夏天遇到停電時，整個教室就像是大蒸籠，汗滴像斷了線的珠子往下掉;再遇到吹風下雨時，板房的屋頂總是被吹的呼呼的，像是房檐快被揭走似地，噼噼啪啪的雨點像是放鞭炮，老師的聲音都喊啞了;冬天的板房更是寒冷無比，我們像是坐在一個大冰窖，手和腳都被凍的沒了知覺，有時候筆都拿不穩了。盡管在這樣惡劣的條件下，我們心里還是懷著暖暖的希望，看著外面正在修建的教學樓，聽著轟轟的忙碌修建的機器聲，我們知道新的學習環境就要到來了。在這一年多的板房生活中，我們全體師生同舟共濟，克服困難上課，沒有一個孩子缺習，沒有一位老師缺崗。

今天，我們終于搬進了這樣一幢溫馨而寬敞明亮的教室。我們再也不怕風吹日曬，不怕嚴寒酷暑了。比起以前的教室，我們的環境更優越了：大理石的走廊，水沖式的廁所，方便的浴室，隔熱層、磁性的黑板、漂亮的地板磚、安全的防護欄、配套的多媒體設施、美觀的綠化帶我們像是走進了一個童話般的世界，蠟筆下藍藍的天空，積木中美麗的樓房，一切的一切，散發幸福芳香。

更高興的是，我們的學校從此就叫"小平基金會學校"了，我們永遠不會忘記小平基金會的叔叔阿姨對我們無私的關愛和奉獻，我們將代代銘記這個具有特殊意義名字的學校，它里面所承載的大愛、溫暖、感恩，將激勵我們更加自信地面對生活！

我們將以實際行動來報答你們，以優異的成績報答社會！好好學習，樹立遠大的理想，將來做一個對祖國、對社會有用的人！向周恩來學習，"為中華之騰飛而讀書！"。

此致

敬禮！

20xx年x月x日。

給助學基金的感謝信篇六

xx慈善基金會:。

時值初冬，回味盛夏，別有一番留戀。今年的夏天，更是我們xx縣xx鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震后，酷熱的夏季里，是xx慈善基金會給我校帶來了一份深情，一絲涼意，一種革命性的英語教學模式——xx英語夏令營。現在回味起來，我們倍感溫馨，暖意融融。我校全體師生向xx基金會的各位領導和全體員工致以真誠的感謝和崇高的敬意!

我們很欣慰，xx慈善基金遠在首都北京，卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運，能夠成為xxx年xx英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到xx慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和升華。

我們還在談論志愿者們，他們每天用10個小時和孩子們一起學習，孩子們越學興致越高;他們在余震發生時沒有一個人首先沖出教室，等孩子們全部疏散完畢，他們才離開;7月25日正午狂風襲來的時候，昏天黑地，窗戶轟鳴，大樹折斷，他們鎮定地安撫著一個個嚇得大哭的學生;他們用智慧傳播知識，用愛心傳播愛心;他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情，開啟了孩子們的心靈……他們用行動在傳播xx慈善基金會的宗旨。

我們在反思，我們的英語師資的匱乏，我們的英語教師的素質差距。

我們在行動，改變我們的學校，改變我們的老師，改變我們自己。我們的學校教育正在發生深刻的變化。

遙望北京，心中充滿對xx慈善基金會的感激，回眸xx，我們奮蹄追趕現代教育的大潮。

xx鎮九義校誠望xx基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校園——慈心不斷，善緣永結。

敬請基金會領導來國家自然風景名勝區——美麗的xx山作客。再次對xx基金會致以深深的'謝意!

xxx。

xxxx年x月x日。

給助學基金的感謝信篇七

尊敬的思源基金會領導及員工：

你們好!你們的真情，帶來了溫情，帶來了溫暖，帶來了希望。這種胸懷、這種精神，無不感動著我們。在此，讓我們安陽鄉五一中心小學全體師生向你們表示衷心地感謝及崇高的敬意!

我校是一所寄宿制完全小學，現有400多名學生，30余名教師。學校服務半徑較大，輻射全鄉7個行政村，且大部分學生家庭經濟困難，貧困面大。近年來，學校在政府和社會各界人士的關心和厚愛下，學校很多硬件設施不斷完善。

但是圖書室原有圖書已不能滿足師生的閱讀需求。在學校圖書室缺乏圖書的關鍵時刻，突然收到你們捐贈的'這批圖書，使我們全體師生無不感到十分的高興。

你們捐贈的這批圖書，內容豐富，門類齊全，很適合廣大青少年兒童閱讀，深受學生的喜愛，每天學生爭先恐后地到圖書室借閱圖書，現在的圖書室已成了學校最亮麗的一道風景線。

看到孩子們露出滿臉的笑容，我們感到十分欣慰。我們一定按照你們的要求和囑托，督促圖書管理員管好用好這批圖書，認真做好學生的圖書借閱工作，使其真正發揮效益。你們關心農村教育事業的發展，致力于改善農村邊遠地區辦學條件的善舉，正鼓舞著我們，激勵著我們。

我們將不會忘記你們的恩情，銘記這一善舉。我們也將教育好學生，讓他們珍愛圖書，勤奮學習，學會感恩，以優異的成績來回報你們的關心和厚愛!

再次向你們表示衷心地感謝!

最后，祝你們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

給助學基金的感謝信篇八

尊敬的各位領導、企業家:。

你們好!我是xx，現就讀于青島理工大學，交通運輸專業，能夠得到xx教育基金會的資助，我感到非常幸運。因此，特寫這封信向所有為基金會做出努力貢獻的人表示感謝，謝謝你們!

xx教育基金會是一項有利于幫助家貧學生實現大學夢，有利于促進地方教育事業發展，有利于維護社會和諧穩定的工程，是利國利民的好工程，雖然現在規模有限，但隨著更多成功人士的愛心奉獻和熱心參與，一定會發展壯大，一定會成為泗陽縣域內家喻戶曉的最崇高、最偉大的慈善事業。

我們感謝捐贈善款的企業家，他們的行動，讓我們知道什么叫回報社會，什么是更有意義的人生;也非常感謝基金會中所有工作人員，是你們的默默付出與潛移默化告訴我們什么叫奉獻，什么叫心中有大愛!你們所有人不僅關注泗陽教育，心系追夢中的貧困學子，還傳遞著愛心，散發著你們的光和熱，是你們的幫助，讓我們感受到了雪中送炭的溫暖，感受到沙漠之泉的甘甜。

我始終認為求知很重要，但禮孝更重要，談禮孝不避感恩，這也是基金會對我們這些受助學生的要求與期望，我們也希望學校教育要讓學生學會感恩，會感恩的人才更有責任意識，才會更好的回報社會。

今天寫此信也表達了我一定會刻苦學習，加倍努力，不辜負父親的養育之恩、不辜負基金會資助之恩、不辜負老師的期盼和自己的本心，讓家人和老師的教導在我身上閃光，讓基金會的資助在我身上升華、延續，將來為泗陽為社會為祖國作出自己的一份貢獻。

最后祝xx教育基金會越辦越好，越辦越成功!提前給所有的好心人拜個早年!祝大家新的一年中開開心心!健健康康!順順利利!

xxx。

xxxx年x月x日。

給助學基金的感謝信篇九

感謝是人們在日常生活中經常發生的行為。而寫。

感謝信。

是對他人表達感謝的一種行為方式。下面小編整理了關于助學基金的感謝信范本,希望大家喜歡!

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。說實在的，我都已經大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關注的。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

此致

敬禮

尊敬的領導：

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。

大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮

尊敬的各位領導、老師：

你們好!首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學者曾說過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應該抽出時間，向對方表達謝意。因此，一聲“謝謝”就顯得尤為重要。

感謝國家的助學政策給我們的生活帶來了希望和關懷，我也有幸成為一名幸運兒，學期開學時，在國家為我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家四等助學金，為我的拮據的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中長大。

自信，對于童年時代的我，不曾在腦海中出現過。習慣于自己一個人，習慣于低頭走路，習慣于課上老師推火車式的提問中，跳過我的場面。更習慣于同學對我瞧不起的眼神。然而這一切的一切只原于家庭貧困。沉默、沉默，這是我唯一的選擇。我從不向父母抱怨什么。因為我知道父親的身體已不允許她進行過多的體力勞動。母親背負了太多的家庭重擔!但是值得驕傲的是我的家庭很幸福，雖貧窮卻很樂!

八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我們是樂觀的。在國家和學院的庇佑下幸福快樂的成長!忠心的感謝國家和學院給予我們貧困生的幫助。

想在我成長的環境中，有很多人值得我們去感謝，去銘記。因為是他們讓我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。

大學就是一個亞社會，我要多多的參加實踐活動，增長自己的見識和能力。在生活上，利用課余時間參加勤工儉學等活動，解決部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷努力!

對于一個家庭貧困的孩子來說要承受的壓力太多太多。高昂的大學學費讓我不知所措。看到父親那早已被生活的重擔所壓彎的臂膀，我內心充滿難過。社會在進步，物價在飛漲，有的時候我不得不暗暗傷神。對于一個家庭收入依舊的環境，這無疑是雪上加霜。就在這時，國家和學校向我伸出了援助之手，這雪中送炭的舉動讓我充滿感激，因為這就意味著家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。如果你問我世界上最美的語言是什么，我想我回不加思索的回答是謝謝二字，因為它讓你學會感恩。他讓你懂得回報。把幫助別人做為自己快樂的源泉，讓我在感恩中不斷成長。我認真的學習黨的方針政策。學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，三個代表重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨作好充分的準備。現在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力!

學習環境，學好知識以后能貢獻于社會，做一個有用的人。其實，老師和學校的同學們在幫助我的時候，并不是希望我們對他們有所回報，他們只是想將心中的那份愛傳遞給我們，也希望我們將這份愛繼續傳遞給別人。

感謝你們，讓我感受到了溫暖的美好，在今后的日子里，我會更加努力。千言萬語只能匯成一句話來表達自己的心聲，那就是：謝謝你們。再華麗的的辭藻也無法來形容我內心的感激，再美麗的語言也在此刻顯得蒼白無力。我想我一定不會忘記，大學里幫助我的老師和同學。我想我一定不會忘記，大學里向我伸出援手的人們。

我想努力走好自己的路，是我自信的見證，也是對我能力的認可，我會用自己的努力和不懈的追求來創造自己的明天。同時也會懷著一顆感恩的心把這愛心的火炬不斷傳遞下去!

我的舞臺我自己建造，相信自己永遠是舞臺的主角。我將為自己的夢想全力奔跑!因為我自信，因為我自立，因為我自強!

此致

敬禮