在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
文明學生國旗下講話稿篇一
我是高一10班的鄧春華,也是我們七中青協的成員之一。
當黃亮的油菜花開遍宿舍前的空地;當如胭脂般艷麗的紫荊開滿整條校道;當堇色的玉堂春悄然綻放于蓮湖旁;我們深深地感到了春天的氣息。
隨著春天的悄然而至,樹木繁茂生長,花兒姹紫嫣紅。有人曾經說過:我們“七中是一個每一季都有花開的學校”。我覺得一點也不夸張,春有木棉油菜玉堂春,夏有荷花翠竹向日葵,秋有香蕉石榴菠蘿蜜,冬有紫荊鳳凰雞蛋花。一年四季,陶醉于花香果香中,那是學習之余的享受啊!可在這享受之余,我們也應該去愛護它,保護它。
三月不僅是一個花紅柳綠的時節,也是一個愛心蕩漾的月份。同學們,我們不妨從身邊的小事做起,為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。在我們這個社會大家庭中,在我們身邊還有一些生活極為困難的家庭,還有一些因為貧困而離開校園的同學。他們那一雙雙無助的手,那一道道無奈的目光,在期盼著人間的真情。他們是社會大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹。我們在享受優等的教育資源的同時,不妨向那些需要幫助的同齡人伸出我們的援手,這些小小的事情,匯聚起來就是大大的力量。
同學們,一首音樂氤氳的是一段回憶,一句句讀銘記的一片流年,一個人的力量也將影響身邊無數的人。
因此,我代表七中志愿者協會向全校同學發出如下倡議:
愛護校園,從我做起;關愛社會,從點滴做起。
同學們,保護我們共同生活學習的校園,不亂丟垃圾,愛護公共財物,積極參與全校衛生大掃除。
同學們,獻出我們的愛心,少喝一瓶汽水,就能給某個同齡人解決一頓午飯;少買一頓零食,就能給某個同齡人買一本想買卻買不起的書。
同學們,我們要做一只燭照天空的火炬;點一盞守望家園的心燈,用自己的一片光,一份熱去奉獻自己,溫暖他人,惠及社會。
讓你我變成一個積極向上的個體,從我做起,從現在做起,從小事做起,塑造七中人應有的特質,展示七中人獨特的風采。這樣七中將會變為更加和諧的校園,世界將變成美好的人間。
文明學生國旗下講話稿篇二
尊敬的各位領導、青年朋友們:
你們好!偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。
18歲,是我們人生中的一個重要里程碑,當我們跨進了18歲的門檻,這就意味著我們已經是一個成年人了,此時此刻,有著太多的感想。
在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來,構筑斑瀾多姿的夢想,總覺得成年離我們很遙遠,而一旦成為了成年人,又有點不知所措,回首成長的歷程,從牙牙學語、蹣跚學步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收獲,童年,追夢的歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,成熟的思想和高尚的品質來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻。現在,我們已滿18歲,是一個名副其實的成年人了,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生輝煌,這樣才能感到生命的價值。一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追日與夸你同行,釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航,用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久,只爭朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮斗。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光,相信在不久的將來,我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿,光茫四射,耀眼于世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來,向更光輝的前程邁進。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明學生國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃。
文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。
同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,風華正茂,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,創和諧校園.
同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,風華正茂,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,創和諧校園.
文明學生國旗下講話稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
再過幾天就是十月一日,祖國母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。
1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”。數十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑巨變。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨領導全國各族人民,戰勝了各種風險和挑戰,在這數十年里,中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻,取得了舉世矚目的偉大成就。
一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,遵紀守法,孝敬長輩,保護環境等等,用良好的行為習慣回報祖國母親。
一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們每一個同學都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來臨之時要沉著冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。
祖國的強盛有賴于每一個兒女的自強,千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起,必將開創中華民族偉大復興的光輝未來。所以我們要用良好的行為,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。
最后衷心祝愿大家過一個快樂、祥和、平安的國慶節。謝謝!
文明學生國旗下講話稿篇五
各位教授同學們:
大家好!
我本日演講的題目是《迎奧運做文明禮儀好門生》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的操行涵養,它可以增加人與人之間的交情,它的效用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、盼望勃勃,意味著我們該有一個極新面貌。
那么如何才華使小門生禮儀彌漫在英俊的校園里呢?我們小門生要著裝得體,符合門生身份,表現出新世紀門生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可讓人一看便知道你的涵養。升旗典禮,最為莊嚴。這凝集了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得燦爛。此時如今,國旗下的我們要嚴明當真、精神頹廢、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個佳譽。
講堂禮儀對教授的傳授感化很大,它直接干系著一個班的聲譽與凝集力,表現這個班的班風班貌。校園禮儀就更緊張了,下課后的歇息時候,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯同等右行、見教授和客人要用平凡話自動問好。我們還應當傾慕花草樹木和一切辦法,不穿越綠化帶,傾慕干凈衛生,服從教授辦理和接納值周門生的責怪勸阻。遭到教授的救助,應自動誠摯地說感謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我檢討。彼此明白、寬容待人。培養較強的協作精神,如許使班級更聯合、交情更深摯。
在全都城在迎奧運的時候,全中都城漫溢著文明規矩的芬芳,我們要做文明禮儀好門生。而這些芬芳正來自于各蒔花朵,你,便是他們中的一分子,相信本身,我們必定能行。
我們將挑起傳承禮儀的任務,無負于將來,無負于這教誨我們的英俊校園。為歡迎北京奧運做一個文明禮儀的好門生!
文明學生國旗下講話稿篇六
親愛的評委和學生們:
大家好,我今天演講的題目是《爭做文明學生,創建和諧校園》。
的年輕人。
作為一個文明的大學生,真、善、美與假、惡與丑之間已經劃清了界限。如果我們滿足于談論它,驕傲地執行它,羞恥地做它,我們就是在踐踏校園的社會氛圍。所以,一定要知道自己做了什么,說了什么。作為一個文明大學生,關鍵是要從現在開始,從身邊開始,從點滴開始,從現在開始,要有深刻的認識,堅持不懈的堅持和長期的實踐。要真正體現一個榮辱觀所表達的價值,讓所有大學生都覺得‘有道德的人是光榮的,高尚的;沒有德行的人被污名化,感到羞恥!只有建立這樣一個揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀才能得到有力的保障!
昨天的羽扇講英雄,今天的言行講榮耀。要把自己培養成有理想、有道德、有文化、
有紀律的.大學生,行為和知識是統一的。
建設和諧校園就是要豐富和發展我們傳統的“和諧文化”。也許大家會問“和諧校園”是什么意思。和諧校園是以互利共贏、內外和諧、協調發展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源于協調和默契。大家都知道,和諧可以凝聚人心,凝聚力量,發展事業,創建和諧校園是時代發展的必然!
所以,讓我們的校園處處看到張揚的個性和翩翩起舞的青春,讓人們感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到一個文明校園的溫馨氛圍。同學們,行動起來,說一句真誠的問候,給一點真誠的愛。讓我們一起努力,創造一個更加和諧美好的校園。
青春的腳步如流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握人生的每一天,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們摒棄迷茫,把握航向。當我們一起努力,不懈劃槳,和諧校園的樂章終將奏響!
我的演講結束了,謝謝!
文明學生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師,同學們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。
當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。
做文明小學生!同學們,加油。
謝謝。我叫xxx,是xxxx小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。
在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里。”
孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀
是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。
文明學生國旗下講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
第一步,所有初中學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為初中的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;。
3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提高專學子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天學校將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來學校不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體初中學子的不懈努力,我們相信明天的初中將會是一個更加和諧文明的初中!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明學生國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,每天我們上學放學,在學校是學生,在家里是兒子和女兒,那你們有沒有思考過:作為一名小學生,我在做什么?我做得怎樣?我要應該這么做,成為怎樣的一個人呢?”
就拿校園來說,校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。你們知道文明是什么嗎?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
從小有什么樣的思想品質,有什么樣的道德水準,將決定一個人的未來有多大的前途和發展,現在我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!
文明學生國旗下講話稿篇十
各位老師、同學們:
大家好!
我叫姜惠祎,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優異的表現贏得了老師和同學的好評,被評為“文明中學生。”下面,我把自己學習的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。
我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當然,課后的復習也不能放松,在復習的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課復習好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰”了。
當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現象我堅決制止。在“手拉手、一幫一”的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!
學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當的發展我的特長,我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有“愚公移山”的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對于學習有百利而無一害。
當然,我并不是最優秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續努力,期待著下學期“文明中學生”的名單上也有你!
謝謝大家!
文明學生國旗下講話稿篇十一
中華民族是具有50文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養。
并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現出來。一個國家是否強大,要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養體現;而社會公民的道德素養具體表現在每一個人身上。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”
“立人”的意思便是要完善個人的修養。人的文明修養不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善;人的個人修養不需要驚人的言行,而是在一些細節體現。所謂“文明是一種習慣,素養就是不用提醒”。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標準,并成為一種習慣,這就是擁有了素養,也有了推進社會公共文明的基礎。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。可是目前,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。
“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養成教育,請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質修養播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。
文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!
文明學生國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是__小學五年一班的___,今天我演講的主題是:讓文明灑遍社會的每一角落。
大家都知道,我們的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明,孔子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”荀子也說過:“禮者,人道之極也。”說明了文明的重要。有人說得好:“真正的文明是所有人種植幸福的結果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分,文明就是少年兒童在生活學習中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡,文明是我們成長的凈土。
但是,在現實生活中,我們也有遺憾的發現一些很不文明的陋習。就拿我們美麗的__公園來說吧。在公園里,時常會看見有人隨地吐痰,或亂扔煙頭、果皮紙屑,還有些人踩踏草坪等。給美麗的__公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學校和家庭吧!我們缺少了文明的教育。在家里,我們不理解家長的辛苦忙碌,不珍惜錢財,只索取不奉獻。在學校,有人不聽老師教悔,說臟話,學習不認真,大聲喧嘩,亂扔垃圾,把學校的形象攪得一團糟。
其實,文明也就像一個小鬧鐘,提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學習的人。我們要從小事做起,養成良好的習慣,如:講文明語,不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,不亂垃圾等,成為一個講文明的好學生。
文明,不僅是個人素質的問題,更是個人道德的體現。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟軻說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”想讓別人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社會上都布滿文明的氣氛,人們都會生活在美好的環境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節吧,讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
文明學生國旗下講話稿篇十三
大家好!
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝。
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文明學生國旗下講話稿篇十四
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。
公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。
同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規范總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習慣,東莞添一份新精彩”。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
請大家跟我讀:不學禮,無以立。
請大家再跟我讀:不學禮,無以立。
請大家齊讀:不學禮,無以立。
謝謝大家!