范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫雨的句子段落二年級篇一

如果沒有他人建議與指教，就很難有更多的進步。

一個人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。

如果沒有太陽，就沒有這個美麗可愛的世界。

如果平時能和鄰居和睦相處，一旦遇上緊急事件就能互相照應。

如果臺風來了，就不能去海邊玩水。

如果想得到收獲，就要奮斗。

如果沒有你的幫助，就沒有我的成功。

如果你帶雨衣出門了，就不會淋到雨。

如果上課不認真聽講，成績就不會有提高。

如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。

如果明天下大雨，爸爸媽媽就不能帶我去公園玩了。

如果做人不講信用，就會很難被他人信賴。

如果沒有你的采納，就沒有我的分數。

如果我好好學習，就能考上大學。

寫雨的句子段落二年級篇二

2.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

3.春天是一個優美的舞蹈，讓世界充滿微笑。

4.春天像一個化妝師，每天幫大地帶帽子，讓沒生氣的大地出現了光彩。

5.春天的天，藍藍的，亮亮的。春天的天，凈的沒有一絲雜質。春天的天，更像是一潭湛藍的湖水，在耀眼的星空下更是深不可測。春天的天，給風箏遨游的地方，給鳥兒自由飛翔的空間。

6.春天的風，輕輕的，暖暖的。春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風，把柳條，小草，樹枝都吹綠了。春天的風，把五顏六色像春天一樣美麗的風箏吹起來了。

7.春天到來了，三五成群的大雁向遙遠的南方飛去。它們那優雅的身姿襯托著這如寶石般光潔的藍天。那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發光，美麗極了!

8.春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。

9.春天像一位散花仙子，把大地裝點得像一座花園。

10.春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托著紅的白的黃的紫的……五顏六色的野花，多美呀!春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。

11.啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的`小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。

12.春風暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的杰作。春天是個魔術師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

13.春天的天空是那么湛藍，春天的樹葉是那么翠綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。

14.春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。

15.春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。

16.春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

17.春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。

18.春天，隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新雅致。而那柳條像少女的裙帶，隨風飄舞。

19.春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。

20.春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女。

21.春天像一雙奇妙的手，把小花小草從土里拔了出來，把嫩芽從枝條上抽了出來。

22.近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來。

23.春天在哪里?春天在高大的雪松里，你仔細觀察，一定會發現在枝頭上的新葉吧，多么調皮搗蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿，雪松好高呀，像一座寶塔，在校園中立著。找到了，春天在這里!

26.春天的天空是那么湛藍，春天的樹葉是那么翠綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。

27.春天像種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的喧響的節奏。

28.春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。

29.春天的天空是那么湛藍，春天的樹葉是那么翠綠，春天是無法比擬的，它是一幅富有詩意的山水畫。

30.春天來到花園。春天來到桃花邊，她用魔法棒把桃花染成了粉紅色的了，春天興奮得忘了梨花，便直接奔到了杏花那兒，春天有用魔法棒把杏花染成了淡紅色的了。當春天記起梨花時，魔法棒已經沒有了顏色，所以梨花是白色的。春天來到了花園，所有的花都笑開了嘴。蝴蝶妹妹在花叢中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉，這真是構成了一幅美麗的圖畫啊!

31.站在田野中，幾只小鳥不時掠過綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱，但卻有著一種剛建的蓬勃生命力，充滿生機?！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎！碧一ㄒ查_了綻放著甜美的笑顏，猶如一個個沉靜在夢中的嬰兒，讓人不愿以打擾這份甜美的寧靜。坐在菜地上，望著湛藍的沒有一絲雜質的猶如水晶般的不時只有幾只小燕子飛過的天空顯得格外寧靜。

32.春天像一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮。

33.春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。

34.春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底。

35.看那一條小河，河水清可見底，可以看見何地的那些奇形怪狀的石頭。小雨仿佛也感受到春天的到來，在水中不停地游來游去，對春姑娘的到訪表示歡迎。一只只小青蛙仿佛也聽到了春姑娘的呼喚，紛紛從冬眠中蘇醒過來，“呱呱呱”的叫著。春姑娘微笑著，送給大地春天的氣息。萬物復蘇，是一幅多么迷人的春天圖畫啊!

36.天已經過去，春風掠過大地，四處留下了春天的足跡。山上，春天漫步在迎春花的枝頭上，她一路走過，迎春花相繼綻放，燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風景。一陣春風拂過，迎春花輕輕地搖擺著，好像在向我們報告：春天來了，春天來了!春天在野花叢里玩耍，野花綻開了笑臉，紅的，白的，紫的，五彩繽紛，像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮，好像在比美似的。

37.春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云，陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

38.春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

39.春天像一柄刃薄如紙的刀，輕易就劃開了我被冬之嚴寒冰封許久的心房。

40.春天像辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。

41.春天像個調皮的小孩，一下子把冬天趕走，一下子又吹出暖暖的風。

42.春天像個愛幫助別人的小天使，它讓樹換上新衣，它又讓小樹長的又高又壯。

44.春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……。

45.春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱。

46.春天像一個絢麗的夢，指引我們走向更美好的明天。

47.春天在哪里?大地告訴我：春天從一棵棵小草的美夢中蘇醒，沖破泥土的束縛，舒展開稚嫩的臂膀。那青草的氣息沁人心脾。我張大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河兩岸楊柳拂面，嫩綠的葉子在風中發出嘩嘩的聲音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。

48.春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年矮，有的綠得發光，有的綠得耀眼，有的綠得發黑。千年矮里是一片綠草，瞧!小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊!

49.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

50.春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅。

寫雨的句子段落二年級篇三

人在世上練，刀在石上磨。

人憑志氣，虎憑威勢。

白米飯好吃，五谷田難種。

南風若過三，不下就陰天。

人是鐵，飯是鋼，地里缺肥莊稼荒。

一正辟三邪，人正辟百邪。

勤勞是個寶，一生離不了。

海雀向上飛，有風不等黑。

腰酸瘡疤癢，有雨在半晌。

河里浮青苔，畢有大雨來。

樹怕爛根，人怕無志。

舌頭是肉長的，事實是鐵打的。

寫雨的句子段落二年級篇四

1、一個人旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。

2、金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

3、時代的變遷，生死的輪回，歷史長河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。隨著光陰的流逝，愛會退熱，恨會淡化，情會漠然；愁，更會深埋塵埃。徜徉于歷史的長河，唯有希望得以曼延。

5、氣勢恢弘的歌。

6、人生如棋我愿卒，眾人眼中為匹夫。卑微若滄海一粟，渺小如浩天一露。位低志高情義篤，俯身甘為將服務。忠心耿耿愿守護，默默無聞肯付出。

7、歌聲余音繞梁，三日不絕，細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

8、家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。

9、落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

10、九月的鄉村，是農人彈奏的樂章。

11、夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。

12、秋風吹過，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。

13、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上臉上，暖烘烘的。

14、再過一兩夜，秋霜在月下布滿山谷，然后退回到北面群山那邊稍作停留，好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。輕微的茴香氣息彌漫在天空中。還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰，被九月的月色沖破，露出一片蔚藍色的天空。

15、樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

16、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

17、這孩子黑虎頭似的臉上生著一對銅鈴一般的大眼睛十分精神。

18、九月的秋天，是一首動人的天籟曲。落葉沙沙，南雁啾啾;秋風習習，秋雨綿綿;蟬聲漸稀疏，蟋蟀奏清幽。可謂“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。

19、因為秋天到了，心中泛起淡淡的憂傷，也許這一切都不過是我的一段聯想，于己有關、與心相連的私人感悟。

20、師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

21、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。

22、七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！

23、菊花的葉子是綠綠的，花瓣有很多，數也數不清。。菊花里面的花瓣就像小伙伴們在開會，擠在一起。它外面的花瓣就像少女的卷發，漂亮極了。我覺得五彩繽紛的菊花給綠色的地毯加上了色彩，就像一幅美麗的圖畫。

24、站在樹木之間，我靜靜地聽，落葉墜地，隱約響起了薄如蟬翼的窸窣聲。那一刻，我想象著秋天的原野有著莫奈筆下的金黃，那樣地絢爛。習習涼爽的秋風吹過，不時有金黃的葉子在我面前緩緩飄下，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護一個易碎的夢。

25、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海忘記了時間的流逝。

26、風清氣爽，天氣舒適宜人的秋天到來了，在這漸濃的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的葉子由綠變黃，由黃變紅，把秋天打扮得五顏六色，色彩斑斕，成為人們秋季旅游的一道十分亮麗的風景線。

27、深秋的天氣更冷了，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有香樟樹不忍枯萎，頗有獨立寒秋的味道。

28、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。

29、清晨的時候，小溪邊起了霧，那一陣陣霧就像給小溪披上了一層層輕紗。一陣微風吹過，水面上起了一層層波浪，小溪伸了伸懶腰，睜開了惺忪的眼睛，向四周看了看周圍的新鮮事兒。溪水是那樣清，清得能看見水底青褐色石頭和一群群灰黑色的小魚;溪水是那樣綠，綠的像是被周圍的樹葉染過似的。

30、生命的原點在于個性的張揚，在于情感的表露，在于性格的突圍。

31、樹林間積著半尺深的枯葉，風一吹，竄改著飛揚起去，又仄均天展散下往，偏包庇了那一條傾斜著回旋的山頂的小徑。

32、使我非常驚奇的，是那江水的綠，綠得濃極了。時已深秋，但那濃綠，卻給人春深如海之感。原來雄偉的山，蒼郁的樹，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實上是天空和地面整個綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。

33、聽，藍天上的大雁這樣回答，它們排著大大的人字，好像在說：“是勤勞的人們畫出秋天的美景!”

34、更如朗照松間的明月，清幽明凈。

35、山的翠竹，在風中搖曳，發出動聽的聲響，像是誰吹響了一支巨大的竹簫，演奏著一支深沉的樂曲。

36、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

37、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

38、秋風，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

39、圓圓的月亮，像個玉盤，鑲在滿天星斗之間。

40、天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....

42、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。優美語句。

43、愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

寫雨的句子段落二年級篇五

有斧砍得樹倒，有理說的不倒。

要吃辣子栽辣秧，要吃鯉魚走長江。

寧給好漢拉馬，不給懶漢作爺。

滿招損，謙受益。

寧做窮人腳下土，不做財主席上珍。

當面是個人，轉臉是個鬼。

晌午不止風，刮到點上燈。

家有千口，主事一人。

鳥往明處飛，人往高處去。

鐵冷了打不得，話冷了說不得。

不當家，不知柴米貴;不生子，不知父母恩。

蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。

寫雨的句子段落二年級篇六

學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法?！郀柣?。

好讀書，不求甚解?！諟Y明。

少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?。

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?。

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾。

學而時習之，不亦悅乎!——孔丘。

讀者的好惡能決定書的命運?！斔?。

自得讀書樂，不邀為善名?！跤辣?。

讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——諺語。

書到用時方恨少，事非經由不知難?！懹巍?/p>

不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅。

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寫雨的句子段落二年級篇七

1.對于癡醉于春天的人來說，今年的春天或許有些殘酷，來不及欣賞陽春三月的青草初綻，冰雪消融。梨花帶雨，櫻花飛揚的盛春四月又要與我們擦肩而過。像流水從指尖東去，讓我這不愛春的人也倍感痛惜。

2.花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。

4.雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

5.幾陣毛毛細雨下過，微風輕拂著千萬條柔柳，在那纖軟的柳枝間，毛毛茸茸一片新綠，現出了春意萬千。

6、一段好春藏不住，粉墻斜露杏花梢。

7、春天，杏樹舒展著嫩綠的樹葉，開出了一朵朵白里透紅的小花，遠遠望去，仿佛一片粉霞，把家鄉打扮得異常美麗，走近一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

8、啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。

9、天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的.，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

10、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨對應的顏色紅、粉、白)花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

11、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚!

13、煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜。

14、春天來得好快，悄無聲氣、不知不覺中，草兒綠了，枝條抽芽了，各處的野花、油菜花開得燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在東風中搖弋、輕擺，好像少女的輕歌曼舞，楚楚感人。

15、春天到了，毛毛細雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露;樹枝上吐出了小嫩芽，春風吹來，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹的綠葉在微風中颯颯做響。

16、岸邊，柳樹姐姐垂著頭發，仰著頭與那位擁有美麗歌喉和黃金的羽毛鶯妹妹談得十分開心。這時，春風邁著輕盈的舞步來到這里，她是那樣輕，那樣柔，她的到來，令柳樹姐姐陶醉了，因為風太美了。

17、小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“8”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。

18、這一片，那一片，綠得發亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。

19、春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她像一個快樂的精靈到處傳播春的消息。她帶著生命和希望步伐輕盈的走來了，她越過高山、飛過河流所到之處無不蘊涵著蓬勃的生機。

20、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

21、桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙。

22、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

23、春風一陣暖似一陣，桑芽冒出來，翠生生、水靈靈的，綠得鮮嫩，綠得喜人。

24、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

26、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!

27、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

28、杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎?

29、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……;。

30、小青蛙唱起歡迎歌“呱呱呱，春天到啦!大地真呀真美麗……”;。

31、滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露;。

35、布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱，嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚;。

36、正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上;。

37、春天的風是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸孩子的臉;。

38、蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花釀蜜;。

39、碧綠的小草開滿樹旁，就像是樹的毯子似的;。

41、到處都是青青的小草，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽閃閃發光;。

45、腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。

46、地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。小草從土里探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經來了，連忙整理發型。花骨朵也探出頭來，春風告訴它春天到了。

47、幾場瀟瀟的春雨后，山青了，水綠了，山下那淙淙流動的一條小溪，愈發湍急秀麗起來。

48、溫暖的春雪沒有一絲寒意，悠然的雪花反而黑這早春的夜晚帶來一種詩意的寧靜。

49、每當春末，大花蝴蝶成群飛聚蝴蝶洞，似一片片流動的晚霞，又恰如一朵朵燦爛的云錦。

50、當春天來臨時，積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。

51、山上，樹木被春風搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。

52、冬去春來，楊柳葉綠，溫暖的陽光照耀著大地。

53、柔和的春風吹青了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。

54、因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

寫雨的句子段落二年級篇八

小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛，遠看就像一個滾動著的小絨團。

冬天像一位美麗、高尚的公主，她用那寬大的袖子把冬天的世界變成白雪一片。

春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。

月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。

那一片片五顏六色、千姿百態的野花點綴在草原上，仿佛一塊色彩斑斕的大地毯。

有了大雨的陪伴，狂風好像變得更加放肆了，它肆虐地吞噬著一切。

平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡友誼猶如釀造一桶紅酒，越久越醇美。

家是一片海洋的小島，使疲憊不堪的人找到歇腳的地方。

愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖。

春，像一個魔術師，用那奇幻的魔術仗，把單調的樹枝長出新綠的嫩芽。

大雨嘩嘩的下著，不一會路上積滿了水，像一條小小的河流，滋潤著干涸的土地。

春天像一只風箏，飄在天空自由自在，呼吸著新鮮的空氣，瞭望最寬闊的世界。

啄木鳥的頭圓圓的，嘴長長的，尾巴像把刷子，還穿了一身五顏六色的衣裳。

寫雨的句子段落二年級篇九

1、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。

2、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

3、格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

4、我先用小勺盛起一個餛飩，放到嘴邊吹一吹，再輕輕咬下一半，那餛飩餡的美味和餛飩皮的滑溜感合在一起，真是妙不可言。再舀一勺淡淡的雞絲湯喝，更覺得爽極了。

5、這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊美。

6、如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。

7、天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。

8、如果光栽松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。

9、她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個熟透了的小櫻桃。

10、苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了；火熱的臉愁苦地等候著風，但是風不來。太陽在藍得發暗的天空中火辣辣地照著；在我們對面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長出苦艾來，竟連一根麥穗都不動搖一下。

11、小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

12、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。

13、我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風，夾帶著悲歡和一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩的穿越我單薄的青春。

14、空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

15、將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

16、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學習，才能考好期末考。

17、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

18、峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。

19、太陽剛露臉的時候，我沿著小河往村里走，那么淡淡的清清的霧氣，那么潤潤的濕濕的泥土氣味，不住地撲在我的臉上，鉆進我的鼻子。

20、我懷念過去的你，懷念留在我十七歲青春年華時候的你，懷念你的小脾氣，懷念你的小拇指，懷念你的單車，懷念曾經因你的一陣微笑而激蕩起來的風兒，懷念那是我們明媚。

21、天空分外藍，白云像輕紗一樣，在藍天飄蕩。

22、我夢中的太空特別熱鬧。太空也有紅綠燈，太空車來來往往，就連這么大的太空也交通堵塞了。太空街上各種生物走街串巷，一會兒到水瓶座那逛逛，一會兒到摩羯座那兒玩玩，太空中漫游著許多地球的氣息。

23、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

24、大樹中間有一個花壇，里面的花很美，顏色各異，粉得似霞，紅得似火，五彩繽紛。

25、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨，才第一次感到失落很多很多。

26、聽了袋鼠的話，大家直搖頭。可是又不得不服從命令，只好苦練跳的本領。

27、平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。

28、四位游客來到葡萄溝，看到葡萄蔓順著葡萄架盤纏著，一片片綠葉連接在一起，形成了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、深紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

29、亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了無邊無際的夜空。

30、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。

31、這時候萬籟無聲，只有那暖夜沉默的黑暗將他們團團圍著。做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥，偶然從小夢里醒過來，唱出一個羞怯清麗的調子。然后，仿佛經過一下慎重的考慮，又是完全地靜默了。

32、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

33、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

34、在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。

35、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。

36、清晨是經歷了一夜沉睡后蘇醒的嬰兒，處處都顯現著朝氣和蓬勃，那花兒，那草兒，是那么的翠綠，讓我倍感舒服，我喜歡美麗的清晨，它給我一個美好的開始。

37、遍地都是農作物，有金燦燦的玉米，高梁像漲紅了臉的小姑娘。一個個又大又圓的南瓜像一個個布娃娃在睡覺。大白菜碧綠碧綠的，吃起來一定很香吧！這時侯我們看見地里的人們臉上笑開了花，正在忙著豐收。

38、春暖花會開！假設你曾閱歷過冬天，那么你就會有春色！假設你有著信心，那么春天一定會悠遠；假設你正在付出，那么總有一天你會具有花開滿圓。

39、飛瀑翻滾著白色的浪花，飛濺著似玉如銀的水珠，閃爍著五彩繽紛的霞光。進發出續而不斷的春雷般的響聲，氣勢雄渾而磅礴，豪邁而坦蕩。

40、小金魚們在水中玩得可高興了：一會兒你追我趕的，好像在做游戲；一會兒悄悄地探出小腦袋，東張西望的，看看外面有什么新鮮事；一會兒搖搖身子，扭扭尾巴，跳起了集體舞，真有趣?。?/p>

41、他下巴上的胡須又亂又長，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。

42、礁石由于信心堅決，才激起了錦繡的浪花；青春由于追求崇高，才格外埠絢麗多彩。

寫雨的句子段落二年級篇十

1、春姐姐已經悄悄地來到了我的身旁。太陽出來了，路邊的小草更顯得生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開始漸漸地變溫暖了。

2、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹杏樹梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃杏梨對應的顏色紅粉白)花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

3、啊，這春天的太陽，仿是年輕的母親，而天下萬物仿是她的孩子，她把自己所有的光和熱都給了孩子，哺育孩子茁壯成長。

4、春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草樹木開始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了;暖流融化了岸石上的冰層，滴下一顆顆細小晶瑩的水珠向人們報告：春天又來到了。

5、春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。

6、春天悄悄地走了，她給大地播下了美麗和希望的種子。

8、春天來了，迎春花急忙點頭迎春風，首先展耀它那絢麗的黃色，不幾天它一身掛滿了黃花。接著是桃李爭放也爭芳的時機，我更愛桃花朵朵紅。曾經吸引過蜜蜂的桃花，還給我一段桃花蜜蜂情緣，我怎能不愛著朵朵桃花滴翠紅。

9、如夢，含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴。似霞，更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。

10、春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。

11、春天總是帶著一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀。

13、春天戴著花冠，披著綠裳，踏著彩霞，興致勃勃地到來了。

14、春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個女郎，穿著絕美的藍色夏衣，而頸間卻環繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!

15、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!

16、鳥兒蝴蝶蜜蜂，在各種樹枝上來回穿梭，鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準備著。蝴蝶蜜蜂在春天可是個大忙人，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和花叢組成了一幅流動的畫面。難道有了動物們就是春天了嗎?不，不是的，一定不止它們。

17、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

18、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

19、小花開了，這是春天的眼睛吧。柳樹長出了嫩芽，這是春天的音符吧。小溪里的水嘩啦嘩啦的流著，這是春天的歌聲吧。

20、蜜蜂為花兒舞蹈，花兒為蜜蜂獻上了甜美的花。

21、著春的氣息的南風，吹著他的頭發，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音，新生的綠草，笑迷迷地軟癱在地上，象是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺，它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩芽，覺得太寂寞了。

22、春--是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界;春--是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子;春--是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

23、在春天溫暖的陽光下，和其它一些鳥兒一起，忙著筑巢，忙著捕食忙著談情，忙著生育。它們整日里鳴叫不已歡歌不斷，仿佛是在訴說春天的故事，仿佛是在歌唱春天的美好。

24、嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱。

25、春天來了!你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。

26、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來!快鉆出來!春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大!我要長大!”

27、春天來了，風知道。它奮力的吹走了嚴冬，它知道。雪花飛舞的日子，它賣過力。春天里的風人們叫它春風，經過一冬天和冰雪共舞的風，雖然疲憊不堪，它還是輕輕來了，和春天同步，人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原，草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山，山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上，那一江春水向東流，小溪蘇醒了，河里的魚早就盼望著春風。

28、春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發出陣陣芳香，引來了一只只小蜜蜂。

29、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

寫雨的句子段落二年級篇十一

按時上課，預備鈴聲響后立即回到教室，做好課前三分鐘讀書事情，鈴聲就是命令，鈴聲一響，教室立即安靜!不遲到不早退，遵守班規校紀。

看電影時不可以說話。

耕耘于分秒，收獲于細微。

不可以帶“多力多滋”(一種零食)來學校。

天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物。

自尊自愛自強不息。

深思樂學，團結進取。

比衛生——窗明幾凈，一塵不染。

要站就站排頭要爭就爭一流。

行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

勤奮學習，求實拼搏，有志者事竟成。

精誠所至，金石為開。

不要幫同學占位子。

人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。

寫雨的句子段落二年級篇十二

我要是好好學習，就能取得好成績。

你要是不好好學習，就考不上好大學。

要是上天再給我一次生命，我就會用珍貴的余生來做有意義的事情。

你要是有困難，就說出來，我們都可以幫助你。

象您這樣的人才，要是高翔遠引，就太可惜了。

要是今天不下雨，我就可以出去玩了。

你要聽哈哈哈話，要是媽媽生氣了，你就麻煩了。

我學習好主要是得益于老師教誨。

你要是實在堅持不了，就休息幾天吧!

要是我們都能早點知道這次病情的嚴重，疫情就不會蔓延開了。

要是爸爸能聽哈哈哈話，出門的時候帶上雨傘，就不會被雨淋了。

要是有老師在這里，就不會把事情弄成這樣子了。

要是平時好好學習，期末準能考出好成績。

你要是不會游泳，可千萬別到深水里去。

要是上課認真聽講，準能考出好成績。

寫雨的句子段落二年級篇十三

1、團結進取，務實創優，自律自強。

2、團結進取，開拓創新。

3、精細不做假，財會我當家。

4、寧靜致遠，厚積薄發。

5、全校師生開會的時候，不要講話。

6、光有知識是不夠的，還應當應用;光有愿望是不夠的，還應當行動。

7、誠實，團結，拼搏，進取。

8、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

9、淡薄功利，輕裝前進，不計付出，堅忍不拔，不達目的誓不罷休。

10、團結拼搏奮發向上。

11、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

12、堅忍不拔是成功的動力。

13、把平凡的事做好，就是不平凡;把簡單的事做好，就是不簡單。

14、嚴實活新，勤奮進取!

15、天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。

寫雨的句子段落二年級篇十四

小學語文：描寫春天的比喻句、擬人句、排比句，寫作積累絕佳素材！

前兩天，我們在為同學們將寫景作文的寫作技巧時，就建議同學們在作文中用比喻和擬人等修辭手法來增強文章文采，今天我們就著重來講一講在作文中常用修辭手法的好處：

1、比喻：把平時我們常見的事物生動化，或者把一些深奧的事物簡單化，化抽象為具體，使事物更加生動形象。

2、擬人：把描述的景物當成人來寫，賦予景物人的感情，景物形象更加鮮明。

3、排比：用三個或三個以上的結構相似句子，加強語句氣勢，利于抒情，突出感情色彩。

4、夸張：把景物的形象或者特征有意地擴大或縮小，能引導讀者聯想，增強文章感染力。

現在正好是陽光燦爛的春天，同學們就會寫到關于春天的作文，因此，今天我們就為同學們分享一份關于春天描寫的句子，包含了比喻句、擬人句和排比句，同學們可以收藏學習起來，用在自己的作文中，提高作文文采！

寫雨的句子段落二年級篇十五

1、把下列句子組成一句通順的話。

欣賞小鹿水里自己影子映在的

2、坦克把盾的自衛、矛的進攻合二為一。(改被字句)

3、我家的小狗非?？蓯?。我特別喜歡它。(用關聯詞合成一句話)

4、蒲公英和我們一起睡覺，一起起床。(仿寫句子)

5、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。(仿寫句子)

6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)

7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(合并成一句話)

8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。(合并成一句話)

9、例：我國的首都是北京。北京是我國的首都。

10、例：羊圈不是修好了嗎?羊圈修好了。

11、例：翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。

12、例：海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

海灘上有貝殼。

13、柿子樹上掛著許多大柿子。(改成比喻句)

14、牽?；ㄩ_出了紫色的小花。(改擬人句)

15、我們怎么能不努力學習呢?(換個說法，句意不變)

16、在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。(調換詞序，句意不變)

17、祖孫倆打死了那只兇惡的老虎。(縮句)

18、天空飄著白云。(擴句)

19、孩子們進入了夢鄉。(擴句)

20、沙灘上遍地都是貝殼。(擴句)