隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。
暑假實踐報告大學篇篇一
暑假實踐報告是大學生們展示自己在暑假期間實踐能力與專業知識的重要機會。在此次實踐中,我通過參與社會實踐、實習或項目調研等方式,對自己的專業進行了實際應用,也對社會、企業以及自己的發展有了更深入的了解。在此次實踐中,我深感收獲頗豐,不僅學到了專業知識和技能,也提高了自己的實踐能力和團隊合作精神。
第一段:實踐是專業知識的實際運用。
在實踐中,我對于課堂上學到的專業知識進行了實際運用,并得到了很好的補充與拓展。比如,在參加社會實踐時,我通過與社會上的人群互動,了解到課堂上學到的知識如何在實際生活中應用,同時也發現了一些課堂上未解答的問題,通過實踐得到了答案。此外,在實習中,我對專業領域的操作技能和實際應用能力得到了鍛煉和提高。而在項目調研等實踐活動中,我更深入地了解了所研究領域的現狀和問題,為日后的學習和研究提供了基礎。
實踐不僅是運用專業知識的機會,更是鍛煉實踐能力的平臺。在實踐中,我們需要主動解決實際問題,需要運用自己的智慧和創意來適應各種情況。在實踐中,我們常常會面臨困難和挑戰,需要學會調整自己的心態和方法來解決問題。通過實踐,我學會了如何與他人進行合作、溝通和協作,學會了如何面對壓力和挫折。實踐不僅讓我更加深入地了解自己的實踐能力,也讓我擁有了更多的實際經驗和技能。
第三段:實踐讓我更了解社會和企業。
通過實踐,我有機會接觸到社會中的各行各業,了解到不同領域的發展情況和需求。在實踐中,我與各類人群進行互動,聽取他們的故事和經驗,從中感受到了社會的多樣性和復雜性,看到了社會發展中的機遇和挑戰。同時,在實習的過程中,我更加深入地了解了企業的運作和管理方式,體會到了企業的價值觀和文化。這些經歷和體驗讓我對社會和企業有了更全面、更真實的認識。
第四段:實踐讓我提升了個人能力和素質。
在實踐中,我不僅學到了專業知識和技能,還提升了自己的個人能力和素質。在參加社會實踐時,我學會了如何與不同的人群進行有效的溝通和交流,提高了自己的人際關系能力和社交技巧。在實習和項目調研中,我學會了如何合理安排時間和任務,提高了自己的時間管理能力和團隊合作精神。通過實踐,我還培養了責任感和獨立思考的意識,學會了自我管理和自我提升。
第五段:實踐讓我對未來有了更明確的規劃和目標。
通過暑假實踐,我對未來的發展方向和目標有了更明確的規劃。通過與社會和企業的接觸,我對自己的專業素養和職業發展有了更深入的認識。我明確了自己的專業優勢與不足之處,并明確了自己未來的學習和培養目標。實踐讓我看到了自己在專業領域中的職業規劃和發展方向,為將來的學習和工作提供了指導和動力。
總結:通過暑假實踐報告,我不僅僅學到了專業知識和實踐能力,還提升了自己的個人素質和職業發展規劃。實踐讓我了解到社會和企業的真實情況,培養了我與人合作和解決問題的能力。通過實踐讓我更加了解自己的實踐能力和發展潛力,為未來的學習和工作提供了寶貴的經驗和素材。我相信,通過這次暑假實踐報告,我將能夠更好地應對未來的挑戰和機遇,實現自己的人生價值和目標。
暑假實踐報告大學篇篇二
時間時間:7月3日-8月2日
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的.變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
有時候,我們像要買一件物不等值的東西,父母覺得沒必要,往往會勸說我們。我們做出的回應就是生氣、埋怨父母。我們可曾想過,當以后我們為人父母的時候,我們是否為孩子選的一件物不等值的東西去買單?對于現在的我們來說,節約是根本,該花的一定要花,能解決的,也不要隨意打開錢包。
暑假實踐報告大學篇篇三
實踐任務:專賣店負責電視銷售工作。
7月xx日至8月xx日在專賣店實習。由業務經理向我講解電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業務經理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最后成功賣出產品。遇到不懂的地方,積極請教業務經理。回到住處后認真總結,疑問的地方上網查詢。業務經理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷售。每天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個演示用電視插上電源,調節至演示狀態。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產品,微笑服務新老顧客,將每一位顧客視為上帝。
通過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇于和顧客攀談。我發現顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應付,溝通會很愉快。記得實習時業務經理曾告訴我,一定要開口說話,哪怕只有一個字。當你主動向顧客詢問、介紹,顧客才會找到適合自己需求的產品,才能實現促銷的成功。
通過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母為我上學掙錢付出的心血。我在最后一學年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優秀的成績來報答父母。其次,我發現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質的。電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。
暑假實踐報告大學篇篇四
在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務類,為了方便,我就找了這超市的導購員工作,也開始了我的假日打工生活。
剛開始,我以為,曾經在西餐廳工作過的我,會很快的進入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當初是有親人幫忙,現在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛生之后,我就掛上"臨時導購員"的牌子站在我的管理區,這時,我卻張不開口了,產品推銷需要把物品的優點講出來??粗鴰煾盗骼恼f:"來到喜盈盈銷售點,請問您需要點什么呢?"禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應付一下。但是這只是對上司!
就當客人問你一句"服務員,你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?"我呆了,。杵在那里不好意思,半天說了一聲,"我不知道......"
"你不知道?"
"我是新來的......"
此時,我恨不得找個地縫鉆進去,在不好意思的同時,我想我該學著動起來了。中午,我就找到師傅,不好意思的詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情,我卻學不來,尷尬地說著"光臨"。別扭的人做著引導動作,心里嘀咕著,"好別扭啊......"
回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:"曾經在學校,那樣自然的上團課,和同學交流,現在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,"我拿出白天記得問候語、引導語,強迫自己笑,練了好大一會,終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報平安了。
第二天,我早早的去了店里,師傅改變了對我的看法,覺得經過一晚上,我改變了不少,沒有了架子,成熟了很多呢,有經驗的考驗我說:"小段同學,我來你這買東西了埃"我高興地過去,回答著她的話,"光臨,請問需要什么?我們的產品......"營業前的時間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細的介紹著這個產品的成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務,怎樣為阿姨叔叔服務,怎樣為老奶奶服務,怎樣遵守紀律,怎樣應付上司,怎樣可以偷會懶.....慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因為我有一顆不服輸的心。中午吃飯的時候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就"飛"了起來第二大困難就是體力勞動了,在學校,我就坐著上課就好,只是時間長一點而已,沒什么累的,而這就不同了,從早上九點上班開始就站著,除了吃飯那會兒,其余時間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅持,為了證明我的不服輸,我一定要堅持!
后來,就是為期一個月的訓練了,我告訴自己要堅持,不管怎樣的顧客都以微笑面對他們,以真誠服務他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己"你是服務員"。20xx年暑假社會實踐報告范例社會實踐報告。偷懶時被逮到,挨批評很委屈,但又告訴自己,"我錯了,這一切都要承擔。"出現錯誤,師傅很生氣,都要學會改正與忍耐。
暑假實踐報告大學篇篇五
作為一名英語專業的學生,我們應該好好考慮適合我們的未來是什么。我從小到大的愿望就是做一個老師,如今學習英語專業之后,我的目標也變成了成為一名英語老師。所以這個暑假,我開始了我的歷練。通過朋友的介紹,我接收了一名初中生作為補課對象。
在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經驗,但在學校里聽過一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。
剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現出調皮相,不想學習。布置的一點點作業也只是勉強完成,更不愿意多聽我講?;貋砗?,總結這幾天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發展,使小孩對自己產生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他,比如在數學方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結經驗,并向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們每天都是四個小時的補課時間,從不間斷。
火熱的七月,社會實踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低,工作不分貴賤。實現人生價值,回報社會,需要做出切實的努力。實踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識,提升能力,健康而全面地發展,這是一名大學生在進入社會前所要做的。艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉眼她就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間的幫助,看到她的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。
暑假實踐報告大學篇篇六
實踐時間:xx年x月日至xx年x月3日。
為期一個月的暑期實踐已經結束,通過此次實踐讓我深刻明白學好專業知識的重要性;成為一名高素質技能型人才也絕非紙上談兵,應該要與實踐密切結合,從中不斷的學習才能在專業上有所突破。
暑假剛開始我就確定了去養豬場實習的計劃,之后就進了丹陽市的一家現代化規模化養豬場。該場建成,總投資80余萬元,現有存欄能繁母豬99頭,年出欄商品豬xx年引進了一種新型養殖工藝“發酵床”。“發酵床”技術是一種無污染、零排放的有機農業技術,是利用我們周圍自然環境的生物資源,即采集本地土壤中的多種有益微生物,通過對這些微生物進行培養、擴繁,形成有相當活力的微生物母種,再按一定比例將微生物母種、鋸木屑以及一定量的輔助材料和活性劑混合、發酵形成有機墊料。在經過特殊設計的豬舍里,填入上述有機墊料,再將仔豬放入豬舍。豬從小到大都生活在這種有機墊料上面,豬的排泄物被有機墊料里的微生物迅速降解、消化,不再需要對豬的排泄物進行人工清理,達到零排放,從而減少對環境的污染。這種新的養殖工藝近年來被廣泛推廣,該場在今年5月份已經建好四間發酵床,但始終沒有投產,我很不解,如此環保省事的養豬工藝為什么遲遲不肯投產呢?帶著疑問我向豬場技術人員請教并查閱相關資料,最終得到以下答案。且不論是否真的無污染零排放,在這幾年時間里,很多養殖場里“發酵床”豬舍內的豬群絕大多數無法與基本健康劃等號,大多數豬群的呼吸道病癥狀表現嚴重,淚斑濃厚、眼結膜炎、皮炎等疑似病毒感染癥狀相當普遍,藥物使用與消毒藥品選用難度大,豬群整齊度差、飼料采食量偏低、生長速度緩慢、達到上市體重的飼養日齡延長,飼料轉換率低等情況相當突出,這樣大大提高了養殖成本,此外溫濕度也難以控制,微生物發酵會使墊料溫度上升,當舍內溫度大于30℃時基本見不到較大體重的育肥豬在墊料上活動,躺在豬舍邊的水泥地面上納涼似乎是豬群最愜意的享受,這樣并不適合南方這樣炎熱的夏季,更適合幼齡豬群或寒冷季節各種豬群的保溫需要,地區氣候、季節與不同生長階段豬群也是需要考慮的因素,科學養殖技術也只有在實踐中摸索和證明。
這一個月的實踐學習讓我受益匪淺,今后我會積極參加社會實踐使自己掌握更多的技能,通過這次實踐也讓我知道學好專業知識的重要性,要為做一名高素質技能型人才而不懈努力!
暑假實踐報告大學篇篇七
羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”然而對于善與正義的把握卻離不開經驗的積累。甚至有人毫不夸張地說:法律的生命在于經驗。
對于一個研讀法律的學生來說,只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實踐中出現的許許多多法律問題。法學不僅僅是一門科學,它更是一種技巧,一門藝術,需要我們在實踐中不斷地摸索與積累經驗。因而,對于我們這些整天呆在象牙塔的大學生來說,暑假的`實踐活動就顯得猶為重要了。
正是抱著這樣的信念,我于今年的暑假在揭陽市榕城區檢察院開始了為期一個月的實習之旅。
一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖無承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。
暑假實踐報告大學篇篇八
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。 最后在親戚的幫助下,我的社會實踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內容就是組織與策劃,經費與預算,與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,并在三天之內打回訪電話。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。 一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題。
暑假實踐報告大學篇篇九
xx鎮xx飯店。
這個暑假讓我很是興奮,因為終于可以自己出去闖一闖世界了。于是先從離家近的地方開始。在父親的幫助下我聯系到了我們xxxx鎮的支柱企業——xxxx鎮xxxx飯店。開始了我的新生活。
我在飯店里的工作是當服務員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。既然這樣我們就應當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。
總之這幾天的服務員工作生涯讓我明白了許多東西,是讀書階段所不知道的。我要努力的做好我分內的事的同時也會關心一下社會的動態和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次。
暑假實踐報告大學篇篇十
“艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20__年_月_日—_月_日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的__社區是__鎮__社區,隸屬__鎮管轄,地處__縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區工作人員21名。
在我報到的第一天社區書記__就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。
社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。__還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。
暑假實踐報告大學篇篇十一
姓名:***學號:********。
實踐單位:江蘇微密科技有限公司。
實踐時間:20xx年7月10至8月16我始終認為新一代的大學生就是要看看自己是否擁有在惡劣環境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過親身體驗社會現實遠比自己道聽途說的要真實的多,在實踐中增長自己的見識,鍛煉才干,培養良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學生的架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會所承同,同時也找到自己的不足和差距!
才是青年成長成才的正確之路。
“千里之行,始于足下”,雖然社會實踐已經過去,但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑假實踐報告大學篇篇十二
暑假實踐報告酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第四次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣很熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
雖然我的專業是師范類的,但是近幾年的就業形勢日趨嚴峻,畢業之后也不一定能找到與專業接口的工作。所以我們應該做好多方面的準備,為了讓我們在畢業時找到一份好的工作。我這個暑假除了做家教外,還在學校南門的佳人日化打工,因為我打算畢業后除了當老師,還可以做點生日,嘗試一下創業。創業并不容易,需要資金,更需要經營經驗,懂得經商之道。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的`變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家佳人日化生活小超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
我的工作主要包括以下幾個方面:第一,是要熟悉超市里的貨物,也就是你賣的商品有什么特點,使用人群等等,都必須了如指掌。,因為只有你懂得你的商品的優點所在,才能更好地推銷你的商品。第二,把商品分類、貼好價格標簽,并陳列在相對應的貨物架上。這項工作考驗的是一個人的細心與耐心,正好我在這兩方面比較欠缺,借這個機會完善一些自己。因為每天都有貨物要上架,而且量也不少,我也會有分錯類、擺錯位置、貼錯價格標簽的時候,不過我一般都會做一下檢查,發現錯的及時更改過來。第三,銷售,也是最最重要的工作。因為做生意講究的就是利潤,而利潤來源于銷售成績,銷售成績的高低看的就是你的銷售本領,銷售本領則是靠鍛煉積累出來的。銷售有一些要領:首先要有禮貌,沒有客人會喜歡去沒有禮貌的銷售員那里買商品,即使客人本是要買得,如果你沒有禮貌,客人也是可以立即改變主意,不買你的商品的;除了有禮貌,嘴還要甜,要善于適當夸獎客人,比如夸一下客人的衣服真漂亮,真有眼光等等;還要十分擅長推銷自己的商品,向客人說明自己商品的各種優點,當然也要適當,不要過于浮夸,讓客人有被欺騙的感覺。這就需要有很好的語言表達能力,與人溝通交流能力,是在學校學習中很難學到的十分珍貴的認識寶藏,是你日后就業的必備的最具殺傷力的武器。
在這次的實踐工作中,我接觸到了各類人群、碰到了各種事情,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
通過這次地實踐,我懂得了作為一名大學生,除了要好好學習課本知識,還要積極投入社會工作實踐,積累工作經驗。以后我只要有空,都會抓住機會投身社會實踐,無論是做家教,銷售,還是發單,我都會做好每一份工作,讓我的就業開創道路。