很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
馬小跳同桌冤家讀后感篇一
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書(shū)主要講了同桌就是天生的冤家，“三八線”的斗爭(zhēng)，“傳字條”的風(fēng)波，讓爆笑的校園故事，每天都在快樂(lè)上演。
我最喜歡書(shū)中這段故事：期末快到了，大家紛紛在努力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備胸有成竹地走上考場(chǎng)。今晚是臨考前的最后一個(gè)晚自修時(shí)間了，誰(shuí)都很珍惜這寶貴的時(shí)間，大家十分安靜地看書(shū)。我四周瞄瞄，唉，怎么就那么無(wú)聊呢！沒(méi)人說(shuō)話的課堂，多沒(méi)意思呀。不過(guò)想想，我們是實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)然全都是好學(xué)生，復(fù)習(xí)課上安安靜靜是理所當(dāng)然的。
是呀，雖然我們不想書(shū)中那樣分實(shí)驗(yàn)班與非實(shí)驗(yàn)班，雖然我不是寄宿生，也不參加什么夜自修，但是，我在家復(fù)習(xí)功課從不需要父母操心，自覺(jué)地復(fù)習(xí)每一個(gè)我自認(rèn)為掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┻@也是理所當(dāng)然的。
讀《同桌冤家》，讓我明白了：讀書(shū)可以讓我從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，可以讓我模仿書(shū)中人物的正確做法，激發(fā)我的讀書(shū)興趣與欲望。當(dāng)你沉浸在書(shū)中的情境時(shí)，你可以和書(shū)中的主人公一起笑，一起哭，可以幫書(shū)中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來(lái)一往之間，你也得到了快樂(lè)，獲得了成長(zhǎng)，更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開(kāi)書(shū)本，盡情地閱讀吧！
馬小跳同桌冤家讀后感篇二
主要人物有惜城，他是一個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口；兔子，她是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和咪咪是好朋友，總愛(ài)惡整惜城；咪咪，她是一個(gè)聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助；阿呆，他是一個(gè)呆呆的胖子，用惜城的話來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號(hào)，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯(cuò)，惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)“考試機(jī)器”，懷疑他是機(jī)器人。
這本書(shū)中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜合癥之調(diào)查報(bào)告和考試守則和考場(chǎng)規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫(xiě)了惜城因上課睡覺(jué)被班主任叫起來(lái)寫(xiě)瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫(xiě)了這樣一篇令人發(fā)笑的調(diào)查報(bào)告，讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)：近來(lái)，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成大家睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致嗜睡綜合癥在全班范圍內(nèi)蔓延。具體到各門課堂，這種綜合癥又具有不同的'表現(xiàn)，政治約占60%~80%，語(yǔ)文瞌睡人數(shù)10%，因?yàn)檫@是班主任的課，斗膽睡覺(jué)的人不多，不過(guò)本人照睡不誤，數(shù)學(xué)50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課都安排在下午第一節(jié)，是人生理上最疲勞的時(shí)候，所以……歷史人數(shù)不清楚，這不怪我，因?yàn)榇蠹叶荚谒X(jué)，我一次也沒(méi)落下，反正老師上課從來(lái)不管，這堂課睡的最香最舒坦，其他副科90%左右。解決措施一是強(qiáng)烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有充分的睡眠時(shí)間，二是強(qiáng)烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯，以免同學(xué)們被催眠語(yǔ)言害的昏昏欲睡。相信大家聽(tīng)完一定爆笑不已，惜城真是變態(tài)！考試守則和考場(chǎng)規(guī)律則更為無(wú)語(yǔ)，趁老師不在之際，思維極為活躍的惜城跑到講臺(tái)上，清了清嗓子宣布說(shuō)：“我總結(jié)出了考場(chǎng)四大定律，大家聽(tīng)好了。”大家狂記筆記，“第一，是非定律：相信抄來(lái)的答案是對(duì)的，所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的；第二，不公平定律：別人把你的答案copy一遍得了60分，而你自己卻得了59分；第三，連環(huán)定律：你偷看左邊人的考卷時(shí)，右邊人一定在偷看你的；第四，不抬頭定律：抄別人答案時(shí)千萬(wàn)別抬頭張望，一抬頭，老師就來(lái)了。”真是說(shuō)曹操曹操就到了，惜城剛剛抬頭，老師正好進(jìn)來(lái)，把惜城逮了個(gè)正著，沒(méi)到下課，惜城就被老師請(qǐng)去“喝茶”了。
《同桌冤家》里的故事還有很多很多，它真是一本很好笑的書(shū)，我一不開(kāi)心就看它，總能讓我樂(lè)開(kāi)杯。
馬小跳同桌冤家讀后感篇三
這個(gè)故事的主人公馬小跳是一位非常淘氣又不愛(ài)做作業(yè)，而且愛(ài)惹事，還有鬼點(diǎn)子特別多的一個(gè)小男孩，他的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳做了壞事，老師訓(xùn)他的爸爸就像訓(xùn)小孩一樣。馬小跳的媽媽是一位設(shè)計(jì)師，她人很善良但是她的膽子非常小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳闖了禍都是讓馬小跳的爸爸去老師那里。馬小跳的同學(xué)中最聰明的.女孩就是路曼曼，她也是老師最喜歡的女孩，所以老師就請(qǐng)路曼曼當(dāng)馬小跳的同桌去管他。所以馬小跳和路曼曼就成死敵。他們之間發(fā)生一系列的故事。
馬小跳同桌冤家讀后感篇四
暑假里，我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說(shuō)，這本書(shū)的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐，書(shū)里內(nèi)容幽默，風(fēng)趣，看后能幫助我減壓。
書(shū)中的主人公惜城是個(gè)“無(wú)恥亂句型”的學(xué)生，他很幽默，搞笑，但他的嫉妒心很強(qiáng)。有一次惜城在聽(tīng)收音機(jī)，當(dāng)他聽(tīng)到“如果膚色粉紅，臉上的絨毛細(xì)膩柔軟，那么說(shuō)明非常健康……”時(shí)。惜城忍不住照了照自己，心想：鏡子里的這個(gè)人雖然很胖，但卻很健康哦！誰(shuí)知收音機(jī)里又傳出了一句話：“好，各位聽(tīng)眾朋友，這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識(shí)》，就講到這里。”惜城愣住了。讀到這里，我忍不住哈哈大笑。
惜城的嫉妒班里新來(lái)的學(xué)生張翠花，他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭，所以老在心里說(shuō)他的壞話。看到這兒，我也想起發(fā)生在自己身上的一件事，我們班上學(xué)期新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他的成績(jī)和我差不多，也是班里的好學(xué)生。由于我們的不熟悉，剛開(kāi)始我倆老是對(duì)著干，互不相讓，生怕自己吃了虧。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，彼此熟悉了，好多誤會(huì)都消除了，在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，課后去卻是好哥們，好朋友。
讀完了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)做人的道理：我們不能太嫉妒別人，同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處，要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會(huì)要及時(shí)溝通，消除誤會(huì)，而不是背地里說(shuō)壞話。它還告訴我：人人要學(xué)會(huì)幽默，在幽默中體會(huì)生活里無(wú)窮的樂(lè)趣。
馬小跳同桌冤家讀后感篇五
同桌冤家之走過(guò)花兒街讀后感我在無(wú)意中選到了這本書(shū)，它不像《西游記》那么著名，它是伍美珍姐姐寫(xiě)的一本全國(guó)減壓讀本。它的主人公是：兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友，但是惜城還是一直要欺負(fù)阿呆，幾乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。
讓我感受最深的還是：惜城一直都會(huì)笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀，而阿呆卻永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，反而會(huì)開(kāi)朗的“向前走”，其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌，也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了，反而還應(yīng)該安慰一下阿呆。或許他們的開(kāi)玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過(guò)讓我在阿呆的身上看到了一種樂(lè)觀向上的精神，而不像我們一遇到不開(kāi)心的事或者遇到困難就只會(huì)哀愁嘆氣，而阿呆卻會(huì)笑著去面對(duì)著一切，我想，憨厚的阿呆都可以很樂(lè)觀，為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對(duì)一切吧！
這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友，我也會(huì)經(jīng)常的給她取綽號(hào)，拿她來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在想起來(lái)，心里真是感到一種深深的愧疚之情，真想跟她說(shuō)一聲：對(duì)不起，畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應(yīng)該去嘲笑別人，因?yàn)槲覀冊(cè)诔靶e人的同時(shí)，不僅傷害了我們的好朋友，而且還傷害了我們之間深厚的友誼，每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處。我想，惜城也會(huì)像我一樣有深深的愧疚感吧，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起也不晚，只是怕你自己不說(shuō)，當(dāng)我們說(shuō)完這三個(gè)字時(shí)，兩個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢出綻放的笑容，每個(gè)人的心里都會(huì)暖洋洋的。
在茫茫人海中，能成為同桌也是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)，珍惜朋友，珍惜我們身邊的朋友。
馬小跳同桌冤家讀后感篇六
《同桌冤家》這一套書(shū)的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛(ài)。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開(kāi)玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽(yáng)光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂(lè)。因此，我也深深喜歡上了這位“陽(yáng)光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書(shū)，無(wú)論我的心情如何煩悶，只要一看這本書(shū)我總會(huì)開(kāi)懷大笑！這本書(shū)主要講了兩對(duì)同桌就是四個(gè)冤家在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)中同桌之間演繹了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個(gè)班，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，又難免得時(shí)時(shí)相處，互相幫助。書(shū)中的阿呆是一個(gè)呆呆的大胖子，就像他的'名字一樣有時(shí)呆頭呆腦的，傻得可愛(ài)。他有時(shí)能預(yù)測(cè)到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。
故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時(shí)，她總是拔刀相助。聰明而又樂(lè)于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個(gè)好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問(wèn)問(wèn)題，也很聰明。他們四個(gè)人在一起有時(shí)開(kāi)心得哈哈大笑，有時(shí)因意見(jiàn)不同而爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會(huì)發(fā)生各種有趣的事情。
馬小跳同桌冤家讀后感篇七
今年暑假我讀了一本很好看的書(shū)，名叫《同桌冤家動(dòng)物園之萌寵館》。
這本書(shū)講了惜呆兔咪組合去看會(huì)功夫的小熊貓“飯團(tuán)”，參觀沒(méi)頭沒(méi)腦的紅松鼠“小阿呆”，和超萌的考拉兄弟見(jiàn)面，養(yǎng)可愛(ài)的垂耳兔，與馱寶寶的食蟻獸尖尖一起玩耍的故事。
這本書(shū)里有大量的動(dòng)物知識(shí)，大家有空一定要讀一讀呀！
馬小跳同桌冤家讀后感篇八
《同桌冤家》這本來(lái)自校園成長(zhǎng)一線的新鮮寫(xiě)作、快樂(lè)寫(xiě)作，是最自由、最個(gè)性的真情表白，原汁原味傳達(dá)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書(shū)中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻，課間課外發(fā)生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點(diǎn)充分顯現(xiàn)。
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)!
馬小跳同桌冤家讀后感篇九
暑假里，我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū)，這是一本有趣又有意義的好書(shū)，讀了以后我深有感觸。
這本書(shū)的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的`不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣拉來(lái)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個(gè)和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭(zhēng)我斗，我與同桌總是水火不容，到時(shí)最后甚至在課桌上都畫(huà)上了“三八”線，只要對(duì)方超過(guò)了線，馬上另一方就會(huì)給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，還受到了老師的批評(píng)。
通過(guò)這本書(shū)，我體會(huì)到了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情鬧不愉快。人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會(huì)。我們整個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，在學(xué)習(xí)上要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。
馬小跳同桌冤家讀后感篇十
我讀了一本書(shū)，伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》。
這是很搞笑的一本書(shū)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)看看這本書(shū);隨著故事情節(jié)的展開(kāi)，我的不快就會(huì)煙消云散，代之而起的是開(kāi)心快樂(lè)。小說(shuō)里的人物也寫(xiě)得栩栩如生，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。
這本書(shū)里講的是兩對(duì)既是冤家，又是同桌的故事。他們分別是愛(ài)搞惡作劇的惜城vs“書(shū)呆子”——兔子，以及“早熟的`冬瓜”——阿呆vs聰明美麗的mimi。他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過(guò)。
其實(shí)這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨。有一天阿呆寫(xiě)了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說(shuō)：“叫你亂用成語(yǔ)，這篇作文寫(xiě)得一塌糊涂。”阿呆反駁道：“媽媽，這些都是你平時(shí)讓我寫(xiě)在練習(xí)本上的好詞好句呀!”媽媽說(shuō)：“我讓你用的好成語(yǔ)，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的。”坦白說(shuō)我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦。
讓我們從自己做起，好好珍惜身邊來(lái)之不易的友誼吧!它會(huì)讓我們周圍充滿歡聲笑語(yǔ)。
馬小跳同桌冤家讀后感篇十一
最近，我又看完了伍美珍的作品——《同桌冤家走花兒過(guò)街》。
這本書(shū)的主人公是阿呆，他的身材胖胖的，學(xué)習(xí)不是很好，他還有一個(gè)死黨惜城。這本書(shū)主要講解了阿呆奇葩的學(xué)習(xí)生活，其中，令我最敢興趣的還是《惜城上課在想什么》。《惜城上課在想什么》主要講了惜城上課在跟時(shí)間賽跑，他不認(rèn)真上課，而且隔三差五地看一下手表，望望有沒(méi)有下課了。看了這節(jié)，我首先就想對(duì)惜城一個(gè)警告，因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習(xí)知識(shí)的，他上課心不在焉會(huì)導(dǎo)致他的前途呀！父母用汗水掙來(lái)的錢供他讀書(shū)，他卻在課堂上開(kāi)小差，這不分明在浪費(fèi)父母的汗水嗎！所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)惜城呀！我們要做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，懂得為爸爸媽媽分憂的好學(xué)生。再說(shuō)，時(shí)間是寶貴的，走過(guò)了，就不會(huì)在回來(lái)，俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以珍惜時(shí)間的道理我們也要明白。同學(xué)們，我們一定要做個(gè)懂得珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的好孩子。
同桌事件作文。
英語(yǔ)作文我的同桌。
致同桌的道歉信。
致同桌的道歉信范文。
寫(xiě)給同桌的道歉信500字。
送同桌開(kāi)心快樂(lè)祝福語(yǔ)2017。
繪本故事ppt同桌的阿達(dá)。
