演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
以孝為演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
前不久,我遇到的一位陌生的叔叔,他做了一件令我印象深刻的事情。那天,天氣很冷,北風呼呼地吹著。我縮著脖子,在公共汽車站牌那里等車。突然,一個沙啞的聲音響了起來:“小妹妹,你一個人出來嗎?”我抬頭一看,是一個大約20多歲的小伙子,他還穿著工人服裝,藍色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經常對我說,千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態度,也就不再問什么。冷死我了,這車怎么還不來啊!“小妹妹,現在幾點了?”哼,又是他。話真多!我看看手表,正想告訴他時間,轉念一想,沒好氣地說道;“手表沒帶。”不知是他看見了我手上的表,還是沒能知道時間,他嘆了一口氣。哼,和我斗,你還嫩了點!遠遠地,我看見一輛公車來了,上面赫然寫著“6路”兩個大字。哈哈,車終于來了!我一個箭步跨了進去,投了一元錢后找了個空位。那個打工的也走了上來,可是車上已經沒位子了,他只好站著。我幸災樂禍地暗想:活該!車又停了,上來了幾個人。車開了一會兒,只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進一個打扮得花枝招展的阿姨的包包里。啊!不好!是小偷!小偷發現了我在盯著他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,連忙裝作沒看見,把頭轉向窗外。忽然,那個打工的用手抓住了小偷,說:“把東西還回去,不然我不客氣了!”小偷還想狡辯:“我什么時候偷東西了?小心我告你污蔑!”那個被偷錢包的阿姨忙在包里找了找,驚呼:“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露,揮起拳頭就要打人,準備溜之大吉。這時警察叔叔來了,說;“不許動!”原來是車上有人報了警。小偷終于被抓進了警察局了。
這時,我對那位打工的,不,是那位叔叔的印象徹底改變了!看來,這社會還是好人多啊!那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。
我也要像那位叔叔一樣,做一個見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人!
以孝為演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
有一種東西,它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛,更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊,它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀,就如鳥兒離不開藍天。可是,在我們的生活中,仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多,男男女女,老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書。“啪啪啪……”什么聲音呢?我抬起頭來,只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵,掃完之后坐下來津津有味地看起書來。“這阿姨怎么這樣,一點也不愛護書籍!”我環顧四周,不和諧的畫面又映入了我的眼簾:一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想:“這些人到書店來看書,難道不是為了豐富自己的知識,提高自己的修養嗎?”
我合上書本,陷入沉思:現在不是到處都在講文明,講禮儀嗎,可是……我的思緒飄到了去年春節前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事,無關緊要。其實講文明,講禮儀,就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話:“勿以惡而為之,勿以善小而不為。”它告訴我們:不管事情有多小,只要是錯的,我們就不要去做;只要是好事,我們就不要說事很小,就不去做。
朋友們,讓我們快快行動起來吧!從今天開始,從現在開始,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,爭做文明人,爭做禮儀使者!
以孝為演講稿篇三
今天放學的時候,張浩洋向老師報告說有人去偷三年級小同學的筆,老師急忙跑到下面去看看發生了什么事。
回想前一段時間:“叮叮叮”“叮叮叮”下學了,我和同學們正準備走下樓梯,宋朝輝對我說:“你想要筆嗎?”我沒理會他,繼續下樓,我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”此話一出,他們都以為我要告老師。我剛下樓,他們就問我:“你去告老師了嗎?我們可沒偷呀!”我說:“沒呀!”他們這才松了口氣。
可他們今天可是真偷了筆,我在心里默念著:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”
以孝為演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的題目是:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 近些天來,我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅,回首過去幾年,很快就能發現,災難好像一直在眷顧著我們人類,從全球肆虐的“厄爾尼諾”,到美國的洪水、印尼的海嘯、中國南方的特大雪災,從當年人們談之色變的.“sars”、近兩年的禽流感,再到今年的豬流感。為什么近年來災難總是這么頻繁,而且有愈演愈烈的趨勢?這個問題值得所有人深思。到底是天災還是人活呢?一連串的災害背后,到底是誰在操控?人類是否面臨著前所未有的危機?人類將何去何從?這一系列的問題,相信很多專家學者們正在研究。
其實,靜下心來思考,我們可以發現,這一連串災難的背后,罪魁禍首其實是我們人類自己。當我們在征服大自然的時候,當我們在享受科技所帶來的豐富物質的時候,當我們把湖泊、河流、海洋當作排污池隨意排放的時候,當我們把自己當作地球萬物之主的時候,當我們把森林、草原當作自留地的時候,我們從來沒有想象過,人類其實也只不過是大自然的普通一員而已。于是,人類在征服大自然的同時,大自然一次次向人類敲響了警鐘,并伺機向人類展開了報復。海嘯、北方旱災、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感??這些天災的背后,人活的因素更是主因,人類對大自然的貪婪,遭到了大自然的無情報復。
德哥爾摩召開了國際人類環境會議,發表了《人類環境宣言》,自此人類踏上了新的路程,人地關系的認識上升到了一個新的高度。在同年舉行的第27屆聯合國大會上,通過了把這次會議的開幕日(6月5日)定為“世界環境日”的建議,并喚起全人類都來保護我們賴以生存的環境,目前保護環境已經成為全人類的呼聲。
上周五是世界環境紀念日,37年的時間過去了,全球的環境問題發生了新的變化,聯合國環境署把本次世界環境日主題定為“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”。為呼應這一主題,結合我國實際,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”,意在引導公眾積極參與節能減排。作為建設社會主義新中國的中堅力量,我們應當伸出手來,行動起來,從身邊出發,從小事著眼,關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與綠色校園建設和管理。養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公共衛生。樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。
同學們讓我們用熱情去播撒環保理念,用行動肩負環保責任, 牢記古人遺訓勿以惡小而為之,勿以善小而不為,做到環保每一天,行動在身邊。相信,只要每個人在保護地球母親的道路上前進一小步,整個地球環境改善將前進一大步。
以孝為演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
“杭杭,吃晚飯了!”正在寫作業的我聽到媽媽熟悉的叫喊。“哎呀!又要洗手,我的手又不臟,煩不煩哪?”我不情愿地走進了洗手間,趁媽媽不注意,故意將水龍頭打開,聽著水嘩嘩地流了一會兒,又關上,這樣就可以瞞天過海了。“嘻嘻,媽媽又不知道我沒有洗手,我怎么這么聰明!”我暗自竊喜。
“哇!好豐盛啊,有雞腿。”說著我就用手拿了一只,狼吞虎咽地吃了起來。“慢點吃!別噎著!”媽媽提醒我。“看下新聞吧!”說著爸爸就按動了遙控器。“下面播報新冠肺炎的最新資訊,截止2020年2月14日,全國累計感染新型冠狀病毒肺炎的人數已經達到66577人,死亡人數累計1524人。”電視機里傳來了播音員阿姨嚴肅的聲音。“這個病情傳染地很快啊,在家里我們一定要加強個人衛生,出門戴口罩,飯前便后勤洗手,開窗透氣多曬太陽……袁雨杭,你有沒有洗手?”爸爸義正言辭地問我。“洗……洗……洗過了。”我一邊啃著雞腿,一邊結結巴巴地說。哎!幸虧沒被我爸發現,說實話我還真有點害怕。
吃完晚飯,我回到房間繼續寫作業,太困了,就趴在書桌上迷迷糊糊地睡著了。“咦?我這是在哪兒?這里怎么會有一個超大洗水臺?啊!這不是我家的衛生間嗎?我怎么變成像螞蟻一樣小了?”還沒等我說完,一個超級大的手掌向水龍頭開關伸去,我好奇地抬頭望去。“誒?那不是我自己的手嗎?”正感到莫名其妙,一些細碎的聲音飄進了我的耳朵,“老大,看來今天我們是小命難保了……”“別慌別慌!看那小子只不過打開了水龍頭,并沒有洗手。我們只要等他吃飯的時候,偷偷溜進他的嘴巴,就完成了我們偉大的計劃,到時候,只要我們大量繁殖,那小子就倒霉了。哈哈哈哈哈哈……”“老大英明……”此時,我早已被嚇得瑟瑟發抖,毛骨悚然。
接著,我眼前一片空白,還沒等我緩過神來,場景又來到了我家的洗手間,我又看到一個巨大的袁雨杭走進洗水臺,打開水龍頭,和上次一樣,我又聽到了一些零零碎碎歲的聲音。“大王,那小子經常假裝洗手,估計這次也不會真洗。”可在我預料之外,這次的我居然真的把手伸向了水龍頭,并且抹上了洗手液,還用了七步洗手法。“啊!大王,這小子怎么會真洗?我們小命不保了……”
迷糊的我從睡夢醒來,急忙沖進洗手間,打開水龍頭,抹上洗手液,認認真真的把手洗了一遍又一遍,我仿佛看到那個病毒頭領和病毒小卒們一個個被水沖進了下水道。
從此以后,每次吃飯前我都要認認真真地洗手。“勿以惡小而為之。”我真正理解了這句話的含義,有時候,漫不經心的一件小事可能正是那致命的一擊。
以孝為演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
一滴水可以折射太陽的光輝,一顆沙礫可以看做一個世界,細微之處可以反映出一個人的品質。
大家有沒有聽過這樣一個故事:美國有個叫“福特”的人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同去應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他還是敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手扔進了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已經被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位學歷的確比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。而你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然能做大事,一個只看大事的人,會忽略很多細節,他是很難成功的。所以,我才錄用了你。”就這樣,福特進了這個公司,不久這個公司就揚名天下,福特把這個公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創始人——福特。
還有一則消息:當亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可畏,可怕的民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之震驚。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手,改為輕輕地放下;我們只需收回踏向草坪的腳步,寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給墻壁留一片潔白;我們只需向前一小步,便可文明一大步。
其實,我們真的可以做到很多,這些細微之舉,不僅可以讓我們得到一個干凈明潔的環境,更將讓我們接受一次心靈的'洗禮。最后,謹以此句贈予大家:勿以事小而不愛,勿以物小而毀之!謝謝大家!
以孝為演講稿篇七
城市文明,對營造良好發展環境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨。現在創建省級文明示范縣城的號角已經吹響,創建為民、創建惠民、創建靠民。創建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。
以孝為演講稿篇八
文明是多樣,即便是去做微乎其微的好事也是文明,文明令我們的城市溫馨、整潔和環保,它是這座寫滿夢想的城市陳列在我們心中的一道道亮麗美景。
司機·街道。
明媚的春日,我坐著母親的電動車向學校駛進。
女孩·沙灘。
夏日的午后,金色的沙灘被陽光曬的微微發熱。
啦啦啦…一陣輕快的歌聲傳來。一個梳著雙馬尾、穿著粉色衣裙,笑容滿面的小女孩,哼著輕快的歌謠,踏著歡快的步子在沙灘上撿起彩色的貝殼。走著走著,忽然,她的腳步停了下來。撿起了一個空飲料瓶,抬起頭向四周望望,她的眼神中充滿了疑惑。他將手中彩色的貝殼放下,拿起空飲料瓶跑走,輕輕的將空飲料瓶投進垃圾箱。
男孩·草地。
夏日的正午,青青的草地在夏日里溫熱的風中舞蹈。
青青的草地上,幾個男孩在草地上踢著足球,誰也沒注意到角落里那個寫著保護草坪的牌子。圍觀的人們發出一陣陣的喝彩聲。一個騎著單車的男孩在人群的外圍停下了腳步。“草地也是有生命和尊嚴的,我們應該去呵護它,而并非去踐踏它。”
曾經難聞的空氣,一堆堆的垃圾與一場場生命的災難,到如今可以看見湛藍的天空,青青的草地,人們相互的謙讓,這就是一種進步,是一朵永不凋謝的文明之花。
以孝為演講稿篇九
各位老師、各位同學:
大家好!
我今天演講的題目是“校園文明禮儀”。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,能夠帶來很多有意義的作用。
我們小學生要穿著得體,頭發整齊,看上去也就非常的精神,能夠體現新世紀學生積極向上的風格。要從外表再到內心的轉變,才能讓文明禮儀變得更加普通化,人人都能做到。
對學生來說,升旗是最隆重的儀式。這凝聚著文明和鮮血的國旗,在禮儀中顯得熠熠生輝。此時此刻,在國旗下我們應該認真、精力充沛。唱國歌的時候,不要嬉笑怒罵,要認真對待,這就是一種講文明的禮儀。
文明禮儀在課堂上的體現,也很關鍵。畢竟課堂對教師的教學有著很大的意義,它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現了班級的風格和班級的面貌。
校園禮儀更重要的是,課間休息后,不要隨地吐痰,不要亂扔紙屑,不要拿粉筆玩,上下樓梯不隨意打鬧,看到老師應該主動用普通話打招呼。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不要越過綠化帶。注意衛生,服從老師的管理,受到老師的幫助,應該主動說聲謝謝。
學生離不開禮儀,它就像潤滑油,讓周圍都變得更加和諧。培養強烈的合作精神,使班級更加團結,友誼更加深厚,這樣的文明禮儀顯得特別重要。
作為學生,我們將肩負起傳承禮儀的使命,讓我們的校園變得更美麗。
我的演講到此結束!非常感謝!
以孝為演講稿篇十
在我們身邊,有很多不文明的行為。因為我們不保護環境,讓地球變得千瘡百孔;因為我們不注意禮節,讓社區少了一些溫暖的話語;因為我們不懂得謙讓,讓社區學校多了一些矛盾,多了一些不必要發生的事。
在前幾天,我看見一個人,滿頭大汗,可能做了什么運動。在商店里買來一根冰棍,他拆開包裝紙,朝周圍看了看,確定沒有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
社會上雖然處處都有不文明的事情,但也有因寬容而化解的事:有一天,我看見一個姐姐,騎著自行車,好像在趕路。她不小心撞到一個二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚威的炫耀著什么,現在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個姐姐。那個姐姐苦笑著,對孩子的媽媽連說了好幾聲對不起。孩子的爸爸聞聲過來,我在一旁,心里想:這一場暴風雨是不能避免的了!哪知,爸爸對孩子說:“來寶貝,走兩步給爸爸看看。”孩子踉踉蹌蹌的走了幾步后,孩子的爸爸對姐姐說:“能走路,沒事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場暴風雨就這樣化解了,我以后也要學這位叔叔,寬容大量。
向不文明行為說不,我建議大家做到以下幾點:1、說話和氣文雅,有節有理,不說臟話,不罵人。2、會用文明用語,分寸適度,不油腔滑調,不惡語傷人。3、遵紀守法尊重他人,不打架,不罵人。4、尊敬師長,關心他人,不虐待他人,不傷害他人。5、保護環境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。6、講究衛生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。
作為一名小學生,我們更應該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝”給對方帶來多少快樂;你的一句“請原諒”,消除了多少誤解,化解了多少矛盾。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己身邊的一點一滴的小事做起,除陋習,樹新風,說文明話,做文明事,告別不文明的言行。
以孝為演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的題目是:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。近些天來,我們面臨著“豬流感”肆虐的威脅,回首過去幾年,很快就能發現,災難好像一直在眷顧著我們人類,從全球肆虐的“厄爾尼諾”,到美國的洪水、印尼的海嘯、中國南方的特大雪災,從當年人們談之色變的“sars”、近兩年的禽流感,再到今年的豬流感。為什么近年來災難總是這么頻繁,而且有愈演愈烈的趨勢?這個問題值得所有人深思。到底是天災還是人禍呢?一連串的災害背后,到底是誰在操控?人類是否面臨著前所未有的危機?人類將何去何從?這一系列的問題,相信很多專家學者們正在研究。
其實,靜下心來思考,我們可以發現,這一連串災難的背后,罪魁禍首其實是我們人類自己。當我們在征服大自然的時候,當我們在享受科技所帶來的豐富物質的時候,當我們把湖泊、河流、海洋當作排污池隨意排放的時候,當我們把自己當作地球萬物之主的時候,當我們把森林、草原當作自留地的時候,我們從來沒有想象過,人類其實也只不過是大自然的普通一員而已。于是,人類在征服大自然的.同時,大自然一次次向人類敲響了警鐘,并伺機向人類展開了報復。海嘯、北方旱災、98年特大洪水、非典、禽流感、豬流感??這些天災的背后,人禍的因素更是主因,人類對大自然的貪婪,遭到了大自然的無情報復。
慶幸的是,人類已經逐步意識到了其中的因果關系,并開始采取措施彌補造成的環境破壞。古人云:亡羊補牢為時未晚。就在1972年6月5日,瑞典斯德哥爾摩召開了國際人類環境會議,發表了《人類環境宣言》,自此人類踏上了新的路程,人地關系的認識上升到了一個新的高度。在同年舉行的第27屆聯合國大會上,通過了把這次會議的開幕日(6月5日)定為“世界環境日”的建議,并喚起全人類都來保護我們賴以生存的環境,目前保護環境已經成為全人類的呼聲。
上周五是世界環境紀念日,37年的時間過去了,全球的環境問題發生了新的變化,聯合國環境署把本次世界環境日主題定為“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”。為呼應這一主題,結合我國實際,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染,行動起來”,意在引導公眾積極參與節能減排。作為建設社會主義新中國的中堅力量,我們應當伸出手來,行動起來,從身邊出發,從小事著眼,關心、愛護校園綠化,愛護花草樹木,積極參與綠色校園建設和管理。養成良好衛生習慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公共衛生。樹立和倡導綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源,作到及時關掉電源開關,關緊水龍頭。
同學們讓我們用熱情去播撒環保理念,用行動肩負環保責任,牢記古人遺訓勿以惡小而為之,勿以善小而不為,做到環保每一天,行動在身邊。相信,只要每個人在保護地球母親的道路上前進一小步,整個地球環境改善將前進一大步”。
以孝為演講稿篇十二
文明是這個世界上最有深意的東西,它對人類總會產生一定的影響。而中華上下五千多年,孕育了無數的文明瑰寶。作為中國人,每天都受著中華文明的熏陶,中華文明給我的第一感覺_博大精深。
富強指的是物質文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。
文明是一種思想。如果說物質文明的實現有賴于市場,法制建設;政治文明的實現關鍵在于從體制上保證社會的和諧;而精神文明的落實則首先是人的思想方面。在中國幾千年的儒教、道教、佛教長期共存,互為補充成為滋養文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等這些眾所周知的思想家,為中華文明增添了多少的色彩,他們都是傳統思想文明的創造者。在現代生活中,培育和提升公民的思想內涵、人口素質是一項極為重要的工程。富強、民主、文明、和諧、愛國等二十四字的社會主義核心價值觀扎根在我們每一個人的心里。縱觀歷史的發展,思想文明在不斷豐富,而我們也能從這淵遠流長的文化中感悟到中華民族的智慧,使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。
文明是一種環境,其實文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。生活中,會看見一些人將用完的紙巾順手一扔,根本沒有意識到環境是我們每個人生存的環境。以前,一個垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地,沒有人主動去撿起來丟到垃圾桶里。但近幾年,國家加強了對環境的保護,頒布了很多關于環境保護的法律法規。人們的行為受到約束,逐漸從亂扔垃圾到遵守法規,再到主動保護環境。現在水清了,樹綠了,天也藍了。事實證明,環境可以改變我們,但首先要靠我們用雙手來改變環境。
文明是一種行為。文明可以大到治國,安家,平天下,小到一件事,一句話,一個動作。簡單來說,微笑也是一種行為文明。著名畫家蒙娜麗莎的微笑則是典型的代表。她的微笑中透露著神秘,睿智,慈祥。文化是豐富的。在今天,當我們與別人打招呼時,也總要面帶微笑,以表對別人的尊敬,可見,中華文明博大精深。
文明是一種力量。一個文明的強國不用自我標榜強大就可以讓世界各民主感受它的偉岸;一個民族也不用自我標榜昌盛,他的文化自然傳遍每個角落……文明的感染力和穿透力從來都是不言而喻的。對我來說,文明就是一種威嚴,一種力量。不會因為你視而不見,充而不聞而忽視它的存在。
世界文化豐富多彩,中華文化更是博大精深,源遠流長。這是我們中華兒女的驕傲,我們應該傳承發揚。讓中華文明成為祖國崛起的堅強后盾。我相信總有一天中國會讓世界刮目相看,博大精深的中華文化會再次引領世界!