無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學生文化節活動策劃書篇一
為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念,促進自學考試事業的健康發展,不斷提高自考學生的思想品德和綜合素質,為社會培養更多更好更優秀的人才,根據省自考委的要求,結合我校實際情況,特制定本策劃書方案。
感悟人文魅力,激發學習熱情;展示成功素質,綻放靚麗青春。
積極響應省自考委的自考校園文化節活動安排,通過本次文化節,傳承和弘揚自考校園文化,激發學生的學習積極性,展示我校自考學生的良好精神面貌和整體素質。
成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會,組委會成員由教務處,學工處,校團委,自考學院領導組成,下設組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。(見附件)。
xx年3月—4月。
本次文化節的宣傳工作由校宣傳部總體負責,由羅敏同志具體負責文化節期間的海報、橫幅、展板,宣傳報道工作并負責與校宣傳部的聯絡。學生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作,收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標語或橫幅,活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳,活動結束之后要有總結報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學院網頁上。
一)、“水墨中南,和諧自考”書法作品選。
負責人:張曉瑋周實斌。
1、目的:展示中南分校自考學子的書法墨韻,讓學生領悟中國文化的魅力,提高學生的文化修養。
2、舉辦地點:校東區文化長廊。
3、舉辦時間:20xx年04月20日。
活動程序:
1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣傳并收取相關展示作品。
2、20xx年3月29日日由周實斌主任負責挑選并培訓入選學生。
3、20xx年4月20日在校展出。
4、20xx年4月27日向承辦院校報送參展作品。
(二)、“感恩的心”——給父母的一封信。
負責人:張大清林媛媛。
目的:讓學生常懷感恩之心,珍惜生命和所擁有的一切,珍惜他人為自己做出的努力和付出。
活動程序:
1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召開主題班會,并要求學生書寫家書。
2、20xx年3月25日寄發家書。
3、20xx年3月26日日—4月上旬:挑選學生自薦家書在我校網站登發。
(三)、“讓愛溫暖人間,人間處處有溫暖”走進福利院陽光公益活動。
負責人:劉芳許亞軍。
深入開展自考學子送溫暖志愿者活動,本次活動是圍繞構建和諧社會,以老年人為重點對象,以敬老愛老行動為主要載體,以敬老福利院為主要場所,開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內容的志愿服務。
舉辦地點:江夏福利院。
參加人員:自考學院青年志愿者。
舉辦時間:20xx年3月25日。
(四)、“保護綠色,美化校園”環保宣傳活動。
負責人:周文睿毛臻。
“宣傳環保,美化家園”,為了建設和諧的綠化校園,自考學子開展植樹養花,護花種草,認養綠地以及清除非法張貼物,引導全校學生弘揚生態文化,開展生態實踐,樹立生態、環保、健康、節約的意識和風氣。
舉辦地點:武科大中南分校。
參加人員:自考學院青年志愿者。
舉辦時間:20xx年3月9日。
(五)、學雷鋒,我能行。
大學生文化節活動策劃書篇二
在這個秋天,學生會開展了寢室文化節,作為學生會科技部的一員,我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了“開院好聲音”的活動,由治保部進行策劃生活部進行宣傳、實施。下面我為本次活動的流程進行簡單介紹。
首先我們每個人對活動進行策劃,治保部進行選擇具體實施方案,我們選擇了方案就開始宣傳,宣傳的方式有寢室宣傳,我們去了每個寢室和教室進行了宣傳,讓所有人都知道寢室文化節這個活動的時間與活動的具體方式,比賽由大家自由選擇曲目進行演唱,由現場的觀眾和學生代表進行評比。
從剛開始對寢室文化節不堪了解,到完整地參加這個活動,不僅更多的了解這個活動,更多的了解本部門的成員與兩個共同舉辦活動的其他成員,增加了大家的認識與情感。
我對本次寢室文化節寢室型充滿了激情,這是我在大學生活中加入學生會以來學生會舉辦的第一個大型活動,整個活動中,我都盡心盡力的爭取做到,但有些事任然努力還不夠,沒有做到讓別人滿意,不過從此次活動看出了我還有很多值得提高的地方。
記得去寢室宣傳的那天,我以良好的態度去向大二的學長學姐進行宣傳,可那些學長對于我們的態度卻是很為惡劣我當時心中很是氣憤,同伴對我勸說,轉念一想,既然別人無意參加,我們還進行宣傳以至于打擾到人家,我們也很對不起人家,這么想想也就過去了。
我么的宣傳也不都是不盡人意的,也有很多的同級同學對于此次的活動很是看好,對于此次活動表現出了良好的積極性,踴躍報名,天氣的寒冷也抵不住大家的熱情,對于開院的歌聲讓我覺得自己的付出并不是沒有活動的收獲的。
這次“開院好聲音”大家都玩得很嗨,參加的人雖然不多,但有我們這群歡樂的人帶頭,唱響了那代表開院的美妙歌聲,感覺到氣氛不錯,大家也開始活躍起來,充滿朝氣,我覺得我們這三個部門搭配起來活動的時候挺團結的,大家工作一絲不茍,整個活動過程沒出什么差錯,在決賽之時學生會部長的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
預賽環節參加的人數很少,那是周五晚上,大家都抱著對家的思念紛紛回家中。加上那天夜里溫度比較低,突然轉涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到,雖然人數不多,但是熱情不減,大家的歌聲都很不錯,讓我著迷。
決賽才是最火爆的時候,整個115教室都坐滿了人,大家充滿熱情,有很多觀眾都欣賞了,有學生會主席,學習部部長,也是主辦部門的部長帶來的《讓淚化作相思雨》,讓觀眾都極為的感動。
整個活動的感受是我們學生會是一個大家庭,此次活動大部分部長和學生會主席都來參加,舉辦的部門科技部、生活部、治保部是一個溫馨的小家,一個極具凝聚力的戰斗小團隊。對我們來說有一種歸屬感,大家在一起充滿了活力,親密無間。
寢室文化節已經圓滿結束,在將近一個月中,對我有辛苦,但更多的是一起工作的快樂還有成就感。寢室文化節的圓滿成功讓我省委科技部醫院很驕傲。
一、文明宿舍評比。
時間:x月x日—x月x日。
地點:系宿舍。
過程:
1.生活部隨時到每個宿舍突擊檢查宿舍衛生,并結合宿管的扣分統計,綜合評分,評出“潔凈文明宿舍”一二三等獎。
2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列,以及床鋪的整齊美觀程度評分,評比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎。
3.根據宿舍裝扮的美觀程度評分,評比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎,并另外將花費最省但裝扮美觀的宿舍評為“最儉約裝扮文明宿舍”。
4.根據宿舍的文字標語的內涵和精神感染力,評出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎。
獎品:
二、疊被子大賽。
時間:周六、周日。
地點:系宿舍。
流程:
每班分別出2個人和1個宿舍參加“個人賽”和“團體賽”。時間分(60分)和美觀分(40分)之和為總分。時間分:比標準用時16秒多1秒在保障分40分基礎上減5分,少一秒加5分;美觀分按照去掉分最低分的原則計算。評出冠亞季軍。
獎品:冠軍臺燈(20元);亞軍風鈴(15元);季軍扇子(10元)。
三、征文比賽、攝影大賽。
時間:x月xx日—x月x日。
參賽方式:
1.發電子郵件。將文章或照片作為附件,在鮮目的地方寫明參賽者的班級、姓名、學號。
2.將參賽作品送至系學生會辦公室。文章統一用a4紙打印,照片統一7寸。
評比方法:系學生會各部部長評分選定一二三等獎。
獎品:
文檔為doc格式。
大學生文化節活動策劃書篇三
晶合時代、北京游戲蝸牛網絡技術有限公司。
一、隨著網絡在中國的普及和發展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國網絡游戲環境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態度見證著網絡游戲的發展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發展,拉進校園網站、站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和站)。
三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的.圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿。
2由我看看網負責網上宣傳。
3做網絡調查:包括以下專題。
05年為什么被稱為國產網絡游戲年。
原創網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)。
2d為王還是3d為王。
國產游戲的開發實力。
在服務方面國產原創與代理運營的對比。
4由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審。
5由我看看遞交最終活動調查報告。
共計6500元。
一等獎2000一名。
二等獎500五名。
三等獎100二十名。
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元x16所學校=9000元。
大學生文化節活動策劃書篇四
參賽者通過自己的創意設計完成盆景創作。以植物、山石、土、水等為材料,經過藝術創作和園藝栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的優美景色,通過真實的體驗了解中華民族優秀傳統藝術,同時提高學生的動手及創作的能力,進一步了解大自然的美與文化的內涵。
在校全體大學生。
在學院科技文化節期間舉行,具體時間11月19日,地點定于九棟教學樓前。
1.報名可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構建一個富有創意的盆景。
2.參賽同學須先定好參賽作品的主題,按照主題設計好花盆。
3.盆景設計者需提前選好植物進行種植。
4.在活動當天帶上所設計的園藝盆景,(貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯系方式)對作品創意進行講解,講解完畢后,主辦方會將盆景統一回收進行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來,以供下一屆的.選手觀看比較!
1.活動主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設計(須符合盆景設計的主題)。植物、山石、土、水等材料自行準備。
3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分;
1.在設計的園藝盆景必須是有生命的,并能存活較長時間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設計的園藝盆景應美觀自然,符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時應注意保護生態環境。
5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽,一經查出,取消比賽資格。
經過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎者頒發榮譽證書和獎品!
活動流程。
內容。
時間。
前期準備。
海報、植物、標簽。
大賽宣傳。
海報展板。
組織報名。
1在新老食堂設兩個報名點(主要)。
2學院辦公室。
10月27日-28日擺點。
報名截止日期10月28日
活動日。
各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽,定時1個小時,作品完成后由各個小組派個代表講解創作靈感(自愿)!
現場有專業老師指導,點評!
11月19日。
作品展示。
作為科技文化節閉幕式聯展展出品,同時進行義買。
11月27日。
作品評獎。
設一等獎1,名二等獎2名,三等獎3名。
活動結束一周內。
大學生文化節活動策劃書篇五
文明宿舍、和諧家園。
xx。
(二)領導小組下設辦公室:
xx。
(一)特色宿舍評選。
1、活動內容:各宿舍從實際出發,總結本宿舍亮點和特色,尋找宿舍成員間素質拓展的共同點和集體優勢,向學院申報“特色宿舍”。
2、活動要求:
(1)申報項目需是全體宿舍成員的亮點、共同愛好或優勢特色。項目種類可分為:
學習類:如:學習模范宿舍、學習進步宿舍、外語學習宿舍、考研宿舍等。
思想類:如:黨團員模范宿舍、愛心宿舍、學雷鋒宿舍、溫馨宿舍等。
特長類:如:書法宿舍、陽光體育宿舍、環保宿舍、器樂宿舍等等。
(2)項目申請需上交“特色宿舍申請書”、事跡及相關證明材料。
(3)初評工作由各二級學院組織實施,xx年11月23日前各二級學院推薦優秀特色宿舍報學工部參評。
3、獎項設置:對申報成功的宿舍授予相關“特色宿舍”榮譽稱號。
(二)最佳寢室長評選。
1、活動內容:以考核與學生投票相結合的方式評選出最佳寢室長,表彰先進,樹立典型,宣傳模范。
2、活動要求:
(1)各二級學院分別從宿舍內務衛生建設、文明紀律建設、和諧文化建設等方面對學生宿舍進行初審考核。每個二級學院于11月20日前推薦三名寢室長(工商學院五名、體育系一名)報學工部進行下一階段評比。
(2)對學院推薦的優秀宿舍長進行集中風采展示。展示形式在網上以宿舍風采宣傳為主,內容可包括宿舍生活照、宿舍榮譽、宿舍故事、宿舍長事跡等。
(三)最響亮的宿舍口號征集。
1、活動內容:向全校同學征集可代表自己宿舍特點和風采的格言、警句等作為本寢室的寢室銘。
2、活動要求:
(1)口號原則上限定在一句話以內。積極上進,語言流暢,文字精練,可代表本宿舍特點和風采。
(2)初評工作由各二級學院組織實施,xx年11月23日前各二級學院推薦10條作品(體育系3條)及電子稿報學工部參評,學工部將組織專人從候選作品中評選出20條優秀作品。
(四)趣味體育挑戰賽。
1、活動內容:開展“定點投籃”、“跳繩”、“四人五足”、“籃球繞桿接力”等趣味體育項目。
2、決賽時間、地點:11月29日晚8點籃球場。
3、獎項設置:每個項目男、女各取前八名。
4、參賽要求:
(1)以上各項比賽中,“定點投籃”僅限女生宿舍參賽、“籃球繞桿接力”僅限男生宿舍參賽,其它各項均分為男生組、女生組進行比賽。
(2)每項活動要求宿舍內全體成員全部參與,以宿舍為單位在各二級學院報名參賽。
(3)各項目初賽以二級學院(系)為單位利用課余時間自行組織實施,各項目中,獲前三名的男、女生宿舍參加學院組織的決賽(體育系各選第一名),工商管理學院在老校區組織決賽,各項目的`前二名成績計入全院決賽成績進行評比。參加決賽的宿舍及學生名單經宿管中心確認后,于11月23日前報學工部。
(五)宿舍安全、文明、衛生評比。
在“宿舍文化節”活動期間,學工部將聯合各二級學院、宿舍管理中心針對學生宿舍安全、文明、衛生情況,開展兩次檢查活動,并結合宿舍管理中心的日常檢查結果進行評比。
文明方面主要檢查考核是否有抽煙、酗酒、打架、斗毆、、起哄、損壞公物等違紀行為;
衛生檢查以宿管中心宿舍衛生檢查標準為主要依據進行檢查考核。
(六)“標桿文明寢室”評選表彰。
1、活動目的:通過爭先評優活動,樹立宿舍建設的典型和榜樣,形成互相學習、互相借鑒的良好氛圍,促進學生養成良好的生活習慣。
2、評比標準:宿管中心結合xx—xx學年度“文明寢室”評比成績,評選出“標桿文明寢室”進行表彰獎勵。
1、各二級學院、系要對宿舍文化節活動進行廣泛宣傳,認真組織動員學生積極參與各項活動。
2、各二級學院、系在認真組織參加學院規定活動的同時,應結合實際情況,組織開展其它形式的相關活動,促進宿舍管理工作和校園文化建設。
3、活動結束后,各二級學院、系要對本單位開展此項活動的情況進行總結,上報總結材料,學院將進行綜合評比,對獲獎單位和個人進行表彰獎勵。
大學生文化節活動策劃書篇六
生命科學學院第四屆科技文化節系列活動之“和諧之美”生態瓶制作大賽開始來報名啦!生態瓶指通過大家的設計構思,將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質循環和能量流動的“微型生態系統”——生態球。
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構建一個富有創意的生態瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條,其余材料如:水草、生態缸(必須透明)、其他水生生物(如貝殼、螃蟹等)需自行準備!(注意:水必須是用陽光曬過的自來水)
3、在活動當天帶上準備好的`制作生態瓶的材料,(1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料)在活動現場在老師指導下制作生態瓶,限定時間為1小時。制作完后貼上標簽寫上序號、學院、班級、姓名、聯系方式,我們將以作品的美觀程度和瓶內金魚存活時間的長短等方面作為依據進行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設計獎,并給予獎勵!
九棟教學樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學生會辦公室(2棟一樓或28棟112室)!
生命科學學院團委學生會
紀檢部、外聯部、組織部
xxxx年10月24日
大學生文化節活動策劃書篇七
為了進一步激發全校師生進行科學研究的熱情,加強校內學術交流,提高學生的'科研水平與學術素養,增強獨立思考和創新能力,幫助學生開闊視野,啟迪智慧,形成勇于創新的理念和氛圍,提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現將相關事項通知如下:
“尋科學真理,探學術前沿”
全校學生。
征文時間:10月22日---11月15日。
學術交流會時間:11月25日晚6:30。
學術交流會;2棟209。
(一)征文部分(附征文啟事)。
參賽者可自行選擇學術論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作,并邀請相應專業的評委點評論文,并評出優秀論文。
(二)學術交流會部分:
由主辦單位邀請征文環節優秀論文的作者對論文進行講解(已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名),交流會以講座的形式進行,選手自制課件(ppt形式)。每個講座持續時間為10到15分鐘(包括觀眾的互動提問,問題不得超過2個),屆時主辦單位邀請專業評委指導點評,根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
優秀論文:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
井岡學子風采獎:1名。
2.請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室,投稿并填寫登記表。
3.若有疑問請撥打。
大學生文化節活動策劃書篇八
寫作使人領悟人生、沉思穩重,在我校第十四屆宿舍文化節到來之際,為充實同學們課余生活,豐富宿舍文化內涵,在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時,記錄下大學生活的美好回憶,校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。
迎評促建,我看校園新變化
回望過去,定格現在,衡水學院日益發展壯大,教學力量與日俱增,近年來已向社會輸送了萬余名優秀畢業生,并且每年接受著來自全國各地的熱血青年,為學校之發展建設增磚添瓦。如今,我們的校園正因為評估的到來而發生著翻天覆地的變化,管理制度日趨全面、教學設施更加完善、西校區也即將完工并投入使用。面對學校的發展變化我們有目共睹,而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹,你是否對于校園的變化有所感觸,或于校園的歷史變遷感慨萬千,又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建,我看校園新變化為話題參與本次征文活動.
1.內容真實,積極向上,緊扣主題,題目自擬;
3.語言流暢,文字精煉;
4.稿件必須原創,不得抄襲。
征文征集時間:x月x日-x月x日
評選時間:x月x日-x月x日
3、本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯,本著公開,公平,公正的原則對參賽作品進行評選。
本次征文活動設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名。獲獎作品均頒發榮譽證書及獎品,同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發表。
大學生文化節活動策劃書篇九
2018年大學生網絡文化節共設網文、攝影、設計、影視、媒體、漫畫、藝術七類活動,每類擬設立特等獎2名、一等獎3名、二等獎5名、三等獎若干名,主辦方結合活動實際,根據報名、作品質量及評審情況,可以對獎項設置進行調整,各項獎勵標準如下。
(一)網文大賽、攝影大賽、設計大賽、漫畫大賽、媒體大賽、藝術大賽獎金獎勵標準。
特等獎,頒發獲獎證書及獎金人民幣1000元。
一等獎,頒發獲獎證書及獎金人民幣800元。
二等獎,頒發獲獎證書及獎金人民幣500元。
三等獎,頒發獲獎證書。
(二)影視大賽獎金獎勵標準。
特等獎,頒發獲獎證書及獎金人民幣3000元。
一等獎,頒發獲獎證書及獎金人民幣2000元。
二等獎,頒發獲獎證書及獎金人民幣1000元。
三等獎,頒發獲獎證書。
大學生文化節活動策劃書篇十
為豐富同學們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養德智體全面發展的新世紀大學生,增進全校同學之間的交流,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,弘揚體育精神,展示當代大學生的良好風貌,我院特舉辦本活動,具體方案如下:
xxxx年10月30日上午8點5棟籃球場。
1、環保能手之垃圾分類。
隨著工業的快速發展,我們的地球已經被污染的相當嚴重,為了響應“科學發展,綠色低碳”的環保口號,特設此垃圾分類的活動來動員同學們對環保的認識。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式,并找一塊大的展板,將其分成可回收不可回收等類別,展板距放卡片的桌子有十米距離,參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類方法貼到展板上,以答對數量最多者為勝。
2、植物連連看。
你能認識多少種植物?你知道路邊的各種植物都叫什么嗎?來參加植物連連看吧!在這里,你將認識許多可愛的植物,獲益匪淺呦!我們將采集植物標本,將做好的標本照成照片,以10個植物為一組,貼到小的展板上,在照片的邊上將這10個植物的名稱對應照片隨機寫在邊上。參賽者每連對一組得十分,得分最高者為勝。
3、百步穿楊。
參賽者在三秒區之外,投球方式不限,在一分鐘之內,看誰投中數目最多。
4、限時俯臥撐。
校園內最普及的`健身方式,當然倍受關注。你的肌肉夠結實嗎?你的臂力夠強勁嗎?——comeon…激情60秒,等你來演繹,一分鐘內做標準俯臥撐(手臂彎曲90度)最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽:
每隊兩人,參賽者并排站立,并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊,形成二人用三條腿走路的局面,并且路上會有障礙阻擋道路,但只要努力,你們就會獲勝。
6、墊排球大賽。
比拼你雙手的協調能力,考驗你的排球水平,源自排球比賽最基本的墊球動作,看誰能一次不間斷的墊排球的次數最多,排球一觸地即宣告比賽結束,墊球過程中可以用身體的任意部位,要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉籃球。
參賽者用單指作支撐點轉球,球落地算失敗,最后以轉球時間最長者為勝。
8、筷子夾豆子。
參賽選手用筷子把黃豆從一個盤子中夾到另一個盤子中,規定一分鐘內,夾取豆子總數最多者即為冠軍。(筷子應垂直,不可傾斜)。
9、一分鐘踢毽子。
一分鐘不求踢出花,只要不落下。毽不離腳,腳不離毽,恰似蜻蜓點水,此乃踢毽子的最高境界,要求在開始之后連續重復動作,不得間斷,以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方。
本環節共設有四個魔塊,歷史,文學,紅歌和趣味問答。
(1)歷史:為突出井岡山精神,特設此模塊,來加深同學對歷史的了解。本環節設有多個問答式題目,問題主要是關于井岡山曾發生過的重大歷史事件。
(2)文學:井岡山大學位于吉安市,吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人,你還會背他的文章么?你知道他所生活的年代嗎?努力想想吧!!
(3)紅歌:唱響紅歌,重溫經典,紅歌你能唱幾首?比比看吧!
(4)趣味問答:腦筋急轉彎,經典諺語,歇后語…。.你能答上來幾個?來看看你的腦筋到底會不會急轉彎!
比賽規則:
11、定時跳繩賽。
技巧性與協調性的綜合體現,競爭多多,趣味多多。我們限時,幫您計有效次數,無論單腳雙腳,跳得越多越好……嗯,相信校內高手多多,一分鐘內跳繩,跳的次數最多的人即使本項活動的冠軍。
校園吉尼斯是根據學生的生理和心理特點在校園內組織開展的體育方面的挑戰自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動,校園吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以犧牲身體健康為代價創造與學生成長無關的紀錄。所以,在比賽過程中,我們將下大力氣確保安全。
各項目第一名與總分排名前三名。
大學生文化節活動策劃書篇十一
內容要求:圍繞中國夢激揚青春夢,從抒發愛國情懷、樹立報國志向、解析社會熱點、倡導網絡文明、分享成長故事、榜樣人物采訪等角度,撰寫內容健康向上、有吸引力、有感染力的網絡文章或網絡文學作品。字數不超過3000字,體裁不限;作品以word格式電子文件編輯,標題統一為小二號宋體加粗,內容四號宋體,行距1.5倍。
作品提交:將參賽作品、報名表電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
(二)第七屆“描光繪色”攝影大賽。
內容要求:圍繞校園景色、校園生活、社會紀實為主題進行攝影創作,展示青年學生青春風采和反映社會美好生活,突出藝術性、思想性的攝影作品。參賽作品為5—10張系列彩色照片,參賽作品為jpeg格式電子文件,分辨率為300dpi以上。
作品提交:將參賽作品、報名表電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
(三)第七屆“創意新生”設計大賽。
內容要求:圍繞大學生人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全以及毒品預防、危害為主題展開創作,創作具有吸引力、感染力、傳播力的海報設計作品。作品為2—6張的系列海報作品,參賽作品尺寸為90x60厘米,分辨率不低于300dpi,提交jpeg格式電子文件。
作品提交:將參賽作品、報名表電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
(四)第六屆“繪聲繪影”影視大賽。
內容要求:圍繞依法治國、文明禮儀、理想信念、文明旅游、人文關懷、生態環保、網絡文明、勤儉節約、誠實守信等公益主題影視作品。作品可以是視頻、動畫等形式,片長不短于3分鐘不超過30分鐘,分辨率不小于1280×720像素,作品成片為avi、wma、rmvb、flashf、mp4、mid等格式。
作品提交:將參賽作品、報名表電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
(五)第二屆“網羅萬象”媒體大賽。
內容要求:圍繞“中國好網民”培育、網絡文明構建、網絡素養提升、網上正能量傳遞、網絡文化繁榮或能反映學校發展新動態新成效等主題,弘揚校園正能量的微信推文作品。推文作品須為我校校內官方微信推送,圖文、體裁、版式不限,提交作品鏈接參賽。
作品提交:將報名表(須填寫作品鏈接)電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
(六)第五屆“迷彩造衣”藝術大賽。
內容要求:圍繞營造校園“節約”、“創新”、“時尚”的氛圍,以一件迷彩衣、一把剪刀、一縷針線、一支畫筆、一盒別針,鼓動著大學生的藝術想象力和動手能力,將軍訓后不再使用的迷彩服裝進行設計剪裁或服飾搭配,改造為日常穿著的服裝。參賽者需提供5到10張作品效果照片,參賽作品為jpeg格式電子文件,分辨率為300dpi以上。
作品提交:將參賽作品、報名表電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
(七)第七屆“妙筆生花”漫畫大賽。
內容要求:反映大學生的創新創意創業,人與人之間的各種關系、男女愛情、宿舍友誼、大學生與家庭等人際關系等心理問題和大學生校園生活百態,體現對幸福人生的追求夢想。參賽作品必須是紙質手繪的漫畫作品,作品總尺寸最小為4開紙(594×420cm),參賽須提交作品照片,入圍需提交紙質作品。
作品提交:將參賽作品、報名表電子版發送到大賽郵箱xx,郵件題目統一命名為“大賽名稱—作品名稱—專業學院—姓名—學號—聯系電話(含校園短號)”格式。
大學生文化節活動策劃書篇十二
“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節中的一個主打活動,至今已經成功舉辦四屆了。它激發了全校師生進行科學研究的熱情,加強了校內學術交流,提高學生的科研水平與學術素養,增強學生的獨立思考和創新能力,幫助學生開闊視野,啟迪智慧,提升大學生的科研水平,第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下:
碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創新。
“尋科學真理,探學術前沿”
1、全校學生。
2、老師(2-3名)。
1、征文時間:10月22日——11月15日。
2、學術交流會時間:11月25日晚6:30。
2棟209。
(一)征文部分(附征文啟事)。
參賽者可自行選擇學術論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的'征集和整理工作,并邀請相應專業的評委點評論文,并評出優秀論文。
(二)學術交流會部分:
由主辦單位邀請征文環節優秀論文的作者對論文進行講解(已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名),交流會以講座的形式進行,選手自制課件(ppt形式)。每個講座持續時間為10到15分鐘(包括觀眾的互動提問,問題不得超過2個),屆時主辦單位邀請專業評委指導點評,根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。
1、主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜,宣布交流會開始。
2、先由評委老師(1-2名)對其論文進行講解,等老師講解完后,觀眾可進行提問。
3、參賽選手對自己的論文進行講解,等參賽選手講完后,觀眾可進行提問。
4、代參賽選手講解完后,由評委老師對整場交流會進行總結、點評。
5、主持人宣布結果,宣布交流會結束。
優秀論文:一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
井岡學子風采獎:1名。
2、請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室,投稿并填寫登記表。
大學生文化節活動策劃書篇十三
寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。
活動時間:11月1日—11月5日
評比時間:11月6日—11月10日
:有限空間,無限創意
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。
1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。
2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。
3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。
陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。
1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)
評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式:電子稿
上交內容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹
交稿地址:xxxxxxx@(暫定)
評比方式:
1.第一輪由學生會內部人員初評
2.第二輪由生活園區負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節閉幕式展示。
1伊人風尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品
2陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品
3最佳創意獎1名;價值100元的獎品
4最綠色環保寢室1名;價值100元的獎品
5優秀寢室3名;價值50元的獎品
注:
1.伊人風尚獎1名(僅限女生):設計時尚感強,現代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。
2.陽光活力獎1名(僅限男生):設計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔大方。
3.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。
4.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環境。
1 價值100元獎品4份 400元
2 價值50元獎品3份 150元
3 用于展覽的畫報 100元
4 前期報名表格150份 (不夠再補)25元
5 宣傳單頁150份 25元
6 獎狀35元
合計735元
大學生文化節活動策劃書篇十四
在這丹桂飄香的季節里,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團xx大學委員會的組織領導下,由xx大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,為社團展示自己,為同學們了解xx大學社團的文化及發展情況提供便利。
為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。
作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。
我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。
滿載著一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。
:匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)。
:20xx年11月11日至30日。
:xx(具體參照各社團活動地點)。
主辦單位:共青團xx大學委員會。
策劃承辦單位:xx大學學生社團聯合會。
協辦單位:xx大學各社團。
贊助商:
參加對象:xx全體師生。
大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。
活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣布社團文化節開幕,并發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年x大,x大印象等為主的圖片,文字。或將xx活動作為開幕式(活動時間11月11日)。
(二)“我的大一生活”
主題:青春激昂活力無限。
活動意義及目的:經歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。
活動內容:
1.輪滑表演。
活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。
2.外語配音大賽。
活動概述:xx大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。
3.仰望星空。
活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。
4.電子競技大賽。
活動概述:由電子競技社承辦。
活動時間:$2至$2(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)
(三)“我的大二時光”
主題:茫然失措亮一盞明志的燭光。
活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發現實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。
活動內容:
1.圖書交流會。
活動概述:由xx大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。
2.電影放映。
活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。
3.音樂賞析。
活動概述:由xx大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)。
4.月光話劇社專場。
活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。
活動時間:$2至$2。
(四)“大三這一年”
主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。
活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業,想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現無數想法打下基礎。
活動內容:
1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣。
活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。
2.感恩系列活動。
活動概述:設置感恩墻,讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校范圍內傳遞。
3.校園棋牌大賽。
活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。
活動時間:$2到$2(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)。
(五)“大四太匆匆”
主題:就此別過我的未來不是夢。
活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。
活動內容:
專場。
活動概述:由xx承辦。
2.“愛的大表白”活動。
活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。
3.交際舞會。
活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃。
4.書畫攝影展。
活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。
活動時間:$2至$2。
主題:畢業歌曲。
活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。
或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯x大風采。
活動時間:$2。
活動安排:詳細見附件。
時間:開幕式前一周開始。
組織社團制作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置于人流量較大的位置。(參展社團自愿)。
b.主題宣傳視頻。
時間:開幕式前三天開始。
主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯系,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡,把宣傳視頻發布到網絡上。
c.活動主題海報宣傳。
時間:開幕式前三天開始。
地點:在人流量較大的位置發,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等。
海報主要分為一下幾個部分:
文化節開幕前海報。
文化節主題海報(一直放置到活動結束)。
文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)。
d.學校廣播站宣傳。
時間:開幕式前三天開始。
聯系學校廣播站,開播一個社團文化節專欄,每天廣播時間做宣傳。
e.校園氛圍布置。
時間:開幕式前一天。
橫幅擺放。
訂制的大型活動宣傳牌。
配合宣傳海報的彩燈布置。
f.文化節笑臉墻。
時間:開幕式前一天。
有xx大學學生社團聯合會制作活動墻體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。
(二)中期打造聲勢。
此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。
(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播臺、校園網宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。
(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。
備注:四個板塊的宣傳背景色,應該根據每個版塊的特點,選用不同的色彩。
(三)后期突出效果。
主席團:督導活動進程.
辦公室:負責值班人員的簽到.
實踐部:負責聯系贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作.
宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,并布置場地.
組織部:協調辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。
調研部:負責場控,維持秩序。
素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜。
財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的采購。
要充分調動同學們的參與積極性;
社團工作會議最好有接任的新一屆社團成員參與;
社團工作會議不在宣傳活動范圍內;
禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;
本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。
大學生文化節活動策劃書篇十五
為積極響應學校號召,體會科學發展觀,加強宿舍文化建設,改善宿舍衛生環境,增強學生自理能力,加強學院學生之間的凝聚力,充分挖掘學院學生的創造力,并建立文明和諧的宿舍環境,積極為江蘇省文明宿舍評比做準備,淮陰工學院數理學院特舉辦“宿舍文化節”。
數理學院學生會生活部
數理學院大一大二大三全體宿舍
2、“穿越沼澤”接力賽
3、“攜手一起走”室友幫扶活動
4、“生活博士”生活常識知識競賽
前期動員:先由生活部部員利用晚自習時間各個班宣傳,之后通知各班班長及生活委員對各個宿舍進行宣傳及督促;召開全體學生干部大會(含舍長)進行集體動員,加強組織領導,保證活動順利進行。
活動一:“有限空間,無限創意”宿舍美化大賽
1.宿舍衛生評比:宿舍衛生,內務評比全部按照平時檢查宿舍時的標準執行.分數評比可參照附表(評分表)。
2.宿舍美化設計評比:
1)宿舍內容必須積極向上,體現大學生的蓬勃朝氣與活力;
2)具體形式不限,可自己宿舍商量如何設計,主要以宿舍干凈、整潔、無雜物為宜;
3)宿舍可根據自己的興趣愛好,購買一些適當的裝飾品,物品無需太奢侈,起到美化效果即可。
3.體現每個宿舍的主題,如考研宿舍應體現考研氛圍;文體愛好者突出文化、體育氛圍。
活動二:“穿越沼澤”接力賽
1.提前宣傳該項活動的比賽規則和意義,讓大家對此做好充分的準備;
3.根據比賽用時的長短設一等獎一組,二等獎三組,三等獎五組;
4.準備獲獎證書和獎品。
活動三:“攜手一起走”舍友幫扶活動
2.選取在各個學科有專長的優秀學生進行一對一或者一對多復習,大家攜手一起走。
活動四:“生活博士”生活常識知識競賽
1.旨在通過活動增加同學們對生活常識的了解,加深室友間的感情。
2.比賽預定于12月1號舉行,地點另定。
3.比賽細節:主持人介紹參賽規則,各寢室各派出兩名同學為一組參加比賽,以知識問答形式展開,通過比賽選出一二三等獎。
4.準備獲獎獎品。
(一)1.活動宣傳設計期(xx年11月24日——xx年11月29日)主要以海報和班級干部、學生會動員。
2.宿舍評比期11月30日由我們院的學生會給參賽的宿舍打分,并由網絡部拍照.
3.獎項設置大一到大三的女生為一組,大一大二男生一組,大三男生一組。每組都會評出一、二、三等獎各一個宿舍。
4.表彰大會:公布比賽結果,頒發獎品(12月2日)5.照片展示,由網絡部寫新聞,將獲獎的宿舍照片上傳到數理學院的網站上。
(二)關于“穿越洪澤”接力賽
1.各參賽小組以通知的時間地點為準及時到達比賽場地進行準備
4.學生會各個部門按照先前的工作安排進行分工,保障比賽的順利進行5.由于該項活動是一個循序漸進的過程,具體事宜參照活動準則實行.
1.學院領導對此次宿舍文化節進行總結,并提出寶貴意見
2.對宿舍文化節中的.各項活動進行跟蹤報道,并將具體情況公布于學院網站(網絡部)
3.對本次宿舍文化節在舉辦過程中出現的問題進行改正,認真總結,為下一次文化節的舉辦奠定經驗基礎,傳承數理學院優秀的宿舍文化氛圍(生活部)
宿舍評比內容分值打分標準得分宿舍衛生
書桌
1、門窗上無灰塵,天花板無蜘蛛網60分5分
2、桌面物品擺放整齊,書本、生活用品擺放整齊10分
床鋪
1、床鋪上床單干凈,無衣物5分
2、鋪上被子枕頭擺放整齊10分3、床底鞋子擺放整齊5分
地面
1、地面上無雜物,干凈整潔5分
2、紙簍內無垃圾5分
3、寢室通風,空氣清新,無異味5分
陽臺
1、牙杯、毛巾、水瓶擺放整齊,池中無青苔5分
2、廁所內地面保持清潔5分
文化裝飾
1、室內設計獨特新穎,文化氣氛濃郁,能體現當代大學生的風采5分
2、寢室的設計、布置,精致美觀,大方5分
3、寢室設計有主題、所用裝飾能體現主題5分
4、宿舍內不張貼低俗圖畫,宿舍內有室規5分