方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節活動方案小班幼兒篇一
活動時間:2016/10/9活動地點:小二班教室活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:重陽節風俗的ppt、歌曲《我愛爺爺奶奶》、手工材料。活動流程:
一、說說重陽節。
1、了解重陽節的來歷。
師:你們知道重陽節是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言。
師:爺爺奶奶都為你們做了些什么呢?
爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?你想對爺爺奶奶說說什么甜甜的話?
三、制作項鏈。
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、錄制祝福視頻背景音樂《我愛爺爺奶奶》兒歌《九月九》九月九,重陽節我跟爺爺來登高我跟奶奶來登高我們一起手拉手爺爺奶奶不服老爺爺奶奶你真棒祝福你們節日好!
五、爺爺奶奶我們愛你。
回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動方案小班幼兒篇二
1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。
2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
橘子一人一個。
1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節:
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
5、吃重陽糕。
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
6、唱“生日快樂”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
7、放“親親我”音樂。
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
8、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動方案小班幼兒篇三
各位家長:
在這個美麗的秋天里,為了豐富孩子的知識,擴展眼界,加深親子之間的感情,我園將組織親子秋游活動。
時間:10月30日(星期五)。
地點:天臺花漾星球太空農場。
收費:1大1小,298元;1大2小,398元;2大1小,398元。
中餐自理(備注:本次活動由旅行社負責,所有費用包括門票、車票、保險、導游費等)。
由于此次活動要申報教育局審批,活動報名截止本周五。
重陽節活動方案小班幼兒篇四
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
三、活動時間:20xx年10月8和9日。
四、活動地點:涵芳藝術幼兒園各班教室。
五、活動對象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工。
六、活動準備:
七、親子活動大致流程。
八、各年段具體活動流程:
小班段。
(一)活動時間:10月8日下午2:30—4:20。
(二)、活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;
4、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;
(1)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(2)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(3)夾球走活動玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達終點。
5、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
6、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
8、全體唱《感恩的心》結束。
中班段。
(一)活動時間:10月9日上午9:00—11:00。
(二)活動過程。
1、歡迎爺爺奶奶的到來。
親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加“心系老人,情暖萬家”重陽節活動。
2、教師引入。
老師:小朋友,兒童節是誰的節日?
小朋友:我們的。
老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽節是誰的節日呢?
小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。
老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節,好嗎?
小朋友:好。
3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩。
播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,并親親爺爺奶奶們。
4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞。
播放音樂《愛的世界只有你》,在教師的帶領下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞。
5、與爺爺奶奶一起制作親子相框(所需材料8號前完成)。
鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起制作親子相框。
6、結束語。
感謝爺爺奶奶們的到來,你們辛苦了!
大班段。
(一)、活動時間:10月9日下午2:30—4:20。
(二)、活動過程:
1、主持人致辭(主持人:吳瓊)。
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞。
4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶!)。
5、幼兒送上為爺爺奶奶制作的禮物(所需材料8號前完成)。
6、教師。
重陽節活動方案小班幼兒篇五
20xx年xx月x號上午9點。
教室。
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節。
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕。
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂。
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶。
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動方案小班幼兒篇六
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。
"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。
3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
九九重陽節,濃濃敬老情。
(一)學園活動。
"九九重陽節,濃濃敬老情"。
具體時間:xx月xx日上午。
大班幼兒走進村開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴村里的.孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)。
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)。
5、幼兒園贈送禮物。
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
活動目標:
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。
活動目標:
1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。
3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
2
1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
橘子一人一個。
1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
重陽節活動方案小班幼兒篇七
__月__日。
活動內容。
歌曲《好娃娃》(重陽節)。
活動目標。
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備。
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程。
一、說說關于重陽節。
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸。
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
重陽節活動方案小班幼兒篇八
1、了解重陽節,知道節日由來及其特有習俗。
2、產生尊敬老人、關愛老人的情感。
橘子一人一個。
1、講述重陽節的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來。
3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
重陽節活動方案小班幼兒篇九
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。
1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2、通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力。
[情感目標]。
1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3、培養兒童敬重老人,關心老人的`良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
1、教師準備。
(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。
(2)布置班級文化墻(各班班主任)。
(3)排練節目:
一1班詩朗誦負責老師:艾黎英。
一2班快板負責老師:戚翊淼。
一3班英語兒歌負責老師:季新六。
年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾。
隊列訓練負責老師:張睿琪。
(4)活動用品準備。
xx折紙活動:
愛心樹——莊敏霞。
愛心折紙(180張)——施蕾。
活動裁判:施蕾莊敏霞。
xx喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾。
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。
背景音樂——孟曉蕾。
活動裁判:施蕾孟曉蕾。
xx“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。
活動裁判:賈燕琴、季新六。
2、學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩。
收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡。
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話。
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬一杯敬老茶。
(6)做一件力所能及的事。
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
20xx年10月30日(周四)上午。
九九話重陽,感恩在我心。
主持稿:陶夏珠。
一、
生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小學《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現在開始。
生(男):知道,是每年農歷的九月初九。
師:你真聰明。
生(女):老師,我還知道重陽節又叫“老人節”,是老年人的節日。
師:沒錯,因為重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)。
二、
生(男):1。重陽佳節就是好,
(女)2:民俗民風氣氛妙。
(男)1:敬老愛幼美傳統,
(女)2:文明和諧風格高。
(男)1:重陽老少聚一塊,
(女)2:歡天喜地樂陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂,健康長壽。
師:你們真了不起,這么快就學會了這首兒歌。
生(女):我們的同學也學到了很多本領,他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。
生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦。
一(1)班表演。
生(女):除了詩歌,我們還學會了別的本領,下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板。
一(2)班表演。
生(男):一(2)班小朋友表演得verygood。
生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌。
一(3)班表演。
《上學歌》音樂響起。
生(男):你聽,這是什么音樂?
生(女):這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
(全年級合唱)。
師:小朋友真了不起,學會了這么多本領,老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個班級選派四對選手來參加比賽。
重陽節活動方案小班幼兒篇十
“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的。
結合本學期感恩親情主題開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間。
201x年10月22日——10月26日。
三、活動內容。
活動一:“小鬼當家”親情回報活動。
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:給不在身邊的爺爺奶奶、姥姥姥爺打個電話,道一聲問候,當爺爺奶奶做飯或幫你做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和老人共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。也可將活動成果在各班文化展示區做以展示和宣傳。
活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動。
具體說明:學生了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,設計一份手抄報或創作一幅兒童畫。每班上交3份。
活動三:“別樣的親情”親情公益活動。
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
重陽節活動方案小班幼兒篇十一
一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。
家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2.為什么要請來這些爺爺奶奶。
3.教師給孩子們介紹重陽節。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1.今天你們家誰參加我們的,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。
2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4.說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?
5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四.一起歡慶我們的節日。
聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。
今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來,我們的活動從認識重陽節開始,到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個環節上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動很溫馨,也讓大家特別是老人體驗到了節日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結束時,很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,感謝我們把孩子培養的這么好。
重陽節活動方案小班幼兒篇十二
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動時間:20xx年10月21日(農歷九月九日)。
活動地點:小二班活動室。
【活動目標】。
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
【活動準備】。
彩紙、彩線、課件、糖果。
【活動過程】。
一、說說重陽節。
1、通過看多媒體課件了解重陽節的來歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
九月初九重陽節,又稱為“重九節”或“老人節”。重陽佳節活動極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等等。
重陽節,起源于戰國時代,原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸。
二、發表感言。
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、送給爺爺奶奶的糖果。
幼兒利用老師提供的材料,親自動手制作糖果送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌。
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、活動延伸。
回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
重陽節活動方案小班幼兒篇十三
xx區綠地。
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
(一)驅車前往新城區綠地。
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。
(二)到達綠地。
1、老師介紹。
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞。”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物。“重陽節大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”
重陽節活動方案小班幼兒篇十四
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節。
??三.互動環節。
??(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
重陽節活動方案小班幼兒篇十五
綜合。
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的`關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、了解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一起登高。
4、表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重陽節活動方案小班幼兒篇十六
xx年09月09號上午9點。
xxx班教室。
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
糖果、重陽糕等。
1、介紹重陽節:
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕。
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“hellograndpa,hellograndma。”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂。