認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
新月集讀后感篇一
“雨水匯聚成了小溪,從狹窄的小巷里流了出來,就像一個開心的男孩從母親身邊跑開,故意惹她生氣一樣。”在作者的筆下,小溪化作一個快樂的男孩,似乎連小溪都增添了許多童真,歡快的唱著歌。
“我要變成一個夢,穿過你眼皮下的微小縫隙,鉆到你的睡眠深處。”哈哈,做夢這等平平凡凡的事,卻被描寫的這么有趣,寥寥數語,就將孩子的天真和對媽媽的愛描寫的恰到好處。
新月集讀后感篇二
重讀泰戈爾的《新月集》,倍感童心的美,我在抖音詩書朗讀這部泰戈爾專為孩子們所做的詩集,不只在于想讓更多的人了解童心的美,更在于我自己讀來歡心,感覺美的深刻,似又回到我童年的時光里,重溫我對世界最初的愛意。
這部《新月集》從孩童的心境出發,深刻表現了孩子的天真無邪,美好幻想,以及他們對于世界最初的純潔之愛。對于孩子無小事,孩子心靈之美就是世界上最天然的美,怎忍心去破壞,唯有呵護他們幼小唯美的心,才是教育的出發點。讓孩子的心自然更自然一些,讓孩子體會他們與自然最接近的靈魂,也許父母只去欣賞就夠了,父母也是因此而歡心,他們生出這樣一個美的靈魂,不負愛的囑托,讓美繼續在世界上綿延。
這部詩集取材都是孩子的日常言行,把孩子的心事表達的感情真摯,在有些大人也許會認為他們是胡言亂語,行為怪異,不懂世事,也許原本就沒有世事,那只是成人不可遏制的欲望形成的標準,與真正的美也是漸行漸遠的,所以成人感覺孩子這個真正美的化身卻成了贗品。這部詩集會讓我們看到孩子那美好的心靈,引導人們教子既不暴躁也不溺愛。
在迎接我自己的孩子來到這個世界的時候,我與丈夫也是萬分高興,但他也會讓我們徒增一些煩惱,原因大概就是還沒有真正意識到孩子是怎樣的一個存在,為此我閱讀收藏了幾本關于教子的書,只是再好的說教教程也比不了《新月集》,隨著孩子的成長,讓我一天一天的感覺到,教子沒有標準的方法,教子只是一種耐心的發現,耐心的引導,發現孩子的美,發現孩子的長處,引導孩子保管好美好的心靈,幫助孩子發展長處立于世界之上。
新月集讀后感篇三
海頓斯塔姆曾經這樣評價一本書:“心靈的清澈,風格的優美和自然的激情,揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美?!彼褪翘└隊柕摹缎略录わw鳥集》。
第一次看見這本書,我就被深深吸引了。波瀾起伏的流水蜿蜒著,一望無邊。兩岸綠樹繁茂,朦朧的天空給人神秘之感,兩只飛鳥自由地飛翔,詩情畫意。扉頁上,一句“讓生活慢下來,讓心靈快活起來”,似乎囊括了它的精神財富,使我茅塞頓開。
翻開書,字里行間充滿了文學的氣息,徜徉于書香中,深深陶醉。“使生如夏花之絢爛,死入秋葉之靜美”,這不正是生命的真諦嗎?活著,就要燦爛、奔放,善待生命,活得有意義,有價值,不要渾渾噩噩地虛度光陰;面臨死亡,要靜穆,恬然的讓生命完成,不要感到悲哀、恐懼。它有一種獨特的清新,在鋪天蓋地的明媚陽光下,為我們打開一扇面朝天堂的窗。
“靜悄悄的黑夜具有母親的美麗,而吵鬧的白天具有孩子的美”,黑夜是靜謐的,深邃的,有著獨特的韻味,母親是柔情的,溫和的.;白天是熱鬧的,歡聲笑語的,孩童是朝氣蓬勃的,青春,純潔的。每句詩雖然只有簡短的幾句,但是短小精悍,值得我們深思,令人豁然開朗。它猶如一汪清泉滋潤著萬物,生生不息。諾貝爾文學獎得主葉芝說過:“每天讀一句泰戈爾的詩,可以讓我忘卻世上一切痛苦”,是啊,它能讓我們在喧鬧的城市中找到安靜的一隅。結尾那句“我相信你的愛”深深觸動了我的心弦。泰戈爾堅持用純真的心去看待這個世界,去尋找它的美好。這正是我們所欠缺的,它猶如和煦的輕風,絮語著,掃去了心中的陰翳。
《新月集·飛鳥集》帶給了我一場思想的洗禮,一種愛與美交織的智慧。
新月集讀后感篇四
我來到了一個鋪滿綠茵,襯托著五顏六色鮮花的世界,這就是新月王國。我看到了一位“偷睡眠者”悄悄地把孩子眼中的睡眠偷走了,藏在一朵含苞欲放的花里。我闖入她的巢穴,把睡眠都奪了來,還給了孩子們。
在其中一位孩子的家里,里面有一位成年人正忙于工作,早已忘記了玩耍。而他的孩子正聚精會神地玩耍樹枝和泥餅,無論找到什么便去做快樂的游戲,而成年人卻把時間和力氣都浪費在那些他們永不能得到的東西上。這多么像我家里的情景呀,爸爸媽媽老是忙忙碌碌,日復一日地做一些無聊的事情。
夜風吹來一陣陣清涼。我睜開了雙眼,看到了媽媽正坐在我的身邊幫我打扇。再見了,新月之國!雖然我是那么地喜歡你的自由自在,但是我更渴望能永遠生活在媽媽身邊!
新月集讀后感篇五
海頓斯塔姆曾經這樣評價一本書:“心靈的清澈,風格的優美和自然的激情,所有這一切都水乳交融,揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美?!彼褪翘└隊柕摹缎略录わw鳥集》。
第一次看見這本書,我就被深深吸引了。波瀾起伏的流水蜿蜒著,一望無邊。兩岸綠樹繁茂,朦朧的天空給人神秘之感,兩只飛鳥自由地飛翔,詩情畫意。扉頁上,一句“讓生活慢下來,讓心靈快活起來”,似乎囊括了它的精神財富,使我茅塞頓開。
翻開書,字里行間充滿了文學的氣息,徜徉于書香中,深深陶醉?!笆股缦幕ㄖk爛,死入秋葉之靜美”,這不正是生命的真諦嗎?活著,就要燦爛、奔放,善待生命,活得有意義,有價值,不要渾渾噩噩地虛度光陰;面臨死亡,要靜穆,恬然的讓生命完成,不要感到悲哀、恐懼。它有一種獨特的清新,在鋪天蓋地的明媚陽光下,為我們打開一扇面朝天堂的窗?!办o悄悄的黑夜具有母親的美麗,而吵鬧的白天具有孩子的美”,黑夜是靜謐的,深邃的,有著獨特的韻味,母親是柔情的,溫和的;白天是熱鬧的,歡聲笑語的,孩童是朝氣蓬勃的,青春,純潔的。每句詩雖然只有簡短的幾句,但是短小精悍,值得我們深思,令人豁然開朗。它猶如一汪清泉滋潤著萬物,生生不息。諾貝爾文學獎得主葉芝說過:“每天讀一句泰戈爾的詩,可以讓我忘卻世上一切痛苦”,是啊,它能讓我們在喧鬧的城市中找到安靜的一隅。結尾那句“我相信你的愛”深深觸動了我的心弦。泰戈爾堅持用純真的心去看待這個世界,去尋找它的美好。這正是我們所欠缺的,它猶如和煦的輕風,絮語著,掃去了心中的陰翳。
新月集讀后感篇六
《新月集?飛鳥集》在作者是印度著名的作家泰戈爾的詩集,我非常喜歡讀這本書。
《新月集》中,泰戈爾讓我們身臨其境,走進了童話般的世界,講述了《小大人》寫了每一個孩子渴望自由渴望長大,《天文家》寫了每一個孩子有千奇百怪種的幻想。每一個故事雖然很短,但其中有我們想象不到的一些道理。
泰戈爾多才多藝,一塵筆耕不輟,他從15歲就開始寫作,醫生共創作了50多部詩集,13部長篇小說,近一百部短篇小說……還有許多經典的詩集。
讀完這本書,我明白了人們的思想就像這一本書一樣,每天讀一句泰戈爾的詩,會讓我忘記人世間所有的痛苦,我熱愛讀書我喜歡讀書,《新月集》這本書給我最大的啟示是我們要利用書中所學的各個道理運用到作文中和生活的各個方面,讀書不是用眼睛去讀而是有用心去體會,這里面最大的奧秘是什么才算是真正收獲了這本書的精華之處,就如同《新月集飛鳥集》這本書一樣。
新月集讀后感篇七
泰戈爾的《新月集》即是如此,有人說讀泰戈爾的詩你的桌前也許還未點上一盞燈,而心靈的綠蔭卻早已灑滿了甘露。這是毫不夸張的評價。泰戈爾的詩歌以其高度的語言藝術吸引、感染著讀者。讀不懂泰戈爾詩人或許有之,但認為泰戈爾的詩歌語言不美的人卻從來沒有。
初讀泰戈爾的《新月集》還是在語文課本里,那時他的一首《對岸》讓我重新體味了兒時對未知世界充滿好奇,想要到河的對岸,“做一個渡岸的船夫”的夢想,那樣的語言是非有敏銳的思維和對兒童心靈深深的理解而不能達到的。溫柔貼切的語言傳達出詩集清新的風格,大膽、奇異的想象又帶給讀者無窮邈遠的聯想。
不要以為《新月集》只是兒童文學,在樸實清醇的文字背后折射出的是被許多成人忽視了的生活哲理。在這里你可以漸漸卸下心靈沉重的外衣。用兒童的眼光去看這紛繁的世界,再用自己的心細細體味。
“孩子,你真是快活呀,一早晨坐在泥土里,耍著折下的小樹枝兒,你呢,無論找到什么便去做你快樂的游戲,我呢,卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上……”
童年時的人類是單純可愛的,他只是憑他童心的需要,做著一切可能做的游戲。幾根樹枝足以引發他的無比的好奇與興趣。
成年以后的人類則不然了。他物欲所驅使著整日忙于聚斂財物,功利充滿了雙目,面對孩提時玩過的樹枝早已不屑一顧,棄如草芥。
世人為了追逐利益而進行的奔波,說穿了也不過是在做一種游戲罷了。少了孩提時無憂的快樂,多了世俗間隱晦的傾扎。
這就是泰戈爾在《新月集》中探索和表達的哲學魅力。年屆不惑的詩人仍可以用兒童的眼光和一支有魔力的筆。將讀者從紛繁復雜的成人的世界帶到云端,帶到波浪尖上,帶到媽媽溫暖靜謐的臂腕里。
“孩子在纖小的新月的世界里,是一切束搏都是沒有的,她所住的是完全的樂土?!碧└隊栐凇缎略录分羞@樣寫道,美好的童年時代是我們早已逝去的,也是不停地向往回歸的境地。而泰戈爾的《新月集》可把我們又帶回了那個年代的零星回憶中,產生一種清新的觸覺。
新月集讀后感篇八
這個假期,我讀了一本好書——《新月集》。在這本書中,詩人泰戈爾書寫了孩子的活潑心靈和絢麗想象。
《新月集》是印度的泰戈爾的一部詩集,它用特殊雋永的藝術魅力,創建了一個純潔美好的兒童世界。它寫了孩子們的游戲,孩子們的奇妙想象和孩子與母親的感情。一首首小詩,蘊含著無窮的道理,耐人尋味。
比如說《云與波》:“我媽媽在家里等我呢,”我說,“我怎么能離開她而來呢?”這一句,作者泰戈爾用稚嫩天真的語言,表達了自己對母親的依戀和不想讓母親擔心自己。我也是這樣的,有一次我離開媽媽自己去外公外婆家里玩,就總覺得心里沒底,總在想媽媽,希望她立刻就能出現在我眼前??蛇@怎么可能呢?于是我就一個電話接著一個電話的給媽媽打過去和她聊天,不讓她擔心我,差點都讓媽媽厭煩了。后來,他們又要帶我去別處去,要破壞我和媽媽約好我回家的時間。我拒絕了,因為媽媽在家里等我呢。
讀完這本書,我突然發現:原來這世間最美好的東西是兒童的純真、兒童純潔的愛。我小時候一直想長大,可看了《新月集》這本書,我突然懷念起兒童時期了。長大了好像也沒什么好的,倒是兒童時期,似乎是人一生中最快樂最美好的時間了!我現在一定要過好每一天,不要讓現在成為以后的遺憾!讓我們捧起《新月集》,讓純真童心照亮人生方向!
新月集讀后感篇九
當我正看得入迷,沉醉在幻想的世界中時,突然出現了與書中相同的畫面,但主人公卻是我與我的媽媽。不知不覺中,我閱讀完了整本書,進入了沉思與回味。
就在回味時,文中的'好句在我的心中整齊有序的排列起來。感情的抒發,竟使我難以忘卻!
我這是怎了,為什么腦海里留存了那么多這本書中的內容?
我漸漸靜下心來,我的手像入了魔似的,不聽我的使喚,再次慢慢翻開這美麗的書頁。翻到那一幕幕使我聯想翩翩的情景。
在小橋邊,在一片青草地里,陽光柔和地照耀著,照耀著那嫩芽與花兒上的露珠,照得光彩奕奕,好像在向我們述著純潔的童真。在小橋的另一側,一位媽媽正向她的孩子緩緩走去,并欣慰地看著她的孩子的天真、無暇、純真的心靈。
泰戈爾的文字,風格清新而又自然,能讓所有人為之感動,體會到超卓的哲理,能慰藉我們心靈的寂寞。
新月集讀后感篇十
海頓斯塔姆曾經贊譽過泰戈爾寫的詩“心靈的清澈,風格的優美和自然的激情,所有這一切都水融,揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美,新月集讀后感。”他的文字有種特殊的魔力,讓人忘記一切痛苦,走進全新的世界中去,那里有碧綠的草地,蔚藍的天空,溫暖的陽光……一切令人心曠神怡。
初讀《新月集》的時候,覺得意義很淺顯,似乎很容易懂;深入的去剖析,其實并不是這樣,它用簡單的文字去塑造兒童的新月之國,以及兒童的內心世界,那里就像一塊溫潤的美玉,沒有一絲瑕疵,又似水晶般透明。
泰戈爾對一切有著獨特的見解,他在詩中寫道:“孩子有成堆的黃金于珠子,但他到這個世界上來,卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來,并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐,所以假裝著完全無助的樣子,便是想要乞求媽媽的愛的財富?!焙⒆邮穷V堑?,他來到這世界上的第一聲哭叫,是為了博得母親的愛,孩子在纖小的新月世界里,沒有束縛,但他放棄了自己的自由,因為在母親的心里有無數美妙的東西,母親的擁抱和親吻勝過一切。孩子知道一切語言,甚至是世間人少懂的,但他永遠不說,只學習從母親嘴里說出的`話。他的牙牙學語,在母親的耳邊輕輕的喃喃,“媽媽,媽媽……”便可以讓母親欣喜萬分,讓母親給他一個大大的擁抱,他便在母親的臂彎里,享受著母愛的呵護。
當孩子有一天真的問道:“我是從哪里來的啊,媽媽?”母親把孩子緊緊地摟在胸前,你是我心中的小小心愿,你活在我所有的希望和愛情里,活在我的生命里,當我凝視著你的小小臉蛋,我害怕失去你,緊緊地把你摟在胸前。當孩子犯錯誤時,母親會指責他,但當孩子流淚時,母親的心也同他一同哭泣。母親說:“只有我有權去責備他,只有熱愛人的人才可以懲罰人。”
想想我們,旅途中有人給你一瓶水,你會感動良久,可是父母幾十年來對你的噓寒問暖,往往又會被我們解讀為“嘮叨”。這樣公平么?或許你已經習慣父母不求回報的付出,譬如陽光,譬如空氣,視之理所當然。可他是我們生命中必不可少的,不可分割的一部分。當我們感覺理直氣壯時,其實是我們解讀錯了世界。
泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言,寫出自己對生活的反思,寫出自己對美好生活的向往與追求,強烈地表現出自己對美好生活的熱愛,對自然的熱愛,對家鄉的熱愛??傊?,泰戈爾把“愛”當作了人類的理想,這與他的人道主義思想是相輔相成,密切結合的,讀后感《新月集讀后感》。
太陽緩緩西下,不覺中點點光輝灑在一本書上,翻開泰戈爾的《新月集》,詩中的純真,寧靜,美麗而又深奧令人深受啟迪……大自然有著無窮無盡的力量,是大自然延續了我們豐富多彩的生命,但又是大自然奪去了我們多姿多彩的生命。讓有限的生命,發揮出無限的光彩只在于我們自己。在《紙船》中,最后那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了,我的臉埋在手臂里,夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里,帶著滿載著夢的籃子?!奔埓坪醮碇⒆觽兊膲粝?,他們的紙船希望能令他們結識更多的好朋友,他們的紙船希望能令他們從朋友那里獲得更多的知識,他們的紙船希望能令他們對外面的世界更加了解……這成千上萬的希望令紙船肩負起了重任,在它內心深處隱隱約約漂浮著一個未完成的夢想,那就是完成眾多孩子的夢想。在子夜下它浮泛向前,它努力向前,它奮力向前。為的就是達成自己的夢想。自從風風雨雨中我們擁有了大自然給予的生命后,在我們內心深處就萌發出夢想的芽兒。誰都希望自己的一生完美無暇,充滿無限的歡與樂,喜與福,活力與前途。一切的一切都需要我們用堅忍不拔的努力、奮不顧身的斗志與點點滴滴的汗水去換來的,直至將自己的所在潛能一一發揮出來,此時,你的一生將光彩奪目,令自己永遠在心靈里感到忍俊不禁,令別人永遠從心靈里去敬佩不已。時間在飛逝,科學技術伴隨時間的舞步一日萬里地前進著,在現代的社會中人人都希望自己能當上一個作家,一個詩人,一個科學家……但在《職業》一文中的孩子卻立志要當一個擺渡的船夫,一個路邊的掃地工,一個校園里的園丁。你也許從未聽說過,你也許覺得這樣的理想似乎一點都不遠大,似乎很沒志氣,似乎十分平庸;這樣的生命似乎很沒意義,似乎毫無價值,似乎沒有一點點光彩。那你就錯了,而且是大錯特錯!一個人偉大不偉大,不在于他職業的是否高低。翻開厚厚的詞典:品格高尚;才識卓越;……一大的堆“規定”才算是一個偉大的人。但在詩人心靈泉水的滋潤下,我覺得一個敬業的人最令人敬佩。想想那樓下的保安人員們在又黑又冷清的小道跟隨著自己的影子來回走著,守著,直至太陽緩緩地為他送來點點光明,直至小樹為他捧來最清新的空氣,直至小區的人們都安全地度過“美妙”的一夜,直至他的眼睛已紅得睜不開了,他這才收起手電,慢慢向床邊走去。恬靜之中,讓我們一起回憶一下那校園里的園丁迎著太陽爆曬,在校園里不斷地掘起片片土地,不斷地插著根根樹苗,不斷地為鮮花們送上滴滴仙露,直至校園變得美得不能再美,直至他的衣裳臟得不能再臟了,直至他累得不能再動了,這個時候,他微笑著欣賞自己的杰作,似乎漸漸陶醉了……這一個個職位不高的人在不斷工作,在一生中他們將是十分快樂的,他們全都不為自己,而是用畢生的精力給別人帶來歡樂,他們的一生將富有無限的意義與價值,而且是金光燦爛的,他們將是一個“偉大”的人,一個“大寫的人”。
泰戈爾的詩,沒有偽善,沒有高傲或低卑,沒有做作,沒有尖銳與爭執。閱讀他的作品,總有一種舒暢無比的感覺,似乎一股清新的風拂過我們的臉。我恍惚覺得這位大胡子老人就坐在我的對面,靜靜地看著我饑渴般撲在他的書上。讀倦了抑或遇到不解的難題,他便微笑著、語調平和地做著回答。
這真是閱讀者的幸福。
新月集讀后感篇十一
在這個學期我讀完了《新月集》,以前只是聽說過卻沒有真正的去接觸,《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集,也是他眾多散文詩的第一本。
詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”、“孩子的天使”。《新月集》里的詩看起來像一個個零散的故事,但是將它們串聯起來,便共同展現了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言,寫出自己對生活的反思,寫出自己對美好生活的向往與追求,強烈地表現出自己對美好生活的熱愛,對自然的熱愛,對家鄉的熱愛??傊└隊柊选皭邸碑斪髁巳祟惖睦硐耄@與他的人道主義思想是相輔相成,密切結合的。
詩中兒童的形象之所以如此感人,主要得力于兩個方面:一是詩人充滿哲理的藝術思想,一是他非凡的想象力。
《新月集》詩中那些抒情的小主人公,似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中,倒不如說是生活在云端里,大海邊。是大海與他們游戲,為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人,也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩,對于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂,直至生活環境,都更像人們心目中的“天使”,更富有詩意和情趣,因而也就更為人們所喜愛。這種藝術效果,是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神,“神”人合一,并非故弄玄虛,而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯系在一起,也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。
體現詩人思想哲理又有助于表現孩子童真的,還有母愛。在詩里,詩人不是將童真看成為獨立的因素,而是讓它與母愛緊緊聯系在一起,加以謳歌、贊美,把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做,不僅為表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景,而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。在生活中我們會看到,沒有母愛的孩子,是不大可能幸福的;而沒有幸福的童年,則是黯淡無光的。他的天真爛漫,他的無憂無慮,都將隨之失去。他的童心將是一顆被扭曲的,它有可能過早地被“成熟”所替代。相反,只有在“母愛”的撫育之下,“童真之花”才會越開越艷麗。泰戈爾正是深明個中哲理,才將“母愛”和“童真”,共同予以贊頌的。這樣做的結果,既使《新月集》別具思想特色,也使孩子們身上更富有感情色彩,更血肉豐滿。
這部詩集里的孩子形象之所以如此可愛迷人,還與詩人的豐富聯想分不開。它從更高的層次上表現了孩子們金子般的童心。孩子們大都好奇、富于幻想。在這好奇和幻想的翅膀上,常常附麗著孩子們的思想、性格、愛憎,以及向往和追求。因而詩人在詩作中,還讓他們聯想或者大膽幻想。從而進一步豐滿了孩子們的形象。
所以說,泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號,他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野,使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍,他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。
每每讀到泰戈爾的作品,總有一種無比舒暢的感覺,似乎一股清新的風拂過面前,在他面前,任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛,在這樣的眼睛面前,我們只有坦誠做人的選擇。它們不但文字優美,更重要的是它們能引起我們無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。