每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有特點的自我介紹女生篇一

嗯，對，這一點確實也是我反思的最多的地方，我想主要是兩個原因，第一個原因是性格，我性格偏向內斂，保守，比較不擅長過多的交際，第二個原因，自由時間比較少，由于第二學位的課程加進來，一周里有六天時間都是在上課，而暑假寒假又去法院、檢察院實習，對比其他同學，覺得自己投入學習的時間已經較多，所以就想在剩下的時間里好好休息。

但是等到了后期，學習效率提高了，思想也比較成熟了，就開始反思，覺得自己不主動去多參加些活動，對自己的綜合素質的提高沒有好處，所以在大三大四的時候，主動去競選學習委員和班長，想一步一步的提高自己的綜合素質，同時也是為班級獻一份力。

能在這樣一個優秀的雙學位班級里，我一直覺得很榮幸，雖然因為競爭壓力大，在班級排名里不是很前面，但也正是因為有這樣的競爭，有這樣的學習氛圍，才會使得我的學習效率和學習能力越來越高。可以說在這樣的班級里，我的大學生活沒有荒廢，過的很充實。

報考動機：

1、專業，我希望我四年的學習能得到實際運用。

2、我的性格偏向內斂、文靜而沉穩，而且對生活水平沒有特別高的要求，這樣的性格我覺得適合公務員，也能避免自己腐敗。

3、當今社會法治的重要性不言而喻，現在中國問題很多，但進步也很大，我希望在這個轉型時期，我能親身體驗法治建設的過程，希望能多多少少貢獻自己的一點力量。

4、我在檢察院實習過一段時間，一直以來，網絡上充斥了很多不實的消息，民眾對司法機關的信任感很低，但在我實習的這段時間里，我看到的都是前輩們對工作的認真負責和努力，我希望我也能成為其中一員，同時也希望能和前輩們一起用行動去證明自己，用行動去改變人們的誤解和不信任。

考官好,今天能夠在這里參加面試,我感到非常的榮幸.希望能夠在這里，把自己真實的展示出來,也希望考官能記住我。

我叫xxx，今年xx歲，漢族，法學本科，輔修行政管理。我的性格較為踏實、沉穩、隨和，對生活充滿了希望，小學、高中、大學，我均在外地求學，因此也養成了堅強、獨立自主的性格，而且對不同環境有很快的適應速度。因為輔修行政管理，所以我的知識面比較豐富，視野較寬闊，而且在兩個專業學習的壓力下，使我的學習效率和學習能力得到了顯著的提高。

我在法院和檢察院均實習過一段時間，有一定的實踐經驗，同時親眼看到司法工作人員的認真和努力，更是堅定了我成為一名法律工作者的愿望，我希望能和他們一起并肩作戰，親身體驗法治建設的過程，為社會做出自己應有的貢獻，同時希望能通過自己的努力，改變人們對司法機關的誤解和不信任，實現自己的人生價值。

每個人都是不完美的，我也不例外。比如性格內斂，不擅長過多交際，因此在大三大四，我先后競選并擔任了學習委員和班長，一點一點的改變自己的不足，在今后的工作中，我也會繼續通過自身的努力，在領導、同事的幫助下，不斷改正缺點，努力成長為一名合格的工作人員。

謝謝考官，我講完了。

你的表現不是很突出，感覺不是特別適合，你怎么看？

尺有所短，寸有所長，我想我也是這樣，也許是因為我今天有些緊張，沒能把自己的最佳狀態呈現，但我想說，我緊張，是因為我珍惜，有瑕疵，是因為我真實。對于我的不足，我也有著清醒的認識，比如性格過于內斂，但我相信，這些不足會成為我未來進步的壓力和動力，我會通過自己的努力去全面彌補，以更好的完成工作。

最后，希望考官不但能看到我的表現，也能看到我的決心，給我一次突破和發展的機會，我相信我一定不會讓考官和單位失望，謝謝。

個人優缺點：

優點：學習方面，（突出和其他競爭者們不同的優勢）。

1、輔修專業行管，所以知識面較豐富，視野開闊，分析事情的角度比較多，平時在課上也經常主動回答老師關于時政評價的提問；而且因為學習兩個專業的原因，和其他人相比，相同的時間必須掌握兩倍的知識量，幾年的鍛煉下來，擁有了很高的學習效率和自我學習能力。性格方面，（公務員的需求：保守、沉穩、中庸、內斂）。

2、性格較偏向文靜，雖然并不活潑，但為人很親和，而且穩重，踏實，辦事認真細心，有責任感，比如當班長以來，因為大四的原因很多同學不在學校，通知事情只能用短信，因為擔心同學們看完短信就忘記或忽略掉沒看到，我會前后不同時間多次發送短信提醒大家。

3、獨立自主生活的能力很強，在外求學的時間長，大部分事情都是自己做主，從不讓家人費心，雖然人看起來很小，但實際上卻總是很照顧身邊朋友，扮演姐姐的角色。比如舍友在生活上有什么問題經常都幫忙解決，而且適應環境的速度很快。

“缺點”：

1、過于追求全面和細節，總想把所有事都做好，總是要反復核對，才做出決定，若是時間充裕的話自然是優點，但如果事情有輕重緩急的時候，不擅長做取舍，2、做事比較計較別人的意見和評價，沒法完全按照自己的想法來，怕別人說我做的不好，做的不夠優秀。

3、性格內斂、保守，不太善于過多的交際，和陌生人交往比較拘謹。比如剛進入大學時不敢主動，沒有積極參與學院、班級事務，但后來鼓起勇氣，先后競選并擔任學習委員、班長，一點點做出改變，提高了待人處事的能力。

吉林省松原市乾安縣大布蘇工業園區中學劉耀輝介紹自我類的習作常常用作寫人作文的入門之妙方，分析自我介紹類作文，就會發現寫人的習作多了，就難免雷同，出新就沒那么容易，本文試圖從一些較為成功的自我介紹類作文入手，簡單介紹一下自我介紹類作文寫出個性特色的妙招。

一、抓住特點，細細描繪例文一：

這就是我大家好，我就是“人見人愛，花見花開”的***，也許你們認為我很自戀，確確實實，這就是我，一個極度自戀的人，但我有這樣的自信。

我的自戀首先源于我有一頭烏黑發亮的頭發，自然形成帥帥的偏分，可酷了。一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的，猶如隨時都會冒出各機靈的點子似的。一個高聳的鼻子特別有型。一張好吃嘴幾乎嘗遍了小縣城所有好吃的：六婆串串香、臭豆腐、鍋盔、老砂鍋、梁橋米粉??這就是我。

在我手心扣住，時而又隨著我的旋轉飛舞起來，時而拋入高空??即便沒人和我玩，我也會用手指頂著籃球轉圈。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我才依依不舍地離開了操場回到了教室。整天，我都沉浸在玩籃球的幸福當中。

我家的墻上貼滿了籃球明星的照片：科比、詹姆斯、王治郅等等都有，我最喜歡姚明了，他打籃球真是太牛了，什么妙傳呀，投半場啦他都做得出神入化。我特愛看籃球賽，一到周末，我就會關注體育頻道，籃球比賽我幾乎場場必看，我以前最喜歡的球隊是姚明所在的火箭隊。我多想有一天能成為像姚明一樣的籃球運動員呀。這就是我。

這就是我，一個非常自戀的我！大家都來和我交個朋友吧！

寫作啟示：小作者直抒胸臆，通過描寫自己的外貌、愛好來表現自己的與眾不同之處，抓住自己對籃球的喜好來介紹，突出了自己的個性。這也是多數孩子寫作時愿意選擇的一個角度。但是，多數孩子在初學寫作時，最難的就是不知道省略，不知道簡單，總想把所有的特點都介紹完，生怕漏掉了什么，什么都是重點，都舍不得丟掉。結果，全面的介紹會讓人覺得什么都成不了重點。而這篇習作可以看出小作者非常明白這一個道理，集中火力從喜歡籃球這一點寫開：買了新籃球的喜悅，喜歡籃球明星，喜歡看籃球比賽，從敘述中，一個自信、樂觀的男孩形象呼之欲出。

所以，我們可以得到的第一點啟示：寫自我介紹類作文的妙招之一就是抓住自己最具個性的一點來寫，集中火力攻克它，把他寫透。

二、創新形式，創新表達。

例文二：

已使用時間：10年零n個月n天。

生產日期：2002年某年某月某日

產品自我show：

我，一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上，那是我聰明的腦袋，西瓜上嵌著兩顆黑珍珠，那是我明亮的眼睛，黑珍珠上掛著一對彎月，那是我濃黑的眉毛，彎月上有一大片黑草地，那是我濃密的頭發，西瓜上還有一根香腸和一個大黑洞，當然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。

我最大的特色是會發明東西。平常，我愛看一些科普書籍和科普電視，我也愛搞一些小發明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作，那是我根據科學制作方法設計制造的。里面有風力器，風向標，雨水搜集器，氣溫計，不但可以測風力，測風向，還可以看降水量，看實時氣溫。

家人都看得特別過癮。

我脾氣不太好，喜歡捉弄人，常常“發明”出一些新的手段來，這可苦了我的同桌——林松。英語課上，我一直逗林松：“二弟，你的作業是自己完成的嗎？”“二弟，你的弟弟乖嗎？”“二弟，你的爸爸愛你嗎？”有事沒事，我都要逗他說話，這下慘了，英語老師發現了，狠狠地批評了我倆，我又會覺得是他害了我，等老師批評完，我趁老師不注意，又給他一拳。偶爾，還會偷偷告他帶玩具到學校的“狀”，讓他哭笑不得。

產品風格：

活潑，思維活躍。注意事項：發明東西可以，但一定要對人有益，對人無益的如作弄人之類的慎用。

寫作啟示：本文作者采用產品說明的方式介紹自己的個性，這本身就是一種個性。當我們吃多了白菜的時候，難免想吃吃肉。習作要想抓住讀者，我們就要善于創新，用不常見的方式進行，如這篇的產品說明書形式來進行自我介紹，給人耳目一新的感覺。

有句話說得好，這個世界上沒有陌生的人，只有還沒有來得及認識的朋友。

朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友才能呼風喚雨。人脈就是錢脈！朋友就是資源！

結交朋友從自我介紹開始，我們一方面要學會用最好的方法介紹自己的名字，讓別人能夠一聽就記住您的名字；另一方面又要學習用最快的方法記住別人的名字，下次再次見面時一下子叫出別人的名字，那會給別人特別的印象！

介紹好自己的名字——讓別人記住您！叫出別人的名字——讓別人感激您！

一、名字。

要學會如何藝術的介紹自己的名字，有下列幾種方法：

1、賦予名字積極的意義。

比如，名字叫趙杰，如果說：各位朋友，大家好。我叫趙杰，趙就是一個走字旁，加一個叉，杰就是上面一個木下面四點水。——這樣的介紹是最普通的介紹方法，也是最吃力不討好的介紹方法。

還有人介紹自己的名字，用一些不相關的方法拆字區分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介紹自己撇未朱，可能一般人聽不明白。其實簡單的姓，簡單的介紹方法最好，朱德的朱最好，一聽就明白。

2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。如：孫迎菊，可以這樣介紹：

我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。

再如：涂憶洪，可以這樣介紹：

我叫涂憶洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我們家鄉發生了洪澇災害，國家損失慘重，我爸爸不顧我剛剛出生，就去參加了抗洪救災工作。因此，我媽媽就為我起了：憶洪這個名字，希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月，珍惜現在美好的時光。

3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。

比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：

我叫周江平，周是周恩來的周，江是江澤民的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。

4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。如，我們剛才講的：邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：

我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運！請大家記住我，我會帶給你們幸運的！再如：劉學，這個名字，就可以這樣介紹：

大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現在可謂：名副其實啊！

5、圖像法。就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。

比如：余江雁，這個名字，就可以這樣介紹：

大家好，我叫余江雁，請大家想像一下，在長江上空，有一只大雁在飛翔，搏擊長空，那就是我，余就是我的意思啊。請大家記住我的名字：長江上空的一只翱翔的大雁。

6、和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以這樣子介紹：

我姓李，來自江蘇，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。

7、調侃法。有些場合用一些調侃自己的方式，給人以輕松的記憶，效果也是非常好的。

比如：秦珅，這個名字，可以這樣介紹：

我叫秦珅，秦是秦檜的秦，珅是和珅的珅，雖然這兩位都是大奸臣，但我其實是個大的好人。心地善良，有情有義，既和秦檜無緣，也與和珅不沾邊，希望大家記住我，也請相信我，一個大好人：秦珅。

再如，宋德讓，這個名字，有人這樣介紹：

我叫宋德讓，大家都喜歡和我交往、做生意，因為他們說和我做生意不吃虧，因為我“送了”，還“得讓”著他們。

二、籍貫。

介紹籍貫,有下面幾種方法:。

例如:茂名,我來自廣東茂名，著名的荔枝之鄉。

清遠，我來自清遠，大家都知道，清遠有天下聞名的：清遠雞！

4、職業。

介紹職業,盡量要賦予職業積極的意義和形象化的比喻.比如:老師,可以介紹:我的職業是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.計算機工程師:我的職業是的網絡維護工程師,我是虛擬世界的修理工.銷售:我的職業是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人，所以我要來學口才提高自己的口頭表達能力。

5、愛好和性格特點。

介紹自己的愛好和性格特點時，可以采用三點論，不要太多，并有集中概括能力。比如：我有三個特點：第一喜歡：交友，希望在座的各位都能和我能為很好的朋友。第二，是旅游，全國我已經走遍了三分之二，還有三分之一希望與在座的各位一起游玩。第。

三、

喜歡看書，各種各樣的書都喜歡看，可惜記性不好，看后就忘。

練習方法：每個同學上臺，介紹一下自己的名字，籍貫、職業及三個特點。盡量將今天所學的東西用起來。爭取最好的介紹效果，讓下面的同學一下子就能記住自己的名字。每人兩分鐘。

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.王繼康，男的，帥哥，裝的，個子，高的，愛好，廣的，andjustlikeitsoon。。（并以積極向上的愿望向未來倒戈，希望能夠在今天的大賽里取得好的成績，正如我所努力地。）。

（微笑上臺，站到正中，鞠躬三秒鐘，起身）。

各位領導，各位評委，各位朋友，大家好，在這我給大伙請安啦！（深鞠躬）之所以鞠躬鞠這么久，其實我就是想給大家檢查一下今天我的發型，梳理得順不順（甩甩捋捋頭發）。先自我介紹一下，我叫王繼康。來自xxx，男，年齡xx歲，身高xx，身體健康，品正貌端，興趣廣泛，才華橫溢，純爺們兒。

自我介紹如何介紹個人的優缺點。

表述缺點的態度和方法：人非圣賢，孰能無過？但作為求職面試，招聘單位更關心的還是你的優點，當然作為求職者，誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業崗位。正因為這一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到，那就如實回答。

另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個問題，結果一個也答不上來。最后被淘汰。

有時會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點，但主考官卻提了這樣一個問題：“你說你愛好寫作，可是在你的簡歷中有兩處語法錯誤。這如何解釋？”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說：“我的表是做過認真推敲的，如果真有語法錯誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯在哪里？”考官們笑了，原來這是故意設的一個圈套。主要是考察他的反應能力。

有特點的自我介紹女生篇二

姓名：跟流星雨同姓，與希奇同名。

性別：跟媽媽一樣。

年齡：度過了12個“六一”兒童節。

文化：今年7連級。

模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子像像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。

優點：我剛拿著戶口薄報名念書的那一天，老師使寫了道題“x+19x10—5=170”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口說：“等于—15”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我又說：“負數就是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學習好，愛勞動，靈活。“同學們也常常夸我：”“有兩下子”我會跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板報畫畫，寫字都是屬我管。我還愛看故事書，看完了就講給伙伴們聽。我更愛學英語。以前，每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒，我吵著要學。爸爸說：“早點學也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母，音標，又背熟了許多單詞，課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我，我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上，老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音，我沒注意，很快寫出英語的“meet”。老師微微笑著叫我下去。

缺點：我的缺點大于優點。除了老師的評語：上課專心，下課愛撩打，有驕傲自滿以外，爸爸還給我總結了好多條：學習愛鞭子抽，腦細胞是直直的，好玩貪玩，不講文明，臉皮厚，打不死。假期中的一次，我到學校里去玩，正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去，等他走后，我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍，又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數學都降到90分，再也不是以前的雙百了。為這，春節我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉背就忘。我的腦細胞真的沒有彎，記不住事情嗎？愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。

有特點的自我介紹女生篇三

我是一個肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實且富有上進心的人。對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神。我有點內向，但有時開朗、活潑;做事認真謙虛謹慎，工作有耐心，積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的.一面去觀察。

對事情大多抱有樂觀態度;心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動，但不太喜歡喧鬧的場面，緊張時有一點點口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應陌生的環境。

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有特點的自我介紹女生篇四

我叫xxx，就是來自于南開區宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”然后中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，然后我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，就是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將就是一份莫大的鼓勵，就是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！

有特點的自我介紹女生篇五

親愛的各位學長，學姐，同學們，大家中午好。

我叫xx，來自計算機系汽車電子班，很高興今天能夠站在這個講臺上參加學生會的面試。我要競選的是學生會的秘書處，因為我個人不太喜歡喧鬧，我是個喜歡安靜的人，因為只有安靜才能體會到別人無法體會的境界，才能寫出精彩的文章，秘書處給我提供了這樣的環境，所以我喜歡安靜，更喜歡秘書處的安靜。

我相信我能勝任秘書處這讓我們的生命更加精彩一點啊。大學學生會既是一個機遇也是一個挑戰，但是我始終相信，有志者事竟成。沒有拆不散的個工作，請大家信任我，給我一個展示才能，實現夢想的.機會，謝謝大家!

大家好!我是五年(1)班的xx，今年10歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。

相信許多同學對我比較眼熟吧!確實，我經常在學校活動中露面。瞧，20xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操里有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名;20xx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演，我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。

我在課外也有一些收獲：去年5月在xx舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的xx小天使交響樂團的一員呢!我最大的優點，就是對人對事認真負責;我最大的缺點，就是不太會表現自己。

有特點的自我介紹女生篇六

我叫，家在xx，今年剛剛從xx師范大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處；做事認真并善于總結，樂于與他人交流。

能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵！

最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到。

我的新入職自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家！

有特點的自我介紹女生篇七

大家好！我叫吳芳妮，是三年級的學生。我長著一頭短短的頭發，一雙水靈靈的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面長著櫻桃般的小嘴。

我的愛好是看書，尤其是故事書。

為了看書，我常常不釋一切代價。我記不清有多少個中午為了看書沒有吃飯，我忘記了媽媽留給我的飯菜。不管上廁所。走路或坐車，我都會拿著書有滋有味的.看。因為，書總會給我帶來無窮的樂趣，同時也讓我開闊了視野，所以，我喜歡看書。

我的缺點也很多，比如上課開小差，下課追跑……不過我的作文去參加中國青少年作家杯作品大賽也得過銀獎。為了美好的明天我會繼續加油，改掉不良的行為。

大家愿意和我這個愛看書又可愛的女孩玩嗎？

有特點的自我介紹女生篇八

在城南小學的四（2）班里，你們會看見一位矮矮的、鼻子小小的、熱愛運動、愛拼魔方的孩子，那就是我——xxx。

我的外貌可奇特了。一頭濃密的頭發，一張雞蛋似的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，左眼旁有兩粒淺淺的雀斑。我的鼻子與鼻孔特別小，就連黃豆也很難塞進去。我的鼻孔是朝下的，媽媽說開玩笑說：她必須得蹲下去才能看到我的鼻孔。我的鼻子已經很小了，再加上我患上了過敏性鼻炎，因此鼻孔里常年被堵得氣泄不通，連吸呼都很困難。

我的膽子有時大，有時又特別小。怎么個小法呢？當我在黑夜中突然驚醒，見四處無人，就會被嚇得半死。房間一片漆黑，寂靜又凄涼。狂風吹開了窗簾，一張慘白的“臉”懸掛在空中，似是在像我邪笑。我頓時被嚇得魂不附體，身子在不斷地顫抖，汗水打濕了面頰，心中在不斷地祈禱：鬼怪你不要過來啊！鬼怪你不要過來啊！

我的愛好可多了。我喜歡語文、籃球、跳繩、踢足球，玩魔方等。但畢竟人不是完美，我的各個愛好都有個“天敵”。論語文我比不過那個姓周的`，論籃球打不過那個姓張的，論跳繩比不過那個姓伍的，論踢球踢不過那個姓王的。總之，人外有人，天外有天。

在這幾個愛好中，唯獨魔方沒有“天敵”。我拼魔方最快二十五秒，“魔方王”這個稱號非我莫屬。且我記性好，又有好奇與探索心，一些新的拼法要么是我速學的，要么就是我發明的。在這次魔方比賽中，我取得全段前十。比賽時，我以最快速度將第一個魔方拼完，再去拼第二個。但這次拼時不太順利，使我的雙腿顫抖起來，心“砰砰”直跳。終于，我拼完了，已停的秒表上顯示著一分三十秒。“哇，我成功了！”我不禁喊道。

這就是我——一個靈活、調皮、記性好、外貌奇特、愛好廣泛的孩子。

有特點的自我介紹女生篇九

hello!大家好，我叫xx，現在在高密市開發區埠口中學初一學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。

我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

有特點的自我介紹女生篇十

我是來自山東的xx，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的。頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。

我叫xx，今年十三歲，剛上初二。

我個子中等，1.66米，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的`學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

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有特點的自我介紹女生篇十一

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛；工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通；學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優。

積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有一定的開闊創新能力，踏實做事，誠實做人是我為人處世的原則。積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。

我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。

大學畢業后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面；為人熱情，活潑，大方，本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。

本人性格內外結合，適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情！能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識；對工作認真負責，上進心強！懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作！

我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。

有特點的自我介紹女生篇十二

我是一個獨特的小男孩，今年九歲。在岳陽道小學三年級x班上學。

我有著一張紅樸樸的，還算細膩的臉，一雙濃濃的眉毛下面，長著一對不算大的眼，我的鼻梁挺直，下面有兩顆大門牙，在守衛著我的小嘴。我有濃密的`頭發，一年四季留著小平頭。

我喜歡音樂，無時無刻都想著音樂，媽媽洗完衣服，讓我把衣服收起來。我立即完成任務，用剩下的時間，抓起衣架，在床上按節奏敲個不停。久而久之，枕頭的不掏都快被我敲破了。

有時，我用幼時長條形的毛絨玩具來當雙節棍甩著玩，邊玩邊唱著。

這就是我，一個獨特的小男孩。看到這里，你們最想知道我叫什么名字了吧！哈！哈！我叫張博倫！

有特點的自我介紹女生篇十三

我叫王威屹，今年10歲，就讀于鎮江市桃花塢小學五年級（2）班。在班上，我擔任班長，同時兼任英語課代表。

我最大的特點是執著，只要是我認定的事情，我一定不畏艱辛地堅持下去。暑假里，我想學會游泳，我就照著教練指導的姿勢，一招一式地在游，伙伴們都在打罵嬉戲，我獨自一人來來回回地練習，終于在短短的時日里把游泳學會。奧數課上，經常遇到難解的題目，如果我覺得是我有能力解決的，就絕不先請教老師，非得自己把它搞定。

在我經歷過的四年小學生涯中，我獲得過很多榮譽。

20xx年度的增華閣作文大賽中榮獲2等獎；

四年中的每學期我都被評為“校三好學生”；

每一學期的校級數學思維能力測試都榮獲“一等獎”；

每個寒、暑假的閱讀征文活動都能榮獲獎狀及榮譽證書。

學習上我嚴格要求自己，其他方面也不甘示弱，我已獲得民謠吉它的六級證書；學校里我是籃球隊的前鋒，足球場上更是常見我跑動的身姿，呼拉圈、跳繩樣樣都是校級比賽中的強手。

有特點的自我介紹女生篇十四

今天我們上了班隊活動課,我知道了很多知識,有日本人大殺,殺了我們中國100個砂子塘學校那么多人,我想一個砂子塘學校1000多個人了，那該有多少人呀!

我要好好學習,長大一定要報仇.

打敗日本人作文100字。

小學生作文（中國大學網）。

有特點的自我介紹女生篇十五

哆來咪一首優美的曲子在空中飄蕩，我們像一群歡快的小鳥聞聲趕去，一個平頭小伙正坐在琴架前認真地彈奏著。小男神吶媽媽以崇拜的眼神大叫，我們都被媽媽逗得哈哈大笑，這是我的朋友第一次到我家來玩，媽媽，你能不能矜持一點，好丟臉呀！我心里暗暗的想。

只見他雙手和琴平行，嘴角微微上揚，指尖在琴上飛舞著，像蜻蜓點水。他的腰坐得筆直，像一棵小松樹。眼睛半瞇著，那動作是那樣的輕松嫻熟。一會兒左彈彈一會兒右彈彈一個個美妙的音符在空中飛舞。我們一下子來到音樂的世界。哇，真是太好聽了！弟弟手舞足蹈地說，我們都既羨慕與崇拜地望著他，整首曲子配合的天衣無縫。

上體育課的時候打比賽。他邁開雙腿，像箭一般的速度向對方進攻，兩臂成了90度前后擺動，眼睛死死的盯著對方球員。此時的'他真像一匹急速奔跑的獵豹。他以迅雷不及掩耳之勢向對方球員進攻，給對方來了個措手不及，對方也不甘示弱，一個回旋踢把球傳給了隊友。我的心一下子提到了嗓子眼，心想：這下完了！就在這千鈞一發的時候，在大家的默契配合下，球像炮彈一樣飛向天空，直直的向他砸去，大家都被這情景嚇得目瞪口呆，誰知他不慌不忙兩手打開挺起胸。身子彎成弓形緄囊幌擄亞蟯5澆畔攏只見他右腳向左一扣，再向后一拉就這幾個熟練的動作，繞得對手們頭暈眼花。

機會來了，只見他雙手開，右腳往后一仰，左腳和球成一條線，右腳順勢把球打出去，球像猛虎一般撲向對方球門，形成一個完美的弧線。球進啦！一位球員大喊。他低下頭，兩手舉的高高的，手指伸出一。快速奔跑，在草坪上滑行做出了一個滑跪的姿勢，嘴里大喊：奧利給！

這個在琴前溫文爾雅，在賽場勇敢無畏的平頭小伙，就是我的好哥們郝匯桐。

有特點的自我介紹女生篇十六

我是來自計算機技術系xx軟件技術web的周燕玲。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了“燕”字，可能是因為家人都希望我長大后是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了“玲”字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的感謝他們所賦予給我的。

不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好于體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。

有特點的自我介紹女生篇十七

并不是一件好笑的事情，但這并不意味著幽默不會對你有所幫助。以下是本站小編為你整理的自我介紹性格特點，希望大家喜歡。

我，是一個五年級的學生，今年十一歲了，我叫胡思渝。我愛哭，也愛笑，是不是讓人有些琢磨不透呢?所以，我決定在這里簡單的描述自己，希望大家更多的了解我，認識我。

我是一個比較膽小的女孩子，不管做什么決定，多會猶豫不決，結果白白地把機會讓給了別人，有一次上音樂課回答問題，我心里已經有了一個答案，可又害怕答錯，手忽上忽下的，一直猶豫不定，等我準備回答時，別人已經反應過來了，結果他答對了，還被老師表揚了呢，我也盡力在改，成為一個更加活潑開朗的女孩子。

我最愛干得事就是看書，因為書可以讓我走進另一個世界，與著名的人交流談話，還能使我感到快樂與滿足。每次看書，不管是書中的文字還是內容，都會吸引住我。

這就是我，一個快樂、勤奮、努力的女孩。

看，那張照片里，有一個長著黑黑的短發，白白凈凈的瘦小的臉龐。一張嘴一直咧著笑的那個小男孩就是我。

別看我的個頭小，跳起繩來“蹦、蹦”一點不比別人慢。

你別看我的頭不大，里面裝的全都是智慧。

別看我的眼睛小，烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神，別看我是單眼皮，我的眼睛用處可不小，每次看遠處的景象時他就成了媽媽的小助手。

你別看我的嘴巴小，能說會道就屬他，每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑，他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。

你別說我的皮膚白，我想在經過幾年的風雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。

我有許多愛好，但是最喜歡看書，每次看起書來竟然能夠融入書中，在書海中暢游，就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫，一有時間就畫，家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發明，家里到處會有我的設計圖紙和產品。我喜歡旅游，尤其喜歡大海，爸爸媽媽一有時間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。

我是一個獨特的小男孩，今年九歲。在岳陽道小學三年級x班上學。

我有著一張紅樸樸的，還算細膩的臉，一雙濃濃的眉毛下面，長著一對不算大的眼，我的鼻梁挺直，下面有兩顆大門牙，在守衛著我的小嘴。我有濃密的頭發，一年四季留著小平頭。

我喜歡音樂，無時無刻都想著音樂，媽媽洗完衣服，讓我把衣服收起來。我立即完成任務，用剩下的時間，抓起衣架，在床上按節奏敲個不停。久而久之，枕頭的不掏都快被我敲破了。

有時，我用幼時長條形的毛絨玩具來當雙節棍甩著玩，邊玩邊唱著雙節棍的歌曲呢!

這就是我，一個獨特的小男孩。看到這里，你們最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫張博倫!

有特點的自我介紹女生篇十八

各人好，我是一個奈何的人?很難說。只知本日的我，以非往日的我，弗成相提并論。我是一個尋求完善兼浪漫主義者。平常很怕黑，以是不敢停留在生疏無人之處。

也因云云，不敢看些可怕片。我是一個少少在朋儕眼前起火的`家伙。住在地球上的人，我都想熟悉。就只除了不懂規矩，沒有教養的人。我是一個酷不起來的人。

要是有時機你我相遇，當我對著你傻笑時，請不要驚奇，也不要狐疑。我大概想到一些可笑的工具。如今的我長話不短說；短話拉長說。我只看待朋儕很有善。我如今正在檳城此中一間學院主修管帳系。有緣再相見，無緣別相見。

有特點的自我介紹女生篇十九

我問媽媽飯店那“日本人禁止入內”是什么意思，媽媽說，以前南京大屠殺，日本人非常殘忍地殺害我們那么多的中國人！

媽媽還告訴我英雄劉胡蘭。董存瑞為革命為黨犧牲自己，獻出年輕的生命。媽媽說，我現在還小，說多了我也不懂。媽媽說，我們要愛黨愛國，因為我們是中國人！

我記住媽媽的話，我要愛黨愛國！因為我是個中國人！

福建漳州薌城區漳州實驗小學一年級:鄭捷欽。

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