心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為學(xué)生必修的一門(mén)課程。無(wú)論是作為一種工具使用，還是為了提高綜合素質(zhì)，英語(yǔ)都扮演著重要的角色。作為英語(yǔ)學(xué)生，我也積極參與課堂學(xué)習(xí)，并在課上有著豐富多彩的體會(huì)。下面我將分享我在上課過(guò)程中的心得與體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

上課是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要場(chǎng)所，然而，興趣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。在英語(yǔ)課上，老師總是盡力調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)熱情，比如通過(guò)引入一些有趣的話題、音頻和視頻等。在這樣的課堂氛圍中，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始積極主動(dòng)地閱讀英文資料，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，通過(guò)這些方式，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的知識(shí)，還進(jìn)一步提高了我的聽(tīng)說(shuō)能力。

第三段：發(fā)展語(yǔ)言技能。

語(yǔ)言技能是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。在上課過(guò)程中，我學(xué)到了很多提高語(yǔ)言技能的方法。老師教會(huì)了我們?nèi)绾握_地運(yùn)用語(yǔ)法、詞匯和句型。通過(guò)課堂上的多次練習(xí)，我可以更加流利地表達(dá)自己的想法，并逐漸掌握了英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的技巧。此外，老師還鼓勵(lì)我們多參加英語(yǔ)角、演講比賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我們可以更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，增加自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

第四段：拓寬視野。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了開(kāi)拓視野。在課堂上，老師經(jīng)常給我們分享一些國(guó)外文化和風(fēng)俗的信息，同時(shí)，我們還通過(guò)閱讀英文小說(shuō)、觀看英語(yǔ)電影等方式了解世界的多樣性。這些活動(dòng)不僅讓我對(duì)英文文化有了更深入的了解，還激發(fā)了我對(duì)其他文化的興趣。現(xiàn)在，我鼓勵(lì)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言和文化，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

第五段：自信心的提升。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，更重要的是培養(yǎng)自己的自信心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷地克服自己的困難和挑戰(zhàn)，提高自己的英語(yǔ)能力。當(dāng)我在課堂上能夠流利地進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，甚至在國(guó)際交流中能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，我感到無(wú)比自豪和自信。這種成就感激勵(lì)著我繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

總結(jié)：

通過(guò)上課，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一件枯燥乏味的事情，而是一場(chǎng)充滿樂(lè)趣的冒險(xiǎn)和探索。通過(guò)學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了語(yǔ)言技能，拓寬了自己的視野，提升了自己的自信心。我相信，只要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己的能力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)變得更加輕松而有趣。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇二

我參加了新東方20××年的考研英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班，在20××年1月份的考研中取得了75分的成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對(duì)于我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間精力，我已經(jīng)對(duì)此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問(wèn)題，每次看到一本本那么厚的單詞書(shū)就讓我感到很煩躁。但是新東方教會(huì)了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒(méi)錯(cuò)，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫(xiě)下來(lái)反復(fù)背誦，考研的整個(gè)過(guò)程中我都沒(méi)有看過(guò)單詞書(shū)，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺(jué)在正式考試的時(shí)候效果非常好。

考研英語(yǔ)和四六級(jí)在題型上最大的區(qū)別就是沒(méi)有聽(tīng)力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語(yǔ)閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽(tīng)都沒(méi)問(wèn)題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會(huì)總結(jié)的很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。

作文也是考研時(shí)很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩。考研歷年來(lái)題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長(zhǎng)難句和閃光句子，老師會(huì)給你很多，挑幾個(gè)自己比較喜歡、覺(jué)得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。

至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒(méi)有太大問(wèn)題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會(huì)太離譜。

只要考試的時(shí)候放松心態(tài)，把自己會(huì)的東西發(fā)揮出來(lái)肯定就能取得滿意的結(jié)果。

最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績(jī)!

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇三

上課心得體會(huì)的第一個(gè)主題是興趣。作為一名英語(yǔ)學(xué)生，我深刻體會(huì)到興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在我上初中的時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡借助英語(yǔ)聽(tīng)歌、看電影，甚至?xí)r不時(shí)的和外國(guó)朋友進(jìn)行交流。這種興趣促使我主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有在我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿興趣的時(shí)候，我才能全身心地投入其中，積極地去探索、去思考。因此，我鼓勵(lì)同學(xué)們要主動(dòng)培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，這樣才能更有效地提高自己的英語(yǔ)水平。

第二段：堅(jiān)持是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，堅(jiān)持也是非常重要的。盡管每個(gè)人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上會(huì)遇到各種各樣的困難，但是只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有所收獲。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)方面。我發(fā)現(xiàn)，只有在不斷的練習(xí)和堅(jiān)持下去，我的口語(yǔ)才能得到提高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的口語(yǔ)水平有了明顯的提高，這讓我更加堅(jiān)信了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。因此，我希望同學(xué)們能牢記堅(jiān)持的重要性，在面對(duì)困難時(shí)不要輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。

第三段：多樣化學(xué)習(xí)方法的重要性。

上課心得體會(huì)的下一個(gè)主題是多樣化的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我們不應(yīng)該只依賴傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而應(yīng)該嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法。例如，我們可以通過(guò)看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲來(lái)提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力；可以使用手機(jī)上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行詞匯記憶和語(yǔ)法學(xué)習(xí)；還可以與外國(guó)朋友進(jìn)行語(yǔ)言交流，提升溝通能力。多樣化的學(xué)習(xí)方法可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣，同時(shí)也能夠更全面地提高各項(xiàng)英語(yǔ)技能。因此，我建議同學(xué)們要不斷嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方式，這樣才能更快、更好地提高自己的英語(yǔ)水平。

第四段：課后復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。

上課心得體會(huì)的另一個(gè)重要方面是課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，固定的學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的，但僅在課堂上的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。課后復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，尤其是重要的語(yǔ)法和單詞。復(fù)習(xí)不僅可以幫助我們鞏固記憶，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。因此，我鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，只有這樣才能更好地掌握所學(xué)知識(shí)，提高英語(yǔ)水平。

第五段：積極參與課堂活動(dòng)的重要性。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是積極參與課堂活動(dòng)的重要性。在課堂上，老師會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)，例如角色扮演、小組討論等。這些活動(dòng)不僅可以提高我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，通過(guò)參與課堂活動(dòng)，我們還能夠更好地理解課本知識(shí)，將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。因此，我鼓勵(lì)同學(xué)們要積極參與課堂活動(dòng)，勇敢發(fā)言，多與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)，這樣才能更好地提高自己的英語(yǔ)能力。

總結(jié)：

總的來(lái)說(shuō)，上課心得體會(huì)是我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的一些感悟和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培養(yǎng)興趣、堅(jiān)持努力、多樣化學(xué)習(xí)方法、課后復(fù)習(xí)以及積極參與課堂活動(dòng)，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上取得了一些進(jìn)步。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，充滿激情地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就一定能夠提高自己的英語(yǔ)能力，實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇四

最初很光榮的成為班級(jí)的入黨積極分子，很榮幸和全院的入黨積極分子聚集在行知禮堂，參加我校黨課培訓(xùn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，更深地認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及后來(lái)的系列的學(xué)習(xí)課程，著實(shí)豐富多彩引領(lǐng)我感受到了黨的風(fēng)采和魅力。

其四，關(guān)注時(shí)政，了解并學(xué)習(xí)黨的最新政策等。事物是不斷發(fā)展變化的，共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的黨組織。我們作為一名21世紀(jì)的在校大學(xué)生，務(wù)必努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以其為引領(lǐng)，形成正確的社會(huì)價(jià)值觀，發(fā)展建立正確科學(xué)的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，探索創(chuàng)新，通過(guò)實(shí)踐獲得價(jià)值空間的提升。通過(guò)思想教育、政理教育、自我教育，如：學(xué)習(xí)“七一講話”，做到“六個(gè)深刻認(rèn)識(shí)”，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們所能做的就是平時(shí)比一般同學(xué)做得更好，走在同學(xué)的前面，學(xué)習(xí)上，熱愛(ài)科學(xué)，帶頭認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶作用，及時(shí)向老師反饋同學(xué)們最近出現(xiàn)的問(wèn)題，并盡最大努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，生活中，與同學(xué)互幫互助，在建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)中起“帶頭”作用，發(fā)揚(yáng)光大“南區(qū)精神”，堅(jiān)持艱苦樸素的作風(fēng)；了解黨的基層建設(shè)，學(xué)習(xí)《十九大報(bào)告》精神，關(guān)注十八大的召開(kāi)等等，增強(qiáng)自我進(jìn)化、自我完善、自我革新和自我提升，進(jìn)而達(dá)到充實(shí)自己的思想認(rèn)識(shí)、加入大學(xué)生黨員隊(duì)伍、養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，收獲和體會(huì)也會(huì)隨時(shí)間的流逝進(jìn)步凝煉和升華。課程和培訓(xùn)很短暫，但能夠有機(jī)會(huì)接受黨的洗禮和熏陶，認(rèn)識(shí)黨了解黨，讓我倍感榮幸。我一定從實(shí)踐出發(fā)，從身邊做起，時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨和人民群眾的檢查。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇五

第一段：引言（150字）。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，英語(yǔ)專業(yè)課是不可避免的一部分。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生而言，專業(yè)課就像是一扇打開(kāi)了專業(yè)知識(shí)之門(mén)的窗口。我今年進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)啟了自己的英語(yǔ)專業(yè)課程學(xué)習(xí)之旅。在這一段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將分享我對(duì)學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)課的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)有所幫助。

第二段：提出問(wèn)題與感受（250字）。

剛進(jìn)入英語(yǔ)專業(yè)課堂時(shí)，我感到有些迷茫和不適應(yīng)。課程內(nèi)容變得更加深入、細(xì)致，其中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)讓我感到頭疼。我也發(fā)現(xiàn)課堂上的教學(xué)方法與我之前接觸到的英語(yǔ)課不同。以前的英語(yǔ)課側(cè)重于語(yǔ)法和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而專業(yè)課則更注重專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力的培養(yǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)積極參與課堂討論和作業(yè)完成，積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我還利用課后時(shí)間自學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)閱讀教材和參考書(shū)籍，以及查閱相關(guān)學(xué)術(shù)資料，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也在平時(shí)的聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)中不斷提升自己的溝通能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸適應(yīng)了英語(yǔ)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第三段：解決困惑與提高能力（300字）。

在學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)課程中，我遇到了很多困惑和挑戰(zhàn)，但通過(guò)各種方法和途徑，我逐漸解決了這些問(wèn)題，并提高了自己的學(xué)習(xí)能力。首先，我積極參與課上和課后的討論活動(dòng)，與同學(xué)們分享彼此的理解和解答疑惑。同時(shí)，我也經(jīng)常與老師進(jìn)行交流和溝通，及時(shí)解決我在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。其次，我拓寬了學(xué)習(xí)渠道，利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)術(shù)期刊來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。此外，我還積極參加課外培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。

通過(guò)這些努力，我不僅解決了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力。我能更加熟練地運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，并深入理解與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)。我現(xiàn)在能夠更好地運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題，并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。

第四段：優(yōu)勢(shì)與收獲（300字）。

通過(guò)學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己具備了一些優(yōu)勢(shì)和收獲。首先，我對(duì)英語(yǔ)專業(yè)課程的興趣激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我一直熱愛(ài)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)充滿了熱情。這種興趣驅(qū)動(dòng)了我在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力。其次，我在與同學(xué)們的互動(dòng)中提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)合作完成小組項(xiàng)目和參與課堂討論，我提高了自己的表達(dá)和溝通能力，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)。最后，通過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅增加了專業(yè)背景知識(shí)，還提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)并存的過(guò)程。我通過(guò)克服困難，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和收獲對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都會(huì)有積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。同時(shí)，我也希望能通過(guò)與同學(xué)們的分享交流，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助和啟示。我相信學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)將成為我在大學(xué)中寶貴的財(cái)富，并為我未來(lái)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇六

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初中各科教師教學(xué)能手大賽無(wú)疑為我們教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次比賽使我受益匪淺，讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底，及精湛的教學(xué)藝術(shù)，雖然這些優(yōu)質(zhì)課的水平不一，風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西，下面就談?wù)勎以谟⒄Z(yǔ)方面的一點(diǎn)聽(tīng)課感受：

一、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。在聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn)：1、口語(yǔ)流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn)，才能保證孩子對(duì)課程的理解，才能保證孩子學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語(yǔ)言;2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng);3、教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性;4、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)作為后盾，詞匯豐富，課堂充實(shí)。

二、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，都樹(shù)立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，激起了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。

三、課前互動(dòng)是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，在這次聽(tīng)課中我發(fā)現(xiàn)課前老師和學(xué)生互動(dòng)的較好的，課堂都比較成功，老師們大多數(shù)從自身的生活著手，利用歌曲、說(shuō)唱或著做一些小游戲來(lái)活躍課堂氣氛，尤其是一些年輕的老師能說(shuō)會(huì)唱，肢體語(yǔ)言豐富，很得學(xué)生們的喜歡。

四、課題的引入與各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。我認(rèn)為大多數(shù)的老師在這一點(diǎn)上做得很到位。首先，上課前與學(xué)生做互動(dòng)式就有意引入音樂(lè)這個(gè)話題，課程開(kāi)始后，從單詞的講解，到聽(tīng)力練習(xí)，再到對(duì)話討論，一環(huán)扣一環(huán)可以說(shuō)銜接得非常自然，學(xué)生們都能很好的理解和跟進(jìn)，思維沒(méi)有斷點(diǎn)。并且他在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡中都在反復(fù)應(yīng)用本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)，孩子們很自然的完成了接觸，理解，使用的一系列過(guò)程。很多老師還打破常規(guī)，大膽創(chuàng)新，改變課本原有的思路，另辟捷徑，取得了較好的效果。

通過(guò)這次聽(tīng)課，我開(kāi)闊了眼界，看到了自己的不足，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識(shí)到了自己的局限。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力?相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇七

作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)聽(tīng)課是必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)聽(tīng)課，我們可以接觸到英語(yǔ)原聲，提高聽(tīng)力能力，增加口語(yǔ)表達(dá)的自信。聽(tīng)課也是了解英語(yǔ)文化和語(yǔ)言習(xí)慣的重要途徑。在我長(zhǎng)期的英語(yǔ)聽(tīng)課經(jīng)歷中，我積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在我將和大家分享。

第二段：積極參與討論。

在英語(yǔ)聽(tīng)課中，積極參與課堂討論是非常重要的。課堂上教師通常會(huì)給學(xué)生一個(gè)環(huán)節(jié)參與課堂活動(dòng)，比如問(wèn)問(wèn)題或者結(jié)對(duì)練習(xí)。這是學(xué)生展示英語(yǔ)口語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)，也是加強(qiáng)與教師和同學(xué)之間交流的好時(shí)機(jī)。通過(guò)積極參與課堂討論，我們能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，并且可以從教師和同學(xué)的反饋中提高自己的學(xué)習(xí)效果。

第三段：反復(fù)聽(tīng)錄音材料。

對(duì)于一些比較難理解的英語(yǔ)錄音材料，反復(fù)聽(tīng)是必要的。在聽(tīng)錄音時(shí)，一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得難以捕捉到每一個(gè)詞語(yǔ)的含義。這時(shí)候，我們可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋ㄟ^(guò)反復(fù)聽(tīng)來(lái)提高自己的聽(tīng)力能力。每次聽(tīng)的時(shí)候，可以重點(diǎn)關(guān)注不同的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表達(dá)方式，從而逐漸提高我們對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的理解能力。

第四段：做好筆記和聽(tīng)力練習(xí)。

在英語(yǔ)聽(tīng)課過(guò)程中，做好筆記是非常重要的。通過(guò)做筆記，我們可以有效地整理聽(tīng)到的信息，并且在復(fù)習(xí)時(shí)更容易掌握要點(diǎn)。在聽(tīng)力練習(xí)中，我們可以通過(guò)聽(tīng)一些短對(duì)話或者聽(tīng)力材料，并根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容填寫(xiě)答案進(jìn)行練習(xí)。這樣有助于提高我們對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的記憶和理解能力，達(dá)到聽(tīng)得更準(zhǔn)確的目的。

第五段：有效利用學(xué)習(xí)資源和多進(jìn)行聽(tīng)力實(shí)踐。

在當(dāng)今數(shù)字化的時(shí)代，我們有很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的資源可以利用。除了聽(tīng)課，我們還可以通過(guò)各類應(yīng)用、網(wǎng)站、電臺(tái)和英語(yǔ)角等途徑來(lái)進(jìn)行聽(tīng)力實(shí)踐。這些資源能夠幫助我們更好地提高英語(yǔ)聽(tīng)力能力，擴(kuò)大詞匯量，熟悉各種語(yǔ)言表達(dá)方式。通過(guò)多聽(tīng)實(shí)踐，我們可以逐漸適應(yīng)不同的語(yǔ)速和發(fā)音方式，提高我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

結(jié)論：英語(yǔ)聽(tīng)課對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到了關(guān)鍵的作用。通過(guò)積極參與討論、反復(fù)聽(tīng)錄音材料、做好筆記和進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)，以及有效利用學(xué)習(xí)資源和多進(jìn)行聽(tīng)力實(shí)踐，我們可以提高自己的聽(tīng)力能力，增加對(duì)英語(yǔ)原聲的理解，提高對(duì)英語(yǔ)文化的認(rèn)知。希望我們能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。

學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇八

畢業(yè)八年，從一個(gè)三掛六級(jí)的“英語(yǔ)無(wú)緣人”到可以輕松和外國(guó)老板打電話聊上一個(gè)多小時(shí)，她的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路有坎坷、有努力，也有喜悅，也許會(huì)給大家一些啟發(fā)。

掛了電話，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和外國(guó)老板說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)的話了，我們倒也不是在閑話家常，在談工作上面的事情。不過(guò)回想起來(lái)，我這兩年口語(yǔ)的進(jìn)步真的蠻大的。

先說(shuō)說(shuō)我無(wú)比糟糕的過(guò)去。我的英語(yǔ)成績(jī)一直不咋樣，高中的時(shí)候不知道在干嘛，后來(lái)考了個(gè)大專。進(jìn)了學(xué)校之后覺(jué)得應(yīng)該認(rèn)真的念書(shū)了，但是其實(shí)也沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)有多么的重視，倒是把專業(yè)課給認(rèn)真的念了一遍（通信專業(yè)的，難還是蠻難的）。畢業(yè)的時(shí)候不過(guò)混了個(gè)四級(jí)，六級(jí)連考了三次，分別是55分，59分和57分（當(dāng)時(shí)60分及格的）。從此之后便自認(rèn)與六級(jí)無(wú)緣了。

畢業(yè)以后進(jìn)了一家美資的通信公司，聽(tīng)上去很好，其實(shí)在生產(chǎn)線上面的一臺(tái)破電腦里面輸入數(shù)據(jù)，月薪一千三。不過(guò)畢竟是外企，郵件什么要用英文寫(xiě)的，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我學(xué)了這么多英文，連一封特別簡(jiǎn)單的英語(yǔ)郵件都寫(xiě)不來(lái)。不過(guò)好在當(dāng)時(shí)同事也都很菜我倒也沒(méi)有覺(jué)得太自卑。這樣的工作很輕松但是學(xué)不到什么東西，我從一年之后就開(kāi)始想辦法跳槽。好在我從大學(xué)開(kāi)始就開(kāi)始自考，工作一年之后我已經(jīng)在申請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)士學(xué)位了。就在那個(gè)時(shí)候我開(kāi)始了我的英文求職路。

印象最深的一家公司是一個(gè)很有名的法資公司，我各項(xiàng)條件都很符合要求，給我一面的是個(gè)大肚子，這說(shuō)明他們的招人需求是一定的。在和愉快的和這位大肚子進(jìn)行了交流之后，我順利的進(jìn)入了二面。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)二面是大肚子的老板，一個(gè)法國(guó)人。他很熱心的和我打了招呼，然后開(kāi)始用英語(yǔ)問(wèn)我一些問(wèn)題，我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)有多差，我基本不知道他在問(wèn)什么，或者是我該怎么回答，我的注意力從一開(kāi)始似乎就在他桌子上面的那個(gè)法國(guó)長(zhǎng)棍面包上。沒(méi)有懸念的，我被refuse了。

之后還有好幾個(gè)外資公司都因?yàn)槲铱谡Z(yǔ)太差而沒(méi)有要我，最終我靠自己的面試進(jìn)入了一家民企。我運(yùn)氣很好的，在這家民企學(xué)到很多很多的東西，在專業(yè)技術(shù)上有了很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是外語(yǔ)始終是我的軟肋。于是業(yè)余時(shí)間我開(kāi)始上，給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，開(kāi)始背誦新概念英語(yǔ)。還花了一個(gè)月工資在外面報(bào)了一個(gè)英文口語(yǔ)的輔導(dǎo)班。我的進(jìn)步不算快，用了兩年半的時(shí)間，至少在面試英語(yǔ)方面下了很大的功夫。最終，我跳槽進(jìn)了一家500強(qiáng)的美資公司，并且得到了五位數(shù)的月薪。

但是，能進(jìn)這家公司我的專業(yè)技術(shù)占了絕大部分的原因，英文只能說(shuō)沒(méi)有拖我的后腿。進(jìn)入外企之后我還是有很多不適應(yīng)的，第一次開(kāi)始用英語(yǔ)來(lái)打電話的時(shí)候，我的聲音都在顫抖呢！于是我買(mǎi)了一些辦公室英文的書(shū)開(kāi)始從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，還報(bào)名參加了的bec商務(wù)英語(yǔ)的網(wǎng)校課程，準(zhǔn)備bec的考試。

由于工作的關(guān)系，我不可能將精力都花在英語(yǔ)上，為了工作和學(xué)習(xí)兩不誤，我開(kāi)始放棄看中文的技術(shù)文檔，而直接轉(zhuǎn)向英語(yǔ)技術(shù)資料，這既是工作需要，又是對(duì)英文的學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候還真的是很困難很不能適應(yīng)的，還好我的專業(yè)本身就是外國(guó)的資料比較多比較全，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)外國(guó)的文檔比中國(guó)文檔好多了，內(nèi)容詳實(shí)理解不會(huì)有偏差，我漸漸的不再愿意去讀中國(guó)的翻譯資料，也漸漸的熟悉了專業(yè)英語(yǔ)。

后來(lái)，我的頂頭上司換成了外國(guó)人，他是個(gè)很好的老板，教了我很多東西，有空就會(huì)和我聊一會(huì)。每次和他聊天結(jié)束，我都會(huì)回憶一下和他說(shuō)的內(nèi)容，然后查一下應(yīng)該怎么說(shuō)會(huì)更好。甚至每次去找他談話之前，我也習(xí)慣用英語(yǔ)先自言自語(yǔ)一番。后來(lái)報(bào)名了網(wǎng)校的白領(lǐng)樂(lè)學(xué)通關(guān)班，更對(duì)我的口語(yǔ)平時(shí)表達(dá)起了很大的作用。

現(xiàn)在我已經(jīng)可以很流暢的用英文表達(dá)自己的思想，去年工作機(jī)會(huì)還去了澳大利亞出差了將近一年，又有了很大的進(jìn)步。今天和老板打完電話之后突然很感慨，畢業(yè)8年啦，從一個(gè)屢面屢拒的小菜鳥(niǎo)到現(xiàn)在會(huì)強(qiáng)硬的和老板談加工資的“骨干”了，工資也漲了十幾倍。英文的進(jìn)步帶給我很多的好處，我也下定決心生命不止奮斗不息。

順便說(shuō)一句，今年有了自己的小寶寶了，也在上學(xué)習(xí)英文順便胎教呢！希望我的寶寶不要像我一開(kāi)始那樣在英文的路上屢戰(zhàn)屢敗，而是從娘胎里面就喜歡英語(yǔ)的。

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學(xué)生上英語(yǔ)課心得體會(huì)篇九

英語(yǔ)作為一門(mén)全球通用的語(yǔ)言，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)非常重要。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅要掌握語(yǔ)法、詞匯等基本知識(shí)，更要提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，今天在這里和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：積極參與課堂。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，課堂教學(xué)是最基本的環(huán)節(jié)。而學(xué)生要想在課堂中獲得更好的效果，積極參與是非常重要的。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講解并積極回答問(wèn)題，這樣不僅能幫助我更深入的理解內(nèi)容，更能從中學(xué)到更多的知識(shí)。此外，若遇到不懂的問(wèn)題，一定要及時(shí)提問(wèn)，不要因?yàn)樾哂诎l(fā)問(wèn)而放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三段：多聽(tīng)多讀多說(shuō)多寫(xiě)。

除了課堂上的學(xué)習(xí)，我們還需要進(jìn)行額外的練習(xí)。除了背誦單詞、做練習(xí)題等基本操作，更要注重英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提升。對(duì)于習(xí)慣性用漢語(yǔ)思考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)可以幫助我們更快適應(yīng)英語(yǔ)思維。讀英語(yǔ)書(shū)、文章可以幫助我們提高詞匯量和語(yǔ)法水平。而寫(xiě)作不僅可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，更可以幫助我們更好的掌握語(yǔ)法知識(shí)和作文結(jié)構(gòu)。

第四段：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。

現(xiàn)代科技的普及為我們提供了更多的學(xué)習(xí)途徑。網(wǎng)絡(luò)上有許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，我們可以用它們來(lái)豐富我們的英語(yǔ)知識(shí)。例如，可以下載英文電子書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看美劇等等。特別是現(xiàn)在許多學(xué)生都有手機(jī)或電腦，可以利用移動(dòng)應(yīng)用進(jìn)行練習(xí)和學(xué)習(xí)。同時(shí)，國(guó)內(nèi)也有許多互動(dòng)平臺(tái)供我們交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

第五段：總結(jié)與展望。

在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我體會(huì)到了積極參與課堂的重要性，重視多聽(tīng)多讀多說(shuō)多寫(xiě)和利用互聯(lián)網(wǎng)資源等學(xué)習(xí)方法。雖然我還有許多不足，需要不斷改進(jìn)和完善，但我相信只要堅(jiān)持這些方法，我將會(huì)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)。我相信，只要一步一步地積累，總會(huì)看到自己的英語(yǔ)能力得到提高，并通過(guò)英語(yǔ)更好地認(rèn)識(shí)世界，擴(kuò)大視野，讓生活更加精彩。