無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
好詞好句好段摘抄四年級篇一
我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。
看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!
這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的`斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
好詞好句好段摘抄四年級篇二
星星點點眾星捧月繁星點點疏星淡月。
星光燦爛稀稀疏疏星羅棋布曉星下沉。
殘星幾點曉星閃爍河外星云河內星云。
明星熒熒銀河漸現北斗高懸五星交會。
壽終正寢入土為安。
1)山上長滿了柏樹,一棵樹一個綠浪,層層疊疊卷上去,像一個立體的湖泊。
2)太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。
3)六月的森林里,開滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。
4)樹林被微風一吹,發出“沙沙”的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤。
5)我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈,邊緣上長出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開五指的小手,但顏色卻像一團燃燒的火焰。
6)熟透了的石榴,有時會炸開了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。
7)一陣風吹過,樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
8)高高的椰子樹像一把太陽傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰。
9)太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。
10)遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。
11)太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
12)早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。
13)太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
14)院子角上的一棵老槐樹一動也不動,繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚網。
15)那石榴個個都長得裂開了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結似的,使它更加美麗。
16)遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。
17)太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
18)那椰子樹葉像長長的羽毛一樣,有風時樹影婆娑,沒風時也飄逸秀美。
19)這千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈加紅艷,再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的云朵相映照,遠遠看去,就像有大火在滾動。
20)這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹干上垂下來,扎到地下,三五十根粗細不等,簡直成了一架巨大的豎琴。
21)這時候正是早上八九點鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。
22)在古柏叢中攀援而上,實在是清幽極了,空氣里充滿柏葉的清苦味,似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。
23)深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。
24)樹林醒來了,在晨風中梳理了頭發,又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
25)香山的黃櫨葉紅彤彤的一片,像是從天而降的晚霞。
26)大壩兩旁的楊柳,有的像是白發婆娑的老人,有的像是秀發披肩的少女,為長長的大壩,攔成一個珠簾絲垂的走廊。
27)陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
28)天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
29)山腰之上,黃櫨樹叢生,枝葉如云,金秋時節,層林盡染,如火如荼,恰似少女紅裝。
30)柳梢有氣無力地低垂著,仿佛要鉆進地皮,躲開酷熱的太陽。
31)幾行衰柳,亂發似的垂掛著,脫光了葉的枝條,在冷風里搖蕩。
32)那片繁衍生長的老榕樹,掛下一蓬蓬茂密的胡須,像是幾個龍鐘老人,懶洋洋地擠在一起打盹。
33)法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞,已伸展開來,像一個個淡紫色的小喇叭。
好詞好句好段摘抄四年級篇三
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記。
我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。
看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!
這里地上結滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
1。開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
我的感悟。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。
好詞好句好段摘抄四年級篇四
身故、身段、魯迅、名義。
名刺、名勝、名流、名貴。
名家、名堂、、備考、備戰。
備耕、備料、備案、督軍。
督促、旬日、翻版、翻修。
翻騰、安心、安寧、安全。
安撫、安定、安詳、安頓。
安謐、安源、安之若素、宏大。
宏偉、宏旨、宏圖、宏觀世界。
良心、良機、實力、實習、實業。
實用、實行、實際、實現、實物。
永世、永樂、永訣、永遠、永別。
永恒、永垂不朽、浩氣、浩嘆。
浩劫、浩蕩、浩瀚、浩如煙海。
洪水、洪爐、洪幫、洪荒、洪鐘。
洪福、洪峰、社戲、社團、社會。
社論、邊區、邊防、邊緣、邊遠。
邊際、邊沿、邊陲、邊幅、邊塞。
邊境、邊疆、蠻不講理、一擁而上。
無影無蹤、干干凈凈、和風細雨、呼風喚雨。
櫛風沐雨、未風先雨、見風是雨、葉公好龍。
凄風苦雨、暴風驟雨、漸漸平息、經久不息。
蜂擁而至、一無所獲、埋頭苦干、傾盆大雨。
戎馬一生、身經百戰、刮骨療毒、傳為美談。
1、我站起來,腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。
2、我搖搖擺擺地走著,只覺兩腿發軟,氣也喘不勻了。
3、再看我們班的跳高運動員,他騰空一躍,像展翅飛翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鷹,“刷”地一聲,飛過橫竿,穩穩地落在沙坑里。運動場上又是一陣熱烈的掌聲。
4、唉,這也叫跳繩,你看他左搖右晃,雙手無力地甩動著繩子,繩子已經掄不圓了。腿像灌了鉛似的,怎么也抬不起來,簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像只笨熊在跳舞。
5、山很陡,要爬上去,手腳要協調一致,彎腰弓背的,很吃力。我用手抓住巖石,腳踩在亂石上,一步一步向上移動著。突然,我手沒抓牢,身體一晃,差點沒摔下來,嚇得我出了一身冷汗。幸虧春沂拉了我一把。我又緊張又害怕,有點猶豫,想退回去。春沂鼓勵我說:“越膽怯越上不去,放開膽量上!”我便繼續往上爬,可終于爬上了頂峰。
6、一聲哨響,只見小紅手里的跳繩像彩環一樣飛舞起來,鮮紅的紅領巾在胸前飄動,兩條小辮子在她肩頭來回擺動。她輕輕地一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳得飛快,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕飛。
7、妹妹見是我,又要往回跑。這時,爸爸也追上來了,妹妹走投無路,只得做了“俘虜”。
8、老爺走路不拄棍,別看他腳抬不高,步子也不大,走得卻很穩當。
9、最后一天的自選動作比賽,她成了全場觀眾最注目的人物。她開始跳馬,人們的視線全集中到長長的跑道一端。她起跑,步子輕巧、均勻。漸漸地加快了速度猛沖,快得驚人。霎時,到了木馬跟前,只見她縱身一躍,雙手在馬背上一拍,頓時,身子凌空飛起,宛如海燕沖霄,接著又斜掠下去,姿態美極了,定睛看時,她已穩穩地停在木馬跟前。
10、他屏住氣,彎腰弓背,使勁兒一躍,雙腿前伸,超過了2.63米的距離。
11、說話間,颼的一聲,像那離弦的箭,從我身邊閃過一個人。待我閃開細看,他早已竄出老遠。只見他上下一身青,弓背,背著手,蹬起闊步,騰云駕霧般在人群里穿來穿去,真是一個速滑的勇將!
12、我走得輕盈灑脫,湖藍色紗裙像一縷輕煙繚繞。
13、肩壓痛了,腰壓彎了,腿也麻了,可他硬挺著也不放下擔子。
14、一個個全神貫注、腳步敏捷、身輕如燕,輕輕地跳了過去。
15、一天,爸爸帶我到溜冰場去溜旱冰。溜冰場的地面光滑得像擦過油似的,返著亮光。我穿好旱冰鞋,站了起來,可還沒站穩,兩腳便不由自主地向前滑去,不料身子一仰,雙手向后甩了兩圈,一屁股坐在地上了。“哎喲--”我一邊叫著一邊摸著屁股,想站起來可一下子又站不起來,別提有多笨了。
16、開學第一天,老師讓低年級的學生看高年級同學上操表演。只見高年級同學迅速地站好隊,橫看齊,豎看也齊,真棒。廣播操音樂響了,他們一節一節地做著,伸臂齊,舉手也齊;弓步齊,出拳也齊,就像一個人做操似的。難做的是跳躍,但仍然做得齊,非常好看。他們踏步、擺臂都很用力氣,動作敏捷、整齊,沒有搖頭晃腦的,也沒有一個東張西望的。
17、一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。
18、笑罷,她整理了一下衣服,便拄著拐杖,蹣跚地向遠處走去。
19、體育老師一聲口令:“立正!”我們一個個挺起胸膛,眼望前方,站得筆直,像一排排挺拔的小白楊。
20、運動員個個精神振奮,腳下呼呼生風,像離弦的箭一樣向前飛奔。
21、她把秀發向后一甩,隨著“呼噠,呼噠”的明快節奏跳起來。嘿嘿,真有點浪漫色彩。面前的不是紅杏了,仿佛是一尊活動雕塑,風度翩翩。她好像踏著青春的脈搏,駕著搏擊風浪的風帆,在拼搏,在開拓……我看傻了。
22、郭玲玲正在輕快地跳著,她一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒蹦著跳,一會兒跑著跳,頭上的蝴蝶結像一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞,好看極了。這時,我也興奮地躥上去,跟著輕快地跳起來。我們兩個人一會兒跳到這邊來,一會兒跳到那邊去。四周圍觀的同學不時為我倆喝彩。
23、我換了肩,穩穩重心,先用腳試了試,然后憋足了勁,“嘿”的一聲,跨了過去。不料腳下一滑,身子一歪,一擔炭像打秋千似的亂晃起來。“不能摔壞了炭!”我在心里這樣想著,急忙右腿往田埂上一撐,左腿跪倒,穩住身子,才沒摔碎了炭,可是,由于跪得太猛太重,左膝痛得我直吸冷氣,我掙扎著站起來,左腳像篩糠似地抖個不停。
24、媽媽步子碎,走得快,像陀螺一樣在廚房里打轉。
25、我站起來,腳跟站立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉著,好像腳下踩了個陀螺。
26、雖然鞋子外又套上了草鞋,但走起路來還是滑得像腳底下抹了油。我小心翼翼地走著,為了走得穩,我兩腳使勁肥冰雪踩得“咯吱咯吱”地響。
27、忽然見妹妹和爸爸一前一后在跑,我便和媽媽各自在一個地方,等待著自投羅網的“俘虜”。妹妹沒命地跑呀,快跑到我眼前了,我忙閃身出來,妹妹一頭撞在我懷里了。
28、只見10號邊跑邊帶球,那球就像同他有緣似的,總不離他腳多遠。對方兩個球員前堵后追,那10號來個虛晃,跑個“s”形,帶球巧妙地突破禁區。“門將”慌了,忙上來撲球,他急中生智,將球輕輕一挑,那球便落入網內。
29、我用扁擔鉤住水桶,弓下腰,把肩擔搭在肩上,屏住呼吸,用力把身體往上一挺。哎呀,桶里的水太沉了!我的肩搖晃了幾下,桶一下滑到了地下。我趕緊抓住前后桶繩,才沒有讓桶摔壞。我又咬緊牙,使勁挺直腰。挑是挑起來了,可我的肩膀被壓得很疼。
30、只見他一彎腰一弓背,再一挺身,一擔沉甸甸的泥土就挑起來了。
31、爺爺拿起毽子就踢,一會兒用右腳,一會用左腳;一會兒在身前踢,一會兒在背后踢;一會兒踢得很高,一會兒又踢得很低;一會兒用前額接毽子,一會兒又用腳面接。花樣一個連著一個,不管怎么踢,毽子就是不落地。
32、我的腳下悠悠忽忽,像一步步踩在棉花堆上。
33、小芳,像一只輕盈的燕子,早飛得沒影兒了。
34、右腳踩著冰滑,左腳用力一蹬,吱溜一下,滑出老遠。
35、遠處的田地里,有兩個人肩并肩地彎腰忙碌,從西而東,一邊前進,一邊熱烈地說著話。
37、我滑過去從縫中一看,原來是一位姑娘在中間表演花樣滑冰。只見她身穿粉紅色的毛衣、小裙,舞將起來,裊娜娉婷,好像春曉之花;旋轉起來,靈巧輕快,有如蝴蝶翩翩起舞。冰場上掌聲大作。
38、--急速、優美、驚險……怎么搞的?才打個閃,難度表上,頂尖尖兒的“向后屈體翻騰兩周半”,就跳完了,像疾風。
39、兩人幾乎同時撞線,如一陣疾風一樣,裁判員驚訝得發呆,過了一會兒才醒悟過來。
40、索性我不推了,媽媽也不拉了,我和媽媽背對背往地上一坐,累得直喘粗氣。
41、他那兩只腳像裝上車輪子一樣,走得非常快,仿佛有一股力量在推動他前進。
42、只見她向前沖了幾步,來個有力一跳,那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉著,又迅速地落入水中。
43、一聲哨響,只見小紅手里的跳繩像彩環一樣飛舞起來,鮮紅的紅領巾在胸前飄動,兩條小辮子在她肩頭來回擺動。她輕輕地一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳得飛快,那姿態像雄鷹展翅,輕如燕子。
44、想到這兒,我懷著忐忑不安的心情,腳下像生了風,三步并作兩步地往回跑。
45、只見曾波猛地往前一勾,把兩根橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡皮筋的中間。
46、大姐姐們的舞姿美極了,你看,個個楊柳細腰,舞步輕盈,笑瞇瞇的神態格外動人。
47、我三步并做兩步地跑了過去,像一只松鼠一樣抱著樹干,爬了上去。
48、孩子們的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里。
49、只聽見,“呼”地一聲,他像一條小魚似的扎進水里。別看他才十來歲,游泳卻有兩下子。他可以挺著肚子漂在水上,忽然又沉下去,把雙腳有意露在水面,可就是不露臉。
50、我慢慢地扶著車把,左腳登著左腳蹬子,右腳一下一下地登地。車輪朝前滾動了,可我光注意腳下了,車把沒扶穩,摔了個大跟頭,屁股疼得好半天不能走路。
51、不知怎的,我的腳像鐵釘釘在地上似的,一步也不肯往前挪。
52、她站在跳高架正面的助跑點上,兩手叉腰,鎮靜地望了望那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來,寧靜的氣氛反映出人們緊張期望的心情。她猛吸一口氣,果斷地開始助跑。她先往后踏一步,然后正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個輕快有力的急跑,身體騰空而起,只見他兩腿像剪刀似地一夾,一個漂亮的轉身,飛過去了!
53、她嚇得魂飛天外,像折了骨抽了筋一樣癱在地上。
54、小姑娘大大方方地走到地毯中央,伴隨著優美的樂曲,輕輕地舉起雙臂,舞動腰身,踏著碎步翩翩起舞。一雙又圓又亮的眸子看著我們,有時還故意地作出顧盼神飛的表情,她頭上代表著年齡的六根小辮子,隨著樂曲的節奏不停地左右擺動著。
55、過了幾天,百合花開了,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我立刻跑到陽臺上觀察百合花。
56、下課時,我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老鷹先是跑來跑去,盤算著怎樣才能把小雞捉到手。突然,他猛一轉身,撲向小雞。母雞連忙張開雙臂,用整個身子擋住老鷹的去路。老鷹撲向哪里,母雞就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”。小雞一個拉著一個,跟在母雞背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓老鷹抓住。
57、“嘟”一聲笛響。比賽開始了。我和小明、小楊打前鋒,我們快速向前推進。我帶著球,似蛟龍出海一般奔向對方球門。對方以人盯人的戰術緊逼我們。我不慌不忙地把球傳給了前鋒小楊,小楊熟練地把球停住,然后以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插“敵人”的心臟--禁區。對方的后衛傻眼了,等到小楊到了球門前,兩個后衛才慌忙前來阻截。小楊沉著地做了幾個假動作,晃過后衛,最后一記勁射,球在空中劃了一道弧線,飄飄悠悠地飛入球門。
58、我把游泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。
59、張大伯昂首挺胸,雙腳站在冰河里,在我面前高高地豎起了根“標桿”。
60、做著俯身動作,兩腳叉開,彎腰俯身,兩臂在身下交叉擺動,很吃力的。
61、這家伙渾身是泥,滿頭大汗,像旋風一樣闖了進來。
62、她走路直挺著腰板兒,兩只小腳噔噔噔地走得飛快,說話比走路還快。
63、他沖刺似的朝出事地點飛去,那速度,真好比兩肋生翅,腳底生風。
64、一彎腰,一直腰,那扁擔一顫,他便急匆匆向前奔去。
65、娟娟飛跑著,兩條腿像鐘擺一樣機械地抬起落下,又抬起,再落下。
66、我抬著灌鉛似的腿,彎腰弓背,繼續地咬著牙攀登。
67、從外表看,他的腳只是大了些,并沒有什么特別,但在足球場上他的腳可就大顯神通了。一次,我隊第一個罰點球的便是楊寧,只見他兩眼直視前方,一點不慌神,突然一個大腳,那球便飛進網,場上頓時歡呼聲四起。
68、我愛把腳伸進塘水里,輕輕地攪來攪去,柔軟的塘水拍打著我的腳,像是母親的手撫摸著我,舒服極了。
69、他飛快地往前跑,一眨眼就像一只野兔鉆進田野似的,跑得無影無蹤。
70、下課鈴一響,他像一發出膛的炮彈一樣,嗖地一聲沖出了教室。
71、秧歌正扭到高潮處,后面卻沖出幾個“刁老婆”。她們手拿棒槌,身著青布衣衫,三竄兩跳來到旱船前,與“老漢”開始周旋。“棒”“槳”相撞乒乒乓乓,丑臉相對互不相讓,他們似撕似打,似舞似扭,真讓人啼笑皆非。
好詞好句好段摘抄四年級篇五
爭分奪秒孜孜不倦笨鳥先飛全神貫注聚精會神目不轉睛取長補短。
聞雞起舞自強不息只爭朝夕不甘示弱全力以赴力爭上游專心一志。
堅持不懈積少成多如饑似渴業精于勤不學無術不恥下問。
日積月累勤學苦練不求甚解一知半解囫圇吞棗三天打魚,兩天曬網。
1、春風仿佛是一種生命的動力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風撲面而來,使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年,新的希望,新的人生目標……一陣春風吹來,我的頭腦頓時清醒了,明白了人不僅要學,還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應該努力發奮,為自己的渴望而發奮實現這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。
2、春雨如絲,細雨濛濛。在這讓我如癡如醉的景象中,我仿佛也變成了一滴雨。這時,我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”
3、雷陣雨過后,天空變得更藍了,空氣更清新了,天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會兒,閃電向天邊劃去,風跑向了遠方,雨悄悄地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠,給了花兒一顆透亮的鉆石,給了人們留下一段美好的回憶。
4、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目,上邊開滿了潔白如雪的小花,每一根枝上都有幾十上百朵小花,它們挨挨擠擠的,你不讓我我不讓你的競相開放著;真是滿樹菁桃花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱,被園林工人修剪的像一個個大饅頭、大蘑菇、花雨傘,它們也打起了粉如霞的小花苞,也是擠滿了花枝,有的已經張開了嘴,從里邊吐出來一個帶著小黑帽的花蕊,特別有趣。
5、每一滴可愛的雨點就像一個個“小傘點”,落到了葉子上,像清晨的露珠,給葉子洗了一個雨水澡。濺到花上,彷佛是為蜜蜂儲存的水;落在地上像一個個普通而有特色的噴泉。
6、母親河長10多公里,寬40多米。河水是蔚藍色的,遠遠望去母親河就像一張藍色的地毯。樹木非常茂盛。很多喜歡釣魚的人常常在樹陰下垂釣母親河的中央有一條長長的小橋,橋的倆旁雕刻著各種各樣的圖案,如:雙龍戲珠,神龍擺尾。母親河兩岸有花,有草,還有不同葉的樹。
7、人生中,每個人都經歷過不少的風風雨雨,而不會風調雨順。偶然面對這些,幼時,我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經傷痕累累,再次遇到時,也只會微微一笑,掩蓋而過。
8、如果沒有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認不出它是一座水塔,因為它不是普通的水塔,它分明是一個十分龐大的樹樁,這個樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進了一個由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,這個亭子有四個方形柱子,柱子的木紋和整個木樁十分吻合,除了邊沿的樹皮自然地保留作為護欄外,中心部分雕琢成一個平面,從它的年輪和四周風吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認不出它是一座水塔。
9、一下車,我們便飛快地往觀景臺攀爬去。站在觀景臺上放眼遠眺,再沒有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺,都是蒼翠欲滴的濃綠,風一吹,林濤四起,像群山深深的呼吸,給人一種神秘幽遠的感覺。收眼近瞧,茂密的灌木叢里,鮮艷的野花在山風的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風吹能動、但卻不會倒的大石頭,叫“風動石”。風動石屹立在那,就像一位長者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動著,就像波濤洶涌的大海,從天外滾滾而來,顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡,無數雨點落進水里,就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓人仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。
10、一進大峽谷的景區,我們就看見了一大片一望無的湖水。陽光照耀在波光粼粼的水面上,金燦燦的,像無數面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇,加上空中一只只翱翔的小鳥,構成了一幅瑰麗的畫卷。
11、夏天,太陽公公仿佛一個大火球烤著大地,讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個大蒸籠,熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風刮來,“好涼快的風呀!”這風吹掉了大家頭上的汗。風越刮越大,樹枝被狠命地搖曳著,發出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時都會脫離樹干,被甩向遠方。不一會兒,雷聲就吼叫著沖了過來,緊接著,一道道銀蛇般的閃電劃破了天空,雷聲伴隨閃電,這聲音山崩地裂、地動山搖。
12、下了車,撐著傘,我們來到了中山公園的大門。匾上寫著四個龍飛鳳舞的字:中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下著,我眺望著周圍,沒發現幾個人,四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海,喧鬧極了。但今天,中山公園特別安靜,人也寥寥無幾。
13、我向遠處望去,看見了各種各樣形態各異的巨石,橫臥在大峽谷內。這就是有名的“萬石布陣”,有的像一只巨大的青蛙趴在那里,這是石蛙陣;有的像一群大象在湖邊戲水,這就是四象陣。不遠處,還有一個玄關陣。
14、我俯身撿起那片葉子,這葉子讓我感到了秋天的感覺。這片葉子已經發黃,還帶著一些小斑點,迎著光能清楚的看到他的葉脈放到手心里就看不到。它的葉面光滑的像打了一層蠟,輪廓是鋸齒狀的,葉長大約有7厘米,寬有3厘米左右。我拿起那片樹葉問了一位老者,老者說:“這是大黃葉的葉子。”此外我還撿了幾片葉子他們共同的特點是葉子黃了,綠色少了,這樣它們才落到地上。
15、頑皮的雨水飛到我們身上,帶傘的人立刻撐起了一把把美麗的花傘,而沒帶傘的人急的滿頭大汗,但卻是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,只能“坐以待斃”,享受著雨水給他們帶來的“服務”。
1、沒有理想很可怕,就想氣球沒了氣,就像小狗沒了骨頭,就像人們沒了空氣。我才不會那樣傻,小小的我,有大大的決心。蔣方舟7歲出書,我11歲了,雖沒有什么作為,可我有決心,有理想,有前進的動力。
2、開始懂得放棄該放棄的是無悔,而不放棄該放棄的是一種無知。放下鍵盤沉思,我究竟該或是不該放棄。老師的三令五申,家長的苦口婆心無一不證明著它是該被放棄的。于是我不再害怕放棄不該放棄的無奈。同時我也開始懂得一時的犧牲是為以后的永生,開始懂得一時的沉默是為日后的爆發,一時的放棄是為日后的重拾。
3、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬,動作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半,但的確考驗著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調,但恰好為將來的重拾奠定了堅實的基礎。但愿在眾說紛紜的彷徨之后,在理想與現實沖突過后,在信念與行動沖突過后,我能冷靜下來,停下腳步,省察來時經過的路,尋找即將行走的路。“吾已往之不諫,知來者之可追”。放棄它,我就找到了那條我將行走的路。
4、腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
5、欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機,能讓你在夏天體驗火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當成這樣一種聲音,那么你的存在,也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。
6、欣賞自己,就要把自己涂抹成一首詩。怎么解讀你,那是別人的事情:有人喜歡,那是因為他的心靈可以與你共鳴;有人厭惡,那也正常,那是因為他還缺乏品味你的知識素養……只要你充滿真誠,相信越來越多的讀者能看見你語言里包涵的雋永。
8、當蟬鳴劃破夏日的寧靜,揮手吿別的步履已悄然可尋,當時光列車甩下我們遠遠離去,當一切即將成為青春最美的風景,我們才懂得回憶,我們才知道珍惜。
好詞好句好段摘抄四年級篇六
氣宇軒昂生龍活虎喜笑顏開局促不安面紅耳赤呆若木雞沒精打采。
心曠神怡心花怒放歡天喜地樂不可支滿面春風落落大方驚慌失措。
愁眉苦臉大驚失色如坐針氈有氣無力嬉皮笑臉油腔滑調悠然自得。
奮不顧身舍己為人堅強不屈赤膽忠心不屈不撓忠貞不渝誓死不二。
威武不屈舍生忘死肝膽相照寬宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎。
克己奉公一塵不染兩袖清風永垂不朽頂天立地豁達大度兢兢業業。
冰清玉潔拾金不昧表里如一賣國求榮恬不知恥貪生怕死厚顏無恥。
傷天害理口蜜腹劍挑肥揀瘦拈輕怕重私心雜念得寸進尺斤斤計較。
1、早上推開房門,只見地上的積雪已經一尺多厚了。
2、大公鴨在岸上走時搖搖擺擺,仿佛剛學走路的娃娃。
3、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。
4、湖水中間有一座紅石橋,在陽光的照耀下顯的格外光亮。
5、刺玫瑰縱使刺傷了我的手指,始終還是凋謝不了我的戀情。
6、聽了這么美妙的音樂,他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。
7、高高的夜空,幾顆銀亮的星星像從水里剛撈出來似的在閃動。
8、紅軍戰士在困難面前毫不屈服的斗爭精神,感動了一代又一代人。
9、太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。
10、清晨,我與細雨攜手宣布光明的到來;黃昏,我與百獸一起向她告別。
11、極美的星夜,天上沒有一朵浮云,深藍色的天上,滿綴著鉆石般的繁星。
12、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
13、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。
14、嫣紅的夕陽在樹梢上留連著,滴下一片淡淡的惆悵。夕輝籠罩中的樹林是那么靜美。
15、我的桌斗里放著一個破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶。
16、圓圓的月亮就像一面大鏡子掛在黑黑的天空中,遠處的星星一閃一閃的就像一顆顆美麗的珍珠。
17、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
18、太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。
19、我的生活像一個萬花筒,多姿多彩,有快樂同時也有悲傷。就讓我來跟大家一起分享我的快樂吧!
20、有人說生命在于運動,這句話一點也沒錯,因為運動可以使人身體健康。我喜歡運動,特別是跑步。
21、寒風無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。
22、秋風輕輕一吹,吹到了田野里,吹熟了的稻谷笑彎了腰,遠遠望上去一片黃澄澄的,好一幅豐收的美景圖。
23、夏天,湖邊的風很大,吹散了我本已凌亂的頭發,吹亂了湖邊小草的秩序,吹走了我對這一方土地的倦意。
24、失去的我們不妨讓其失去,因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足,因為它可讓我們多些清醒。
25、夜風不眠,惹出一段蟬鳴,又在樹影間化為千手,推移著月亮,失了銀盤盤托的枝椏,便掉地發出一陣鳴噪。
26、大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。
27、積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓也。
28、我把傘反過來去接冰雹,它們一個個在我的傘里滾來滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻給我們的禮物。
29、右手邊的,便是威武不屈的盆景,高大勇猛如將軍。他們的枝干粗壯而有力,那些葉子仿佛是他們的武器,尖銳無比。
30、我有一個妹妹。她有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛下面長著一個小鼻子,鼻子下面卻長著一嘴,這張嘴特別愛吃一看到東西就吃。
31、天氣有漸漸變涼,我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來,落在我的腳邊,我不禁想起了去年的一件往事。
32、冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。
33、大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
34、柔綿的沙灘,嶙峋的礁巖,在貯碧的海灣之臂彎里,半醺微醉,楚楚動人。鷗翼的靈動,扇亮了青春的明媚,詩化了灼焯的漁火。
35、我不知道我現在做的哪些是對的,那些是錯的,而當我終于老死的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好待著老死。
36、愛情是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切;愛情是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;愛情是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
37、我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發泄我心中的不快,我不喜歡哭,因為哭是一種悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。
38、相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。
39、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
40、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也是后人生命的開端。如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。
41、兩個人一起是為了快樂,分手是為了減輕痛苦,你無法再令我快樂,我也唯有離開,我離開的時候,也很痛苦,只是,你肯定比我痛苦,因為我首先說再見,首先追求快樂的是我。
42、是的,童心無價。擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。
43、冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的,只有松樹仍然是綠綠的,還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。
44、路邊的霓虹燈閃爍著,不知何時已經停止了工作,但是腦袋里卻沒有絲毫的印象。可能天上的星星比霓虹燈還要璀璨奪目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中,唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
45、太陽花小美在一個晴朗的早晨開放了。小美渾身綠色,花朵是鮮艷的紅色。小美睜開大大的眼睛,看了這五彩繽紛的世界,不禁感嘆道:“好美啊!”她高興地笑了,在陽光下跳舞,在微風中唱歌。
46、hi,大家好,我的名字叫遲敏,今年十四歲,我長著一雙杏核眼,一雙柳葉眉,但唯一讓我感到不滿意的是左眼角有一個疤。我有兩大缺點和一大優點,那就先說說我的缺點吧!你們可不要笑話我喲!
47、夜幕降臨,幽靜的江面上映著彎彎的月亮和明亮的星星。那彎彎的月亮就像一只彎彎的小船;而那明亮的星星仿佛無數只眼睛一眨一眨的,像在對你說話。皎潔的月光籠罩著韓江,朦朦朧朧的,美麗極了!
48、四位游客來到葡萄溝,看到葡萄蔓順著葡萄架盤纏著,一片片綠葉連接在一起,形成了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、深紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
49、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
50、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。
51、也許以他暴烈、多并憤世嫉俗的性情,無形中使他的愛人受難,而他自己又因之感到絕望。——婚約毀了;然而兩人中間似乎沒有一個忘卻這段愛情。直到她生命的最后一刻,特雷澤·特·布倫瑞克還愛著貝多芬。
52、自暴自棄便是命運的奴隸,自強不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈,我愿意用別人的棉襖,來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,該記得的我不會遺忘,該遺忘的我不會存放。
53、遠處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動著手,畫了當時的景象,時光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時隱時現。
54、早上我剛一起床,就被窗外的風景迷住了。在濃霧的籠照下,整個城市都被一層白茫茫的面紗所籠照,看不清他的真面目。幾座巨大的建筑物若隱若現,遠處的山峰在霧氣中露出模糊的身影,顯得那么的神秘,似乎隱藏著巨大的秘密。
55、幾分鐘過去了,吹來一陣大風,太陽借著東風,猛地從烏云里鉆了出來,那一瞬間,金色的陽光灑在了黃山這一片寶地上,映地我們的臉也金燦燦的。烏云也好像在害怕太陽的光芒,躲得遠遠的。本來灰蒙蒙的天空,霎時間變得燦爛無比。
56、人的未來是要靠自己來發展的。我始終堅信:能為大事者,必不拘小節,堅持不懈,自強不息。“天降獎大熱于斯人也,必將勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這才是意志堅強者應經歷的。
57、自從我懂得父母的愛后;自從我懂得對人們以禮相待;自從我懂得要寬容別人時;自從我懂得人世間的善惡時,我就知道,我已經長大了,只是我卻不愿承認,希望能夠一直在爸爸媽媽的庇護里長大,幸福的依偎在他們的懷抱里,不再長大。
58、什么是幸福?沒有痛苦就是幸福。什么是快樂?內心愉悅就是快樂。什么是成功?不懈追求就是成功。什么是前進?沒有止步就是前進。什么是真誠?實事求是就是真誠。什么是朋友?危難相助就是朋友。什么是偉大?能給人幸福就是偉大。
60、爸爸媽媽說我的想法是天真可笑,可我卻不真麼認為。我覺得,在我所虛構的幻想里,所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是,媽媽說:“現實就是現實,沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的話,我相信,我的幻想會實現的。
61、愛是一種相守,亦是一種承諾。曾經的轟轟烈烈轉瞬即逝,剩下的便是整個細水長流的人生,在漫長的光陰里,你或許會忘記許多,但你仍然會憶起你所摯愛的人,回想你們一起走過的點點滴滴,那些往事早已深深刻在腦海里,成為生命的一部分。
62、走在寬闊的路上,啊!就像一位美麗的姑娘給大地急匆匆的織了一條薄薄的紗毯,還沒來得及繡花,就迫不及待的給大地鋪上,讓人們欣賞。遠處的山朦朦朧朧的,隱約只看見一點影子,霧襯著山,恐怕畫家都不能描繪出這一畫面呢,真是美不勝收。
63、今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一絲淡淡的哀傷。獨自散步于鄉間小路,也許是因為秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,撫平了我的心緒。所有的孤單都隨秋風而去,只剩我和秋雨互相訴說對方的心事。仿佛它就是思夢。
64、在秋涼的早晨,乘著慵懶的晨風,路過小林深處的沿途,打在臉上的露水,攪著朦朧的霧氣,把印象里的世界隔離。寧靜的晨曦,唯有不安的鳥鳴,一陣陣的路過耳朵,攪得感覺一陣陣漣漪。多想放聲吶喊一聲,給虛弱的生命一次震擊,給不安的心靈一份安撫。
65、人生當自強,人的一生,總會遇見挫折磨難,但人生沒有過不去的坎,走過了,便是一種收獲,便會讓自己成長起來。擁有的時候,多加珍惜,無論是親情,友情還是愛情,平安就是福。且行且惜,且走且悟,人生之中唯有自強不息,勇敢向前,方可走出一條陽光大道。
66、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
67、人生得一知己是最幸運的事情,也是最幸福的事情,是用什么也換不來的,只有知己才能懂你的心,與你惺惺相惜、濡沫現存,才會讓你的心不會孤獨,在你最無助的時候給你幫助,在你暗淡的時候讓你成為發光的金子,千里馬就是因為有伯樂的存在而得以被發掘,可以在路上盡情奔馳,才能獲得幸福。
68、行,既是一種改變,改變身邊的環境,放松自己的心情,選擇一片寧靜。但是,行并不意味不考慮下一切,在走的同時,別放棄了來之不易的工作。說走便走是指敢于改變生活的勇氣,是指敢于暫時放下一切的灑脫。但別讓行成就了你的不計代價,因為行還是指樂于心的釋放并醞釀一個美好開端的智慧。
69、她是我的妹妹,她那明快單純的眼睛,雖然不像趙薇那付人喜歡的燈籠似的眼睛,但讓我覺得她的眼神閃耀著各種各樣的光彩,有時明毅、倔強、無憂無慮,有時平靜、柔和,尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格,有時候生龍活虎,落落大方,有時候又可以安靜得像一池清水,而且還帶點小女孩的脾氣。
70、我蹦蹦跳跳地向菜園走去,“哇!”我驚訝的叫了一聲,“多美的菜園呀!”有綠色、紫色的生菜;有紫色的茄子;有紅色、綠色的辣椒;有長、有短的青豆角;有橙黃色的南瓜;有圓、有長的綠色冬瓜;有紅、有綠的西紅柿......那么多的蔬菜,放發著一種淡淡清香,彌漫了整個菜園,形成了一個五彩繽紛的菜園。
71、雨一停,霧就從藏匿的山谷洶涌而來,開始霧像是薄紗,又像是炊煙,她輕輕的撫摸著我們,瞬間雨一停,霧就從藏匿的山谷洶涌而來,開始霧像是薄紗,又像是炊煙,她輕輕的撫摸著我們,瞬間淹沒了眼前的一切。此刻向下看是白茫茫的云海,向上看聳立的山峰,猶如滔滔江水中的一葉扁舟,山在云中飄,人在畫中游。
72、雙峰山的霧是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫意畫,從天際垂下,使得竹海似隱似現,泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧,使人喘不過氣來,也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現,給人以神秘感;她妙就妙在她的寧靜而雅致,給人以清新自然的感覺;她妙就妙在她的潔白而親切,給人以溫暖的感覺。
73、伴隨著奇山的當然是異水了。然而漓江的水仿佛是一位花枝招展的姑娘,時而是深沉的墨綠;時而是沉默的翠綠;時而是傲氣的嫩綠;時而則是活潑的淺綠……煙雨漓江是大自然創造的美麗畫卷,輕紗籠罩著它的溫柔,清澈。絲絲細雨點綴在水面上,大自然彈唱起自然的旋律,云霧給給聳立的山峰披上了一層輕薄的紗衣,漓江的水是個長不大的猴孩子。
好詞好句好段摘抄四年級篇七
干干凈凈、工工整整、開開心心。
高高興興、快快樂樂、痛痛快快。
漂漂亮亮、大大方方、歡歡喜喜。
平平安安、風風光光、紅紅火火。
羞羞答答、風風雨雨、高高大大。
親親熱熱、轟轟烈烈、家家戶戶。
結結巴巴、口口聲聲、方方正正。
千千萬萬、飄飄灑灑、輕輕細細。
躲躲閃閃、拉拉扯扯、拖拖拉拉。
暖暖和和、熱熱鬧鬧、清清楚楚。
搖搖晃晃、方方面面、哭哭啼啼。
說說笑笑、來來去去、圓圓滿滿。
整整齊齊、嘻嘻哈哈、搖搖擺擺。
斷斷續續、忙忙碌碌、完完全全。
滴滴答答、白白凈凈、穩穩當當。
進進出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳。
完完整整、彎彎曲曲、安安穩穩。
好句。
1、空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
2、街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
3、那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。
4、鮮紅的雞冠在遠處看像一團火。
5、如果光摘松果,不栽松樹,總有一天,一棵松樹也沒有了。
6、從遠處看,一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。
8、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
9、爸爸明明是個足球迷,卻把一場精彩的球賽關掉,這是為什么呢。
10、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
11、大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
12、一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。
13、樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。
14、烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
15、明明整天在家里學習,非常用功。
16、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
17、剛一出屋,臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。
18、那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。
19、小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。
20、只有自己種,才有吃不完的菜。只有努力學習,才能考好期末考。
21、那天,天熱得發了狂。太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。
22、面包已經烤熟了,好香啊!
23、藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
24、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。
25、在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
26、一陣微風吹來,桂花樹舒展著它的枝葉,隨風微微搖動著,()在陽光下閃著綠光。
27、早上推開房門,只見地上的積雪已經一尺多厚了。
28、圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛極了。
29、那蜜蜂,好勤快喲,趕集似地飛來飛去。
30、天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。
31、烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
32、烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
33、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括號。
34、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子箭似地向前沖去。
35、這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。
36、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘,把陽光遮得嚴嚴實實,送給人們一片陰涼。
37、田野里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱、呱呱呱。
38、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。
39、這些飄落的葉子,好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。
40、七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
41、小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
42、校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
43、格本念分數念得很興奮,可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的,耷拉著腦袋,難過的要哭了。
44、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。
45、湖水流得可真急!嘩啦啦像一支動聽的歌曲。
46、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳,他沖到臺上,像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里,然后他就保持著這樣的姿勢,小心翼翼地走出教室,走出學校,一直走到家里。
47、聲音又響又脆,像炒豆子似的。
48、又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,脫下舊衣裳,換上新衣裳。
49、哥哥的一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
好詞好句好段摘抄四年級篇八
春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。
春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛。
春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
向日葵不斷地面向太陽公公做運動.
夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑。
花兒在風中笑彎了腰。
秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
大海是如此的變換末測,平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他,他已經融化了。
好詞好句好段摘抄四年級篇九
1.呼風喚雨、夜來風雨、雨蓑風笠、暑雨祁寒、如雷貫耳。
2.憤世嫉俗,裝聾作啞,談笑風生,諷刺挖苦,草春桃艷。
3.冰清玉潔,拾金不昧,表里如一,賣國求榮,恬不知恥。
4.忍俊不禁,慈眉善目,結草銜環,山寒水冷,春光萬里。
5.輕輕細細,淚流滿面,虎頭虎腦,目光炯炯,山清水秀。
6.高大魁梧,笑逐顏開,發奮苦讀,濃眉大眼,進進出出。
7.忐忑不安,心驚肉跳,心神不安,心猿意馬,心慌意亂。
8.目不轉睛,怒火中燒,滴滴答答,熱熱鬧鬧,清逸秀麗。
9.什襲而藏,驚天動地,扣人心弦,大公無私,面無人色。
10.左右逢源,追來逐去,隨心所欲,方方正正,屏息凝視。
11.風和日暖,風暖日麗,日暖風清,風清日暖,料峭春寒。
12.容光煥發,落落大方,弱不禁風,大腹便便,面黃肌瘦。
13.舉座嘩然,斜風細雨,綠肥紅瘦,英姿颯爽,秋雨綿綿。
14.拉拉扯扯,快快樂樂,完完全全,山勢雄偉,自由自在。
15.羞羞答答,眉清目秀,高高興興,奇峰聳立,廢寢忘食。
1.生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2.柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
3.積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓也。
4.月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。
5.疲倦的月亮躲進了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。
6.那一樹繁花像是走過的日子,即使眷戀,即使不舍,最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛,則是留給自己的回憶,那些曾經的美好和詩意,靜靜躺在那里散發著幽香。
7.如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以,又或許只是一時沖動,而后者考驗的卻是寬容的程度,絕非沖動那么簡單,需要的唯有時間。
8.滿月像個黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
9.人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
10.夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。
11.小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調,在參天的大樹腳下又顯得很弱校然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將鮮花刮得粉碎,卻奈何不了扎根大地的小草。
12.一枚新月好像一朵白色梨花,寧靜地開放在淺藍色的天空中。
13.歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。
14.月亮像飽經風霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光。
15.微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進的火花,能擁抱明天的太陽,笑對人生,能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風趣,那么堅強,它傳遞著人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號!
16.河水淺而澄澈,看得見河底水草的擺動,水草之間,不時有灰黑或微綠的小魚出沒,透出蓬勃的生機。
17.大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上。
18.夜晚,滿月升起來了,一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。
好詞好句好段摘抄四年級篇十
今天給大家帶來最全的好詞好句作文素材。要想作文寫得好,平時就得多積累!老師、家長快轉給孩子吧!
有關學習。
(1)描寫學習態度的詞語。
勤奮刻苦認真專注鉆研踏實勤懇。
虛心好學發奮苦讀腳踏實地不恥下問。
精益求精刨根問底廢寢忘食手不釋卷。
如饑似渴持之以恒一絲不茍。
(2)專心學習的詞語。
聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉睛。
專心致志津津有味掩卷沉思神情專注。
(3)描寫學習的佳句。
1.小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。
2.曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
3.每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
4.她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
5.她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。
6.他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
7.娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
8.我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
9.她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
10.他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11.他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12.同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13.瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
描寫人物。
(1)描寫人物外貌的詞語。
虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩。
滿面紅光滿頭銀發目光炯炯雙目如潭。
火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂。
高大魁梧英姿颯爽衣著得體。
(2)描寫人物表情的詞語。
眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開。
滿面春風洋洋得意和顏悅色悠然自得。
容光煥發神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪。
愁眉苦臉沒精打采淚流滿面。
(3)描寫人物心情的詞語。
心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡。
心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡。
心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰。
心慌意亂心急如焚心灰意冷。
(4)描寫人物的句子。
1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
2.這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
3.他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
5.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
6.她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
7.李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。
8.我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
描寫高山。
(1)好詞。
高山群山奇山荒山山坡山林。
千山一碧萬山叢中千姿百態山石壯膽。
山明水秀山清水秀山高樹茂谷下有谷。
青山綠水青海青山奇山秀水峰上有峰。
清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞。
奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立。
千山萬嶺。
(2)好句。
1.露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
2.周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤,層層疊疊。
3.山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
4.起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。
5.峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
6.幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
7.山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。
(3)好段。
1.站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。
2.只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。
3.重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。
4.再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。
5.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
描寫江河溪流。
(1)好詞。
波瀾不驚風平浪靜水波不興碧波蕩漾清澈見底波光粼粼。
水平如鏡水到渠成水漲船高波瀾壯闊水天一色滄海橫流。
一江春水碧水微瀾涓涓細流潺潺流水襟江帶湖流水淺淺。
(2)好句。
1.漁火明月交輝,把烏蘇里江映得金波滾滾,像是有千萬條銀蛇在游動。
2.彩虹輝映著湛藍的晴空,陣陣涼風吹來,美麗的嘉陵江兩岸,風光更加動人。
3.叮咚叮咚,清脆悅耳的河水聲是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支動聽的歌。陽光下,河面波光粼粼,像無數的小星星在閃爍,美麗極了。
4.洶涌澎湃的金沙江,像一條搖擺飛騰的金龍。
5.這條河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦,淙淙流淌,歡快跳躍,滋潤著萋萋芳草,催開了簇簇鮮花。
6.微風吹來,鴨綠江面上便泛起朵朵浪花,發出有節奏的嘩嘩聲,好像一支樂曲,悅耳動聽。
7.你看那湍急的流水,時而一瀉千里,如狂奔的野馬群,時而又在峽壁和礁石間急速地迂回,發出聲震峽谷的吶喊。
8.岷江,它像千萬匹脫韁的怒馬,從川西叢山中嘶叫著飛奔而來。江水浩蕩,洶涌澎湃,一路上涌起千堆萬堆的雪浪花。
9.滾滾黃河,沖破冰山,切開雪野,艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。
10.江水穿山破壁,氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水,如瀑懸空,砰然萬里。
(3)好段。
1.受感情的驅使,這時我倏然想起了母親的形象,并把母親同黃河緊密聯在一起。黃河就是母親。盡管她有過暴戾,有過憂傷,流過淚;她的兒女曾飽經憂患,心靈上也曾浮現過陰影和愁云。但是,從她作為母親身份那天起,是以何等博大的胸懷和甘美的乳汁,在把她的兒女哺育啊!多少個世紀過去了,她不施粉黛,梳理著自己,不著艷裝,勝過艷裝,一天比一天更加年輕。今日,她躺在坦緩的黃土地上,任麗日照耀,顯得那么慈祥,那么溫柔,那么壯美,那么崇高!
2.夏日的黃河美麗無比。黃河兩岸綠樹成陰,枝繁葉茂,垂柳倒映,水鳥飛翔。登上攔河大壩,舉目遠眺,河水濁浪排空,像母親的血液輸入平原兒女的條條“血管”,滋潤著肥沃的河套平原。
3.這時太陽直射頭頂,天氣已比較暖和,冰雪在悄悄地消融,冰水像乳汁一樣一滴一滴地從“舌尖”往下滴,陽光下,那樣的晶瑩,那樣的圓潤,靜靜地匯集到一個只有10多平方米的小潭里面。等小潭盛滿以后,才緩慢地向外溢出,形成一條細細的小溪流,又靜靜地向前流去。在這冰川如林的群峰之間,它是那樣的細小,那樣的不引人注目,這是母親河擠出的第一滴乳汁的地方,奔騰萬里的浩浩長江,就是從這里開始的!
4.向前走去,便看清了那剛剛融化的松花江。它雖然沒有長江奔騰萬里的氣勢,也比不上黃河波濤洶涌的壯麗景色,但也有著自己獨特的風光。淡藍色的江水緩緩地向東流去。在微風的輕拂下,水面泛起了魚鱗似的波紋,是那樣的溫柔,那樣的恬靜。
5.清水河,畫一般:堤上,小草密密匝匝,在陽光下爭綠斗艷;岸邊,一棵棵柳樹排成行,柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上;水中,小魚成群,有的輕游,有的蹦跳,有的貼在河底,一動也不動;河面上,燕子飛來飛去,唧唧地叫個不停,還不時地用翅膀拍打著水面。
描寫趣事。
(1)好詞。
天真爛漫無憂無慮自由自在幼稚可笑。
挺胸碘肚牙牙學語嘻嘻哈哈你追我趕。
抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團。
雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣。
尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調撒嬌賣乖。
東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦。
愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢。
裝模裝樣若無其事調皮搗蛋滿身泥漿。
追來逐去大發脾氣吵鬧不休舞刀弄棍。
甕中捉鱉胸有成竹得心應手隨心所欲。
左右逢源歡呼雀躍。
(2)好句。
1.我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱中。
2.“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。
3.剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。
(3)好段。
1.我們在河邊急三火四地脫光衣服,撲進小河里,立刻開始打水戰,追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊,一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個追,一個跑,在水里穿來鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語,在和兩岸遠遠的蕩開了。
2.我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告,三五成群來到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。
3.幾個小朋友光著小腳丫,正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪,一邊有節奏地擺動著胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時,我心里癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,沖出房門。剛跑到紅紅的身后,“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。
好詞好句好段摘抄四年級篇十一
1.利欲熏心,驚慌不已,漫山遍野,初出茅廬,寒冷刺骨。
2.班門弄斧,孤芳自賞,居功自傲,目空一切,目中無人。
3.哭哭啼啼,心花怒放,白凈柔嫩,心曠神怡,滿面紅光。
4.貊鄉鼠壤、春和景明、風調雨順、春風得意、風餐露宿。
5.捧腹大笑,精益求精,白白凈凈,刨根問底,洋洋得意。
6.若無其事,轟轟烈烈,搖搖晃晃,口口聲聲,火眼金睛。
7.得心應手,山石壯膽,歡呼雀躍,心悅誠服,結結巴巴。
8.拂袖而去,嫣然一笑,悠然自得,忘乎所以,鶯舞蝶飛。
9.完完整整,青山綠水,專心致志,工工整整,斷斷續續。
10.愁眉苦臉,大驚失色,如坐針氈,有氣無力,嬉皮笑臉。
11.怒目而視,濃眉大眼,相安無事,萬木凋零,無所畏懼。
12.傷天害理,口蜜腹劍,挑肥揀瘦,拈輕怕重,私心雜念。
13.圓圓滿滿,飄飄灑灑,悲痛欲絕,大大方方,腳踏實地。
14.彎彎曲曲,躲躲閃閃,手不釋卷,甕中捉鱉,云霧纏繞。
15.日積月累,勤學苦練,不求甚解,一知半解,囫圇吞棗。
1.假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
2.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
3.成功不會向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來,我們必須勤奮思索;快樂不會向我們走來,我們必須用心體驗。
4.我的桌斗里放著一個破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一只小船,一塊珍寶。
5.正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲,在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”,如果跳出這個“海洋”,到“陸地”上去生活,我們就會被無情的“太陽”曬死。
6.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
7.我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
8.小草在地上探出頭來微笑;柳樹伸出它那千萬只小手和我們打著招呼;小鳥用他們那清脆的嗓音來慶祝春天的到來,就讓春天做我們新生活的一個起點吧。
9.看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵,可能也是來展示自己。這下好了,各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些,還有發芽的樹、蘇醒的大地和歸來的燕子。
10.生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
11.我把傘反過來去接冰雹,它們一個個在我的傘里滾來滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻給我們的禮物。
12.歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。
13.人生中最大的樂趣是奉獻;思維中最美的花朵是智慧之花;前進中最快的腳步是繼續;朋友中最好的記憶是笑聲!
14.希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
15.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
16.大風吹,把頭搖一搖,風停了,又挺直腰。大雨來,彎著背,雨停了,又挺起背。望著天上的彩虹,眼里迸發出晶瑩的露珠。小草,你的生命真頑強。
17.三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
18.右手邊的,便是威武不屈的盆景,高大勇猛如將軍。他們的枝干粗壯而有力,那些葉子仿佛是他們的武器,尖銳無比。
好詞好句好段摘抄四年級篇十二
丹桂飄香落葉沙沙黃葉紛飛秋草枯黃。
漫江碧透中秋月圓秋山如洗枯枝敗葉。
滿山紅葉天高云淡北雁南飛黃菊吐艷。
銀裝素裹重巒疊嶂湖光山色春風和氣。
亭亭玉立別有洞天亭臺樓閣湖光山色。
水天一色郁郁蔥蔥青山綠水山青水秀。
傍花隨柳草長鶯飛吹簫乞食春風風人。
春光明媚春寒料峭春暖花開春色撩人。
春和景明春花秋月春華秋實春暉寸草。
秋月春花秋月春風皮里春秋暮云春樹。
麗藻春葩口角春風虎尾春冰寒木春華。
春雨如油春蚓秋蛇春意闌珊齒牙春色。
春誦夏弦春生夏長春深似海春山如笑。
春色滿園春樹暮云春色撩人春葩麗藻。
春露秋霜春花秋月春和景明春風沂水。
唇色滿園春山如笑春深似海春生秋殺。
秋收冬藏春筍怒發春蛙秋蟬春意盎然。
1、尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。
2、祖國的語言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳;祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闋,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放。
3、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。
4、自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
5、一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。
6、用不著把一句夕陽無限好,只是近黃昏的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷。我生命的指針處在八九點鐘,正是旭日東升的美好時刻,只要我努力地前行,世界的各個角落都會看到我的身影。這個世界,我不知道是不是有點兒寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送給每個感到涼意的朋友一份溫暖、一縷光明。
7、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
8、怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。
9、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
11、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經常的事。如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對不會生動。如果敗了,我可以從頭再來,如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬。
12、我總是輕易地忘記自己對自己的承諾,日復一日地對自己催眠。
13、有一個城市叫無淚之城,因為里面的人只有歡笑,沒有淚水可是后來變了,這個城市依然叫無淚之城,可是是因為這個城市里的人的眼淚,都流光了。
14、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
15、一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
16、只有我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
17、一個人身邊的位置只有那麼多,你能給的也只有那麼多,在這個狹小的圈子里,有些人要進來,就有一些人不得不離開。
18、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
1、只有我知道爺爺的孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。
2、站在項脊軒的門口,看著那漸高的月兒,看著那在月色中朦朧依稀的小軒,想起李樂薇的空中樓閣,想起朱自清的荷塘月色,這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣,又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐,這份和諧!
3、沉默往往代表著行動,不是說三年不鳴一鳴驚人嗎,不是說“不在沉默中爆發就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中,不同信仰的人們沉默著,包容著,同時也關注著。沉默是一種內在性的處世方式。
4、人“個體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個“度”,人總是生活在一個群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。
5、去黃山旅游,總會對那怪峰孤松遐想萬千,等到我親眼見識到了,不免心潮澎湃,大呼壯麗——那孤松,曲曲折折,似老者的脊背;那危峰,亦崎嶇險峻,有欲傾之勢。兩個個體本身都算不得美,卻在相融中構造出了清雅高絕的圖景!
6、也許,你只是理所當然地享受著父母的關愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產,而此時你會說“這就是競爭”,但你可曾想過,這會招來更多的“虎視眈眈”。
7、因為心里念著那純純的香,于是便不自覺地拿起了書,當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時,我的世界里好像只有書,只有淡淡的書香。當然別的孩子被父母的說教時,我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。
9、人既是獨立個體的單一,也是密切相關、血肉相連的群體,是永遠離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。
10、平凡的生活中,真的需要發現,用我們的心去發現每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時,看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時,看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠綢緞般細膩滑涼!我們需要發現。
11、書香存在的天空遠離塵俗,遠離喧囂,縷縷書香伴隨著作者童年、少年直到將來……那散發著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂,這種癡迷也帶給了作者自豪和滿足,伴著書香,作者遨游于中華古國;伴著夢幻,作者一路走來。書是社會的百科全書,歷史軌跡的見證者,作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用,社會中的作用,以至在人生中的作用。
12、當然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學習中盡可能地避免走彎路,汲取經驗,助己成功;在生活中也應盡可能地避開繁瑣波折,把握方向,揚帆直航。在工作中也應盡量減少內耗,構筑和諧,讓生命呈現五光十色。