在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

朗誦比賽結束語主持詞篇一

隨著最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。

感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。

感謝x科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。

首先，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!

接下來，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!

最后，有請獲得獎的上臺領獎，掌聲祝賀!

同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重復的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力。現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。

朗誦比賽結束語主持詞篇二

男：春天來臨，我們團場的發展已經踏上了開往春天的列車，作為團場的一份子，我們一定要為發展而鼓號、為進步而吶喊、為騰飛而努力，趁著春風，揚起理想，輝煌自己的人生。請欣賞八連舞蹈《大吉大利》。

女：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天團機關的女職工們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞機關干部表演的舞蹈《看透愛情看透你》。

女：與你牽手，是快樂、是幸福。把你放飛，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我們明美麗的家園明天更美好!最后請欣賞醫院、社區服務中心帶來的《妹妹你真好》。(結束語)。

男：各位領導，各位來賓，現場的觀眾朋友們：快樂的時光總是顯得短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。健康娛樂、豐富生活，我們希望從今天開始，在座的各位也能積極加入，在文化活動中豐富我們的生活。

女：和諧文明、快樂生活。我們希望從今天開始，團場的干部職工們能和我們團黨委一道努力付出，共同推進新團場文化建設。

男：我們懷著同樣的希望，我們懷著同樣的期待——224團的明天更輝煌!

女：愿今天給大家帶來歡樂和吉祥，好，“廣場舞比賽”文藝演出到此結束。

男：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨。

合：再見!

朗誦比賽結束語主持詞篇三

合：大家晚上好。

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風；特邀：江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦。

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請！

朗誦比賽結束語主持詞篇四

甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上舞臺，誦讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

丙：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經典。

丁：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

甲乙：我相信，會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙丁：我相信，詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲：老師們，同學們，鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊：同學們，再見!

朗誦比賽結束語主持詞篇五

甲： 今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙： 今天，我們登上舞臺，誦讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

丙：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經典。

丁：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

甲乙：我相信，會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙丁：我相信，詩歌誦讀會帶給我們更多的欣喜。

甲：老師們，同學們，鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊：同學們 ，再見!

各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌，數風流人物還看今朝!

衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本，供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!

王琬琨：是學習知識的歲月，是實踐自我的歲月，是沐浴陽光的歲月，我們有不滅的激情、開拓者的勇敢，不斷的靈感和風發的自信，這是我們的靈魂。我們對夢想的追逐，并沒有終結，而是新生，我們珍惜這歲月。

王琬琨：塘坊小學“慶國慶祖國頌朗誦比賽”到此結束

1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;

2、讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

1、文學永恒，她可以深刻我們的靈魂

2、藝術永恒，她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，綿陽中學育才學校校園藝術節詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

朗誦比賽結束語主持詞篇六

女：比賽結果已經出來了：獲得本次比賽優秀獎的是，獲得三等獎的是xx，獲得二等獎的是xx，獲得本次比賽一等獎的是xx。

女：請獲得三等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；

男：下面請獲得二等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎；

女：請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎，請xx為他們頒獎。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀！

女：此時，我們的心還在激蕩。

男：激蕩的心里有一個共同的希望。

女：明天的陽光更燦爛。

男：明天的道路更寬廣。

女：各位領導、各位來賓、朋友們，演講比賽到此結束。

朗誦比賽結束語主持詞篇七

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：

剛才，12名參賽選手，用充滿激情的語言、生動鮮活的事例，展現了美麗在城市規劃、建設、管理等方面的新變化、新氣象，集中體現了縣直各單位務實苦干、勇于創新的執著追求，充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。

（女）xx是我家，美麗靠大家，希望在座的廣大黨員干部職工和青年志愿者，以這次演講比賽為契機，在今后的工作、生活中，積極參與到“我是xx人、愛我城、爭做文明人”活動中來，人人爭做志愿者，從現在做起，從我做起，培養良好的行為習慣，樹立文明的社會新風，共同營造出優美、整潔的城市環境，為加快區域中心城市建設步伐，實現“天藍、水清、城秀”的宜居做出積極的貢獻！

（女）親愛的朋友們！xx縣慶七一“我為城市添光彩”演講比賽活動到此結束。

（合）朋友們！再見！

提示：請出席活動的各位領導、嘉賓上臺與比賽的各位選手一起合影留念！

朗誦比賽結束語主持詞篇八

開場白：

男：尊敬的各位領導，各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家上午好!

男：歡迎來到和平九年義務教育學校20xx紅歌比賽的現場。我是主持人女：我是主持人。

男：在即將進行精彩比賽之前，首先請允許我隆重地介紹出席現場的學校領導他們是,。

女：歡迎他們的到來，擔任本次比賽的評委老師有：

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們付出辛勤勞動表示衷心的感謝!女：下面，由我來介紹今天比賽的評分標準：

1、精神飽滿，服裝整齊。(2分)。

2、人數符合規定，臺風端正、上下場良好。(2分)。

3、節奏準確、音準好、合唱藝術效果好。(2分)。

4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。(2分)。

5、歌曲藝術處理得當，有一定藝術感染力。(2分)。

男：老師們、同學們，和平九義校20xx紅歌合唱比賽。

合：正式開始。

朗誦比賽結束語主持詞篇九

在這個激情的暖冬，21位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了xx人活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。下面，有請總經理xx女士為我們本次活動和參賽選手的演講作精彩的點評。

感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

祝賀以上獲獎選手！榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發。

本次演講雖然結束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束，謝謝大家！

朗誦比賽結束語主持詞篇十

顏：尊敬的各位領導李：各位來賓。

王：各位參賽選手們。

合：大家上午好！一天愉快！

顏：我是今天的主持人，來自長沙諾貝爾搖籃小學一年級27班的顏子欣，我的成語名是欣欣向榮。

李：大家好，我是來自長沙諾貝爾搖籃幼小銜接班的李嘉，我的成語名是桃李芬芳，很高興見到大家！

王：我也是今天的主持人，來自長沙諾貝爾搖籃小學三年級25班的王熙，我的成語名是惜墨如金。

王：很高興也很榮幸本次國際象棋錦標賽開幕式的主持人由我們三人來擔任。

王：對精心籌備本次活動的領導和專家們表示誠摯的謝意！在此，我們也預祝本次活動取得圓滿成功！

顏：今年是201x年，對中國和全世界來說都是不平凡的一年。今年是世界反法西斯戰爭勝利暨抗日戰爭勝利70周年。

李：在這個特別的年份里，舉行“諾貝爾搖籃杯”湖南省第xx屆國際象棋錦標賽。這也注定了本屆國際象棋比賽的不平凡。

王：歌德說：國際象棋是智慧的試金石。來參加比賽的同學都是各地的精英，作為祖國的未來，我們應該懷著一顆感恩之心，用感恩的行動賽出水平，賽出風采！

二、升旗儀式。

顏：諾貝爾搖籃尊敬的謝慶董事長說：“愛國是最大的徳！”作為一個中國人，我們都應該熱愛自己的祖國，熱愛五星紅旗！

王：面向國旗，奏唱國歌，行注目禮！“起來”請升旗手退場。大家請坐下！

顏：聽，戰斗號角已經吹響！聽，加油吶喊聲多么響亮！

李：各路精英正在摩拳擦掌，看著你們的自信昂揚，今天必定創造更多輝煌。

顏：感謝諾貝搖籃小學啦啦隊熱情的舞蹈，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！

三、介紹領導、領導致辭。

顏：今天我們這塊寶地群賢畢至，高朋滿座吖！除了有來自三湘四水的精英選手，更是有一批專業、強大的領導團隊陪伴我們一同前行，下面就讓我們一起來認識認識他們。王：他們分別是：

諾貝爾搖籃教育集團副總經理陽玉涓女士；諾貝爾搖籃小學校長孫彩紅女士讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們！

顏：子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”當知道我們將迎接來自湖南省各個地區的選手們、老師們、家長們的光臨，我們諾貝爾搖籃的老師和同學們可高興了！

李：是的，我們歡歡喜喜地做好了一切準備，為的就是今天的歡聚一堂；

顏：感謝李易勵同學的發言，生命的意義在于每一次的超越自我，國際象棋是對人類智慧最尊重的競賽，讓我們以飽滿的激情投入比賽吧。

王：感謝曾偉阿姨！列寧曾把國際象棋形象地比喻為“智慧的體操”，讓我們盡情地享受這次盛會，享受智慧的交鋒，也預祝各位選手在本次國際象棋比賽中取得佳績。

顏：下面我宣布：“諾貝爾搖籃杯”湖南省第xx屆國際象棋錦標賽開幕式到此結束！

李：首先讓我們用掌聲歡送領導退場；

王：下面請各個代表隊老師帶隊有序退場；請各位老師、家長和選手們認真傾聽廣播，我們將對第一場比賽的各項事宜予以通知。謝謝！完畢。

朗誦比賽結束語主持詞篇十一

男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

男：誦讀經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。謝謝大家!

朗誦比賽結束語主持詞篇十二

演講比賽主持稿結束語1女：豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

男：雄心壯志還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

女：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

男：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

女：強國夢里有你，強國夢里有我。

男：強國夢是當代中國唯一的選擇。

女：做最好的自己，你就在為強國夢添磚加瓦。

男：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

女：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。

男：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

女：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰斗，迎接中華民族的偉大復興吧！

男：我宣布，新安二高“我的夢，中國夢”演講比賽到此結束，謝謝大家！

演講比賽主持稿結束語2感謝每一位參賽志愿者的精心準備和生動精彩的演講，你們的演講讓大家都受到一次心靈的震撼和靈魂的洗禮。

甲：愛心是風，吹遍每個角落；

乙：愛心是云，點綴整片天空；

丙：愛心是雨，滋潤大地萬物；

丁：愛心是樹，遮擋熾熱夏陽。

甲：朋友，不論我們身在何方，真誠的友誼和愛心，會架起一座結實的橋梁；

乙：無論你是快樂還是悲傷，都請不要忘記愛心需要我們共同付出和分享。

丙：伸出您的友誼之手，讓我們共同幸福生活在同一片愛的海洋！

丁：今天的演講到此結束。但我相信，通過今天這場演講，會喚起每一位朋友對志愿者的崇敬的同時，也將激勵在座的每一位朋友用切實的行動去支持志愿者。讓我們從現在起，共同“搏動愛心韻律，傳遞志愿情懷”！謝謝大家！

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朗誦比賽結束語主持詞篇十三

女：這里，我們為現場的觀眾準備了5道有關“世博知識”的問答題，凡是答對問題的觀眾，我們都會送上一份精美的禮品。

男：現在，請聽題。

女：好了，現在，5道問題已經全部答完，禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。

男：究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。

女：我們此次比賽的各項獎項已經產生，獲得本次活動三等獎的是…….獲得二等獎的是……獲得本次活動一等獎的是…..

男：請羅松柏主任、周重良主任、羅小森主任為獲得三等獎的選手頒獎。

女：有請羅乾泰校長為獲得二等獎的選手頒獎。

男：下面有請雷校長為獲得一等獎的選手頒獎。

女：到這里，我們的比賽已經接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。

男：現在有請學校雷校長為我們講話!

雷校長的講話為我校更好的創新地開展學校工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到榮辱觀、世界觀的豐富內涵，堅定了青少年實現自身價值和人生目標的正確方向。

女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風”，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風氣長盛不衰;讓良好的行為能伴隨你我。

女：我們堅信，“講文明、樹新風”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果。

合：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰!

本次活動到此結束，謝謝大家。

朗誦比賽結束語主持詞篇十四

甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

乙：父老鄉親們。

合：大家上午好!

甲：炎炎夏日，百花綻放。

乙：七月流火，激情飛揚。

合：現在開始。

乙：有一種舞蹈，可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

甲：廣場舞蹈歷史悠久，源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活，產生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創作者和表演者。

乙：在歷史的長河中，人民群眾不僅創造了廣場舞蹈，而且發展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開，更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

乙：今天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣，讓生命更加精彩。

甲：本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

乙：接下來有請政府副縣長---致辭。

甲：今天，來自全縣的14支代表隊，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。--鎮--村舞蹈隊做準備。

乙：--鄉是我縣的農業大鄉，多年來，他們千方百計增加農民收入，為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲：笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。

乙：接下來上場的是--鎮--村舞蹈隊，她們表演的是《愛我就向我追求》。--鄉--村舞蹈隊做準備。

甲：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程，蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。

乙：--鎮鎮是我縣的企業重鎮，在立足做大做強方便面、飲品產業的同時，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達他們對幸福生活的贊美，對美好明天的祝福。她們的表演表現了--鎮干部群眾團結奮進，攜手共創精品城鎮的信心和力量。

甲：接下來請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，--鄉--村舞蹈隊做準備。

乙：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村，不僅改變了面貌，也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的--鄉人民，用優美的舞姿展示她們的質樸和善良，抒發漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍，帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登，富裕興旺。

甲：接下來請欣賞--鄉--村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演，--鎮--村舞蹈隊做準備。

乙：--鄉民間藝術源遠流長，--村的管子會、--莊的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，--村的管子會、--村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。

甲：恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福美好的新生活。

乙：接下來表演的是--鎮--村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。--鎮后--莊舞蹈隊做準備。

甲：廣場舞是流行于民間的藝術之花，它把舞蹈和健身有機結合在一起，呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。

乙：看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。

甲：接下來表演的--鎮--莊舞蹈隊，她們帶來的是《舞動中國》，--鎮--村舞蹈隊做準備。

乙：近年來，山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區，集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的--人民的后花園，帶動了--其它文化產業的快速、健康、持續發展。

甲：--鎮--莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演，這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動民族情，炫動中國風。

乙：接下來上場的是--鎮--村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。--鄉--村舞蹈隊做準備。

甲：--鎮交通便利，是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展，他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來，讓我們感受到一種輕松與和諧，體會到熱烈與奔放。

乙：奔放的舞姿，飛揚的旋律，表現出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動人的風景。

甲：接下來上場的是--鄉---村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《山里紅》。---舞蹈隊做準備。

乙：---鄉有著豐富的文化資源，民間藝術種類繁多。其中，該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產，多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

甲：如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿，走向民族復興的未來，譜寫更新更美的篇章。

乙：接下來上場的是---舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《走向復興》。--鄉--村舞蹈隊做準備。

甲：---舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節目，充分展示了她們漂亮、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

乙：我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。

甲：接下來上場的是--鄉---村舞蹈隊，她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。--鄉--村舞蹈隊做準備。

乙：地處--西部的--鄉，自古以來人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名，產品細致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

甲：快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人們群眾在強身健體的基礎上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，為--經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

乙：接下來上場的是--鄉--村舞蹈隊，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。--鎮--村舞蹈隊做準備。

甲：俗話說：健康是生命之源。保持健康是對自己負責，也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。

乙：讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運動引領時尚，讓健康伴隨我們一生。

甲：好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是——。

獲得優秀獎的代表隊是——。

乙：掌聲祝賀。

甲：接下來舉行頒獎儀式。

首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請：---為他們頒獎。

乙：接下來頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請---為他們頒獎。

結束語。

甲：健康是生命之本，健康是生命之源。

乙：擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了美好人生。

甲：廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了輕松愉快的好心情。

乙：是運動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。

甲：在此，我們希望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

乙：我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創造每一天，享受每一天。

甲：祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量，在追求健康中享受美好生活。

乙：各位來賓，各位朋友，--縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利，心情愉快，身體健康。

合：再見。

朗誦比賽結束語主持詞篇十五

3.敬愛的老師,同學們;。

4.大家:1234.晚上好!

1.在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;。

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。

4.我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。

1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。

2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;。

3.心有多大，舞臺就有多大;。

4.想得多遠，我們就能走得多遠;。

1.來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;。

2.來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。

3.現在我宣布，*********校園歌手大賽:。

1234：現在開始!

1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,。

2.他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

3.經過激烈的.預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。

4.接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手**出場。。

結束語：

1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;。

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;。

3.一陣陣掌聲雷動;。

4.一聲聲喝彩助威;。

1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;。

2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。

4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。

1.最后，請允許我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功!

2.感謝各位的陪伴祝大家:。

晚安。

朗誦比賽結束語主持詞篇十六

男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現在請應用電子技術的為大家帶來民間藝術三句半，大家掌聲有請！

女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？

男：好，那么現在請參加五子棋比賽的兩個專業的選手上場參加比賽女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們為何不將自己置身到棋藝當中呢？下面我們就一起來做一個和棋藝有關的游戲，由我說一下游戲規則，現場找10名同學沒人分別帶上相應的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想參加的同學舉起你們的雙手踴躍的參加！

男：通過這么多場得棋賽、棋迷、棋類游戲，我想大家一定對棋有了更多的了解了，現在就讓我們參加總決賽的選手來進行最后的博弈，有請參加決賽的選手，讓他們用智慧來證明棋藝的奧妙。

朗誦比賽結束語主持詞篇十七

男：感謝全體教職工精彩的表演。

女：現在有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《××××》。

(結果出來后)。

女：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：

男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航;。

女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

男：我們帶著永不言敗的執著，

女：我們帶著自強不息的誓言。

男：我們同心協力，為美好的未來打拼;。

女：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的`明天!

合：謝謝大家!再見!